第一篇：《雷鋒的故事》讀后感作文500字

《雷鋒的故事》讀后感作文500字

《雷鋒的故事》是我很喜歡的一本書，讀完了這本書后，我終于明知道了雷鋒叔叔是一個怎樣的人了，終于知道了那偉大的精神背后是怎樣的一顆質樸的心。

雷鋒叔叔的身高只有1米54——比上小學的我高不了多少，他卻成了解放軍的排頭兵；他的體重還不足50千克，但卻像一塊巨石，他激起了中國人民心靈深處的層層浪花。

他的精神不僅影響了中國，還影響了世界。雷鋒叔叔的原名雷振興，他1940年出生于湖南長沙縣。

雷鋒叔叔他克已奉公，助人為樂，他為集體、為人民做了大量的好事。他始終“把別人的困難，當成自己的困難；把同志的愉快，看成自己的愉快。”他一向勤儉節約，艱苦奮斗，他認為每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護自己的眼睛一樣愛護。

在1962年8月15日雷鋒叔叔在執行任務時，被一根晾衣服的木柱子砸中頭部，搶救無效犧牲，年僅22歲。

《雷鋒的故事》能給我們很好的教育和啟發，值得大家去讀一讀。

第二篇：《雷鋒的故事》讀后感500字

《雷鋒的故事》讀后感500字

《雷鋒的故事》讀后感一

第一次讀《雷鋒的故事》，是在假期的時候，因為這本書令我感觸良多，所以至今難忘!股指中的每一個小情節，我都記憶深刻。

還記得書中講述了這樣的一個故事：一天早上，雷鋒早早來到了火車站，這時來了一個大嫂又帶著一個雙臉發紅的小孩子，雷鋒趕緊跑過去，只見小孩子很冷，雷鋒立刻把自己身上的外衣脫掉，披在了小孩子的身上，然后又見他們沒吃東西，趕緊把自己隨身攜帶的食物給了大嫂吃，于是便扶著大嫂上車了。

車子發動了，雷鋒趕緊給大嫂找了一個位子便叫大嫂坐下，大嫂坐下之后邊說;我去西藏找我兒子，說完，雷鋒變去幫服務員，來到服務員上班的地方之后，雷鋒說;服務員，請問有沒有要做的?服務員說;你把這些東西拿到后面去發，每人一碗。說完，雷鋒就端起雞湯走了，在路上，雷鋒小心翼翼的走著，身怕這些湯會倒掉，結果一路上，全部都是湯，于是雷鋒發完湯之后，拿起拖把，又把有雞湯的地方從拖了一遍，一路上很多人 都像他投去羨慕的眼光并且問他叫什么?住在哪?雷鋒沒有回答他們，而是在一心一意的做事。很快火車到西藏了。

一下車，大嫂問他叫什么?住在哪?他說：我叫解放軍，家就住在中國……

這個故事，雖然我已經看了許久，但是我卻還記得十分的清楚。我覺得我們應該要學習雷鋒叔叔樂于助人的精神，幫助有需要幫助的人!

《雷鋒的故事》讀后感二

暑假里，我讀了《雷鋒的故事》這本書。這本書的主要內容是：雷鋒小時候父母雙亡，他是跟著奶奶長大的。他的童年非常悲慘，過著饑寒交迫的生活。解放后，在黨的關懷下，雷鋒得到了上學的機會，他努力學習，發奮圖強，在班里名列前茅。畢業后，他參加了解放軍，在部隊里，他嚴格要求自己，刻苦訓練。他省吃儉用，把每個月省下來的錢都捐給了祖國。他還樂于助人，見到有困難的人就幫助，而且他從來都是好人做到底，得到了許多人的信任和關愛。不幸的是，在一次工作中，雷鋒以身殉職了。十幾萬群眾都悲痛萬分，人們為了紀念他，開始學習他的精神。

這個故事告訴我們，要樂于助人，把別人的快樂當做自己的快樂，把別人的困難當做自己的困難，為別人奉獻自己的愛心和力量，讓愛充滿人間。

雷鋒做過許多好人好事，其中最讓我感動的是雷鋒出差去撫順，經過沈陽，看到一位老大娘拄著拐棍，背著包袱，很吃力地走著。雷鋒問明情況，一直把老大娘送到目的地才回到火車上。像這樣的事情真是數不勝數。人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

毛主席提倡我們要學習雷鋒精神，在生活中已經有人給我們做出了榜樣。在河北唐山，17萬名志愿者到處幫助孤殘扶貧濟困，奉獻愛心，服務社會。在貧困山區，好多孩子上不起學，有許許多多的好心人，為他們捐書捐物捐錢，給他們蓋起了希望小學，這些事跡，都是新時代雷鋒精神的體現。

在我們以后的生活中，我門要繼續繼承和學習雷鋒的精神，把雷鋒精神發揚光大，正如歌里所唱的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”!

