第一篇:“十佳大學生”個人材料
2011年度“安徽省十佳大學生”事跡材料
**,男,漢族,中共黨員,1991年11月出生于**省**縣,現為**大學**學院**專業**班學生。
**同學來自一個普通的農村家庭,父母都是勤勞樸實的農民,剛上小學父母就教育他要好好學習,“好好學習”這四個字慢慢就在他還幼小的心中扎下了根。拿到**大學的錄取通知書后,他的青春生命便有了一個新的開始。
在高手如云的大學校園中要想繼續保持高中時候的那種優越感是很不容易的,但一向很要強的他從一踏入大學校園的那一刻開始就定下了自己四年的大學奮斗目標:早日加入中國共產黨,學習成績要名列前茅并多次獲得獎學金,工作業績要突出并獲得榮譽證書,其他方面能力素養均衡發展。他的大四學年時,可以當之無愧的說他達成了自己的目標:先后獲得一等獎學金、二等獎學金;獲得“優秀學生干部稱號”兩次、“神州風采”征文三等獎;先后擔任了化工學院學生會學習部干事、**班學習委員、**班班長、**院長助理、金家莊區科技助理。在搞好學習和學生干部工作的同時,不忘鍛煉自己的科研能力,他參加了SRTP(大學生科技訓練營)并擔任負責人、**第八屆“挑戰杯”科技競賽化工學院團隊帶頭人并獲得校二等獎。
作為一名學生,本職工作便是學習。**同學深知只有現在掌握更多的知識才能在日后競爭激烈的現實生活、學習中博得自己的一席之地。因此,他一直端正自己的學習態度,并制定嚴格的學習計劃。課前預習,課上認真聽講,做些筆記,課下努力復習,及時查漏補缺。在班上,主動幫助其他同學解決學習上的難題,和大家共同探討,共同進步。在與他人討論的同時,不僅幫助了別人,無形中加深了自己對知識的理解。運用科學的學習方法和技術,注重學習效率,并把積極進取精神同科學求實態度結合起來,積極而又扎實地向前推進。面對現在嚴峻的就業形勢,為了增強自己的競爭力,適應市場的需求,他在完成自己的學習任務之外,加強對課外知識的學習、擴充,如經典名著《簡·愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《紅樓夢》等作品他熟讀能詳,同時,他關心政治、關心國家,積極閱讀有關思想政治教育的書籍和資料,時時刻刻關注新聞,了解事實動態。
工作中,他不怕苦不怕累,任勞任怨。在他的心中認為既然當上了班干部,就必須為班級做更多的貢獻,把個人的失放在身后,要以集體利益為重。自己為班里做的工作,或許很多人都看不見而且有時還會被誤解,但是自己心里明白我需要做的還有很多。而且作為班干部必須做好榜樣作用,這樣才能讓自己更有威信,更好的幫助同學共同進步。因此,他對工作認真負責,一絲不茍,不敢有絲毫懈怠。無論是大事小事都要考慮充分,盡量照顧大多數同學,讓班級更加融洽、和諧。他積極關注時政,并積極吸收有助于同學們健康成長的思想,認真組織本班同學學習黨和國家的方針、政策,認真傳達學校教務處的各種文件精神;在學習和生活中,他用心的關注同學們的思想動態,及時糾正不利于同學們健康成長的言論和行為,并以身作則;他真誠傾聽同學的心聲,積極配合任課老師維護好上課秩序,課后積極同任課老師進行溝通,努力營造良好的學習氛圍,督促同學們按時完成作業。在他這位班長的帶領下,他所在的**班在學習、活動、英語四六級通過率等等方面都取得了高于其他的班級的成績,從而被評為校“先進班集體”。
在保證按質按量完成學習任務和工作任務的同時,**同學還特別注重培養自己的科研能
力。在大二下學期,他向學院申請參加了SRTP(大學生科技訓練營),由于他的學習成績很好,而且協調工作能力比較強,被化工學院科研院長崔平教授選中并擔任了負責人。在崔院長的指導下,該同學在大二的暑假期間留校進行相關的科研工作。雖然那時的他專業知識比較缺乏,但他沒有退縮。為了帶動大家一起前進,他在晚上的時間抓緊學習相關的煉焦學知識,在遇到不懂得問題時就會積極的向研究生請教。在他個人的不斷努力和老師、學長們的指導下,他和他的團隊按照步驟一步一步慢慢的完成了實驗工作,并且完成了一篇科技論文《**********》。
在參加完SRTP后,**同學沒有在科研路上暫時停步。在隨后而來的**第八屆“挑戰杯”科技競賽中,他又率領他的團隊參賽了。他的團隊這次的工作不僅僅是實驗,還伴隨著實驗儀器模型的制作。在制作實驗儀器模型之前,他們的任務是設計儀器。這期間,**同學首先分析了制作儀器的目標,將儀器各個主要部分分解,然后為每位成員布置任務。通過大家的共同努力設計出了儀器的主要結構。在模型的制作過程中,**作為隊長始終起到率先的作用,沒有浪費一點時間,帶領團隊將模型制作完成?;侍觳回摽嘈娜?,**和他的團隊的作品在**大學第八屆“挑戰杯”科技競賽中榮獲二等獎。
現在進入畢業設計階段,**同學自己設計出了實驗方案,并在老師的指導下稍微進行了修改,他現在正以科研工作者的態度要求自己完成畢業設計。臨近畢業的**還以379的高分考取了北京理工大學的研究生。
