第一篇：教師技術工作報告 （范文模版）

教師技術工作報告

一、教學教研工作

1、勤勉教學，成績突出，教師技術工作報告。作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為己任，把成為學者型的教師作為自己的目標，孜孜追求。任現職以來，我要求自己不斷增強業務素養，深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持系統式、啟發性、研究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上，把學生的個性體驗貫穿于課堂教學實際。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況，其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。在教學內容和目標的實施上，不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“差異發展”。在教學方法的設計上，我突出落實激發學生的主體意識，激發學生的求知欲望。每一節課都要設計學生參與的問題，來激發、引導學生學習政治的興趣和熱情。

開展形式多樣的“課前三分鐘政治演講活動”，如“成語故事辨析”、“哲理詩賞析”、“時事評述”等，這些活動的開展，極大地刺激了學生的表現欲，在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力和科學思維能力，起到了很好的導向作用。為適應新世紀的教學要求，近兩年積極投身研究性學習的教學改革中去，并取得了較好的成績。在任現職期間，我所任班的政治成績均排在年級前列，畢業會考成績均超過本市平均水平，大大超過自治區平均水平，其中2000屆、2001屆參加畢業會考學生的會考合格率達到100%，優秀率也超過自治區平均水平。1999-2000學年、2000-2001學年、2001-2002學年連續三年所任教班的高考政治成績均獲得學校一等獎，上自治區大專線均保持在50%-60%之間，超過了自治區平均水平，在同類學校中成績突出;2001屆的劉洋和2005屆的馬林林兩位同學分別獲得了當年高考全市政治最高分。為x市一中的崛起做出了自己的貢獻。

2、深入鉆研，大膽創新。任現職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握政治學科最新的改革趨勢，理解國家基礎課程改革的發展方向。積極參加科組、備課組活動，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法，共同開發教學研究專題。任現職7年來主要研究課堂教學，研究的專題有：“如何激活政治課堂教學”、“打破傳統教學模式，激發政治學習興趣”、“運用電教手段優化課堂教學”“研究性學習與高三復習”;深入鉆研高考，高考的研究專題有：“政治常識歸類記憶法”、“哲理詩歸類教學”、“主要經濟現象分析”、“經濟常識專題訓練”、“生活中的哲學專題”、“如何看待評價國際關系專題”、“高考政治答題方法與技巧”、“高考考點研究”、“主觀性試題的審題技巧與方法”等。通過對這些專題的探討大大地提高了自己的教學水平，收到了良好的教學效果。2010學年被評為“最受學生歡迎的老師”。

3、重視實踐，總結提高。在大膽開展教學研究進行優化課堂教學的基礎上，我及時總結自己的得失，堅持撰寫教學教育論文。任教期間先后撰寫了《思想政治課的預習程式》、《政府工作報告原理淺析》、《理論聯系實際――思想政治課的永恒主題》、《淺論思想政治課研究性學習的重要途徑――課前預習》、《情感教學在思想政治課中的運用》等論文。其中《思想政治課的預習程式》入選于內蒙古文化出版社出版的《教師論文集》(書號：isbn7-80506-626-4/z·95)一書中，并被評為優秀論文;《理論聯系實際――思想政治課的永恒主題》一文發表于全國中文核心期刊《社會科學戰線》;《政府工作報告原理淺析》一文，在03年中國教育學會和《思想政治課教學》雜志社舉辦的思想政治教師優秀論文評選活動中榮獲二等獎;《淺論思想政治課研究性學習的重要途徑――課前預習》被XX區教育科學研究學術委員會評為2003年優秀論文二等獎;《情感教學在思想政治課中的運用》因具有一定的學術價值，2010年被收入教育出版社出版的《教育科學研究與探索》(書號：isbn7-5041-2190-8)一書中，屬國家級優秀論文，工作報告《教師技術工作報告》。正因為勤于思考、總結，從而使自己的教學不斷得到提高，在2010年全市教學能手評選活動中，被評為優秀教學能手。

