第一篇:檢察院實習日志
光陰似箭,一個月的實習時間就在我們的指縫中流走了,xx法院,給我的東西實在是很多很多,酸甜苦辣,付出與回報,工作的苦與累,挫折感與成就感,理論與實踐的沖擊,這些都逐漸在我本來有點浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。
這一個月來的實踐短暫而又充實,它對我走向社會起到了一個重要的作用,架起了我從學校到社會的橋梁,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個必要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我將把這段時間作為我大學生活最珍貴的記憶保存好,也將我所學到的東西好好的珍惜。同時再次對北京市朝陽區(qū)檢察院的領導和公訴一處的老師們表示我最衷心的感謝!
安排,在院領導的介紹下我于7月20日到8月20日在北京市朝陽區(qū)人民檢察院實踐。實踐期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實踐期間能夠遵守工作紀律,認真完成領導和老師交辦的工作,得到領導及檢察干警的認同,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
這次實踐,我被安排在北京市朝陽區(qū)人民檢察院公訴一處, 剛到公訴一處的時候,由于帶我的師父正在休假,所以前兩天我在內(nèi)勤部門主要從事內(nèi)勤工作,了解了一件案子從公安機關到最后法院執(zhí)行的整個流程和程序,做好卷宗的登記、裝訂和歸檔工作。
第一個周一,在辦公室我見到了帶我的師父和賈哥,彼此簡單介紹互相認識之后,就開始了在公訴一處的正式實踐,開始翻閱卷宗。公安局的起訴意見書、法律手續(xù)卷、口供卷、證據(jù)卷和律師卷,這是卷宗最重要的組成部分。起訴意見書是公安局包括對犯罪嫌疑人的介紹,簡要敘述犯罪嫌疑人所實施的犯罪行為和公安機關認定的案件事實及罪名。拘傳、拘留、逮捕、提壓等手續(xù)都會編纂在法律手續(xù)卷中,可以說整個偵察過程的強制措施的申請和批準及其他手相關續(xù)都在這里,體現(xiàn)偵查機關在整個偵查活動的過程中的程序性和合法性??诠┚淼膬?nèi)容很簡單了,從名字就可以知道,基本上對犯罪嫌疑人的詢問所得到的口供都被釘在這卷,其中也可能會包括傳喚、拘傳、逮捕及取保候審等相關的申請和批準的法律文書,大部分是在多名犯罪嫌疑人的情況下會釘在口供卷中。證據(jù)卷包含著與案件有關的所有證據(jù),包括物證、書證、證人證言、鑒定結論等。律師卷是其中不可缺少的,辯護權是犯罪嫌疑人、被告人被法律所給予的唯一沒有但書的權利,為了維護犯罪嫌疑人、被告人的合法權利,使其真正的能夠及時的獲得辯護,很多重要的東西都在律師卷中,以便他的辯護人可以方便、快捷的掌握被辯護人相關情況。
在公訴一處,我處理的第一個案件就是由市二檢察分院交下來的案子。案情大致是這樣的,a男和b男說我有個朋友(c男)找我喝酒,一起去??!于是b男就和a男一起來到了不遠的飯館喝酒。在喝著一半的時候,c男說我的表弟d男想過來找我一起喝酒,結果這四個人就一起喝起來了!但是,d男來的時候腰里別了一把匕首。在大家喝完酒散去的時候,突然不知道因為什么,d男和b男發(fā)生了小摩擦,這是d男要追b男,而c男拉住了d男。這時,d男居然拔刀在c男胸前劃了幾刀,c男滿胸都是血。這時b男看到了,就從后面用力抱住d男,d男友持刀扎了b男大腿四刀。然后d男又去追a男,a男跑進一個煙酒店要刀,結果沒找到,便順手拿了一瓶精品二鍋頭沖了出去。a男走出煙酒店的時候,d男正在再次向b男走去,a男在后面講酒瓶用力砸向d男的后腦,d男回身便追向a男,扎了a男屁股四刀,a男回身反抗,小腹又被d男扎了一刀。但是,追中a男奪過了d男手中的匕首,并向d男的大腿外側連軋了四刀,致使d男失血性休克死亡。
這個案件北京市公安局以犯罪嫌疑人a男涉嫌故意傷害罪移送給市檢察二分院審查起訴。但是,分院認為不能被判處無期徒刑或者死刑,本院沒有管轄權,于是交由朝檢審查起訴。我和賈哥的分歧在于我認為犯罪嫌疑人的不法侵害行為屬于正當防衛(wèi)或緊急避嫌,不應承擔刑事責任,而他認為這以構成故意傷害罪!隨后我和賈哥對案件的細節(jié)多次進行討論,后來師父也對這個案件發(fā)表了自己的看法,最終還是以故意傷害罪起訴,犯罪嫌疑人因為一時的沖動,在其和朋友人身安全受到不法侵害的時候,沒能正確的處理問題、法制觀念淡薄,反而傷害他人,造成死亡后果,根據(jù)《中華人民共和國刑法》第三百二十四條第二款之規(guī)定,等待他的很可能是十年以上的有期徒刑。查看全文請訪問第一范~文網(wǎng)www.DiyiFan WEN.com。
幾天后,在師父的安排下,我和賈哥來到接待大廳,一起詢問了一名取保候審的犯罪嫌疑人。這個人因為和執(zhí)法人員發(fā)生爭執(zhí),傷害一名干警,造成輕傷后果,公安機關以妨礙公務罪移交我院公訴一處進行審查起訴。在接待室里,犯罪嫌疑人完全推翻了之前自己在預審階段的有罪供述,否認自已曾經(jīng)交待的犯罪事實,情緒還有些激動。后來在我和賈哥商量后,最終決定請師父下來解決。師父來到接待室后,并沒有大聲訓誡犯罪嫌疑人,反而是先跟他說明這次請他來的目的是為了配合檢察機關的工作,查明基本事實,是否起訴要由公訴機關按照相關法律的規(guī)定做出決定。告知犯罪嫌疑人情緒不要激動,好好回憶當天發(fā)生的事情,既然已經(jīng)發(fā)生,不要抱有僥幸心理期待逃避法律責任,而是要積極認識自己的錯誤,勇于承擔相應的責任,最終法官會依照相關法律規(guī)定給予你相應的懲罰。在師父的耐心勸導之下,犯罪嫌疑人的情緒逐漸平靜下來,如實交帶了自己的問題,最后在詢問筆錄上簽字、按手印。通過這次經(jīng)歷,我更加明確了我國刑法的目的一方面在于懲罰犯罪,另一方面也注重教育他人勇于認識錯誤、積極悔改,警示他人遠離違法犯罪行為。
除了坐在辦公制作審查報告、起訴書以及打電話告知被害人或被害人家屬、代理人與被告人訴訟權利和義務外,還走出了辦公室和師父一起出庭支持公訴。一早我和師父兩個人就坐車來到了朝陽區(qū)人民法院刑55廳,今天是使用普通簡化審程序,所以依然是由審判長、審判員和陪審員三人組成合議廳,記錄員一名,法警四人。整個庭審過程和在課堂上觀看得錄像完全一致,不過職權主義貫穿整個庭審過程,毫無疑問的審判長主宰著整個法庭,這一點與現(xiàn)在國際上和國內(nèi)學者所提倡、呼吁的對抗制訴訟模式有很大不同,也希望隨著我國社會主義法制建設的日趨完善,出于保護被告人的訴訟權利的考慮,可以逐步確立對抗制的訴訟模式,使得審判過程更加公平、公正。
通過一個月的實踐,使我進一步了解了公訴處工作的具體內(nèi)容和程序,使我學到的理論踐知識和實踐得以結合,真正做到學以致用,在實踐中鞏固理論并用理論指導實踐。特別在公訴處老師們的身上學到了許多在書本上學不到的知識,培養(yǎng)了自己解決一定實際問題的能力,領悟了一種檢察官所獨有的精神。
通過實踐,還使我認識到我們的法學理論教育和實踐的確是有一段距離。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,才能使我們真正融會貫通。學習法律的最終目的是服務社會、服務大眾、服務社會主義經(jīng)濟建設。我國是社會主義法制國家,又是一個開放的國家,需要和國際接軌,這就需要大量的高素質的法律人才來擔當此任。所以高等法學教育在推進法治建設過程中扮演了重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用。因此,對人才的培養(yǎng),應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性要求只有采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結合的辦學模式,建立與公、檢、法、律師事務所等部門的聯(lián)系,定期安排學生見習,培養(yǎng)學生對法學的興趣,才能讓學生在實踐中增長才干,在增長才干中鍛煉自己,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質法學人才。這次實踐是我大學生活中的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。使我從一名只知道書本知識的大學生,逐漸了解和掌握了公訴工作的具體內(nèi)容。真正體會到了一次理論與實踐相結合的過程,不僅鞏固了我所學的知識,還做到了學以致用,更學到了許多書本以外的新知識。此外,我還結交了許多檢察官朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學到很多為人處事的方法,這些都是在書本上學不到的。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些為人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。我深刻的體會到,這次的社會實踐學習使我受益匪淺,使我對自己以后將要從事的法律工作充滿了信心。
社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,使我們開拓了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了夯實的基礎。同時,通過親身體驗社會實踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的知識能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。并且找出自己的不足和差距所在。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。解決執(zhí)行難和執(zhí)行亂這個問題,也還需要我們在實踐中不斷去探索和努力。但是,前車之鑒,后世之師。一個個鮮明的事例已經(jīng)告訴我們,知法、懂法方能更好的保護自己的合法權益。而針對法律知識薄弱的那些人群,我認為,作為大學生的我們應該再組織多一些“送法下鄉(xiāng)”之類的,宣傳法律知識的活動,讓人們對法律知識多一點了解,多一點認識,使大家在遇到問題時能夠適時的拿起法律的武器捍衛(wèi)自己的權益。是的,維護社會的正義與公正,不只需要個人的努力與堅持,更需要大家的力量來共同努力。而建設一個法治社會,更是人人有責!
