第一篇：大學生活盤點

大學生活盤點

在四年前，我通過了自己艱苦的努力，終于靠上了大學。那時的我有一種如釋負重的感覺，就是感覺自己終于可以不用再那么努力學習了，可以很輕松的將大學讀完，然后參加工作，現在這個時候再看我當年的思想，真的感覺到很幼稚，不過那也是當時的想法，現在我可不這么想了。在我不斷的學習和前進中，我有了更多的思想，我可以相信我是能夠做好的了。

引用崔永元評論人生的一句話：“人生就像餃子，歲月是皮，經歷是餡，酸甜苦辣，皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠地擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候”。有人說：“大學一年級往往‘不知道自己不知道’，大學二年級就進了一步‘知道自己不知道’，大學三年級時‘不知道自己知道’，大學四年級‘知道自己知道’。”我的理解是從天上落到地上，從憧憬理想回到現實。很多人之所以不適應大學的生活，很大程度上是受到了網上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誘導，在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份美好進入大學后，很多人都會迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天的上課，自習后，這種激情慢慢的消退，就開始了進入迷茫階段，懷念高中同學，懷念高中生活。

時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學四年生活已接近了尾聲，回想這幾年來，有過歡樂，有過痛苦，自己在生活的磨練中也逐漸走

向成熟。剛上大學時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目，一切都是那么的新鮮，那么的富有吸引力，大二大三的時候，心情平淡了一點，將更多的精力放到了專業課程的學習上，進入大四，思想上日趨成熟了，在政治思想上，我擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，參加了黨課培訓，深入學習了黨的基本知識。在這個過程中我樹立了正確的入黨動機。規范自己的思想和言行，努力向一名合格的黨員靠攏。

還記得剛踏入西安工業大學這所校園，對一切都充滿新奇，積極參加各項活動，加入社團，盡情地體驗了這種渴望已久的生活，充滿著活力。其中我加入時間最長的就是校科協了，我從小就喜歡電子產品，于是進了這個部門，干得很認真，也是我最喜歡的社團。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中約束性的生活方式有著很大的區分，大多數的時間都需要自己去安排，這也需要自己去用一段時間去適應。大學四年里，我合理的安排自己的升華，并且注重自己各方面的發展。

我的大一生活和許多人一樣，是茫然沒有方向的，就是一天天背個書包去上課，晚上去上自習，周六周日偶爾去自習教室里，大多數還是在宿舍睡覺，后來也經常去圖書館，圖書館的資料太多了。雖然每天都有事可做，事實上心里卻很迷茫。因為畢竟是大學，即使我把它當做高三來過，可畢竟不是高中，高中有一個高考，始終是努力的目標，現在卻沒有了方向。也覺得大學生活應該是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應該只是為了學習，為了考個好成績而就這么度過四年。

于是給自己稍微清理頭緒，顯然作為學生，學習是首要的，但不是唯一的。

大二的時候，也高了很多活動，當然在搞活動的時候，基本上也沒有影響到自己的學業，大二這一年還是比較平靜的，也是比較有豐收的一年，學到了很多知識。

大三是選擇要考研還是打算畢業后找工作的時候，這一年，離開了生活了兩年的未央校區來到了繁華的金花校區，學好專業知識，努力籌備找工作的時機。

大四收獲，就像果實成俗豐收一般，通過了我的努力，現在也找到了一份滿意的工作，我相信“沒有目標就等于失去了方向”，特別是在大學這樣的自主性非常強的生活中，這種計劃顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人，在每一個階段我會給自己定一個目標，并且一定會朝著這個目標努力奮斗，最終實現。那么這時也便嘗到了成功的喜悅。在每一個目標完成后，我會適當的給自己一點小小的獎勵，買一件渴望已久的東西，或者是和幾個同學到飯店吃一頓。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前