4、信息革新，多元發展。我深深懂得適應時代的發展，努力運用現代化手段提高課堂教學質量的重要性。現代化教育要求教育手段要多元化，為此我努力學習電腦方面的有關知識，收集電腦課件素材，力求在課堂教學上有新的突破。經過努力，我在電教方面取得了理想的成績。2000年12月參加了x林郭勒市計算機全員培訓并取得了初級資格，2006年通過了XX區教師電腦高級考試;現在，可以熟練地運用powerpoint、flash和authorware等應用軟件制作多媒體課件，為提高課堂效率，激發學生興趣打下良好的基矗

5、扶持后輩，共同進步。“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”，作為一級教師、教研組長，我在做好自己本職工作的同時，我還十分重視教研組建設的問題，認真組織備課組活動，積極承擔培訓青年教師的工作。任現職期間，為了能讓青年教師盡快成為學校教學的主力，我主動承擔培訓青年教師的任務，在教學“結對子”、“一幫一”活動中，積極扶持青年教師成長，幾年來先后培養了我校李桂霞、王連蒂、白艷玲、丁旭濤等青年政治教師，為我校政治學科教學的健康發展做出了一定的貢獻。

二、德育教育工作

我深刻認識到，教育的過程是創造性很強，又極富挑戰性的過程。只懂教書不會育人，不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去”。參加工作后，我全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”。長期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績，連續多年被評為學校的優秀班主任。“勤奮努力，奉獻愛心”是我當班主任的信條。擔任班主任期間，我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點，關心學生，愛護學生，言傳身教。在此期間，我幾乎每晚都下班輔導，與學生談心。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學，我進行了細致的了解工作，從各方面關心他們，使學生覺得老師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看，教會他們如何交友和處理好人際關系，幫助他們樹立正確的人生觀和正確的思維方法，鼓勵他們發揮特長，向他們分析知識素養與成才的關系，引導他們關心集體，確立他們在集體中的進步作用等等，仔細地做好學生的思想工作。:

無論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個準則，就是在鼓勵優秀生的同時更多地偏愛后進生，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此，在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績，德育工作受到學校領導的肯定。1998學年我所帶的高一(9)班是一個很特殊的班，這個班是我校轉制后招收擇校生較多的一個班，整體素質普遍較差，學風懶散、成績偏低、紀律渙散。接到這樣的班，我并沒有灰心，而是深入了解學生個性，發掘同學的優點，充分調動班干部的積極性，狠抓學風班風，經過大家共同努力，這一班學生脫胎換骨，學風有了質的改變，被評為學校的優秀班集體、市紅旗團支部。盡管基礎很差，但同學們學習都非常刻苦，在自治區會考中最終成為學校合格率達到100%的班集體之一，會考優秀率也超自治區平均水平。三年后，這一班的同學在2001年全國普通高考中有了很大的突破，上自治區大專以上線有22人，成為全校上線率最高的班，為學校的騰飛作出了應有的貢獻。在教學實踐中，我總結出一條經驗：當好一名老師，僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的，更重要的是用“心”去思考，用“心”去工作。也正是這樣，我才能真正體會到工作的高尚和育人的歡樂。我還及時總結德育工作的經驗，撰寫了《別忘了寂寞的一群--談中等生的教育輔導》、《與后進生心連心》等文章，在班主任經驗交流會上作了介紹。在過去的七年，正是自己的勤奮努力，不斷進取，我的工作也得到了領導和老師們的充分肯定，1997-1998、1999-2000、2003-2004、2005-2006年度考核中多次被評為優秀。

第二篇：技術工作報告

礦井維修電工技術工作

報 告

報告人：張建星

單 位：晉煤集團古礦選煤廠 礦井維修電工技術工作報告

我叫張建星，男，1971年3月出生，現在古礦選煤廠洗末車間擔任機電維護工。1989年1月參加工作時，我被分配在古書院礦綜采準備隊工作，并于1991年7月調入選煤廠擔任機電維護工至今。現將技術工作完成情況匯報如下：

一、專研業務強素質，力求技能“更上一層樓”。

我積極從理論和實踐操作方面提高自身素質及業務工作能力。學習并掌握了電工、供電系統、線路裝置、接地裝置、變壓器運行和維護、PLC控制等知識，也摸索出了一些經驗，這些都使我獲益匪淺，并使自己的技術日漸嫻熟，可以熟練地應用到洗煤生產工作中去。針對本崗位工作需要，我在雙休日期間，去供電公司拜師學藝，請老師傅講解在機電維護工作中遇到的各種疑難問題，傳授有關機電安裝修理的思路、步驟、技巧，記下了筆記。每次在工作中遇到問題時，總是先查找資料，制定出解決方案，與同事協調好，并時時翻看，到目前為止，已經記了厚厚的兩大本機電維護工作筆記。在實踐過程中，我得到了鍛煉成長，如今已成為廠內一名技術骨干。

