第一篇：實習報告結語感受

實習報告結語感受.txt如果我能夠看到自己的影子，我想它一定很憂傷，因為我把快樂都留在了前面。容易傷害別人和自己的人，總是對距離的邊緣模糊不清的人。

二、實習感受

通過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環節，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。

這次實習就達到了目的，我們不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些試驗技術要點，只是粗略地知道其作用，而其具體的環節，具體的步驟如何，卻是知之甚少，但現在實習結束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的具體環節及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。通過實習，增強了自己對專業的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業開創天地。以前聽到就業不樂觀時候就很茫然，學了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學習專業知識。

但是通過這次實習，才覺得原來建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業，如果將來能在這個行業工作，對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實實的學好技術。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業是一個涉及人非常多的行業，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強!

實習結束了，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程。

第二篇：實習結語

實習結語

萬里長江此封喉，吳楚分疆第一洲。七月十五，三伏之初，身懷安慶供電公司的報到證和對未來的滿腔熱忱，只身來到神交已久的宜城安慶。隨著高河至安慶的小巴前行，人民路344號，滿載責任與榮譽的安慶供電公司赫然映入眼簾。在人力資源部完成報道后，譚工為我精心安排了在這邊的生活事宜，至此我也算是在安慶安身立命了。時光如水，生命如歌，半年的實習時光已悄然從指縫間流淌一空，從當初的懵懂小生到如今的半熟業務員，我已然在人生成長的道路上譜寫出我個人樂章的開篇。

宜城〃單位認知

七月二十七號，一個風和日麗的日子。以付老師為班主任，由我們新入職的十位剛畢業的大學生組成的小集體，開始了為期兩個星期，由兩個單元組成的第一階段的入職培訓。

第一單元為為期一周的入廠教育，在公司人力資源部、工會、生產技術部、營銷部等公司部室派出專人的授課講解下，讓我們從公司概況到企業文化，電網框架與前景到電力市場現狀與開拓，生產安全知識與職工權利與義務等方面系統全面的了解了公司，這也為我們個人前景發展以及初步規劃個人的職業生涯打下基礎。同時在此單元即將結束時，按照第二單元的要求，我們進行了安規閉卷考試，第一次感受到電力行業安全的重要性。

第二單元為生產一線單位認識實習，時間也為一周。通過到各生產工區所參觀實習和聆聽現場講解，具體展現和充實了我們第一單元所學習到的理論知識，同時增強了我們對公司各部門的具體崗位分布，崗位工作性質和業務特點的系統認識。同時在各個工區所，我們同老師傅交談，了解到了一些以后工作中可能碰到的一些棘手問題，這就為我們提前打了預防針，事實證明對我們后來的快速融入工作具有重要的指導作用。

廬陽〃入職培訓

八月十號，天空淅淅瀝瀝的下著小雨，酷暑之后，倍感涼爽，我想是個出游的絕好日子。“七門同閉風颯颯，八城齊陷馬嘯嘯”，懷著對合肥七門八城的向往，我們搭乘公司車輛向合肥奔去，可等到了目的地電氣工程學院卻未見一門一城，有的只是高樓大廈，馬路喧囂。心中隨不免有些失落，但電氣工程學院也

算是玲瓏獨巧，幽靜恬淡，對于學習，算是個不錯的地方。不過最填補失落的還是在這里結識到了很多新朋友，大家從陌生到相知，一同為成為一個合格的電力職工而勤勤懇懇、不懈奮斗，共同呈現安徽電力的一道彩虹，足慰平生啊！

接下來的日子，軍訓！烈日如焰，緊張繁重的軍訓任務，不免使得我們整日都是汗流如雨，還好只有三天，要不我們這幾百號人估摸著要以鹽為主食，補給身體所需了。第四天就是軍訓大檢閱了，還別說這如注的汗水不是白流的，一個個高昂的精神頭，整齊的步伐，一個巡回走下來道出了我們安徽電力新入職員工吃苦耐勞，奮進團結的品格，為確保以后勝任工作任務打下堅實的基礎。

