第一篇：入黨培養期總結

入黨培養期總結

尊敬的黨組織：

我于20xx年 x 月被黨組織確定為入黨培養對象。在這一年里，在xx支部嚴格要求下和支部黨員的無私幫助下，通過一系列的理論知識學習，我在政治思想方面有了較大的提高。特別是在學習貫徹落實科學發展觀的精神實質以及積極參與到深入開展創先爭優活動中，我對黨的性質又有了更深刻的理解，也更加深了我對黨的宗旨的認識。在黨組織的培養教育下，我一直按照黨員的標準來嚴格要求自己，以科學發展觀為指導，融入到創先爭優活動中，加強學習，認真工作。基于此，我向黨組織鄭重的提出，接收我為中共預備黨員。下面對一年培養期總結如下：

一、政治思想和學習方面：

我主動加強政治學習，利用業余時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現在的生活；努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習“三個代表”的重要思想以及以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀，堅定正確的政治方向；明確黨員的權利和義務，拿一名黨員的標準嚴格要求自己。通過學習，我認識到，我們黨一直把全心全意為人民服務作為黨的宗旨，把實現和維護廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方針政策的根本出發點。想要成為一名合格的共產黨員，就一定要樹立堅定的社會主義、共產主義信念，始終保持政治上的清醒和堅定。1

重視與老黨員的思想交流，經常向老黨員請教學習和工作經驗、交流心得，按期匯報自己的思想狀況，及時解決自己的思想問題，表達入黨的光榮和迫切愿望。

二.作風紀律方面：

時時刻刻按照共產黨員的標準來要求自己，服從黨和組織的領導，遵守紀律，培養良好的作風。平時除了注意向先進黨員學習外，還主動的去鍛煉去實踐，在工作中按照政治堅定、紀律嚴明、辦事高效、作風優良、為政清廉的要求，不怕吃苦，經受了多種考驗。在日常生活中，關心團結同事，加強和同事們在工作中和生活中溝通和交流，盡自己的能力幫助同事排憂解難。認真遵守規章制度和各項要求，注意自己的形象，養成良好的生活作風。

三.工作方面：

一年來，在鎮領導和同事們的支持和幫助下，保質保量地完成了組織交給的各項工作任務。林改工作，資料錄入，檔案驗收；抗洪救災，轉移群眾，堅守水庫，加固山塘，搬運物資；做好駐村工作，按時完成鎮委、鎮政府布置的各項工作任務；走訪鄉鎮企業，宣傳安全生產和消防知識；配合好上級組織部門，完成組織黨建的各項工作任務；人口普查工作，走家串戶，上門登記。時刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地為黨工作，以實際行動表明自己的入黨要求是真誠的，對黨的事業是忠誠的。

四.缺點和不足：

一年來，自己在黨組織和同事們的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在很多的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：

1、政治理論基礎不夠扎實，理論聯系實際的能力較差；

2、思想觀念還不夠解放，擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛；

3、工作經驗不足，處理問題的方法單一不靈活；

4、自己的綜合素質還有待進一步的提高。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。以上是自己一年來基本情況的小結，不妥之處，懇請組織批評指正。

作為一名入黨積極分子，我迫切渴望被接收為預備黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗!

此致

敬禮

xxxx

2011年5月24日

第二篇：入黨終期總結

終期總結

過去的一年時光顯得格外短暫與美好，回顧過去的點點滴滴，記憶是溫馨的、充實的、快樂的！現如今距離我向組織上遞交《入黨申請書》已經有近兩年了，在這段時間中我的思想發生了巨大的變化，對黨的認識也從感性認識上升到了理性認識上來了，對中國共產黨這個名詞有了進一步的更為深層次的理解。下面我就主要從學習、思想、生活、工作等方面對自己過去的一年做一個詳細的總結，如有什么意見或建議，還請大家提出來，我會認真聽取并改正，謝謝大家。

首先在學習方面，我沒有忘記作為一名學生的本職工作，嚴格要求自己，認真學習各門專業課課程。在課堂上，我積極發言，配合老師的教學工作；在課堂下，我認真完成老師布置的各種任務和作業。除此之外，我在課下與同學之間進行廣泛的交流和討論，和大家一起學習和進步。這一年內學習成績都達到了自己的要求。其中最大的收獲是學習了更多的專業知識，感覺對電子商務這一專業有了更深入的認識，談及自己的專業不再那么陌生了，另外我選修了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《馬克思主義基本原理》等課程，進一步深入地去了解了中國共產黨。

