第一篇：大學(xué)人生規(guī)劃作業(yè)[小編推薦]

人生規(guī)劃教育課程總結(jié)

題目 我的大學(xué)

班級：

專業(yè)：

學(xué)號：

測控一班測控技術(shù)與儀器

中文摘要

課程感悟，如何有意義地度過自己的大學(xué)生涯，大學(xué)的意義

一、個人心得體會

通過本課程的學(xué)習(xí)，我懂得一個大學(xué)生要充實，有意義地度過自己的大學(xué)生涯，不留遺憾，不虛度年華，要學(xué)會規(guī)劃自己的人生，要有自己的目標(biāo)和理想，心中要有努力的方向，為了自己的人生目標(biāo)不斷前行，披荊斬棘，勇往直前。學(xué)會規(guī)劃自己的生活，對未來有一個清晰的目標(biāo)，有戰(zhàn)勝困難的勇氣和技巧，堅持而勇敢的行動，相信大學(xué)生活一定充實而無悔，到時候，你可以自豪的說：“我的大學(xué)沒有遺憾，我的青春無怨無悔，我的人生沒有后悔。”這樣的大學(xué)才是我夢寐以求的大學(xué)，我的青春將在夢想和希望中起航。

二、我的大學(xué)規(guī)劃

“工欲善其事，必先利其器”。大一是又一段人生的開始，在這里，我要為我的未來奠下基土，勤奮探索人生路；同時，我也會和學(xué)長學(xué)姐交流，努力加入學(xué)生會，積極參加學(xué)校活動，并且利用一些課余時間做一些兼職，充分與社會接觸，以此彌補(bǔ)我某些能力的缺陷；還有，在思想上向黨組織靠攏，勇于為集體奉獻(xiàn)自己。當(dāng)然了，學(xué)習(xí)我是不會落下的，我會提高英語口語能力，通過英語四級考試。不鼓勵大學(xué)生整天低頭悶在教室里啃書本，這樣的生活，我們所有人在高中時代已經(jīng)體驗夠了，千萬不要在大學(xué)四年畢業(yè)后落下頸部肌肉僵硬之類的毛病。多多參加有益的集體活動，學(xué)習(xí)和適當(dāng)?shù)膴蕵废嘟Y(jié)合，有張有弛，動靜相宜才是比較健康的生活方式。多和同學(xué)外出郊游，增進(jìn)友誼是一方面，另外，和有著不同生活經(jīng)歷、不同性格、不同情趣愛好的同學(xué)多交流、多探討，對完美你的人格，豐富你的閱歷，拓展你的知識面有著極大的好處。

我堅信，只有根基穩(wěn)固的大廈才會在風(fēng)雨中堅挺依舊

大二，正是需要刻苦的一年。路漫漫其修選兮，吾將上下而求索。

這一年，我要抓緊基礎(chǔ)，也會做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過度的準(zhǔn)備，我將會有選擇的輔修其他專業(yè)的課程來充實自己，也會定期地檢驗一下自己的知識技

能。同時，我會利用空閑時間學(xué)習(xí)有關(guān)計算機(jī)方面的知識，務(wù)必通過計算機(jī)二級考試。參加各種各樣的學(xué)生會的活動，加入各種主題不同的協(xié)會，是廣交朋友的好渠道，但是需要注意的是：其一，選幾個有著你真正感興趣主題的協(xié)會去加入；其次，選擇的標(biāo)準(zhǔn)是，數(shù)目不至于牽扯你學(xué)習(xí)的精力，內(nèi)容積極向上，會員之間相互友好，相互促進(jìn)。

大三，我將不斷完善，努力發(fā)掘自己的潛能，進(jìn)一步提高自己！。：大三，因為臨近畢業(yè)，所以我將提高自己的職業(yè)技能，搜集就業(yè)信息，并決定是否考研。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)報告文章時，我會大膽地提出自己的見解，鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力。我也會學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，向已經(jīng)畢業(yè)的校友詢問往年的求職情況；做好計劃，不要總是蝸居在單純的象牙塔里與世隔絕，放暑假的時候找個合適的地方做社會實踐，好處有二：

一、鍛煉自己與各個不同年齡段的人，不同職位階層的人的交往能力；

二、分清社會上的好與壞，黑與白。要承認(rèn)這社會有不公平，有權(quán)、錢、色的交易，有傷害和被傷害，要學(xué)會正視現(xiàn)實，學(xué)會在這種環(huán)境下保護(hù)好自己，盡量讓自己在這混雜的環(huán)境中保持自己人性的本色

另外，我會努力通過英語六級考試，提升自己！

到大四了，大學(xué)生活接近尾聲，此時的我在前三年生活的積淀中已經(jīng)掌握了很多，可我還需要學(xué)習(xí)，我要用三年的知識、十幾年的不懈努力、親人給與的激勵，優(yōu)雅高昂地成為研究生。此時，也是該準(zhǔn)備論文的時候了，這是自己對大學(xué)四年的總結(jié)，我將認(rèn)真對待。

