第一篇：2014年濰坊市初中學業水平考試語文試題

2014年山東省濰坊市語文中考試題

第一部分積累運用（30分）

一、（12分，每小題2分）

1.下列句子，字音和字形全都正確的一項是（C）

A.在無邊的曠野上，在凜洌的天宇下，閃閃地旋（xuàn）轉升騰著的是雨的精靈。．

B.何大學問穿起了長衫，把自己打扮成斯斯文文的模（mó）樣，說胡也咬文嚼字。．

C.有一款鏡頭于屏幕分離的卡片（piàn）相機，曠野當攝像機使用。．

D.人在孤獨時會遠離暄囂（xiāo）、蕪雜，看到自己的內心，保持一份坦然與淡定。．

2.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的一項是（D）

①商務印書館第6版《現代漢語詞典》所收條目字、詞、短語等，共69000余條。

②對于學生應不應該參加社會活動，老師和家長的意見分歧很大，讓人。③學習和工作都是有趣味的，我們鍥而不舍地做下去，趣味自然會產生。

A.包括莫衷一是只有B.囊括無所適從只有

C.包括無所適從只要D.囊括莫衷一是只要

3.下列各句，標點符號使用正確是一項是（）

A.“MH370”真的終結于南印度洋了嗎？飛機上到底發生了什么？真相的尋找也許是一個漫長的過程，但一切終將水落石出。

B.對待一切善良的人，都應該做到真和忍；真者，真誠相待，不虛情假意。忍者，寬容忍讓，不針鋒相對。

C.我國歷代作家常以“意則期多，字則唯少”作為寫文章的標準，力求“句句無余字，篇中無長語。”D.回望120年前的黃海硝煙，我們清醒地認識到，必須以壯士斷腕，股骨療毒的勇氣和膽魄，堅決根治各個領域的官僚主義、形式主義和奢靡之風。

4.下列各組短語，結構類型不同的一項是（）

A..雄偉壯麗根深蒂固廉明公正舍生取義

B.非常堅強自知之明萬貫家私長途跋涉

C.精力充沛盛氣凌人夸父逐日愚公移山

D.敬畏生命包羅萬象鼎力相助不見天日

5.下列關于修辭手法及其表達效果的分析，不正確的一項是（）

A.“鼓動吧，風！咆哮吧，雷！閃耀吧，電！把一切沉睡在黑暗懷里的東西，毀滅，毀滅，毀滅呀！”（郭沫若《雷電頌》）運用排比和反復，突出表達了屈原呼喚正義力量、摧毀黑暗勢力的強烈愿望。

B.“張這兩腳，正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規??然而圓規很不平，顯出鄙夷的神色”（魯迅《故鄉》），第二個“圓規”比喻楊二嫂，表現了她的尖酸刻薄，表達了“我”對她的厭惡之情。

C.“電鋸從樹的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那樹僅僅在倒地時呻吟了一聲”（王鼎鈞《那樹》），運用擬人手法賦予樹以人的特征，生動地描寫了老樹遭受砍伐的悲慘情景。

D.“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。”（李白《行路難》），運用夸張手法，極力表現用具之美和酒菜之貴，突出表現了詩人內心的迷茫和苦悶。

6.下列關于名著內容和表述，不正確的一項是（）

A.《格列佛游記》講述的是格列佛四次出海航行冒險的經歷。在飛島國，他觀看了那些正在候補重要官職或希望獲得朝廷恩寵的人表演的繩舞；在慧骃國，他見識了人獸顛倒的怪誕現象。

B.《紅樓夢》中的王熙鳳在龐大復雜的賈府里，能夠左右逢源，處理事務有條不紊，人際交往得體恰當；在她身上，也有見風使舵、陰險狡詐、貪婪自私和居心叵測的一面。

C.《愛的教育》中的“少年鼓手”在意大利軍隊面臨困境的時候，在定人猛烈的炮火轟擊中，左腳中彈。但他仍然拼命將求救的紙條送到援軍手中。部隊也因此取得了當日戰斗的勝利。

D.《傅雷家書》中的許多家信以相當多的篇幅談美術，談音樂作品，談表現技巧、藝術修養等。其中一封信由莫扎特樂曲的特點談起，論及藝術家要有一顆赤子之心，要真誠。語重心長，情真意切。

二、（10分）7.填寫下列名篇名句中的空缺部分。（任選三題作答）（6分）

⑴會當凌絕頂。（杜甫《望岳》），而伯樂不常有。（韓愈《馬說》）

⑵，于我如浮云。（《論語·述而》）

受任于敗軍之際。（諸葛亮《出師表》）

⑶枯藤老樹昏鴉。古道西風瘦馬。（馬致遠《天凈沙·秋思》），相期邈云漢。（李白《月下獨酌》）

⑷關關雎鳩，在河之洲。。（《詩經·周南》）

同是天涯淪落人，!（白居易《琵琶行》）

8.閱讀下面兩段文字，回答問題（4分）

①A拿著刀，立在檐前，兩個人自入去了，一盞茶時，不見出來，A心疑，探頭入簾看時，只見檐前額上有四個青字，寫道：“白虎節堂”。A猛省道：“這是節堂是商議軍機大事處，如何敢無故輒入，不是禮！”

②A喝聲道：“奸賊！你待那里去！”劈胸只一提，丟翻在雪地上，把槍搠在地里，用腳踏住胸脯，身邊取出那口刀來，便去陸謙臉上擱著，喝道：“潑賊！我自來又和你無甚么冤仇，你如何這等害我！正是‘殺人可恕，情理難容’！” 陸虞侯告道：“不干小人事；太尉差遣，不敢不來。”林沖罵道：“奸賊！我與你自幼相交，今日倒來害我，怎不干你事？且吃我一刀！”

⑴以上文字出自古典長篇小說《》，文中“A”指的是。（人名）⑵從兩段文字的描述，可以看出主人公的性格發生了怎樣的變化？（2分）

參考答案：⑴《水滸傳》林沖⑵

三、（8分）

9.“嫦娥”三號搭載長三乙運載火箭成功發射后，學校社團開展了“航天于百姓生活”的探究活動，搜集到下面兩則有關航天技術的資料。請根據提示寫出你的探究結論。（2分）

①北京地鐵郭公莊站的中央空調系統使用了“嫦娥”三號用于過度過酷熱月晝和極寒月夜的兩相流體回路技術，比其他中央空調年均運行效率提高了20%到50%，安全系數至少提高20%。②我國利用寒天渦輪泵技術，研制出的森林武警消防泵，可讓消防車的噴水高度達到400米，也可一人背負高效滅火；研制出的長輸管線高效輸油泵有強大的動力輸出，使石油管道運輸更加快捷，安全。

探究結論：寒天技術已應用于、和等領域，以其、等特點影響著百姓的生活。

10.下面文字有三處語病，請找出兩處并修改（4分）

①三十年前，雷鋒以其平凡的忍受實踐，矗立起了人生價值的最高坐標。②但市場經濟

大潮下滋生的個人主義、享樂之風不僅對助人為樂、奉獻他人的價值觀念遭受了極大沖擊，③而且加重； 當下倫理失范、道德滑坡，④以至于看見人跌倒老人不扶，成為當下中國道德選擇的難題！

⑴第句，修改意見：。⑵第句，修改意見：。

11.根據語境，仿照畫線句，仿寫一個句子，要求語意連貫，句式相同。牽掛是一份寶貴的精神財富。有了媽媽的牽掛，樸素平凡的生活便溢滿了溫馨的記憶。

第二部分 閱讀（40分）

四、（17分）

（一）閱讀下面的詩歌，完成12-13題（5分）

訴衷情

陸游

當年萬里覓封候，匹馬戍梁州。關河夢斷何處，塵暗舊貂裘。

胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。

12．上闋兩句暗用班超投筆從戎“以取封侯”的典故，回顧了怎樣的生活往事？（2分）

13.下闋結尾三句抒發了作者怎樣的思想感情？（3分）

（二）閱讀下面的文言文。完成14-17題（12分）李孝子傳袁枚

嘉定之曲江里有孝子李維煌，字裕光。父巖士，生孝子十年歿，家無旨畜①，母針衽以供孝子出就外塾。泣曰：“養親，兒取也。兒不養母，乃藉母養兒，兒心何安！”遂棄書史，勤耕作，市珍怪之食，進之母，而已甘食淡焉。母病喉，勺飲，喀喀②不下者三晝夜矣。孝．．

子呼天求救，母夢神人刺以針曰：“哀而子之孝也。”覺，一汗而愈。雍正七年秋，海風起，城中生波濤，孝子居故穿漏，夜半屋搖搖然，孝子趨負母，伏幾下。俄而前后廬舍崩，所避處獨完。孝子父亡逾年，大父③亦亡。及其莽也，時屆嚴寒，體故贏，手炭土，僵大雪中。治冢匠數人，蘊火覆之，淪以湯，乃蘇，年五十五卒。卒時抱母大慟，囑其孤某善事大母。．．

相傳其幼時，居父喪，寢苫塊中，哀號三年，每出入，鄰人指曰：小孝子，小孝子。蓋其天性然也。乾隆三十年，大吏聞于朝建坊曲江里立祠其旁。．論曰：《孝經》一書，圣人所以為人子訓者至矣。然世人方讀書以求孝，而李孝氏子獨因孝以廢書，何耶？中庸曰：“率性④之謂道，修道之謂教。”古之人能率其性者，無俟于教也。．

不然，慈烏反哺，羔羊跪乳，使彼所讀何書哉？

（選自《小倉山房文集·卷二十七》，有刪節）

【注】①旨畜：貯藏的美好食品。②喀喀(kā)：嘔吐聲。③大父：祖父。④率性：遵循本性。

14.解釋下面句子加點詞語的意思（3分）

⑴母病喉，勺飲（）．

⑵囑其孤某善事大母。（）．

⑶蓋其天性然也。（）．

15.下列句子中，加點詞語的意義和用法相同的一組是（）（2分）

A.嘉定之曲江里有孝子李維煌。孤之有孔明，猶魚之有水也。（陳壽《三國志·諸葛亮傳》）．．

B.市珍怪之食，進之母，而已甘食淡焉。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰。（歐陽修《醉翁亭．．