軍訓的成果為我們畫出了一道亮麗的彩虹。八月十四號，我們開始坐在大禮堂中接受企業認知教育,內容主要包括公司概況及職業生涯規劃，企業資源計劃系統（ERP）介紹，電網現狀與發展目標，員工守則與職業道德、勞動保護，電力法律法規，營銷工作概況，公司企業文化，企業技術創新，電力企業安全管理與安全文化、公司安全生產體系與制度，公司績效與薪酬管理，電網調度，優秀員工成長經歷介紹等等。軍訓的磨煉過后，能坐在大禮堂中學習，我們都深刻的感覺到是一種莫大的享受，徐徐而來的涼風，滔滔不絕的新知識，老師幽默的講解同我們高效的學習令得我們對安徽省電力企業有了一個全面而細致的認識，同時對自己的工作性質和職能有了一個全新的認識。課余時間，省公司安排我們觀看《習慣性違章面面觀》、《人身傷亡事故案例》、《電力生產事故》、《電力建設事故》、《電力安全工作規程》等電力安全警示片，使得我們充分感受到電力企業安全的重要性，讓我們把“安全第一”烙入腦中，融入心里！

一縷思鄉情，長留西水關。不經意間已告別安慶已經二十天了。依據培訓計劃安排，我們營銷班的兄弟伙在結束合肥的培訓計劃后，匆忙趕赴安慶實訓基地。在同學當中咱也算是東道主了，只是緊張的十天實訓都讓我們無暇外出，去領略一下安慶的風土人情，結業道別時，同學們都道出一句“安慶，是個國際化大都市”的譏諷之語，無顏面對啊！

在實訓基地中我們開始對營銷所涉及的內容進行實訓操作，電表安裝，互感器校驗……一個個的技能訓練，都使得我們感受到我們離一個真正的電力職工越來越近了，滿足感充斥全身。

安供〃跟班實習

九月十四號，正式上班的日子！以實習生的身份，帶著異常高漲的學習、工作熱情，我敲開了主任的門，帶著一份羞澀，而撲面迎來的卻是主任無微不至的關懷。在聆聽主任悉心教導和對我的培養方案后，第一站來到了營業大廳。

營業大廳是安慶供電公司最直接的對外窗口，橋接著公司與客戶，讓客戶滿意為最高宗旨。整齊統一的著裝，嫻熟的業務技能，充滿溫馨的微笑，這些共同詮釋了安慶供電公司營業大廳的神圣使命。我一下就給震住了，帶著崇敬的心情和高漲的學習熱情，已迫切的想躍躍欲試了。

一個好的班長，一群好的師傅，這就是我的開始。每日在師傅的諄諄教導下，在鼓勵與批評的交融下，學習公司各項關于用電的行政法規、用電業務的辦理，同時每日面對著形形色色的客戶，還有客戶那紛繁多姿的需求，生活開始被充實。從第一次復印用電方案，第一次寫答復函，第一次通知用戶，第一次獨立受理業務……無數次的第一次見證了我的成長，讓我從一個懵懂無知小子慢慢成長為業務小幫手。

近乎兩個半月的大廳實習后，我已經從高壓走到低壓，不時也到咨詢、收費客串一把，所有的一切都開始熟知了，同時也是時候轉移陣地了。接著我輪崗來到了用電業務一班。第一天，我感覺到有些憂慮，怕不容易融入新班級，然而在方班長的幫助下我很快融入這個新的集體，和新的師傅們打成了一片。方班長開始手把手的教我如何做用電方案，每天帶著業務傳單隨同班組走街串巷，在客戶復雜錯亂的用電現場，整理思緒，進而做出一個科學合理的供用電方案。不知不覺，半個月風雨中走下來，看著自己作出來的一些方案，雖然都是小方案，內心卻依舊倍感自豪。

大雪飄飛，十一月中旬，安慶早早的就迎來了今年的第一場雪。西北風夾雜著大雪肆虐在空氣中，這對電網是個不小的考驗，果不其然，羅嶺、大龍等鄉鎮出現大面積線桿倒塌，居民大范圍停電。這幾天有幸跟同伍書記和周主任到受災現場走了一趟，親自見到了中心的一些同事為保安泰玻璃供電，不畏苦寒、不分晝夜的守在發電車旁，以備不時之需。在大龍的田野上，供電所的同志們將身體浸在冰雪中，搶修倒塌線桿，為百姓能盡快用上電而加班加點……這一些場景都震撼著我的心靈，這才是我們的電力工人，是我們電力企業精神的真正體現，頓時我感覺到光榮與責任籠罩全身。