我相信，在這份規(guī)劃書的引導(dǎo)下我會用大學(xué)四年來實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我愿選擇充實，粉碎空虛！

三、四年之后我是誰

未來充滿不確定性，誰都無法預(yù)料未來的自己是什么樣，如果不出意

外，我應(yīng)該會順利地大學(xué)畢業(yè)，選擇一個工作來開始我新的人生，雖然所學(xué)的專業(yè)和我的興趣所在并不是很吻合，但是我應(yīng)該會明白不是什么都可以選擇的，我將會用我的所學(xué)，來指導(dǎo)我今后的工作，努力使自己成為一名合格，優(yōu)秀的工作者，至于在哪里工作，我個人傾向與回家鄉(xiāng)上班，那樣可以讓我感到更舒適，畢竟家才是心之所在。四年以后，我會在家鄉(xiāng)的土地上，用我的知識，我的所學(xué)，來實現(xiàn)自己的價值，為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦，為自己的人生目標(biāo)而不懈奮斗！

四、提出課程建設(shè)性建議

1.授課的方式太過單調(diào)，只局限于課本和視頻，缺少實踐中的教育，無法讓學(xué)生切身體會到目標(biāo)和規(guī)劃的重要性，不能調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情，建議多搞一些社會活動或?qū)嵺`調(diào)查，來激勵同學(xué)自己的學(xué)習(xí)積極性。

2.多引導(dǎo)學(xué)生思考，讓他們自己明白學(xué)會規(guī)劃人生生活是一件重要的事，啟迪學(xué)生的思維，鼓勵創(chuàng)新，讓學(xué)生的才能和自我意識得到體現(xiàn)。

3.讓學(xué)生面向社會，了解社會上成功的經(jīng)驗，讓它成為引導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃

自己人生的明燈。

五、大學(xué)的意義

悉尼大學(xué)校長Michael Spence：

“大學(xué)必須成為這樣的一個圣地，不僅在這里可以獲得信息，同時你也可以在這里學(xué)到最為核心的思考技能。”

大家從年輕時就開始重新批判性地思考大學(xué)應(yīng)該是什么。我們的思想將會直接塑造未來的教育，并且直接塑造中國的未來”

不管一個人未來所從事的工作是什么，但最為重要的是他要學(xué)會思考。大學(xué)的課程設(shè)置不應(yīng)只以信息為基礎(chǔ)，因為今天所學(xué)到的任何信息都會很快過時

我們所需要的是有不同技能和思考能力的，能清晰進(jìn)行思考的，能提出比較刁鉆問題的，能有效表達(dá)自己想法的公民。因此，在大學(xué)里，學(xué)生能問刁鉆的問題，進(jìn)一步地去平衡、去考慮各種各樣他們所拿到的證據(jù)和論據(jù)，來讓對方接受自己的論點(diǎn)。，為了更好地培訓(xùn)思考技能，除了鼓勵學(xué)生批判性的思維、獎勵創(chuàng)新，還要平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的廣度和深度以及平衡課堂內(nèi)外的教育影響。實讀大學(xué)不僅僅是為了找工作，還有很多其他的東西，比如開闊視野遠(yuǎn)見，提升自我的境界，學(xué)習(xí)更系統(tǒng)更全面更高深的知識，學(xué)習(xí)人際交往，待人接物的能力，建立自己的人脈網(wǎng)（在中國這種社會現(xiàn)實下，人脈的重要性再怎么強(qiáng)調(diào)也不為過。前不久有過一個很權(quán)威的統(tǒng)計，百分之八十多的收入是人脈帶來的。尤其是你想有多大的成就，你自己的核心團(tuán)隊是非常重要的），如果你只讀中專，你就沒法接近那些比較頂尖的人，人脈也自然會差很多。你必需衡量好，如果你成績好的話那讀大學(xué)相對更好，如果成績不怎么好，頂多運(yùn)氣好也只能考二本的話，那還不如去讀中專，現(xiàn)在主要有金融類，建筑類，學(xué)前教育之類的專業(yè)熱門，不過專業(yè)其實沒什么冷熱，因為一些熱門專業(yè)學(xué)的人多了工作也自然難找了，如醫(yī)學(xué)，計算機(jī)，英