記》）

C.蘊火覆之，淪以湯，乃蘇。政通人和，百廢俱興，乃重修岳陽樓。（范仲淹《岳陽樓記》）．．

D.而李孝氏子獨因孝以廢書。以天下之所順，攻親戚之所畔。（《孟子·公孫丑下》）．．

16.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語（5分）

⑴養親，兒取也。兒不養母，乃藉母養兒，兒心何安！

⑵古之人能率其性者，無俟于教也。

17.文中畫波浪線的句子沒有斷句，請根據你的理解用“/”斷開。（2分）

大吏聞于朝建坊曲江里立祠其旁。

五、（23分）

（一）閱讀下面的文章，完成18-21題（13分）

天色已晚

朱山坡

①我已經三個月零十七天沒有吃肉了，母親終于答應祖母生日這天吃一頓肉。為此，她將地里能賣的東西都賤賣了，終于湊足了六塊錢。這是三斤肉的錢。午飯后，我撇開雙腿，往鎮上的肉行飛奔。每到鎮上，我總喜歡坐在肉行臨街的長椅上，傾聽從街對面的電影院傳出來的人物對白，想象每一個角色的言行舉止和觀眾各異的表情。

②屠戶們看到我，對我說，小子，盧大耳說了，從今天起，“聽電影”也要收費了，因為電影里的門門道道都被你聽出來了。我才不相信他們的鬼話。我說，我今天不是來聽電影的，是來買肉的，今天是我祖母生日，我必須買三斤肉回家。屠戶們大為意外，紛紛夸自己的肉，從沒如此慷慨地給我那么多的笑容和奉承。我對每一個肉攤的肉都評頭品足一番，卻沒有掏錢。我知道等到快打烊的時候，那些剩肉往往被他們忍痛賤賣。我得跟他們耗時間。時候還早。反正我不缺時間。屠戶們看不見我的城府有多深，膚淺地對我冷嘲熱諷，特別是老宋，說我妄想用六塊錢買一頭豬回家。我不管他們，像往常那樣，坐在肉行臨街長椅上，安靜地“聽電影”。

③電影剛好開始。一聽片頭音樂，便知道是日本電影《伊豆的舞女》。這是一年來我第三次“聽”這個影片了。怪不得今天的電影院門口冷冷清清的，似乎連檢票的盧大耳都不見蹤影。但當我聽到薰子說話的聲音時，心還是禁不住狂奔亂跳甚至渾身顫抖。她從遙遠的日本來到我的小鎮，每次都只是和我相隔一條簡陋的街道，一堵破敗的墻，甚至只隔著粗鄙委瑣的盧大耳。她已經第三次來到我的身邊，也許是最后一次了，我覺得我應該和她相見。

④入門確實沒人把守，暢通無阻。我揀一個角落把身子掩藏在座位里，馬上就能看到薰子了！我下意識地直了直身，伸長了脖子，睜大了眼睛。還快速地整理了一下儀表，雙腳相互搓掉對方的污垢??

⑤突然一只手將我從作為上拎起來，是該死的盧大耳！他低聲地對我吼道：“我早料到你是一個小偷，今天偷到電影院來了！”盧大耳把我拖出電影院，扔到門外的大街上，還大聲喊叫：語言里充滿了輕薄和挑釁。我本想跟盧大耳爭辯，但電影院里傳來了薰子的聲音，那聲音如此甜美、清澈、純凈，此刻更代表著慈愛和正義。薰子在呼喚我了。在剩下的時間里，她一共對著我笑了十一次，我確信，她已經看到了我，已經向我示意。我們開始了漫長而傷感的告別??山東省平邑縣興蒙學校初中部273300 李傳鵬輸入

⑥電影院的燈光突然亮了起來。盧大耳站在后面迫不及待地嚷道，電影結束了！

⑦電影院的大門哐當一聲關上了。此時我才為剛剛花掉了的兩塊錢發愁。母親一再警告我，不要把錢花在別處，也許這是祖母這一輩子最后一次吃肉了，一定要拿著三斤肉回家。我把口袋里的四塊錢捏得緊緊的，快步穿過寂寥的街道。然而，肉行已經打烊了，屠戶們早已經不見蹤影，干干凈凈的肉臺散發著淡淡的肉味，兩三只老鼠肆無忌憚地在我面前躥動。

我惘然不知所措，一屁股坐在臨街的長椅上，對著電影院嚎啕大哭。

⑧盧大耳在我的肩頭上拍了三次我才覺察。我抬眼看他。他沒有幸災樂禍的意思，把一塊肉送到我的面前，說：“三斤！”我不明就里，不敢接。老宋賤賣給你的。四塊錢。你把錢給我，我明天轉給他。”盧大耳說，“老宋說了，就當是他請你看了一回電影。”盧大耳不像開玩笑。我依然將信將疑。“你不要？那我拿回家去，我也很久沒吃肉了。”盧大耳轉身要走。⑨我馬上跑起來，把肉從他手里搶過來，把錢塞到他的手里，沒等盧大耳反應過來，我已經飛奔在回家的路上。（選自《朔方》2014年第2期，有刪動）

18.小說的情節曲折有致，富于變化。請用簡潔的語言分條概況。（4分）

19.小說的第①段在全文中有什么作用？（3分）

20.文中畫線句子都運用了描寫，請選擇一句指出具體方法并分析其效果。（2分）

A.我下意識地直了直身，伸長了脖子，睜大了眼睛。還快速地整理了一下儀表，雙腳相互搓掉對方的污垢??山東省平邑縣興蒙學校初中部273300 李傳鵬輸入

B.肉行已經打烊了，屠戶們早已經不見蹤影，干干凈凈的肉臺散發著淡淡的肉味，兩三只老鼠肆無忌憚地在我面前躥動。

21.小說中“盧大耳”這個人物形象有哪些作用？（4分）

（二）閱讀下面的文章，完成22-25題（10分）為人生準備“壓艙石”

趙暢

①在猶太民族，母親要在《圣經》上抹蜂蜜讓孩子去舔書本上的蜜，目的是要培養孩子的讀書興趣，讓孩子從小樹立觀念：書本是甜的，而且書中有智慧。根據聯合國教科文組織一項調查，猶太民族人均每年閱讀65本書。讀書興趣濃厚，猶太人將讀書視作生命的一部分，因此才造就了如此令人羨慕的讀書風景。

②的確，讀書有了熱情，持之以恒才能順理成章。但是，單單有興趣，讀書未必一定有收獲，關鍵得讀好書。按北京大學陳平原教授的說法，讀書是要為自己準備“壓艙石”——誠如空船航行時，為防翻船須備“壓艙石”一樣。讀書該選擇怎樣的“壓艙石”呢？或許各有各的說法，但文學、史學、哲學、宗教、倫理、藝術等人文學的經典必是“壓艙石”的精髓。因為古往今來的文化精神、人格理想和思想藝術的原創性，大都蘊含在經典作品之中。如果說，讀書使人漸由遮蔽走向澄明的話，那么閱讀經典便可有效縮短這中間的距離。比如閱讀歷史，不僅讓讀書人獲取歷史知識，更重要的是掌握了歷史學看問題的方法，從而使之轉變成改造世界的現實力量。唯有常讀經典，多讀經典，才能驅使人們培養理想情懷，樹立凌云之志。這便是經典的“壓艙石”效應。山東省平邑縣興蒙學校初中部273300 李傳鵬輸入

③閱讀經典，還需與經典的閱讀方法相匹配。約翰·羅斯金在《芝麻與百合》里有這樣一段話：“當你去讀一本好書時，你必須問問自己，‘我能像一位澳大利亞的礦工那樣適于自己的工作么？我的十字鎬和鏟子都就緒了么？我自己準備妥帖了么？我的袖子是否已經卷到雙肘，我的呼吸是否勻稱，我的心情是否正常？’??這樣多問問極有好處，因為既然你所要尋求的金屬就是作者的心靈與深意，那么他的語言便是你要獲得金屬前必須敲碎和冶煉的巖石。你的十字鎬是你自己的專心、機智與學問；你的熔礦爐是你自己的善于思考的靈魂。”是啊，有好的書籍相伴，有好的態度相生，有好的思考相隨，又何愁不能在開掘的礦渣中揀到“純凈的寶石”呢？

④讀書絕無止境。以智慧聞名于世的蘇格拉底，在70歲時還自認什么都不知道。這固然是他的謙遜，卻更是他的智慧。不論是誰，若想懂得自己生活的世界，哪怕一點點，就請您保持永不枯竭的讀書興趣，保護好屬于自己的“壓艙石”。不斷充實自己的大腦。

⑤Z讓心靈俯就經典，讓經典滋養靈魂，積累底蘊，振奮精神，修身明理，洞悉人生。

這樣，我們的精神世界就能領悟時代使命，并進而篤行之。（選自《人民日報》2014年05月06日 有刪改）

21.“壓艙石”指的是（2分）

22.請概述本文的三個分論點。（3分）

23.第③段除引證外，還運用了什么論證方法？有什么作用？（3分）

24.下列哪個材料可以用作第④段的理論論據？為什么？（2分）

①好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。（陶淵明）

②書卷多情似敵人，晨昏憂樂每相親。（于謙）

第三部分寫作（50分）

六、（50分）

26.閱讀下面的文字，按要求作文。

有一個旅游愛好者，在旅途中經常迷路。

“你經常在外旅游，有豐富的旅游經驗，怎么還會迷路呢？”朋友不解地問。

“每次迷路，都是走上了歧路。”

“為什么會走上歧路呢？”