其次思想方面，自從我向黨組織遞交了入黨申請書，表明了我志愿加入中國共產黨的決心，并在黨的關懷和教育下，順利通過了學校組織部組織的黨課考試，成為一名入黨積極分子后，我就更加努力地學習黨的理論知識，提高自己的思想認識和思想覺悟，并不斷的向黨組織匯報我的思想進展情況。另外我還認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，并努力實踐“三個代表”的重要思想，積極宣傳黨的路線、方針、政策，在思想上、行動上與黨中央保持一致，思想態度端正，目的明確，能妥善解決學習與工作的關系。

然后是生活方面，自從進入大學后我對自己的要求不再只是抓好學習，而是要從各方面鍛煉、提高自己的能力，比如說興趣、愛好、交友等。從小我的愛好就是跳舞，夢想有一天自己能成為舞臺上最耀眼的那顆星，因此在學校我有專門學習過健美操、拉丁舞，這讓我從心理及身體上得到了很大的滿足；另外我還時常參加一些學校組織的一些活動，比如：招生就業指導中心組織的素質拓展活動、去北海參觀利博盛企業、參觀廣西田園公司等，在這個過程中我學到了團隊合作的力量，并且交到了很多的好朋友，了解了相關企業，給我的生活注入了很多的新鮮血液??

再有就是工作方面，這一年內我主要工作是在學校招生就業指導中心做學生助理，平時負責的工作有接聽電話、打印復制文件、待人接物、安裝投影儀電腦等設備等，對待這份工作我很積極、負責，不懂的就主動問老師，不會的就從零基礎開始學習，很快我就掌握了辦公室的工作，成為老師的得力助手，當然這其中最大的收獲是收獲了一個從最初的懵懂到現在成熟的我。

最后我深深意識到作為一名入黨積極分子我還有很多不足之處，在今后的實踐中，我還必須通過不斷的學習和改進，發現和改正自己存在的不足，全面提高自己各方面的素質。在平時的學習、生活中從一點一滴的小事做起，以實際行動，不斷進取，矢志不移、孜孜不倦地為黨工作，為早日入黨打下夯實的基礎。

第三篇：2013年入黨積極分子培養總結

2013年入黨積極分子培養總結

遼源市第四中學黨支部

根據年初的積極分子培養計劃，今年，我們進一步強化了積極分子隊伍建設，努力培養一支思想上進、師德高尚、業務精良的積極分子隊伍。現總結如下：

1．強化政治理論學習，增強政治敏銳性。

我們認真組織積極分子參加黨員學習和教工學習，通過精讀原文、小組討論、理論輔導、觀看專題片等形式認真組織積極分子進行學習，了解和掌握十八大精神，全面貫徹落實科學發展觀，使他們進一步明確任務，提高思想覺悟，端正入黨動機，堅定對共產主義的信念。深入貫徹落實《中小學教師職業道德規范》和市教育局有關師德建設的規定，組織積極分子撰寫學習職業道德的心得體會文章，我們還定期印發學習活頁大力宣傳教師的師德模范事跡，弘揚新時期人民教師的高尚師德，形成正確的輿論導向，使積極分子自覺規范從教的行為。在教師中積極宣傳黨的精神，使積極分子學會了用發展的眼光看四中、看學生的成長，用發展的思路和策略來謀劃工作，用發展的辦法和措施解決學習和工作中的瓶頸和困難，從而促進了陽光校園的建設。

2．強化先進典型教育，增強崗位責任心、責任感。

我們積極引導黨的積極分子自覺向校內外的一些先進典型人物 1

看齊，組織積極分子學習孫波等先進人物的事跡，使廣大積極分子學有榜樣，趕有目標，自覺愛崗敬業，為人師表，做一名師德高尚的人民教師。

3、我們要求積極分子要掌握現代教育教學理論，積極探索課程改革形勢下的教學創新，不斷增加廣大積極分子教師的教書育人能力，使他們盡快成長為教育教學的骨干，促進他們快速成長，以業務促進思想提高以思想提高促進業務水平。

4．學習黨基礎知識，增強理想信念觀念。

學習黨的基礎知識，了解黨的基本常識，增強共產主義信念，端正入黨動機，增強黨性觀念，對積極分子進行黨課教育，使積極分子對黨的知識能經常學習、主動學習，從而做一名合格的積極分子。