在十二月一號、二號兩天，應領導安排，隨同兄弟單位的其他同事，在巢湖參加了QC小組報告書編寫培訓班。在方自力老師極富感染力的講解，各兄弟單位同事積極發言討論下，使得我很快從一個一個原本連QC什么意思都不知道的雛鳥成長到知道如何在工作中尋求工作的高質量和先進的工作經驗，并且以書面的形式規范詳盡科學的敘述出來，以供大家學習參考，為公司增效的同時，讓優秀的知識成果能夠在公司、行業中普遍運用開來，從點滴詮釋電力企業“努力超越，追求卓越”的企業精神。

在參加QC小組培訓期間，中心領導周主任奉公司領導層調令出任了線路工區主任同時辭去了客服中心主任一職，臨行臨別，可惜我都沒能夠趕上為我們主任道別，為主任這幾個月來的照顧和知遇之恩道聲感謝，不能在周主任的直接領導下為安慶電力客戶服務也算是憾事一件啊。

公司對各部門崗位也作出了調整，不允許崗位互串，這就意味著大廳的幾位借來的同事也將回到原崗位，因此大廳人員編配就顯得比較緊張。在中心領導安排后，我又被借到營業大廳頂崗，負責低壓的業務受理，面對各種各樣的用戶，我相信這對我是一個絕好的學習機會。在剛到業務班時，協同中心技術專責做一個業務時限統計分析，雖然工作比較繁瑣，但這幫助我從整體上對業務流程有了進一步認識。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。半年忙忙碌碌的實習歷程已接近尾聲，從安慶到合肥，從理論培訓到實際操練，學到了很多的東西，一個干癟的氣球算是吹起來了，我的職業生涯也算是邁出了艱辛的一步。展望未來，還有更多的知識、業務技能等著我的挑戰，這些艱難坎坷都會一道道的邁過去，因為我堅信凡事好學多做，就一定是沒有問題的。前路，男兒事業須自奇！

第三篇：寒假實習報告總結語

“千里之行，始于足下”，這近半個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，可以避免我畢業后的眼高手低現象。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我可以向他們學習很多知識、道理。

實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，他是我在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想，作為一名大學生來說，建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。

最后，衷心感謝朔黃鐵路原平分公司給我提供實習機會！

第四篇：報告結語部分

結語

本研究一共發放問卷63份，有效率100%。本次調查主要針對我校各專業各年級的大學生，對問卷原始數據大致歸類后, 經統計計算百分比進行分析：(一）調查對象：男生45%，女生55%。大一6%，大二74%，大三19%，大四1%。經管18%，化工15%，外國語1%，文學院16%，物電7%，計科7%，政法8%，教科8%，新傳10%，數學10%。

（二）結果百分比數據分析：95%的大學生手機價格在3000元以下；71%的大學生擁有一臺手機；37%的大學生一天使用手機的時間為1-3小時，49%使用時間為5小時以上；話費的使用情況較均等，各階段都較平均，其中最大百分比，30%的大學生一個月的話費為30-50元；71%的大學生手機使用年限在三年以下；96%的大學生上課玩手機，其中52%玩手機較頻繁；絕大多數大學生認為上課玩手機影響學習，會在和別人在一起時使用手機；51%的大學生晚上睡覺會保持手機開機；69%的大學生在晚上睡覺前玩手機較多；73%的大學生最初買手機的目的是為了聯系方便；60%的大學生大學認為手機對于他們非常重要；只有7%的大學生會每天給父母打電話。基本情況如上所示。

隨著手機的使用越來越普遍，大學生的手機使用情況日益引起人們的關注。調查發現，越來越多的大學生淪為低頭族，沉迷于手機不可自拔，他們上課下課玩手機，幾乎時時刻刻都離不開手機，情況十分讓人擔憂。當然還是有很大一部分大學生對手機的使用時十分理性的，他們上課不玩手機，合理安排玩手機的時間，經常和父母打電話。針對以上情況，謹對大學生的手機使用提如下幾點建議： 一，購買手機時應選擇中低價位的手機，切勿在手機的品牌上攀比，大家都是大學生，都是在花父母的錢，攀比心理實在沒必要。

二，合理安排使用手機的時間，不宜在上課學習時分心玩手機，及時將手機靜音關網都是很好的辦法。

三，使用手機的同時注意眼睛的休息保護，玩一段時間，注意停下來休息一下眼睛，活動活動身體。

四，使用手機的過程中，注意發揮手機的積極作用，使它給我們的學習生活帶來更多的積極幫助。

五，多多和父母溝通，多和他們打電話，以緩解父母的思念之情。當然，我們的調查也存在許多的不足。由于人員物資有限，導致樣本選取較小，范圍也較小，可能導致許多數據不是十分的準確。由于我們也只是學生，許多問題的思考和設置也會有不成熟的地方。不過，這是我們整個小組盡全力做出的調查報告，對于不足之處，我們會改正和彌補。