“因為歧路上有迷人的風景，看著看著，就忍不住走進去了；走著走著，就走不出來了。”請你根據讀后的聯想和感悟，寫一篇不少于600字的作文。

要求：1.題目自擬，立意自定。2.除詩歌外，文體不限；文體特征鮮明。3.要有真情實感，不得抄襲和套作。4.文中不得出現真實的校名、人名等信息。

第二篇：2013年濰坊市初中學業水平考試思想品德試題

2013年濰坊市初中學業水平考試

思想品德試題

第1卷

親愛的同學，通過三年的學習，我們提高了品德修養，培育了健康心理，學會了遵紀守法，洞悉了我國國情。現在，讓我們回味成長歷程，運用所學知識，辯識生活情境吧。

一、生活情境辨識(在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。每小題2分，共40分)1.小健被班級推薦參加學校組織的乒乓球比賽，可他總擔心自己打不好，越是擔心越緊張，在預賽階段連連失誤，感覺非常迷茫。下面是好友小波為其“臨床診斷”開出的“處方”，你認為不可取的是

A．正確認識自己的能力，調整競技狀態 B.采取強化訓練的方式給自己加壓

C.采取自我暗示等方法來調整緊張情緒

D.樹立自信心，相信自己“一定行” 2.2013年春節，小健由“放炮族”變為“棄炮族”，讓兩串電子鞭炮承擔了一家人熱鬧過年的“重任”。你認為小健的這種做法

①是安全意識增強的表現，可以減少意外傷害

②使“年味兒”淡了，阻礙了民俗文化的傳承

③是環保意識增強的表現，為減少空氣污染盡一份力

④顯示了較強的社會責任感，值得我們學習

A．①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

3.沒進過高等學堂，沒有優越的讀書條件，憑著選準目標之后，長期保持不懈努力、不輕言放棄、謙遜低調等優秀品質，使他成為首位獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家。莫言的成功給你的啟示是

①成才的關鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求

②正確的學習觀念和成就動機是取得成功的重要條件

③事業有成就的人都具有謙遜低調的品質

④勇于克服困難、開拓進取的優良品質有利于我們獲得成功

A.①②③ B.①③④ C.①②③ D.②③④

4.20 13年2月16日，濰坊新聞網記者暗訪了我市多家網吧，發現未成年人上網玩游戲、瀏覽色情網站、網吧內吸煙等現象依然存在。對此，你想說的是

①網絡是把“雙刃劍”，很容易使我們受到網絡上不健康信息的誘惑

②要掌握網絡安全知識，提高自我保護意識

③沉迷網絡不但影響學業，還會產生不健康心理，甚至導致違法犯罪

④要提高自我控制能力，遠離網絡

A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

5閱讀了右面漫畫《兩驢吃草》,你的感悟是

①良好的合作創造競爭中的“雙贏”

②競爭不利于 彼此目標的實現，臺作有助于事業成功

③只有團結 協作，才會產生克服困難的力量和智慧

④個人利益 要服從和服務于集體利益

A．①② B.②④

C．①③ D.③④.2013年3月l0日，在鄭州89路公交車上，一位老人因為一女孩沒有為其讓座，語言攻擊女孩沒道德引發口角，而后發展到對女孩拳腳相加。你對這一事件的評價是

①女孩不讓座是道德敗壞的表現

②讓座是中華民族的傳統美德，應該提倡

③老人打人應該承擔相應的法律責任

④人與人之間相互理解、相互關懷、相互尊重是最重要的

A．① B.①② C.②③④ D.①②③④

7.新修改的《老年人權益保障法》明確規定，與老年人分開居住的家庭成員，應該經常看望或者問候老年人。下列對“常回家看看”人法的看法，你認為恰當的是

①充分證明了孝敬父母是子女應盡的義務

②是對我們孝敬父母優良傳統的一種推動③孝敬父母屬于道德范疇，不宜入法

④有利于引導社會的主流價值傾向

A．②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④.2013年4月25日，我市居民戴某因通過微信散布H7N9禽流感虛假信息，被公安機關依法治安拘留。這一案例對你的警示是

①任何違法行為都要承擔相應的法律責任

②違法必究是依法治國的中心環節

③公民在行使權利時不得超越法律許可的范圍

④公民應增強法制觀念，依法律己

A.①③ B.①③④ C.②④ D.②③④

2013年4月20日8時2分，四川省雅安市蘆山縣發生7．0級地震。回答9—10題。

9.“震后1小時，臨時指揮部成立；震后2小時，開始布置任務??在第一時間，雅安全市3000多個基層黨組織、近5萬名黨員立即行動，一支支突擊隊、搶險隊沖在最前面。”面對這次抗震救災中的“中國速度”，你能深深地感受到

①中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊

②團結奮斗、眾志成城、共克時艱的民族精神

③中國共產黨是領導中國特色社會主義的核心力量

④我國現階段的基本經濟制度具有巨大的優越性

A.①②③ B．②③ C.①③④ D.①④ 10.假如你就在地震現場的教室里上課。正確的做法是

①保持鎮定，正確判斷，在具備逃生條件時迅速撤離教室

②迅速到陽臺、樓梯或電梯等地方躲避

③如果來不及撤離教室，及時選擇“生命三角”區等有利部位躲避

④一旦被困廢墟中，要保持冷靜，保存體力，適時發出求救信號

A．①②③ B．①②④ C.①③④ D.②③④

11.我市客車司機宋豐升在駕車途中被突然飛來的貨車輪轂擊傷的情況下，仍然忍著劇痛把客車停靠在應急車道上，保證了37名乘客的安全。從中,你能看到他

①高尚的職業道德和職業精神

②在奉獻中實現了自己的人生價值

③不珍愛自己的生命，不能自尊自愛

④愛護和尊重他人生命

A.①②③ B.②③④ C．①③④ D.①②④

12.2012年l2月，我市發出通知，要求全市各相關部門對所屬中小學、幼兒園及社會培訓機構全面開展安全隱患大排查，同時嚴格落實學校安全隱患問責前置制度。這一舉措

A.反映出對未成年人的司法保護 B.提高了未成年人的自 我防護能力

C.體現了對未成年人的社會保護 D使未成年人的生命健康權有了根本保障

13.對右面漫畫中“愛國者”的行為，你的正確評價是

A.這是與祖國共命運的理性愛國行為

B.這是侵犯他 人合法財產的違法行為

C.這是自覺維護國家利益的負責任行為

D.這是值得我們學習的親社會行為2012年8月I5日，京東商城、蘇寧易購、國美電器網上商城等各大電商價格戰開打，一片混戰。國家發改委經過調查，認定有的電商的促銷宣傳行為涉嫌價格欺詐。你認為這些電商的做法

①侵害了消費者的知情權

②提高了人們的誠信意識

③增強了企業的市場競爭能力

④破壞了正常的市場秩序

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

15.2013年3月30日，王煦東同學在參加了“第十一屆濰坊市中小學生電腦機器人聯賽”后感慨地說，一場比賽既鍛煉了控制能力、應變能力，又鍛煉了分析記憶力和計算機技術。如果你也喜歡電腦機器人制作，應當

①積極培養自己的好奇心理

②培養自己的創新精神和實踐能力

③大力實施科教興國戰略

④多進行創造性、探究性學習

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

16.下面圖表反映的是中央新疆工作座談會召開三年來．在中央的支持及全國l9個省市的對口援助下出現的情況：

項

目

2009年

2012年

增長幅度

新疆生產總值(ＧＤＰ)4277億元 7530 76.1％

億元

新疆城鎮居民人均可支 12258元 17921元 46.2％

配收入

新疆農村居民人均純收 3882元

6394元

64.7％ 八

[來源:學科網ZXXK]

閱讀圖表，你能獲得的信息是

①新疆經濟得到快速發展

②新疆城鄉居民收入有了大幅度增長

③新疆城鄉居民收入還存在一定差距

④新疆農村居民收入超過了城鎮居民收入

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2013年1月7日，濰坊市十六屆人大二次會議開幕。回答17一18題。[來源:學*科*網Z*X*X*K]

17．會議召開前夕，記者采訪了解到，2012年市人大代表提出的145件與百姓息息相關的建議，經過各部門的共同努力，已全部辦理完畢，代表滿意或基本滿意率均達到100％。由此，你可以看出

A．人大代表是由人民民主選舉產生的 B.人大代表能夠代表人民意愿辦事

C.人民代表大會是我國的根本政治制度 D.政府部門必須對同級人大代表負責

18.今年審議的《政府工作報告》中提到，市政府將計劃辦好的實事由原來的l0件增加到25件，特別是在保障和改善民生、促進社會和諧上實現新突破。這有利于

①使人民群眾過上更加美好的生活

②更好地落實以人為本的科學發展觀

③維護社會的公平正義

④在本世紀中葉實現全面建成小康社會的目標

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

2013年3月22日至30日，國家主席習近平對俄羅斯、坦桑尼亞、南非、剛果共和

國進行國事訪問并出席金磚國家領導人第五次會晤。回答l9—20題。19．出訪俄羅斯時，習主席和普京總統共同出席俄羅斯中國旅游年開幕式，雙方商定明后年互辦青年友好交流年；習主席在非洲演講時提到在非洲熱播的中國家庭電視劇《媳婦的美好時代》，一下子拉近了中非人民的距離。這反映出[來源:學.科.網Z.X.X.K]

①文化具有多樣性，應相互尊重、相互借鑒

②中華文化不斷走向世界

③中華文化逐漸成為非洲國家的主流文化

④學習外來文化與弘揚民族文化是相輔相成的

A．①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

20.在金磚國家峰會上，習主席呼吁各國不管國際風云如何變幻，都“要和平，不要戰爭，要合作，不要對抗”，“一國的事情由本國人民做主，國際上的事情由各國商量著辦”。這表明

①和平與發展依然是當今時代的主題

②我國奉行獨立自主的和平外交政策

③霸權主義和強權政治已不復存在④我國已成為具有全球影響的地區性大國

A．①②

B.①③ C.②④ D.③④

第Ⅱ卷

三年中，我們解決過各種成長中的問題，在此過程中我們漸漸長大。現在，請你調動知識儲備，解析這些似曾相識的生活問題吧。

二、生活問題解析(4小題，共60分)

21.關注社會現象

安全文明出行(12分)

