第一篇：感動人物演講稿

我是一個樂于助人的同學(xué)，因為我覺得幫助別人就是一種快樂！我在班里經(jīng)常為同學(xué)們盛飯，盡管自己也很餓，但是能夠為大家服務(wù)心里很高興！有時，我剛剛打來一桶飯，自己還沒來得及吃，一桶就沒了，等第二桶打回來，已經(jīng)累飽了，于是匆匆吃兩口，收起飯盒，高高興興勞動去了。

勞動確實有點辛苦，但我不會把它當(dāng)作煩惱。有一次，為了替班里多掙點班費，我和其他幾個同學(xué)主動為班里收拾廢棄物。我們把沉甸甸的箱子搬到樓下去，使盡了全身的力氣，最后忙得連吃飯的時間都忘了，但我并不覺得委屈，反而覺得能夠為班級服務(wù)很光榮，自己也在勞動中得到了鍛煉。

有時我還會主動打掃一下教室衛(wèi)生，為大家創(chuàng)造一個整潔的環(huán)境；有時，我也會利用自己的特長為班級爭光，比如，在學(xué)校運動會上，每當(dāng)我沖過終點線，獲得好成績的時候，我總喜歡看看老師和同學(xué)們，希望他們能夠分享我的快樂……

在家長的引導(dǎo)下，我還參加了今年的“地球一小時”環(huán)保活動，后來我看到了報道，全球84個國家和地區(qū)超過3000個城市和村鎮(zhèn)的人們參與了這個活動，而其中就有我一個！我忽然意識到自己原來還能為更多的人做更多的事！現(xiàn)在，我有一個小小的心愿，將來也要去當(dāng)一名志愿者，為社會盡更多的責(zé)任！

記得老師曾經(jīng)說過：一分耕耘，一分收獲。雖然我現(xiàn)在還處在耕耘的階段，但我的付出也有回報，我收獲了大家的信任和鼓勵，也收獲了自己的真誠和快樂！

有的人喜歡超過別人，有的人喜歡表現(xiàn)自己，而我喜歡默默地奉獻(xiàn)！正如那句奧運名言：我奉獻(xiàn)，我快樂！我還會繼續(xù)為大家服務(wù)，用我微薄的力量，創(chuàng)造屬于自己的快樂天空！我有一個座右銘：做最好的自己！我會繼續(xù)努力的。謝謝大家！

第二篇：感動人物演講稿

我是一個樂于助人的同學(xué)，因為我覺得幫助別人就是一種快樂！我在班里經(jīng)常為同學(xué)們盛飯，盡管自己也很餓，但是能夠為大家服務(wù)心里很高興！有時，我剛剛打來一桶飯，自己還沒來得及吃，一桶就沒了，等第二桶打回來，已經(jīng)累飽了，于是匆匆吃兩口，收起飯盒，高高興興勞動去了，感動人物演講稿。

勞動確實有點辛苦，但我不會把它當(dāng)作煩惱。有一次，為了替班里多掙點班費，我和其他幾個同學(xué)主動為班里收拾廢棄物。我們把沉甸甸的箱子搬到樓下去，使盡了全身的力氣，最后忙得連吃飯的時間都忘了，但我并不覺得委屈，反而覺得能夠為班級服務(wù)很光榮，自己也在勞動中得到了鍛煉。

有時我還會主動打掃一下教室衛(wèi)生，為大家創(chuàng)造一個整潔的環(huán)境；有時，我也會利用自己的特長為班級爭光，比如，在學(xué)校運動會上，每當(dāng)我沖過終點線，獲得好成績的時候，我總喜歡看看老師和同學(xué)們，希望他們能夠分享我的快樂……

在家長的引導(dǎo)下，我還參加了今年的“地球一小時”環(huán)保活動，后來我看到了報道，全球84個國家和地區(qū)超過3000個城市和村鎮(zhèn)的人們參與了這個活動，而其中就有我一個！我忽然意識到自己原來還能為更多的人做更多的事！現(xiàn)在，我有一個小小的心愿，將來也要去當(dāng)一名志愿者，為社會盡更多的責(zé)任！

記得老師曾經(jīng)說過：一分耕耘，一分收獲，演講稿《感動人物演講稿》。雖然我現(xiàn)在還處在耕耘的階段，但我的付出也有回報，我收獲了大家的信任和鼓勵，也收獲了自己的真誠和快樂！

有的人喜歡超過別人，有的人喜歡表現(xiàn)自己，而我喜歡默默地奉獻(xiàn)！正如那句奧運名言：我奉獻(xiàn)，我快樂！我還會繼續(xù)為大家服務(wù)，用我微薄的力量，創(chuàng)造屬于自己的快樂天空！我有一個座右銘：做最好的自己！我會繼續(xù)努力的。謝謝大家！

第三篇：感動校園人物演講稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!

感動如同春天里的第一縷陽光，溫暖寒冷的心房;感動如同夏天里的一陣甘霖，潤透干涸的心靈;感動如同秋天遠(yuǎn)方飄的一片火紅的楓葉，勾起無限的牽掛;感動如同冬天漫天飄飛的雪花，擦亮你的雙眼。今天能站在這里參加“感動校園十佳人物”的競選，我感到十分榮幸，因為我擁有了與大家分享感動的機(jī)會。

擔(dān)任校學(xué)生會副主席的我，每次周一開會時，都會捫心自問，“我盡到自己的責(zé)任了嗎?”正是這一次次對自己的嚴(yán)格要求，我的責(zé)任心不斷地加強(qiáng)，為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)的信念也在腦海中逐漸地形成。