語，法學(xué)這些行業(yè)現(xiàn)在都很難找工作，要看你自己的興趣，因為有了興趣才有動力，激情，創(chuàng)造力。

讓我們?yōu)榱俗约旱拇髮W(xué)更有意義而努力奮斗吧！

第二篇：大學(xué)人生規(guī)劃

大學(xué)人生規(guī)劃

在一次對北京人文經(jīng)濟(jì)類綜合性重點(diǎn)大學(xué)的205位大學(xué)生的調(diào)查中顯示，大部分學(xué)生沒有規(guī)劃，對自己將來如何一步步晉升、發(fā)展沒有設(shè)計的占62.2%；有設(shè)計的占32.8%，而其中有明確設(shè)計的僅占4.9%。在大學(xué)期間，大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確，不能運(yùn)用職業(yè)設(shè)計理論，規(guī)劃未來的工作與人生發(fā)展方向，這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位，甚至影響對工作的適應(yīng)性。

學(xué)習(xí)篇 我國古諺云：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。”大學(xué)如同高中一樣，也是一種學(xué)校，但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識的場所。它需要學(xué)生們積極主動學(xué)習(xí)知識，研究學(xué)問，進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。在大學(xué)里，當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課，而且這是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步而言，主要是要靠自己去探尋、去鉆研、去拼搏。現(xiàn)任微軟公司全球副總裁李開復(fù)博士曾說，“如果我們將學(xué)過的東西忘得一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了，而所謂`剩下來的東西`其實就是自學(xué)的能力，也就是舉一反三或無師自通的能力。”

如果說大學(xué)是學(xué)習(xí)與進(jìn)步的平臺，那么這個平臺的地基就是大學(xué)里的基礎(chǔ)課程。李博士在給中國大學(xué)生的第四封信中,曾明確提到,中國學(xué)生的一大優(yōu)勢是扎實的基礎(chǔ)知識，如數(shù)學(xué)、物理等。他認(rèn)為，在大學(xué)期間，同學(xué)們一定要學(xué)好基礎(chǔ)知識（數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用，以及本專業(yè)要求的基礎(chǔ)課程，如商學(xué)院的財務(wù)、經(jīng)濟(jì)等課程）。

數(shù)學(xué)是理工科學(xué)生必備的基礎(chǔ)，絕大多數(shù)理工科專業(yè)知識體系都建立在數(shù)學(xué)的基石上。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識可以培養(yǎng)和訓(xùn)練人的思維能力。通過對幾何的學(xué)習(xí)，我們可以學(xué)會用演繹、推理來求證和思考的方法；通過學(xué)習(xí)概率統(tǒng)計，我們可以知道如何避免鉆進(jìn)思維的死胡同，讓自己面前的機(jī)會最大化。

二十一世紀(jì) 里最重要的溝通工具就是英語，有些同學(xué)只為了考過四級、六級而學(xué)習(xí)英語，有的同學(xué)僅僅把英語當(dāng)作一種求職必備的技能，甚至還有人認(rèn)為學(xué)習(xí)和使用英語等于崇洋媚外，其實學(xué)習(xí)英語的根本目的是為了掌握一種重要的學(xué)習(xí)和溝通工具。在未來的幾十年里，世界上最全面的新聞內(nèi)容，最先進(jìn)的思想和最高深的技術(shù)，以及大多數(shù)知識分子間的相互交流都將用英語進(jìn)行。此外，大家不要把學(xué)英語當(dāng)作一件苦差事，完全可以用有趣的方法學(xué)習(xí)英語。例如，可以多看一些名人的對話或演講，多看一些小說、戲劇甚至漫畫。初學(xué)者可以找英語原版的教學(xué)節(jié)目和錄像來學(xué)習(xí)，有一定基礎(chǔ)的則應(yīng)該看英文電視或電影。

信息時代已經(jīng)到來，大學(xué)生在信息科學(xué)與信息技術(shù)方面的素養(yǎng)也已成為他們進(jìn)入社會的必備的基礎(chǔ)之一。所有的大學(xué)生都應(yīng)能熟練的使用計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、辦公軟件和搜索引擎，都應(yīng)能熟練的在網(wǎng)上瀏覽信息和查找專業(yè)知識。在二十一世紀(jì)里，使用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計算機(jī)，你就無法快捷全面的獲得自己需要的知識或信息。

業(yè)有科別，術(shù)有專攻，每個學(xué)生都有自己的專業(yè)，大家應(yīng)學(xué)會“愛我所選”。有些學(xué)生自己在入學(xué)時選錯專業(yè)，以至對所學(xué)的專業(yè)缺乏興趣，沒有學(xué)習(xí)動力；有些同學(xué)則為追求興趣而“走火入魔”，畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)荒廢了本專業(yè)的課程；另外一些同學(xué)因為在學(xué)習(xí)上遇到了困難就對專業(yè)抱有偏見。大家首先應(yīng)盡力試著把專業(yè)讀好，并在學(xué)習(xí)過程中逐漸的培養(yǎng)自己對本專業(yè)的興趣。現(xiàn)在，有很多專業(yè)發(fā)展了交叉學(xué)科，兩個專業(yè)的結(jié)合往往是新的增長點(diǎn)。數(shù)學(xué)筆”的發(fā)明人王博堅博士在微軟亞洲研究院負(fù)責(zé)用戶界面的研究，可是誰又能想到他從本科到博士所學(xué)的都是心理學(xué)專業(yè)，而用戶界面又正是計算機(jī)和心理專業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn)。另一方面，就算你畢業(yè)后要從事其他的行業(yè)，你依然可以把自己的專業(yè)讀好，這同樣能成為你在新行業(yè)中的優(yōu)勢。