“中國式過馬路”，是近來人們熱議的話題，也是對部分中國人集體闖紅燈現象的一種調侃。圍繞這一話題，小健所在班級開展了“平安走天下”主題班會。下面是班會現場小禹同學的發言內容：

①中國式過馬路的背后，既有道路設計原因，也與有車一族有關，更有行人的問題。

②對于行人來說，過馬路時“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關”的做法說到底只是一種“隨大流”行為，無可厚非。③有時候機動車根本不避讓行人，這樣做可以引起過路車輛的注意，減少交通事故發生，保證人身安全。④ 有人將其歸結為國民道德素質太差，有點小題大做。⑤不少地方對闖紅燈的行人進行罰款，真是不近人情。

請你運用所學知識，指出小禹發言中任意2處錯誤(在表中填寫序號)，并簡要說明理由、表明正確態度。(12分)錯誤

理 由

22尋找最美中學生

傳遞校園正能量(14分)

近年來，“最美人物”頻頻出現，他們或在平凡之中默默堅守，或在關鍵時刻毅然擇善，用愛心和壯舉提升了道德的高度，不斷地感動著我們，傳遞著健康向上的正能量。假如你所在學校計劃組織一次尋找身邊的“最美中學生”活動，發現身邊的“微”感動．然后向全校師生推介，請你參與。

(1)請你運用所學知識，代表活動組委會擬定一份“最美中學生”推薦標準。(6分)

正確態度

(2)根據上述標準，請你推薦身邊的“最美中學生”，為他(她)撰寫一份簡要的典型事跡介紹并附加推薦詞，在校園網上發布。(如果你做得比他們更好，也可推薦自己)（答案中不得出現真實的校名、人名等信息，8分)

主題：尋找最美中學生(事跡介紹不超過１００字，推薦詞不超過30字)

×x中學校園網

回復

新帖

23.共話生態文明 建設美麗家園(16分)2012年入冬以來，我國中東部地區持續出現大范圍霧霾天氣，再次引發了公眾對空氣質量的關注和生態文明建設的重視。

【關注生態問題】“美麗山東——你我一起行動”網絡專題活動自2013年2月1日一直持續到3月31日，期間廣大網友就自己關注的生態話題進行了充分交流。

(1)

假如你是活動參與者，請你列舉身邊熟悉的生態問題(至少2個，2分)；結合其中你最關注的一個問題，運用所學知識談談加以解決的必要性。(6分)

【你我一起行動】當前，我市正在加強生態濰坊建設。建設一個美麗生態的濰坊．關乎到每個人的生活，不僅是政府的責任，更需要我們共同的努力。

(2)小健整理了平時遇到的一些現象，制作了以下展板。請你運用所學知識，幫助他補充完整。(8分)

現

象

我的建

議 ①某同學在放學路上① 把收

到的廣告宣傳材料隨

手

“瀟灑”地拋向空中

②某同學過生日在大② 酒店

設宴款待好友，把食

用僅

過半的飯萊棄之不帶

③某社區居民積極參③ 與

“地球一小時”活動 ④某化工企業偷偷向④ 人跡

罕至的溝渠排放不達

標的 污水 搞好人生規劃 共筑中國夢想（18分）

2012年11月29日，習近平參觀《復興之路》展覽時指出，每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。我認為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。某校“夢想”社團組織了一次以“中國夢.我的夢為主題的論壇。

【暢談夢想】“夢有多大，舞臺就有多大。”在活動中，“夢想”社團設計了“暢談我的夢”環節。

（1）假如你是其中的一員，請說出你的夢想，并簡要說明其可行性。（4分）

【觀點碰撞】論壇圍繞“中國夢”與“我的夢”的關系，進行了充分討論。小健認為“中國夢”離自己的生活太遙遠，“我的夢”卻是實實在在地，最重要的是實現好“我的夢”；而小波則認為在“中國夢”面前，“我的夢”無足輕重，應該全力以赴實現“中國夢”。

（2）請你結合所學知識，任選一位同學的觀點進行辨析。（6分）

【筑夢行動】讓夢想照亮現實，用行動筑就夢想。面臨人生道路新的選擇，完成初中學業的你，為更好地成就“我的夢”、筑就“中國夢”，需要積極行動起來。（3）請運用所學知識，說一說你應該從哪些方面做好充分準備？（8分）

2013年濰坊市初中學業水平考試 思想品德試題(A)參考答案及評分說明

一．生活情境辨識（每小題2分，共40分)l.B 2.D 3.C 4.A 5.C 6.C 7.D 8.B 9.A 10．C ll.D l2.C 1 3.B 14.C 1 5.B 16.A 17.B 1 8.A 19.D 20.A

二、生活問題解析(共60分} 閱卷要求：

1.鑒于試題的生活化、主觀性、開放性和綜合性較強，評卷教師務必認真把握課程標準、教材、相關時政和學生實際，深刻理解試題立意，本著對考生高度負責的精神．力求真實、客觀、公正．不出偏差。

2．評卷應注重考生分析解決問題的能力，允許考生有切合題意的自由發揮和多角度的思維。對確有創見和特別優秀的答案可在本題滿分范圍內從優給分。

3．要把采意評分和采點評分有機結合，以采意評分為主。本試題提供的答題方向提示和評分說明是評卷的基本依據，但不是“標準答案”，評卷時應根據學生答題的實際情況，靈活掌握和運用，切忌生搬硬套，機械地“采點給分”。

4．本試題要求考生的答案是源于教材而又高于教材的．是對教材內容的理解、綜合、歸納、遷移和升華。只要答題方向、觀點正確即可，不要過分強調措辭、知識點與教材的完全一致。

5．評卷時，建議在試批的基礎上，統一評分標準，實行2人獨立評分，再取平均分的辦法，嚴格復查和審核制度。

6．試題答案如有爭議，請及時向學科閱卷領導小組反映，以達成共識。若有雷同或嚴重政治錯誤的試卷，請上報閩閱卷領導小組處理(學科網精校www.tmdps.cn）。

[評分說明]

21關注社會現象安全文明出行(12分】

答題方向提示：

錯誤

理

由 正確態度

集體闖紅燈是盲目從眾心養成獨立思考的習嚏，提高理造成的，自我控制

持這種心理是危險的，它容能力，克服盲目從眾心理．抵② 易使人接 制社會

活中的歪風邪氣

|③ 過馬路時無視紅綠燈，只會珍愛生命，牢固樹立交：曩安給自己和 全意識，他人生命安全增加風險，是防患于未然，學會正確“防交

缺乏交通 通安全

安全意識和自我保護意識事故的發生 的表現

集體闖紅燈既然教稱之為加強思想道德修養，不斷提高“中國式過 自己的 受社會環境的消極影響，助生活中的消極影響 長社會生

馬路”現象，說明帶有一定文明禮貌程度和遵守公共秩④ 的普遍 序、分辨

⑤

薄的表現，違反有關法律法履行法律規定的義務，做到法規，理應 律禁止 受到相應的處罰的事情堅決不做 提高．應引起高度重視

行人闖紅燈是法律意識、規樹立法制觀念，嚴格自覺自則意識淡 律，認真 性，反映出國民的道德素質是非，對自己行為負責的能力 還有待于

(以上4處錯誤，考生任選2處作答即可，每處錯誤的理由、正確態度各3分；答案只要能夠表達答題方向提示中的意思即可，其他言之有理的說法，也可酌情給分)22．尋找最美中學生

傳遞校園正能量(14分)(I)答題方向提示：

①有較高的思想道德素質，遵守中學生守則和公民基本道德規范，踐行社 會主義核心價值觀，弘揚偉大的民族精神。

②親近社會，熱心公益，服務社會，積極參與社會公益活動。③有較強的責任意識。關愛他人，勇于擔當，積極實現人生價值。④見義勇為，匡扶正義，及時對陷入困境者給予聲援和救助。⑤具有樂觀向上的精神狀態，珍愛生命，熱愛生活。

⑥對家庭、學校或社會有積極貢獻，事跡感人。等等。

(每個要點2分，考生能列出其中3點即可得6分；其他言之有理的答案亦可)(2)答題方向提示：

典型事跡介紹只要符合推薦標準，事跡典型，有感人之處即可；推薦詞要能夠結合所學思想品德的知識，簡約明確、概括性強。

評分說明：①鑒于此題的開放性較強，評 分時采用先定性分類、后采意給分的方法

分類評分。②事跡介紹簡明、典型、感人、完整，推薦詞有說服力。③實行分類評分：

第一婁6～8分，第二類3～5分，第三類0～2分。

3共話生態文明

建設美麗家園(16分)(1)答題方向提示：

霧霾、沙塵暴、水污染、垃圾圍城等有關資源趨緊、環境污染、生態退化等方面的問題即可。

(每個l分，只要答出其中2個即可，2分)

●第二小問可能用到的知識點：

①我國面臨嚴峻的資源、環境形勢。

②是貫徹落實科學發展觀、轉變經濟發展方式、促進經濟社會持續健康發展的需要。

③是節約資源、保護環境、實現可持續發展的要求。

④是全面建成小康社會的需要，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。

⑤是推進生態文明建設、履行大國責任的體現。

(考生只要能結合提出的問題，答出其中3點即可得6分；若從其他角度回答．只要言之有理，也可酌情給分)(2)答題方向提示：

現

象

我的建

議

①某同學把收到的廣告宣①從日常生活小事做起，自覺履行節傳材料隨 約資源、手“瀟灑”地拋向空中 保護環境的義務

②某同學過生日在大酒店②樹立正確的消費觀，注重勤儉節約，設宴款待 倡導綠 好友，把食用僅僅過半的飯色消費 菜棄之

鬲帶

③某社區居民積極參與“地③樹立可持續發展意識和節能環保意球一 識，落實 小時”活動

環保行動，積極參與各種節能環保的公益活動

④某化工企業偷偷向人跡④增強環保意識和社會責任意識，勇罕至的溝 于和善于 渠排放不達標的污水

同各種浪費資源和破壞環境的違法行

為作斗爭

(每點2分，考生只要能針對問題提出可行性建議即可得分，其他言之有理的答案，也可酌情給分，8務)、24．搞好人生規劃共筑中國夢想(18分)

