第一篇:大學生入黨自傳(九)
本人xxx,性別男,漢族人。1989年10月8日出生,籍貫天津,大學本科在讀,農民家庭出身。本人現在為共青團員,入黨積極分子。現就讀于**大學材料科學與工程學院無機非金屬專業,攻讀學士學位,并在入學以來擔任班內組織委員的職務。
我于1989年10月8日出生于一個普通的農民家庭,出生于上個世紀八十年代末的我是沐浴著黨的陽光,伴隨著祖國的改革開放的熱潮而成長起來的。我的父母親都是普通農民,他們靠自己的勤奮的雙手支持著這個家,生活雖然不算富裕但過得很充實。在這樣的環境中長大讓我更加珍惜上學的機會,同時父親的兢兢業業和母親的嚴謹細致的生活態度也深深的感染了我,教育了我。
由于我是農村家庭出身,所以我在上小學之前并沒有上過任何學,幼兒園我也沒有去過。我的童年是在田地里度過的。雖然我的起點比其他人差一些,但是我現在看來,在田地里,我照樣可以學習到很多的知識,我不會比任何上過幼兒園的人差!
1995年9月我進入了天津市**小學,我仍清楚的記得開學那天老師對我們說“:紅領巾是五星紅旗的一角,是革命先輩用鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有像解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它。”伴隨著老師的教導我開始了真正的學習生涯。在學習上,我努力刻苦,爭當先進;在勞動中,我不怕臟,不怕累。通過努力,我在一二年級一直在班里保持第一名,每次平均成績都在九十五分以上。并在班內擔任學習委員的職務,以實際行動獲得了老師同學們的認可,經過評選,第一批光榮地加入了中國少年先峰隊,在入隊儀式上,我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,更加努力。在接下來的兩年中我的成績一直名列前茅。
1999年9月,由于原來的**小學沒有設置五年級,我轉學來到了天津市**小學,在新的環境中我努力學習,在各方面全面發展,最終得到了老師同學們的認可,在五年級下學期的競選中我擔任了副班長一職,雖然與同學們只相處了一年時間,但我結交了很多好朋友,同時成績也一直保持在年級前十名,經過一年的學習,我順利的通過了畢業考試,完成了五年的小學學業。在小學階段,我連續五年被評為校級三好學生、區級三好學生,并在五年級的時候擔任校中隊委、中隊長。
xx年9月至xx年9月,我就讀于天津市大港區**中學,在班內我擔任了幾何課代表和衛生委員。由于教學條件的差距,我在入學第一次考試中只取得了第十三名的成績。而這顯然不是我的目標,在接下來的日子里,我努力學習,成績不斷提升,并在六年級期末考試中取得了第五名的成績。接下來的時間里我一直按照一個共青團員的標準來要求自己。在初七年級的第二學期,我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。在班級建設上,我在繪畫方方面有點特長,經常幫助宣傳委員做板;在思想上,我也不斷地要求進步,在八年級下半學期,我主動參加了學校組織的團校學習課程,并順利結業。值得一提的是,再把年級上半學期我有一段時間總是沉溺于看小說之中,以致學習成績直線下降,后來了解了我的問題后,老師找我談了話,我也意識到了自己的錯誤,并更加努力學習,之后學習成績一直保持在年級前三名。在初中的四年里我年年被評為校級、區級三好學生,優秀學生干部,表現得到了老師同學們的贊揚。
中考是人生的第一個轉折,也是邁向成功的第一步。如果能考入一所較好的高中,那么在高考中中榜的幾率也就相對大些,反之則不然。我在xx年6月參加了天津市的中考考試,并以全校第三名的成績進入了理想中的高中:天津市**中學。來到了陌生的環境,周圍的同學也都不認識。并且在之后的學習中我發現自己和身邊的同學還有很大差距,在高一的第一次月考中我只取得了年級146名的成績,面對這樣的成績我無法面對自己,更無法面對父母,但我沒有氣餒,繼續努力學習,每天早睡晚起,但到第二次考試時也僅取得了六個名次的進步,這讓我無法接受,這是我的班主任找到了我,他耐心的開導我,讓我不要擔心,同時在學習生活上給了我很大幫助,作為一名團員我要比其他人更有毅力,更加努力,于是在老師的幫助下我改變了學習方法,同時加強了政治理論學習,終于在接下來的考試中我的成績一躍進入年級第十八名,并在之后的考試中成績一直穩定在年級前三十。
在高一時由于入學成績不是很高,我一直在重點班進行學習,通過一年的努力,在高二時我因為成績優異進入了實驗班。來到了高層次班,身邊的同學更強了,我的壓力也更大了,為了不被落下,我更加努力學習,通過不斷努力在班中擔任了生活委員一職,為班級的組織活動做出了自己的貢獻。同時我的成績也在班里比較靠前,并曾進入物理、化學、生物奧賽班進行學習,雖然沒有進入復賽,但也讓我增加了很多知識。
高中時的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。努力要成為一名共產黨員。在學校里我參加了預備黨員培訓班的學習,增強了自己馬列主義思想的知識,同時也對黨有了新的認識。在整個高中階段,我二次獲得市、區級物理、化學競賽二等獎,代表學校參加了區排球比賽,曾被評為校“十佳百優”青年,優秀團員,校級三好學生。
xx年年6月我參加了天津市高考,在填報志愿時我選擇了具有悠久歷史和光榮傳統的**大學。**大學作為中國歷史上第一所大學,作為一所教育部直屬的國家重點大學,她同樣也是黨的創始人張太雷的母校。她學科門類齊全、教學設施齊備、教師水平一流,她的校訓“實事求是”更是早就深深植根于我的心里,從小我就經常聽起天津大學,身邊的人經常說天大是一所多么多么好的學校。因此從小我就立志要做一個“天大人”,這些都是我要選擇天津大學的原因。即使是這樣,在是否服從分配的一欄中,我還是義無反顧的填上了“愿意”,因為我知道如果我不能進入像天津大學這樣的著名學府,我就應該服從國家的需要,到黨和人民最需要我的地方去、到國家建設最需要人才的學科去。幸運的是我在隨后的錄取中如愿的進入了天津大學,并且以第一志愿分配到材料科學與工程學院無機非金屬專業。