在實習過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國************為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用。現(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質法學人才。
第二篇:檢察院民行實習日志
實習總結
xx月xx日至xx年xx月xx日,我在廊坊市廣陽區(qū)人民檢察院民事行政檢察科進行了為期一個月的實習,經(jīng)過實習,我對檢察機關民事行政檢察科的工作有了初步的認識和理解。民事行政檢察制度是中國特色社會主義司法制度的重要組成部門,具有鮮明的中國特色。檢查機關對民事審判和行政訴訟進行監(jiān)督是憲法和法律賦予檢察機關的權力和職責。民事行政檢察監(jiān)督既體現(xiàn)了檢察機關對于人民法院的外部監(jiān)督,同時也體現(xiàn)了司法系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督和程序監(jiān)督的屬性,民行監(jiān)督的目的是維護司法公正和司法權威,保護國家法律的正確、統(tǒng)一實施。對于民事審判、行政訴訟進行法律監(jiān)督是國家法律賦予檢察機關的重要職能,要維護民事、行政裁判的嚴肅性,使公正的判決裁定得到有效執(zhí)行,使顯失公平的判決裁定得到及時糾正。
民事行政檢察工作的基本職責是對民事審判、行政訴訟活動進行法律監(jiān)督。一是,民行檢察監(jiān)督作為檢察機關法律監(jiān)督的重要組成部分,在性質上是對公權力的監(jiān)督,監(jiān)督對象是民事審判、行政訴訟活動;二是,民行檢察監(jiān)督是居中監(jiān)督,檢察機關代表國家行使法律監(jiān)督權,在當事人之間保持客觀、中立、公正立場,不代表任何一方當事人;三是,在對民事審判、行政訴訟的多元化監(jiān)督體系中,民行檢察監(jiān)督發(fā)揮著其他監(jiān)督不可替代的重要作用,與其他監(jiān)督相輔相成、分工制約;四是,民行檢察監(jiān)督的范圍、方式和方法有待進一步探索完善,但其基本要求仍然是:在 1
法律授權范圍內(nèi)對發(fā)生的違法情形或生效的錯誤裁判進行監(jiān)督;五是,在現(xiàn)行法律框架下,民行檢察監(jiān)督的效力主要是依法啟動相應的法律程序、提出相應的司法建議或意見,促使人民法院啟動再審程序和糾正違法情形,既不代行審判權,也不代行行政權;六是,民行檢察監(jiān)督的基本目標是通過依法監(jiān)督糾正訴訟違法和裁判不公問題,維護司法公正,維護社會主義法制統(tǒng)一、尊嚴、權威。與此同時,在開展民行檢察監(jiān)督的過程中,檢察機關還承擔著維護人民權益、維護社會和諧穩(wěn)定、服務經(jīng)濟社會發(fā)展的重大責任。
在我實習的這一個半月中,共接觸了兩起案件,現(xiàn)在就我的時間說明我的收獲。
一、受理案件
受理是人民檢察院對不服人民法院已經(jīng)發(fā)生法律效力的民事行政判決、裁定的申訴、檢舉和控告,有關機關轉送的民事行政線索,檢察機關自行發(fā)現(xiàn)的民事行政愛情那件線索進行初步審查,認為符合法定條件,決定正式予以接受的訴訟行為。受理是人民檢察院辦理民事行政案件的開端,只有決定受理的案件才能進入下一步的實體審查。受理案件只是對案件進行一般的形式審查,即是人民法院根據(jù)相關規(guī)范性文件規(guī)定的受理條件,對申訴人提供的或其他機關轉送的材料的形式進行初步的審查,對材料的內(nèi)容及其真?zhèn)蝿t在所不問,旨在查明三個問題:一是材料是否齊全;二是是否符合受理的條件;三是是否屬于人民檢察院不予
受理的情形。材料不齊全的,應通知申訴人補齊,不符合受理條件的,應及時制作《不予受理案件通知書》,通知申訴人或其他單位;需轉送其他主管部門處理,也應及時將材料函轉其他主管部門。
二、立案
立案是人民檢察院對受理的案件,經(jīng)過一般性的審查,認為可能具備法定的抗訴條件,決定作為正式的案件進行審查的訴訟活動。人民檢察院對于民事、行政申訴案件決定立案后,產(chǎn)生一系列的法律后果:表明了人民檢察院將對案件進行實質審查,以確定其有無錯誤,是否具備民事訴訟法、行政訴訟法規(guī)定的抗訴條件;同時人民檢察院將有權調(diào)、借閱人民法院的原審案卷;人民檢察院應將申訴案件的審查情況告知被申訴人。另外,人民檢察院的立案決定不影響原生效判決的執(zhí)行。立案是與抗訴緊密相連的,立案的目的就是要審查原生效裁判是否符合法定的抗訴情形,因此,立案的條件是與抗訴的條件有著必然的聯(lián)系,不同的是,前者強調(diào)的是“錯的”可能性,后者則強調(diào)“錯的”必然性。
三、審查
對已經(jīng)立案的案件進行審查,是辦理民事、行政抗訴案件的重要環(huán)節(jié),他關系到案件能否由錯案可能轉化為錯案現(xiàn)實。主要包括案卷審查、當事人舉證、檢察官調(diào)查、公開審查等內(nèi)容。主要是就民事判決、裁定是否符合《中華人民共和國民事訴訟法》第一百八十七條規(guī)定的抗訴條件進行審查。對原審判決和相關案卷的審查是實質審查的依據(jù),也是審查的主要工作所在,必要時
檢察機關可以自行調(diào)查核實。案卷是人民法院訴訟過程和訴訟信息的記載,要查明原裁判是否有誤及錯誤所在,就必須審查案卷,同時審查案卷也是規(guī)定的辦案方式和辦案程序,人民檢察院辦理民事、行政案件應當就原案卷進行審查。
四、不抗訴和終止審查
對于不符合抗訴條件的案件做出《不提請抗訴決定書》,所謂不提請抗訴的條件是指檢察機關對立案的案件經(jīng)審查后認為不具有我國《民事訴訟法》第179條和《行政訴訟法》第64條規(guī)定的抗訴條件,對于不符合抗訴條件的案件檢察機關應該做出不抗訴的決定。報告中寫情自己不提請抗訴的意見和理由,并告知當事人,做好當事人的息訴服判工作。
五、提請抗訴
經(jīng)審查符合提請抗訴條件的案件應該做出《案件審查終結報告》,《案件審查終結報告》除了要簡明扼要的寫清案件來源、當事人的基本情況、審查認定的案件事實、訴訟過程、申訴主張及反駁意見外,應重點闡述案件承辦人的個人意見。符合抗訴條件的應該分析論證生效判決、裁定存在的問題及錯誤,詳細寫明提請抗訴的理由。
民事案件的抗訴條件:
1、有新的證據(jù),足以推翻原判決、裁定的;
2、原判決、裁定認定的基本事實缺乏證據(jù)證明的;
3、原判決、裁定認定事實的主要證據(jù)是外偽造的;
4、原判決、裁定認定事實的主要證據(jù)未經(jīng)質證的;
5、對審理案件需要的證據(jù),當事人因客觀原因不能自行收集,書面申請人民法院調(diào)查收集,人民法院為調(diào)查收集的;
6、原判決、裁定適用法律確有錯誤的;
7、違反法律規(guī)定,管轄有錯誤的;
8、審判組織的組成不合法或者依法應當回避的審判人員沒有回避的;
9、無訴訟行為能力人未經(jīng)法定代理人代為訴訟或者應當參加訴訟的當事人,因不能歸責于本人或者其訴訟代理人的事由,未參加訴訟的;
10、違反法律規(guī)定,剝奪當事人辯論權利的;
11、未經(jīng)傳票傳喚,缺席判決的;
12、原判決、裁定遺漏或者超出訴訟請求的;
13、據(jù)以做出原判決、裁定的法律文書被撤銷或者變更的。
行政案件的抗訴條件:
1、人民法院對依法應予受理的行政案件,裁定不予受理或者駁回起訴的;
2、人民法院裁定準許當事人撤訴違法法律規(guī)定的;
3、原判決、裁定違反《立法法》第78條至第86條的規(guī)定適用法律、法規(guī)、規(guī)章的;
4、原判決、裁定錯誤認定具體行政行為的性質、存在或者效力的;
5、原判決、裁定認定行政事實行為是否存在、合法發(fā)生錯誤的;
6、原判決、裁定違反《行政訴訟法》第32條規(guī)定的舉證責任規(guī)則的;
7、原判決、裁定認定事實的主要證據(jù)不足的;