(1)答題方向提示：

本題沒有嚴格的知識范圍限定，學生需要聯系自身實際作答，避免假大空和與社會主流價值導向相背的答案。

●評分說明：鑒于此題的開放性較強．評分時采用先定性分類、后采意給分的方法 評判。

第一類：如果考生能夠立足自身實際說出夢想，分析有理有據、可行性強，可給4分。

第二類：如果考生能夠說出夢想，但分析可信度不高、可行性不強，可酌情給2～3分。

第三類：如果考生只談夢想，不分析可行性，或可行性分析假大空、不忉實際，則給1分。

(2)答題方向提示：

觀點一：①小健同學看到了個人夢更貼近自己，強調“我的夢”的實現，有其合理的一面。(2分)

②“中國夢”是團結全國人民共同奮斗的巨大精神動力，有“中國夢”的鼓舞，全國人民才能凝聚在一起，形成強大合力，早日實現中華民族的偉大復興。“中國夢”不是遙不可及的，青少年學生的成長也離不開“中國夢”的引領。(2分)

③小健的觀點是片面的，我們應該把“我的夢”與“中國夢”結合起來，將個人夢的實現融入到祖國的現代化建設中去。(2分)

觀點二：①小波同學看到了“中國夢”是團結全國人民共同奮斗的巨大精神動力，強調其重要性，有其合理的一面。(2分)

②“中國夢”的實現，離不開一個個“我的夢”的實現，每個中國人的夢想實現了，偉大的中國夢就一定能實現。(2分)

③小波的觀點是片面的，我們應該把“我的夢”與“中國夢”結合起來，將個人夢的實現融入到祖國的現代化建設中去。(2分)(考生任選其一作答，能夠言之成理即可，6分)(3)答題方向提示：

①把個人理想與共同理想結臺起來，適應社會發展的需要，處理好就業與升學的關系，將個人夢想的實現融人到“中國夢”中去。

②樹立正確的人才觀，立志成為現代化建設的有用人才。

③樹立終身學習的觀念，努力學習科學文化知識，積極實踐，勇于創新，培養一定的技能和特長。

④樹立責任意識，勇于承擔時代賦予我們的歷史責任，積極參加公益活動，服務社會，奉獻社會。

⑤樹立合作競爭意識、平等意識、參與意識和法律意識，培養堅強意志、積極進取的品質，繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統。

⑥樹立全球觀念，增強為世界和平與發展作貢獻的意識和愿望。

(每個要點2分，答出其中4點即可得8分；若從其他角度作答，只要言之有理。也可酌情給分)

第三篇：2013年山東省濰坊市初中學業水平考試試題8K

2013年山東省濰坊市初中學業水平考試化學試題

可能用到的相對原子質量：H lC 12N 14O l6Na23Mg24S32Cl35.5K39Fe56Zn65I127Ba137

一、選擇題(本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意)⒈下列物質中，屬于純凈物的是

A． 空氣B．海水C．白醋D．液氧 ⒉在資源的利用過程中，發生了化學變化的是

A．利用海水曬鹽B．用干冰人工降雨C．公交車使用天然氣作燃料D．利用風力發電 ⒊下列化學用語書寫正確的是 A．鈣離子：

B．硝酸鉀的化學式：KNO

3C．水的化學式：H2O2D．鋁原子的結構示意圖：

⒋不法商家在黃金中摻入銥損害了消費者的利益。由圖中信息可知，下列說法中錯誤的是 A．銥的原子序數是77B．銥的相對原子質量是192.277Ir

C．銥的質子數是77D．銥屬于非金屬 銥 ⒌ 下列物質的名稱、俗名對應正確的是 192.2A．乙醇——白酒B．硫酸銅晶體——膽礬

．碳酸氫鈉——蘇打

．氧化鈣——熟石灰

⒍ PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒，它主要來源于化石燃料的燃燒。大氣中PM2.5含量高易導致霧霾天氣。下列燃料燃燒時，不會引起大氣PM2.5增多的是 A．氫氣

．煤炭C．汽油D．柴油

⒎下列有關水的說法錯誤的是

A．自然界中的河水、井水和湖水都屬于混合物 B．實驗室電解水時，正極端玻璃管內的氣體是氫氣 C．農業上合理的使用化肥和農藥有利于水資源的保護 D．生活中可以通過煮沸降低水的硬度 ⒏下列的物質的分類正確的是

A．火堿和純堿都屬于堿類B．合金和合成纖維都屬于合成材料 C．氯化鈉和氯化銨都屬于鹽類D．葡萄糖和碳酸鉀都屬于有機化合物

⒐“節能減排”是社會發展的重要理念。下列做法不符合該理念的是 A．大力開采和使用化石燃料B．推廣使用太陽能熱水器 C．城市建立公共自行車租賃系統D．提倡紙張雙面打印 ⒑下列做法錯誤的是

A．消防隊員用高壓水降低可燃物的溫度進行滅火 B．炒菜時油鍋著火可以用鍋蓋迅速蓋滅 C．室內著火時，立即打開所以門窗

D．撲滅森林火災，可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶

二、選擇題(本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意)

⒒ 現有10gA和足量的B加熱，A與B發生化學反應，10gA完全反應后生成8gC和4gD，則參加反應的A和B的質量比是

A．5:1B．4:1C．2:1D．1:

1⒓漂白粉在生活生產中有重要的應用。氯氣和石灰乳反應制得漂白粉的化學方程式為2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+X+2H2O，其中X的化學式是

A．CaOB．CaH2C．Ca(ClO2)2D．CaCl2 ⒔氯化鈉是重要的鹽。下列做法或說法錯誤的是

A．“一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制”的實驗中，使用玻璃棒攪拌，加快氯化鈉的溶解

B．“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗中，當蒸發皿中的濾液全部蒸干后才能停止加熱 C．氯化鈉的水溶液能導電是因為它在水中解離出自由移動的Na+

和Cl—

D．氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響很小

⒕下圖是兩種氣體發生化學反應的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是

A．分子在化學變化中不可分割B．反應后生成了兩種新的化合物 C．該反應屬于置換反應D．化學反應前后原子的種類和質量不變 ⒖ 有X、Y、Z三種金屬，只有Z在自然界中主要以單質的形式存在，如果把Y加入到X的硝酸鹽溶液中，Y表面有X析出。據此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序是 A．X>Z>YB．X >Y> ZC．Y> X >ZD．Z>Y>X ⒗ 下列實驗中利用提供的方案能達到目的的是

⒘右圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。下列說法中正確的是 A．20℃時，甲、乙兩者的溶解度相等B．甲的溶解度大于乙的溶解度

C．40℃時，甲的飽和溶液中溶質的質量分數為

5D．40℃時，將乙的飽和溶液降溫至20℃，得到乙的 不飽和溶液

⒙ 下列選項中的實驗所對應圖像錯誤的是（找不到圖了，自已在下面畫出來吧。）A．在有無催化劑作用時分別用等質量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣 B．等質量的Fe粉、Zn粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應 C．向一定體積和濃度的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液 D．向硝酸銅和硝酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

⒚金屬鎳及其化合物能發生下列反應：①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑；②NiO+2HCl=NiCl2+H2O；③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H20；分析化學方程式可知，下列說法中錯誤的是 A．鎳能與硫酸銅溶液反應B．反應②屬于復分解反應 C．反應③中Ni的化合價由+4價變為+2價D．上述3個反應中涉及2種單質 ⒛按右圖所示裝置進行實驗（圖中鐵架臺均已略去）．先在試管Ⅱ中加入試劑乙，然后在三、本題包括2小題(共20分)

21．（12分）化學就在我們身邊．請運用所學的化學知識，回答下列問題；

⑴鋁及其化合物有廣泛的用途．把一根用砂紙打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中，反應的化學方程式是：___________________________________。砂紙的作用是____________________________。

⑵今年3月，我國出現了H7N9新型禽流感病例。科研部門自主研發出一種新藥可用于治療H7N9禽流感，它的化學式為C15H28N4O4，它由_______種元素組成，其中碳、氮兩種元素的質量比為___________。

⑶北海盛產魚蝦等海產品，魚蝦中富含的基本營養素是____________；海產品溶液腐爛變質，__________（填寫“能”或“不能”）用甲醛溶液浸泡防腐保鮮。

⑷在地震救災中，用搜救犬搜救被埋在廢墟下的幸存者是利用了分子_____________________；搶救危重傷員時需要的氧氣，常裝入氧氣袋中，利用了分子________________________。

⑸下列有機合成材料具有熱塑性的是______________（填寫字母序號）。A．聚乙烯B．聚氯乙烯C．酚醛塑料（電木）D．脲醛塑料（電玉）22．（8分）化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的進程和保證。某化學實驗小組進行了一系列實驗。主要操作過程下圖所示： 請回答下列問題：

⑴ 實驗甲中燒杯內的現象是______________________________________；所需的硫酸銅溶液，在配制前應先將硫酸銅晶體放于__________________內將其研碎。

⑵實驗乙中的一處明顯錯誤的是______________________________________；

⑶實驗乙、丙中均使用到了玻璃棒，下列實驗中必須使用玻璃棒的是________________（填寫字母序號）

A.稀釋濃硫酸B.硫在氧氣中燃燒C.用pH試紙測肥皂水的pHD.實驗室制取二氧化碳 ⑷實驗丁中將氧化銅和木炭粉混合物加入試管中的正確操作是_________________________________________________________________________________________________________________。為進一步提高實驗的溫度，應采取的措施是__________________________________________

四、本題包括2小題(共20分)

23．（10分）研究氫氣、一氧化碳和二氧化碳具有重要意義。

⑴實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣的化學方程式是_________________________________。研究發現：利用硫—碘循環分解水制取氫氣，主要涉及下列反應（反應條件已略）

