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關于xxx同志入黨的小組意見

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第一篇:關于xxx同志入黨的小組意見

關于xxx同志入黨的黨小組意見

xxx同志在一年的考察期間,能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習和實踐科學發展觀,按時匯報自己的思想和工作情況,主動征求黨內外群眾的意見,注意不斷地提高自己的思想覺悟水平,改進自己的工作中的不足,在政治、思想和認識上都有了較大的提高。xxx同志所寫的思想匯報不流于形式,對院、所及本專業領域有自己的獨立思考,也有建設性意見,體現了對xxxxx發展的關注和對本專業的熱愛。

xxx同志在本職工作崗位上積極肯干,善于思考,刻苦鉆研,對工作過程出現的各種難題,能努力尋求解決辦法。負責的《xxxxx》課題目前設計院已完成xxx的工程初步設計和方案修編,該課題還獲得xxxx成果一等獎。還參與了xxx課題及任務,比較好得完成了承擔的工作任務及要求的技術指標。先后以獨立作者發表論文x篇,以第一發明人申報專利x項,授權x項。

黨小組在征求黨外群眾意見的基礎上,于xxx年xx月xx日召開黨小組會議,對xxxx同志的入黨問題進行了討論,一致認為xxx基本具備了共產黨員的條件,同意提交所黨支部討論。希望xxx同志在以后的工作中,要進一步加強政治和業務知識的學習,努力擴大自己的知識面,更加注意吸收他人的觀點和經驗,帶領身邊的同志共同提高領域的創新力。

xxx黨支部第x黨小組

xxxx-xxx-xxx

第二篇:入黨-小組意見-培養人意見

包干培養人意見

一年來xxx同志,在工作上嚴格要求自己,經常向黨組織匯報思想動態,能自覺按共產黨員標準要求自己,積極參加組織活動,認真改進自己的缺點和不足,政治上更成熟。

在本職工作崗位上,努力工作,積極肯干,以身作則,比較好地完成各項工作任務,能勝任本職工作,得到大家的肯定和好評。

政治上能自覺用黨員標準要求自己,在學習上較好地發揮了先鋒模范作用,表現了一名共產黨員應具有的品行,我認為該同志已經達到中共正式黨員標準。

我同意xxx同志由中共預備黨員轉正為中共正式黨員。

包干培養人:

2010年10月22日

機關第二黨支部第一黨小組關于xxx同志由中共預

備黨員能否轉正為正式黨員的意見

Xxx同志自從被黨組織批準成為預備黨員一年時間以來,能自覺按照共產黨員的標準要求自己,經常向組織匯報思想,學習工作等各方面都有較大進步。

在學習和工作中能發揮黨員先鋒模范作用,任勞任怨,通過學習更增加了科學知識的含量,團結周邊新老同志,共同進步,在群眾中威信較高。

認真研究業務,起到了黨員的先鋒模范作用,積極表現,認真學習黨的先進思想理論與方針政策,用先進的理論指導實踐,在本職工作崗位上能比較好地完成各項工作和任務。

黨小組根據xxx同志一年預備期的表現達到了成為正式黨員的標準,同意由中共預備黨員按期轉正為中共正式黨員。

黨小組長:

2010年10月25日

包干培養人意見

關于xxx同志自從被轉為預備黨員以來,政治思想覺悟表現極為突出,能按照黨員的標準來嚴格要求自己,重視政治理論和黨的方針政策學習。

一年來他在技術質量處,工作責任心很強,在工作中努力鉆研技術業務,能積極開動腦筋,想辦法,配合本部門領導完成公司下達的各項任務,成績比較突出,工作態度任勞任怨,發揮了一個共產黨員應有的先鋒模范作用,xxx同志一年來的表現,已符合黨員的標準和條件,我同意xxx同志由中共預備黨員按期轉正為中共正式黨員。

