第一篇：群眾路線大討論發(fā)言稿

群眾路線大討論發(fā)言稿

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

我在會議中聽到“我是誰，為了誰，依靠誰”時，首相想到了成龍演過的電影《我是誰》，然后輕輕地問了自己這個簡單的發(fā)問，在內(nèi)心深處卻沒有一個令人滿意的答案。在過去的整整二十四個春秋中我扮演的角色不是一成不變。

就現(xiàn)在而言我已是一名人民教師，肩負(fù)起了培育祖國花朵的重任，但回顧這一年多的時間我發(fā)現(xiàn)我是一個愛抱怨的人。抱怨待遇不公，抱怨工作環(huán)境不好，抱怨領(lǐng)導(dǎo)的決策不近情理，抱怨學(xué)生不懂事。認(rèn)為待遇不公是阻礙我們進(jìn)步的致因，認(rèn)為環(huán)境不好是教育落后的推手，我把一切教育問題的責(zé)任都推到外界因素，從來沒有在自己的身上找問題，這讓我在會議上深感慚愧。

在反思中，我對這三個問題的有有了以下幾個認(rèn)識：

首先是“我是誰”的問題。我是一名小學(xué)教師，成了一名教師后，剛開始會經(jīng)常反思自己，努力工作，但，再熟悉了整個工作環(huán)境和程序后，開始慢慢的放松了對自己的要求，不專心自己的職責(zé)，于是導(dǎo)致自己原地踏步，形成了散漫的惡習(xí)。對于這次認(rèn)識我會撥轉(zhuǎn)自己的思想，安心于教育，當(dāng)好教師，在教育戰(zhàn)線上站好自己的崗，為學(xué)生的成長發(fā)展盡己所能。

其次是“為了誰”的問題。我是教師，我的使命就是教好學(xué)生。我從學(xué)生走來，再到學(xué)生中去，其間體味很多，感慨很多，我深知一個教師承載著多少個家庭的幸福愿望，同樣，學(xué)生也是我幸福的源泉，只有教好學(xué)生，我拿著工資才會受之無愧，只有教好學(xué)生，我才能得到社會的理解和肯定，才能實現(xiàn)自己的人生價值。隨著社會管理的規(guī)范，在平時的工作中，我常要面對很多檢查，會感到迷茫，會不知自己的職責(zé)所在，但是身為人師所思所想應(yīng)以教育為圓心，一切迎檢都應(yīng)建立在促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展上，否則就是費(fèi)力不討好的表面應(yīng)付，最后是“依靠誰”的問題。

“民能載舟，也能覆舟”這是恒古不變的道理，那么，能主宰我們沉浮的“民”是誰？從參加工作到現(xiàn)在，國家和政府是我們的堅強(qiáng)后盾，給我們多方位的培訓(xùn)，給我們搭建各種成長的平臺，讓我們逐步成長為一名合格的教師。但是這一切都為了一個美好的愿望，希望我們教好學(xué)生，培養(yǎng)好人才，歸根到底學(xué)生才是載我們的“民”，我們依靠學(xué)生談自身的發(fā)展，依靠學(xué)生談自己的價值，依靠學(xué)生獲取我們的待遇。我們要用自己的愛心去呵護(hù)學(xué)生的成長，用智慧去開啟學(xué)生的心窗，用思想去鋪設(shè)學(xué)生人生的道路。我想要成為一名真正意義上的教師，希望每天能為教育做很多有意義的事。但這我們需要排解掉很多困擾，目前會有困難，但我相信我會克服的。希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)在今后的工作中能夠監(jiān)督我，幫助我，以助我有更大的進(jìn)步，更快的發(fā)展。

