第一篇：青春,夢想,我的大學 (文章)~豐笙

青春，夢想，我的大學～豐笙

青春，夢想，我的大學
那十二年的寒窗苦讀，那十二載的披荊斬棘，那曾經承載著太多 十二年的寒窗苦讀，那十二載的披荊斬棘，那曾經承載著太多 那曾經 的夢想和追求，那嘗過的歡樂與痛苦，我們度過了那千軍萬馬過獨木 的夢想和追求，那嘗過的歡樂與痛苦，我們度過了那千軍萬馬過獨木 那嘗過的歡樂與痛苦，我們度過了那 橋的洶涌之勢，我們懷著期盼的心，踏著希望的音符，一年前，橋的洶涌之勢，我們懷著期盼的心，踏著希望的音符，一年前，我們 我們懷著期盼的心，踏著希望的音符，一年前 這個夢想中能讓夢想起飛的 來到了這個在夢里見過無數次的象牙塔，這個夢想中能讓夢想起飛的 夢想中能讓 地方。現在，大一的一年已經悄然度過了，現在，我們也被稱作了學 地方。現在，大一的一年已經悄然度過了，現在，我們也被稱作了學 現在 年已經悄然度過了 被稱作了 長學姐了，當 長學姐了，當我們默默的看著學弟學妹們涌入了曾經走入的這張門，感受的是哪些滋味！此時此刻，我不不知道大家的心情如何，但經過 感受的是哪些滋味！此時此刻，我不不知道大家的心情如何，但 滋味，我不不知道大家的心情如何，了一年的大學生活，我們都已經相信：命運的安排并非上天注定，命 一年的大學生活，我們都已經相信：命運的安排并非上天注定，我們都已經相信 并非上天注定 運是掌握在自己的手中的。想要獲得幸福，擁有輝煌，就得去自己耕 運是掌握在自己的手中的。想要獲得幸福，擁有輝煌，就得去自己耕 掌握在自己的手中的。想要獲得幸福，擁有輝煌，就得去自己 耘去鍛造，就得左右自己。我的大學必須由我來做主，自己的命運自 耘去鍛造，就得左右自己。我的大學必須由我來做主，自己的命運自 必須由 自己 己才是真正的主人。真正的 是魚兒就不要幻想藍天，是鳥兒就不要迷戀海洋，我們只有找到 自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生。進入了大學，很多時候我們因為時間無法安排而無所事事，曾經 進入了大學，很多時候我們因為時間無法安排而無所事事，曾經 我們 的高中是滿堂灌的填鴨式教學和千軍萬馬過獨木橋的高考制度，高中是 更多時候適應的是充實的傳統型學習，把高考當做了奮斗的終點，可 更多時候適應的是充實的傳統型學習，把高考當做了奮斗的終點，可 是當我們踏入大學校門后，特別是在我們之前大一的一年里 是當我們踏入大學校門后，特別是在我們之前大一的一年里，我們難 入大學校門 之前大一的一年 而任意 免不花了大量的時間

止步不前或抱著高考后休息休息的心理，花了大量的時間止步不前或抱著高考后休息休息的心理，放縱，荒廢至今而學業一事無成。去年的此時，我們興高采烈的來到 放縱，荒廢至今而學業一事無成。去年的此時，我們興高采烈的來到 那個時候大家在輔導員的引導下 這所成就你人生夢想的地方的時候，那個時候大家在輔導員的引導下 大家
2010/9/25