二、發揮技術應用于洗煤生產，實現技術效益化

本人在工作中始終秉持著“干一行，愛一行，鉆一行”的工作信念，始終堅持在工作一線，積極深入現場找問題、查隱患，遇到設備更新、維檢修和事故處理等情況，更是沖在最前邊，學習經驗和新知識，因此在這么多年的工作中，通過自己不斷學習，摸索，積累，掌握了大量有關洗煤機電設備的特性知識，及設備運行過程中出現問題時的解決辦法。

選煤廠肩負著全礦煤炭洗選加工的重擔，而電器設備的完好又是安全生產的前提及保障，針對洗煤機電設備設施老化嚴重的現象，我在做好日常巡檢，定檢工作的基礎上，針對現場機電設備使用的不同階段、不同性能、不同狀態，主動向領導提出各種技改建議和措施，排除了不少故障，有效的降低了機電事故率。以前，一進高溫雨季，高壓鼓風機的電動機容易出現溫升高、跳閘動作頻繁的事故，我在多次維護和檢修過程中，結合現場環境，向廠分管領導提出“在電動機上方加裝排風扇，加快空氣流動速度，提高散熱效率”的建議，并參與實施，改造完成后，電動機運行穩定。在電控箱的改造過程中，我提出觸電接觸器存在不安全因素，建議改用真空接觸器，以保證機電設備更穩定、更安全的運行，該項建議采納實施后，因電控箱而引起的事故影響時間明顯減少，確保了洗煤生產的正常運行。

三、發揮本崗優勢，為企業修舊利廢工作的深入開展盡職盡責。我還擔負著我廠大型電機的檢修。如：給新主井電機檢修更換軸承工作，為洗塊車間6千伏電機檢修和更換軸承，并且給定子線包吹灰，在干這些工作中我始終做到細心，把每一個工作部件的拆裝前后分清，并且給軸承加足夠的潤滑油。我還擔負著我廠損壞電機的修理工作，每年修復損壞電機近200多臺，包括160KW二級電機、110KW四級電機、75KW四級電機、55KW電機、40KW電機及22KW電機等等，在每次的修理過程中，一定要把電機線包的匝數和跨距等等一系列的數據要記清，在修理完以后要認真的給電機試轉，卡電流、電機三相是否平衡，在電機的終修的過程中我都本著精益求精的思想，注意每個拆、裝細節，觀察軸承是否到位、機油是否合適、螺絲是否緊固，努力使每臺電機都能以最佳狀態工作于洗煤生產現場。

近年洗煤廠有很多的機電設備的改造。如：在給洗末煤車間更換變壓器的過程中我認真檢查變壓器在連接新舊母線之間的空隙是否合適，母線的角度是否合適。認真檢查每一個高壓瓷瓶是否有裂紋，絕緣墊是否有破損，在緊固每一個螺栓時認真擰到位，把每一件細小的工作認真完成。最近我參加了我礦在選煤廠的安裝工程，即選煤廠13.1配電室低壓盤的更換工作，主要從事盤與盤的母線和接地線的裝配、連接工作。為企業修舊利廢工作的深入開展盡職盡責。

四、以敬業奉獻的精神，做新時期優秀的技術工人

面對企業不短飛速發展，不斷做強做大，對員工素質要求越來越高的局面。俗話說“激流勇進，不進則退”，高素質、高水平的優秀技術人才將逐漸成為企業的主力軍，原地踏步者必將被淘汰出局。我一定要國家努力學習，提高自己的素質，提高自己的工作效率，探索工作實踐的基本規律，運用所學知識努力不斷改進工藝系統和完善現場設施，為企業的長遠發展做出自己的貢獻！

第三篇：技術工作報告

一、立題依據、目的意義

該研究領域的現狀(立項時)，存在什么的問題，本研究想解決什么問題?有何意義?得到哪些資助(課題來源)，起止時間。例如：對某種疾病的治療或診斷方法的研究。首先寫該病年發病率多少?大約多少人?致殘致死率是多少?當前國內外治療、診斷中有什么難題沒有解決?針對存在問題本研究采用什么方法，想解決些什么問題，得到了哪些部門的資助，研究結果對推動本行業進步的作用和人民健康有什么意義?