**同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為祖國崛起而學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了當代大學生的優良素質。無論在學習、工作還是科研、科技創新方面,**同學無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,他是一名當之無愧的優秀大學生。
第二篇:十佳大學生個人事跡材料
十佳大學生個人事跡材料(精選多篇)
十佳大學生個人事跡材料
基本情況:
鄭嘉銘,男,漢族,1991年7月出生于甘肅定西,入黨積極分子,大專學歷,就讀于酒泉職業技術學院2014級石油化工生產技術專業,11石化2班學生。
獎勵情況:
2014年,獲?!疤魬鸨贝髮W生課外科技作品競賽一等獎;
2014年,獲化學工程系龍軒文學社“優秀作品獎”;
2014年,獲得酒泉職業技術學院“大學生就業與創業”優秀組織獎。
2014年,獲校“挑戰杯”大學生創
業計劃大賽三等獎;
2014—2014學年榮“獲國家勵志獎學金”;
2014—2014學年參加院第二屆“挑戰杯”課外科技學術作品大賽榮獲二等獎;
2014年,獲“優秀學生干部”榮譽稱號。
主要事跡:
鄭嘉銘同學現任酒泉職業技術學院化學工程系就業處秘書、酒泉職業技術學院心理健康學會組織部部長、龍軒文學社創作部部長、班級學習委員。品學兼優,積極主動地投身于就業工作,培養為公眾服務的意識,提高自身綜合素質和組織管理及領導能力。專業成績名列前茅,創新能力超群。
作為化學工程系就業處秘書,在系領導、老師的帶領下于2014年8月30日組織開展“迎新生,創和諧”工作,為2014級學生營造良好的入學氛圍。在學院團委、招就處、系領導的支持下組織
我系2014屆畢業生與2014年10月25日-26日參加了涉及化工領域7家用人單位的招聘,在全體師生的共同努力下,使雙選會取得圓滿成功。10月28-11月6日組織2014屆畢業生于各單位簽訂三方就業協議書。在2014年11月10日組織學生參加寧夏中衛天然氣集團、新疆新業能源有限公司招聘會,并協助領導組織面試工作。2014年11月14日,在學院、招生就業處、院團委及系部的正確領導和關心支持下,成立系大學生創業園。以緊緊圍繞“發展、創新、提升”的總體要求,深入學習實踐科學發展觀,積極調整發展思路,全力提升工作水平,開拓進取,創新服務,扎實開展校辦創業園各項工作。一年來,在全體創業團隊的共同努力下,取得了較好的成績。2014年3月20日組織我系2014屆畢業生信息采集。4月份組織我系2014級學生參加院職業生涯規劃大賽,并獲得優秀集體獎。2014年4月8日在系就業處的安排下組織學生參加“就業討論大
會”。4月16日協助系領導參加學院與青海鹽湖工業股份有限公司簽約儀式。5月份組織我系學生參加“安東通奧科技產業股份有限公司、巴州東辰集團有限公司、寧夏國能天然氣股份有限公司、寧波爭光樹脂公司、新疆中泰化工”招聘會。2014年6月7日在系領導的安排下,陪同新疆農六師鋁業集團領導參觀我系實訓室、實驗室、仿真操作室。2014年6月份在系領導的安排下收集統計各屆優秀畢業生材料,為學院30周年校慶活動籌備獻禮。
兩年內在系領導老師的支持下,就業工作穩固扎實開展,并順利完成了2014屆畢業生就業工作。
作為學院心理健康學會組織部部長,2014年9月份在學院領導老師的支持下,組織開展在校大學生心理健康教育工作,10月份在心理健康老師的組織下赴酒泉特殊學校義務演出。2014年5月25日在學院領導的帶領下協助會長組織各系學生開展心理劇表演。
作為龍軒文學社創作部部長,在系領導、學生科老師的支持下于2014年3月22日協助社長舉辦文學社成龍晚會。在2014年5月份組織學生出版“思無邪”月刊,2014年10月份在系就業處安排下出版“創業與就業指導半月刊”。2014年5月4日在系學生會、社團的協助下舉辦“龍軒文學社成立一周年暨慶五四”晚會。
作為班級學習委員,曾多次組織班級學生參加院、系組織的各項活動。在2014年獲得學習雷鋒主題班會活動中取得“優秀班級體獎”。
在校概述
學習方面:通過認真努力,不懈堅持,在2014——2014學年,第一學期以84.65分的平均成績在班級排名第五,第二學期以85.54分的平均成績在班級排名第一,綜合全學年,在班級排名第二,系部排名第十。
思想方面:由剛入學的團員到向學院黨組織遞交入黨申請書,再通過后期 的黨課培訓,最終成為一名優秀的入黨積極分子。
素質方面:
1.組織能力
在工作上,擔任班級學習委員,以身作則,組織班級參加系部下發的各項活動。
在學院曾多次組織“院心理”培訓工作,用自己的熱情與責任心去感染同學,也從中鍛煉自我!