只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

在大學里，學校也給了我創造了很多成長環境，科技競賽，文體活動，演講報告，黨團生活，社會實踐都開展的很豐富，這些都提供了很多很好的發展自己的機會。學校是一個很好的學習環境，也是真正可以培養和鍛煉人的地方。行勝于言，告誡我們踏踏實實地做事，嚴謹勤奮，教會我們認真努力地學習和工作，人文日新，給我們自由發展的空間，為祖國健康工作五十年，指引我們前進的方向。大學是

人生當中的一個轉折點。經過大學四年的生活，我變得更加成熟更加睿智，大學生培養了我的互助合作的能力，鍛煉了我的意志，也倒也了我的情操。大學思念是充實的思念，我想這在我以后的工作生活中，一定是一筆寶貴的財富，我會美美的珍藏著。

作為一名即將畢業的大學生，我深知大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對極大挑戰。但是我會以實力和熱情的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生的價值打下堅實的基礎，在思想品德上，本人有良好的思想道德，通過四年的大學生活，我成長了許多。

畢業在即，回首四年的大學生活，我也深深的體會到了學院老師，領導們為我們成才所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！再回首，四年前的我已經不再擁有，我已經走過四年大學生活，我的同學們都將紛紛走向社會，再也找不到從前的我了。

對我來說，在今后的學習和生活中，不論身處何時何地，無論面對困難還是身處順境，這種精神都會不斷的鼓舞著我，告訴我做事情要踏實，認真，積極。回顧已經走過的四年，在學校，老師和同學們幫助下我覺得自己過得很快樂。也很充實，除了努力學習基礎知識課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極的參加各種社會實踐，文體活動，在這近四年里我明顯感覺到自己在學習成績，工作能力，思想覺悟等方面比起剛來大學時有了很大的提高。

總結自己的大學四年，非常的完美，我在一生中都會記得自己的四年大學生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財富，在以后的成長中，我會走的更好。

第二篇：我的大學生活盤點

我的大學生活盤點

姓名：陳思乾學院:數理學院

班級：1101102班

親愛的同學：

本材料以標準簡歷為基礎，請你仔細思考并完成以下的各項內容。當你完成相關內容，也在一定程度上反映出自己目前大學生活和簡歷內容的基本狀況。請根據自己現有的狀態，揚長避短，進行相關的職業生涯規劃和準備，并逐步完善自己的簡歷制作。（可根據學院實際情況增刪）

一、我的學業與專業

1.主修課程及平均績點

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2.論文/作品發表情況:

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3.參與科創活動情況簡介：

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二、我的能力與技能

1.英語水平:

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2.計算機水平:（編程、操作應用系統、網絡、數據庫......請依個人情況酌情增減)

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3.其他資格證書：

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4.獲獎情況:

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三、我的社會實踐

實踐與實習:(請依個人情況酌情增減，填寫時請盡量用數字說明自己所取得的成績或進步)

____年__月至 ____年__月 ___________________

____年__月至 ____年__月 ___________________

四、我的職業認知渠道

請根據關系遠近和人物關系，盤點自己的同學、師長、校友、親戚、活動中結識的人對求職的幫助及啟發：

五、我的反思

大學生活已過半，我的感想是：針對不足之處，我的提升計劃是：

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第三篇：求職準備（三）盤點大學生活

大學生活是個人職業生涯的準備階段。大學教育本來就有兩個功能：一是素質教育，它肩負著幫助學生完善自我的重任；另外一個就是專業教育，它必須教給學生專業知識和專業技能，幫助學生進行相關的職業生涯準備。

在大學階段，要注意樹立正確的人生觀，培養積極的心態，養成良好的行為習慣。大學生要學會把自己的學業目標和職業目標有機結合起來，發展自己的職業知識和職業技能，為將來的職業發展打好基礎。因此，當我們準備求職時，就要盤點一下大學生活，以便為制作簡歷等求職材料做好鋪墊。

一、盤點專業與學業

大學教育是分科教育，從這個意義上來說，大學生的專業學習，確實可以發展學生的專業知識和專業技能，并在這個過程中，培養專業思維，從而形成未來的職業知識、職業技能和職業意識。除此以外，專業學習過程中，還有利于大學生獲得通用的知識和一般技能，這些對于提高了大學生在相關職業中的競爭力都將至關重要。因此我們要盤點一下大學里都學了什么課程，每個課程的功用是什么，與企業實際需要和崗位勝任資格之間的契合度有多大等等。