青春，夢想，我的大學～豐笙
都寫下了自己在大一一年的規劃；可是現在呢？大一一年的歷程，我 都寫下了自己在大一一年的規劃；可是現在呢？大一一年的歷程，我 的規劃；可是現在呢？大一一年的歷程，們可以看到 同學們的道路已經漸漸走上了不同的方向。有的人選擇 們可以看到，同學們的道路已經漸漸走上了不同的方向。有的人選擇 已經 的是無休止的放縱；有的人還在抱怨自己是否來錯了地方；有的人 的是無休止的放縱；有的人還在抱怨自己是否來錯了地方；有的人甚 放縱；有的人還在抱怨自己是否來錯了地方；有的 至還覺得自己選錯了專業，而一直耿耿于懷。但不管怎么樣大學不是 覺得自己選錯了專業，而一直耿耿于懷。技校，一個機電專業的大學畢業生能夠操作、維護一臺機器，但是一 甚至比大學生操作得更 個只有初中學歷的熟練技工也照樣可以操作，好；一個外語系畢業的大學生能夠說一口流利的外語，能夠將長篇的 好；一個外語系畢業的大學生能夠說一口流利的外語，能夠將長篇的 外文資料翻譯成中文，可是，一個跑到外國賣了幾年烤番 外文資料翻譯成中文，可是，一個跑到外國賣了幾年烤番薯的人也能 說出順溜的外語，而且比大學生說得更地道；一個重點醫學院的畢業 出順溜的外語，而且比大學生說得更地道；一個重點醫學院的畢業 比大學生說得更地道；一個重點 能夠憑借幾百萬一臺的醫療儀器診斷 生能夠拿起聽診器給病人看病，可是，很多衛校畢業的中專生在積累若干年經驗以后，出病人的疾病，照樣可以拿手術刀…… 照樣可以拿手術刀…… 我們曾經感受過，現在我們也可以看到，初入校門的學弟學妹 我們曾經感受過，現在我們也可以看到，初入校門的學弟學妹 感受過，現在我們也可以看到，初 們，他們哪個不對大學生活的充滿著無限的遐想和向往。可是當我們 們，他們哪個不對大學生活的充滿著無限的遐想和向往。可是當我們 充滿著無限的遐想和向往 進入大學之后，我們卻發現，發現這里與自己想象中的有所出入，這 進入大學之后，我們卻發現，發現這里與自己想象中的有所出入，這 我們卻發現，發現這里與自己想象中的有所出入
，也不會再有堆積的 里不會再有高中老師的諄諄善誘，不會再有堆積的學習任務的畫地 不會再有高中老師的諄諄善誘，不會再有堆積的學習任務的畫地 也 為牢，不會再有家長們的悉心督促，更不會再有獎罰分明的體制滿足 為牢，不會再有家長們的悉心督促，更不會再有獎罰分明的體制滿足 不會再有家長們的悉心督促，更不會再有 著那少年時期學優則賞的虛榮心。這里有的只是更多的自主的時間、少年時期學優則賞的虛榮心。這里有的只是更多的自主的時間、有的 更多和志同道合者的交流空間，課堂上老師不會給你 更多和志同道合者的交流空間，課堂上老師不會給你照本宣科的筆 交流空間，課堂上老師不會給你照本宣科的筆 記、每天晚上也不會有挑燈夜戰的家庭作業。于是，太多空虛的時間 記、每天晚上也不會有挑燈夜戰的家庭作業。于是，太多空虛的時間 晚上也不會有 里，很多同學們把時間花費在了網吧的游戲或是花田月下，還 里，很多同學們把時間花費在了網吧的游戲或是花田月下，還有些同 很多同學們把時間花費在了網吧的游戲或是花