2.興趣愛好
熱愛運動,喜歡音樂,略懂繪畫,善于交際,喜歡抒情,愛上寫作。
3.專業技能
通過“工科化學、化工制圖、單元操作、現代煤化工生產技術與分析化學”等課程的學習,熟練掌握了基本理論知識。
通過“單元仿真、煤化工、反應過程,cad實操”等專業課的實訓,已深厚掌握了技能培訓。
核心優勢
1.在2014年我報了蘭州交通大學自學考試,并且全部通過。
2.在學院擔任“院心理健康學會”組織部部長,曾多次組織在校大學生心理培訓,為學院奉獻力量。
3.在系部工作認真,仔細踏實,熱愛集體,團結同學,是領導老師的好助手。
畢業在即,本人將一如既往地遵守學校的規章制度,積極參加學院的各項政治學習活動,勤奮學習科學文化知識,提高自身文化素質,做好各項工作,為同學們服務。酒泉職業技術學院,我的大學足跡留在這個美麗的校園。對這個生活了快兩年的地方,我充滿感激和熱愛。這里打造了一個不一樣的我,一個經過磨煉逐漸成熟、不斷完善的我,一個勇于拼搏、甘于奉獻的我。使我學會:做人,要認真負責,光明磊落;做事,要講求原則,公平周到。作為一個即將踏出校園的學生,爭取成為十佳大學生,是我大學三年的一個總結,是對自己大
學表現的一個考核。
以上幾個方面是本人在學習工作生活等各方面的如實反映,本人愿接受上級組織的審核。
系別:化學工程系
班級:11石化2班
姓名:鄭嘉銘
日期:二〇一四年六月二十一日
個人事跡
——xxx
本人xxx,xxx年xxx月出生于xxx的一個農民家庭,畢業于項城市第一高級中學,在中學期間成績優異,學習刻苦認真,是老師眼中品學兼優的好學生。2014年考入xxx機電及自動化工程系,現任機械xxx班學委和創業班培訓班班長。在校期間我積極參加學生工作及社團活動,同時也取得一定的成績,學習上勤奮刻苦,在各方面的綜合素質都有了一定的提高。
大一時剛到大學的我有著很多的懵懂和不安,但是同時也讓我意識到我 的人生有了新的開端,生為一個農民的兒子,就像父親告訴我的我要用自己的力量走好自己的每一步,起跑線輸了可是終點你要贏。我一直激勵自己要努力,我積極參加各種學生社團和學生會,以及參加各種比賽都取得了一些成績。在機電系實踐部做為一名干事期間參與更多的就是一些社會實踐方面的工作,包括學校一些活動的志愿者,以及去南湖社區的志愿活動。一年的歷練讓我明白了很多同時也帶給了我一些榮譽,包括暑期社會實踐先進個人,以及校優秀青年志愿者,在大一我參加了馬堡小學的愛心家教活動,被評為愛心家教先進個人。在大一期間我刻苦努力的學習,兩個學期均拿到二等獎學金,并且在平常學習中積極幫助有困難的同學,同時這一年我也成為了入黨積極分子并且擔任我們機械專業的小組長,讓我學會了很多。
大二時我在全班同學全票通過的情況下擔任機械xxx班團支書。擔任團
支書的一年真正的讓我學到很多,也讓我有機會用自己的
力量自己的努力去影響班級其他人。同樣也做了很多比較有影響力的團日活動,比如我們在大二上,看到我們學校的選修課的課本用完之后很多還是很新的又很少有人會去重新看選修課的書本。造成了資源的極大浪費,在我的組織策劃下,我們班開展的“選修課本回收利用”的團日活動獲得了“最佳主題團日活動”獎項,給班級增添了榮譽,同時我們的團日活動受到鄭舒翔老師的好評。在大二下我為我們班爭取到“十佳團支部”榮譽,同時我自己也被評為“優秀學生團干部”。我還曾代表機械專業參加系的團學工作研討會,獲得了“團學工作研討會優秀獎”。在大二下的暑期社會實踐中我們班和年級合辦的“三坊七巷文物保護的社會調查”的社會實踐得到了好評,我自己也獲得了校社會實踐先進個人的榮譽。學習上,大二上學期我因為個人原因考試失利只獲得了三等獎學
金,大二下我獲得了國家勵志獎學金。
在大三我競選并且擔任了機械1003班學習委員決心要把我們班的弱項“學習”搞上去。同時我也兼任我們“xxx 2014年第二期創業培訓班”的班長從更多的方面來為同學服務同時不斷完善自己,也相信自己能夠把創業班辦出成效。
路是自己走出來的,且行且歌、且行且惜以往的榮譽和成績只會激勵我更加努力的向前走,相信自己能夠自信、自立、自強的走好以后的每一步。
十佳大學生個人事跡申報材料
尊敬的領導、老師:
您好!