來到了大學,也翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己。從開學開始,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實的工作學習,在入學時我毛遂自薦做了班內的組織委員,經常為同學做一些力所能及的事,同時幫助其他班委的工作。而且我也加入了幾個社團,希望在社團中鍛煉自己的能力,并且一直做得不錯。作為學生,要以學為主,我認為在沒有知識的情況下說報效祖國都是空話。因此我一直都在學習好專業知識的情況下同時學習一些其他方面的知識,以此來拓寬自己知識的廣度。
進入大學人不但要學好專業知識,也要在組織能力和人際關系方面多多鍛煉,因此我加入了許多社團,通過社團活動鍛煉了自己,同時也結交了許多朋友,其中有很多人都在某些方面有很強的能力,他們不但讓我認識到了自己的不足,也同時給我很大的幫助讓我在各方面都變得更加成熟。其中尤其以在***的經歷讓我很難忘,在這里有很多所謂的“強人”,比如化工學院學生會主席,讀書人雜志主編,校籃球隊主力前鋒等等。他們之中很多人都已經是黨員或者預備黨員,他們一直都很真誠的幫助我,讓我迅速適應了大學生活。
以“愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機,但想來畢竟顯得太籠統,因為每個人都有愛國主義情感,每個人也都在為實現自己的人生價值而奮斗。那么究竟黨員與群眾的不同之處是什么?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是,共產主義者首先應該是一個愛國主義者,關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷升華,把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來,統一起來,做一個熱愛祖國的人,一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益,為了人民大眾的利益,一切有革命覺悟的先進分子必要時都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務,決不能只理解為是對社會服務、奉獻,而拋去個人利益的價值取向,單單純純的一句“奉獻”就是全部,心中就只有“無私的共產主義信念”,別的什么都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”,而應該這樣去想:全心全意為人民服務是說,我們為了人民的利益要全心全意,要奉獻,要無私,要義無返顧,但還要有對個人的人生價值的追求,因為我們每個人都對社會負有責任,對自己的理想的追求要結合信仰的同時,也要有自己的個人的奮斗目標,在考慮集體利益的前提下,還要照顧到個人利益,而我們理解的個人利益,是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說,只“奉獻”,不“索取”,太不實際了。[nextpage]其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的,如果談回報的話,我覺得共產黨員做出的“為社會,為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。
在思想方面,值得一提的是,雖然多年來我一直以入黨為榮,一直都夢想成為一名黨員,但隨著年齡的增大,受周圍人和事的影響,尤其是那些貪官污吏腐敗的問題和一些單位存在的“走后門”現象的影響,我漸漸的覺得入黨只是為了找好工作,能夠在畢業時取得某種優勢,這種思想在進入大學之初曾一度讓我迷茫,自己難道就是為了為了自己的利益而入黨嗎?我內心知道入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,需要在學習和生活中發揮先鋒模范作用。大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,之前關于黨的看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過對黨的深入了解我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
我相信“沒有目標就等于失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,并且一定會朝著這個目標努力奮斗,最終實現,那么這時也便嘗到成功的喜悅。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。
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每個人的經歷都是一本書,至于寫得好寫得壞、寫得厚寫得薄、寫得精彩寫得平庸,全看你自己如何下筆,別人沒有辦法代替.所以在以后的歲月里,我會更加努力的學習,不斷充實自己.一個人要知道自己的位置,就像一個人知道自己的臉面一樣,這是最為清醒的自覺。洗盡鉛華總是比隨意的涂脂抹粉來得美。所以做能做的事,把它做的最好。
大一時,我作為第一批積極分子開始黨的理論學習,并先后進行了網上黨課的學習,院級分黨校的學習,并且都順利通過。經過一系列馬列主義思想和其他黨的理論知識的學習我深深認識到,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加院級分黨校的學習,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。
現在的我已經是一名入黨積極分子了,我通過自己的努力走到今天,我一直對自己的表現還是滿意的。隨著時間的不斷的流逝,我相信我會在最后憑借努力成為一名真正的中國共產黨黨員,我相信我能夠做好,前進中很多的方向值得我去珍惜,也值得我去總結,我相信我會做的更好的。努力,刻苦,認真,是我努力的方向,我相信我能夠做的更好,我一直在努力,我相信我會成為一名真正的中國共產黨黨員!最后請黨組織在實踐中考驗我!