2010/9/25

青春，夢想，我的大學～豐笙
學把放松當做了放縱，在大學的安樂窩里自娛自樂，任憑光陰似箭，學把放松當做了放縱，在大學的安樂窩里自娛自樂，任憑光陰似箭，一去不返 大學，是好學者的天堂，但它更是墮落者的溫床。現在，我們處 大學，是好學者的天堂，但它更是墮落者的溫床。現在，我們處 你將何去何從……學 在在大學里我們將做好自己的人生的三岔路口，在大學里我們將做好自己的人生的三岔路口，你將何去何從……學 …… 術精神天然的應當與塵囂和喧嘩保持足夠的距離……商場 術精神天然的應當與塵囂和喧嘩保持足夠的距離……商場從不忌諱 ……商場從 任何神話，你也完全可能成為下一個傳奇……政壇不是迷惘的舞臺，任何神話，你也完全可能成為下一個傳奇……政壇不是迷惘的舞臺，…… 你從不缺少上去大秀一把的機會……何必再為落葉傷感，何必再為春 你從不缺少上去大秀一把的機會……何必再為落葉傷感，……何必 何必再為春 雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己 的面紗； 歲月可使皮膚起皺，可如果失去了熱情，可如果失去了 那將會使靈魂流淚。那將會使靈魂流淚。失去 使靈魂流淚 拿出我們嘗試的勇氣，釋放出我們青春的熱情，待 三年后，我們畢 拿出我們嘗試的勇氣，釋放出我們青春的熱情，待到三年后，我們畢 釋放出我們青春的熱情，業時，再回首，我們要看到，在大學里，我們有的不是

平淡、枯燥的 業時，再回首，我們要看到，在大學里，我們有的不是平淡、枯燥的 我們要看到，在大學里，我們有的不是 青春，而是那飛揚，那艷麗的，那可以令我感到無比自豪的青春！那 青春，而是那飛揚，那艷麗的，那可以令我感到無比自豪的青春！那 而是那飛揚，那艷麗的，那可以令我感到無比自豪的青春！我們可以對任何一個人說： 在大學里我們曾讓我們的青春飛揚!時候，我們可以對任何一個人說： 在大學里我們曾讓我們的青春飛揚!人的一生恰是四季:春種，夏耕，秋收，冬藏。我們種下的是希 人的一生恰是四季:春種，夏耕，秋收，冬藏。我們種下的是希 恰是四季 我們 望，播撒的是活力，我們都希望擁有自己的種子，等到春去秋來的時 望，播撒的是活力，我們都希望擁有自己的種子，等到春去秋來的時 我們都希望擁有 候，我們能收獲到自己的果實。大學生活還有三年，那是值得我們期 候，我們能收獲到自己的果實。大學生活還有三年，那是值得我們期 我們能收獲到自己的果實。待的，何不讓我們一同去感受這個美好的過程呢！大學生活如同一片 待的，何不讓我們一同去感受這個美好的過程呢！大學生活如同一片 何不讓我們一同去感受這個美好的過程呢！它的美感和價值又豈是只體現在秋天成熟時優雅飄落的那個時 葉子，它的美感和價值又豈是只體現在秋天成熟時優雅飄落的那個時 刻，她的美融在春夏秋冬整個生命循環之中。既然大學給了我們青春 刻，她的美融在春夏秋冬整個生命循環之中。既然大學給了我們青春 春夏秋冬整個生命循環之中。的舞臺，那我們就要好 的舞臺，那我們就要好好的利用這個舞臺，把自己亮麗的一面展現在 揮灑自己的夢想，張揚自己的青春，三年之后，三 我們回首時，校園里，張揚自己的青春，我們回首時，回首時

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青春，夢想，我的大學～豐笙
我們要看到，在大學里，我 不是那平平庸庸的螻蟻，我們 我們要看到，在大學里，我們不是那平平庸庸的螻蟻，我們是展翅高 在大學里，蟻，我 飛的雄鷹。飛的雄鷹。雄鷹 讓我們張開夢想的翅膀迎接迎接我們的挑戰。最后我想說的是： 擁抱你的大學生活吧 擁抱你的大學生活吧！用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景，用你 用你自然的靈魂去接受每一次洗 自然的耳朵去聆聽每一縷校園之聲，禮，用你自然的心態去對待你得到的每一份關注！禮，用你自然的心態去對待你得到的每一份關注！你得到的