每周一晚自修下課后，我都會情不自禁地向生活區(qū)走去。我把那天精心統(tǒng)計好的“班級日評比”公布后，就站在生活區(qū)門口，監(jiān)督同學(xué)們?nèi)ゲ蛷d吃夜點。記得那個星期一晚上，我值日時遇見了尊敬的葉校長。于是我向校長問好。葉校長靠近我仔細(xì)看了看胸前的標(biāo)志“副主席”后，微笑著對我說：“這個標(biāo)志太小，要大點，這樣才好看見，你說對嗎?”當(dāng)時我并沒有回答校長這個問題，只是笑了笑。葉校長凝視了我片刻后，用左手拍了拍我的肩膀，也并沒有說些什么，只是笑著離開了。校長的這個舉動頓時感動了我，這個不尋常的“拍拍肩膀”似乎包含了許多,有校長對我工作努力的表揚，有校長對我好好工作的鼓勵，也有校長對學(xué)生能自主管理而感到欣慰。晚上躺在床上，腦海里只想著“一定要比以前做得更好”!于是，一有空我就會積極地參與學(xué)生會的工作，督促學(xué)生會成員按時工作，指導(dǎo)同學(xué)們正確的工作方法，努力把學(xué)生會建設(shè)成真正能自主管理的優(yōu)秀組織，讓學(xué)生會的成員們發(fā)揮自己的‘功能’，也為老師們減輕些負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)學(xué)校的管理，雖然我只是學(xué)生，但我要做好副主席，做一個盡職盡責(zé)的新紀(jì)元人。

這一周，學(xué)校重點抓午休和晚就寢的紀(jì)律。年段為了讓同學(xué)們能有一個良好的就寢環(huán)境，對就寢管理十分嚴(yán)格。丁段長給予了我“寢室紀(jì)律總督查“的光榮稱號，讓我和其他的幾個同學(xué)一起管理好年段的就寢紀(jì)律。接受了這個嚴(yán)峻的任務(wù)后，我就開始了自己的工作。每天晚上當(dāng)同學(xué)們都就寢以后，我就在過道里檢查。當(dāng)我真的想睡覺時，就會想起這是我的任務(wù)，我必須要完成它。好幾次班主任看我每天這么遲睡覺，都會叫我早點去休息，而我就會說：“老師，我不累!”經(jīng)過一大周的努力，終于看見了豐碩的成果，同學(xué)們能自覺地遵守紀(jì)律了，就寢紀(jì)律比起以往明顯的提高了，這也是我所欣慰的。

在我看來，最難當(dāng)?shù)镁褪前嚅L了。雖然這個職位沒有“副主席”大，但所付出的努力卻是它的好幾倍。有時候，某個好朋友犯錯了，作為班長的我就會進(jìn)退兩難，到底要不要把他記錄下來呢?一面是鐵哥們兒的友誼，一面是我班長的重任，我左右掂量，最終還是選擇了鐵面無私。我想，把這些情況告訴老師，這樣才會對他有好處，不然會害了他的。也為此，我得罪了不少同學(xué)，他們有時候不把我當(dāng)做朋友看待，還有些會遠(yuǎn)離我。但我從來沒有過后悔，因為我知道我自己所做的是正確的，他們只不過現(xiàn)在還沒有明白而已。

我也不知道能不能獲得“感動校園十佳人物”光榮稱號，但對我來說這并不重要，因為我對自己所付出的努力無怨無悔，我會繼續(xù)為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)的。謝謝你們，是你們先感動了我，才有我的今天!

第四篇：感動人物精彩演講稿

2016感動人物精彩演講稿

感動洪湖激情演講

忠誠守望三十載英雄壯舉十二天

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！今天我演講的題目是“忠誠守望三十載，英雄壯舉十二天”。

在我們身邊有一位忠誠守望稻田三十年、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他時時刻刻鼓舞著我們愛崗敬業(yè)，忠于職守；在我們眼前有一位感天動地、熱愛鄉(xiāng)親的基層干部，他堅定地站在暴雨連連、波濤洶涌的洪湖邊，用真情和生命書寫了一曲雄壯的贊歌！就在我站在這里演講的時候，他已經(jīng)在醫(yī)院里連續(xù)昏迷了六個月，六個月啊，漫長的六個月過去了，至今他仍然神智模糊！千百洪湖人滿眼淚水，發(fā)自內(nèi)心地地默默地呼喚：好心人，醒來吧！醒來吧！我們需要你這樣的好干部，需要這樣的洪湖人！我們期盼著看到你在青泛湖邊忙忙碌碌的身影，期盼看到你那真誠的微笑，期盼看到你劃船撈水草的認(rèn)真樣子！······