希望本人在今后工作中,要繼續努力,加強黨性鍛煉,工作,學習中處處起好帶頭作用,發揮黨員的先鋒模范作用,做一名合格的共產黨員。

包干培養人:

2010年10月22日

機關第二黨支部委員會

《關于xxx同志由中共預備黨員能否轉為正式黨員的意見》

Xxx同志被黨組織批準為中共預備黨員以來,處處以共產黨員的標準嚴格要求自己,及時向黨組織匯報思想動態,工作任勞任怨,吃苦耐勞,虛心學習,取長補短,團結同志,為人有禮貌,和氣近人。尤其本公司壓力管道、起重機取證工作中表現突出,做出了較大成績,有目共睹。

和黨中央保持一致,堅持科學發展觀的理念,朝氣蓬勃,生活作風樸實,真誠。

根據xxx同志一年預備期的表現,支部委員會同意劉澤林同志由中共預備黨員按期轉為中共正式黨員。

機關第二黨支部

黨支部書記:

2010年10月28日

支部大會通過預備黨員xxx同志

轉為正式黨員的決議

Xxx同志自二〇〇九年十一月三日,被黨支部大會通過吸收為中共預備黨員后,不斷加強黨性鍛煉,處處按共產黨員的標準要求自己,認真學習黨的十七大文獻和黨章,深刻領會內涵,積極參加落實科學發展觀的各項活動,積極參加國慶“六十周年”紅歌演唱會活動,積極參加預備黨員的培訓,主動向黨組織匯報近期思想學習,工作的感悟。虛心接受黨組織和同志們的批評意見。注重黨的方針,路線和政治理論的學習和掌握,真誠,坦率。

預備期一年中,xxx同志,堅持學習,努力提高自己的文化素養,工作勤勤懇懇,任勞任怨,技術質量工作盡職盡責,服從指揮,特別在本公司壓力管道換證的工作中,充分發揮自己的聰明才智,廢寢忘食地完成了所有任務,為換證成功貢獻了力量,工作實踐取得成績,得到大家好評,更激發了自己的工作熱情,也為今后的發展奠定了堅實的基礎。

經黨小組,支部委員會討論,提出了《關于劉澤林同志由中共預備黨員能否轉為正式黨員的意見》材料。

黨支部于2010年11月8日召開全體黨員大會,由兩名入黨介紹人,分別介紹了預備黨員xxx同志一年預備期的政治,學習,工作生活作風等優缺點情況,討論了xxx同志的《轉正申請》報告,支部大會認為,xxx同志具備預備黨員轉正條件。本支部共有在崗黨員14人,預備黨員1人,到會有表決權的正式黨員13人,一致同意xxx同志由中共預備黨員轉為中共正式黨員。

希望xxx同志轉正后,更嚴格要求自己,做又紅又專的復合型人才,更好發揮黨員的先鋒模范作用,為黨的事業奮斗終生。

中共xxxxxxxx有限公司

機關第二黨支部

黨支部書記:

2010年11月8日

第三篇:xx同志入黨介紹人意見

Xx同志熱愛中國共產黨,自覺地同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識全面正確,入黨動機端正。政治上,認真參加各項政治理論學習,不斷提高對黨的認識,為人正派,團結同志,對黨忠誠,有為共產主義奮斗終身的決心;工作上,自覺以黨員標準嚴格要求自己,積極發揮骨干帶頭作用。用黨章規定的標準全面衡量**同志,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿意介紹**同志加入中國共產黨。

發揚成績,克服缺點,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人襟懷坦白,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。

XXX同志在政治思想上自覺地同以江澤民同志為核心的黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量XXX同志,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿介紹XXX同志加入中國共產黨。

同意第一介紹人意見。XXX同志對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來,我認為

XXX同志已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。

***同志在思想上政治上能夠同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,執行黨的路線、方針、政策,入黨動機端正,工作積極,有較強的工作能力,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用,為人正直,襟懷坦白,有較強的組織紀律性,有為共產主義奮斗終身的決心。不足之處:在工作方法上,有時比較簡單。