2010/9/25

第二篇：青春,夢想,我的大學~豐笙

青春，夢想，我的大學～豐笙

青春，夢想，我的大學

十二年的寒窗苦讀，十二載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家來到了這個在夢里見過無數次的象牙塔，這個夢想起飛的地方。現在我們又已經經過了大一的一年，此時此刻不知道大家的心情是否和我一樣，但有了一年的大學生活，我們都相信了：命運并非上天的安排，命運是掌握在自己的手中，要獲得幸福，擁有輝煌，就得去耕耘去鍛造，就得左右自己。

我今天演講的主題就是，我的大學我做主，做自己命運真正的主人。是魚兒就不要幻想藍天，是鳥兒就不要迷戀海洋，我們只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生。

進入了大學，很多時候我們因為時間無法安排而無所事事，曾經的高中是滿堂灌的填鴨式教學和千軍萬馬過獨木橋的高考制度，我們更多時候適應的是充實的傳統型學習，把高考當做了奮斗的終點，當我們步入大學校門，特別是在我們之前大一的一年，我們難免花了大量的時間止步不前或抱著高考后休息休息的心理，而任意放縱，荒廢至今而學業一事無成。去年此時，我們興高采烈的來到這所成就你人生夢想的地方的時候，大家當時都寫下了自己在大一一年的規劃；可是經過了大一一年的歷程，現在我們可以看出，同學們的道路已經漸漸走上了不同的方向。有的人選擇了放縱；有的人還在抱怨自己是否來錯了地方；有還的甚至覺得自己選錯了專業，而一直耿耿于懷。但

2010/9/25

不管怎么樣大學不是技校，一個機電專業的大學畢業生能夠操作、維護一臺機器，但是一個只有初中學歷的熟練技工也照樣可以操作，甚至比大學生操作得更好；一個外語系畢業的大學生能夠說一口流利的外語，能夠將長篇的外文資料翻譯成中文，可是，一個跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能說外語，甚至比大學生說得更地道；一個醫學院的畢業生能夠拿起聽診器給病人看病，能夠憑借幾百萬一臺的醫療儀器診斷出病人的疾病，可是，很多衛校畢業的中專生在積累若干年經驗以后，照樣可以拿手術刀，古時候的中醫甚至能夠懸絲把脈，僅憑一根絲線就能為病人開藥方并保證藥到病除……

我們曾經感受過，現在我們也可以看到，初入校門的學弟學妹們，他們哪個不對大學生活的充滿著無限的遐想和向往。可是當我們進入大學之后，我們卻發現，發現這里與自己想象中的有所出入，這里沒有了高中老師的諄諄善誘，也沒有很多學習任務的畫地為牢，沒有了家長們的悉心督促，沒有獎罰分明的體制滿足著少年時期學優則賞的虛榮心。這里有的是更多的自主的時間、和志同道合者的交流空間，課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒有每天都要挑燈夜戰的家庭作業。于是，太多空虛的時間里，很多同學們把時間花費在了網吧的游戲或是花田月下，還有些同學把放松當做了放縱，在大學的安樂窩里自娛自樂，任憑光陰似箭，一去不返

所以，在大學里我們將做好自己的人生的三岔路口，你將何去何從……與其跟一百個人去競爭五個職位，不如跟一個人去競爭一個職

位……學術精神天然的應當與塵囂和喧嘩保持足夠的距離……商場不忌諱任何神話，你也完全可能成為下一個傳奇…… 不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂流淚。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，等到大學四年畢業時，再回首，我們有的不是平淡、遺憾的青春。而是那飛揚，那艷麗的，那可以令我感到無比自豪的青春！我們到時候可以對任何一個人說：在大學里我們曾讓我們的青春飛揚。

人的一生如同四季:春種，夏耕，秋收，冬藏。種下的是希望，播撒的是活力，希望你們都有自己的種子，等到春去秋來的時候，你們都有自己的果實。大學生活還有三年，那是值得我們期待的，讓我們一同去感受這個美好的過程。大學生活如同一片葉子，它的美感和價值不僅在秋天成熟時優雅飄落的那個時刻，而是體現在春夏秋冬整個生命循環之中。既然大學給了我們青春的舞臺，那我們就要好好的利用這個舞臺，把自己亮麗的一面展現在校園里，揮灑自己的夢想，張揚自己的青春，三年之后，當我們以后再回首時，我們要看到，在大學里，我們不是個螞蟻，我們是雄鷹。