但是，此時此刻他卻安靜地躺在醫(yī)院的病床上，不認(rèn)識八十歲的老母親是誰，不認(rèn)識相濡以沫三十年的妻子是誰，不認(rèn)識從小精心撫養(yǎng)成人的兒子是誰，不認(rèn)識那些往日里一起說說笑笑的鄉(xiāng)親是誰·······沒有激動人心的豪言壯語，也沒有令人刮目相看的豐功偉績，有的只是默默的工作，有的只是對那片稻田和農(nóng)民兄弟的深情，但他用自己是實際行動，感動了成千上萬的洪湖人，白云為他悄悄落淚，稻田為他默默哭泣，他是誰？他就是五十一歲的基層干部、戴家場鎮(zhèn)青泛湖泵站站長何復(fù)志同志!讓我們再重溫那驚心動魄十二天。2016年7月8日到27日這段時間，是洪湖市極不平凡的日子，暴雨驟下，連續(xù)不斷，降雨量超過全年的一半，戴家場鎮(zhèn)青泛湖畔養(yǎng)活1萬多鄉(xiāng)親的萬畝良田面臨嚴(yán)峻威脅！戴家場鎮(zhèn)危機(jī)！青泛湖危機(jī)！上萬農(nóng)民兄弟的生命和財產(chǎn)危機(jī)！市委市政府高舉起抗洪搶險的大旗，號召干部群眾積極行動起來保衛(wèi)美好家園!作為青泛湖泵站站長的何復(fù)志同志清楚地知道：天上是瓢潑般的大雨，地下一邊是洪水肆虐、水位漸長的青泛湖，一邊是農(nóng)民兄弟們辛辛苦苦勞作了一年、馬上準(zhǔn)備豐收的萬畝的稻田，洪水一旦漫過大堤，農(nóng)民兄弟們一年來的始終期待豐收的希望就會化為泡影，上萬人將要經(jīng)受饑餓的痛苦，多少孩子將無法繼續(xù)在教室里安心讀書，多少老人將要流離失所！必須積極行動起來，讓泵站機(jī)器開足馬力一刻不停地排水！抱著這種想法，他積極投身到驚心動魄的抗洪搶險中去。持續(xù)的暴雨，考驗的是泵站排澇和河道行洪的能力，更考驗水利人的忠誠和意志。十二天來他始終堅守在水泵旁邊，一邊查看水位安排開機(jī)；一邊用長滿老繭的雙手檢查機(jī)器，確保超負(fù)荷運轉(zhuǎn)的設(shè)備正常排水，不曾離開機(jī)房半步，餓了隨便吃點隨身攜帶干糧，渴了隨便喝點水，始終保持高度警惕心，晚上實在困的受不了，就在趴在桌子上打個盹。期間，妻子打電話告訴他，八十歲的老母親病了，讓他耽擱一會送老人到醫(yī)院，但他深深知道：此時此刻，絕對不能離開，一旦晝夜運轉(zhuǎn)的電機(jī)不能及時檢修，鄉(xiāng)親們的豐收的希望就會變成失望。他含著眼淚拒絕了母親，卻在電話里聽到母親說：“莊稼是種田人的命根子，娘不怨你！”在深明大義的母親的支持下，他繼續(xù)用生命守望那片的莊稼！連續(xù)十二天晝夜不停的緊張忙碌，連續(xù)十二天忘我工作，鄉(xiāng)親們辛苦一年的勞動成果保住了，但他卻一頭栽倒在自己摯愛的崗位上！“快來人呀，何復(fù)志出事了！”過路人凄厲的呼喊驚動了戴家場鎮(zhèn)所有的鄉(xiāng)親，驚動了各級領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過鎮(zhèn)醫(yī)院、市醫(yī)院、省醫(yī)院全力搶救，脫離了生命危險，但至今神志不清。看到他口吐白沫痛苦的樣子，無數(shù)雙焦急的眼睛關(guān)切的注視著那透著燈光的手術(shù)室大門，無數(shù)顆焦灼的心在默默地吶喊：醒來吧，醒來吧，我們的好站長！當(dāng)聽到醫(yī)生說“疲勞過度導(dǎo)致腦溢血”時，病房里立刻哭聲一片，那是干部群眾感動的淚水，是

肝腸寸斷的心痛!“冰凍三尺非一日之寒”，何復(fù)志同志抗洪搶險十二天的英雄壯舉不是一時鑄就的，而是30年歲月錘煉的結(jié)果。他出生在一個水利專家家庭，父親是洪湖市水系規(guī)劃和戴家場鎮(zhèn)排灌設(shè)施工程的主要領(lǐng)導(dǎo)者，在全家人的支持下，他以無限的熱情三十年如一日地戍守本職崗位，閉閘門，開關(guān)電閘，巡查前后，打撈水草，年復(fù)一年日復(fù)一日地燃燒著自己的青春年華，一個二十出頭的小伙變成了年過半百的老人。日常工作，他勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天開機(jī)之前對機(jī)器進(jìn)行全面檢修，滿身泥水、滿手油污也毫不在乎；開機(jī)后寸步不離機(jī)房，不停測試電壓，防止電機(jī)被燒毀；值班時，他還經(jīng)常帶上老伴冒著危險劃船到水里打撈水草，確保排水暢通；抗旱時，他主動走在前列，經(jīng)常餓著肚子加班加點也毫無怨言。一個人堅持一個月、一年做好工作不難，但堅持三十年就顯得艱難了，難能可貴的是何復(fù)志卻做到了，而且出色做到了。幾十年鍥而不舍的追求和艱辛的付出，青絲變成了白發(fā)，也得到了豐碩回報，30年來，他開啟電機(jī)安全運行1.2萬小時，沒有發(fā)生過一次運行事故；先后十多次被評為“優(yōu)秀工作者”，青泛湖泵站8次被洪湖市水利局評為“先進(jìn)泵站”。在他的帶動下，青泛湖湖區(qū)抗旱排漬及時，從來沒有發(fā)生一次莊稼受漬和干旱，農(nóng)民兄弟年年豐收的果實里，飽含了他多少心血和汗水，這樣的干部群眾怎么能不愛戴不擁護(hù)？正是用這份執(zhí)著、忠誠和勤奮，樹立了基層干部親民愛民的良好形象，書寫了傾情服務(wù)群眾的壯麗華章！

如今，漫天陰霾已經(jīng)散去，暴雨過后是依舊是溫暖明媚的陽光，英雄眼前依舊是溫馨和諧的世界，但神志不清的英雄卻不知道自己最近新添了一個孫女，取名為何雨晴，希望他能在雨過天晴的今天快快康復(fù)！敬愛的老站長，你可知道，襁褓中嗷嗷待哺的孫女希望你能陪她玩耍，享受天倫之樂！你可知道，八十歲的老母親滿眼淚水熱切期待你能陪她說說心里話，以慰藉老年的寂寞？你可知道，周圍的領(lǐng)導(dǎo)同事心急如焚，希望能與你共同奮斗？你可知道千千萬萬洪湖人望穿秋水，期望能奇跡般聽到你的歡聲笑語？你可知道，那片用生命維護(hù)的良田熱土默默期待你的再次守候？“精誠所至，金石為開”，相信千百人的真情期盼會喚醒你沉睡的心靈，也祝愿我們的英雄早日康復(fù)！謝謝!）篇二：感動人物演講稿