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在校大學生入黨自傳
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第二篇:大學生入黨自傳(九)
本人xxx,性別男,漢族人。1989年10月8日出生,籍貫天津,大學本科在讀,農民家庭出身。本人現在為共青團員,入黨積極分子。現就讀于**大學材料科學與工程學院無機非金屬專業,攻讀學士學位,并在入學以來擔任班內組織委員的職務。
我于1989年10月8日出生于一個普通的農民家庭,出生于上個世紀八十年代末的我是沐浴著黨的陽光,伴隨著祖國的改革開放的熱潮而成長起來的。我的父母親都是普通農民,他們靠自己的勤奮的雙手支持著這個家,生活雖然不算富裕但過得很充實。在這樣的環境中長大讓我更加珍惜上學的機會,同時父親的兢兢業業和母親的嚴謹細致的生活態度也深深的感染了我,教育了我。
由于我是農村家庭出身,所以我在上小學之前并沒有上過任何學,幼兒園我也沒有去過。我的童年是在田地里度過的。雖然我的起點比其他人差一些,但是我現在看來,在田地里,我照樣可以學習到很多的知識,我不會比任何上過幼兒園的人差!
1995年9月我進入了天津市**小學,我仍清楚的記得開學那天老師對我們說“:紅領巾是五星紅旗的一角,是革命先輩用鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有像解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它。”伴隨著老師的教導我開始了真正的學習生涯。在學習上,我努力刻苦,爭當先進;在勞動中,我不怕臟,不怕累。通過努力,我在一二年級一直在班里保持第一名,每次平均成績都在九十五分以上。并在班內擔任學習委員的職務,以實際行動獲得了老師同學們的認可,經過評選,第一批光榮地加入了中國少年先峰隊,在入隊儀式上,我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,更加努力。在接下來的兩年中我的成績一直名列前茅。
1999年9月,由于原來的**小學沒有設置五年級,我轉學來到了天津市**小學,在新的環境中我努力學習,在各方面全面發展,最終得到了老師同學們的認可,在五年級下學期的競選中我擔任了副班長一職,雖然與同學們只相處了一年時間,但我結交了很多好朋友,同時成績也一直保持在年級前十名,經過一年的學習,我順利的通過了畢業考試,完成了五年的小學學業。在小學階段,我連續五年被評為校級三好學生、區級三好學生,并在五年級的時候擔任校中隊委、中隊長。
XX年9月至XX年9月,我就讀于天津市大港區**中學,在班內我擔任了幾何課代表和衛生委員。由于教學條件的差距,我在入學第一次考試中只取得了第十三名的成績。而這顯然不是我的目標,在接下來的日子里,我努力學習,成績不斷提升,并在六年級期末考試中取得了第五名的成績。接下來的時間里我一直按照一個共青團員的標準來要求自己。在初七年級的第二學期,我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。在班級建設上,我在繪畫方方面有點特長,經常幫助宣傳委員做板;在思想上,我也不斷地要求進步,在八年級下半學期,我主動參加了學校組織的團校學習課程,并順利結業。值得一提的是,再把年級上半學期我有一段時間總是沉溺于看小說之中,以致學習成績直線下降,后來了解了我的問題后,老師找我談了話,我也意識到了自己的錯誤,并更加努力學習,之后學習成績一直保持在年級前三名。在初中的四年里我年年被評為校級、區級三好學生,優秀學生干部,表現得到了老師同學們的贊揚。
中考是人生的第一個轉折,也是邁向成功的第一步。如果能考入一所較好的高中,那么在高考中中榜的幾率也就相對大些,反之則不然。我在XX年6月參加了天津市的中考考試,并以全校第三名的成績進入了理想中的高中:天津市**中學。來到了陌生的環境,周圍的同學也都不認識。并且在之后的學習中我發現自己和身邊的同學還有很大差距,在高一的第一次月考中我只取得了年級146名的成績,面對這樣的成績我無法面對自己,更無法面對父母,但我沒有氣餒,繼續努力學習,每天早睡晚起,但到第二次考試時也僅取得了六個名次的進步,這讓我無法接受,這是我的班主任找到了我,他耐心的開導我,讓我不要擔心,同時在學習生活上給了我很大幫助,作為一名團員我要比其他人更有毅力,更加努力,于是在老師的幫助下我改變了學習方法,同時加強了政治理論學習,終于在接下來的考試中我的成績一躍進入年級第十八名,并在之后的考試中成績一直穩定在年級前三十。
在高一時由于入學成績不是很高,我一直在重點班進行學習,通過一年的努力,在高二時我因為成績優異進入了實驗班。來到了高層次班,身邊的同學更強了,我的壓力也更大了,為了不被落下,我更加努力學習,通過不斷努力在班中擔任了生活委員一職,為班級的組織活動做出了自己的貢獻。同時我的成績也在班里比較靠前,并曾進入物理、化學、生物奧賽班進行學習,雖然沒有進入復賽,但也讓我增加了很多知識。
高中時的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。努力要成為一名共產黨員。在學校里我參加了預備黨員培訓班的學習,增強了自己馬列主義思想的知識,同時也對黨有了新的認識。在整個高中階段,我二次獲得市、區級物理、化學競賽二等獎,代表學校參加了區排球比賽,曾被評為校“十佳百優”青年,優秀團員,校級三好學生。
每個人的經歷都是一本書,至于寫得好寫得壞、寫得厚寫得薄、寫得精彩寫得平庸,全看你自己如何下筆,別人沒有辦法代替.所以在以后的歲月里,我會更加努力的學習,不斷充實自己.一個人要知道自己的位置,就像一個人知道自己的臉面一樣,這是最為清醒的自覺。洗盡鉛華總是比隨意的涂脂抹粉來得美。所以做能做的事,把它做的最好。
大一時,我作為第一批積極分子開始黨的理論學習,并先后進行了網上黨課的學習,院級分黨校的學習,并且都順利通過。經過一系列馬列主義思想和其他黨的理論知識的學習我深深認識到,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加院級分黨校的學習,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。
現在的我已經是一名入黨積極分子了,我通過自己的努力走到今天,我一直對自己的表現還是滿意的。隨著時間的不斷的流逝,我相信我會在最后憑借努力成為一名真正的中國共產黨黨員,我相信我能夠做好,前進中很多的方向值得我去珍惜,也值得我去總結,我相信我會做的更好的。努力,刻苦,認真,是我努力的方向,我相信我能夠做的更好,我一直在努力,我相信我會成為一名真正的中國共產黨黨員!最后請黨組織在實踐中考驗我!