8、原判決確定權利歸屬或者責任承擔違反法律規(guī)定的;
9、人民法院違反法定程序,可能影響案件正確判決、裁定的;
10、審判人員在審理該案件時有貪污賄賂、徇私舞弊或者枉法裁判行為的;
11、原判決、裁定違反法律、法規(guī)的其他情形。
六、再審程序和出庭
人民檢察院在收到法院的再審裁定書后,應當做好安排出庭人員的工作。
七、再審檢察建議
再審檢察建議是人民檢察院在民事、行政監(jiān)督活動中,對人
民法院在民事審判、行政訴訟活動中發(fā)生的不合法行為或對具體案件處理錯誤,以書面形式依法向人民法院提出監(jiān)督意見,以利于人民法院自行糾正的一種方式。
八、檢察建議
依法向有關單位提出改進工作的檢察建議,對其工作進行法律監(jiān)督。
民行工作主要是對民事審判和行政訴訟進行監(jiān)督,尤其是民事糾紛占據(jù)了很大的比重,所以在以后的學習中我要進一步的豐富自己的法學專業(yè)理論知識,深入的了解提高自己為人民服務的能力,為中國特色法治建設做出自己的貢獻。
第三篇:實習日志
2009年8月14日天氣 晴
今天是來報社的第一天,心情格外得激動。當天我被安陽日報社社長分配到了最忙,工作量最大的部門——社會新聞部。我隨同被分配的劉老師,一起來到了社會新聞部。走進采編部大廳,映入眼簾的是一個個忙碌記者的身影。我突然感到一絲的陌生。但是很快的,我便融入了這里的一切,也逐漸適應了這里。
剛到報社的第一天,老師就接到了采訪任務,我同老師來到了安陽市人民醫(yī)院。采訪的是一位在執(zhí)行工作中與偷車賊搏斗受傷的民警。第一天采訪,我主要任務是看,聽??蠢蠋熓窃趺礃酉虮徊稍L者提問問題,又是怎么樣與被采訪者進行交流,又是怎么樣進行筆錄的。當天,我對記者的工作只是懵懂狀態(tài)?;氐綀笊鐚懜遄訒r,老師對我講了一些寫作的重要方法。寫事情時,主要寫人:寫人時,主要抓住一件事來寫。這一點讓我永遠銘記在心。也是我第一天來到報社最大的收獲。
2009年8月16日天氣 晴
今天和老師去湯陰縣公安局了,第一次出市區(qū),坐了一個短途車,呵呵。今天認識了幾家報社的記者,有大河報駐安陽站的首席記者,法制日報的記者,東方今報的記者,還有安陽電視臺,電臺的記者,也算別有一種收獲吧。一路上,我們幾個記者在一起談笑風生,不多大一會就到目的地了。這是我實習以來第一次以記者身份出現(xiàn)在記者通報會上。感覺自己真的像一名名副其實的記者了。聽著湯陰縣公安局局長的對近期工作的匯報,和一些記者的問答,必要時我在一旁坐著筆錄。會后,從遠方趕來的村民為湯陰縣公安局送上了一面錦旗,整個公安局大院內(nèi)鑼鼓喧天,禮炮陣陣。
中午十二點,湯陰縣公安局為為我們遠道而來表示感謝,特意為我們準備了豐盛的午餐。這是我第一次和這么多的記者領導一起吃飯。吃飯時我注意每一位領導說的話,學到了關于在酒桌上的需要注意的事情,這都是我以前所不知道的。看來實習不僅僅學到是專業(yè)性的知識,更多的是學到社會中的人際交往。
2009年8月20日天氣 晴
今天是安陽查處酒后駕駛交通違法行為專項整治統(tǒng)一行動。晚飯過后我和老師到市公安局和其他家各大報社的記者集合。我們坐著市公安交警支隊的車一同來到市人流量最大的文峰中路路口,同交警們一同查酒后駕駛人員。老師為了鍛煉我,讓我一個人下去采訪。說真的,第一次離開老師自己去采訪,有點不知所措。但后來,逐漸把心態(tài)調(diào)整好了。令自己比較滿意的是,我成功采訪了安陽市副市長,公安局局長郭法杰。
通過這次的采訪,使我深刻認識到,在采訪過程中,一定要把沒有問明白的地方問清楚,數(shù)據(jù)一定要準確,或許一個小數(shù)點的錯誤之差就會引來意想不到的麻煩。作為一名記者要細心細心再細心,千萬要注重細節(jié)問題,可以說細節(jié)就決定了成敗。這樣也便于回來寫稿子,使自己的思路更加清晰一下。
2009年8月21日天氣 晴
今天老師讓我一個人去采訪一位患有遺傳病的孩子。有過第一次獨自采訪,第二次當然就上手了很多。這是一個祖孫三代患有眼疾病,而且一代比一代重。已經(jīng)花去了家里的所有財產(chǎn),并借債很多。這讓一家本不富有的家庭更是雪上加霜。我耐心的和他們一家三口交談。以談話的方式問了很多有價值,和讀者關注的問題。
通過這次的采訪,讓我明白,采訪不一定完全是你問我答的形式,可以通過談話和對方交談,可以從中發(fā)現(xiàn)很多對方并不想告訴的問題。其實采訪也有一種無形的感情流露。這篇報
道寫的很成功,并且發(fā)表在了大河報上,得到了駐安陽站首席記者張志立老師的認可。
2009年9月20日天氣 陰雨
為慶祝新中國成立60周年,安陽日報特此辦了一個專欄,名為“我和共和國”。主要報道一些新中國成立60周年來翻天覆地的變化。我想起了我年邁80的爺爺。那天我獨自一人去爺爺家采訪了爺爺,讓爺爺回憶這他所看到祖國的偉大變化。爺爺?shù)亩溆悬c聾,采訪時比較費力,幾經(jīng)周折,終于把自己前一天晚上所想好的問題問完了,一條通訊人物在腦海中有個大致的印象了。接下來就是回去趕稿子。這一片稿子是我獨立完成了的,大致在1500多字。老師只是做了略微的改動。感覺自己無論是在采訪還是寫作中,都有很大的進步。也算是我實習中不小的收過。我就是這樣,每天所做的一切都要在腦海中回想一下,然后總結,再去做,再總結這樣一個過程,從而使自己不斷的進步和提高。
第四篇:實習日志
生產(chǎn)實習日志
系
別:
電氣與電子工程系 專
業(yè):
電氣自動化技術 姓
名:
學
號:
指導教師:
完成時間:
2011年1月
河南城建學院
2011年月日
日志一
2010.12.27 今天我們開始了為期兩周的生產(chǎn)實習,以前的實習都是認識實習,這一次終于是自己的生產(chǎn)實習了,真的挺期待的,這次我們幾個找的廠是河南方圓碳素集團,地處平頂山魯山境內(nèi),以前是國有的,不過現(xiàn)在不是了,經(jīng)濟效益還是不錯的,關鍵是該集團用到我們專業(yè)的東西較多,我們針對石墨磚的生產(chǎn)加工以及流程進行學習,主要是它的自動化流水線等細節(jié)的實習。
魯山方圓集團主要從事高爐、還原性電爐和其它工業(yè)窯爐爐襯節(jié)能、高效和長壽技術的研究以及爐襯材料的開發(fā)、生產(chǎn),是集科研、生產(chǎn)、銷售、砌筑施工于一體的專業(yè)化公司,有20多年的歷史。公司所屬10家獨立法人子公司,現(xiàn)有總資產(chǎn)1.5億元人民幣,員工1500人;公司擁有8條炭素材料生產(chǎn)線和4條硅酸鋁質耐火材料生產(chǎn)線,年綜合生產(chǎn)能力6萬噸。是中國目前最大的高爐炭塊生產(chǎn)基地。產(chǎn)品暢銷國內(nèi)30個省、市、自治區(qū)以及亞洲、非洲、歐洲等20多個國家和地區(qū)。公司設有高爐長壽爐襯技術研究所、質量檢測中心,生產(chǎn)設備先進,技術力量雄厚,有耐火材料相關專業(yè)中、高級技術職稱的技術人員200多人,該集團有八個子公司,分別負責風口組合磚,脫硫鐵水罐襯磚,魚雷罐襯磚,混鐵爐復合襯磚以及各種炭素散裝料和泥漿,鋼包襯磚,石墨磚,炭素搗打料,微孔焙燒碳磚,微孔炭塊,高導熱炭塊,高導超微孔炭塊,石墨炭塊,高強高導石墨塊,半石墨質高爐炭塊,微孔模壓小炭塊,燒成微孔鋁碳磚,半石墨炭-碳化硅磚,鋁-炭-碳化硅磚,新型自焙炭磚,磷酸浸漬粘土磚,大塊孔鉆式鐵口磚,微孔自焙碳磚等。
我們進廠的第一天,首先見到了我們這次實習的潘東海師傅,潘師傅是負責石墨磚生產(chǎn)線的組長,所以由他負責帶我們幾個。
來到廠區(qū),總重要的當然是安全,潘師傅說安全第一,生產(chǎn)第二,所以他要求我們要了解最基本的廠區(qū)安全守則,這樣才能夠進廠實習,針對這個我們第一天就進行了入廠安全教育并且仔細看了職工安全守則。
潘師傅主要講了幾點:
一、嚴格執(zhí)行安全制度和安全操作規(guī)程,不違章作業(yè),并隨時制止他人違章作業(yè);
二、上班前不準喝酒。不準帶孩子進工作場所。不準將自行車推進車間;
三、工作時必須按規(guī)定穿戴好防護用品;