謝謝！

第二篇：群眾路線怎么走大討論發(fā)言稿

群眾路線怎么走大討論發(fā)言稿

安岳縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊黨支部書記、大隊長： 李永帥

開展黨的群眾路線實踐教育活動，其內(nèi)容之一就是走群眾路線，要求積極開展“群眾路線怎么走”“改進(jìn)作風(fēng)怎么辦”、“五好干部怎么做”三個專題討論。根據(jù)大隊的活動方案的具體安排，今天我們在這里開展“群眾路線怎么走”大討論活動，請大家暢所欲言、言無不盡，在理論交流和思想交鋒中領(lǐng)會實質(zhì)、凝聚共識，準(zhǔn)確掌握群眾路線的走法。下面我談?wù)勎业囊稽c看法：

一、堅持走群眾路線，首先要牢固樹立群眾觀點。

一要深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想的群眾觀，深刻領(lǐng)會 “一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去”的深刻內(nèi)涵和現(xiàn)實意義。

二要認(rèn)真查找群眾觀點、群眾立場、群眾感情等方面的差距，自覺擺正與群眾的關(guān)系。

三要強(qiáng)化宗旨意識、群眾意識和服務(wù)意識，不斷提升思想境界，增強(qiáng)聯(lián)系服務(wù)群眾的自覺性和主動性。

四是特別要換位思考，切實帶著感情做事，真正做群眾的貼心人，這樣我們的工作才能得到群眾的理解、擁護(hù)、支持。近年來，我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，但在工作中我們感到干部與群眾的距離在某些方面有些疏遠(yuǎn)了，個別干部存在著不愿走進(jìn)群眾、不會走進(jìn)群眾、不敢走進(jìn)群眾的現(xiàn)象。造成這種現(xiàn)象的原因一方面是當(dāng)前我們的工作難度加大了，確實存在不少不穩(wěn)定的因素，給工作帶來了影響，但更主要的是部分干部對群眾的感情有些淡了，缺少了一種為民服務(wù)的理念，甚至把自己和群眾對立起來，刻意回避矛盾，敷衍塞責(zé)，應(yīng)引起我們高度的警醒。干部只有心中真正裝著群眾，對群眾有著深厚的感情，才能把工作做好。因此，我們衛(wèi)生監(jiān)督干部要多到群眾中去，問需于民、問計于民，切實了解群眾想什么、做什么、要什么，急群眾之所急，解群眾之所困，實實在在幫助群眾解決生活、生產(chǎn)中的困難。干部與群眾的距離近了，我們的工作自然也會得到群眾的理解與支持，工作也就更好做了。

二、堅持走群眾路線，要始終把群眾利益放第一位。

一要全面學(xué)習(xí)掌握黨的惠民利民政策，把實現(xiàn)群眾利益、維護(hù)群眾作為工作的出發(fā)點和落腳點。

二要認(rèn)真查找貫徹落實群眾路線，堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀等方面的差距。

三要從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題入手牢固樹立“真心實意為群眾謀利益，扎扎實實為群眾辦好事、做實事”的觀點，建立合理的利益分配和共享機(jī)制，解決好政策不落實、執(zhí)行打折扣、損害群眾利益甚至與民爭利等問題。

三、踐行群眾路線，必須不斷優(yōu)化群眾工作方法。

社會在發(fā)展，時代在進(jìn)步，新情況、新問題層出不窮，我們在工作中要緊跟時代脈搏，不斷適應(yīng)新形勢，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，才能更好地做好各項工作。

一要深入分析新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律，認(rèn)真查找自己工作思路、措施、機(jī)制等方面的差距，總結(jié)推廣做群眾工作的好做法、好經(jīng)驗，切實解決好不會干、不敢干、不能干、干不好等問題。

二要堅持以人為本，注重人文關(guān)懷，善于換位思考，運(yùn)用群眾語言以理服人、以情動人、以德化人，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、微博等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，宣傳、發(fā)動、組織、教育和引導(dǎo)群眾，不斷提高做好新形勢下群眾工作的能力和水平。