第三篇:大學生入黨自傳
自傳
我叫xxx,xx,x族,xxxx年x月x日出生于x省的一個普通家庭,父母都是農民、普通群眾,我本人現在就讀于xxxxxx,是xxx院xx系xxx班的班長。
因為生在農村,我對黨的一系列政策為我們生活帶來的翻天覆地的改變感受更深刻一些。中國共產黨領導人民推翻三座大山,建立了新中國,領導人民走向富強,從爺爺輩的人講的很多故事中,我都能深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。這樣的成長環境使我對中國共產黨有了初步的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
xxxx年x月至xxxx年x月,我在xxxx小學讀書,我受到了很正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。小學時的每個清明節,老師都會帶領我們到烈士陵園去掃墓,還會請老紅軍給我們講革命時期的許多艱苦、感人的故事。也就是在那時,我更加深刻的了解了關于劉胡蘭、董存瑞的英勇事跡,聽說了更多的革命隊伍里小英雄的故事,我明白了,鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的象征。老師告訴我們:要好好學習,各方面都不要怕吃苦 ,要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領巾。我牢記老師的話,在學習上,認真刻苦,嚴格要求自己;在勞動中,處處搶先,不怕臟,不怕累;在思想上,積極向上,愛黨敬黨,做黨的好兒女;在父母眼中我是一名好孩子,在老師心中我是一名好學生,在同學中我是一名好伙伴。因為我表現比較突出,老師選我做班長,于是我更加嚴格要求自己,希望能給其他同學樹立一個好榜樣。終于,通過自己的努力,我在小學二年級時光榮地加入了中國少年先鋒隊。戴上鮮艷紅領巾的那一刻,我是那么的高興,那么的自豪。小小紅領巾,對我來說是一種莫大的鼓勵,鼓勵我向更高的目標邁進。之后的學習生活中,我的信心更加飽滿、干勁更足了,并且被選為校優秀少先隊員代表,去參加市級的培訓,我很珍惜這次機會,培訓的時候有不懂的地方就積極問老師,回來后,及時找老師溝通,并在老師的配合下,積極開展活動,把我所學到的東西,教給其他同學。并且在學習上,我也一直十分勤奮刻苦,每一學期的期末總結大會上,我都會作為學生代表上臺講話,這對我來說是一種榮譽,更是一種鼓勵。
1998年夏天我國遭遇了百年罕見的大洪水,通過各種新聞媒體,我深深的感受到黨的偉大。抗洪期間,廣大的共產黨員, 搶在最前面,沖到最險處,在黨的堅強領導下,在全國人民的努力下,最終戰勝了一次又一次的險情。當時,上至中央、下至百姓,每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的斗爭中。江總書記親自視察了荊州地區的災情,給軍民很大的鼓舞。在抗洪中,軍民團結如一人,黨員干部更是日日夜夜連續奮戰,將洪水造成的損失降到最低限。在那些沒有受到災情的地區,人們紛紛開展了捐贈活動,一車車的物資,一批批的捐款運到了災區, 十三億人的聯系在一起,從中我看到了黨的領導的力量,感受到了祖國大家庭的溫暖。
2001年9月我以優異的成績升入xxxx中學。入校那天,班主任就對我們說:“你們要好好學習,爭取早日入團,只有學習好,思想好,將來才能報效祖國.”我牢記老師的一番話,學習上,一絲不茍;生活中,又和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,做老師的好助手。在父母的支持鼓勵和老師的幫助培養下,我對共青團有了全面正確的認識,在2001年12月光榮地加入了共青團,在那里我加強了對黨的認識,渴望能夠早日成為她的一分子。我也清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任,從此以后我更加努力,處處以團員標準要求自己,處處起到模范帶頭作用。
xxxx年x月,我以優異的成績考入xxxxx中學。xx省的高考競爭十分激烈,高中的三年里,我們天天都是早上四點半起床,晚上十點半睡覺,中間除了吃飯,幾乎沒有任何的休閑娛樂時間,因此剛入高中時,很多人都不愿意做班干部,因為在那么緊張的情況下,大家都不愿意耽誤自己的寶貴學習時間,但是我覺得自己不應該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,一個人如果不能以自己的優秀去感染和帶動其他同學,并不能算是真正的優秀,再加之我有小學和初中的經驗,所以,我自信的參加了班長的競選,并成功的贏得了大家的支持,以后的時間里,我用自己的實際行動證明了大家當初選擇的正確。我積極配合班主任的工作,積極開展活動,并被選為xxx市優秀學生干部。高中時很少有機會系統的學習馬克思理論和黨的基本知識,但是我們每周的升旗儀式都是一次難得的學習機會,通過國旗下的講話,我對馬克思列寧主義有了初步的認識,并且知道了很多優秀的共產黨員的感人事跡,他們的舉動給我心靈上強烈的震撼,并引領我逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀,我希望自己也能向他們一樣,為他人、為祖國奉獻自己的一切,實現我的人生價值。2008年5月12日,我國四川發生了8.0級大地震,令世界人民震驚。溫家寶總理、胡錦濤主席在最短時間里不顧個人安危先后乘專機從北京奔赴災區,成立抗震救災領導小組,溫家寶總理親自擔任總指揮,趕到最前線給災民加油,送去生存的希望。執政黨的領袖反應如此之迅速,這在當今的任何國家都是沒有先例的。從這次抗震救災的行動中,我再次感受到中國共產黨的堅強領導,中國人民解放軍的英勇善戰,以及全中國人民的眾志成城,我們每個人也能真實體會到,依靠30年改革開放和快速增長的經濟基礎,我們有實力戰勝像汶川強烈地震這樣的天災。