請回答：反應Ⅲ屬于______________反應（填基本反應類型）；循環分解水的過程產生O2和H2的質量比為______________。

⑵在汽車“催化轉化器”內發生的反應的化學方程式是2NO?2CO催化劑N2?2CO2,某化學探究小組的同學為探究溫度，催化劑的比面積對化學反應速率的影響，設計了下列

三組實驗。

分析上表中實驗數據，回答下列問題：探究溫度對化學反應速率影響的實驗是

____________（填寫實驗編號）；探究催化劑的比表面積對化學反應速率影響的實驗是_____________（填寫實驗編號）。

⑶在300℃、70MPa下，使用催化劑可由氫氣和二氧化碳合成乙醇，同時生成水。寫出反應的化學方程式_____________________________________________________________。⑷燃料燃燒時產生的熱量不同，已知在某溫度下各種燃料燃燒時產生的熱量見下表：

分析表中數據，燃料單位質量的上述燃料產生的順序是_______________________________（用化學式表示）。24．（10分）鐵及其化合物在生活生產中有重要的應用。請回答下列問題：

⑴在盛有氧氣的集氣瓶中點燃細鐵絲發生劇烈燃燒的化學方程式是________________________________________，為防止集氣瓶破裂，常采取的措施是_______________________________

⑵已知鐵能與氯化鐵反應生成氯化亞鐵。將生銹的鐵釘（鐵銹的主要成分是Fe2O3）放入鹽酸中，充分反應后有鐵剩余，寫出發生置換反應的化學方程式__________________ ___________________，溶液中的金屬陽離子是____________（用符號表示）。

⑶高爐煉鐵中，焦炭的作用是___________________________________________________

_________________________________________________________（用化學方程式表示）。⑷把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應結束后有固體剩余。下列說法正確的是____________（填寫字母序號）。

A.剩余固體肯定含有銀B.剩余固體肯定是銀和銅

C.反應后溶液中一定有Fe2+

和Cu2+

D.反應后溶液中可能含有Ag+

和Cu2+

五、本題包括2小題(20分)

25．(10分)某研究性學習小組設計了測定純堿樣品（含NaCl雜質）中碳酸鈉質量分數的實驗方案。請回答下列問題：⑴碳酸根離子沉淀法。實驗步驟：

①用托盤天平稱取wg樣品放入燒杯中加水溶解；②加入足量的BaCl2溶液成分反應，證明反應后剩余的方法是_______________________________________________________ ___________________________________________；③過濾、洗滌、稱量沉淀的質量為mg；④樣品中碳酸鈉的質量分數為_______________________。⑵氣體法。學習小組利用右圖裝置測定樣品中碳酸鈉的質量分數。①實驗裝置乙中 稀硫酸

堿石灰

盛放的試劑為 _________ 丁 裝置丁的作用 樣品

氫氧化鈉

是____________ 溶液

______________

甲乙丙

______②學習小組通過測量丙裝置實驗前后的質量，確定二氧化碳的質量。實驗中滴加稀硫酸的速度過快，產生的氣流過急，會導致測得樣品中碳酸鈉的質量分數______________（填寫“偏高”、“偏低”或“不變”）。

⑶測氯化鈉法。請你完成下列實驗方案：稱取一定質量的樣品放入燒杯中加水溶解；____________________________________________________________________________________________________________；過濾、洗滌、干燥稱量沉淀的質量。計算出氯化鈉的質量，再得樣品中碳酸鈉的質量分數。

26．(10分)濰坊市繼續實施農村集中供水工程，集中供水覆蓋人口已達90%以上。自來水廠常用氯氣消毒殺菌，用明礬、氯化鐵等絮凝劑凈化水。以硫鐵礦（主要成分為FeS2）為原料制備氯化鐵晶體（FeCl3·6H2O）的工藝流程如下：

空氣

硫鐵礦FeCl3·6H2O

SO

2濾渣

回答下列問題：

⑴流程中需用30%的鹽酸“酸溶”焙燒后的殘渣（主要成分氯化鐵），寫出反應的方程式_________________________________________________________。⑵二氧化硫能形成酸雨，危害環境。常用下列方法除去：

方法1.將含二氧化硫的廢氣通入氨水中吸收二氧化硫。氨水的pH__________7（填寫“大于”、“小于”或“等于”）。

方法2.將含二氧化硫的廢氣通入石灰石的懸濁液中，在空氣作用下生成硫酸鈣和二氧化碳，從而除去二氧化硫，寫出反應的方程式_______________________________________。⑶自來水常用電解飽和食鹽水制備消毒劑Cl2，反應的方程式為

2NaCl?2H2O通電2NaOH?Cl2??H2?。現需要71t氯氣用于自來水消毒，理論

上需要含雜質10%的粗鹽多少噸？同時生成燒堿多少噸？

第四篇：2009年濰坊市初中學業水平考試2

2009年濰坊市初中學業水平模擬考試 2009年濰坊市初中學業水平考試第一卷

1.本試題分I、II兩卷。答題時間為60分鐘。

2.第I卷為選擇題,共50分;第II卷為非選擇題，共50分;全卷共100分。

3.答第I卷前，需用鋼筆或圓珠筆將自己的姓名和準考證號墳寫在答題卡上.并用2B鉛筆將自己的準考證號、試卷類型、學科填涂清楚。第I卷選擇題(共50分)說明:

本卷共4頁.共25題.每題2分，共50分。每題只有一個t佳答案。選出正確

答案后，用2B鉛筆將答案卡上相應的字母代號(A, B, C.D)涂黑，如需改動，須先用橡皮攘干凈，再改涂其他答案。

1、用達爾文的觀點解釋長頸鹿的長頸形成的原因是[] A．鹿經常伸長脖子夠高處的樹葉造成的B．生活在食物充足環境中的長頸鹿脖子長得長 C．由于生存環境不同，使鹿的頸有長有短

D．長頸變異的個體生存機會多，并一代代積累形成的2、“人猿同祖”理論主要是依據下列哪種研究方法提出來的[]

A、胚胎學研究B、比較解剖學的研究C、古生物學的研究D、遺傳學的研究

3、下圖（1-6-1）是關于細胞核、染色體、DNA、基因的關系正確的是[] A

C4、下列遺傳病不能遺傳的是（）

A、白化病B、先天愚型C、血友病C、色盲

5、中國等六國的科學家實施的“人類基因組計劃”要對人類全部染色體的基因進行測位。請你結合學過的知識，指出該計劃要測定的人類染色體數應是[] A.46條B.23條C.24條D.22條

6、黃宏、宋丹丹表演的經典小品《超生游擊隊》有一句臺詞：“生男生女老爺們是關鍵”。這說明新生兒的性別主要取決于[]

A.母親的體細胞B.父親的體細胞C.精子和卵細胞D.精子的類型

7、能正確表示生態系統關系的圖示是[]

A

C

圖1

8、下列食物鏈書寫正確的是[]

A、陽光→草→兔→鷹B、草→兔→鷹→細菌

C、草→兔→鷹D、陽光→草→兔→鷹→細菌

9、圖2中食物網所代表的生態系統中，施用了殺蟲劑林丹，這種殺蟲劑自然降解的速度極慢。試問這種殺蟲劑在下列何種生物體內的濃度最高[]

A．HB．BC．DD．F

圖2

10、與洋蔥細胞相比，病毒缺少的結構是[]

①細胞壁②細胞膜③細胞質④成形的細胞核⑤葉綠體

A、①②B、②③C、③④D、①②③④⑤

11、目前，“非典型性肺炎”病毒滅活疫苗已經研制成功，正對志愿者進行接種實驗。這種疫苗和志愿者體內發生的免疫反應類型分別是

A．抗原，非特異性免疫B．抗體，非特異性免疫

C．抗原，特異性免疫D．抗體，特異性免疫

12、花生也被稱為“長生果”，營養價值很高。但是，患哪種病的人應該少吃花生?[]A．膽囊炎B．冠心病C．糖尿病D．白血病

13、某社區里每天噴灑一次滅蚊劑，下面的數據是該社區噴灑滅蚊劑后獲得的統計表，每個日期

下的數字代表安置在社區中心的捕蚊器當天所捕捉到的蚊子的數量。下列選項中，為根據表中數據得出的最合理的推論是[]

C、先向右再向左移動D、先向左再向右移動圖

421、圖5是黏蟲發育過程不同時期的形態圖，從圖中可知黏蟲的發育過程和方式是[]

A．第十天后蚊子數量開始增加B．滅蚊劑產生耐藥性

C．十天后蚊子對滅蚊劑產生耐藥性D．十天后蚊子數量繼續減少

14、在四支試管中注入等量的植物油，然后分別滴加下列幾組消化液，振蕩并靜置于37℃溫水中，觀察發現植物油最先消失的是[]

A.膽汁、唾液、胃液 B.膽汁、唾液、腸液C.胃液、腸液、胰液D.膽汁、胰液、胃液

15、圖3是人體心臟的解剖圖，其中流動脈血的是[]A、6、7、8、9B、1、2、3、4C、1、3、4、5D、2、3、4、5

16、蝗蟲進行呼吸的器官是[]

A.氣孔B.氣門C.氣管D.氣囊

17、某同學用綠豆的種子生產綠豆芽，下面哪種情況最有可能成功[]

A、用幾層紗布將綠豆蓋起來，每天往紗布上灑適量水B、將綠豆完全浸泡在水中 C、將綠豆平鋪在盤子里放到光下照射圖3 D、將綠豆和肥料混合起來

18、房室瓣打開，動脈瓣關閉，且血液從靜脈流向心房，又不斷從心房流向心室，這時心房和心室的狀態是[]

A、心房收縮、心室收縮B、心房舒張、心室舒張B、心房收縮、心室舒張D、心室收縮、心房舒張

19、下列能進行光合作用的細胞是[] A、保衛細胞B、上皮細胞C、表皮細胞D、導管細胞

20、圖4為測量動物呼吸作用的密閉實驗裝置，圖中a

為紅墨水珠，b中裝有NaOH溶液。隨動物

呼吸的進行，試推測玻璃管中的紅墨水珠的移動方向是 A、向左移動B、向右移動

圖

5A.①→②→③→④，變態發育B.③→④→②→①，不完全變態發育 C.③→②→④→①，完全變態發育D.①→③→②→④，沒有變態的發育

22圖6為豌豆一對相對性狀遺傳實驗過程的圖解，該實驗的親本中，父本是[]