5．結成培養對子，促進其盡快成長。

為提高黨員的綜合素質，我們變過去入黨積極分子的“自然成長”為“主動培養”，為每名積極分子確定了兩個培養聯系人，負責對積極分子的日常教育，通過黨員思想上的幫助、工作上的指導和經常的談心活動，使積極分子盡快成長成熟。

積極分子半年匯報一次思想，重點積極分子每季度匯報一次思想，一年對積極分子進行一次整頓，整頓要做到有進有出，有升有降，在保證質量的前提下，及時調整黨的積極分子隊伍的結構，按照一般、重點和擬發展對象三個層次排列。

2013年12月2

第四篇：2008年入黨積極分子培養總結

2008年積極分子培養工作總結

今年年初，黨總支擬定在7月份吸收馬建新，王偉鵬，趙六珂，馬沛杰四同志為入黨積極分子進行培養。黨支部根據發展計劃，嚴格按黨員發展程序對以上四同志進行培養：一是對及時組織人員外調、召開群眾座談會，進行政治審查，政審全都合格；二是繼續安排他們參加入黨積極分子培訓；三是學校黨支部對他們在工作學習和社會生活中的表現，進行了全面的考察；四是召開支部全體黨員大會，討論通過了他們的入黨申請；五是學校黨支部派人與他們進行了談話，使其進一步提高了對黨的認識，端正了入黨動機；

六、對發展新黨員進行公示。

基礎部黨支部重視入黨積極分子的教育培養工作，對已確定為入黨積極分子和黨員發展對象的，通過培養聯系人對培養對象的思想、學習、工作等情況進行指導和培養。要求每個培養對象都要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極踐行科學發展觀，積極組織入黨積極分子參加學習黨章知識講座、新黨員入黨宣誓、黨的十七大精神的專題學習，參加學校黨支部組織的培訓，在學校黨支部開展活動時，也邀請入黨積極分子參加。同時，注意加強對培養對象的考察，在一些重大活動或關鍵時刻交給重要任務，在實踐中考察其政治表現和工作情況。

在黨員發展工作中，我們始終堅持黨員標準，嚴格審批程序，在培養對象經過一年以上的培養教育后，在聽取培養聯系人和黨內外群眾意見的基礎上，經總支委會討論、支部大會通過，可列為發展對象。

在今年的發展工作中，我們做出了一些成績，但在發展的某些環節還需要去做細做實，如培養人對培養對象的教育，沒有資料，支部組織發展對象進行時事政治學習還不夠等。今后要建立培養人與培養對象互動過程臺賬、加強時事政治學習。

總之，只有嚴格的程序，才能保證發展黨員的嚴肅性，也才能保證發展黨員的質量。

第五篇：入黨審核期

入黨資料準備流程及審核程序

一、材料內容

支部審查意見 黨校培訓登記表 優秀團員推薦表 政審材料（調函）入黨積極分子考察

培養登記表（白皮書）黨員大會討論其記錄（黨內民主評議）入黨申請書 思想匯報 自傳 征求黨外群眾意見記錄（群眾評議）成績單 榮譽證書 黨課結業證書 入黨志愿書

二、材料準備內容及流程

1、由支委書記擬定本學期即將發展的入黨積極分子名單（最終確定的發展對象人員從該名

單中選擇）

2、即將發展的入黨積極分子自行確定自己的兩名入黨介紹人（第一入黨介紹人必須是老師，第二入黨介紹人可以是在校的正式學生黨員）

3、由支部向確定的入黨積極分子分發《入黨積極分子考察培養登記表》，并由入黨積極分子

本人填寫相關的個人基本信息

4、作為發展對象的入黨積極分子定期向自己的入黨介紹人匯報思想工作，并由入黨介紹人

將對考查對象的意見填入到《入黨積極分子考察培養登記表 》

5、為發展對象派發調函，并由發展對象父母所在單位黨委對調函進行回復，作為發展同志

的政審材料進入檔案袋中。

6、對于發展對象進行班級群眾評議，班級同學對發展對象的優缺點等各方面進行點評（一 定要有缺點），點評意見匯集成最終的黨外群眾意見記錄。（點評時要求班級到會人數達到95%以上，評議結果方可有效，否則作為無效處理，推遲發展）