最后我想說的是：讓我們張開夢想的翅膀迎接迎接我們的挑戰。擁抱你的大學生活！用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景，用你自然的耳朵去聆聽每一縷校園之聲，用你自然的靈魂去接受每一次洗禮，用你自然的心態去對待每一份關注！

讓我們的青春飛揚在這大學的校園，讓我們的夢想在這校園里成為現實吧！

第三篇：我的大學,我的青春,我的夢想

我的大學，我的青春，我的夢想

“青春”二字，有一種俠氣，讓人無端想到武俠小說里鮮衣怒馬、逸興飛揚的狂生少年，仗劍天涯、快意恩仇。然身處塵世，即使青春年少，也不免要面對生活的種種壓力，時常讓人不得不感嘆“現實夢斷”。

但是，如果自己的夢不去追求，不去實現，那么青春談何擁有？談何經歷？泰戈爾說“只管走過去，不必逗留著采了花朵來保存，因為一路上花朵自會繼續開放的。”所以，當我們還年少，讓我們單純好不好？當我們還年輕，讓我們拼一拼好不好？掙脫成人操縱的世界，握緊手中的夢想，勇敢拼搏。青春，本就是被允許“任性”的年代呀！青春的路上，只管去努力，去奮斗，生命自會開出不敗的花朵。

沖破高三的桎梏，終于踏上大學這片凈土，我的內心充滿了對未來的期待。大學，意味著開始新的征程，意味著青春里最美的篇章。大學為每一位大學生提供了一個絢麗的舞臺，而我將在在這里充分地展示出靚麗的自我；大學為每一位大學生提供了肥沃的土壤，而我將在這里茁壯成長。在這里，我們都是自己的主人，自主規劃學習生活；在這里，我們都是是繼往開來的開拓者，接受知識、傳承知識；在這里，我們更是夢想的追隨者，為實現夢想而努力奮斗。

如果說青春是五彩繽紛的，那么大學必是其中最絢麗的一抹；如果說青春是動靜交融的，那么大學必是其中最活力四射的一份。我的大學剛剛開始，我的青春也未落幕，在大學我可以以一個最真實的自我去感知青春、體驗青春，我也會以一個最完美的心態去填充我的青春、美化我的青春。

人們常將人生比喻成一條路，說它是一條泥濘的路，說它是一條危險的路，可是不管它是怎樣的路，我相信，我現在一定身處這條路上最美的風景中。現在的我，朝氣蓬勃，雄心萬丈；在我眼前，是生命的無限可能，是廣闊的世界；在我手中，是夢想的翅膀，是成功的鑰匙。我將用青春的汗水去澆灌夢想之花，做一個有責任心和使命感的大學生，做一個有勇氣、有擔當的時代開拓者。我的大學，我想用自己的方式去活出精彩；我的青春，我想用自己的雙手去譜寫。

不去羨慕麻雀在枝椏上的嘰嘰喳喳，因為高處的天空，才是鷹的領地；不去欣羨青蛙在池塘里的安逸閑適，因為遼闊的大海，才是鯨的天下。作為當代大學生，我要成為一只敢于搏擊長空的鷹，一條勇于遨游萬里的鯨，在我最美的歲月里刻下無悔的詩。

第四篇：大學夢想勵志文章

很多同學在踏進大學校門之前，有各種各樣的理想抱負。下面是小編分享的大學夢想勵志文章，歡迎大家閱讀！

讓青春與你的夢想一起奔跑

青春，是一個人一生中最寶貴的階段。青春期的我們骨子和血脈里已經有一種東西在流淌：只要向前，困難雖比我們想象的要多，但方法比我們想到的要多得多；堅持下去，積極應對，一切會更好！