二、盤點社會實踐

大學生參加社會活動，對于大學生的專業學習是重要的，對于將來的職業生涯更是寶貴的。所以，你要盤點自己的個人經歷，你做了什么、做到了什么、做成了什么、做敗了什么、怎樣做、為什么那么做等。

因此，我們要盤點一下大學期間所參加的社會實踐活動，包括課外的兼職、實習等，將同樣、重復的社會實踐總結提煉成相應的職業能力，由此就可以明確個人的能力和核心競爭力，也容易發現自身的能力短板。這樣在準備求職材料時的工作經驗一欄中就有了足夠的論據。

三、盤點能力與技能

任何職業活動都需要具備一定的技能，有些是專業技能，通過專業的學習和訓練可以獲得；而大多數通用技能，比如人際交往的技能、溝通技能、組織能力等等，不僅可以從專業學習中獲得，更需要通過不同形式的社會活動才能得到提升。因此大學生參加社會活動，是有利于其職業技能的獲得。事實上，用人單位往往也很注重畢業生社會活動方面的信息，一些在學校更多參加社會活動的學生，畢業后更能做出一番成就。

四、盤點人脈網絡

人脈網絡中求職中既是得到就業信息的一個渠道，也是求職的一種策略，因此，在就業前我們要盤點一下自己在大學中建立的社會人脈網絡。可以根據關系遠近和人物對求職的重要性分類，盤點自己的同學、師長、校友、親戚、活動中結識的人等等。

第四篇：盤點過去的大學生活（模版）

盤點大學生活，展望美好愿景李鵬

眨眼間，我進入大學已經快要結束了。在此，我對過去的三年做一個總結，并且規劃一下自己以后兩年的事業和今后的設計生涯。

初入校園，對什么都如此陌生卻又好奇，于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式，體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美。在這里，竟然悟到了只有通過努力才會有不錯的成績；在這里，認識了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過，有的甚至會對彼此吝惜一個微笑。始終認為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會有這么多的遺憾？總是回頭想，這件事如果那樣處理會更好，但已無濟于事，上天不可能再給你一次重新來過的機會，即使真的重新來過，可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天的過著，甚至在前一天還感覺是理所應當、無所謂的，但今天就要離開，突然才感到了太多的無可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。

在學習了1-2年之后，我大概對各種問題都有了一個初步的了解之后，再開始慢慢重建自己的知識體系，才發現設計學的真諦。正確的明確自己的學習方法和樹立自己的學習目標，知道自己學習的重要性，不斷的充實自己，認真刻苦，別人能做到的我也能做到。

在工大學習的時間里，我向學長討教，向老師求教，他們告訴我，有兩樣關鍵的東西是我們學設計學的人要繼續發揚的：一是積極向上的態度，二是堅忍不拔的意志。我也時刻銘記著這兩條準則，好好的學習，虛心的聽從老師的教導。其實人生真的無所謂對或錯，就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活，但我的同伴們卻每天重復著同一樣的日子，有的人會羨慕我，有的人卻很不以為然。有時我會很羨慕整天學習的同學，他們真的在大學時段學到了很多的專業知識，但有時我又會很不屑，鄙視他們錯過了很多更精彩的東西，但仔細想想，卻真的不知道到底應該怎樣生活才是對的，才不會后悔。我想不管是象我這樣不學無術的人或那些悶頭苦學的同胞，在畢業的時候都會有遺憾，都會想嘗試另一種生活。

