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教師轉正申請(張楊)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《教師轉正申請(張楊)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師轉正申請(張楊)》。

第一篇:教師轉正申請(張楊)

教師轉正申請

尊敬的領導:

我于2009年9月通過招考分配到鐵四中工作,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了角色的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我一年來的情況匯報如下:

一、教學教育方面

由于在學校已經任教一年,因此我來到熟悉的環境后,迅速熟悉了常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中留意查缺補漏,碰到自己無法解決的教學題目就積極向同事們請教,努力做到課前預備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生實際,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習愛好,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中碰到的題目,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和進步。語文,是一個相對枯燥的科目,所以在授課的過程中,我積極探索靈活多變的方式和內容,來提高學生對于語文的興趣。不僅使學生學習到知識,更注重塑造學生的人格,努力做到在學習中學做人,在學做人中學知識。十年樹木,百年樹人。這條路任重而道遠,但是我相信通過教師們的付出,以及學生的努力,就會使每一

個學生都成為有用之才。

二、個人素養方面

教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國明日的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮斗目標。

來到鐵四中工作,我最大的收獲是在敬業精神、思想境界、業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,激勵我在工作中不斷前進與完善。期中,在教學中也有疏漏,感謝我的領導耐心地教導我,幫助我及時完善自己,應對在教學、與同事相處、處理學生關系中存在的問題,從而使我不斷成熟起來。

三、生活環境方面

教師的生活是緊張而充實的,為了能夠保證我的教學計劃的順利實施,在生活上,我嚴格要求自己,制定嚴格的作息時間,注意自己的一言一行,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。在這一年時間里我的家人也給予我了巨大的支持,為我創造了很好的生活環境,使我能夠安心的投入到教學工作中來。有了良好生活和工作環境,直接促使我提高了教學水平。同時,教學工作能力的不斷提高使我更加熱愛生活,二者相得益彰,使我感受到了幸福。

作為一名教師,在信息技術日新月異的今天,自身的學識相當重要。一天不學習,就會落后一大截。所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢懈怠。剛剛走上崗位,工作讓我感受到了壓力,同時也感受到了動力,真可謂挑戰與機遇并存。這一年里,我努力擴展自身的知識面,積極探索語文教學的方法,學習先進的經驗,努力革新教學方法,自感收獲很多。當然,這是遠遠不夠的。今后,我將更加努力去學習和探索先進的教學方法,不斷提高自身修養,進一步拓寬自己的知識面,是自己成為一名優秀的人民教師。經過一年的學習和實踐,現在我已經能夠做好語文教師的相關工作,現在試用期已滿,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批準為盼!

申請人:張楊

2010年9月

教師轉正申請

申請人 張楊

第二篇:轉正申請-楊雷

轉正申請

尊敬的領導:

我于2014年4月進入公司,被分配到第六分公司做技術員工作。不知不覺加入公司已經三個月了,在這三個月里我學到了很多,非常感謝我的領導和同事們,他們給了我很多無私的幫助和指導,能夠讓我在工作中迅速入手。

我進入分公司后因工程未開工配合資料員做資料,等熟悉了公司后又兼職部分小型材料購買,五月份又兼職出納直到現在。雖然工作很多,卻讓我學會了很多知識,非常感謝領導給我機會和信任,在以后的工作中我會更加努力認真的完成每項工作!

現在工程開工了,我的主要工作是技術員和出納,但我也會做好領導安排的其他工作。當然,在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,幸好公司的領導和同事及時給我指出,促進了我工作的成熟性。公司給了我一個發展的舞臺,我會以公司宗旨“以誠信促發展,以質量創品牌”做一個“團結,高效,敬業,奉獻”的工程人,為公司不斷發展壯大貢獻自己的一份力量。在此,我提出轉正申請,希望能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。

此致

敬禮!

申請人:楊雷2014年7月13日

第三篇:轉正申請(張睿)

轉正申請

尊敬的領導:

我叫張睿,于2011年6月16日進入公司,辦理入職手續,根據公司需要,在博樂聯通公司做工程優化項目,本次優化的工程名稱為:新疆聯通博州分公司2011年1期工程,實施地點為博州市,工程網優量總共為29個新開通基站。本月工作主要有:1,、對博樂聯通1期新開站頻點和鄰區的規劃工作;

2、對1期已開通小區KPI進行關注;

3、核查新開站進度,更新新開站工參;