7、由發展對象所在的黨小組的黨員及預備黨員同志對發展對象進行黨內評議，評議內容匯

集成最終的《黨員大會討論其入黨記錄》。（評議會議要求黨小組的成員全員到齊，評議結果方可有效，否則作為無效處理，推遲發展）

8、入黨積極分子自黨課結業之日起到發展預備的一年間內要定期（至少每三個月一次）向

黨組織遞交書面的思想匯報材料；在確定入黨積極分子作為發展對象之后，入黨積極分子要主動向黨組織遞交自己的自傳。

9、入黨志愿書由支部在入黨積極分子確定為發展對象并召開發展大會前分發到發展對象手

中，由發展對象本人自己填寫基本資料，入黨介紹人填寫入黨介紹人意見欄（入黨介紹

人意見欄不允許出現他人代寫或發展大會上臨時填寫的現象）。一經發現者取消其本次入黨的資格。

10、優秀團員推薦表、黨校培訓登記表及黨支部審查意見均由支部提供

11、發展對象同志必須具備兩張及兩張以上的榮譽證書，如果被發現作假者取消其入黨資格。

三、材料審核關鍵點

1支部審查表一份，由支部書記填寫 2入黨積極分子培訓表和推薦表各一份，由支部提供 3成績單一份，由黨支部統一打印 4調函兩份，父母所在單位的黨委各一份（若父母其中一方或雙方均無工作單位者，由家庭住址所在社區的黨委填寫）5白皮書自支委書記在本學期初擬定入黨積極分子發展對象名單之日起，由入黨積極分子自行保管填寫，其中入黨介紹人意見欄由入黨積極分子與入黨介紹人進行思想交流之后，入黨介紹人負責填寫。注意落款時間都不用填寫，待統一交給支部后由支部統一時間填寫 6入黨申請書一份（至少6頁），書面思想匯報四份（至少4頁/份），自傳一篇（至少6頁，其中第二段的內容一般是介紹父母情況），日期均不填寫，由支部統一時間（其中書面思想匯報時間一般早于白皮書學期思想匯報時間幾天）7黨內民主評議，群眾評議格式需要準確把握

注意以上審核為支委和發展對象共同了解的內容，以下審核關鍵為支委注意細節 1黨章的蓋印，方向準確 2支部意見的語言規范性準確 3各資料上的落款時間準確，材料內容符合要求，數量達標篇二：推優入黨審核表模板 共青團四川大學錦江學院委員會“推優入黨”對象審核表 篇三：關于做好新生黨員入黨材料審核及組織關系接收工作的意見

關于做好新生黨員入黨材料審核及

組織關系接收工作的意見

為認真做好新生黨員入黨材料審核和組織關系接轉工作，根據《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則（試行）》等文件規定，結合我校實際，現提出如下意見。

一、新生黨員入黨材料審核

新生黨員報到后，學生本人應填寫《河南農業大學新生黨員登記表》，各黨總支負責審核新生黨員入黨材料，看其入黨材料是否齊全，入黨程序是否規范，相關手續是否完備，最后由黨委組織部審定。

在對新生黨員入黨材料審核中，要認真查閱新生本人檔案，若發現入黨材料存在問題，由所在黨總支同新生黨員原發展單位的黨組織聯系，妥善加以解決。凡有下列情況之一者，其黨員資格不予認可。

1、年齡未滿18周歲被發展入黨的。

2、沒有遞交入黨申請書被發展入黨的。

3、確定為入黨積極分子不滿1年的。

4、沒有經過政治審查或政治審查不合格的。

5、沒有參加黨校集中培訓的或黨校培訓未達到要求的。

6、沒有征求黨內外群眾意見被發展入黨的。

7、接收為預備黨員或正式黨員轉正中有違背程序的。

8、其他不符合《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則（試行）》等文件規定的。

經審核，符合要求的，其入黨材料要及時歸檔；其黨員資格不予認可的，由黨委組織部將入黨材料退回原發展單位黨組織的上級組織部門。

二、新生黨員組織關系接收

各黨總支于11月16日前將新生黨員組織關系介紹信、黨員組織檔案、《河南農業大學新生黨員登記表》和《河南農業大學新生黨員審核結果匯總表》一并交黨委組織部，經審定通過后，統一辦理組織關系接收手續，逾期不再辦理。