二、國內外同類研究現狀及比較

國內外同類研究進展情況，本項目研究結果與國內外同類研究的比較。例如：國內、外同類研究進展如何?與我們研究有什么相同與不同之處，我們研究結果先進在什么地方(不要寫的太多)。

三、主要研究工作內容

寫本研究詳細的技術工作內容。研究的對象、使用的先進技術、做了哪些工作?研究結果是什么?要具體寫到應用多少病例(或動物)，治療組和對照組情況，使用方法，觀察時間及結果。順序按研究內容重要程度，不按論文發表時間先后寫(要詳細，寫出難度和工作量)。

四、創新點

研究中所取得的創新點(成果)，要逐條寫明。創新點是指在國內外首先提出的新觀點、發現的新規律、創建(開展)的新技術等，要與一般研究結果區別開(具備創新性、先進性和實用性的結果)。

五、推廣應用情況及應用前景

1.該研究結果實際應用情況，包括本單位和推廣單位實際應用情況。例如：臨床開展的治療或診斷新技術項目，要寫治療、診斷病人數包括本單位和推廣應用單位分別寫，應用效果如何。

2.發表論文情況：在國外、國內期刊發表的論文數及被引用收錄情況

3.參加學術交流情況：參加國內、國外學術會議交流次數，是否大會發言及權威專家的肯定性評價。

4.舉辦學習班、培訓班情況，參加學習人數，培訓進修醫生數。培養研究生情況。

第四篇：技術工作報告

專業技術工作報告

我叫張貴林，是鐵路運輸處臨渙工務段的一名中級線路工，今年報名參加技師考核。我于2003年入讀鄭州鐵路職業技術學院鐵道工程專業，學習期間學校每年每學期都組織學員到鐵路上參觀實習。參觀學習內容包括:工程預算、橋梁建設、隧道涵洞建設、鐵道工程、線路基礎、測量、土木工程等與本專業相關的知識應用。通過參觀學習，加深了理論與實際的結合。于2006年4月在河南省新鄉工務段培訓基地實習，為完成畢業設計打下了基礎，在該實習過程中我在鐵路收集有關路基與路基病害處理方案，道岔尺寸的檢查和改正等方面的資料，勤學勤問，多看多做，最終獨立完成了畢業設計論文。

于2006年6月中旬畢業參加工作，在淮北礦業集團鐵運處臨渙分處工務段道岔班上班，在上級引導和自學下學習了處編《線路工》初中高及實作知識和《技規》《安規》《維規》《鐵路工務安全規則》《道岔的維修與養護》《鐵路曲線的維修》等通過這些書籍的學習和上級領導的培養，以及現場處理問題不斷總結，使得我發現問題、分析問題、解決問題的能力有了很大的提高，自己在工作中更能得心應手。在日常的維修道岔工作過程中，感覺學有所用，特有成就感，從此熱愛上了工務段事業。也因鐵運處工務段領導對我們非常器重、非常關心，讓我有十足的信心留在工務段上班。

2007年底考取了線路工中級工。當時的道岔維修作業經驗欠佳，讓我很盲目，很被動，壓力也很大。但壓力同時也是動力，我一邊認真學習理論，將理論和實踐相結合；一邊在工長的指導和教育下，讓我學到了很多實踐經驗以及管理才能。

2008年在李槽坊站改中，我跟楊丙儀師傅學習了單開道岔和交叉渡線的鋪設，通過這次站改讓我對道岔精通掌握。站改結束后我在道岔班當了班長，使我學以致用，也多次參加處、段舉行的技術比武，通過在道岔班的工作讓我總結了以下主要內容：

1.道岔病害的檢查和整治：

每個月的生產任務下達后，要對任務范圍的各組道岔幾何尺寸、縱向高低、道岔零件、道岔及前后各50米大方向鎖定等問題統計一遍，對查出的問題要編排作業計劃，設計到天窗作業的要提前向領工區報告。