A、高莖豌豆B、矮莖豌豆C、黃圓豌豆B、綠皺豌豆

23、在用顯微鏡觀察洋蔥內表皮細胞時，應先用哪組鏡頭尋找物像[]

圖

6A、BCB、ADC、AFD、CD24、如圖7是某人觀察物體時，物體在眼球內成像示意圖，則該人所患眼病和矯正時應配制的眼鏡片分別是（）A.遠視凹透鏡B.遠視凸透鏡 C.近視凹透鏡D.近視凸透鏡

圖725、一位白血病患者，他是“O”型血，醫生將他的骨髓細胞殺死后，成功移植了A型血的骨髓，這個病人生A型血的男孩子的機率是[] A、50%B、100%C、25%D、0%

2009年濰坊市初中學業水平考試第二卷

注意事項:

I.第II卷共包括6個題。

2.請用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。

3.答題前請將密封線內的項目填寫清楚。第II卷非選擇題(共50分)

26、（本題8分）圖8表示一個森林生態系統中林木、植食性昆蟲和食蟲鳥類3個不同種群生長繁殖情況。請分析回答：

(1)曲線C表示_________，屬于第__________營養級，叫做___________消費者。

(2)前5年內3條相關的曲線說明___________。(3)第六、七兩年，當地居民大肆捕殺鳥類，結果這個生

態系統_____________。圖8

27、（本題8分）圖9振華中學生物活動小組對不同季節患流感調查統計的直方圖，請據圖加回答：（已經知道振華中學共有學生100人。）患病人數患病人數

不同季節患流感人數圖示9

問題：（1）振華中學春季患病率、男生、女生的患病率分別約為多少？

（2）春季男、女生患病率上有什么特點：

（3）流感的流行必須具備什么條件？怎樣預防流感？

28、（本題10分）某同學為探究皮膚的屏障作用，進行了如下研究： 問題：皮膚為什么被稱為阻擋細菌的屏障?

材料：可封口的塑料袋四個，新鮮蘋果四個，腐爛蘋果一個，棉簽、記號筆、紙巾、牙簽、外用酒精等。實驗步驟：

(1)把四個塑料袋分別標上1、2、3、4號。

(2)用水輕輕地將四個新鮮蘋果洗干凈，然后用紙巾仔細地擦干蘋果。把第一個蘋果放到1號塑料袋里，封好袋口。

(3)將牙簽插進腐爛的蘋果里，然后拔出。用牙簽的尖端輕輕地在第二個蘋果表面滑動，注意不要劃破果皮。重復這些動作三次(可用牙簽在蘋果的不同部位滑動)，將這個蘋果放到2號塑料袋里，然后封好袋口。

(4)將牙簽再次插進腐爛的蘋果里，然后拔出，用牙簽尖端在第三個蘋果上劃出一條狹長的刮痕，注意一定要刺穿蘋果的果皮。重復這些動作三次(可在蘋果的不同部位劃出另外幾條刮痕)，將這個蘋果放到3號塑料袋里，封好袋口。

(5)重復第4步，在第四個蘋果上劃出幾條刮痕，但是在將蘋果放到塑料袋之前用棉牙簽蘸一點外用酒精，涂在刮痕上，將這個蘋果放到4號塑料袋里，封好袋口。

(6)將四個放蘋果的塑料袋放在溫暖、黑暗的地方。用肥皂和水徹底洗干凈手。

(7)在實驗的一周內，每天都將塑料袋從存放處取出觀察。記錄觀察結果，然后將袋子放回原處。實驗結束后，根據老師的要求將塑料袋處理掉。請你仔細閱讀實驗步驟，回答下列問題：

(1)你認為腐爛最快的是________號袋內的蘋果，_______號袋內的蘋果沒有變化。請說明你的理由。

(2)在這項實驗中，每個蘋果分別模擬了人體的哪種情況?

(3)在這項實驗中，腐爛蘋果有什么作用?

（4）該實驗的結論是：

29、（本題8分）人工腎臟是根據腎臟的工作原理制成的一種機器，它可以模擬腎臟的工作，過濾人的血液，進行血液透析。右圖10為血液透析示意圖，請利用你現有的知識，回答下列問題。

(1)該結構的半透膜起濾過作用，相當于

____________。(2)用過的透析液與新鮮透析液相比，成分

主要有什么變化? ____________________圖10

(3)血液流動方向和新鮮透析液的流動方向相反，這樣做的好處是：___________________。（3）半透膜也能使血液中的葡萄糖通過，在透析過程中，怎樣解決這個問題_____________。30、（本題8分）圖11是人的耳和腦的示意圖，請據圖分析回答：

(1)上課鈐響了，同學們聽到鈴聲后陸續走進教室。請用圖中字母及箭頭寫出聽覺形成過程。

(2)在聽覺形成過程中，聽覺神經傳導的神經沖動是在[]產生的。(3)一位軍人的耳被槍炮聲震聾，損傷部位最可能的是[]衛生員告訴其他軍人遇到巨大聲響時要，以避免耳被震聾。

(4)體操運動員動作靈活優美、協調準確，這與其[]發達有關。

(5)如果鼻、咽、喉感染，應及時治療，否則病菌有可能通過[]進入引起發炎。

31、（本題8分）下圖12是植物花中子房的結構圖，請回答：

（1）若卵細胞（A）、精子（a）、極核（A）的染色體都是圖11

10條，由[7]受精后發育成的結構有______條染色體，其基因型為_________。（2）花生米外面的一層粉紅色的皮是由[]_______ 受精后發育的。

（3）在轉基因技術中有益基因的轉移方法有多種方法，其中有一種是中國人的杰作，哪就是“花粉管通道法”，你認為花粉管是在[]______形成。

（4）桃花的子房內有______個胚珠，你的理由是： _______________________________。

圖12

第五篇：2013山東省濰坊市初中歷史學業水平考試試題

絕密★啟用前

試卷類型：Ａ

2013年濰坊市初中學業水平考試

歷史試題 2013.6

本試題分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷1～4頁，第Ⅱ卷5～8頁，滿分100分，考試時間60分鐘。

注意事項：

1.答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目、試卷類型填涂在試題和答題卡的指定位置，考試結束，將試題和答題卡一并交回。

2.第Ⅰ卷選出答案后，將其字母代號用2B鉛筆涂在答題卡的對應位置上，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。

3.第Ⅱ卷如用答題卡，將答案寫在答題卡指定位置；如不用答題卡，則將答案寫在試卷中。

第Ⅰ卷（選擇題 共40分）

一、選擇題：本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題意的。

1．右圖為某中學 “魅力歷史”社團在研究性學習中制作的兩張學習卡片。據圖，你認為其研究性學習的主題最有可能是 A．墨家思想 B．韓非學說 C．老子論道 D．先師孔子

2．祖籍濰坊高密的東漢經學大師鄭玄曾說，“師，教人以道者之稱??尊師以教民??治政則無過差矣。”這一主張反映了他

A．潛心整理經學 B．宣傳道家思想 C．強調道德教育 D．主張社會變革

3．觀察右圖“身穿漢族服裝的鮮卑貴族形象”。出現這一現象的主要原因是

A．北方少數民族內遷 B．穿漢服顯示貴族身份 C．北魏統一黃河流域 D．孝文帝推行漢化政策

4．張擇端是濰坊歷史上著名的畫家，為后人留下了一幅描繪北宋市民生活的《清明上河圖》。這幅畫作屬于

A．人物畫 B．山水畫 C．風俗畫 D．花鳥畫

5．在濰坊青州，至今流傳著一個“雪蓑獻壽戲衡王”的故事，講述了一處名勝古跡的由來。這處名勝古跡是

A．云門巨壽 B．駝山石窟 C．十笏園 D．萬印樓

6． 濰坊風箏歷史悠久，文人墨客也留下了許多描寫濰坊風箏的優美詩句。下列詩句中描寫“放飛風箏”的是

A．長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海 B．紙花如雪滿天飛，嬌女秋千打四圍 C．家家畫店會點染，戶戶畫工善丹青 D．些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情 7．2009年2月，圓明園十二生肖銅獸首中的兔首、鼠首在巴黎拍賣。這兩件中國文物被掠 奪于

A．鴉片戰爭時期 B．第二次鴉片戰爭時期 C．甲午戰爭時期 D．八國聯軍侵華時期

8．“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真兇暴。奪我東三省，殺我們同胞。小朋友！大家起來鬧，日本糖果我不吃，東洋玩具我不要。”這首童謠出現的背景是

A．九一八事變 B．一二八事變 C．七七事變 D．八一三事變 9．解放戰爭時期，毛澤東說：“人民解放軍已經不但能打運動戰，而且能打陣地戰。”其中在濰坊大地上發生的“陣地戰”是

A．五井戰役 B．孟良崮戰役 C．濰縣戰役 D．碾莊戰役 10．1949年10月1日中華人民共和國成立，當時一些報刊紛紛發表評論：“中國人民站起 來了！”此評論的主要含義是

A．國內反動勢力被徹底清除 B．人民實現當家作主 C．第一部社會主義憲法頒布 D．社會主義制度建立

11．西安事變結束時，美國記者史沫特萊說：“西安事變??是一次全國性的勝利。一 個統一的中國??終于在漸漸誕生。”她所說的“統一”是指

A．西安事變最終獲得和平解決 B．抗日民族統一戰線正式建立 C．國共兩黨停止內戰走向合作 D．抗戰勝利臺灣回到祖國懷抱

12．《聯合早報》指出：“新時期中國經濟發展經歷了三個階段：第一個階段是對外開放，讓世界進入中國??”“讓世界進入中國”開始于

A.中美建立外交關系 B.深圳等經濟特區的建立 C.香港順利回歸祖國 D.中國加入亞太經合組織

13．《馬可·波羅行紀》載：蘇州店鋪林立，商賈眾多，蘇州人具有商業才能，對那些來這里經商的異鄉人一視同仁。對此理解最恰當的是

A．馬可·波羅長期定居蘇州 B．邊疆各族大量遷入江南地區 C．當時蘇州的商業比較發達 D．歐洲商人紛紛來華進行貿易 14．右圖是達·芬奇的名畫《蒙娜麗莎》，作品表現了人物美麗的外形和豐富的內心情感。這主要反映了該畫