孔子曰：“知之者不如好知者，好之者不如樂之者。” 我國一位在科技界卓有成就的科學(xué)家回憶大學(xué)生活時說，在大學(xué)，基礎(chǔ)知識必須要學(xué)好，但同時要結(jié)合自己的情況選修+其它課程，廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的，因而獲益匪淺。那我們在學(xué)好本專業(yè)之余，又該如何“選我所愛”，做一位“樂知者”呢？

李博士建議每位大學(xué)生應(yīng)客觀的評估自己和尋找自己的興趣，不要把社會、家人或朋友看重的事當(dāng)作自己的愛好，也不要以為有趣的事情就可以成為自己的職業(yè)，喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲的并不代表你會喜歡或有能力開發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲，不要以為有興趣就意味著自己有這方面的天賦，你可以盡量的尋找天賦和興趣的最佳結(jié)合點(diǎn)。而最好的尋找興趣點(diǎn)的方法是開擴(kuò)自己的視野，接觸眾多的領(lǐng)域。唯有接觸你才能嘗試，才能找到自己的最愛。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)更好的把握在校的時間，充分利用學(xué)校的資源，通過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽講座、打工、參加社團(tuán)活動、與朋友交流，使用電子郵件和電子論壇等不同的方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類型和更多的專家學(xué)者。

此外，人生的路很長，追尋興趣之外，更重要的是要找尋自己終身不變的志向。有一本書的作者曾訪問了幾百個成功者，問他們有哪件事是他們今天已經(jīng)懂得，但在年輕時卻留下了遺憾的事情。在受訪者的回答中，最多的一種是“希望在年輕時就有前輩告訴我，鼓勵我去追尋自己的理想和志向。”

大學(xué)生活一般是四五年，在師兄師姐們感嘆年華已逝、光陰不再時，很多大一的新生卻在犯愁一下子多出來的時間不知該如何花掉。“時間多了很多”是大學(xué)與高中的巨大差別，但正因為時間多了，就更需要自己安排時間，計劃時間，管理時間。合理安排時間除了做一個時間表外，更重要的是“事分輕重緩急”。

“以規(guī)劃為指導(dǎo)前進(jìn)，在兼顧課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)的同時，今年主要的精力放在考證上，4月考計算機(jī)2級，5月考BEC（劍橋商務(wù)英語）高級，12月考日語三級……”面對接蹱而來的考試，第 屆的職業(yè)規(guī)劃大賽獲獎?wù)?2級沈淑榕師姐根據(jù)80/20定律（管理學(xué)上說一個企業(yè)80%的利潤來自它20%的項目，一個人取得的80%成績來源于他20%的努力），采用高效的時間管理模式，致即每天，每周，每月給自己設(shè)計一個這樣的表格：

很重要 很緊急 不重要 很緊急 很重要 不緊急 不重要 不緊急

大學(xué)四年是人生的關(guān)鍵階段，這是你一生中最后一次有機(jī)會系統(tǒng)性地接受教育，也是你一生中是最后一次能夠全面建立你的知識基礎(chǔ)，但同時大學(xué)四年也是最容易迷失方向的時期。修行在個人，路是自己選擇的，要愛我所選也要選我所愛，給自己一個方向，盡早規(guī)劃，無悔地走過大學(xué)四年。

李開復(fù)：個人網(wǎng)站http://www.tmdps.cn 博士，現(xiàn)任微軟公司全球副總裁，負(fù)責(zé)公司的自然交互服務(wù)部。在加入蘋果公司之前，李開復(fù)博士是卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的助理教授，他開發(fā)出了世界上第一個“非特定人連續(xù)語音識別”系統(tǒng)。李開復(fù)博士擁有卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計算機(jī)科學(xué)博士學(xué)位。他曾以最高榮譽(yù)畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué)，獲計算機(jī)學(xué)士學(xué)位。李開復(fù)博士還是美國電氣和電子工程師協(xié)會院士。