第三篇：《雷鋒的故事》讀后感500字作文3

《雷鋒的故事》讀后感500字作文

第一次讀《雷鋒的故事》，是在假期的時候，因為這本書令我感觸良多，所以至今難忘！股指中的每一個小情節，我都記憶深刻。

還記得書中講述了這樣的一個故事：一天早上，雷鋒早早來到了火車站，這時來了一個大嫂又帶著一個雙臉發紅的小孩子，雷鋒趕緊跑過去，只見小孩子很冷，雷鋒立刻把自己身上的外衣脫掉，披在了小孩子的身上，然后又見他們沒吃東西，趕緊把自己隨身攜帶的食物給了大嫂吃，于是便扶著大嫂上車了。

車子發動了，雷鋒趕緊給大嫂找了一個位子便叫大嫂坐下，大嫂坐下之后邊說；我去西藏找我兒子，說完，雷鋒變去幫服務員，來到服務員上班的地方之后，雷鋒說；服務員，請問有沒有要做的？服務員說；你把這些東西拿到后面去發，每人一碗。說完，雷鋒就端起雞湯走了，在路上，雷鋒小心翼翼的走著，身怕這些湯會倒掉，結果一路上，全部都是湯，于是雷鋒發完湯之后，拿起拖把，又把有雞湯的地方從拖了一遍，一路上很多人 都像他投去羨慕的眼光并且問他叫什么？住在哪？雷鋒沒有回答他們，而是在一心一意的做事。很快火車到西藏了。

一下車，大嫂問他叫什么？住在哪？他說：我叫解放軍，家就住在中國……

這個故事，雖然我已經看了許久，但是我卻還記得十分的清楚。我覺得我們應該要學習雷鋒叔叔樂于助人的精神，幫助有需要幫助的人！

第四篇：《雷鋒車的故事》讀后感500字

《雷鋒車的故事》讀后感500字

泗陽雙語實驗學校 六《1》班 徐珊珊

“雷鋒”大家都知道，他是一個助人為樂的人。自從我讀過《雷鋒車的故事》后，我就更想做一個和雷鋒一樣的人。

這本書里講的都是推著雷鋒車的人，他們和雷鋒一樣幫助他人。而我就覺得這本書的開頭第一個故事就很精彩。有一個推著雷鋒車的大媽，他不問千辛萬苦幫助了一為出來找家人的小男孩回家。

我很羨慕這位推著雷鋒車的大媽，因為他幫助了別人。而我雖然幫不了很大的忙，不過我還是可以幫助我身邊的人，做一個小雷鋒。

有一次，我的同桌沒有帶課堂上的文具用品，他做搜右找，急的他火燒眉毛，因為老師會檢查，他只好四處找同學借，可是同學們都沒有多余的了。這時他頭上的火仿佛越燒越大，而同學們的話又好像在他頭上澆了一大桶油，沒有辦法，他只好苦苦哀求我借他——因為之前我和他鬧了點兒小矛盾。看著他焦急的樣子，那我就大人不計小人過，我把我的用具拿了出來，可是我也沒有多余的了，沒有辦法，我看著他是我同學的份上，而且我也想做一個能幫助我身邊人的小雷鋒。我對他說：“這樣吧，雖然我沒有多余的，不過我可以把這個用具分成兩個，你一個我一個，這樣不就可以了嗎！”他非常高興地對我說：“太謝謝你了，以后我一定不會和你吵架了。”我不好意思地說：“不用謝，既然是同學一場，當然應該互相幫助了！”

我長大以后一定還會做一個的雷鋒！幫助我身邊許許多多的人，讓他們更加的喜歡我。

第五篇：《雷鋒的故事》讀后感500字作文

《雷鋒的故事》讀后感500字作文

在假期的時候，我讀了一本“雷鋒的故事”，看了這本書之后，我知道了有一天早上，雷鋒早早來到了火車站，這時來了一個大嫂又帶著一個雙臉發紅的小孩子，雷鋒趕緊跑過去，只見小孩子很冷，雷鋒立刻把自己身上的外衣脫掉，披在了小孩子的身上，然后又見他們沒吃東西，趕緊把自己隨身攜帶的食物給了大嫂吃，于是便扶著大嫂上車了。

車子發動了，雷鋒趕緊給大嫂找了一個位子便叫大嫂坐下，大嫂坐下之后邊說；我去西藏找我兒子，說完，雷鋒變去幫服務員，來到服務員上班的地方之后，雷鋒說；服務員，請問有沒有要做的？服務員說；你把這些東西拿到后面去發，每人一碗。說完，雷鋒就端起雞湯走了，在路上，雷鋒小心翼翼的走著，身怕這些湯會倒掉，結果一路上，全部都是湯，于是雷鋒發完湯之后，拿起拖把，又把有雞湯的地方從拖了一遍，一路上很多人 都像他投去羨慕的眼光并且問他叫什么？住在哪？雷鋒沒有回答他們，而是在一心一意的做事。很快火車到西藏了。

一下車，大嫂問他叫什么？住在哪？他說：我叫解放軍，家就住在中國??

讀了這個故事，我想對雷鋒說；你真喜歡樂于助人，我要向你學習，從此之后，我天天一出去就做好事，直至已經做了很多好事了。