感動人物演講稿

我是一個樂于助人的同學(xué)，因為我覺得幫助別人就是一種快樂！我在班里經(jīng)常為同學(xué)們盛飯，盡管自己也很餓，但是能夠為大家服務(wù)心里很高興！有時，我剛剛打來一桶飯，自己還沒來得及吃，一桶就沒了，等第二桶打回來，已經(jīng)累飽了，于是匆匆吃兩口，收起飯盒，高高興興勞動去了。

勞動確實有點辛苦，但我不會把它當(dāng)作煩惱。有一次，為了替班里多掙點班費，我和其他幾個同學(xué)主動為班里收拾廢棄物。我們把沉甸甸的箱子搬到樓下去，使盡了全身的力氣，最后忙得連吃飯的時間都忘了，但我并不覺得委屈，反而覺得能夠為班級服務(wù)很光榮，自己也在勞動中得到了鍛煉。

有時我還會主動打掃一下教室衛(wèi)生，為大家創(chuàng)造一個整潔的環(huán)境；有時，我也會利用自己的特長為班級爭光，比如，在學(xué)校運動會上，每當(dāng)我沖過終點線，獲得好成績的時候，我總喜歡看看老師和同學(xué)們，希望他們能夠分享我的快樂?? 在家長的引導(dǎo)下，我還參加了今年的“地球一小時”環(huán)保活動，后來我看到了報道，全球84個國家和地區(qū)超過3000個城市和村鎮(zhèn)的人們參與了這個活動，而其中就有我一個！我忽然意識到自己原來還能為更多的人做更多的事！現(xiàn)在，我有一個小小的心愿，將來也要去當(dāng)一名志愿者，為社會盡更多的責(zé)任！

記得老師曾經(jīng)說過：一分耕耘，一分收獲。雖然我現(xiàn)在還處在耕耘的階段，但我的付出也有回報，我收獲了大家的信任和鼓勵，也收獲了自己的真誠和快樂！

現(xiàn)在的春天 永遠(yuǎn)的春天

各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師：

大家好！我是xxxxx單位的xxx，我今天的演講是《現(xiàn)在的春天 永遠(yuǎn)的春天》！

她是一個19歲的花季女孩，但她又不僅僅是一個花季女孩，因為在她的花季，也充滿了雨季。19歲的年齡，就要背負(fù)著家庭的重?fù)?dān)。生活在了普通的農(nóng)村家庭，卻享受不到普通家庭的幸福溫暖，幼小的心靈就要承受精神病母親的去世，還要背著癱瘓的父親去他鄉(xiāng)求學(xué)。曾現(xiàn)春，一個19歲的駐馬店花季女孩，去年被商丘師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院錄取。為了既照顧好父親，又不耽誤學(xué)業(yè)，決定背起爸爸去上學(xué)。清晨，當(dāng)其他人還在睡夢中，曾現(xiàn)春背起父親，帶著簡單的行李，告別了她生活了19年的家鄉(xiāng)，走上了去商丘讀書的路。迎著朝陽，向前走去。一個農(nóng)村的苦孩子，以她瘦弱的身軀背起的不僅僅是一個生病的父親，她背負(fù)的是一個沉重而又充滿希望的未來！

曾現(xiàn)春每次上完課，回去陪父親聊天成為了她最開心的事情。當(dāng)同齡人在美好的大學(xué)校園里花前月下的時候，她卻在做著幾份兼職來供養(yǎng)著父親，當(dāng)同齡人在享受父母寵愛的時候，她在想辦法使父親更開心。生活賦予她生命太多不能承受之重，但她瘦弱的肩膀就是這個家庭的翅膀，扛住了生命的所有重量！

有時候在想，為什么是她，一個瘦弱的姑娘，一副疲憊的肩膀？是內(nèi)心的善良，讓她身上有圣潔的光芒。19歲的花季，對父親不離不棄，讓親情變成了信念，她的愛像一個民族的崛起，注入了女性的堅定、溫暖與攙扶！在風(fēng)雨里，逐漸長成南國高大的木棉，紅碩的花朵，不是嘆息，是不滅的火炬！

她說：“我現(xiàn)在的每一天都是春天，有大家的關(guān)心和幫助，讓我還在堅持著，我不會放棄。我相信一切都會好起來的。”尚未脫離稚氣的話語，相信感動的不

只是筆者一個人。在苦難的生活面前她沒有退縮，而是勇敢地選擇了挑起生活的重?fù)?dān)，我們不禁為曾現(xiàn)春的堅強(qiáng)而鼓掌。“誰言寸草心，報得三春暉”，父母的恩情天高海深，在父親疾病纏身需要照顧時，她義無反顧地選擇了責(zé)任和堅強(qiáng)！讓一個本應(yīng)在父母懷里享受寵愛的孩子，提早體驗了生活的艱辛！

在茫茫人群中，她像一粒塵土，微薄、微細(xì)、微乎其微，尋找不到，又隨處可見。

第五篇：感動校園人物演講稿

感動校園人物演講稿1

老師們，同學(xué)們，大家下午好！

今天，我們隆重集會，舉行德欽中學(xué)“創(chuàng)先爭優(yōu)”及“四群” 教育活動之首屆“五個十”工程評選和頒獎典禮大會，對在“五個十”工程實施過程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和團(tuán)隊進(jìn)行表彰獎勵。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向他們表示熱烈的祝賀！