道岔維修作業一定要徹底根除病害，以道岔大修的標準為目標，臟污道床必須徹底清篩并做好道岔排水，肥邊嚴重的鋼軌必須經打磨后軌距達到作業驗收標準，護軌平直段輪緣槽尺寸控制在42㎜，護軌螺栓必須定期檢查并復緊，嚴格控制‘查照間隔和護背距離’尺寸，連接部分起道在短軌時要采用遠起近打，防止短軌向上拱腰。每年夏季徹底矯直死彎鋼軌，按規定標準彎好基本軌曲折點。

2.加強導曲線的措施

道岔側向過車頻繁時，由于導曲線上股不設超高，因此所承受的水平側壓力和垂直力要比下股大得多，墊板切入枕木的程度和鋼軌磨耗等也比下股快，加上岔枕中部低洼，導曲線水平反超高是很容易發生的，所以導曲線要予以加強。⑴將導曲線上股每根枕木上的墊板全部改為軌撐墊板，一減少墊板外側對枕木的切壓，減少鋼軌小反。轍叉隱蔽部分大，所以必須加強搗固。

⑵導曲線做超高。將尖軌跟端6㎜構造高度延至導曲線上股全長，改在轍叉趾端前方五根枕木順坡（每根順坡1㎜）.3.道岔‘死角’

我自己將道岔附帶曲線、連接曲線統稱為道岔死角，也是很多人不常注意的地方，其實道岔附帶曲線非常重要，也是一組道岔維修必不可少的一部分。附帶曲線經常出現超高不足、低接頭、附帶曲線頭至道岔尾端的夾直線長度不足6米、附帶曲線正矢不良、曲線不圓順等病害。道岔附帶曲線的檢查要列入到每個月的道岔自查中去，并將其編排為臨時補修，月度檢查完任務后騰出幾天時間整治附帶曲線病害。

南環線開通后，我在袁店領工區袁一工區擔任工長，我工區所管轄的線路擔任鍋北礦、劉店礦、袁二礦的原煤運輸任務。運量大，線路爬行多，翻漿冒泥地段多，接頭問題層出不窮，線路大方向和長平不良。剛開始的四個工人都是技校剛畢業分配的學生，實踐能力差。為了讓他們很快融入工作，我每天上午除對他們進行安全培訓和業務學習，下午還帶他們上線路上實踐，經過將近一個月的培訓，使他們的實踐能力得到很大提升，掌握了日常線路和道岔的作業方法，其中劉超學習認真，得以真傳，工作表現非常突出，目前任袁店領工區辦事員，其他幾個分別在別的工務干班長。我工區K31至K37有好多地段道床都翻漿冒泥。汛期，多處路基邊坡發生滑坡現象。但通過我的不懈努力，使我工區管轄的線路翻漿冒泥得以徹底解決，保證了我處列車按規定的速度安全平穩運行，這使我對線路病害的檢查和整治總結出了一套方案：

1.對較窄較高、路肩尺寸小的路基，提前用砌護坡、種植草皮、倒矸石等辦法解決。

2.線路翻漿冒泥的整治：對翻漿冒泥地段徹底清篩并回填潔凈的碎石道渣，將路基面做成橫向排水坡度，整平路肩，消除路肩外高內低現象，另外將翻漿冒泥地段線路抬高，增加道床厚度。

3.我必須親自完成月度線路自查，掌握線路總體狀態，做到心中有數，對檢查出的危機行車安全的隱患及時處理，線路設備缺損的應補充和更換。曲線乃線路的重點和薄弱環節，自查時正矢和超高必須量取一遍。

4.我個人認為，作為一個工區的工長，不僅要把所管轄的線路和道岔養護好，而且要把處、段、領工區下達的業務學習和安全文件精神傳達給每一位職工，讓他們了解我們單位的發展和領導的心聲。在這一方面，在班前禮儀上我工區所有職工堅持學習安全知識15分鐘，對當班工作做到手指口述。另外培養高技術、高素養人才也是工長的職責，為我們工務段人才儲備打下基礎。