第五篇：一拖實習總結語

一拖實習總結語

第一篇：之前的學習總是理論多。本以為自己學的還不錯呢。可實際卻不是那樣。這次實習才體會到書上所說的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義,也明白了老師要我們一定要下工廠實習的良苦用心.有許多東西想的和事實不一樣的。如果沒有實地考察實踐,理論總是與實際存在著差距。這次實習給了我一次很好的讓我重新認識自己的機會,在參觀中,讓我印象最深的在齒輪廠看磨齒,在學校我們系統的介紹了齒輪的相關參數,齒輪形狀的確定,齒輪模數的選擇,可是在車間中當我看到磨齒機在加工齒輪時,我卻看了半天不知道其中的原理,不知道是如何實現磨齒的.當時我才意識到理論知識和實際操作之間的距離,僅僅只有理論知識是遠遠不夠的,理論知識和實際操作相結合這才是最完美的組合,這為我在以后的生活學習奠定了基礎.一個星期的生產實習結束了,在這期間我們總共在八個單位進行參觀實習,在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多.讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識.生產實習的心得體會概括起來有以下幾方面:

1.了解了機械產品流水線生產,對于大批大量生產,專用機械特別多,對精度,效率都有提高.2.了解了機械制造生產過程中危險因素,每一次進廠都要做一次安全介紹,每個工廠的工作工況不一樣,安全隱患都不同,增強了我們的安全意識.3.了解了機械產品的質量標準、技術規格、使用要求.4.社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能.感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足.真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會.同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎.5.增進了我們的師生感情,從這次生產實習的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴格要求自己,按時報到,注重安全.本次實習收益匪淺，讓我知道我要學的還有很多。理論永遠不等于實踐。作為以后的技術人員，需要非常精湛的技術，需要慢慢的積累經驗，需要有韌性和耐力。同時也背負著責任。工作的時候不僅要對產品質量負責，更是要對自己負責。在工作的時候面對著機器，需要細心。不得馬虎。設計產品更是要細心，如果出錯了，將會帶來很大的損失。

工作的時候和同事之間的配合也是相當重要的。如果不懂配合，不僅降低工作的效率，還可能有生命的危險。在響的機器是伙伴也是魔鬼。一不小心就有可能出現事故。

非常感謝學校以及中國一拖集團有限公司為我們提供這次寶貴的實習機會。經過幾天的生產實習，我第一次感受到我們在學校所學到的知識與真正的實踐應用還是有一定的差別的，在理論知識應用于實踐生產的這個過程中，我們還有很長的一段路要走。通過這次實習經歷，明確了我將來的學習方向，為我的專業走向指明了道路

第二篇：為期五天的實習結束了，在這期間我們總共在8個單位進行參觀實習，在老師和工廠技術人員的帶領下看到和學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。

在這個科技時代中，高技術產品品種類繁多，生產工藝、生產流程也各不相同，但不管何種產品，從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理，通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此，在專業實習過程中，首先要了解其生產原理，弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次，在專業人員指導下，通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節，初步培養我們對知識的運用能力。

通過本次生產實習感想很多，體會也很深，沒去之前我總以為根據自己從書上、從課堂上所學到的知識應該對企業的生產情況有了比較深刻的了解，但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚，才體會到 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義，也明白了老師要我們一定要下工廠實習的良苦用心。有時自己認為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個方面，甚至有時是錯誤的認識，而如果沒有實地考察實踐，你是無法發現這些問題的。