我是來自商學院電商一班的****,鄭重向學校提出申請,成為十佳大學生候選人,希望領導老師認真考核我的真實情況,驗證我是否具備“十佳大學生”榮譽稱號的條件。我現在擔任班長一職,做事認真,敢于拼搏,帶領班集體勤學奮進,先后在大家的共同努力下為班級爭取到了優秀團支部,先進班集體等榮
譽稱號,并且積極參加學院活動,獲得智勇大沖關二等獎和班級辯論賽第一名。同時個人思想品德、學習、社會實踐等方面也創先爭優,積極上進,獲得河北經貿大學三好學生、優秀學生干部等稱號。
品德篇-修身潔行,言必由繩墨
我在大一剛入學軍訓期間就向黨組織遞交了入黨申請,從思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規,遵守學院的各項規章制度,處處為同學著想,在各方面起到了模范帶頭作用。我參加過黨課培訓,認真地學習了各種政治理論知識,在思想上有了質的飛躍,并通過黨課考試?,F在我很榮幸的被評為優秀團員,我深知自己身上還有很多不足,但是我保證我一定會繼續努力,早日成為一名優秀的黨員。
學習篇-博學而篤志,切問而近思。
學習上,我毫不放松,以優秀的成績回報父母老師。進入大學以來,始終
把專業學習放在首位,因為只有牢固的專業知識才是我今后工作的根本。作為勤學回報的是,先后在第一學期、第二學期獲得二等和一等獎學金。在學習本專業的同時,我意識到新時代的大學生只掌握一門專業是不夠的,因此我利用了課余時間自學會計,準備考取會計從業資格證,計算機二級、英語四級。
實踐篇-耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之。
入學積極參加各種學生組織和社團。在商學院學生會成為體育部的一員,積極為全院同學服務,查操、舉辦各種球類比賽、訓練運動員等等,從各個程度訓練自己的能力。志愿活動也是必不可少,在校期間積極參加圖書館志愿、給大樹刷漿、清掃紀念碑等志愿活動,積極奉獻自己的力量。在經貿大學優秀志愿者評選中獲得優秀志愿者的榮譽稱號。與此同時,我成為了商學院辯論隊和排球隊的一員,和隊友一起爭取到新生杯冠軍和排球大聯賽第三名的好成
績。
總之,我的大學生活過的充實而精彩,沒有因為碌碌無為而悔恨,也沒有因為虛度年華而羞愧。學業上,充分利用時間,刻苦努力; 工作上,認真負責用心,盡職盡責; 生活中,有愛心樂觀派,關心他人。我用青春、熱情、汗水和心血在美麗的昌航鑄就了一個全新的我,一個經過不斷提高堅強勇敢的我,一個有愛心愿奉獻的我、一個對未來充滿希望的我。
不管我是否能夠評選為“十佳大學生”,我都會繼續努力!
十佳大學生個人事跡申報材料
我是外語系英語1061班的一名學生。曾任外語1061班班長、團支書,宣傳委員。這次我想要申請院“十佳大學生”的稱號。在學習這方面的榮譽我一向看的很重,因為我希望我的付出沒有白費,因為我想為我的付出掙回一點自信,因為我認為我值得擁有。我想我們無法計算人生的路途有多遠,但是我們可以
把握的是旅途中的每一個站臺,每一個人,每一件事,每一道風景。當我第一次踏入這個校園的時候,心情是復雜的。一方面我還沒有從高考失敗的陰影中走出來,一方面一種全新的生活、全新的環境在等待著我。這讓我既緊張又興奮。慢慢的,我說服自己:其實大學就是一個舞臺,心有多大,舞臺就有多大。所以我們沒有必要太多的去在乎學校是否是一流的,宿舍是否是舒適的,食堂的飯菜是否是可口的。一個舞臺,足矣。在近四年的大學生活中,我在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體全面發展的優秀大學生。在系領導和老師教育指導下,經過自己的不懈努力,我建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態度,明確了自己人生發展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,并堅持不懈地為之努力奮斗。
一、“山不過來,我就過去”
成功需要一種積極的心態。我在大
一剛入學軍訓期間就向黨組織遞交了入黨申請,我始終堅持認真學習國家政策,掌握時事動態,擁護中國共產黨的領導;積極參加校系組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規,遵守學院、系部的各項規章制度,處處為同學著想,在各方面起到了模范帶頭作用,具有強烈的社會責任感和事業心。我參加黨校培訓、學生干部培訓班,認真地學習了各種政治理論知識,在思想上有了質的飛躍,被黨組織吸收為預備黨員?,F在我已經很榮幸的成為了一名共產黨員,處處以黨員的標準嚴格要求自己,然而我深知自己身上還有很多不足,但是我保證我一定會發揮黨員帶頭作用,決不辜負黨組織對我的期望。
二、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”
積極的心態和堅定的意志可以激
發一個人內在的潛力和才華。剛進入大學,我便憑借自信和優秀的組織能力競選上了班長,而后以身作則,積極配合院系各項活動。在進入學生會以后,我更努力的為同學們服務,作為外聯部的一員,我有了和社會接觸的機會,通過學生會的鍛煉,無論是能力還是閱歷我都有了提升。大一的時候我還成為了淮工之聲廣播站的一員,很享受這份工作,因為我不但可以和同學們分享心中的故事,還可以讓同學們了解時事新聞。這可能是上大學后最有成就感的一件事了。而后我分別擔任了淮工之聲播音部的部長和淮工之聲副站長的職位,由于學習的需要,我最終在大二下學期放棄了繼續發展的機會。
在大一,大二擔任班長和團支書職務時,我班兩次獲得“優良學風班”的光榮稱號,我班學風建設的成果在我系一直名列前茅。大一期間,我還擔任過淮安市柴米小學的義務支教老師,在孩子們身上我
學到了很多,社會上有很多弱者需要我們的幫助和關心。我們已經很幸福,至少我們無憂無慮的活著。完成支教后,對那些孩子艱苦的生活條件念念不忘,所以我還組織了班級進行募捐活動,為那些小朋友們送去了衣物和書籍。5.12汶川地震后,我也在我們班組織了募捐活動,雖然募捐到錢物很少,但是我真的希望每個人都能獻出自己的愛心。