研究生和專升本中的新生黨員，由各黨總支審核后及時到黨委組織部辦理組織關系轉入手續。

附件一：河南農業大學新生黨員登記表 附件二：河南農業大學新生黨員審核結果匯總表

中共河南農業大學委員會組織部 2011年11月 日

附件一：

河南農業大學新生黨員登記表

說明：

1、本表除黨組織意見外均由學生本人填寫；

2、“參加支部大會接受為預備黨員（轉正）情況”一欄包括在何時何地參加會議及會議的主要程序；

3、“黨總支審核意見” 一欄應填寫“通過或不通過”，并加蓋黨總支公章。附件二：

河南農業大學新生黨員審核結果匯總表

單位： 篇四：入黨的綜合審查意見

關于xxx同學入黨的綜合審查意見

該同學學習態度端正、目標明確、勤奮刻苦、踏實認真、成績優秀，同時，待人熱情、團結同學，是一名品學兼優的學生。

主要缺點：對黨的理論學習不夠深刻，要注意克服，理論結合實際，多多鍛煉自己。

根據xxx同學的現實表現，經廣泛征求黨內外意見，認為該同學入黨動機端正，目的明確，已經符合黨員條件，政審合格，可以發展為中共預備黨員。

地理信息科學系學生黨支部

2012年 月 日篇五：入黨政治審查報告要求

政治審查報告

通常情況下，以黨支部為主對發展對象進行政治審查。

1、政治審查內容

政審內容包括：（1）發展對象對黨的路線、方針、政策的態度。主要審查其是否擁護和認真貫徹執行黨的十一屆三中全會以來的路線和各項方針政策。

（2）發展對象的政治歷史情況和在重大政治斗爭中的表現。主要調查清楚發展對象親身經歷了哪幾次重大的政治斗爭，以及其在斗爭中的政治立場、思想傾向、對重大原則問題的態度、認識和表現等。（3）直系親屬和與本人關系密切的主要社會關系的政治情況及其對本人的影響。

2、政治審查的范圍

（1）發展對象的“直系親屬”。一般是指其父母、配偶、子女，自幼撫養其成長的養父母和由其撫養的養子女。長期同本人一起生活、關系密切的其他親屬，如祖父母、外祖父母、兄弟、姐妹等的社會職業、政治面目及其政治表現情況。

（2）發展對象的“主要社會關系”。通常是指在政治上或經濟上與其聯系密切影響較大的旁系親屬，如岳父母（公婆）、伯叔姑舅姨，包括與發展對象關系密切的朋友、同事、同學、同鄉等。同本人沒有或很少有聯系、影響不大的非直系親屬，可不列入政治審查的范圍。

審查發展對象的直系親屬、主要社會關系，并不要求調查上述范圍內的每個人。情況清楚的，可以不再調查。

3、政治審查的方法

（1）同發展對象談話。

（2）查閱發展對象的檔案和其它有關材料。

（3）找本單位或其他熟悉發展對象情況的有關人員了解情況。（4）函調。

（5）派人外調。

函調或外調的問題，必須是組織上不掌握且對發展對象能否入黨密切有關的。沒有多大關系的問題和組織上掌握與本人交待一致的問題，不必進行調查。同時，要注意，凡函調能解決的，就不要派人外出調查。

4、綜合性政審材料

綜合性政審材料是黨組織在調查、考核的基礎上，對擬發展對象的較為全面評價的重要材料。也是黨組織接收黨員的主要依據之一。因此，當入黨積極分子被列為擬發展對象后，黨支部應及時把他的全面情況綜合起來，形成材料，以備討論其入黨時向支部大會報告。支部大會討論通過接收其入黨以后，要將政治審查材料隨其它材料一起報上級黨組織審批。

5、政審材料的內容

（1）申請入黨人的基本情況、主要經歷、家庭主要成員和主要社會關系的情況。這一部分材料可依據本人的檔案或組織上掌握的情況來寫。

（2）政審情況。重點寫清楚其關鍵時期的表現，所謂關鍵時期，系指對全國全黨有深遠影響的政治事件等，如文化大革命中的表現；對十一屆三中全會以來黨中央的路線、方針、政策的態度；實行改革開放和發展社會主義市場經濟以來，要政治立場、思想認識以及經濟活動中的表現；對黨的十七大的思想認識；本人的政治歷史情況等。對這些方面問題的審查，事實要清楚，證據要充分，結