工作篇德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時,明確地強(qiáng)調(diào):”大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想概念,即大學(xué)生應(yīng)是獨(dú)立自主,把握自己命運(yùn)的人.他們有選擇去聽課,聆聽不同的看法,事實和建議為的是自己將來去檢驗和決定.真正的大學(xué)生能主動地替自己訂下學(xué)習(xí)目標(biāo),善于開動腦筋,并且知道工作意識是什么…這是一種精神上地升華,每個人都可以感受到自己被召喚為最偉大的人.” “大學(xué)人生規(guī)劃”應(yīng)分為四年總體目標(biāo)和每學(xué)期規(guī)劃兩大部分，每一部分規(guī)劃都包括了學(xué)習(xí)、生活、思想、誠信等幾個方面.而其中最重要部分,莫過于對自己的工作規(guī)劃.大學(xué)是令人羨慕的年華，年輕是最雄厚的資本，有什么理由不好好規(guī)劃大學(xué)生活從而更快捷地走向成功呢? 2011年03月末，華銳學(xué)院理工系的同學(xué)開始正式填寫“我的大學(xué)”規(guī)劃書。“我的大學(xué)”規(guī)劃書里含有每個人擬訂的人生二十年的目標(biāo)，人生十年的目標(biāo)，大學(xué)四年的目標(biāo)，每個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活工作的規(guī)劃，對CET-

4、CET-

6、計算機(jī)證書的計劃，自己在大學(xué)培養(yǎng)的能力的規(guī)劃等。

沒有人比你更在乎自己的工作與生活,”讓大學(xué)生活對自己有價值”是你的責(zé)任.許多同學(xué)到了大四才開始做人生和職業(yè)規(guī)劃,而一個主動的學(xué)生應(yīng)該從進(jìn)入大學(xué)時就開始規(guī)劃自己的未來.充分利用學(xué)校資源,增長知識面.但在參加叢多的活動后,應(yīng)該要學(xué)到了什么,獲得了什么,而不是一味麻木地參加.沈淑榕同學(xué)說:”我加入學(xué)生會和社團(tuán),還出去找了許多份兼職.如做E-mail翻譯.暑假的時候還去做文員.可是我做了這些之后去沒有半點(diǎn)充實的感覺.就像沒有目的的旅行,始終無法讓我感覺是朝著自己的夢想前進(jìn).” 環(huán)工2班李同學(xué)說,大一的時候,她加入了自律委員會.主要是管理學(xué)生的自律.她說,因為她管理別人的自律同時自己的自律性也提高了.現(xiàn)在她已是大二的學(xué)生,她認(rèn)識到自己的規(guī)劃方案一直指導(dǎo)著自己如何去生活、如何去學(xué)習(xí).參加學(xué)校活動的目的應(yīng)當(dāng)引起我們的重視,因為它也是影響我們大學(xué)生活規(guī)劃的一項重要方面.企業(yè)看重的三方面:實踐注重在經(jīng)驗的積累,知識的運(yùn)用和工作意識的培養(yǎng).今年3月24日的廣工職場招聘會上,招聘單位普遍反映廣工學(xué)生的總體水平不錯,但在溝通和表達(dá)能力上的表現(xiàn)就強(qiáng)差人意.一位在學(xué)生會擔(dān)任過干部的同學(xué),曾組織策劃過多次活動,但是在招聘的時候就連最基本的溝通能力也沒有.招聘單位表示他們對人才的考核會更看重應(yīng)聘者對基礎(chǔ)知識和所求崗位了解多少、掌握多少、專業(yè)知識并非放在一個突出的位置,而且非智力因素也占了很大比重,比如實干精神,職業(yè)道德和團(tuán)體精神.招聘單位和同學(xué)們的觀念在這方面上的偏差就非常明顯.著名的微軟公司希望應(yīng)聘程序員的大學(xué)畢業(yè)生最好有十萬行的編程經(jīng)驗.理由很簡單:實踐性技術(shù)要在實踐中提高.也就是說,企業(yè)看重的三方面:實踐注重在經(jīng)驗的積累,知識的運(yùn)用和工作意識的培養(yǎng).如果有機(jī)會在老師手下作些實際的項目,或者去校門打工,只要不影響課業(yè),這些做法都是值得鼓勵的.外出打工或做項目時,不要只看重薪水待遇(除非生活上確實有困難)有時候,即使待遇不滿意,但有許多培訓(xùn)和實踐的機(jī)會.我們也值得一試.畫出心中的藍(lán)圖.如何規(guī)劃你自己的大學(xué)，如何進(jìn)行大學(xué)生活工髂?可以分為以下幾個步驟：

1、產(chǎn)生規(guī)劃的想法：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，打一場有準(zhǔn)備之仗。

2、進(jìn)行自我評估：自我評估的內(nèi)容，包括對自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、道德水準(zhǔn)以及今后想從事的職業(yè)等內(nèi)容做出一個準(zhǔn)確的表達(dá)。為了客觀、公正，可以請對你了解的老師或同學(xué)對你的自我評估作一個“校正”，看看哪些不太貼切。有時候，別人的看法可能更為準(zhǔn)確。