三、成功的人生在于勇于創造,創新,敢于擔當
讓生活恬淡成一汪平靜的水,然后告訴自己:水窮之處待云起,危崖旁側覓坦途。我正積極地為自己謀劃著未來。現在我大部分的精力都投放到了考研上,我心目中理想的學校在上海。上海的高校相對難考,每年不知道有多少人想融入到上海這個國際大都市,然而我從未氣餒,我告訴自己:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
一切的成績終屬于過去,以后的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日
子里,我將會更加努力地學習、工作,爭創一名新時代的優秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。我相信:機遇不只需要等待,還需要自己努力去創造。
附:
所獲榮譽
1.曾三次獲院三等獎學金,兩次獲院二等獎學金,四次獲院
優秀學生干部,一次獲得三好學生,一次獲優秀團干部,兩次獲社會工作獎
2.曾獲 “徐工杯” 江蘇省蘇北高校大學生英語演講比賽二
等獎
3.曾參加院“英語趣味能力大賽”,獲得二等獎
4.獲外語系 “踐行科學發展觀,爭當‘學創’排頭兵”口譯競賽一等獎
5.在外國語學院“踐行科學發展觀,爭當學創排頭兵”活動中,被評為“十佳學習標兵”
大學經歷:
1.曾擔任過外語1061班班長和團支書的職務,帶領我班在系院拿了很多榮譽
2.曾擔任淮工之聲副站長職務,參與策劃了很多語言類的比賽和晚會
3.身為主持人隊的一員,曾主持過院級、系級等幾十場晚會;還曾在金馬廣場前為汶川人民主持了一場賑災晚會,感慨頗多
4.大一期間曾在柴米小學義務支教
5.迎評期間,代表我系參加了一場英文辯論賽,受到了迎評組
領導的好評
6.本人多次參加過中、英文辯論賽,中、英文演講比賽。
十佳大學生個人事跡
個人事跡 xxx,女,漢族,入黨積極分子,xx 年出生于 xx 省 xx 縣,現就讀于浙江金融職業 學院信息技術系
xx 班,現任 xx,曾任 xx。在校期間
曾參加 xx 比賽,xx 活動,并獲 xx 獎項,、、個人事跡: 我始終保持著積極向上的心態,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面 發展。作為祖國未來的接班人,我從各方面嚴格要求自己,努力提高個人素質,我學會:做 人,要認真負責;做事,要講求原則。作為一個畢業生,爭取成為十佳大學生,是我大學四 年的一個總結,是對自己大學表現的一個考核?,F將主要事跡介紹如下:
一、學習方面:
有句話說“學生以學為生”。確實,作為學生,首要任務就是學習。學生必須以學業 為重,要不斷學習,不斷進步,用知識武裝自己,而從長遠的眼光來看,則是為國家貢獻力 量。在進入大學以來,我始終把專業學習放在首位,因為只有牢固的專業知識才是我今后工 作的根本。能夠端正態度,很好的處理工作與學習的矛盾。平時我也注意學習和自我調整,提高自我的約束能力,在自身努力學習的同時,積極開展有利于
專業學習和多方面知識拓展 的活動,以幫助其他同學共同進步,明確學習重要性,建設良好的校園學風。同時,在學習本專業的同時,我意識到新時代大學生只掌握一門專業是遠遠不夠的,因此為豐富見識面,增強自己多方面的理論水平,特別是學生工作的相關知識,我經常通過圖書館或網絡查閱相 關的資料。我的努力也得到了回報。
二、綜合素質: 態度未必決定一切,但端正的態度能帶領人走上正確的道路!每天,我都會按時看新聞 聯播中的國內大事新聞,學習著黨中央的每一個方針政策的應用,以及學習報道中多位杰出 先進勞動模范和杰出的領導人們。進入大學,我除了關注時事政治及國際動態新聞,還積極 參與校內各類關于人文知識或研討的活動。通過聆聽老師的講座,我獲得了一些以前不曾了 解,不曾關注的信息,并學會了用一種理性的態度去思考一個民族的前途命運,去考慮自己 的前途,去從另一個
角度思索自己的價值所在,思索自我價值實現的過程。虛心,堅持,學會適應。也是一直以來我以此嚴格要求自己的標準。無論是學習、工作 還是交際,我都盡量的做好自己的本分。在班內我會經常幫助同學解決疑難,并把我在各方 面所學到的經驗跟他們分享,也帶動了同學們之間的良性溝通交流,做好團員的模范作用。經過一年的努力,我以實際行動向黨組織表明自己的決心,也于 xx 年 xx 月通過表決成為 預備黨員。這與同學們對我的支持,老師對我的肯定是離不開的。在思想上我積極要求進步,保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,樹立了良好的人生觀和道德觀; 永遠保持與時俱進,堅持四項基本原則,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外 的局勢變化。并準備立志早日轉為中國共產黨正式黨員,為社會奉獻自己的微薄之力。
三、奉獻之旅: xx 年 xx 月,我作為新生參加了班級學生干部公
開競選,最終以絕對優勢當選為班級
xx。在任期間:始終以“從我做起,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學 們行使合法權益,積極參與院里的各項活動。在工作中,我不斷加強和改進思想教育工作,切實提高學生干部和廣大同學的思想政治素質;全面貫徹落實學校的各項方針、政策,緊緊 圍繞校院學生工作中心,配合學院加強校風、學風、考風建設。對學生會工作認真負責,具 有較高的熱情與恒心,一路走來,我都認真負責工作,每次都盡力完成,努力提高活動的影 響力,使活動收到良好的效果; 同時,參加學生會工作、班集體工作,讓我鍛煉了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力,也培養了我不斷向困難挑戰的精神,更為重要的是讓 我明白怎樣在一個團隊中通過協作獲得成功。