論要準確。不能把證據不充分的內容寫入其中。政審中提出的問題，包括問題發生的時間、地點和主要情節，要說明是本人交待的還是被組織查出的或別人檢舉的，組織上曾否作過結論或進行過處理。寫明經調查已清楚的問題，以及懸而未定的問題或疑點。

（3）本人要求入黨和組織上培養教育的過程。這一部分主要寫其什么時候

申請入黨，黨組織何時將其列為入黨積極分子，采取了哪些培養教育措施，入黨積極分子思想覺悟有哪些提高，對黨的基本知識了解、掌握的情況，入黨動機是否端正等。（4）現實表現情況。即其在政治、思想、工作、學習、作風等方面的主要

表現，有哪些優點，做出哪些成績，群眾基礎如何（是共青團員的，要寫明團組織的推優意見）。重點寫清楚本人政治立場以及是否樹立了共產主義信念和全心全意為人民服務的思想，根據黨員標準衡量，還有哪些差距，今后注意解決什么問題。

（5）結論意見。對審查結果綜合分析后，認定其是否具備黨員條件，是否

同意提交支部大會討論其入黨問題。

6、寫政審材料應注意的問題

（1）要注意平時材料的積累和保存。客觀正確地評價來源于日常考察了解。黨組織一定要堅持對入黨積極分子的考核制度，并注意積累有關材料。如入黨積極分子的思想匯報，培養人寫實材料，入黨積極分子培養考察登記表對入黨積極分子培訓情況的記載，團組織推優意見，以及組織上對其分析和鑒定等。（2）要堅持實事求是的原則。政審材料不能只寫優點、成績，不寫缺點、錯誤。多用事實說話，少用抽象概括的語言。

（3）不要只寫工作表現，不寫思想活動。

（4）政審材料所作的結論要有證據，特別是關于個人政治歷史問題的結論

情況，以及在幾個關鍵時期的表現，都要與調查證實材料相吻合。

（5）家庭主要成員和聯系密切的主要社會關系的政治面貌、工作單位、職

務一定要具體清楚。

附：政審材料例文

關于xxx同志的政治審查報告 xxx同志，男，漢，1993年x月x日出生，原籍xx省xx市，家庭出身xx，本人成份學生，高中畢業，2012年x月考入南陽理工學院xxx學院xxx專業，編入xx班學習至今。xxxx年x月x日在xx省xx市xx中學由xxx、xxx介紹加入中國共產主義青年團。

1、本人簡歷：......(從小學寫起)

2、關于政審情況

根據組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，其家庭主要成員和聯系

密切的主要社會關系清楚。

父親：xxx，中共黨員，xx省xx市xxxx公司銷售部主任，無歷史問題。母親：xxx，群眾，xx省xx市xx縣xx村務農，無歷史問題。

姐姐：............3、本人政治歷史情況

該同志無政治歷史問題。文革期間尚未成年，故不予審查。擁護黨的十一屆

三中全會以來的路線、方針、政策，積極參加揭批“xxx”邪教組織的活動。積極向黨組織匯報思想，能和黨中央在政治上保持一致。

4、關于申請入黨和接受黨組織培養、考察情況

該同志xxxx年x月x日向黨支部遞交了入黨申請書以后，嚴格要求自己，積極努力，思想進步很快。xxxx年x月被確定為入黨積極分子。為了促使其早日成長為一名合格的共產黨員，黨組織曾兩次讓他參加學院、分院舉辦的入黨積極分子培訓班。通過學習，他對黨的認識不斷加深。組織上給其交任務、壓擔子，在實際學習工作中鍛煉和考驗他，并安排一名黨員負責對其培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質任務，表示堅決履行黨的根本宗旨，端正了入黨動機，能在學習中注意經常以共產黨員的標準對照自己，學習工作成績比較突出，思想覺悟提高很快。

5、本人現實表現情況

努力學習各門文化課，成績在班中均名列前茅。擔任班長的社會工作，工作

中踏實肯干，任勞任怨，帶領同學共同為建設良好學風班風而努力，在班中培養了良好的學習和研討氣氛。同時也在學校組織的各項活動中，取得了一定的成績。利用課余時間，積極組織同學學習有關黨的方針政策和輝煌歷史，并取得了不錯的效果。

該同志主要不足之處是：過于注重理論學習，不注重將理論應用于實際工作；工作中有些情緒化，容易沖動。

根據他的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部

委員會醞釀和認真討論，一致認為xxx同志基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。