三要堅持從群眾中來，到群眾中去，穿群眾親近的衣服、走群眾常走的路、說群眾愛聽的話、做群眾擁護(hù)的事，融入到老百姓中間，真正為群眾辦實事、解難事，爭取民心，贏得民心，把人民群眾緊密地凝聚在黨的周圍！

四要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升能力水平。開展群眾路線教育實踐的活動的主要目的是要著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。針對群眾的反映的困難和問題，如果我們的能力不足，就無從談起。現(xiàn)實中，面對新情況新問題，我們很干部感到力不從心，究其原因，主要是學(xué)習(xí)不夠，能力不強(qiáng)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，必須堅持學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式”。唯有如此，我們的干部職工才能從不斷的學(xué)習(xí)中汲取營養(yǎng)，充實知識，提高本領(lǐng)，勝任工作，充分發(fā)揮模范帶頭作用。否則，我們就會落后于時代，就難以完成肩負(fù)的職責(zé)任務(wù)。作為一名衛(wèi)生監(jiān)督員應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢，我認(rèn)為應(yīng)具備多方面的豐富知識，首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，始終堅持用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作；其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，要將相關(guān)法律法規(guī)學(xué)董并能靈活運(yùn)用，相關(guān)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識也要孰悉，在服務(wù)指導(dǎo)上不致于開黃腔。第三，作為一名衛(wèi)生監(jiān)督員，要學(xué)一點公共衛(wèi)生管理的知識，衛(wèi)生監(jiān)督工作承擔(dān)了大量的衛(wèi)生管理的任務(wù)，不懂公共衛(wèi)生管理知識，很難使工作上水平。第四，要不斷拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，不管是政治、經(jīng)濟(jì)、文化，還是哲學(xué)、科技等方面的知識都要學(xué)，至少要了解，要知道是怎么回事，這樣的好處是至少可以保證自己不亂說，不亂干，保證不因知識欠缺、能力不足而決策失誤，造成損失。

五要用心做事，不斷提高工作實效。用心做事不但是一個人工作態(tài)度的體現(xiàn)，也是一個人能力水平的標(biāo)志。現(xiàn)在的干部職工大多都受到過高等教育，都具有一定的理論知識和水平，但工作中為什么有的能把工作做得很好，有的卻不能勝任，其中關(guān)鍵的一個因素是沒有把心思用在工作上沒有用心去做事。不用心做事的人一碰到困難，首先在心里打退堂鼓，想的是如何少去做、不去做，這樣的態(tài)度怎么能把事做好呢！用心做事的人碰到問題會多想幾個為什么、多思考怎么辦，這樣就能轉(zhuǎn)危為機(jī)，把困難轉(zhuǎn)化為挑戰(zhàn)，把問題盡力解決好。我們工作中經(jīng)常會遇到各種困難問題，當(dāng)遇到困難和問題時一定要堅持，俗話說：“只要精神不滑坡，辦法總比困難多”。要加強(qiáng)貫徹落實的自覺性、主動性和積極性，嚴(yán)格遵守各項規(guī)定，從自身做起、從點滴做起，要加強(qiáng)相互監(jiān)督，相互促進(jìn)，共同改進(jìn)和提高，要保持貫徹落實的長期性，做到始終如一，堅持再堅持，改進(jìn)再改進(jìn)。通過作風(fēng)的不斷轉(zhuǎn)變和改進(jìn)，真正做到以良好黨風(fēng)帶動政風(fēng)民風(fēng)，贏得群眾信任和擁護(hù)。