時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。

有人要問我，你學習的目標是什么？想對人生有個長遠合理的規劃，是從事設計學所必須的但有時很有難度的。我想既然真心的想讀我們這個專業了，我們班的大多數同學都是同一個目標，那就是將來成為一名出色的設計師。但是我也知道這是多難的事情。設計學的素養提高通常都是以十年計的。40歲還可以自稱是青年設計師，60歲才算經驗豐富，90歲還在干設計的也大有人在。所以說學習設計學最大的經驗就是耐心和鉆勁。只要耐心，有恒心有毅力，不斷學習，總有一天會成為一個出色的設計師。這也是我學習最大的“方法”。在學校里，我想我大多數時間都是認真學習的。但是，我也有那么些日子是倦怠的。就像一根橡皮筋，常常繃太緊了會很容易斷開，而有的時候我會自己給自己放松一下。有的時候，我感覺自己也有“放松”過頭的時候。在宿舍里，我就常常很容易受別人影響。大家玩樂的時候我也喜歡跟著玩樂，我知道這是個不好的習慣，所以后來我就及其克制了自己，讓自己盡量不浪費時間在這些無謂的事務上。有的時候因為學習要接觸到電腦，接觸到網絡找資料什么的，但是找著找著我就會分心，在網絡上玩些別的東西。這點，也讓我覺得又氣又恨，往往不當心就會深陷進去，其實我也是多次告誡過自己不能這樣，不能這樣，但是常常又會被吸引過去，所以現在我一直要克制自己。想想自己的前途，自己的學習，我就不再浪費時間在網絡上了,所以我也從來不玩網絡游戲，最多就在網絡上看看片子什么的。

學習的3年，不管學習什么學科，都是為了最重要的廣告設計服務的。廣告設計不是一個“問題——答題”的簡單過程，它更多包含服務行業和創造的內容。理解設計任務的關鍵是對設計任務前應后果的全面和深入的了解，從而整體把握廣告設計到推廣的全過程。任務書的背后是對整個設計事件的綜合把握能力。我一直記得老師跟我們講過的話：廣告設計不是一個針對任務的非此即彼的答題過程，而是一個理解駕馭業主動機和社會環境限制并協調各方面利益的價值實現過程。這一能力的培養要花費多年的時間，一般在本科畢業之前多數人達不到這一要求。所以我們即使畢業了，也要不斷學習，不斷吸取新的知識。

以前最不喜歡的就是站在相機前，畢業前卻格外的渴望，甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友，希望籍此能留住點點隨手可得的美好。

四年時間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳步。

第五篇：大學生活

大學生活

六月份的熱夏，90級的老哥老姐們坐在廣場上唱歌，喝酒，聊天總是讓我們睡不著，因為夜半時，會突然響起一陣鬼哭狼嚎般的歌聲。沒想到，今年終于輪到我們了，一定要超 越前人，這是我們的共同目標。我們應該把麻將牌和游戲機扔到墻角，不能再玩物喪志了，學習沒學好也還有情可原，如果臨畢業了竟然不能最后地瘋狂一次，這輩子豈不是白過了 嗎？我一進門，就看見四個人在打牌，周圍十幾個圍觀的。旁邊兩個則在忙著坦克大戰。別 的系都出去了，你們還他媽有心思玩？幾個哥們兒一聽趕緊低頭認錯，然后一個個舉腳贊 成，因為手里都在忙著碼牌和按鍵，實在是顧不過來了。二話沒說，我上前隨手就把麻將扔 出窗外，游戲機？還是留著吧，畢竟值幾個錢。哥幾個差點把我也扔到樓下，好在打了兩天 兩宿了，一個個都早已體力透支。于是，一行十幾個人拎著吉它，扛著涼席，睡眼朦朧地沖 到了廣場已是入夜時分，廣場上卻是燭光點點，在微風中火苗輕輕地搖曳。北郵的特色之一 就是學校特別省電，廣場旁沒有一盞路燈可供照明，蠟燭正是大派用場。已經有五六堆的人 扎在一起了，我們幾個把涼席散在地上，拎了半箱啤酒過來，坐在地上就開始狂灌。幾個男 生坐在一起，好象弄不出什么氣氛來，于是有人自告奮勇去找本班的女生。我們正喝得無聊 時，班里的女生來了，一個個笑意滿臉，嘴里卻在埋怨，你們再不來找，我們就跟別的班的 走了。是我們的錯，我們深刻檢討，你們看，我們正互相罰喝酒呢。哥幾個嘻皮笑臉地應付 著，嘴和手卻一點不閑，好象生怕老虎豆不夠吃。總算輪到我們出頭之日了，以前一到考試 就聽見底下在鬧，睡都睡不著。阿昕坐在那兒堆著胖臉，很是得意。是嗎？我們不知道耶！女生們驚詫得一臉無辜。這還用說，要不獎學金都是你們女生的呢？阿飛把幾瓶啤酒遞了過 去，你們應該感謝住的地方較遠，聽不見夜半歌聲。得罰你們一人喝一杯，拿了獎學金都不 知道犒勞一下我們，我們窮得只能靠打牌賭錢度日了。幾個男生開始起哄。平時讓女人喝酒 真是比讓胖子變瘦還要難十倍，不過這次倒是爽快，女生接過瓶子仰脖就是一大口，有幾個 給嗆得直咳嗽。看來真的是要離開這片土地，心情不同了吧，看著女生們一張張漲紅的臉，突然有了種八女投江般的悲壯。