四、生活之路:愛是我前進的航標 進入大學,除了學習,還必須懂得生活。樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人,這 就是我的生活態
度。在宏志班,我享受著陽光,沐浴著關愛,感受著溫馨,品嘗著幸福。但 我深知還有很多同齡人,因家庭貧困上不起學。于是我積極參加各項捐助、捐款活動,希望 能盡自己最大的力量去幫助貧困災區人民?;蛟S我們的微薄之力不能徹底解決問題,但對我 而言,是一種來自于生活磨礪的體味和良知。忙碌的學習之余外,我也經?;〞r間在體育方面,雖然我是女生,但卻比較喜愛體育運 動,為此,我經常參加院里組織的體育活動,并取得了可觀的成績。結
語: 過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。在取得各方面
成績的同時,我也緊記著 “沒有最好,只有更好!。進入浙金院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我 ” 在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝院領導班主任 的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在 此
我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現?!奥仿馄?修遠,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的 挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
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第三篇:十佳大學生個人事跡材料
十佳大學生個人事跡材料
(一)基本情況:
鄭嘉銘,男,漢族,1991年7月出生于甘肅定西,入黨積極分子,大專(自考本科)學歷,就讀于酒泉職業技術學院2011級石油化工生產技術專業,11石化2班學生。
(二)獎勵情況:
2011年,獲校“挑戰杯”大學生課外科技作品競賽一等獎;
2012年,獲化學工程系龍軒文學社“優秀作品獎”;
2012年,獲得酒泉職業技術學院“大學生就業與創業”優秀組織獎。
2012年,獲?!疤魬鸨贝髮W生創業計劃大賽三等獎;
2011—2012學年榮“獲國家勵志獎學金”;
2012—2013學年參加院第二屆“挑戰杯”課外科技學術作品大賽榮獲二等獎(個人獨立作品);
2013年,獲“優秀學生干部”榮譽稱號。
(三)主要事跡:
鄭嘉銘同學現任酒泉職業技術學院化學工程系就業處秘書、酒泉職業技術學院心理健康學會組織部部長、龍軒文學社創作部部長、班級學習委員。品學兼優,積極主動地投身于就業工作,培養為公眾服務的意識,提高自身綜合素質和組織管理及領導能力。專業成績名列前茅,創新能力超群。
作為化學工程系就業處秘書,在系領導、老師的帶領下于2012年8月30日組織開展“迎新生,創和諧”工作,為2012級學生營造良好的入學氛圍。在學院團委、招就處、系領導的支持下組織我系2014屆畢業生與2012年10月25日-26日參加了涉及化工領域7家用人單位的招聘,在全體師生的共同努力下,使雙選會取得圓滿成功。10月28-11月6日組織2014屆畢業生于各單位簽訂三方就業協議書。在2012年11月10日組織學生參加寧夏中衛天然氣集團、新疆新業能源有限公司招聘會,并協助領導組織面試工作。2012年11月14日,在學院、招生就業處、院團委及系部的正確領導和關心支持下,成立系大學生創業園。以緊緊圍繞“發展、創新、提升”的總體要求,深入學習實踐科學發展觀,積極調整發展思路,全力提升工作水平,開拓進取,創新服務,扎實開展校辦創業園各項工作。一年來,在全體創業團隊的共同努力下,取得了較好的成績。2013年3月20日組織我系2014屆畢業生信息采集。4月份組織我系2012級學生參加院職業生涯規劃大賽,并獲得優秀集體獎。2013年4月8日在系就業處的安排下組織學生參加“就業討論大會”。4月16日協助系領導參加學院與青海鹽湖工業股份有限公司簽約儀式。5月份組織我系學生參加“安東通奧科技產業股份有限公司、巴州東辰集團有限公司、寧夏國能天然氣股份有限公司、寧波爭光樹脂公司、新疆中泰化工”招聘會。2013年6月7日在系領導的安排下,陪同新疆農六師鋁業集團領導參觀我系實訓室、實驗室、仿真操作室。2013年6月份在系領導的安排下收集統計各屆優秀畢業生材料,為學院30周年校慶活動籌備獻禮。
兩年內在系領導老師的支持下,就業工作穩固扎實開展,并順利完成了2014屆畢業生就業工作。
作為學院心理健康學會組織部部長,2012年9月份在學院領導老師的支持下,組織開展在校大學生心理健康教育工作,10月份在心理健康老師的組織下赴酒泉特殊學校義務演出。2013年5月25日在學院領導的帶領下協助會長組織各系學生開展心理劇表演。
作為龍軒文學社創作部部長,在系領導、學生科老師的支持下于2012年3月22日協助社長舉辦文學社成龍晚會。在2012年5月份組織學生出版“思無邪”月刊,2012年10月份在系就業處安排下出版“創業與就業指導半月刊”。2013年5月4日在系學生會、社團的協助下舉辦“龍軒文學社成立一周年暨慶五四”晚會。
作為班級學習委員,曾多次組織班級學生參加院、系組織的各項活動。在2012年獲得學習雷鋒主題班會活動中取得“優秀班級體獎”。
(四)在校概述
學習方面:通過認真努力,不懈堅持,在2011——2012學年,第一學期以84.65分的平均成績在班級排名第五,第二學期以85.54分的平均成績在班級排名第一,綜合全學年,在班級排名第二,系部排名第十。
思想方面:由剛入學的團員到向學院黨組織遞交入黨申請書,再通過后期的黨課培訓,最終成為一名優秀的入黨積極分子。
素質方面:
1.組織能力
在工作上,擔任班級學習委員,以身作則,組織班級參加系部下發的各項活動。
在學院曾多次組織“院心理”培訓工作,用自己的熱情與責任心去感染同學,也從中鍛煉自我!