xxxx年x月,我參加了“高考”。在這座獨木橋上我成功了,來到xxxxx大學,又是一個新的起點。入學后我就遞交了入黨申請書,但其實那時候對黨沒有一個很深刻的認識,只是覺得入黨是一種追求上進的表現,而且是一種趨勢,我應該要申請入黨,但是對黨缺乏真正的認識,不知道為什么要入黨,也不清楚我應該要達到怎樣的標準才能入黨,只是一種比較盲目的認識。后來系里開展了深入學習科學發展觀活動,通過學習,我們加深了對科學發展觀的理解和認識,明確了我國全面建設小康社會的目標和途徑。科學發展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。作為一名大學生,我覺得自己應該將深入貫徹落實科學發展觀與自身發展聯系起來,用科學發展觀指導個人發展,用科學發展觀規范自身行為,更好地理解和把握黨的政策、方針、路線。伴隨著黨課的學習,我接觸到更多身邊優秀的黨員學長學姐們,他們那么有能力、有威信和號召力,覺得好羨慕他們,我覺得是共產黨這個偉大的組織鍛煉了他們,因此自己內心也更加渴望入黨,希望能夠像他們一樣優秀。后來在與老師的談話中,我發現了自己的幼稚與無知。入黨不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。
于是,我開始腳踏實地的去做一些事情,在學習上嚴格要求自己,生活中熱心幫助其他同學,工作上認真負責,也努力學習別人好的經驗,努力使自己更完善,我認為黨是一個光榮而偉大的組織,我在向黨組織不斷靠攏的過程,就是我不斷向那些優秀的人學習,不斷提高自己、完善自己的過程,我覺得一個人要先能夠修身,然后才能治國平天下,所以在平日的一點一滴,我也都做到嚴格要求自己,努力做到思想進步,學習優秀,工作積極盡責,我想當我自己能夠做的比較成功,有一定的人格魅力之后才能給身邊的人一些影響,在一種相互帶動、感染的氛圍中幫助他們去改進,為我們的集體、社會帶來一些有益的東西。
我的不斷努力得到了大家的肯定,在xxxx年x月推優的時候,我光榮的成為一名積極分子,并被評選為xxxxx大學優秀團員。榮譽的獲得使我感到無比榮幸,但我知道我不能滿足現狀,積極分子的稱號更督促我去主動學習,加強自己的理論知識和政治信仰。于是在假期里,我學習了鄧小平理論,鄧小平理論的核心思想發展理論。鄧小平發展理論是基于對當代時代主題轉換的準確判斷,對社會主義初級階段基本國情的科學把握,對國內外社會主義建設正反兩方面經驗教訓深刻總結的基礎上形成的。改革開放三十年的輝煌成就證明,鄧小平理論給中國帶來了巨大變化和深刻影響。這次學習使我更加正確的認識了社會主義,堅定了社會主義信念,對黨和人民更加熱愛,也增強了我對祖國明天更美好的信心。我覺得,學習鄧小平理論重要的一點便是理論學習與實踐活動相結合,只有做到理論聯系實際,才不會紙上談兵。正如鄧小平同志所說發展是硬道理,只有我們每個人都能夠很好的發展,才能有中國的大發展,才能有人民生活水平的改善,才能有中華民族在世界上的空前地位。
作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期主動得向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想,并積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨課展示等,所有這些行動對提高自己的思想認識都起到了重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
進入大二以來,和入黨介紹人的幾次談話,讓我的思想更加成熟,從他們身上我學到了如何以一位黨員的標準來嚴格要求自己,雖然此時自己還不是一名黨員,但是思想上的入黨更重要。之后參加了黨的基本知識考核,我才發現自己在理論知識方面還是有很大不足,對時事的了解還是很膚淺,沒有深入的去挖掘其中的精神要領,知道了自己的不足后,我利用課后時間學習了《中國共產黨章程》、黨的十七大精神和政策方針,進一步加強了自己的理論知識,并且我決定一定要持之以恒,把這種學習貫徹落實到平時,不能只靠三分鐘的熱血。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心。
現在我知道,只有全心全意為人民服務,努力為實現共產主義而奮斗才是唯一正確的入黨動機。我們不應該只注重自己,黨培養了我們,我們要把自己的所學所得奉獻給人民、給社會,擔當起屬于我們的歷史責任,投身到祖國的偉大復興中,這樣才能體現出我的人生價值。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境里,為人民服務就指的是為同學們服務,這就要從點滴做起,從不顯眼的小事做起。例如,同學有困難主動幫忙,教室、公共區的衛生主動打掃等等。這些事情一天兩天誰都能做,但是共產黨員的偉大就在于一生都在為人民服務。我相信共產黨是唯一能夠帶領我實現我的人生理想的組織!只有在中國共產黨內不斷地學習,不斷地完善自我,才能夠讓自己的思想境界得到更高的升華,更好地為人民服務,實現自己的人生理想和人生價值,成為一個真正的有用的人。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,有了正確的入黨動機和堅實的理論基礎,才能指導我們在今后的路上將黨的精神發揚廣大,真正的為人民做實事,而且,入黨是一種精神上的追求,它不單單是一次形式上的入黨,我們一生都要不斷補充對黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。我覺得我必須把思想的轉變和行動結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在地以一名黨員的標準來要求自己努力。
作為一名在校大學生,我會時刻謹記黨的教誨,虛心接受黨組織的教育、培養和考察,時刻以黨員的行為準則來約束自己爭取早日成為一名優秀合格的中國共產黨員!我會用實際行動證明自己加入中國共產黨的決心,請黨組織繼續觀察我,考驗我、幫助我!