用黨章規定的標準全面衡量***同志,我認為他符合共產黨員的條件,我愿意介紹***同志加入中國共產黨。

第四篇:關于╳╳╳同志入黨綜合審查意見

關于╳╳╳同志入黨綜合審查意見

一、╳╳╳同志基本情況:

╳╳╳,男,╳╳省╳╳縣人,漢族。╳╳╳╳年╳月╳日出生于╳╳省╳╳縣╳╳鎮╳╳村,現年╳歲。╳╳╳╳年╳月至╳╳╳╳年╳月先后在╳╳縣╳╳鎮╳╳小學,╳╳縣╳╳一中,╳╳縣第一高級中學學習,╳╳╳╳年╳月高中畢業后考入三峽大學╳╳學院,就讀于╳╳班。該同志在高中、初中、小學階段各方面表現良好,多次被評為“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團員”,歷任班干部。自考入三峽大學╳╳學院,現擔任學院學生會體育部部長。

二、對╳╳╳同志的培養過程

╳╳╳同志自╳╳╳╳年╳月向黨組織遞交入黨申請書后,╳╳╳╳年╳月經團委“推優”,被黨支部確定為入黨積極分子,重點培養對象,╳╳╳╳年╳月參加黨校培訓并獲得結業證書。經支部大會討論,確定╳╳╳、╳╳╳兩位黨員為其培養聯系人,加強對其個別幫助指導。近年來支部注意安排╳╳╳同志參加黨內的有關活動,讓其受到黨內活動的實際教育,其個人也能夠認真學習《中國共產黨章程》,及時以口頭或書面形式向黨組織匯報自己的思想、學習、工作等有關情況。經組織的考察,他有為共產主義事業奮斗終身的決心,入黨動機端正,目的明確。在征求班主任、班委會和群眾意見的基礎上,╳╳╳╳年╳月,經支部大會討論,將其列為今年下半年發展對象。

三、╳╳╳同志政審情況:

支部通過與本人談話,查閱個人檔案,發外調函等形式,對╳╳╳本人及家庭主要成員和主要社會關系進行了政審,情況如下:

╳╳╳,╳╳╳╳年╳月加入中國共產主義青年團,其政治歷史清白。父親╳╳╳在家鄉小學教書,共產黨員。母親╳╳╳在家鄉務農,兩個姐姐均在家務農,家庭成員和主要社會關系政治歷史清白,無任何政治歷史問題,政審合格。

四、╳╳╳同志的現實表現:

╳╳╳同學在我院學習期間,政治上積極要求進步,擁護黨的領導,擁護改革開放,能堅持四項基本原則。該同學能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的基本知識,積極向黨組織靠攏,在思想上、行動上與黨中央保持一致,能以黨員的標準來嚴格要求自己,政治上日漸成熟。

該同學學習態度端正、目的明確、勤奮認真、成績優良,先后榮獲“三等獎學金”、“三好學生”、“優秀團員”等獎勵及榮譽稱號。他體育素質較好,多次在運動會拿獎,并為學院籃球隊主力隊員,曾多次代表學院參加大型籃球比賽,且表現突出。

該同學擔任學院學生會體育部部長,積極配合老師做好工作。工作中他能堅持原則,踏實肯干,勇于創新,甘于奉獻,工作能力較強。配合學院老師為學院正常教學秩序、學生正常生活秩序的穩定作出了自己的努力。在其擔任學院學生會體育部長期間,組織了各項學生喜歡而又樂于參加的體育活動,特別是女子籃球聯賽,充分體現了我院女生的優勢資源,并取得優異成績,得到學院領導、老師、同學的一致好評。積極宣傳、組織本班同學參加學院文明創建、學風建設、青年志愿者等各項活動,并結合本班實際特點開展了相關專業的實踐活動及多項文體活動。同時他協助團支部開展各項活動,鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。