四、工作時要思想
集中,堅守崗位,不準閑談和開玩笑。在車間里嚴禁打鬧、追跑、打盹、睡覺;
五、不準操作和觸動自己不熟悉的機器設備和工具儀器。未經(jīng)領導同意不準私自調(diào)換工種和代替別人操作;
六、要愛護和正確使用安全裝置及勞動保護設施,不準拆除和不用;發(fā)現(xiàn)損壞,立即報告修理,發(fā)現(xiàn)機器有異響或在車間里聞到煙火味,應立即報告領導或通知有關人員檢查;
七、一切電氣設備的拆裝、檢查、修理都必須由電工進行,非電氣工作人員,不準亂動,變電所附近、電線下面和廠區(qū)通道上,禁止打球、踢球等。
針對潘師傅的安全教育我們幾個都認真的學習,我們也得到了潘師傅的肯定,明天我們就能進入廠區(qū)了。
日志二
2010.12.28 今天早上我們在潘師傅的帶領下順利的進入了石墨磚生產(chǎn)車間,看著那一條條不停歇的傳送帶我明白我們實習地點選的還是很好的,最起碼我們的準也只是得到了具體的體現(xiàn),本以為今天就可以跟著潘師傅上生產(chǎn)線了,不過潘師傅說我們是剛出校的學生,生產(chǎn)杰出的太少,課本上學到的東西不能都照搬到實際中,所以他今天就是帶我們進行基本的認識實習,主要是了解生產(chǎn)石墨磚的主要設備以及生產(chǎn)過程中所以注意的事項。
所謂石墨磚就是石墨碳磚的簡稱,它是一種耐火材料,石墨碳磚、石墨碳板采用優(yōu)質的石墨碳素材料,添加耐酸性極強的有機復合物。經(jīng)高壓成型、真空浸漬、高溫熱處理工藝精制而成,具有非凡的耐酸和耐溫性能,是化工行業(yè)磷酸反應槽、磷酸貯槽等設備的理想內(nèi)襯材料,制品采用了優(yōu)質的石墨碳素材料,添加耐酸性極強的有機復合物,有效地降低了制品的氣孔率,提高了制品的體積密度,因而制品具有優(yōu)異的防腐蝕性能和較強的耐磨性能。采用高強有機膠作結合劑,同時引入高新技術添加劑,因而制品強度大,耐磨性能好,結構極為穩(wěn)定,隨溫度變化制品結構不發(fā)生改變。采用模壓成型,制品成型質量好,外形尺寸精確,并能按用戶要求生產(chǎn)特異制品,能充分滿足施工砌筑工藝要求。
石墨磚的生產(chǎn)流程首先是原料,接著就是混捏,然后是成型、焙燒、加工、預砌、包裝出廠等幾個步驟。它們分別用到了生產(chǎn)石墨碳轉的幾個重要設備:混捏機、成型機、雷蒙磨、PLC控制的磨床等。
我們參觀了所有的流程,也觀察了主要設備的運行,了解到它們的工作原理,當然最重要的還是潘師傅的提醒,在使用及管理這些設備時應注意混捏機和成型機,應設電流表、電壓表、超負荷自動停機的聯(lián)鎖及相互自動聯(lián)鎖裝置;熱態(tài)中不得進行點檢、清掃等作業(yè);各機進出口和網(wǎng)式輸送機,應設置帶凈化器的抽風機;雷蒙磨粉機在使用過程當中,應有固定人員負責看管,操作人員必須具備一定的技術水平。雷蒙磨粉機在安裝前對操作人員必須進行必要的技術培訓,使之了解雷蒙磨粉機的原理性能,熟悉操作規(guī)程等。
針對潘師傅說的這些我們都記錄了下來,以便我們在實習中運用,減少我們的出錯率,提高生產(chǎn)效率,保證自身的安全。
日志三
2010.12.29 進過前兩天的安全教育,認識實習我們也認識到了一個正規(guī)的生產(chǎn)廠家所應具備的條件以及對生產(chǎn)安全的重視。今天我們終于得到了潘師傅的應允來到了石墨碳轉的第一道生產(chǎn)流程原料這里,針對原料的加工就比較見到了它主要用到了雷蒙磨,對于專業(yè)機械我們也是聽了潘師傅的介紹才知道的。
雷蒙磨又稱雷蒙磨粉機、磨機、雷蒙機、磨粉機。雷蒙磨廣泛應用于冶金、建材、化工、礦山等領域內(nèi)礦產(chǎn)品物料的粉磨加工,適宜加工莫氏硬度七級以下、濕度在6%以下的各種非易燃易爆礦產(chǎn),如石膏、滑石等,成品細度在613微米~440微米(0.613毫米-0.44毫米)之間,雷蒙磨粉機經(jīng)過多年的實踐和不斷的改進,結構已日臻完善,效率高、耗能低、占地面積小、資金投入少及環(huán)境無污染等優(yōu)點。
雷蒙磨的工作原理:將大塊狀原材料破碎到所需的進料粒度后,由畚斗提升機將物料輸送到儲料倉,然后由電磁振動給料機均勻地送到雷蒙磨主機的磨腔內(nèi),進入到磨腔的物料在磨輥與磨環(huán)之間研磨,粉磨后的粉子由風機氣流帶到分析機分級,達到細度要求的細粉隨氣流經(jīng)管道進入大旋風收集器內(nèi),進行分離收集,再經(jīng)卸料器排出即為成品。
雷蒙磨是石墨磚生產(chǎn)必不可少的設備它的操作流程是開動前,應檢查所有檢修門關閉是否嚴密,檢查破碎機的腭板間隙是否符合進料粒度尺寸,調(diào)整分析機轉速應達近似成品粒度要求。以順序:
1、開動畚斗提升機;
2、開動鄂式破碎機;
3、待料倉存有物料后,啟動分析機;
4、啟動鼓風機(空負荷啟動,待正常運行后再加載);
5、啟動雷蒙磨主機,在啟動主機瞬間隨即啟動電磁振動給料機。此時雷蒙磨粉磨工作即為開始。
針對它的一些具體操作細節(jié)潘師傅也做了詳細的解說及演示,最后我們注意到了雷蒙磨獨特的關機步驟:
1、先關閉給料機停止給料;
2、約一分鐘后停止主機;
3、吹凈殘留的粉子后停止鼓風機;
4、最后關閉分析機。今天我們主要就是了解原料的加工流程,從中也掌握了雷蒙機的使用方法。
日志四
2010.10.30 昨天我們主要了解和認識了原料加工流程,按照石墨碳磚的生產(chǎn)加工流程來說,我們今天主要就是搞懂混捏這一塊,只有每一部分都掌握了才能學會、搞懂石墨碳磚加工工藝。
潘師傅交代混捏才是生產(chǎn)、加工石墨磚的最重要步驟,它直接關系到產(chǎn)品的質量,其中混捏的先后順序、原料配比等都是至關重要的。
用于制作碳級材料的捏合機,通常會成為混捏鍋,混捏鍋是由一對互相配合和旋轉的葉片(通常呈Z形)所產(chǎn)生強烈剪切作用而使半干狀態(tài)的碳素和瀝青等物料進行均勻的攪拌混合設備。主要用于以電極糊、陽極糊、石墨化電極等碳素碳素制品;有的用于各種連續(xù)自焙電爐作為導電電極使用的電極糊;有的用于連續(xù)自焙式鋁槽作為導電陽極使用的陽極糊;有的用于高爐砌筑的填料和耐火泥漿的粗縫糊和細縫糊。高爐用自焙炭塊雖用途不同,但和糊類制品的生產(chǎn)工藝相仿,暫歸在糊類制品內(nèi)。
混捏鍋主要結構是由混捏部分、機座部分、液壓系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)和電控系統(tǒng)等五大部分組成。連續(xù)攪拌混捏機的工作原理是葉片和螺桿被組裝在2個水平方向平行的軸上,按同一速度同一方向轉動,一根軸上裝20-30個葉片,一對葉片的轉動通常是一個葉片尖端插另一葉片轉動,因此附著的原料也被順暢地送到前方,材料隨著葉片的轉動體積受到壓縮、拉伸發(fā)生變化,同時靠槽與葉片間、葉片和葉片間的剪切作用進行捏合,分散效果提高,從而達到捏合的目的。但由于物料混捏時間短,混捏的物料物理性能差,不適應于要求高的如電極糊等的混捏。國產(chǎn)連續(xù)攪拌混捏機的生產(chǎn)制造技術和國外產(chǎn)品有較大的差距,同時由于該種炭素生產(chǎn)工藝投入和生產(chǎn)成本比較高。一些大型炭素企業(yè)使用的是進口的連續(xù)攪拌混捏機,但在運行過程中都為普陽極糊,在成型中時常出現(xiàn)廢塊率高的現(xiàn)象,這里有使用不當造成的,同時也有機器本身由于混捏時間短而造成的原因,但總體上運行效果還是十分方便的,產(chǎn)能較大,自動化程度相當高。
通過對混捏流程的具體操作學習,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題的所在,比如怎樣操作才能使混捏的效果達到最理想的程度,當然師傅也對我們的疑問作出了非常好的解答,我們從中受益非淺。
日志五
2010.12.31 實習中處處留心皆學問,我們不光從潘師傅那里學到了許多有關我們專業(yè)的知識,也從一些專業(yè)的流程中學到了許多。今天的主要任務就是了解焙燒流程。