xxxx
xxxx年x月x日
第四篇:大學生入黨自傳
大學生入黨自傳
尊敬的黨組織:
我叫XXX,是河西學院數學專業13級學生,女,漢族,1993年12月20日出生于甘肅省武威市古浪縣的一個普通家庭。我是一名從小到大都很聽話的人,在家里也是聽父母長輩的話,在學校里也是一直在聽老師的話,從來沒有參與過打架斗毆,和同學的關系一直處的很好,一直沒有令父母感到擔心過,這是我一直以來不斷進步的成果,也是從小養下的良好習慣!在父輩和師長的教導下,從小就養成了“四有”、“五愛”的優秀品質
我的父親和母親是兩位勤勞,愛國愛黨的群眾。就在這樣一個普通但溫暖的家庭,我健康幸福的成長。我爸爸和媽媽都是普通的老百姓,可以說我們家是沐浴著黨的陽光,伴隨著祖國的改革開放以路走過來的。我的母親謙虛嚴謹。細致謹慎的生活態度和父親刻苦好學,兢兢業業的工作態度就一直深深的感染著教育著我。
XXXX年我X歲時,我進入了XX小學,從此我開始了我的學習生涯。在學習、勞動、各項活動方面都表現得很積極,終于在小學二年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動。
XXXX年9月我進入了XX初中開始了我的初中生活。在第一學期的青年節我正式的成為了一名共青團員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。XXXX年9月我正式成為了一名XX中學的學生。在高中的學習生活中,我在學習上踏踏實實,認認真真,生活中嚴格要求自己,團結他人。于此同時我也一直努力想早日成為一名中國共產黨員,我通過學習各種有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。
2013年9月我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我終于成為了河西學院的一名學子,選擇了數學與統計專業,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。新生入學教育結束后,我懷著激動的心情向黨組織遞交了,表明自己的理想和愿望,愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。在過去的一年里,我虛心求學,注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。雖然作為該班最普通的我,但我有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。隨著時間的流失,我慢慢地在人才濟濟的班中凸顯出來在出,因此,在學習之余,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,有力地組織了同學及調動了同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
在黨校學習期間,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。在這過程中,我了解到在我國,我們的執政黨--中國共產黨無疑是最光榮最偉大的領導者,我們應該在思想上緊跟黨的步伐。而中國共產主義青年團是中國共產黨的后備軍和中國先進青年的群眾組織,因此加入共青團成為了思想要求進步的青年的必然選擇。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近黨組織,主動接受組織的教育和培養。通過扎扎實實地努力,于是在校黨校即將畢業時,那字字重于千斤的誓詞便深深地烙印在我的腦海中。我暗下決心:一定要好好學習,德才兼備,在各方面都起到模范帶頭作用,把自己培養成一名跨世紀的社會主義建設者和接班人,為祖國的明天貢獻自己的一份力量,就是這樣不斷地激勵自己。
在黨課上,我知道了中國共產黨是如何誕生,如何從不成熟逐漸走向成熟,如何從生死的邊緣走向輝煌,如何從左傾道路上走向富強之路。從一九二一年到一九四九年,中國共產黨領導中國人民進行了艱苦卓越的斗爭,推翻了帝國主義,封建主義和官僚資本主義的統治,建立了中華人民共和國。建國以后,中國共產黨作為執政黨,領導全國各族人民維護了國家的獨立和安全,成功地實現了從新民主主義到社會主義的轉變,開展了有計劃的大規模的社會主義建設,使中國的經濟文化事業獲得了歷史上從未有過的巨大發展。政治課上,學習了江澤民總書記在提出的“三個代表”重要思想。以江澤民同志為核心的黨的第三代領導集體,順應時代潮流,緊扣時代脈搏,從根本上進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的根本問題,提出了“三個代表”重要思想:中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”重要思想的是立黨之本、執政之基、力量之源。黨的十六大通過的新黨章明確把“三個代表”重要思想,同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道,確立為黨必須長期堅持的指導思想。在中國共產黨的帶領下,中國正沿著一條有中國特色的社會主義道路,進行著改革開放,向著更高更強的方向發展。