現將這次生產實習的心得體會歸納如下：

1.真正腳踏實地進入到工廠生產重點地帶，了解生產過程，認識工廠，了解設備；

2.對生產設備有了由感性到理性的認知，有種實實在在的深刻印象；

3.對工廠或企業的各個車間間的聯系，資源配置，生產流水線，企業文化在企業發展中的作用有更為全面的理解；

4.擴展了我的知識面，對書本理論知識給予了一個很好的補充；

5.對專業知識的學習打下有力的基礎，為正在學習以及以后的專業課學習埋下了伏筆；

6.深入全面了解本專業職業定位，為將來工作有了一定的導向作用；

7.惡劣的工作環境激勵我更加努力去學習，為將來競爭更好的工作崗位作好準備工作；

8.以人為本的科學發展觀理念正深入企業，人性化管理的理念也深入員工內部；

9.今后結合我校“三做”理念，更加完善自身綜合素質，構造完美人生。

另外，這次實習也暴露了我們的一些缺點：

從個人方面而言，我隨能夠按照老師的要求去做每一件事，但走進工廠后，卻無從看起，不知什么是重點，感覺自己見到的都是要掌握的，又不知該如何去做；

就集體而言，我們機械與汽車工程學院的機制08級的學生相較機電學院208級的學生，在組織紀律性、集體戰斗力等各方面都表現出極大地欠缺性。

作為新時代的大學生，特別是在這個特殊的歲月里，全球金融危機的到來，給大學生就業帶來前所未有的挑戰和困難，作為２０１０年畢業我們，面對大環境，我們也沒太多的辦法，除了無奈這外。但是我想在危機面前也有機遇的存在，而我們往往只看到了危機，卻忽視了機遇。我想在困難面前我們大學生應該做好自己的本職工作，煉好基本功，誠實做人，踏實做事，扎實做好學問，先將課本的理論知識學好，學會，學懂，之后，我們可以利用課余時間結合實踐去認識理論知道，理論和實踐相結合。當然學校也為我們創造了很多條件，比如，認識實習和本次的生產實習。每次的實習都給我們帶來巨大的好處，為我們課本理論的學習打下良好的基礎，當然最主要還靠我們自已。

第三篇：

實習總結

實習是大學實習的重要組成部分，學校很是重視，每年都批下大批資金安排各專業學生到各個工廠參觀實習，增長學生的見識，鞏固課本知識，讓我們了解工廠的一些基本運作過程，為我們以后的學習和工作打下堅實的基礎。

當然我們專業也不例外，學校安排我們專業的同學參加專業實習，于是我們懷著激動的心情在老師的帶領下，到了第一拖拉機股份有限公司、洛陽LYC軸承有限公司、中信重工機械股份有限公司分別參觀實習，讓我們學到了很多知識。通過我們自己的參觀，還查找各種圖書資料以及到網上搜尋相關資料，使我們的的知識得以鞏固和完善，并能順利完成本篇實習報告

我也了解機械的發展，機械將會向“四個化”發展，即柔性化、靈捷化、智能化、信息化.即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要，能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環境協調的柔性,使生產推向市場的時間最短且使得企業生產制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化

當然機械的四個發展趨勢不是單獨的，它們是有機的結合在一起的，是相互依賴，相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步，也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械制造行業其自身線上的發展。然而，作為社會發展的一個部分，它也將和其它的行業更廣泛的結合。2１世紀機械制造業的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環保協調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動，而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來，以便有更多的精力從事高層次的創造性勞動，智能化促進柔性化，它使生產系統具有更完善。

在實習期間我有很深的感觸，很感謝學校能給我們提供這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

在實習的各個廠中，我們的理論知識課充分與實際相結合。因為空有一套理

論還是與實際脫軌的，時代的發展、科技的進步使得一些生產的模式發生了變化，這些變化是要更適應社會的發展的，而正是實踐中才使得這些新的模式產生了，所以理論課的學習是離不開實習的，通過不斷的實習讓我們對書本上一些抽象的東西進行了具體化，對理解生產過程，加工工藝有了貼近實際的理解，但反過來，我們的實踐也要建立在理論基礎上的，不然實踐就會變得盲目而沒有目的性了，畢竟首先有理論，然后在實踐，再從實踐中總結理論知識，所以我們必須學好理論知識，才能為以后的實踐打下基礎。

在實習期間，我看到職工是比較敬業的。職工在自己的工位上能保證生產的連續進行著，并仔細檢查著每一個細節，似乎不能出現任何潛在的錯誤，我們也應具備著這種精神，不管在現階段的學習中還是以后的工作生活中，是我們所需要用有的品質，而現階段正是培養這種品質的黃金時間，與其說是品質不如說這是一種習慣，當我們把它當做生活中的一部分時，我們就會不知不覺的擁有這種精神，所以習慣決定性格，作為當代大學生的我們應該養成良好的生活習慣，為我們的未來工作生活建立良好的基礎。在廠里我們會注意到每位職工的行動，似乎蘊含著他們自身的品質，他們嚴謹必然帶給生產效率的提高，也影響我的自我省醒。

我覺得實習對我自己來說非常有意義,非常實在。它給我的大學生活添上了精彩的一筆。它讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業知識,讓我認識到自己的長處與不足。