第三篇：群眾路線討論發(fā)言稿

發(fā)言稿

在兩天半的學(xué)習(xí)過程中，昨天下午看了王樹增少將對解放戰(zhàn)爭深入、精辟的解讀感受很深。在解放戰(zhàn)爭中各級黨員和官兵表現(xiàn)出來的浴血奮戰(zhàn)的精神中，我認(rèn)識到在他們心中有著最堅定不移的群眾路線，他們來自群眾，心系群眾，以群眾的夢想為目標(biāo)，為拯救群眾而甘愿犧牲。這正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和銘刻在心中的信念，作為機(jī)關(guān)的一名黨員，應(yīng)該時時心系師生、教職員工，心中有了這樣的信念，工作中自然會干勁足、效率高，平日的抱怨和拖沓也就沒了。我將在今后的學(xué)習(xí)中不斷深入的理解黨的宗旨和路線，提升為人民服務(wù)的能力，堅定走群眾路線！

第四篇：群眾路線討論發(fā)言稿

黨的群眾路線教育實踐活動動員大會以來，我按照《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平同志在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神，以及省、市委黨的群眾路線教育實踐活動各項會議精神，從中感覺到自身存在很多不足，有許多地方有待進(jìn)一步提高。為更好的服務(wù)群眾，提高對群眾工作的認(rèn)識水平，進(jìn)一步做好自己的本職工作，按照黨的群眾路線教育實踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)要求，我針對自己實際情況，結(jié)合會議精神，認(rèn)真反思，努力整改，下面是我的情況分析檢查報告：

一、深刻認(rèn)識了開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義

按照黨委的安排部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》(中發(fā)〔2013〕4號)、習(xí)近平同志在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)。要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，以處以上黨員干部、司局級以上領(lǐng)導(dǎo)班子為重點，切實加強(qiáng)全體黨員、干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿教育實踐活動全過程，把領(lǐng)導(dǎo)帶頭、反對“四風(fēng)” 貫穿始終，教育引導(dǎo)黨員、干部學(xué)習(xí)和對照黨章，對照廉政準(zhǔn)則，對照群眾期盼，對照先進(jìn)典型，查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距;以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，深入剖析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的原因，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題;堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況，對癥下藥，對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項治理。通過學(xué)習(xí)，使我們進(jìn)一步的認(rèn)識到“從群眾中來，到群眾中去”走群眾路線，是做好群眾工作的根基，想群眾之所想、急群眾之所急、做群眾之所需，就能得到人民群眾的認(rèn)可和支持，只有堅持走群眾路線，深入了解基層民意，才能有效做好群眾工作，才能得到群眾的擁護(hù)。

要做好群眾工作，了解民意，就要真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，工作上依靠群眾，全心全意為群眾謀福利。

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種神圣職責(zé)，一種精神食糧，一種終身追求，作為自覺的、經(jīng)常性的、不間斷的任務(wù)。要真正把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)發(fā)展的實際本領(lǐng)、謀劃發(fā)展的工作思路、創(chuàng)新發(fā)展的具體措施，把學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)到推動工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變的過程。

二是要樹立基層至上、群眾第一的思想，真正把群眾滿意作為自己一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)和出發(fā)點。堅持工作思路向下，工作重心向下，工作任務(wù)向下，做任何工作，都要想一想群眾贊成不贊成、高興不高興、滿意不滿意，要把群眾呼聲作為第一信號，作為自己工作的出發(fā)點和落腳點，作為自己決策工作的根本依據(jù)。深入基層做群眾工作，就是要把群眾贊成不贊成作為工作任務(wù)，群眾高興不高興作為工作始終，群眾滿意不滿意作為工作標(biāo)準(zhǔn)，請群眾來評判自己的工作，從群眾的意見中來反思改進(jìn)工作，真正使群眾滿意成為自己工作最大的追求。

三是要多到基層去、到群眾中去，始終與人民群眾在一起。干部與群眾是魚水關(guān)系，離開了群眾，就一無所有。走到群眾中進(jìn)行面對面交流，心與心的溝通，這才是最直接、最有效、最受群眾歡迎的。只有下到基層去，走到群眾中間去，才能吸收到機(jī)關(guān)里所得不到的養(yǎng)分，才能制定出有效地工作方法，才能真正把工作決策落到實處。