近一年來，我校按照中一德欽縣委關(guān)于深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)” 及“四群教育”活動的要求，準(zhǔn)確把握學(xué)校實際，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)和學(xué)校中心工作，把努力打造一支“黨性強(qiáng)、師德好、業(yè)務(wù)精” 的教師隊伍作為“創(chuàng)先爭優(yōu)” 及“四群教育”活動的一項重要任務(wù)，把“創(chuàng)先爭優(yōu)” 及“四群教育”活動與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來，與促進(jìn)校園和諧，營造學(xué)生健康成長環(huán)境結(jié)合起來，與加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，弘揚師德師鳳結(jié)合起來，深入開展了圍繞“打造高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量”的創(chuàng)先爭優(yōu)在課堂活動，開展了豐富多彩的創(chuàng)先爭優(yōu)在在課外系列活動，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)食堂、文明食堂的創(chuàng)先爭優(yōu)在食堂活動。還開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動之創(chuàng)建全國藏區(qū)參與式教學(xué)“示范學(xué)校” 、創(chuàng)先爭優(yōu)活動之創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)“文明學(xué)校”、創(chuàng)先爭優(yōu)活動之創(chuàng)建長治久安“平安學(xué)校”、創(chuàng)先爭優(yōu)活動之創(chuàng)建三生教育“模范學(xué)校”、創(chuàng)先爭優(yōu)活動之創(chuàng)建育人文化“特色學(xué)校” 等活動，取得了很好的效果。應(yīng)該說，過去的一年，是成就輝煌的一年，是令人振奮的一年，我們在縣委政府及教育主管部門的關(guān)心與支持下， 20xx年我校的

高考中考取得了可喜的成績：高考重本上線12人，高考上線總?cè)藬?shù)222人，上線率達(dá)99.57%，突破歷史記錄，中考600分以上學(xué)生數(shù)比20xx年翻了一番。學(xué)校被授予“省級消防先進(jìn)單位”、“集中辦學(xué)優(yōu)秀學(xué)校”、“云南省心理健康教育實驗與示范學(xué)校”等稱號；成績的取得，正是有了廣大師生員工的團(tuán)結(jié)一致、不辭勞苦、知難而進(jìn)、鍥而不舍的結(jié)果，在此，我代表學(xué)校向全體師生員工致以衷心的感謝和崇高的敬意！

老師們、同學(xué)們，今天 “五個十”工程的評選和頒獎典禮，是我校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”及“四群” 教育活動的又一次豐碩成果展示，我們評選出的人物有情系德欽中學(xué)的各界人士，有我校兩千多名師生中具有感人事跡的師生代表，他們當(dāng)中，“感動校園” 20xx人物有身先士卒，勤奮工作，政績斐然的主管領(lǐng)導(dǎo)，有年近六旬，把生命融入德欽教育的國家級專家，有余熱奉獻(xiàn)，晚霞生輝的退休老校長，有辛勤耕耘、教書育人、嘔心瀝血、誨人不倦，模范地履行著人民教師光榮使命的先進(jìn)班務(wù)工作者，有推動課堂教學(xué)改革佼佼者，十大參與式教學(xué)之星；有甘作默默奉獻(xiàn)鋪路石的后勤人員，有志存高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)上精益求精，生活上勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛的十大梅里好少年。他們都是在自己崗位上踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真的人，他們是把自己簡單而又平凡的工作做好的人。他們用自己的言行感動著大家；用自己的行動詮釋著奉獻(xiàn)、堅持、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任和愛，讓我們感受精神的力量，讓我們汲取心靈的營養(yǎng)。他們用實際行動、為推動我校各項事業(yè)作出了貢獻(xiàn)。榜樣的力量是無窮的，他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們

的事跡一定會給我們克服困難的勇氣和敬業(yè)奉獻(xiàn)的動力，他們的行為一定會給我們進(jìn)取的力量。

老師們，同學(xué)們，“五個十”工程的評選和頒獎的意義不僅僅體現(xiàn)于評選的結(jié)果，更蘊含于評選及學(xué)習(xí)的過程，因為過程和學(xué)習(xí)本身就是發(fā)現(xiàn)先進(jìn)、褒揚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、效仿先進(jìn)的展示，樹立他們，就是樹立我們?nèi)松姆较蚝吐窐?biāo)。為此，我號召全校兩千余名師生向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敢于爭先，永爭第一的精神，學(xué)習(xí)他們堂堂正正做人，踏踏實實做事的行為規(guī)范，讓文明成為習(xí)慣，責(zé)任成為行動。

希望，此次受表彰的師生們再接再厲，做出無愧于所授之榮譽(yù)稱號的新業(yè)績，發(fā)揮模范帶頭作用，帶動全校師生員工做出更多的令人感動的事跡，使全校涌現(xiàn)出更多的令人感動的人物；為學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。

回顧過去的成就，我們信心百倍；展望未來的道路，我們豪情滿懷！各位老師，各位同學(xué)，讓我們始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的斗志，以 “誠毅求是，勤勉知至” 的發(fā)展理念為指導(dǎo)，以嶄新的精神面貌、飽滿的工作熱情，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。

我們堅信：在黨的教育方針指引下，在縣委政府及上級主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下，面對教育改革新形勢的機(jī)遇，德欽中學(xué)全體教職工將勇敢地接受挑戰(zhàn)，用心血和智慧鋪筑高原學(xué)子的成才之路，努力把德欽中學(xué)建設(shè)成“師生向往的優(yōu)質(zhì)學(xué)校”，為德欽中學(xué)更加嶄新、燦爛的明天而努力奮斗！ 謝謝大家！

感動校園人物演講稿2

有那么一群人，他們耕耘于三尺講臺，默默奉獻(xiàn)著自己的青春年華，為自己編織著一個個美麗的夢想;他們猶如蒼穹下的一株小花，只愿為大地送去一縷縷清香;他們?nèi)缤{(lán)天上的一抹晚霞，只愿為點綴天空獻(xiàn)出自己的燦爛;他們又如路邊一株無人留意的小草，只求為報答三春朝暉他們就是普普通通的人民教師。

如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，那么教師的愛心則是成功教育的原動力。龐芳芳老師，一位年輕但經(jīng)驗豐富的班主任。每天很早到校，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，工作上勤勤懇懇。備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)困生，一天天，一月月，一年年她把學(xué)生當(dāng)作朋友，不僅走進(jìn)學(xué)生的心靈，也向?qū)W生敞開心扉。像保護(hù)荷葉上的露珠一樣，愛著每個生命個體的成長。哪個孩子父母不在身邊，她便承擔(dān)起了照顧這個孩子的任務(wù);哪個孩子學(xué)習(xí)成績落下了，她就利用休息時間幫他補(bǔ)習(xí)功課;哪個孩子衣服臟了，她就拿回家?guī)退?哪個孩子頭發(fā)長了，她就帶他去剪;哪個孩子學(xué)習(xí)、生活用品缺了，她們就掏腰包為他買。這不是愛嗎?這愛正如一股股山間的清泉，又像一輪九天的明月，帶給學(xué)生一片清新、爽朗和光明。