焙燒流程是在焙燒室里完成的,焙燒即固體物料在高溫不發(fā)生熔融的條件下進行的反應過程,可以有氧化、熱解、還原、鹵化等,通常用于焙燒無機化工和冶金工業(yè)。焙燒過程有加添加劑和不加添加劑兩種類型。不加添加劑的焙燒 也稱煅燒,按用途可分為:①分解礦石,如石灰石化學加工制成氧化鈣,同時制得二氧化碳氣體;②活化礦石,目的在于改變礦石結構,使其易于分解,例如:將高嶺土焙燒脫水,使其結構疏松多孔,易于進一步加工生產(chǎn)氧化鋁;③脫除雜質,如脫硫、脫除有機物和吸附水等;④晶型轉化,如焙燒二氧化鈦使其改變晶型,改善其使用性質。這次我們主要了解加添加劑類型的焙燒。添加劑可以是氣體或固體,固體添加劑兼有助熔劑的作用,使物料熔點降低,以加快反應速度。
石墨磚按生產(chǎn)工藝分為一次焙燒爐和二次焙燒爐。操作溫度為1000~1250℃。為了提高半成品的性能,需經(jīng)瀝青浸漬處理,再進行二次焙燒。二次焙燒爐的操作溫度為650~700℃。半成品焙燒應用較普遍的是環(huán)式焙燒爐。環(huán)式焙燒爐分為帶蓋式爐和敞開式爐,又分為有 火井和無火井兩種。中國普遍采用帶蓋式爐。該爐由焙燒室、料箱加熱墻、爐蓋和煙道等部分組成。每座環(huán)式焙燒爐有18~36個焙燒室,分兩列連續(xù)排列,前后室 加熱火道的煙氣,既能夠串通又可以切斷。同時,還能將8~10個焙燒室組成一個火焰串聯(lián)系統(tǒng),實現(xiàn)按環(huán)形分段加熱。在每個焙燒室內(nèi),砌成若干個尺寸相同的料箱,箱的四壁用空心異型粘土磚或高鋁磚砌筑,磚芯上、下對齊,形成垂直加熱火道(即加熱墻)。焙燒爐最外層為紅磚墻或混凝土墻,非工作層用粘土質隔熱磚或漂珠磚砌筑,工作層均用粘土磚砌筑。為了增強爐襯的整體性和節(jié)約能源,非工作層可用體積密度為1.2g/cm。的輕質耐火澆注料澆灌,工作層則用粘土結合或低水泥耐火澆注料。環(huán)式焙 燒爐的使用壽命一般為8~10a。石墨化爐用耐火材料該爐種類較多,應用較廣的是結構簡單的 電阻爐,常用爐型為艾奇遜式石墨化爐。
日志六
2011.01.03 新的一天就要有新的收獲,潘師傅今天帶我們來到了成型機所在的區(qū)域,放眼望去那一臺臺正在工作的成型機,哪一個個半成品,我明白現(xiàn)代生產(chǎn)是多么的方便、快捷、智能化等優(yōu)點,先進技術在現(xiàn)代工業(yè)中有著不可取代的地位。
成型機,又名開箱機是指自動完成開箱、成形、下底折葉折曲。并現(xiàn)時完成下部分膠帶粘貼,將疊成紙板的箱板打開,箱子底部按一定程序折合,并用膠帶密封后輸送給裝箱機的專用設備。自動紙箱成型機、自動開箱機是大批量紙箱自動開箱、自動折合下蓋、自動密封下底膠帶的流水線設備,機器全部采用PLC+顯示屏控制,大大方便操作,是自動化規(guī)模生產(chǎn)必不可少的設備。
成型機的工作原理與打針用的注射器相似,它是借助螺桿(或柱塞)的推力,將已塑化好的熔融狀態(tài)(即粘流態(tài))的塑料注射入閉合好的模腔內(nèi),經(jīng)固化定型后取得制品的工藝過程。注射成型是一個循環(huán)的過程,每一周期主要包括:定量加料—熔融塑化—施壓注射—充模冷卻—啟模取件。取出塑件后又再閉模,進行下一個循環(huán)。成型時必須按內(nèi)控標準組織生產(chǎn),我們內(nèi)控標準比國標、部標、規(guī)定的都嚴格,如誤差2MM,而我們規(guī)定〈1MM,而且每個機臺都專門配有一名專職質檢員,塊塊進行量尺,塊塊打上標記,質檢員經(jīng)常巡回抽查,各機臺質檢員相互抽檢,使半成品合格率必須達到100%。
采用PLC和人工雙重控制的成型系統(tǒng)針對砌塊成型機的生產(chǎn)過程,以PLC和觸摸屏為主要技術手段,通過生產(chǎn)過程的智能控制、生產(chǎn)過程監(jiān)視、故障自動診斷及實時安全監(jiān)控,改善了砌塊成型機控制系統(tǒng)的性能,完成砌塊生產(chǎn)工藝要求的自動控制,提高了產(chǎn)品質量,方便了設備維護,確保了安全生產(chǎn)。本項目計劃要求達到的性能指標包括:完成砌塊成型機生產(chǎn)工藝要求的自動控制;能夠設置系統(tǒng)參數(shù),便于不同用戶的需求;能夠監(jiān)控系統(tǒng)的工作過程,并在屏幕上顯示;具有故障診斷功能。系統(tǒng)出現(xiàn)故障時,能夠完成故障原因的查詢;能夠統(tǒng)計出當班產(chǎn)量和總產(chǎn)量;能夠實現(xiàn)自動與手動控制的切換。
生產(chǎn)過程中最重要的還是安全,師傅在講生產(chǎn)工藝時最常提到的就是注意這個,注意那個,盡管大家都爛熟于心了,可還是樂于去聽因為它關系到人身安全,對于成型流程師傅沒做過多介紹,對石墨磚的加工有了進一步的了解。
日志七
2011.01.04 前幾天主要了解了生產(chǎn)設備的知識,今天我們來學習加工工藝,加工工藝主要用到了PLC自動控制系統(tǒng),它能夠良好的控制機械的正常運行,讓機械少出錯,并且減少人的勞動力。
PLC是一種專門為在工業(yè)環(huán)境下應用而設計的數(shù)字運算操作的電子裝置。它采用可以編制程序的存儲器,用來在其內(nèi)部存儲執(zhí)行邏輯運算、順序運算、計時、計數(shù)和算術運算等操作的指令,并能通過數(shù)字式或模擬式的輸入和輸出,控制各種類型的機械或生產(chǎn)過程。PLC已經(jīng)廣泛應用于鋼鐵、石油、化工、電力、建材、機械制造、汽車、輕紡、交通運輸、環(huán)保及文化娛樂等各個行業(yè),它具有高可靠性、抗干擾能力強、功能強大、靈活,易學易用、體積小,重量輕,價格便宜的特點。
我國是天然石墨資源大國,儲量、產(chǎn)量及出口量均居世界首位。但由于技術開發(fā)投入不夠,目前仍以原料生產(chǎn)及加工鱗片石墨為主。碳-石墨材料是前景很大的新興材料,廣泛用于高科技領域,發(fā)達國家投入人力、財力進行開發(fā)研究。天然石墨深加工技術進展很快,目前已形成一些新型產(chǎn)業(yè)。目前我國石墨資源的加工,主要還只是一般的選礦、粉碎、提純、分級,深加工的比例不高?,F(xiàn)有深加工一類是國內(nèi)外已開發(fā)的以天然石墨為主產(chǎn)品,如柔性石墨、石墨乳等,在國際市場中份額與資源不成比例;一類是在(外國)客戶的不明用途的需求下加工的不同純度的微細粉,屬于初步深加工,外商進一步加工后得到高效益,相當多的再返銷,比如堿性電池正極材料。我國柔性石墨新產(chǎn)業(yè)正在建設發(fā)展中,“八五”期內(nèi)取得了一批柔性石墨加工技術及裝備的成果,但目前仍處于試制階段。我國鋰離子電池還處于小試階段,但已用天然石墨研制出結構穩(wěn)定的陽極材料。其內(nèi)容量密度達350mAh/g。我國經(jīng)引進和消化吸收已能生產(chǎn)5種規(guī)格彩電管石墨乳。浸硅石墨制品目前國內(nèi)屬空白。
石墨產(chǎn)業(yè)的發(fā)展已有近四十年的歷史。柔隆石墨作為一種優(yōu)秀的密封材料,已逐漸為工程界所熟悉,并且有人給它冠以“密封王”的頭銜。我們所說的石墨磚屬于耐火材料,耐火材料應該具備一定的物理特性,對我們而言就是耐高溫,能阻擋火勢的蔓延,具有很好的利用前景。
日志八
2011.01.05
對于我們這次實習主要目的是把我們所學的知識運用到實踐中去,不過我們的專業(yè)是電氣自動化技術,不光有自動化的方面還關系到電力供應,安全保證等方面,這個潘師傅也為我們作了安排,再熟悉了生產(chǎn)的具體設施的工作原理一節(jié)操作方法后,我們接下來的這幾天主要針對廠區(qū)電力方面做有關的學習。