四是要多辦實事、多解難事，努力做一個群眾離不開的貼心人。群眾認(rèn)干不認(rèn)說，要心里裝著群眾、真心為群眾辦實事，甘心為群眾服務(wù)，群眾就會支持、就會擁護(hù)、就和滿意。如果光說不做，群眾就會疏遠(yuǎn)你、拋棄你、忘記你。焦裕祿、楊善洲等黨的好干部，之所以能在人民群眾中樹起永遠(yuǎn)的豐碑，是他們嘔心瀝血、鞠躬盡瘁，為官一任、造福一方，能夠讓人民群眾感到離不開，這才是我們工作的最高境界，也是我們最大的獎賞。我們應(yīng)該珍惜在崗位上的難得機(jī)會，多關(guān)注民生、多關(guān)注民情，多為群眾辦實事、多為民辦好事。

二、深刻分析檢查自身存在的不足

通過學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識上雖有一定提高，在思想境界上有所提升，但對照黨的群眾路線教育實踐活動的要求檢查，還有不足的方面：

一是沒有解決好密切聯(lián)系群眾的認(rèn)識問題，對群眾面臨的實際問題不夠了解。自己認(rèn)為從基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來的，群眾工作做得很多了，自認(rèn)為很了解群眾的疾苦，放松了在思想上貼近群眾，感情上親近群眾，行動上靠近群眾。

二是為人民服務(wù)的宗旨有待加強(qiáng)。認(rèn)為自己雖然是一名國家公務(wù)人員，但能力有限，職位有限，只能過著平平靜的生活，只能是既沒有大作為，也不能轟轟烈烈。在工作中對群眾有一定的感情，但為民服務(wù)的思想還有待進(jìn)一步提高，始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾做群眾的貼心人。

三是沒有實現(xiàn)好干部認(rèn)識有新深化，形象有新提升，關(guān)系有新改進(jìn)的要求。工作作風(fēng)不夠扎實，開創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)，在工作中工作積極性沒有充分發(fā)揮;思想不活躍，接受新鮮事務(wù)能力較弱，意識創(chuàng)新能力有待加強(qiáng)，總是習(xí)慣按傳統(tǒng)的思想來想問題;說話的幽默趣味性不強(qiáng)，總是直來直往，不能營造一種輕松的工作環(huán)境。

三、努力改進(jìn)，促進(jìn)黨的群眾路線教育實踐活動不斷深入

對于自身存在的問題和不足，我決定按照黨委的要求，通過黨的群眾路線教育實踐活動，明確努力方向，改進(jìn)存在的不足，保障黨的群眾路線教育實踐活動取得實效。

(一)加強(qiáng)理論文化知識的學(xué)習(xí)。理論作為解決實際問題的基礎(chǔ)，在今后的工作中要加強(qiáng)對《毛澤東思想》、《鄧小平理論》、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等的學(xué)習(xí)。認(rèn)真領(lǐng)會“七一”講話精神，不斷用科學(xué)文化知識武裝自己、充實自己，提高自己的理論知識和自身素質(zhì)。

(二)關(guān)注民意、傾聽民聲，進(jìn)一步了解群眾想什么、需要什么，盡可能做到想群眾之所想、急群眾之所急。面對我****的嚴(yán)峻形勢，牢固樹立抗旱“保民生、保穩(wěn)定、保生產(chǎn)、促發(fā)展”的思想，采取積極應(yīng)對措施。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動具體要求進(jìn)村蹲點指導(dǎo)和幫助農(nóng)民抗旱抓好春耕生產(chǎn)，牢固樹立“抗大旱、抗長旱”的思想，用真情為群眾抗旱想辦法、出主意，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中的實際困難和問題，全力以赴進(jìn)村入戶核查災(zāi)情，為群眾抗旱想辦法出主意解決困難。