3、確立個人目標(biāo)：個人目標(biāo)的確立，一要切合實際，不能定得過高，窮盡三年的精力而不能達(dá)到顯然是不行的。二是目標(biāo)必須要有可操作性，容易實踐，目標(biāo)制定出來后馬上著手實施。

4、制定切實可行的方案：一套完整的方案應(yīng)當(dāng)包括：目標(biāo)、方法和實施反饋。目標(biāo)正確只能說是海上航行的人看見了燈塔，如何達(dá)到目標(biāo)卻是一門學(xué)問。方法也許有很多，但一定要找到最適合自己的方法。另外，方案并不是一成不變的，每個人都應(yīng)該根據(jù)反饋的信息及時做出調(diào)整。

5、執(zhí)行方案：問題的關(guān)系是執(zhí)行。能否堅持，特別是遇到挫折時能否堅持，是一個永恒的難題。毫無疑問，如果執(zhí)行得不好，任何方案都會流產(chǎn)。請相信拿破侖的名言吧：“勝利在最后的五分鐘。”

6、根據(jù)情況作調(diào)整：古人說過：“人非圣賢，孰能無過。”在上面的步驟中，可能會出現(xiàn)不合實際的規(guī)劃，或者符合制定時的實際，但后來情況發(fā)生了變化。因此，規(guī)劃中出現(xiàn)需要調(diào)整的地方，也是理所當(dāng)然的。此時，要能冷靜地思考，分析問題到底出在哪個環(huán)節(jié)，要有推翻重來的勇氣，切不可“一條道走到黑”。

7、收獲成功：如果畢業(yè)后想攻讀研究生,你應(yīng)該想想如何讓自己在申請出國前有具體的研究經(jīng)驗和學(xué)術(shù)論文;如果畢業(yè)后想進(jìn)入某個公司工作,你應(yīng)該收集該公司的招聘廣告,以便和你自己簡歷對比,看自己還欠缺哪些經(jīng)驗.只要認(rèn)真制定、管理、評估和調(diào)整自己的人生規(guī)劃,你就會離自己的目標(biāo)越來越近.如果你有規(guī)劃的意識，確定了一個好的目標(biāo)，還制定了一個確實可行的方案，再加上不折不扣地執(zhí)行了方案，在實施的過程中，你還根據(jù)情況作了調(diào)整，那么，你的大學(xué)生活將會收獲最大的成功。

積極地規(guī)劃大學(xué)四年的工作,任何規(guī)劃都將成為你某個階段的終點(diǎn),也將成為下一個階段的起點(diǎn),而你的志向?qū)⒊蔀樽呦虺晒Φ膭恿?如果不知道自己志向和興趣,你應(yīng)該馬上做一個發(fā)掘志向和興趣的計劃;如果不知道自己最欠缺什么,你應(yīng)該馬上寫一份簡歷,找你的老師、朋友打分,或自己審閱,看哪里需要改進(jìn);長期的目標(biāo)寫在石頭上,不能更改.因為那是一個人前進(jìn)的方向,而短期的計劃寫在沙子上,需要適時調(diào)整.因為計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的路徑和方法.正如山頂是你的目標(biāo),你可以走不同的路,用不同的方法登上它.當(dāng)發(fā)展過程中理想與現(xiàn)實脫節(jié)時、急于求成、消極對待工作,對于我們剛開始的事業(yè)時致命的.而正確的方法應(yīng)是與時俱進(jìn)、靈活調(diào)整.在穩(wěn)定中求發(fā)展.待人處世篇。

你是否有這樣有感覺：“人際交往能力不夠強(qiáng)，人際圈子不夠廣，想引起大家的關(guān)注，卻又苦于尚未發(fā)現(xiàn)自身特長或優(yōu)點(diǎn)，為此而無計可施。”也許你會覺得上帝很不公平，他既不讓你擁有很好的溝通能力，也不讓你成績蜚然，才藝出眾，也許你覺得自己很平庸，由平庸而自卑，所以困惑油然而生。