2.興趣愛好
熱愛運動,喜歡音樂,略懂繪畫,善于交際,喜歡抒情,愛上寫作。
3.專業技能
(1)通過“工科化學、化工制圖、單元操作、現代煤化工生產技術與分析化學”等課程的學習,熟練掌握了基本理論知識。
(2)通過“單元仿真、煤化工、反應過程,CAD實操”等專業課的實訓,已深厚掌握了技能培訓。
(五)核心優勢
1.在2011年我報了蘭州交通大學自學考試,并且全部通過。
2.在學院擔任“院心理健康學會”組織部部長,曾多次組織在校大學生心理培訓,為學院奉獻力量。
3.在系部工作認真,仔細踏實,熱愛集體,團結同學,是領導老師的好助手。
畢業在即,本人將一如既往地遵守學校的規章制度,積極參加學院的各項政治學習活動,勤奮學習科學文化知識,提高自身文化素質,做好各項工作,為同學們服務。酒泉職業技術學院,我的大學足跡留在這個美麗的校園。對這個生活了快兩年的地方,我充滿感激和熱愛。這里打造了一個不一樣的我,一個經過磨煉逐漸成熟、不斷完善的我,一個勇于拼搏、甘于奉獻的我。使我學會:做人,要認真負責,光明磊落;做事,要講求原則,公平周到。作為一個即將踏出校園的學生,爭取成為十佳大學生,是我大學三年的一個總結,是對自己大學表現的一個考核。
以上幾個方面是本人在學習工作生活等各方面的如實反映,本人愿接受上級組織的審核。
系別:化學工程系
班級:11石化2班
姓名:鄭嘉銘
日期:二〇一三年六月二十一日
第四篇:十佳大學生個人事跡
持之以恒,展望未來
——在感動中成長
時間總是悄無聲息的從指縫中溜走,想緊緊握住,卻總是握不住。大學生活轉眼已經過了大半,從剛剛跨入校園時的失落和迷茫,到現在面對同學朋友的淡然與從容,她知道,她的生活也在憧憬著更美好的明天。她就是吉林財經大學信息經濟學院法學系1116班的學生,現任法學系學生會副主席——XXX。作為新時代的大學生,她拼搏進取,敢于奉獻,在逆境之中享受著風雨的洗禮,一步一步的成長。
2011年,她以優異的成績考入吉林財經大學信息經濟學院,從此開始她緊張而又充實的大學生活。小小的身軀里蘊含著無盡的力量,大一剛剛開始她就加入了法學協會、法學系學生會、吉林財經大學經濟信息學院社團聯合會等一系列學團組織,陀螺一樣的她爆出驚人的耐力,在學院開展的一系列活動中,都展現出她活躍的身影,終于皇天不負有心人,她的付出得到了肯定,得到了收獲,在吉林財經大學信息經濟學院社團聯盟辯論賽中,她獲得了“學院最佳辯手”的稱號;在吉林財經大學信息經濟學院大學生職業生涯規劃比賽中又榮獲第三名;此外,在2011到2014兩次被評為優秀團員。進入大二,她的理性讓人敬佩,因為法學系內部的工作需要,她果斷的放棄了院級工作的優待條件,回歸系里,放棄別人羨慕的機會,為法學系學生會盡心盡力的工作,當法學系學員因為急事參與不了事先的讀書報告交流會,她更是挺身而出,用只剩一夜的時間準備讀書交流會的稿件代表法學系參與比賽并且獲得三等獎的好成績。別人覺得不可能的事情,她總是能辦到。每一場活動中總閃現出她忙碌的身影,她從不因為她的職務是法學系學生會的部長就比人高,她就像大家常常說的那樣認為她自己就是一塊磚,哪里需要就可以往哪里搬。
這樣的她很容易讓別人記住的就是她的堅強,工作中,她竭盡心力;學習上,更是認真努力,孜孜不倦。課堂上,她奮筆疾書汲取知識,課下她勤于思考拓展思緒。作為學生干部的她,充分利用學習時間,提高效率,一直用無限的熱情來支配著有限的生命。真正的成功做到了學習工作兩不耽誤。在各科的學習中都取得了優異的成績。更在2011到2012被評為國家勵志獎學金,然而了解她的人才知道,生活上,她令人心疼,她只是一個家境普通的孩子,她的父母只是一般的小個體戶,對于這上萬的學費也支出困難,家中的弟弟也正是讀書求學的年紀,沉重壓力讓這個孩子變得如此的乖巧,懂事。她從來不亂花錢,從不剩下飯菜,珍惜每一個工作的人,溫文有禮這四個字就是她最好的寫照。然而在扎實掌握文化知識的同時,她還是一個隨時關心國內國際實事的人,通過不斷的閱讀提高自身的素質和修養,每當上課老師提及時,她的見解常常令人耳目一新,深受著同學們的愛護。嚴于律己,寬以待人,這就是她最真實的寫照。
她是一位積極要求進步,具有正確、堅定政治方向的人。雖然還沒有入黨,但是她時刻都以共產黨員的標準來要求自己,時刻保持共產黨員的先進性,永遠牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務,并且用自己的行動踐行著“全心全意為同學服務”的宗旨。她是老師心中的好學生,具備著較強的能力和全面的素質;她是同學心中的好同學,領導眼中的好干部,她總是鼓勵和幫助著身邊的人;她雖然家境不富裕,但是學校每次的救助活動都少不了她的身影;關愛老人,關愛孤兒等弱勢群體。
懂學習、為生活、思進取、肯奮斗、樂奉獻。這就是她。她深刻感受到我們國家政府對困難大學生的真心幫助,感受到吉林財經大學信息經濟學院對困難學生的真心關愛,懷著一顆感恩的心,她相信,未來的一切一定會更加美好,吉林財經大學信息經濟學院也一定能夠實現他的百年夢,而我們中國,我們這個偉大的祖國也一定能夠實現自己偉大的中國夢。
第五篇:十佳大學生個人事跡
個人事跡