長亭外，古道邊，芳草碧連天晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山天之涯，地之角，知交半零 落一杯濁酒盡余歡，今宵別夢寒旁邊有人已經開始唱歌了，悠揚而又傷感的曲調，霎那間感 動了當場所有的人。

所有的目光都集中到了唱歌的人群中，那是4系的一幫人，和我們住在一個樓。我們畢

竟是軍訓過一個月有余，豈能讓他們占了上風，就在別的系的學生為他們鼓掌喝采時，我們 幾個有名的破鑼嗓子開始嚎了起來：

團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強向著法西 斯地開火，把一切不民主的制度滅亡

粗狂的歌聲中夾雜著女生們尖細的嗓音和別人的掌聲，真是一曲絕妙的搭配和組合。一 桿鋼槍手中握，一顆紅心向祖國，我們是國家人民的子弟兵，共產黨叫干什么，咱就干什么另一支更破爛的歌聲卻把我們給蓋了下去，是廣場另一邊的階級弟兄們在那邊另起爐灶 了。一下子，廣場上熱鬧起來，唱什么的都有，不過最嘹亮的還是軍歌，也難怪，都是進過 軍營的，想起當時連里的規定就可笑：唱得不響，不準吃飯！所以大家都是練家子出身，這 回終于重溫舊夢了，好在唱得不響也有酒喝，大家嘻笑著，歌唱著，眼里卻噙滿了淚想當初 一個個都是發誓這輩子絕不再軍訓了的，此時卻多么希望能再有這么一次機會，即使再苦再 累四年了，我們到底在學校學到了什么？不知是誰突然問了一句。燭光下，每個人的臉上都 散著酒氣，映得通紅，本來興奮的神情卻突然間都沉默下來。打牌，玩游戲，跳舞，喝酒，抽煙，胡侃神聊，上課睡覺，考前突擊，這就是我們四年的大學生活的全部嗎？當初進校

時，一個個是多么的充滿豪情壯志，大學，這個神秘殿堂，這個巍巍學府，神圣得象天堂一 樣，我們是以天之驕子的身分出現在校園里的，家長父母兄弟姐妹們對我們的殷殷期盼和重 托，無時不在督促著我們好好學習，可是，我們做到了嗎？眾人無語，只能聽見周圍的歌 聲，卻象是挽歌。也許我們學會了世俗，學會了世故，但這卻不是成熟。有人做了總結。可 是就是世故也讓我們付出了很大的代價，一個個都變得復雜多了。是的，想想有些人，為了 獎學金，攪得全班不得安寧，上竄下跳，我們提前領教了一下，出去后能吃得開些。忘掉不快的往事吧，小p，系里的音樂高 手，拎起吉它，高歌道：抬起頭忘掉傷悲，請擦干你的淚水，做過的事不要后悔，總會有一 天你會高飛