不過你不要怕，這種自卑、困惑的過程，感受越深刻，收獲越多。積極主動的生活方略是你戰(zhàn)勝自卑，改善人際關(guān)系，笑對人生的前提和“必需武器”。納粹集中營中一位幸存者維克托·弗蘭克爾曾說過：“在任何特定環(huán)境中，人們還有一種最后自由，那就是選擇自己的態(tài)度。”果斷地選擇積極主動的生活態(tài)度，可以使我們在生活中有一種與環(huán)境相互作用的愉悅感，從而使我們變得大方，敢于與人交往，而不畏挫折。善于與會搭訕，主動促進(jìn)交流，你會擁有許多朋友，你的人際交也會成功。一位北大的師兄說過：“在人際交往中，你如果不主動，就永遠(yuǎn)沒有可能！積極主動是你進(jìn)行正確人生規(guī)劃必須采取的唯一態(tài)度。”那么，我們該怎樣完善自我來拓展聳圈子呢？全球軟件副總裁華人李開復(fù)提出了五點(diǎn)建議：（1）要心誠待人，心責(zé)己，以恕己之心恕人：對別人抱著誠摯，寬容的胸襟，對自己要懷著自我批評各有過必改的態(tài)度。（2）培養(yǎng)真正的友情，你要別人理解你，你必須先理解別人，只有你真正理解你的“朋友”，你們的友情才是真正的友情；（3）要學(xué)習(xí)團(tuán)隊精神完善溝通能力。在社團(tuán)中，你可以培養(yǎng)團(tuán)隊合作的能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，同時鍛煉人際溝通能力；（4）做生活的細(xì)心觀察者，多關(guān)注那些交際能力強(qiáng)的人，看他們?nèi)绾闻c人相處，比如如何處理沖突，如何發(fā)揮自己的合作和協(xié)調(diào)能力，如何在不冒犯人的情況下，贊揚(yáng)他人優(yōu)點(diǎn)，同時展現(xiàn)自身風(fēng)采。取得精妙之處，心為己用。（5）提高自身修養(yǎng)，發(fā)展人格魅力。你可以有意識地培養(yǎng)一些興趣。誠然，這樣做了以后，你們的人生規(guī)劃又邁了一大步！

與人際關(guān)系處理并行不悖的是學(xué)習(xí)與工作的處理。人生規(guī)劃中一切正常運(yùn)行的一個關(guān)鍵在于處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。權(quán)衡兩面三刀者的輕重。以免“一葉障眼，不見泰山”或“撿的芝麻，丟了西瓜。”

在大學(xué)里面，很多人都憑著自己的興趣去參加社團(tuán)，去鍛煉自己的工件能力。同時也有不少人有了社會兼職。邊學(xué)習(xí)邊賺錢，不亦樂乎？不是有同學(xué)說：“利用寒暑假出外打工鍛煉學(xué)生的實踐能力。確實很有幫助，但在學(xué)習(xí)期間有太多的兼職是不明智的。如果犧牲學(xué)習(xí)時間來賺外快，是得不償失的。一大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃獲獎的學(xué)哥說：“大二時，我去做安利直銷，安利為我提供一個舞臺，它鍛煉了我與人溝通的能力，我也學(xué)習(xí)到得多實戰(zhàn)能力。但是，太頻繁的活動，培訓(xùn)與講座之類，占用了我大部分時間，結(jié)果嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)，有點(diǎn)得不償失！我最深刻的教訓(xùn)之一——無論什么時候一定要擺正自己的身份，不要被眼前的利益所迷惑，而忘了自己最應(yīng)該做的事情。所以應(yīng)當(dāng)切記：我們來到大學(xué)的目的是學(xué)習(xí)，當(dāng)然，適當(dāng)?shù)募媛毰c工作也是必要的，但前提是不影響學(xué)業(yè)！

不管是人際關(guān)系的處理，還是工作與學(xué)習(xí)輕重的權(quán)衡，正確的處理才能確保我們的人生規(guī)劃有個正確有方向，它們是人生規(guī)劃舉足輕重的環(huán)節(jié)。而在規(guī)劃過程中你會發(fā)覺自己的能力在不斷地提升與完善，這正是我們所要達(dá)到的目的！

學(xué)習(xí)、工作、待人處事，這都是大學(xué)里的必修課。這與愛好無關(guān)，是生活賦予當(dāng)代大學(xué)生的使命，在摸索中前進(jìn)，收獲沿途的風(fēng)景，然后獲得成長。大學(xué)四年制定行動計劃，選擇需要采取的方式和途徑也不盡相同，要根據(jù)自己的長期目標(biāo)因人而異，但一般來講：

一年級為試探期：要初步了解職業(yè)，特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，提高人際溝通能力。多和師兄師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況;大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動;為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備，多利用學(xué)生手冊，了解相關(guān)規(guī)定。

二年級為定向期：應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主,可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；增強(qiáng)英語口語能力，增強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用能力，通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。

三年級為沖刺期：因為臨近畢所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并要確定自己是否考研上。希望出國留學(xué)的學(xué)生，可多接觸留學(xué)顧問，參與留學(xué)系列活動，準(zhǔn)備TOEFL、GRE、注意留學(xué)考試資訊，向相關(guān)教育部門索取簡章參考。

四年級為分化期：找工作的找工作、考研的考研、出國的出國，不能再猶豫不決。選擇就業(yè)的同學(xué)應(yīng)聘積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。