夢想，是我們內心深處一個渴望自己出人頭地的潛意識！因為夢想的存在，生活才變得更加富有意義。

青春，使我們多了一份理智。當成功的焰火冉冉升起時，我所看到的，不再是美麗的煙花，我知道那是一場驚心動魄的化學反應，是自我超越的結果，是汗水與智慧的結晶。

我們深深體會到，求學要有理想，但切忌理想化，單靠夢想并不能使你成功，主觀世界的追求離不開在客觀世界中的打磨與歷練。求學要做最壞的打算，同時要盡最大的努力，對困難估計得越多越好。簡簡單單的網名

如果你有求學的沖動，想改變生活的現狀，無時無刻不夢想著成功，我們會發自內心地為你鼓掌。但這個世界真正能幫助你的人只有你自己，沒有人能代替你激發自身的潛能，再好的瓊漿擺在面前，你自己不動手取，也不過是幻影。

求學并不是一個輕松的話題，也很難用一兩句話概括其中的內涵。這個世界上沒有什么比苦苦堅持更難的事情了，但生命的精彩也就在一次次突破自我極限的超越之中。要想做出一番非凡的事業，必然要訓練出非凡的筋骨，每一次痛苦都是一次成長的機會，生命也會收獲相應的厚度與廣度。實際上，多年的求學時光已經使我們學會了享受非常態的生活。

要慶幸自己的青春生活在一個人人都渴望成功并且有機會成功的年代里，要相信一切皆有可能。但擔憂的是，現在很多年輕人一談起“求學”這個字眼就心旌蕩漾，好像成功只是指日可待的事情，恨不得一夜之間就重演成功者的傳奇，用兩三步走完先行者數十步、數百步才走完的路。首當其沖造句

不得不告訴你們事實的另一面：你們迄今為止所看到的一切成功者，都只是陽光下浮出海面的冰山一角，并不是真相的全部；而你所津津樂道的那些成功人士的戲劇性瞬間，大多是經過媒體放大的結果。

沒有人生下來就是弄潮兒，所有求學者都嗆過咸澀的海水，都經歷過人生的意外打擊，也都有過想放棄的時候，都曾有獨立無援、四面楚歌的時候。他們都是平凡的肉身。唯一不同的是，他們沒有被所經受的痛苦摧毀。那些沒有能消滅他們的東西，使得他們更強壯，慢慢地懂得了成長的秘密，懂得了以一種健康、積極的心態來面對人生。這也算是意外的收獲吧！這也應該是我們需要借鑒的！

讓青春與你的夢想一起奔跑！

年輕時應該去遠方漂泊

就把自己放逐一次吧，就借來別人的船張帆出發吧，就別到愚蠢的市場去，而先去漂泊遠航吧。只有年輕時去遠方漂泊，才會擁有這樣充滿泰戈爾童話般的經歷和收益，那不僅是他書寫在心靈中的詩句，也是你鐫刻在生命里的年輪。

人的一生，如果真的有什么事情叫做無愧無悔的話，在我看來，就是你的童年有游戲的歡樂，你的青春有漂泊的經歷，你的老年有難忘的回憶。

我羨慕他，也支持他，年輕時就應該去遠方漂泊。漂泊，會讓他見識到他沒有見到過的東西，讓他的人生半徑像水一樣蔓延得更寬更遠。

我想起有一年初春的深夜，我獨自一人在西柏林火車站等候換乘的火車，寂靜的站臺上只有寥落的幾個候車的人。其中一個像是中國人，我走過去一問，果然是，他是來接人。我們閑談起來，知道了他是從天津大學畢業到這里學電子的留學生。他說了這樣的一句話，雖然已經過去了十多年，我依然記憶猶新：“我剛到柏林的時候，兜里只剩下了10美元。”就是懷揣著僅僅的10美元，他也敢于出來闖蕩，我猜想得到他為此所付出的代價，異國他鄉，舉目無親，餐風宿露，漂泊是他的命運，也成了他的性格。