眾所周知,電能是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的主要能源和動力。電能既易于由其它形式的能量轉換而來,又易于轉換為其它形式的能量以供應用;電能的輸送的分配既簡單經(jīng)濟,又便于控制、調(diào)節(jié)和測量,有利于實現(xiàn)生產(chǎn)過程自動化。因此,電能在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)及整個國民經(jīng)濟生活中應用極為廣泛。在工廠里,電能雖然是工業(yè)生產(chǎn)的主要能源和動力,但是它在產(chǎn)品成本中所占的比重一般很?。ǔ娀I(yè)外)。電能在工業(yè)生產(chǎn)中的重要性,并不在于它在產(chǎn)品成本中或投資總額中所占的比重多少,而在于工業(yè)生產(chǎn)實現(xiàn)電氣化以后可以大大增加產(chǎn)量,提高產(chǎn)品質量,提高勞動生產(chǎn)率,降低生產(chǎn)成本,減輕工人的勞動強度,改善工人的勞動條件,有利于實現(xiàn)生產(chǎn)過程自動化。從另一方面來說,如果工廠的電能供應突然中斷,則對工業(yè)生產(chǎn)可能造成嚴重的后果。因此,做好工廠供電工作對于發(fā)展工業(yè)生產(chǎn),實現(xiàn)工業(yè)現(xiàn)代化,具有十分重要的意義。由于能源節(jié)約是工廠供電工作的一個重要方面,而能源節(jié)約對于國家經(jīng)濟建設具有十分重要的戰(zhàn)略意義,因此做好工廠供電工作,對于節(jié)約能源、支援國家經(jīng)濟建設,也具有重大的作用。工廠供電工作要很好地為工業(yè)生產(chǎn)服務,切實保證工廠生產(chǎn)和生活用電的需要,并做好節(jié)能工作,就必須達到以下基本要求:
1、安全 在電能的供應、分配和使用中,不應發(fā)生人身事故和設備事故;
2、可靠 應滿足電能用戶對供電可靠性的要求。
3、優(yōu)質 應滿足電能用戶對電壓和頻率等質量的要求
4、經(jīng)濟 供電系統(tǒng)的投資要少,運行費用要低,并盡可能地節(jié)約電能和減少有色金屬的消耗量。
此外,在供電工作中,應合理地處理局部和全局、當前和長遠等關系,既要照顧局部的當前的利益,又要有全局觀點,能顧全大局,適應發(fā)展。
生產(chǎn)是重要,但是沒有了電力再好的機器都只是擺設,所以說電力是生產(chǎn)的第一生命力,沒用電力什么都白搭,雖說電力是好,可也有缺點,就是不安全,容易造成人員傷亡。
日志九
2010.01.06 昨天主要了解了工廠供電的基本知識,也明白現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)離不開電力資源,但是電力也不好控制,容易造成傷亡,所以我們今天主要來解決電力運用中的常見問題。
近年來隨著工業(yè)的迅速發(fā)展,電氣化已日趨普及,如果電氣設備選用、配置不好或維護不當,或因各種外在因素,如外力撞擊、振動、高溫、高濕、過載或各種使用不當造成接觸不良、接線松脫、絕緣老化破損,形成漏電、短路等會引發(fā)電氣事故,甚至發(fā)生觸電傷亡或電氣火災事故。特別是工廠低壓設備線路數(shù)量相當多,所以低壓設備及線路的安全用電就成為工廠用電安全的首要工作。工廠低壓用電潛在的問題:
1、電氣設備的配置地點不當;
2、電線的配置方式不當;
3、電源線經(jīng)常有相互連接的狀況且連結處理不良;
4、電源的接續(xù)端子處理不良;
5、火線與中性線的極性接反;
6、線路的不正確連接;
7、安全保護裝置選擇不當?shù)葐栴}都會給生產(chǎn)廠家造成嚴重的后果,甚至于威脅到人身生命。例如電氣設備的外殼未按規(guī)定采取接地措施;或者已采取接地措施,但只采用設備單獨接地,并且接地電阻值與系統(tǒng)接地電阻阻值之比不夠低時,(一般幾乎都不過低),當發(fā)生漏電事故時,低壓設備接地電阻所分配到的接觸電壓大于安全電壓時,當人員碰觸到該電氣設備的外殼,即可能造成觸電事故。因此如電氣設備的外殼,即可能造成觸電事故。因此如電氣設備的外殼接地采用設備單獨接地時,最好能搭配安裝接地故障安全保護裝置。例如漏電斷路器,在發(fā)生漏電事故時能馬上切斷電路。
電氣設備的電源線應該是整條完整沒有任何接頭。假使有損壞時最好整條更換,盡可能避免連接。對于良導體機器設備內(nèi)的檢修工作所用的照明燈及工具,其使用電壓不得超過24伏特,且導線須為耐磨損及有良好絕緣,并不得有接頭。因此在特殊場所使用的電氣設備,其電源線除了不得有連接之外,更須具備耐磨損或抗腐蝕等特性。且導線須為耐磨損及有良好絕緣,并不得有接頭。因此在特殊場所使用的電氣設備,其電源線除了不得有連接之外,更須具備耐磨損或抗腐蝕等特性。另外即使在一般場所使用的電氣設備,其電源線要連接也應按規(guī)定的方式施工。
日志十
2011.01.07 今天我們進行了一次完整的系統(tǒng)的石墨炭磚的生產(chǎn)加工流程,我們幾個同學經(jīng)過這幾天的學習與掌握,基本上會應用生產(chǎn)石墨磚的主要設備。
生產(chǎn)石墨磚要分步驟來,其整個工藝流程先是購進原材料,其中三氧化二鋁占了80%以上的原料。購進原料后,還要進行原料檢驗,首先由技術部門專職原料驗收員進行驗收,并取樣化驗。對檢驗合格的原料,還要進行破碎耐火材料原料。通常耐火材料廠選用的破碎機都是輥式的。例如:對輥破碎機、齒輥破碎機,根據(jù)要求,選用不同的破碎設備。接著是在混捏機上進行混捏,也就是攪拌?;炷蟊仨毎垂に囈?guī)定進行(結合劑、添加劑、水、粗料、細料按工藝進行)。同時要檢查所用水是否純凈,化學結合劑配置加入量必須準確,混捏時間必須保證。同時,化驗室對每盤料進行分析,測定料度級別,水分用泥料質量,若測定不合格,不準投入成型?;鞜捄蟮哪嗔?,必須按工藝要求進行困料,困料后進行二次混煉,補充結合劑,然后方可投入成型。否則,不準使用成型。再接著就是成型。成型時必須按內(nèi)控標準組織生產(chǎn),我們內(nèi)控標準比國標、部標、規(guī)定的都嚴格,如誤差2MM,而我們規(guī)定〈1MM,而且每個機臺都專門配有一名專職質檢員,塊塊進行量尺,塊塊打上標記,質檢員經(jīng)常巡回抽查,各機臺質檢員相互抽檢,使半成品合格率必須達到100%。然后再經(jīng)過干燥處理常用的干燥方法有不干燥坑干燥。把磚坯碼放在鋪有砂子的坑上,用火箱加熱,煙氣經(jīng)坑下面的煙道加熱砂子,使磚坯干燥。接近火箱處溫度較高,離火箱越遠,溫度越低,干燥不均勻,勞動條件惡劣,耗熱量大。間歇作業(yè),一般先將磚坯放在低溫處,逐步移至接近火箱的高溫處。室式干燥。用磚砌成小窯,干燥熱源一般采用空氣預熱,也有的在干燥室內(nèi)壁安設暖氣管道或暖氣片,直接加熱干燥室內(nèi)的空氣。被干燥的磚坯碼在干燥車上,推入進行干燥。然后是在焙燒窯中焙燒。焙燒后還要對耐火材料進行加工。加工后再在預砌平臺上進行預砌。最后檢驗合格的產(chǎn)品包裝出廠。在潘師傅的指導下我們幾個認真、細心的完成了這次生產(chǎn)流程,也結束了我們?yōu)槠趦芍艿纳a(chǎn)實習,我們從中學到了許多,也更加深刻的體會到了生產(chǎn)實習的意義。
第五篇:實習日志
實習日記
6月4日 星期三
終于等到實習的日子了,這一天天的過得有點閑。前一段時間在班級里給大家說的去外地實習的事,開始報名的有5人,到今天銳減到2人。看來根據(jù)上幾屆學長們實習情況來看,大部分都是打醬油的。不知道我們這次實習怎么樣,前幾天去東友誼22社區(qū)參加了兩個活動,一個鄰里粽飄香,一個親子運動會。在現(xiàn)場認識了一個剛成立的社工機構的主任,和他聊了一會,得知我們這次實習,民政局會給他的機構派十名實習生,幫他做一個關于老年人調(diào)查。看來我們這次實習可能會有所改變吧!班長通知今天上午10點開會,還是一如既往的等到10點半人才來齊,這個時間觀念就不能準一點嗎?老師說一下實習的具體事宜,王力平老師是我們這次實習的督導。給我們說了一下實習的情況,今年實習主要去社工機構、民政局。今年可能會做一些實務的事情,有根據(jù)前期大家交的作業(yè)做了一個簡單的分組。給我們說可能明天去民政局開個會,至于那些學生去哪些機構明天在分一下。等老師安排完是事情,我和老師說了一下那兩位同學去外地實習的事,王主任表示很支持這件事。聊了一會就就散會了。大家于是乎奔著食堂的方向走去??