XXX,女,漢族,入黨積極分子,XX年出生于XX省XX縣,現就讀于浙江金融職業學院信息技術系XX班,現任XX(班委OR系/院干事等),曾任XX(班委OR系/院干事等)。在校期間曾參加XX比賽,XX活動,并獲XX獎項,[ XX稱號,XX獎學金,XX校實踐社會獎,學院XX辯論賽獎,”、“暑假社會實踐優秀個人”、“校優秀學生會干部”、“軍訓優秀學員”、“校三好學生”、“學生工作先進個人 ]
個人事跡:
我始終保持著積極向上的心態,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。作為祖國未來的接班人,我從各方面嚴格要求自己,努力提高個人素質,我學會:做人,要認真負責;做事,要講求原則。作為一個畢業生,爭取成為十佳大學生,是我大學四年的一個總結,是對自己大學表現的一個考核。
現將主要事跡介紹如下:
一、學習方面:
有句話說“學生以學為生”。確實,作為學生,首要任務就是學習。學生必須以學業為重,要不斷學習,不斷進步,用知識武裝自己,而從長遠的眼光來看,則是為國家貢獻力量。在進入大學以來,我始終把專業學習放在首位,因為只有牢固的專業知識才是我今后工作的根本。能夠端正態度,很好的處理工作與學習的矛盾。平時我也注意學習和自我調整,提高自我的約束能力,在自身努力學習的同時,積極開展有利于專業學習和多方面知識拓展的活動,以幫助其他同學共同進步,明確學習重要性,建設良好的校園學風。同時,在學習本專業的同時,我意識到新時代大學生只掌握一門專業是遠遠不夠的,因此為豐富見識面,增強自己多方面的理論水平,特別是學生工作的相關知識,我經常通過圖書館或網絡查閱相關的資料。我的努力也得到了回報。(第一學期我一次性通過了XX考試和XX考試,并獲得了XX證書。)
二、綜合素質:
態度未必決定一切,但端正的態度能帶領人走上正確的道路!每天,我都會按時看新聞聯播中的國內大事新聞,學習著黨中央的每一個方針政策的應用,以及學習報道中多位杰出先進勞動模范和杰出的領導人們。進入大學,我除了關注時事政治及國際動態新聞,還積極參與校內各類關于人文知識或研討的活動。通過聆聽老師的講座,我獲得了一些以前不曾了解,不曾關注的信息,并學會了用一種理性的態度去思考一個民族的前途命運,去考慮自己的前途,去從另一個角度思索自己的價值所在,思索自我價值實現的過程。
虛心,堅持,學會適應。也是一直以來我以此嚴格要求自己的標準。無論是學習、工作還是交際,我都盡量的做好自己的本分。在班內我會經常幫助同學解決疑難,并把我在各方面所學到的經驗跟他們分享,也帶動了同學們之間的良性溝通交流,做好團員的模范作用。經過一年的努力,我以實際行動向黨組織表明自己的決心,也于XX年XX月通過表決成為預備黨員。這與同學們對我的支持,老師對我的肯定是離不開的。在思想上我積極要求進步,保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,堅持四項基本原則,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。并準備立志早日轉為中國共產黨正式黨員,為社會奉獻自己的微薄之力。
三、奉獻之旅:
XX年XX月,我作為新生參加了班級學生干部公開競選,最終以絕對優勢當選為班級XX。在任期間:始終以“從我做起,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,積極參與院里的各項活動。在工作中,我不斷加強和改進思想教育工作,切實提高學生干部和廣大同學的思想政治素質;全面貫徹落實學校的各項方針、政策,緊緊圍繞校院學生工作中心,配合學院加強校風、學風、考風建設。對學生會工作認真負責,具
有較高的熱情與恒心,一路走來,我都認真負責工作,每次都盡力完成,努力提高活動的影響力,使活動收到良好的效果;同時,參加學生會工作、班集體工作,讓我鍛煉了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力,也培養了我不斷向困難挑戰的精神,更為重要的是讓我明白怎樣在一個團隊中通過協作獲得成功。
四、生活之路:愛是我前進的航標
進入大學,除了學習,還必須懂得生活。樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人,這就是我的生活態度。在宏志班,我享受著陽光,沐浴著關愛,感受著溫馨,品嘗著幸福。但我深知還有很多同齡人,因家庭貧困上不起學。于是我積極參加各項捐助、捐款活動,希望能盡自己最大的力量去幫助貧困災區人民?;蛟S我們的微薄之力不能徹底解決問題,但對我而言,是一種來自于生活磨礪的體味和良知。
忙碌的學習之余外,我也經常花時間在體育方面,雖然我是女生,但卻比較喜愛體育運動,為此,我經常參加院里組織的體育活動,并取得了可觀的成績。
結 語:
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。在取得各方面成績的同時,我也緊記著“沒有最好,只有更好!”。進入浙金院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝院領導班主任的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!