5.我工區經常利用班前，班中休息時間，雨天探討和總結工作中遇到的問題，讓大家各抒己見，共同研究，共同提高，收到很好的效果。

6.巡道工管理，巡道號稱工長的眼睛。所以我認為巡道工必須是懂得業務知識，熱愛工務工作，有很強責任心的人來擔任，善于發現問題，懂得設置故障防護等。安排好巡道工做好小補修工作，保證線路設備完整。

以上為我參加工作以來的專業技術工作經歷總結，回憶以往，成績是有一點的，也有所收獲，但我想總體上還需有待進一步的學習和提高，以后我將在工作中朝兩個方面努力，一方面對本專業相關知識要從實踐上進行經驗積累，理論上進行加強學習，精益求精，繼續拓展我對本專業知識能力的培養，如思想道德、電腦知識等的繼續教育和自學，、使我在今后的工作中成為既懂技術又善于管理技術的現代化人才。

專業技術工作總結

姓名：張貴林

單位：鐵運處臨渙工務段 工種：線路工

第五篇：技術工作報告

技術工作報告

本人是1995年進礦上班的,在參加工作的頭兩年，上班也是不正常，與其他沒結婚的年青人一樣玩心重，吃不了采煤工的臟累和時間長的苦。經常“三天打魚，兩天曬網”，事假請了一大“堆”，沒少挨區領導的批評教育。自打結婚后及隨著女兒和兒子的降生，在成為丈夫當上父親的歡喜中，同時也增強了我對這個家庭所要擔負起的責任，在這種精神動力的促使下，我開始轉變對上班態度，并向身邊干的好的職工學習，用他們的事跡來激勵、鞭策自己，下決心從此好好上班，工作16年來，我在老工人、區領導及技術人員的精心呵護培養下，技術業務水平不斷提高，應變能力不斷增強。在推廣新技術、新工藝確保安全高效文明生產，做出了突出貢獻，現就多年來在業務技術方面取得的成績簡要報告如下：

一、學習和工作業績

剛進礦在老工人的帶領下，一步一個腳印，虛心接受老工人的幫助，向他們學理論、學技術、學經驗。在平時的工作學習中，我把日常區里召開的安全例會、培訓等安全學習作為提高自己搞好安全的最有效辦法，在區里每次召開的安全例會和舉辦安全培訓時，我都積極參加，不斷給自己充電，并把學到的安全知識牢記于心，很好地運用工作面的采煤操作中，增強了井下抗災能力和安全意識。對于區里的各類培訓和會議我堅持風雨無阻，從來不遲到。無論工作面條件好與差，都堅持出滿勤干滿點，面對工作面出現的新問題、新情況，我能夠獨立思考，拿出處理問題的方案，從而解決了工作面回采過程中的一道道難關。

二、傳授技藝，做好傳、幫、帶。

2005年，同當時剛參加工作的王軍與確立了師徒關系，單位領導認為能吃苦、肯鉆研，并且安全意識強，參加工作以來我多次被評為“五好職工”、“先進個人”王軍在我的帶領下，很快脫穎而出。4年多來，他基本未請過假，不論工作面條件多艱苦，每月出勤都在26個班以上，在采煤崗位做到這一點的青工很少。

我們師徒倆合作幾年來，都班班堅持在工作面生產環境最艱苦的機頭棚作業，工友們都非常佩服。被職工稱為“交通十字路口”的炮采工作面機頭棚與機巷鏈板機機尾交接容易發生機械事故，并且環境差、隱患多，操作技術要求高，勞動強度大，職工都不想在此作業，別說班班堅持了。就是這樣的情況下，我和王軍師徒倆硬是把其他職工很作難的事堅持了下去。付出的辛苦可想而知。在機頭棚作業2年多來，我們師徒倆不急不躁，安全細心操作，不讓隱患、事故有機可乘。憑著多年的工作經驗，我認為井下安全生產最忌諱急躁心理，尤其在交接班時間，最容易發生事故，因為這時都想著早上井，干活就比較毛糙。徒弟虛心好學，我也毫無保留的傳授，王軍很快就熟練掌握安全操作技能和事故預防及隱患排查處理能力，稱為采煤職工隊伍中的佼佼者。