6月5日 星期四
昨天晚上班長同志通知大家今天今天早上8點10北門集合去民政局,還特地的商量一下做哪輛公交車去。因此今天起了個大早,洗漱完就去了北門。在北門等了一段時間,班級里來了幾個同學,說是改地點了去西門坐公交車,于是乎悲催的走到西門。在西門等了一會人都來的差不多了,還差兩同學,電話打不通,說是被鎖到宿舍外面了手機拉在宿舍了,這部悲劇了嗎?由于臨時改地點那兩個同學沒拿手機就沒有通知到,怎么辦,看看時間不早了都8點20了,再不走就晚了。班長和大家商量著一部分人先走,過去兩個人去北門等,在幾個人去宿舍找找。于是一大部分人在公交站等公交,可是公交車卻千呼萬喚不過來,一大群人都快把秋水望穿了,關鍵是這一幫人竟然沒有一個人知道路怎么走,奇葩們!不等了,走著去吧!一群人浩浩蕩蕩的上路了,真心服了?? 結果肯定是遲到了,在民政局開會主要是給機構分派實習生,大家見個面,相互認識一下。我被分到了郭孝紅工作室,隸屬于東友誼22社區(qū),和我一組的還有王向同學。聊了一會,郭主任接了個電話說是市文民辦有人過來說說一下幾天后檢查的事。郭主任說你倆也跟著去聽聽到時候辦個活動。于是我倆就跟著去了,到了社區(qū)就幫忙打掃衛(wèi)生,打掃好之后。來了倆個文明辦的人,拿著一些東西在比對,看看社區(qū)準備怎么樣,經(jīng)過半小時查找,找出一些問題。然后和郭主任說一下,怎樣改一下。我就在旁邊聽著,送走文明辦的人差不多12點。郭主任說時間不早了你倆回吧,今天辛苦了。明天你們不是考試嗎?就不用過來了,有事我再給你電話聯(lián)系吧!我倆和居委會的工作人員打過招呼就回去了。
6月6日 星期五
上午考完試,復習下午的要考的科目。在結束下午考試之后,我接到社區(qū)主任電話,說是要給她的郭孝紅工作室做一個logo,周一要用。我答應了,今天晚上有的忙了,吃晚過飯后。就回到教室,在網(wǎng)上找一下一些企業(yè)logo,又廢了九牛二虎之力在網(wǎng)上下載了一個做logo的軟件。不知不覺間樓管大爺來催了,說要鎖門了。哎!剛下好軟件呀!走吧,明天在加班。再回去的路上,我發(fā)現(xiàn)這兩天的事還真不少:活動策劃案、logo、論文以及還得準備六級。不想了,回去洗洗睡吧!
6月9日 周一
今天的基本上沒有什么事情可做,六級也考完了。上周的事都忙完了,我向北京一家NGO投的簡歷,今天對方給我打電話過來了解了一下我的個人資料,主要的是讓我談談對工人這個群體的看法和認識。因為他這個組織主要服務于工人群體的,為此我專門上網(wǎng)查了一下工人群體這個含義?,F(xiàn)在的新工人群體指的是工作和生活在城市而戶籍在農(nóng)村的打工群體。這個群體沒有成為一個階級不懂得維護自己的權力,低微的工資無法融入城市的生活環(huán)境使得新工人成了社會中的窮人的代表??赐赀@個含義,我才發(fā)現(xiàn)自己對工人群體理解錯了,以前理解工人群體是國企工人,他們有國企的編制享受國企工人的各種福利待遇。而現(xiàn)在的打工者雖然在工作性質上是工人而卻享受不到過去工人的待遇。
6月10日 周二
今天等了一天,市文明辦的人沒來。后來打了個電話說是有事推遲了,具體再說。哎!無語啦!原本郭主任說今天文明辦的人來檢查,讓我準備個活動。來的時候做一下,讓他們看一下平時這個社區(qū)的志愿者們平時做些什么,主要是給他們看一下。(形式主義害死人呀)今天檢查的沒來,郭主任說你們回去吧,用你們時候給你們打電話。我們這組就我們倆人,好吧,另一個還考研,學習為主吧!于是乎,恩,就這樣。
6月11日 周三
昨天,郭主任說讓我們在學校學習,說有事給我們打電話。今天上午,在學校上了一上午的自習,下午郭主任打過電話來說,讓過去一下,有個事安排一下。于是我和王向我倆就來到東友誼22社區(qū)居委會,到那的時候郭主任正在和其他的居委會成員開會。我倆就在一邊等了一會。開完會,主任就我倆過去,給我倆布置了一個任務,就是幫忙錄入志愿者信息。由于志愿者的錄入非常麻煩,必須要用IE瀏覽器進入,然后再登陸中國志愿者注冊網(wǎng)進行注冊?,F(xiàn)在誰還用IE瀏覽器呀,打開網(wǎng)頁慢不說還經(jīng)常出現(xiàn)一些卡等現(xiàn)象。先給了我們200份志愿者的信息資料,先錄著。我問郭主任什么時候要,郭主任說:“你們盡快弄完就行,然后過幾天付老師他們組的實習生到社區(qū)來做問卷到時候你們幫忙做做,現(xiàn)在先弄志愿者信息錄入。”我說:“恩,那我們盡快把這個錄完。”于佳姐教我們怎樣進入系統(tǒng)及怎樣錄入,教了一遍后我倆就開始試了錄了一份,基本上都會了。郭主任給我們找了一臺電腦,然后我倆開始錄了起來。錄了大約二十幾份,看看表快下班了。我倆商量了一下,打算把那些問卷拿回去錄。就給郭主任說了一下,郭主任也同意了。于是我倆就拿著志愿者資料回學校了,打算在學校把它搞定,省著還得坐公交去社區(qū)做。再回去的路上,我倆商量了一下,問卷我錄入(因為她考研報了班,平時可能要上課,我不考研所以有時間所以問卷我錄吧),做問卷調(diào)查的時候咱在跟著他們一起做,于是就這么著了。
6月12日周四
今天起了大早,準備錄入志愿者資料。打開電腦,準備開始了,可是怎么弄就是連不上網(wǎng),都快瘋了。搞了快半個小時了,還是沒連上網(wǎng)。我問了大家連上了嗎,大家都說連上了。唯獨我連不上,這事要鬧哪樣呀,怎么偏偏我連不上呀。搞了半天,我放棄了。去樓下買根新的網(wǎng)線,換上新的網(wǎng)線。終于連上了,打開IE瀏覽器,按照昨天的程序登陸,額??它的頁面進度條始終保持著3分之2的狀態(tài),就是不在繼續(xù)前進。難道是今天網(wǎng)速不行錄不了嗎?我試了幾次都不行,唉,算了,下午去網(wǎng)吧錄吧。下午去網(wǎng)吧試了一下,還好,網(wǎng)速就是不一樣呀。順利地進入,在網(wǎng)吧一下午錄入31份,花費了7兩銀子呀,成本有點高呀。好吧,下次借臺電腦在宿舍錄吧。
6月13日周五
昨天錄了一天,今天打算休息一下。今天就不錄了,周六周日再錄點。還得準備周日活動的道具,周日是給學校上黨課的成員做一次素質拓展活動,每個學院的出八個人作為一個小組參賽,共八個組參加這次活動。這個活動是和法學黨支部合辦的,今天早上洛川說是要我和他一起去106買點活動用品,錢是自己先墊上,回來再報銷。學校辦個活動都是學生自己先掏錢給墊上,然后再給報(有時候還不給報),哎??經(jīng)過一上午的奮戰(zhàn),還有麻袋沒有買到。下午去友誼菜市場去看看有賣的不。先吃飯吧,快餓死了。
6月16日周一
昨天郭主任說今天有電視臺的來采訪,對社區(qū)里志愿者服務站進行一個專門報道,要進行點活動,需要采個景,讓給設計個活動,組織點人過來。今天早上把昨天設計“快樂一夏,快樂成長”訓練營的海報打印了五十份。發(fā)給我們班的一些同學,一會等電視臺的和文民辦的人過來之后,發(fā)一下,假裝招募一下,拍個畫面。十點電視臺的和文明辦的人都過來了,然后就開始了。在拍完外景之后,就是入戶了,去了幾家低保家庭。這些家庭都是平時社區(qū)志愿服務的對象,有一家我也跟著過去了。是33棟的一位老奶奶家,老伴去世了,留下一個兒子,兒子還是傻子。不能照顧自己,老奶奶自己還有高血壓等一些病,腿腳還不好,需要住著拐杖才能走。平時基本不下樓,一些生活用品都是社區(qū)主任或者一些鄰居幫忙買的。我們到她家的時候,老奶奶正準備蒸饅頭呢,郭主任就趕快幫忙放到廚房坐上鍋,打開火蒸了起來。郭主任把今天來的目的給老奶奶說了一下,然后記者就和老奶奶聊了一會,然后才進行了采訪。采訪完老奶奶之后,又采訪了一個志愿者(我)。讓我說一下做志愿服務的一些收獲,我趁機介紹了一下自己的學校和專業(yè)(宣傳了一下社會工作這個專業(yè))說了一些專業(yè)一些價值理念等等。采訪完基本上已經(jīng)12點了,電視臺的記者還有事就急著走了。我和我的小伙伴把衣服收起也該走了。今天的活動就是個形式主義呀!