了解到這些后,我在學習上,工作上,生活上和思想上都更加嚴格要求自己,雖然還不是一名黨員,卻始終愿意用黨員的標準來嚴格要求自己。我在學習上始終名列前茅,先后兩次被評為優秀團員和校三好學生,我最先接觸到的就是學生黨員,他們踏實認真的學習態度,謙虛謹慎的工作態度,積極向上的生活態度都深深地感染了我,這更堅定了我積極向黨組織靠攏的決心。黨課一結束,我便上交了第一份入黨申請書。學習之余我又大量閱讀與黨有關的書籍,我對黨又有了進一步的認識,對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員,與此同時,我還認真學習了十八大的報告,學習了新黨章,深刻地了解到十八大是我們黨在新世紀召開的第一次黨的代表大會,也是我國進入全面建成小康社會,加快推進社會主義現代化新的發展階段召開的一次十分重要的大會。這個目標猶如我大學生活的導航燈,只因我不斷前行的方向。
當然,在不斷完善自己,保持熱愛生活,熱情活潑,積極向上,愛好廣泛,有責任心,富于創造力和想象力,善于團隊合作,樂于助人,善于聽取他人建議這些優點的同時,也應看到自身的不足,很多時候做事不夠踏實細心,在今后的學習生活中,我會努力改正自己的缺點與不足,爭取成為一名既活潑開朗又不失踏實穩重,符合黨員要求的大學生。“黨員”這個崇高的稱號,不僅使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終生的信念,感覺自己的思想收到了升華。更深刻地認識到我們大學生要堅持黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。曾經的輝煌只能代表過去,它連同昨天一起定格在了我們的記憶中,未來的美好還要靠自己的雙手去創造。面對新的征程,我相信自己會一如既往,發奮圖強,自始至終以黨員的標準嚴格要求自己。我向黨組織靠攏,就是要在黨的領導下,努力學習,發奮工作,接受黨的教育和培養,將自己的一生毫無保留地交給黨,獻身于共產主義偉大事業!
回顧自己成長的歷程,我每一步成績的取得,都是黨和人民教育的結果,是同志們幫助的結果。作為一名大學生,一名即將跨入黨組織大門的一分子,我感到肩上擔子更重,責任更大了。一方面要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,不斷轉變工作作風,積極為人民服務,為社會主義服務。另一方面要努力學習科學文化知識和業務知識,不斷提高為人民服務的本領和水平,努力成為德才兼備的社會主義事業的建設者和合格的接班人。
第五篇:大學生入黨自傳
大學生入黨自傳范文
敬愛的黨組織:
本人xxx,性別男,漢族人,xxx年1月1日出生,籍貫某省某市,大學本科在讀,農民家庭出身,xxx年五月加入中國共青團組織,現在就讀于陽光大學某某學院某某專業,攻讀學士學位。
個人背景介紹
我于xxxx年*月*日出生在廣東潮州一個普通的家庭,我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國改革開放而成長起來的。我的父親、母親都是很勤勞樸實的勞動人民,都是愛黨敬黨的普通群眾。在我兒時的記憶當中,我的父母就是一對很幸苦很勤勞的夫妻。出身農民的他們一直為了改善生活而沒日沒夜地工作。生
活的艱苦并沒有使他們退縮,反而塑造了他們堅韌和勤勞的性格。正是由于這樣,父母勤勞勇敢的生活態度和堅韌不拔的性格深深影響了我。母親是一個勤勞賢惠的人,在生活上給予我們兩兄弟無微不至的照顧,在她身上我學會了勤勞和質樸。父親是一個脾氣比較倔強的人,那個時代生活的艱苦造就他堅韌不拔、勇敢拼搏的性格。
家庭背景介紹
說起來,我父親算得上是一個比較多才多藝的人。有關水、電、縫紉、烹飪等方面的知識他都懂得。雖談不上在行,但確確實實在生活中發揮了很大的作用,這也使我非常佩服他。從小父母對我們兩兄弟的教育就很嚴格。父母經常教育我們要踏踏實實做人,勤勤勞勞工作,教育我們要尊老愛幼、刻苦學習,將來做一個對社會有用的人。時至今日,他們也經常和我們憶苦思甜,勉勵我們要好好學習。我深深體會到父母對我們的苦心和期望,時刻不敢忘記他們的話。
雖然父母不是黨員,但他們對黨的熱愛也深深感染著我。從他們那里我知道了有這樣一個偉大的人物——毛澤東主席,知道了有這樣一個偉大的組織——中國共產黨,是他們帶領中國人民走向富強,是他們給人民帶來了幸福的生活。沒有共產黨就沒有新中國,共產黨偉大的形象也因此在我心里留下烙印。就這樣,我在一個普通但溫暖的家庭健康幸福的成長。
學習歷程介紹