三、操作水平與解決實際工作出現過難題的能力。

去年，我區所回采的3124工作面，機巷過河順山棚，支柱較密集，下出口人行道寬度不夠，其次由于下出口與機巷過河交接處壓力大，頂板碎，又出水，每班工作面鏈板機移車時都要替換掉5棵支柱，造成懸梁，頂板松動又造成漏頂非常難管理，我經過現場認真調研，同區領導反映，經過討論研究，決定下出口與機巷過河交接處打一排走向托棚，使用方法是：

1、在工作面下出口與機巷過河交接處使用DZ2200-30/100型單體液壓支柱配合HDJA-1000型金屬交接頂梁，打一棚走向托棚，托棚長度6米，老塘側與放項線一齊，一梁一柱中定位，并與工作面梁頭對齊，支柱穿鞋。

2、走向托棚打在緊貼機頭大棚的機巷過河頭下方，支柱穿鞋兩梁之間必須用木楔緊防止打滑。

3、托棚支柱要正規有勁，初撐力、工作阻力不小于70千牛，栓齊栓緊栓牢防倒繩，插緊連接銷打緊水平銷。此方法有效的消除了施工中的安全隱患，保證了下出口人行道的寬度達到作業規程要求。使下出與機巷過河交接處的頂板易于管理，加大了煤壁的作業空間，使職工在作業時遇見突發事件容易躲避，消除了施工中的安全隱患，確保了施工安全。

四、革新成果

我區回采的31煤層，是袁莊礦主采煤層，地質儲量較為豐富，是今后我礦的主采煤層，但是由于采31層時留下的煤柱較多，現回采31煤層壓力大，此時回采工作面易片幫、掉頂、昌頂對安全生產管理帶來了不利。08年回采的32115工作面就是31煤底區，此工作面煤層薄，構造多，矸子多，頂板管理難度大且易片幫，對煤壁片幫程度較小，端面距大于300MM時要單體配合半圓木一梁兩柱將煤壁側頂板托實并用大笆將煤壁背嚴；當煤壁片幫程度較大時要及時掛梁進行超前管理。如掉頂還必須用料接實背嚴，防止空頂作業，所以在回采過程中，如不跟31層頂板采煤，會造成煤炭流失，工作面較矮，施工困難，我及時同區技術人員匯報。經過認真研究和現場實踐提出了回柱后放頂煤的好辦法，效果較好，采煤時跟頂板走，保證頂板完整，不被破矸而融入煤中被鏈板機拉走。

2、回柱后，全部落入老塘，在回柱后，拆開大笆放煤將31層的煤攉入鏈板機內拉走，再掛好大笆。減少了煤炭流失，此項革新獲得認可。正在生產的3128工作面因受地質條件變化，煤壁局部超高，底軟而導致支柱鉆底量增大，支柱易變形，支柱初撐力、工作阻力難以確保的實際情況，積極開動腦筋，采取在原有下底梁的方法上，對鐵鞋也進行了改進，把鐵鞋料加寬，增大受力面積，減小支柱下沉量，保證初撐力符合要求，提高了安全系數，既節約了坑木消耗，又降低了職工整改勞動強度，實現了安全生產。

五、對本工種的技術工作上的建議

我在煤礦工作已經16年之久，我認為我們炮采工作面首先要加強安全管理力度。認真落實安全生產責任，安全生產作為一個系統工程，只有保證這一系統的每一個環節、每一個部位、每一個工種達到本質安全，才能保證整個系統的每一個環節、每一個部位、每一個工種達到本質安全。才能保證整個系統的安全生產。只有嚴格按照安全規程、作業規程、操作規程、按照崗位責任制的規定上標準崗、干標準活。做好每一項工作，才能使安全生產得到保障。其次，要抓好煤礦安全生產，必須抓好區隊、班組安全管理，首要任務是充分發揮區隊、班組成員的現場直接把關作用，切實把安全措施落到實處，以個人的安全保證班組安全，以班組安全保證區隊的安全，以區隊的安全保證礦井的安全，只有如此，才能創建本質安全礦井，不斷延伸礦井安全生產周期。

袁莊礦采煤一區：許吉軍

2011-2-15

技 術 工 作 報 告

單位：袁莊礦采煤一區

姓名：許吉軍

時間：2011-2-15