6月17日周二
周二,我們班的另一個小組來到這個社區(qū)做問卷調(diào)查了。社區(qū)主任讓我們也幫忙做問卷調(diào)查。王向跟著做問卷調(diào)查,我還是接著錄入問卷。我借了一臺電腦在宿舍錄入,看著還有一百多份問卷沒錄呢,我就頭大,什么時候能錄完呀!厚厚的一摞,心理感覺很壓抑,心理有兩個聲音在打架,一個說:“難道社區(qū)實習就做這些嗎?社工在社區(qū)就做這些嗎?這不是我想要呀,要改變,一定要改變!”另一個說:“先把問卷錄完吧,反正不著急要慢慢錄唄,著什么急。應付一下就行了,社區(qū)實習不就是打雜嘛,都這樣。”最后還是后一個贏了,應付吧!假期在找實習單位吧。到底社工適不適合我,我還有疑問呀!哎,不想了,還是先錄吧。
6月18日周三
昨天一天錄了四十多份,有十七份是沒有身份證號的錄不了,還有一份身份證號是錯誤的,總共十八份無效的。今天還得繼續(xù),我查了一下,還剩八十七份。今天再錄點吧!錄入中ING。
6月19日周四
今天中午看了個電影叫《冒牌天神2》,看了一下,覺得還行,推薦給大家。在這部影片中有個英文字母的縮寫ARK,它是one act of random kindness意思是一次做一件小事。主人公擁有想改變世界夢想,他向上帝祈禱時上帝回應了他。上帝讓他做一件建造方舟。通過建造方舟讓他明白,要想改變世界,要從身邊的小事做起,一次做一個善行,并把它傳遞下去。我想了一下我們社會工作專業(yè)這個行業(yè)在包頭,基本上沒有什么就業(yè)前景,大多數(shù)人都不知道社工是干嘛的。就拿學校來說,也有很多同學不知道社工這個專業(yè),雖然社工協(xié)會在努力的宣傳自己的專業(yè),可是本學院里的領導不支持呀。就拿上個月去上海參加峰會來說吧,好不容易有三個名額,一個老師和兩個學生。學院里的老師是真的有事去不了,學生去吧,學院還不給報銷路費。唐老師說什么必須老師去才給報銷,沒辦法學生只有自己掏錢去了。他們不知道為了這幾個名額,我們協(xié)會做了多少努力,學院領導請學生會吃個飯都好幾千,辦個廉政文化社就給了好幾千,對于社工協(xié)會摳摳搜搜,經(jīng)費都是社工協(xié)會自己籌(大家對錢)。支持專業(yè)發(fā)展一千都不到都不舍得花。哎!在這里強烈要求社工系的老師要進入領導層,進入領導層才有話語權呀!(在這里吐一下槽)我希望社工系的學生理解ARK,實踐ARK。在學校里做一件善行,別人問你叫什么的時候,要說你叫社工,不要說叫雷鋒。
6月20日周五
昨天休息了一下,沒有錄志愿者資料。今天打算把昨天給補回來,準備把剩余的錄一半吧。走起!經(jīng)過這一天努力還剩三十幾份。留著周一錄吧!6月23日周一
今天上午宿舍網(wǎng)速還行,錄得挺快的,基本上兩個小時搞定。給王向打了個電話,問了一下問卷做的怎么樣了,做了多少份。下午還去嗎?下午他們還去,就商量著這一塊去。我把錄完的志愿者資料給社區(qū)那送過去,順便看看還有沒有需要我?guī)兔Φ摹O挛缥覀円粔K過去了,到社區(qū)他們按社區(qū)主任給的名單去入戶做問卷了,我去居委會二樓送資料,居委會的一樓裝修快好了,在樓梯下滿又看見好多桶涂料。到了辦公室,把資料的情況和郭主任說了一下,問問還有沒有了資料還需要我錄入不。郭主任說還有點,又給了我一摞,讓這周弄完,我問了一下郭主任樓梯下面 那么多涂料是要刷一樓活動是嗎?她說:“不是,那是給居民刷樓道用的,過幾天有檢查的,這幾天組織居民和志愿者一起刷一下,不顯得好看嘛?!蔽艺f:“郭主任,那我把這個資料錄完,就和我們班的同學一起做問卷了?!惫魅握f:“恩,你弄完,就幫他們做做?!庇谑?,我又帶著一摞志愿者的資料離開了,回去接著錄了。
6月24日周二
昨天和王剛說了一下,今天上午做問卷的時候叫上我,一般做問卷上午就是八點半到十點之間,下午就是三點到四點半之間,這個時間段是最好的。今天倆人一組,我和王剛一組,今天主要是37棟用戶,上樓敲了第一戶,可惜沒人。然后有去下一家。還好有人在,是一位老大爺,王剛就和老大爺說了一下我們是社區(qū)郭主任介紹來的,給您做一個問卷。老人剛開始的警惕很高,一聽是社區(qū)郭主任讓來的,看了看我們的工作證。讓我們進門了,我主要負責記錄,時不時插一句話。和老大爺聊了一會,基本上做的差不多了,然后我倆就告辭了,臨走的時候給了老人一個急救卡,如果有什么問題可以撥打上面的電話。我問了一下王剛,“不是做完問卷送點小禮品嗎?那天我見付老師不是弄來了八箱禮品嗎?怎么不發(fā)一下,這樣咱不也好做嗎?”他說:“禮品不夠,郭主任說的是先做,對于配合的做個記號,回來一起發(fā),要是現(xiàn)在發(fā)的話,不夠。”額,好吧。去下一家吧,在做倆家差不多了。
6月25日周三
今天,我沒有跟著去做問卷,繼續(xù)錄入問卷。今天錄入五十幾份,下午內(nèi)蒙古師范青年政治學院的幾個同學,讓我?guī)退诎^找個假期的社工實習機構,她們老師告訴包頭這塊發(fā)展得不錯。我就我們實習的幾個地方和她說了一下。然后把付老師的名片給她發(fā)了過去,讓她自己聯(lián)系一下,先了解一下這個機構。我也打電話和傅老師說了一下,付老師說讓他們來得時候提前打個電話。她們說下周一過來,過來之后在具體說一下情況。我很納悶包頭社工機構發(fā)展的好?
6月26日周四
我想看看其他同學實習的怎么樣做點什么,于是今天下午我和馮偉他們一組下午,五點出發(fā)乘八路到郵電大廈下。夏老師先給開了個會,主要是交一下昨天做好的問卷,領一下新問卷,然后大家把遇到的問題給夏老師說一下。開會完我和馮偉他們一組,去做問卷,他們主要是做外來人口的一個調(diào)查,今天我們敲一家來自河南的貨車司機。剛開始他的警惕性很高,態(tài)度很強硬。然后問了叫我們幾個問題,問完之后。基本上了解我們是做什么的,相信了我們。然后開始配合我們做問卷。我問了一下馮偉一天能做幾份,他告訴我一般一天做一兩份就不錯的。
6月27日周五
今天把剩余的幾份志愿者資料錄完了,錄完之后干什么呢?今天北京的那家NGO打電話過來,說我被錄取了,問我什么時候能過來,我說7月3號吧,2號還有一門考試,是系選修家庭社會學??纪暝囃砩献疖囘^去,3號早上到。也該準備一下畢業(yè)論文了,省的到時候麻煩。我打算寫一篇關于NGO的論文,這次實習也是有目的性的,為寫論文做打算呀。周一去社區(qū)找一下郭主任,把資料給她,順便和她說一下我實習期結束了。明天要不要和系主任說一聲呢,算了吧,到周一再說吧!不要打擾老師周末休息了。6月30日周一
今天早上騎車去社區(qū)送資料,到那郭主任不在。說是去民政局開回去了,我就尋思等他一會唄,來了和她說一聲。在居委會又多了一件大件。一個觸屏的辦事查詢電腦,我和副主任閑聊了一會,說到那個電腦。她說:“按的這基本沒用,你說來到居委會辦事的,都到跟前了,誰用電腦,不問我們,就是瞎按?!焙透敝魅瘟牧藭?,看表快12點了,郭主任還沒來。估計上午是不回來了,我就回去了。下午呼市的幾個同學過來,說是去付老師的機構看一下,已經(jīng)和傅老師說好了,下午四點半過去,但是不知道路,我就領著她們一起過去。和傅老師聊了會,才知道他手里的項目資金一毛錢都沒到位,民政局一直不給錢,前期都是自己掏錢,已經(jīng)投入了三四萬了。才知道社工機構發(fā)展的不是那么好,也不樂觀。他都請不起人,只有自己親力親為。她們幾個就是想解決一下食宿問題,付老師說費用控制在四五千以內(nèi)他可以接受。我們又聊了一會公務員考試的事,他和我們說了一下面試公務員的一些事??磿r間差不多了,我們就告辭了。她們?nèi)齻€回去商量一下,估計問題不大。從外面回來之后,給王老師打了個電話,說了一下我去北京實習的事,問了一下實習報告的格式要求等。
7月1日 周二
今天,下午去了趟社區(qū)和郭主任說了一下,我們這學期實習結束的事,還有我去北京繼續(xù)實習的事情,同時對郭主任這段時期的照顧表示感謝。