我記得我們班唱的最后一首歌就是國際歌，在北京站。晚上，班上人緣最好一個東北的 兄弟就要走了。一天下來，班上走的只剩下十幾個人，更增加了離別的傷感。火車就要開 了，雖然都承諾過要微笑著告別，但仍忍不住哭成一團。這時有個同學提議唱我們班的最后 一首歌：國際歌。站臺上響起了我們幾近瘋狂的歌聲：

起來，饑寒交迫的奴隸，起來，全世界受苦的人，滿腔的熱血已經沸騰這是最后的斗 爭，團結起來到明天，在整個過程中我沒有說一句話，只是喝酒，然后怔怔地發呆。想起我大學四年的瘋狂執 著，為了一個無緣的人，我為些沉淪了四年，就要畢業了，你連一點表示都沒有嗎？我心里 悲傷得鮮血直流，表情上卻仍要做到不能讓其他人看出來，我一直不能勇敢地表白自己，這，可能就是四年來最大的悲哀吧，時間過得象流水，四周已經沉浸在一片漆黑之中，宿舍樓的燈也都滅了，廣場上卻正是 人聲鼎沸，學二食堂的臺階上也坐滿了人，到處是西瓜皮和啤酒瓶。天空晴朗無云，月亮掛 在半空，銀色的光輝瀉在大地上給人一種寧靜安謐的氣氛。然而此時所有人的情緒卻正在高 昂激漲。

春天的花開秋天的風，以及冬天的落陽，憂郁的青春、年少的我，曾經無知地這么想，發黃的相片古老的信以及褪色的圣誕卡，年輕時為你寫的歌，恐怕你早已忘了吧、流水它帶 走光陰的故事，改變了我們就在多愁善感的歲月，不變的青春

瘋狂的軍歌對唱之后，其實還不如說是嘶啞的對吼之后，懷舊傷感的老歌彌漫在了整個 廣場的上空。夜幕下只能看見人們黑覷覷的輪廓，然而閃亮的卻是一雙雙深情的雙眸。都有 些累了，大家開始各自找自己傾述的對象，和多年的同窗一起回憶過去的悠悠歲月，并為對 方將來的前程給以最美好的祝福和祈禱。我半躺在涼席上，翹著雙腿看著黑蘭色的天空，老 爻就靠在我身邊。他平時愛玩，什么都會一點，卻沒一樣精的，學習如此，請客送禮這一套 當然也不拿手。為了分配，除了考上研的以外，同學們都使出了混身解數。據說管分配的老 師年年這時候家里都不愁吃不愁穿的，只是坑苦了我們這些沒有收入的莘莘學梓們。他為了 不被分配到一個離他家很近的軍工單位的指定指標，特意從緊巴巴的生活費中摳出兩百塊錢 買了禮品，沒想到卻被退了回來，原因很簡單，這點東西實在讓人看不上眼，為了完成上級 下達的神圣不可侵犯的計劃指標，他成了班里唯一的一個犧牲品。我他媽下次如果回北郵，一定是回來殺人的。他絕望而又無助，家里為了供他上大學，欠了一屁股的債，還有什么臉 面回家。我沒有勸他，因為沒法勸，為此事我也替他憤憤不平，如果換了是我，也許也會這 樣吧。

他接著說道，謝謝你平時對我的照顧，真的舍不得離開你，還記得我們曾經在教學樓前 追逐打斗的情景嗎？你在前面跑，我在后面追，結果雙雙摔倒在草坪上，褲子沾了一身的 泥。記的，怎么會忘記呢？那時候是多么無憂無慮呀，就象兩個不懂事的小孩子。現在我要