xxxx年九月我進入了**市楓二小學,開始了人生的在校學習生涯時光。我還清晰記得開學第一天的早晨,父母很早就起床為我準備特殊的早餐。按照我們當地的習俗,孩子入學第一天的早餐是有講究的,要特別準備。早餐中應該包括雞蛋、蔥蒜、豬肝、鯪魚等,寓意是吃過之后的孩子讀書會聰明。就這樣,在入學之前我吃了這份特殊的早餐。我深深體會到了父母對我的苦心,這樣一份特殊的早餐其實是寄托了父母對我 的勉勵和期望。在入校那天老師和父母都告訴我:要好好學習,勇敢拼搏,為自己塑造一個精彩的人生,做一個對社會有用的人。我牢記老師和父母的話。上了小學后,學習上,努力刻苦,嚴格要求自己,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。在思想上,積極向上,愛黨敬黨,做黨的好兒女;最后在小學一年級光榮地加入了中國少年先鋒隊。當佩帶上紅領巾的那一刻,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,好好學習,一定要更加進步,以后還要向黨組織靠攏。在小學六年的學習時間中,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導、我們從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。在小學期間,我養成了在學習,生活,勞動上的好習慣。由于我努力學習、誠實做人、勤勞做事,因此給老師們留下了很好的印象,同時也得到了老師和同學們的信任,每年都擔任班上的班干部,為班級和同學服務。二零零零年六月,通過了小學畢業考試,順
利地結束了小學六年的學習。
中學學習歷程介紹
xxx年九月我進入xx市楓溪中學,開始了我的初中生活。開學的第一天依然是特殊的早餐,依然是父母對我的勉勵。帶著父母對我的諄諄教誨,我來到了新的學校。還記得那一天的情形,我背著一個新的書包來到學校,眼前是陌生的環境和陌生的人,對于那時的我來說是既興奮又緊張。在詢問課室在哪里之后,我就來到我初中的第一個班級——初一八班。到了課室之后,大家都找到熟悉的同學一起坐,等待班主任的到來。就這樣,我的初中生活便開始了。初中的生活相對小學的生活來說是既緊張又豐富。比起小學來說,初中的課程增多了,不僅要學習語文、數學、英語,還要學習歷史、政治等其他課程,這意味著我們的學習負擔的加重,也迫使我們要更加努力學習。從進入初中那一刻開始,我也一如既往為實現自己的夢想而努力奮斗。在學習上,我一直以認真 的態度對待,按時完成各科的學習人物,成績一直保持在班級前十名,也擔任過班里的英語課代表和生活委員等職務;在生活上,我能夠和同學和諧相處,互相幫助,也贏得了同學對我的喜愛;在活動上,我積極參與學校舉行的各種活動,如大合唱等,一方面也發揮了自己的積極性,另一方面也鍛煉了自己。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,在二零零二年五月份,我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。三年的初中生活增加了我的
知識,豐富了我的人生。就這樣,伴隨著老師的諄諄教誨和父母的教育鼓勵我逐漸成長。二零零三年六月,我順利通過了可以說是人生中的第一次大考——中考,結束了我三年的初中時光。
高中學習歷程介紹
xx年九月我正式成為了xx市瓷都中學的學生,開始了我三年的高中生活。三年的高中時光應該是我最辛苦的時光。從進入學校那天起,學校就對我們很嚴格。除了每天滿滿的課程外,學校還要求我們在每天晚上放學之后要留在學校晚練,也就是考試。幾乎從周一考到周五,每晚都是不同科目。我們每晚放學之后都要留在教室進行大約半個鐘的考試,考完試還不能回家,得留在教室學習,由專門的老師輔導,直到規定的時間到了才能回家,由于學校的晚放學,加上學校離我家比較遠,我每天晚上回到家都很晚。就這樣,從高一到高三,每天都早出晚歸,日復一日。進入高三之后,學習更為緊張。出了每天要
上那滿滿的課程之外,還要應對各種各樣、大大小小的考試。升學的壓力壓得我們透不過氣。雖然如此,但我一刻都不敢放松。高中三年我都是以認真的態度對待學習,成績也一直保持在班里前幾名;也得到了老師和同學的信任,擔任班長一職,同時也多次被評為“三好學生”、“優秀班干部”等。三年的努力最終迎來檢驗的時刻——高考。最終我通過了高考,雖然成績不是很高,但是我付出了就應該沒有什么好后悔的。于是,我于xxx月順利地從高中畢業,接下來就迎來我人生另一個新的起點。
大學學習歷程介紹
xx年九月我來到了**大學**學院,翻開了我人生征程嶄新的一頁。懷著興奮、緊張的心情,帶著希望和夢想的我來到了南海之濱、觀音山下的讀書圣地——吉林大學珠海學院。經過半個月辛苦的軍訓之后,我的大學生活便真正開始了。
進入大學之后,我一直以“認認真
真學習、踏踏實實做人、勤勤勞勞工作、快快樂樂生活”的原則來對待我的學習和生活。
在學習上,我努力學習專業知識,提高了自主學習的能力,并在大
一、大二的時候分別獲得了一等獎學金和二等獎學金。在活動上,我積極參加學校、系、社團、班級的各種活動,如學院的大合唱、運動會的開幕式表演;系里的辯論賽、慰問敬老院;環保協會的“三灶環保調查”等活動。這些活動不僅豐富了我的課余生活,也使我得到了鍛煉。
在工作上,我一直以認真負責的態度來對待的。在大二的時候我擔任了環保協會秘書部的部長,系里學生會治保部部長以及班里學習委員等職位。那段時間的我真的很忙,有很多工作要做,有時也很累,但我都認真負責,堅持下來,按時完成了各項工作,也得到了老師和同學的認可,在每年的評獎評優上也獲得了“優秀學生”、“優秀團員”、“優秀團干部”等榮譽。在生活上,我為人和
善,能夠和宿舍、班里的同學和諧相處,同時也認識了許多好朋友,收獲了最真摯的友誼。
請組織幫助我,考驗我。
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