龐老師是我們學(xué)校的一年級班主任兼小學(xué)語文教研組長，用一個詞來形容她，就是“認(rèn)真”，用兩個詞形容她就是“非常認(rèn)真”，她對工作勤勤懇懇，精益求精。她教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)手段靈活，效果顯著。她對待學(xué)生親切有辦法，經(jīng)常找孩子們談心，把他們當(dāng)成自己的孩子教育他們，開導(dǎo)他們，從而走進(jìn)他們的心靈。我最佩服的是她管理班級有一套，不管怎么調(diào)皮的學(xué)生到了她手里，都變得聽話了，她所帶的班級總能取得各種各樣的榮譽(yù)。在學(xué)生心里，她是一位好老師;在同事眼里，她是一位好朋友。她雖然言語不多，但她在默默無聞地工作著，與每位老師友好相處著。

這是一位非常普通的老師，卻又是一位多么偉大的老師啊!這樣的老師，這樣的精神，難道不令你感動嗎?這樣的好人好事真是說也說不完，夸也夸不完!在羊渠河的校園里還有許許多多愛崗敬業(yè)的好老師，她們甘為人梯，默默奉獻(xiàn)，用自己獨特的方式詮釋著教師這個光榮的稱號。有一種人生最為美麗，那就是教師;有一首詩最為動人，那就是師德;有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂;有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆;有一種平臺最為神圣，那就是講臺，不要說我們一無所有，我們擁有同一片廣闊的天空。在同一片天空下，我們用愛播撒出希望我驕傲，我自豪，因為我們是光榮的人民教師!

感動校園人物演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！（敬禮） 我是葉子萱。今天，演講的題目是《感動于心》。我已經(jīng)和大家同處一個班級一年多了，但與大家交流感動的事情并不多。現(xiàn)在，我能站在這里參加“感動校園人物”的競選，我感到十分榮幸，因為我擁有了與大家分享感動的機(jī)會。

別看我小，其實我會的事兒還不少：我興趣廣泛，愛好讀書，是個典型的“小書迷”，哪里有好書我就會往哪里鉆，經(jīng)常泡在書的海洋里，去汲（jí）取營養(yǎng)豐富的精神食糧。我能歌善舞，入選了校園合唱團(tuán)，參加了校“六一”晚會和建甌市慶祝建國64周年歌詠晚會表演；舞蹈專業(yè)堅持學(xué)習(xí)了5年，通過了全國民族舞4級考試，即將迎來5級測評，為南平市宣傳計生政策專場晚會獻(xiàn)上了舞蹈節(jié)目。琴棋書畫常常陪伴著我，學(xué)習(xí)古箏近5年，我學(xué)會了《漁舟唱晚》《勞動最光榮》等悅耳的曲目，參加了建安街道慶祝建黨92周年晚會演奏；跟爸爸學(xué)下象棋，使我學(xué)會了縱攬全局的意識；練習(xí)書法，讓我平靜了心情；自學(xué)畫畫，我畫出了許多童年快樂。我喜歡講故事，曾參加建甌市“蒙牛”杯故事大賽，獲得了全市第一名的好成績；我還喜歡運動，學(xué)會了溜冰、滑板、跳繩、打籃球等基本技能。值得一提的是，我還入選了南平市少體校的蹦床隊，成為了一名蹦床小運動員，每天都要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，雖然辛苦，但我相信只要堅持就能有所收獲！

我熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的班級。在學(xué)校里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實做事，誠實做人。擔(dān)任班宣傳委員、值日班長和副組長，我一直是老師的小助手，同學(xué)們的好幫手，常常幫助老師做一些班級中的事情，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的難題。在學(xué)習(xí)上，我堅持不懈，有一次我感冒發(fā)燒了，媽媽讓我在家休息，可是我不想落（là）下課程，強(qiáng)忍著頭暈堅持著上課，因為我覺得學(xué)到了知識就像一劑良藥，讓我充滿著無限的力量，能夠戰(zhàn)勝一切的困難。在勞動中，每次打掃衛(wèi)生我都會認(rèn)認(rèn)真真地干好，見到廢紙雜物我都會撿到垃圾箱里，以至于我養(yǎng)成了不亂丟垃圾的好習(xí)慣，因為垃圾箱才是垃圾的家嘛！在愛心上，當(dāng)同學(xué)有困難的時候，我會跟大家一樣獻(xiàn)出自已的一片愛心，汶川捐款、四川地地震都讓我感覺到了幫助別人的快樂！有一次，我在新華書店撿到一部手機(jī)，我主動聯(lián)系了失主，并將手機(jī)歸還給了失主，我就覺得這是一件很有意義的事。在家里，我也會做一些力所能及的家務(wù)，涮(shuàn)碗、拖地、洗小物件等等。在媽媽辛苦勞累或是忙碌的時候，我就想著做一點事情，為媽媽分憂，雖然有些勞動成果還顯得很稚嫩，但我努力了，盡力了，我想我會越做越好！ 老師平時就教育我們，要做個誠實的孩子，我雖然做的都是些小事，但這是我做人的基礎(chǔ)，我會更加努力地做好。老師象父母一樣的疼愛我們，同學(xué)們和姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛，我真的感覺無比幸福和感動，我很高興和大家一起進(jìn)步、一起成長、一起快樂！希望大家支持我，給我投上神圣的一票吧！