4、對新開站點進行單站驗證,對測試發現存在的扇區接反問題進行處理,個別扇區駐波問題處理。現已驗證了8個新開站點,發現一處站點存在扇區接反現象,現已處理,另外還有2個小區存在駐波告警,現已處理,告警消除,還未提交單站驗證報告。本人工作認真,積極進取,有責任心,樂于與他人溝通,和客戶關系融洽和睦,配合局方各部門完成各項工作,積極學習新知識,提高自己的技能水平。還有較多的新開站點未驗證,加緊驗證速度和提交單站驗證報告。

總之,在這個月的工作當中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。新疆怡利科技發展有限公司給了我這樣一個發揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。

申請人:張睿2011年7月18日

第四篇:特崗教師轉正申請張玲

特崗教師轉正申請

尊敬的上級領導:

我于2008年5月通過特崗教師招考分配到思南縣張家寨中學工作。這三年來,在校領導和同事們的關心、支持、指導下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作能力得到了鍛煉,思想認識有了極大的提高。

一、班級管理方面: 三年的工作實踐,我從師愛的基礎——責任心出發,班級管理教學過程中,我時時牢記責任意識,因為沒有責任就辦不好教育,沒有責任就不會熱愛學生,沒有責任就教不好學生,沒有對學生負責,對社會負責,對國家負責的責任之心來從事教育,是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的,是達不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之最高境界的。在愛的指引下,我所帶班級多次被評為優秀班集體,學生也健康成長。

二、教育教學方面:我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。教書之余,利用各種優越的資源,我自覺學習與教育相關的知識。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。

三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經過三年的學習和實踐, 無論是班級管理,還是教育教學,我自信我已經能夠擔當“教師”這一稱號,三年特崗期滿,我希望繼續把愛留給所有的學生。我鄭重地向各位領導提出我的轉正申請,請領導給予批準!

申請人:張玲 2011年7月19日

第五篇:楊俊轉正申請自述

轉正心得

尊敬的公司領導:

您好!

我叫楊俊,于2013年11月4日成為恒大冰泉公司的試用員工,根據公司的需要,目前擔任銅仁市場銷售主管一職,負責銅仁分公司的銷售管理等工作以及代市場專員相關工作,本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好溝通技巧,有團隊協作能力;和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。

進入恒大礦泉水銷售公司六月有余,從起初的調到凱里分公司工作到調到銅仁分公司工作的六個月時光里,在領導的協助和同事們的悉心關照下,使我在較短的時光內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的工作流程,現在基本能完成各項分配到的工作;同時讓我充分感受到了領導們海納百川的胸襟,領會到了同事的團結向上,讓我 覺得公司就像一個和氣的大家庭。這段時光是我人生中彌足可貴的閱歷,也給我留下了出色而美妙的回想。我也對公司有了更多更大的期待。

雖然只有短短的六個月,但學到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足之處所得到了改良與晉升和對公司文化的更深懂得,在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早勝任工作,為公司做出更大的貢獻。當然,也難免出現一些小差小錯,需領導指正,但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面。在此,我要特別感謝領導和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快進入到了工作角色中來。特別要感謝我的團隊每一個成員,每當我有困難時,向他們請教問題的時候他們都慷慨的一一解答,都是因為有他們大方的鼓勵,這讓我覺得自己不是只會礙手礙腳的角色,除了銷售我還可以在別的工作內容上體現自己的價值。

在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在做好本職工作的同時,積極團結同事,與大家共同進步。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我會努力工作,成為不斷壯大的恒大冰泉銷售公司中的一份子,不辜負領導對我的期望。

在今后的工作中,我將揚長避短,奮發工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不斷進步充實自己,盼望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻不辜負公司引導對我的期望與栽培;實現自己的斗爭目的,體現自己的人生價值,我會用謙遜的態度和豐滿的熱忱做好我的本職工作,為公司創造銷售奇跡,同公司一起展望美妙的未來!

總之,在這六個月的工作中,我深深體會到一個和諧、共進的團隊是多么重要,一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,恒大冰泉給了我這樣一個發揮的舞臺,我要珍惜這次機會,為公司的發展盡一份綿薄之力。也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,希望領導能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工,并根據公司及同行的薪金福利情況,適當調整轉正工資。來到這里工作,我不論在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力,相信在全體員工的共同努力下,企業的明天將會更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,看到公司的發展,我深深地覺得自豪和驕傲,也更加急切的盼望以一名正式員工的身份在這里工作。在此我向領導申請轉正,希望自己能早日成為公司的正式員工。懇請領導批準!

此致

敬禮

申請人:楊俊

2014年5月5日

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