(三)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。要針對新情況、新問題、狠抓班子建設(shè)，大力開展調(diào)查研究，收集第一手資料，認(rèn)真研究，在最短最快的時間內(nèi)以最快的速度解決實際問題。進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，增強(qiáng)自身的社會責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神，牢固樹立大局意識，想細(xì)想全，變被動為主動，做到“有的放矢”。

黨的群眾路線教育實踐活動，是新形勢下對各級領(lǐng)導(dǎo)干部貼近群眾的客觀要求，只要我們有一顆為人民服務(wù)的心和為群眾辦實事的責(zé)任感，就一定能把涉及人民群眾利益的事做實做好。

第五篇：群眾路線怎么走大討論

踐行群眾路線服務(wù)群眾健康

——隆昌縣精神病醫(yī)院召開群眾路線教育實踐活動“群眾路線怎

么走”專題討論會

為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話精神，同時也為貫徹落實中共隆昌縣委、衛(wèi)生局黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大決策部署，4月11日下午4時，隆昌縣精神病醫(yī)院在門診六樓會議室召開群眾路線教育實踐活動“踐行群眾路線，服務(wù)群眾健康”專題討論。

會議由醫(yī)院院長、支部書記向小秋主持，他希望大家暢所欲言，積極為醫(yī)院和科室的蓬勃發(fā)展建言獻(xiàn)策。他首先發(fā)言：“隨著習(xí)總書記?中國夢?的提出，醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)也正朝著全國人民的?健康夢?而不斷努力著，此次開展群眾路線教育實踐活動對推動我院和各科室健康穩(wěn)步發(fā)展有著重大意義”。他表示作為醫(yī)院的一份子，大家始終要將“切實維護(hù)患者利益，盡心構(gòu)建和諧醫(yī)院”放在首位，只有通過不斷完善和提升自我，才能更好地在自己的崗位上做出成績。

認(rèn)真聽完向院長的發(fā)言，大家就如何立足本職崗位、改進(jìn)工作作風(fēng)、提升醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和水平展開了激烈討論。大家一致認(rèn)為要認(rèn)真踐行群眾路線、更好服務(wù)群眾健康需做到以下幾點：

一是堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，密切黨群干群關(guān)系，強(qiáng)化服務(wù)意識，學(xué)會換位思考，心系患者，一切以病人為中心；二是堅決抵制收受紅包回扣等醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的不正之風(fēng)，廉潔自律，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立愛崗敬業(yè)、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)的行醫(yī)風(fēng)尚；三是在做好本職工作的基礎(chǔ)上不斷學(xué)習(xí)充實自我，努力提升專業(yè)技術(shù)水平，科室每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)大查房，討論疑難病例，相互學(xué)習(xí)和交流心得，制定獎懲制度；四是不斷完善各項工作制度，將各項護(hù)理工作、便民措施落實到位，全面落實責(zé)任制整體護(hù)理，將護(hù)士站前移，努力提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平。

學(xué)習(xí)結(jié)束時，大家紛紛提出了自己的一些建議：就目前結(jié)合科室所遇到的問題和實際情況，大家希望醫(yī)院能安排安保人員專門負(fù)責(zé)護(hù)送患者外出檢查或做治療，這樣在方便患者的同時也減輕了大家的工作壓力。此外，針對精神科長期住院患者營養(yǎng)不足以及體質(zhì)較差等情況，大家覺得倘若能有營養(yǎng)師和康復(fù)師能為患者提供專業(yè)的飲食指導(dǎo)和康復(fù)鍛煉指導(dǎo)，這樣病人和家屬的滿意度將會得到大大的提高。通過此次學(xué)習(xí)討論，大家對今后的工作目標(biāo)和方向都有了全面深刻的了解，大家一致表示將以飽滿的熱情積極投身到醫(yī)院的各項工作中去，對自己高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，更好地促進(jìn)醫(yī)院和科室健康、快速、和諧的發(fā)展！