謝謝！（敬禮）

感動校園人物演講稿4

大家好：

我是初一16班的安怡然。我擅長文藝。從四歲開始學(xué)習(xí)舞蹈，五歲開始學(xué)習(xí)鋼琴至今。從小就沒有太多的自由玩耍的時間，因為要練習(xí)舞蹈和鋼琴。有失必有得。我失去了一些玩耍的自由，但我獲得了藝術(shù)的滋養(yǎng)。所以盡管很累，但我感覺很充實。

漸漸地長大了，上學(xué)了，功課逐漸繁重起來，舞蹈和鋼琴的級別也越來越高，難度越來越大，練習(xí)的時間也越來越長，我感到很辛苦，曾想過放棄，但轉(zhuǎn)念一想，已經(jīng)學(xué)了這么長時間，放棄了太可惜，于是咬咬牙，又堅持了下來。

曾記得，多少個夏日炎炎，當(dāng)別人在空調(diào)屋里睡大覺的時候，我卻頂著大太陽到少年宮去上舞蹈課。因為每年的舞蹈考級都安排在暑假。上完課的第二天，渾身酸痛，這感覺得持續(xù)好幾天，然后，周而復(fù)始。一年一年地，就這樣度過了，如今已有八個年頭。媽媽經(jīng)常開玩笑說，不容易啊，八年抗戰(zhàn)啊。

即使吃了這么多苦，我也要堅持。因為我太熱愛舞蹈了，當(dāng)我隨著音樂翩翩起舞時，忘記了煩惱，忘記了辛苦，忘記了一切，我沉醉在舞蹈的意境中。

學(xué)舞蹈一年后，我開始學(xué)習(xí)鋼琴。那時，我太小了，什么都不懂。只知道別的小朋友可以盡情地玩，而我卻要坐在鋼琴邊，枯燥地彈著練習(xí)曲。有時，難免會煩躁，不好好練，為這沒少挨老師和父母的訓(xùn)斥。我經(jīng)常含著眼淚彈琴。人們都說，彈鋼琴是眼淚加拳頭。我雖沒挨過拳頭，但流眼淚是經(jīng)常的事。其實，我也是很愛鋼琴的，如果讓我自由自在地彈琴，我很高興，但事實上，學(xué)琴要按部就班，要大量地練習(xí)枯燥的練習(xí)曲，才能讓技巧逐漸提高。

20xx年暑假，老師推薦我參加北京20xx第三屆青少年藝術(shù)節(jié)，我很興奮。初賽時，我發(fā)現(xiàn)高手如云，擔(dān)心自己不能進(jìn)入復(fù)賽，有些后悔報名。但既然來了，就盡最大努力彈好。沒想到，我順利地進(jìn)入了復(fù)賽。之后，又進(jìn)入了總決賽，可以到北京參賽了!

為了鍛煉我，爸爸媽媽決定讓我自己跟隨組委會的人員進(jìn)京。我感覺自己好像長大了，這是我第一次離開父母，獨自一人出門在外，既興奮又緊張。屆時，正面臨奧運會的開幕，不能隨便進(jìn)京，所以在我拿到進(jìn)京通行證后，家人都來祝賀我，我真的很驕傲。

比賽的時間終于到了。到我進(jìn)京的第二天，就開始了總決賽。全國各地來了很多選手，其中不乏佼佼者。我暗下決心，只要努力了，不管成績?nèi)绾危叶疾缓蠡凇１荣愔校野l(fā)揮的很好，獲得了評委的好評。

組委會的工作人員通知說，比賽完的選手可以到鳥巢水立方參觀。我很高興，我真想去看看啊。但隨后，又接到通知，說第二天可以見到許多老藝術(shù)家，大家可自愿報名參加演出，屆時，藝術(shù)家們會給你更好的點評。為了獲得這次機(jī)會，我決定不去鳥巢了，自己在賓館里做演出的準(zhǔn)備。很多人都去玩了，我第一次感到是這么的孤獨。那天晚上，我的心情很不好，獨自在餐廳吃了一碗面。我本來可以去鳥巢的，我本來可以去水立方的，但為了提高為了學(xué)習(xí)，我放棄了。臨睡前，媽媽打來電話，祝賀我農(nóng)歷生日快樂。什么?我的生日?我早忘記了。我再也睡不著了，走出賓館，來到廣場散步。我哭了，我好難過，我想家，想爸爸媽媽。別的人都有家長陪同，沒幾個人象我一樣，是自己來北京的。

在北京待了四天，終于要回石家莊了，我激動極了，終于可以回家了。

后來，我獲得了此次比賽的優(yōu)秀獎。雖然我的成績不是很好，但我收獲了很多。

如今，我終于學(xué)到了鋼琴八級，如果學(xué)業(yè)允許，我還會繼續(xù)堅持下去。現(xiàn)在，我很感謝我的爸爸媽媽，是他們讓我領(lǐng)略了藝術(shù)的魅力，沐浴了音樂的陽光。

也許，我的童年不象其它孩子那樣無憂無慮，也許，我的'童年承載著很多的辛酸，但我不后悔。

也許，我會忘記童年的艱辛與淚水，但我不會忘記童年的掌聲與歡笑，它會激勵我走向成功

推薦詞

一個孩子，整個童年，抗拒著游戲的誘惑，忍受著枯燥和孤獨，徜徉在藝術(shù)的海洋里，練就了扎實的童子功，取得了不俗的成績。同時，她懂得感恩，感恩藝術(shù)，感恩師長。

頒獎詞

她是一只翩翩起舞的白天鵝，當(dāng)初也經(jīng)歷了丑小鴨的困窘;她是未來的鋼琴大師，也曾經(jīng)歷過枯燥的敲打。如今，她已經(jīng)無畏地朝著成功的方向前進(jìn)。

感動校園人物演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好!