A．體現人文主義 B．強調寫意抒情 C．宣揚宗教神權 D．反對專制王權 15．工業革命之初，在英國某地區只有兩家棉紡廠，然而到1809年卻 發展到64家，1830年99家。出現這一現象的主要原因是 A．珍妮紡紗機出現 B．蒸汽機的廣泛使用 C．鐵路大規模興建 D．英國完成工業革命

16．17世紀晚期，一位英國科學家解釋自己的天文學理論時說：“月亮既不會掉下來，也 不會離去，那是因為它的運動正好抵消了地球的引力。”這位科學家是 A.牛頓 B.達爾文 C.愛因斯坦 D.伏爾泰

17．在中學時代，馬克思就立志為人類謀福利，并為此而傾注畢生精力。19世紀40年代他取得的重大成就是

A．發表《人民憲章》 B．成立共產主義者同盟 C．領導了巴黎公社 D．創立了科學社會主義

18．在實施《國家工業復興法》過程中，美國政府給遵守法規的企業頒發“藍鷹”標志，無 “藍鷹”標志的產品會遭到民眾的抵制。這一措施的主要目的是 A．增加就業機會 B．實現經濟復興 C．加強政府權力 D．恢復銀行信用

19．當美國人用1萬美元買下一輛大眾牌汽車時，3000美元是給韓國裝配工人的，700美元給德國設計師，400美元付給廣告商??出現這一現象的主要原因是 A．經濟的全球化趨勢 B．美國汽車生產能力下降

C．汽車行業無序競爭 D．歐盟內部生產分工需要 20．互聯網將地球縮成一張小小的網，在這張網里，你可以發布信息、閱讀新聞報道、尋醫問藥，甚至在線購物、網上股票交易，等等。這說明互聯網

①加強了世界各地之間的聯系 ②豐富了人們的日常生活 ③推動了第二次工業革命發展 ④改變了人們的工作方式 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

絕密★啟用前

試卷類型：Ａ 2013年濰坊市初中學業水平考試

歷史試題 2013.6

第Ⅱ卷（非選擇題 共60分）

二、非選擇題：本大題共4小題，第21小題16分，第22小題14分，第23小題16分，第24小題14分，共60分。

21．（16分）在我國古代漫長的歷史長河中曾出現多個“盛世”。閱讀材料，回答問題。材料一

武帝雄才大略，即位之初，卓然罷黜百家，令后學者有所統一。始分藩國，而子弟畢侯矣。更錢造幣以贍用。征匈奴四十馀，匈奴遠遁，日以削弱。

（1）據材料一，概括漢武帝加強統一的主要措施。（4分）

材料二

開元初，四方豐稔，城鎮商鋪林立，客商如云。丁壯之夫，不識兵器。安西諸國悉平為郡縣，置開遠門，亙地萬余里。

——《開元紀事》

（2）據材料二，概括開元盛世的主要表現。結合所學知識，從“選人用人”角度分析其原因。（6分）

材料三

（康熙在臺灣）設一府三縣，隸屬福建省，派兵駐守。施行“展界開海”政策，離鄉背井之人紛紛還歸鄉里，認故畝，以耕以鑿，漸次墾辟，至無曠土。各宜樂業，人民安生。

——《名家講壇》

（3）據材料三，概括康熙收復臺灣后的治理措施及其作用。（6分）

22．（14分）一百多年前，孫中山為首的資產階級革命黨人發動了辛亥革命，對中國歷史的----《古代歷史史料匯編》 發展產生了深遠的影響。閱讀材料，回答問題。材料一

右圖為陳天華《猛回頭》內容摘錄(1)據材料一，概括辛亥革命前中國的社會狀況。（4分）

材料二 凡革命以前所有滿清政府與各國締結之條約，民國均認為有效……凡革命以前滿清政府所讓與各國國家或各國個人種種權利，民國政府亦照舊尊重之……

——孫中山《對外宣言書》

（2）辛亥革命在聳立起彪炳千秋的豐碑的同時，也留下了啟迪后人的明鑒。據材料二并結合所學知識，概括分析辛亥革命的不足及其根本原因。（4分）

材料三 皇帝……都可以被打倒，那么，還有什么陳腐的東西不可以打破？思想的閘門一經打開，這股思想解放的洪流就奔騰向前，不可阻擋了。辛亥革命后，人們又大膽地尋求新的救中國的出路了。不久便迎來了五四運動，開始了中國歷史的新紀元。

——《中國近代歷史》

(3)據材料三，“新紀元”是指什么？辛亥革命為“新紀元”到來創造了哪些條件？（6分）

23．（16分）農業是國民經濟的命脈，不斷創新是農業持續發展的動力。閱讀材料，回答問題。材料一 土地改革后，農村經濟基本上還是一家一戶的小農經濟，勞動生產率低下，假如任其自由發展，可能會導致農村貧富兩極分化。如果不引導農民走組織起來的路，不僅不能改善農民的生活，而且農村也不可能為工業的發展提供必要的商品、糧食、輕工業原料等條件。

——《歷史縱橫》

（1）據材料一概括，為什么要“引導農民走組織起來的路”？這條“路”是指什么？（6分）

材料二

包字萬歲！早包早富，遲包遲富，不包永遠不能富。

——20世紀70年代末某村宣傳標語

（2）據材料二，談談你對“包”的理解。據此，你認為農村開始推行什么制度?(4分)

材料三 他是一位真正的耕耘者。……當他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇。淡泊名利，一介農夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有人遠離饑餓。……

——“2004感動中國人物”頒獎詞

（3）材料三中，他為實現“讓所有人遠離饑餓”的夢想做出了什么貢獻？每位中學生都有自己的夢想，為實現夢想，你認為應該從他身上學習哪些精神？（6分）

24、(14分)世界現代史上，國際關系不斷變化，調整、影響著世界格局的發展、演變。閱讀材料，回答問題。

材料一 1945年斯大林指出：誰解放領土，誰就把自己的社會制度推行到他們的軍隊所到之處。二戰結束之初，杜魯門強調：我們必須強硬對付俄國人，他們不知行止，好似水牛闖進瓷店。……全世界應該采取美國制度，……未來的經濟格局將取決于我們！

----新課程網

（1）據材料一，美國為“強硬對付俄國人”而采取了哪一政策？分析這一政策出臺的原因。（4分）

材料二 西方有位學者寫了本書，作者在前言中說：本書評述的時間開始于第二次世界大 戰的最后數月，結束于蘇聯的解體，美蘇對抗是這個時代政治圖景的主線。

----歷史在線網

（2）據材料二，作者為什么要選擇“蘇聯的解體”作為此書的結束？“美蘇對抗”主要有哪些表現？(4分）

材料三 幾十年前還統治全球的歐洲大陸的前途這時似乎是暗淡的、危險的。但20世紀50年代后，西歐各國卻驚人地東山再起。這一復興同中國日益增長的實力和自信一起導致了一種全新的世界政治格局。

——斯塔夫理阿諾斯《全球通史》

（3）據材料三，“全新的世界政治格局”是指什么？指出其出現的原因。（6分）

2013年濰坊市初中學業水平考試 歷史試題（Ａ）參考答案及評分說明 2013.6

一、選擇題：本大題共20小題，每小題2分，共40分。

1．D

2．C

3．D

4．C

5．A

6．B

7．B

8．A

9．C

10．B 11．C 12．B 13．C

14．A

15．B

16．A 17．D 18．B

19．A

20．D

二、非選擇題：本大題共4小題，第21小題16分，第22小題14分，第23小題16分，第24小題14分。共60分。

評分說明：考生答案不必拘泥于參考答案的表述，只要符合題意，言之有理，即可得分。總分不能超過該題的賦分。21.（16分）

（1）措施：罷黜百家，獨尊儒術；頒布推恩令；鑄造錢幣；征伐匈奴。（4分）（2）表現：農業發展；商業繁榮；社會安定；邊疆鞏固。（4分）原因：完善科舉制度；任用賢才，重視吏治。（2分）（3）措施：設行政機構；駐軍；開放海禁。（3分）作用：人口增加；耕地擴大；百姓安居樂業。（3分）22.（14分）

(1)狀況：中國遭到列強瘋狂侵略，民族危機加深；清政府成為列強統治中國的工具。（4分）（2）不足：不敢公開反帝。（2分）原因：中華民族資產階級的軟弱性。（2分）(3)新紀元：新民主主義革命。（2分）

條件：推翻了封建君主專制；解放了人們的思想。（4分）23.（16分）

（1）原因：提高農業勞動生產率；避免農村貧富分化；改善農民生活；促進工業發展。（4分）“路”：農業合作化（2分）

(2)理解：包產到戶，自負盈虧。(2分)制度:家庭聯產承包責任制。(2分)（3）貢獻：培育秈型雜交水稻。（2分）

精神：勤奮敬業、淡泊名利、執著追求、無私奉獻、勇攀高峰、科學創新、胸懷天下等。（4分，言之有理，答對四點即可得4分）24.（14分）

（1）政策：冷戰政策。（2分）

原因：社會制度的差異；國家利益的沖突。（2分）（2)原因：蘇聯解體標志著兩極格局結束。（2分）

表現：美國提出杜魯門主義；馬歇爾計劃提出與經互會成立；北約與華約的建立；古巴導彈危機等（2分，答對兩點即可得2分）

（3）格局：世界政治格局的多極化趨勢。（2分）原因：西歐崛起；中國實力增強。（4分）