走了，你曾經多次勸過我好好學習，可是我都把時間荒費在音樂和游戲上了，去他媽這個狗 屎單位，估計一輩子也熬不出頭了，我算是完了，你的前途還是光明的。將來有出頭之日 時，別忘了還有我這個不爭氣的老弟在遙遠的山區每天為你祝福。他有些哽咽，滾燙的淚水 卻刷地從我的臉頰滾落，天上的星光和月亮瞬間模糊成一片。真正感受到離別痛心的氣氛是 答辯完以后，我清楚地記著那天，九六年六月二十九日，天下著小雨，道路濕濘濘的，我的 學習生活在最后的一通胡說亂辯中，就這么結束了，獨自走在回宿舍的路上，感覺失落的心 情就象空中的霏霏細雨，無所有在，卻抓不住一絲一毫，心底無故生出些許涼意。布告欄上 被撕成一片一片的海報在雨水的浸透下變得斑斑駁駁，花花綠綠。天氣陰陰沉沉的，到處是 灰蒙蒙的一片，答辯后，才真正達到最后的瘋狂高潮。天天晚上我們都躺在小廣場上喝酒聊 天，為了喝酒，大家三五成群地行起了酒令，什么一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛四條腿，接下 來的人就要響應兩只蛤蟆兩張嘴，四只眼睛八條腿，到最后分不清蛤蟆的腿多還是我們的嘴 多，反正就是一個字，喝。聽5系的一個哥們兒講，一天晚上，好象是我們系的兩個女孩兒

喝高了，竟搖搖晃晃地去推13樓旁邊的大信筒，大有不是你死就是我活的架勢。后來問了 一下，兩個姑娘倒很坦然，紅撲撲的臉竟然沒有變色，是我們又怎么樣？你們都不知道死哪 兒去了，沒一個人來幫忙！說完小嘴就嘟嘟著不依不饒，非讓我晚上陪她們再去不可，嚇得 我直叫姑奶奶手下留情我上有老下沒小一直沒能娶老婆，直笑得她們花枝亂顫。白天，我們 則準備著將行李打包托運，該扔的堅決扔掉，該賣的則堅決要換成西瓜和啤酒，從衣服到書本，從臉盆到水杯，真是便宜了樓下收破 爛的老頭子，天天一大早就屁顛屁顛地坐在門口，呲著黃牙沖我們傻樂，過秤時還不忘用手 指在底下頂著揩點油去。唯一不能扔的，就是畢業紀念冊了，這是我們的生命，是我們的一 切，因為里面有同學們的殷殷寄托和溫馨祝福，有滾燙的話語，也有平和的關照，都是一份 真情摯意，都是一曲離別的悲歌。每個人都為此準備了很多照片，用膠水小心地貼在每一頁 上，底下則是龍飛鳳舞的大手筆，大制作。心細的人寫的也多，密密麻麻地排滿了整個空 間，豪放的人則只寫一句話，同樣給人留下深刻的印象。我記得有一個同學在本上只留了一 堆驚嘆號，我數了數，是九個，他說個數越多感情越深，我也不客氣，在他本上畫了幾十個 問號，自己偷摸數去吧。留言寫得差不多了，照片也弄了幾十張。

主樓，廣場，圖書館，到處都是留影紀念的人群。中夏的校園分外美麗，這是我們曾經 天天上課走過的地方，這里有我們汗水，有我們的歡笑，看著走著，好象思緒又回到了從 前，定格在過去騎著全身上下到處都響唯獨鈴鐺不響的破車瘋狂趕往教室的畫面上每個人都 在胸前捧著鮮紅的畢業證書合影留念，為了這張紙，我們奮斗拼搏了四年，在一次次洶涌考 試的大潮中終于筋疲力盡地沖到了對岸，再回首時卻發現原來一切的一切都仍是那么風平浪 靜。寬闊的路上到處依舊是斑駁的樹蔭，路旁依舊是青青的草地，來來往往依舊是穿梭不息 的人群，然而，那一張張年青而又熟悉的面孔卻再也不會見到了，將來再回校園時，一切都 會是陌生的，但我們相信一切又都感覺象是熟悉的，因為所有的記憶已經深深烙在我們的心 里，只是不能再串在一起終于到了辦理行李托運的時候，學二食堂變成了行李房，一切的往 事都被包進大大小小的包裹里面，但愿將來開啟時它們不要散的太快，但時間的無情遲早會 讓記憶淡忘，然而最終留下的也一定是最深刻的內涵。