該同學能嚴以律己,寬以待人,認真履行自己的職責,在學生中很有威信。生活上勤儉樸素,吃苦耐勞,以“儉以養德”的警句告誡自己,為人熱情大方,樂于助人,團結同學,尊敬師長,在宜昌市中心血站血源告急時,主動義務獻血200ml,體現了無私奉獻精神。

主要缺點是:性格急躁,做工作有時不夠耐心,今后要注意克服。

綜上所述,╳╳╳是一名德智體全面發展的優秀學生,基本具備黨員條件,擬近期發展為預備黨員。

╳╳╳學生黨支部

╳╳╳╳年╳月╳日

備注:打印,16開紙

第五篇:關于xx同志入黨綜合審查意見

關于XX同志入黨綜合審查意見

一、XX同志基本情況:

XX,男,湖北鄂州市人,漢族。1987年10月出生于湖北鄂州,現年20歲。1993年9月至2006年6月先后在湖北鄂州市西山小學,湖北鄂州市一中,湖北鄂州市鄂州高中,湖北鄂州復讀中心學習。2006年6月高中畢業后考入三峽大學科技學院,就讀于發電廠及電力系統專業20062092班。該同志在小學、初中、高中各階段各方面表現良好,自考入三峽大學科技學院,學習上認真刻苦;工作中,大一學年起至今一直擔任班上團支書一職,工作認真負責;思想上,平時經常閱讀有關于黨的方面的相關書籍,不斷加強自身理論知識的學習,群眾基礎好,能為大局著想。

二、對XX同志的培養過程:

XX同志自2006年9月向黨組織遞交入黨申請書后,2006年11月經團委“推優”,于2006年11月被確定為入黨積極分子,2006年12月參加十六期黨校培訓順利結業,并獲得優秀學員,在2007年下半年被黨支部確定為重點培養對象。經支部大會討論,確定陳樂、袁春燕兩位黨員為其培養聯系人,加強對其幫助指導。近來支部安排XX同志參加黨內的有關活動,讓其受到黨內活動的實際教育,其個人也能夠認真學習黨的知識,及時以口頭或書面形式向黨組織匯報自己的思想、學習等有關情況。經組織的考察,她入黨動機端正,目的明確。在征求素質導師、班委會和群眾意見的基礎上,經支部大會討論,將其列為2007年下半年發展對象。

三、XX同志政審情況:

支部通過與本人談話,查閱個人檔案,發外調函等形式,對XX本人及家庭主要成員和主要社會關系進行

了政審,情況如下:

XX,2000年11月加入中國共產主義青年團,其政治歷史清白。父親李國榮,中共黨員,母親姚寶萍現都為湖北鄂州市水利局員工,家庭成員和主要社會關系政治歷史清白,無任何政治歷史問題,政審合格。

四、XX同志的現實表現:

XX同學在我院學習期間,在政治上能與黨中央保持一致,能認真貫徹黨的路線、方針和政策,認真學習《黨章》和鄧小平理論,對黨有一定的認識。平時能以黨員標準規范自己的言行,工作勤懇,表現突出,積極向黨組織靠攏,對黨忠誠老實。

該同學為人善良熱情,關心同學,樂于助人,易于相處;思想積極向上,關心時事政治,有較強的政治覺悟;在學習上,刻苦認真,態度端正,成績優秀,在大一學年獲得二等獎學金及三好學生稱號,并獲得校級優秀團員稱號,在同學中發揮了帶頭作用。擔任班干部期間,工作認真負責,對老師布置的任務能夠一絲不茍的完成,對同學們提供力所能及的幫助。生活中,能與同學們和睦相處,積極聽取別人好的建議,各方面表現都比較優秀。

主要缺點是:時間觀念不足,于個人形象上還應有所注意,多多發揮模范帶頭作用。

綜上所述,XX是一名德智體全面發展的優秀學生,基本具備一名共產黨黨員的條件,可以發展為預備黨員。

科技學院學生第十三黨支部

2007年10月25日

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