來到第四小學(xué)，我的感覺是，我們的領(lǐng)導(dǎo)平易近人，和藹可敬。同事們之間，一見如故，友好相處。我們每天高高興興的上班來，歡歡喜喜的回家去，過得充實而自我。

多年的教學(xué)歷程，使我深深的領(lǐng)悟到：教育是一項偉大的事業(yè)，師德是教師的光輝，是教師的靈魂，是教師的人格魅力，是教師的生命內(nèi)涵。一個好的教師，必須要有愛心、有責(zé)任心、有敬業(yè)精神。用最佳的教學(xué)手段，教育方法，來展示自己的工作熱情和激情，為學(xué)生打造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有這樣，學(xué)生才會把你當(dāng)成，真正的靈魂工程師，只有這樣，我們才能證明自己，無愧于這個光榮的稱號。為了這個目標(biāo)，我們一直在努力。我相信，只要大家齊心協(xié)力，我們第四小學(xué)的明天，一定是燦爛、輝煌的!謝謝大家!

感動校園人物演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

感動如同春天里的第一縷陽光，溫暖寒冷的心房；感動如同夏天里的一陣甘霖，潤透干涸的心靈；感動如同秋天遠(yuǎn)方飄的一片火紅的楓葉，勾起無限的牽掛；感動如同冬天漫天飄飛的雪花，擦亮你的雙眼。今天能站在這里參加“感動校園十佳人物”的競選，我感到十分榮幸，因為我擁有了與大家分享感動的機(jī)會。

擔(dān)任校學(xué)生會副主席的我，每次周一開會時，都會捫心自問，“我盡到自己的責(zé)任了嗎？”正是這一次次對自己的嚴(yán)格要求，我的責(zé)任心不斷地加強(qiáng)，為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)的信念也在腦海中逐漸地形成。

每周一晚自修下課后，我都會情不自禁地向生活區(qū)走去。我把那天精心統(tǒng)計好的“班級日評比”公布后，就站在生活區(qū)門口，監(jiān)督同學(xué)們?nèi)ゲ蛷d吃夜點。記得那個星期一晚上，我值日時遇見了尊敬的葉校長。于是我向校長問好。葉校長靠近我仔細(xì)看了看胸前的標(biāo)志“副主席”后，微笑著對我說：“這個標(biāo)志太小，要大點，這樣才好看見，你說對嗎？”當(dāng)時我并沒有回答校長這個問題，只是笑了笑。葉校長凝視了我片刻后，用左手拍了拍我的肩膀，也并沒有說些什么，只是笑著離開了。校長的這個舉動頓時感動了我，這個不尋常的“拍拍肩膀”似乎包含了許多,有校長對我工作努力的表揚，有校長對我好好工作的鼓勵，也有校長對學(xué)生能自主管理而感到欣慰。晚上躺在床上，腦海里只想著“一定要比以前做得更好”！于是，一有空我就會積極地參與學(xué)生會的工作，督促學(xué)生會成員按時工作，指導(dǎo)同學(xué)們正確的工作方法，努力把學(xué)生會建設(shè)成真正能自主管理的優(yōu)秀組織，讓學(xué)生會的成員們發(fā)揮自己的‘功能’，也為老師們減輕些負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)學(xué)校的管理，雖然我只是學(xué)生，但我要做好副主席，做一個盡職盡責(zé)的新紀(jì)元人。作文

這一周，學(xué)校重點抓午休和晚就寢的紀(jì)律。年段為了讓同學(xué)們能有一個良好的就寢環(huán)境，對就寢管理十分嚴(yán)格。丁段長給予了我“寢室紀(jì)律總督查“的光榮稱號，讓我和其他的幾個同學(xué)一起管理好年段的就寢紀(jì)律。接受了這個嚴(yán)峻的任務(wù)后，我就開始了自己的工作。每天晚上當(dāng)同學(xué)們都就寢以后，我就在過道里檢查。當(dāng)我真的想睡覺時，就會想起這是我的任務(wù)，我必須要完成它。好幾次班主任看我每天這么遲睡覺，都會叫我早點去休息，而我就會說：“老師，我不累！”經(jīng)過一大周的努力，終于看見了豐碩的成果，同學(xué)們能自覺地遵守紀(jì)律了，就寢紀(jì)律比起以往明顯的提高了，這也是我所欣慰的。在我看來，最難當(dāng)?shù)镁褪前嚅L了。雖然這個職位沒有“副主席”大，但所付出的努力卻是它的好幾倍。有時候，某個好朋友犯錯了，作為班長的我就會進(jìn)退兩難，到底要不要把他記錄下來呢？一面是鐵哥們兒的友誼，一面是我班長的重任，我左右掂量，最終還是選擇了鐵面無私。我想，把這些情況告訴老師，這樣才會對他有好處，不然會害了他的。也為此，我得罪了不少同學(xué)，他們有時候不把我當(dāng)做朋友看待，還有些會遠(yuǎn)離我。但我從來沒有過后悔，因為我知道我自己所做的是正確的，他們只不過現(xiàn)在還沒有明白而已。我也不知道能不能獲得“感動校園十佳人物”光榮稱號，但對我來說這并不重要，因為我對自己所付出的努力無怨無悔，我會繼續(xù)為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)的。謝謝你們，是你們先感動了我，才有我的今天！

感動校園人物演講稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！來到第四小學(xué)，我的感覺是，我們的領(lǐng)導(dǎo)平易近人，和藹可敬。同事們之間，一見如故，友好相處。我們每天高高興興的上班來，歡歡喜喜的回家去，過得充實而自我。

多年的教學(xué)歷程，使我深深的領(lǐng)悟到：教育是一項偉大的事業(yè)，師德是教師的光輝，是教師的靈魂，是教師的人格魅力，是教師的生命內(nèi)涵。一個好的教師，必須要有愛心、有責(zé)任心、有敬業(yè)精神。用最佳的教學(xué)手段，教育方法，來展示自己的工作熱情和激情，為學(xué)生打造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有這樣，學(xué)生才會把你當(dāng)成，真正的靈魂工程師，只有這樣，我們才能

證明

自己，無愧于這個光榮的稱號。為了這個目標(biāo)，我們一直在努力。我相信，只要大家齊心協(xié)力，我們第四小學(xué)的明天，一定是燦爛、輝煌的！謝謝大家！