我們全班坐在1樓門口的石堆上，一個個漫不經心地開著玩笑，都裝作了然無事無所畏

懼誰哭誰是狗熊的姿態，然而傷懷的氣氛卻一直籠在我們中間久久不能散去有人已經開始走 了，樓道里到處是一片狼籍，破破爛爛的東西堆滿了各處，每間屋子都感覺是空當當的，只

有床上的一卷涼席還能證明人還在。本地的學生很多回家了，剩下的都是外地的游子整天地 四處游蕩，然而哪個是自己的家誰又能分的清呢？終于輪到我們班有人也要走了，一行十幾 人很好認，提著行李的都是來送別的，空手的反而是真正要走的。朋友，就讓我最后為你扛 一次行李吧。剛出北門，就看見停著一溜的面的，司機都知道年年這是掙錢的好機會。我們 打了幾輛車，每輛都坐得滿滿的，司機師傅卻毫無怨言。狹窄的街道繁華依舊，到處都是枇 臨偕比的商店和貨鋪，人潮和車輛如水般向前流動。一路上誰也沒有說話，司機都有些受不 住了，一個勁地打岔緩合氣氛，平常覺得很長的路這次卻感覺走的竟然這么快。站口堆滿了 人，都是各系來送行的，我們連站臺票都沒買就混了進去，也許他們早就司空見慣了吧。大 家站在昏暗的站臺上，開始閑聊，然后開始唱歌，一首接一首地唱，列車員和車上的乘客都 好奇地看著我們，也許會觸動他們過去曾經歷的往事的心弦吧。大家圍成一個圈，合唱著屬 于我們這一代的歌曲，花心，一無所有，妹妹你大膽地往前走，唱歌唱的好的還來了個獨 唱，北京的金山上光芒照四方，小草等等。火車發了一聲震耳的長鳴，就要開動了，所有的 人都唱起了送戰友這首經典的歌謠，一時間所有的人都在哽咽：送戰友，踏征程，一聲珍重 兩行淚，耳邊響起駝鈴聲路漫漫，霧蒙蒙，革命生涯常分手，一樣別離兩樣情戰友啊戰友，親愛的弟兄，當心夜半北風寒，一路多保重，我們不分男女摟在一起，抱在一處，女生最先 忍不住哭了，男生們也再沒了往日的豪爽勁頭，任淚水嘩嘩地流了一臉，兄弟姐妹們，將 來，別別忘了我我們要走的人有的已經泣不成聲，最簡單的話都說不成句了，平時一貫以鐵 漢自稱的幾個哥們兒也都濕潤了眼眶。所有的過去的爭吵和猜疑，都在哭聲中完全地化去； 想起的只是曾經有過的互相幫助和照顧，曾經的一起瘋狂學習和玩樂，在操場上踢球，在自習室看書，炎熱的夏天在吃著雪糕海侃神聊，寒冷的冬夜打雪嬉戲。四年的悠悠歲月中我們 慢慢地成長，剛剛脫去稚氣就要面對紛雜的社會，心里多少有些擔心，然而我們都有一顆年 青的心，最重要的是有著同學們最誠摯的祝福和鼓勵，即使走到天涯海角，我們都是一家 人，寫到這里，可以結束了，因為火車最終要開走，那段美好的歲月也隨著蜿蜓的鐵軌延伸 到了祖國的四面八方，最后的記憶是車上的一個同學揮舞著兩只拖鞋向我們做最后的道別，很多人跟著車跑，邊跑邊哭，邊哭邊跑，晶瑩的淚珠灑落滿地其實還有很多事情可以寫，但 已經沒有必要。

不管離別的方式如何，只要心里有著這段美好的青春的回憶，這一生已足矣。每年的七 月，這道美麗的風景都將在各個高校的校園里重復上演，但每次都是永遠的新鮮，永遠的令 人感動，永遠的讓人著迷，大學生活，只不過是人生品嘗的一枚青橄欖，但卻讓人回味無 窮，思念無限，感天動地