我也想起我自己，比兒子還要小的年紀，驅車北上，跑到了北大荒。自然吃了不少的苦，北大荒的“大炮兒”一刮，就先給了我一個下馬威，天寒地凍，路遠心迷，仿佛已經到了天外，漂泊的心如同斷線的風箏，不知會飄落到哪里。但是，它讓我見識到了那么多的痛苦與殘酷的同時，也讓我觸摸到了那么多美好的鄉情與故人，而這一切不僅譜就了我當初青春的譜線，也成了我今天難忘的回憶。

沒錯，年輕時心不安分，不知天高地厚，想入非非，把遠方想像得那樣好，才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游，肯定是要付出代價的，品嘗人生的多一些滋味，也絕不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜飲咖啡的一種味道。但是，也只有年輕時才有可能去漂泊。漂泊，需要勇氣，也需要年輕的身體和想像力，便收獲了只有在年輕時才能夠擁有的收獲，和以后你年老時的回憶。人的一生，如果真的有什么事情叫做無愧無悔的話，在我看來，就是你的童年有游戲的歡樂，你的青春有漂泊的經歷，你的老年有難忘的回憶。

青春，就應該像是春天里的蒲公英，即使力氣單薄、個頭又小、還沒有能力長出飛天的翅膀，借著風力也要吹向遠方；哪怕是飄落在你所不知道的地方，也要去闖一闖未開墾的處女地。這樣，你才會知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，你才會看見眼前不再只是一堵堵心的墻，你也才能夠品味出，日子不再只是白日里沒完沒了的堵車、夜晚時沒完沒了的電視劇。

我想起泰戈爾在《新月集》里寫過的詩句：“只要他肯把他的船借給我，我就給它安裝100只槳，揚起5個或6個或7個布帆來。我絕不把它駕駛到愚蠢的市場上去……我將帶我的朋友阿細和我做伴。我們要快快樂樂地航行于仙人世界里的7個大海和13條河道。我將在絕早的晨光里張帆航行。中午，你正在池塘洗澡的時候，我們將在一個陌生的國王的國土上了。”那么，就把自己放逐一次吧，就借來別人的船張帆出發吧，就別到愚蠢的市場去，而先去漂泊遠航吧。只有年輕時去遠方漂泊，才會擁有這樣充滿泰戈爾童話般的經歷和收益，那不僅是他書寫在心靈中的詩句，也是你鐫刻在生命里的年輪。

第五篇：關于青春夢想的文章

人活著就是為了心中的理想或夢想或假想或幻想，它們同樣是現實的升華，思想的基礎，是我們向前走的一個動力！

——題記

整天碌碌無為跟在秒針后面跑，當我們轉過每一分，每一個小時，每一天，留給我們的有什么呢，是無盡的懊悔還是仰天長嘆光陰似箭，少壯不努力，老大徒傷悲，這千古流傳的理論并不顯老，仍在每一位踩著時間的腳步的人的身上輪流體現……

蔚藍的天空 幸福的彩虹，屬于我們 編織的夢 輕輕乘著風 甜蜜的遨游 青春的夢想 手中緊握不怕孤單寂寞 不怕淚水墜落

我要飛越世界 勇敢的承諾堅持最初的夢 幸福在轉角等候七色的彩虹 點燃心中悸動閃耀的夢 照亮你和我化成幸福的彩虹

張開翅膀 天地任我瘋涌穿越絕望 堅定的翱翔 綻放無限的笑容青春夢想 屬于你和我

當我們還年輕，還充滿斗志，失敗還能越挫越勇的時候，我們好好利用這個資本，為自己而活，為自己的夢想而活 也許……成功不會藏在繁華浮世的泡沫里，不會躲在燈紅酒綠的喧囂中，它隱匿在無盡的寂寞，成長在堅定不移的步伐中，也許會流淚，也許會悲……

把所有的煩惱踩在腳下，只要堅持不懈，成功會在下一個轉角等候……