同學(xué)們，今天的努力就是明日的輝煌!告別迷惘與困惑，合理規(guī)劃，走出你的美麗人生

第三篇：大學(xué)人生規(guī)劃

大學(xué)人生規(guī)劃

【引言】

大學(xué)，對于我而言依然是一個陌生的名詞。輕松的學(xué)習(xí)生活，豐富多彩的娛樂生活，這樣的一種悠閑的氛圍對我來說是充滿了罌粟般的誘惑。大學(xué)，意味著不需再埋首于辭海題庫了，不需再徘徊于三點(diǎn)一線的生活中了，可以光明正大的逃課，可以自由自在的上網(wǎng)，生活自由自在無拘無束。只是，時間多了，太多了，太自由了，心就開始茫然了，日子也開始變得空虛了。而這時，一份具體且適當(dāng)?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。

大學(xué)，是一個人從半成熟走向成熟的過程，是一個人人生觀、價值觀。世界觀逐漸成熟的過程，是一個人人格形成和完善的過程。當(dāng)然，在大學(xué)里你也可以選擇漫無目的，整日無所事事，最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一事無成，留下的是四年的蒼白。而我，希望四年以后我可以很滿意的對自己說：這四年我沒有白活，這四年我學(xué)會了很多，這四年將對我的未來產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響，這四年是我人生中值得回憶的四年！所以我制定了這一份《大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》。

這是我的大學(xué)四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為自我認(rèn)識、職業(yè)生涯條件分析（包括家庭條件、學(xué)校條件、社會環(huán)境、職業(yè)環(huán)境等）、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位和具體規(guī)劃。這幾個部分是緊密聯(lián)系在一起的，學(xué)習(xí)、生活、娛樂和工作是相互聯(lián)系密不可分的一個整體。這不僅是一個學(xué)業(yè)生涯的規(guī)劃，也是我人生的一個規(guī)劃。

我相信：路，就在腳下； 路，就印在不死的決心之中；路，是汗水筑起的一片生活； 路，是一步一步走出的一段人生。大學(xué)，便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學(xué)的這一段路，讓人生不留下遺憾！【自我認(rèn)識小結(jié)】

認(rèn)識你自己，是一項美德，也是成功者的必備要素。

也許，我永遠(yuǎn)無法認(rèn)清我自己看透我自己，但走在認(rèn)識自我的路上永不放棄，便是一個追求真理的過程。

我永遠(yuǎn)成不了一個完美的人，但我希望，在大學(xué)的四年里，我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強(qiáng)，而我的劣勢能夠得到扭轉(zhuǎn)，化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。

在以后的四年里，我會更多的參與學(xué)校的活動，在參與的過程中更多的與老師同學(xué)交流，提高自己的技能，增強(qiáng)自己的組織能力，同時這些活動也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習(xí)的同時，我也會融入社會，做一些兼職，在增加收入減輕父母的負(fù)擔(dān)的同時，拓展自己的社會閱覽，加深對社會的認(rèn)識。人們常常說，社會是一個調(diào)色盤，什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里，不在社會里鍛煉的人事不能適應(yīng)這個社會的。深入社會，形成自己的思想，對將來的發(fā)展是有及其重要的影響的。

人生就是一個不斷認(rèn)識自我不斷成長成熟的過程。只要夢想還在，希望就在!【學(xué)業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合】

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職！學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是：拿到學(xué)士學(xué)位，通過英語四、六級并盡可能拿高分，通過計算機(jī)考核，拿到專業(yè)認(rèn)可證書，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

具體計劃：

大一時：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況；參加學(xué)校活動，增加交流技巧；學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。

大二時：提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力；主要嘗試兼職、社會實踐活動；提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力；英語口語能力增強(qiáng)，計算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

大三時：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會；掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

大四時：工作申請，爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備；預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等；積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。

【學(xué)業(yè)具體的執(zhí)行計劃】

大一：1.盡可能地多參加社團(tuán)活動，增長自己的見識，提高自己的能力，加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流，建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。2.學(xué)好數(shù)學(xué)，為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。3.積極學(xué)習(xí)英語，為英語過級做好準(zhǔn)備。在大一下學(xué)期時，通過英語四級的考試，并爭取拿到較高的分?jǐn)?shù)。

大二：1.繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機(jī)會；2.加深對專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí)，爭取比書本知識大上一號，能更好的駕馭書本知識；3.通過英語六級考試和計算機(jī)一級二級考試。

大三：1.開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際；2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課；3.繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃,使得各項準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

大四：1.開始積極準(zhǔn)備實習(xí)；2.完成畢業(yè)論文；3.制作簡歷，學(xué)習(xí)面試技巧，找工作。【學(xué)業(yè)規(guī)劃的評估調(diào)整】

計劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。但是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學(xué)的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標(biāo)，定一個計劃，就是給自己增加動力。

我的計劃還不是很完善，也不是很細(xì)致，在不斷的學(xué)習(xí)和生活中，計劃會一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn)。

我沒有多幻想我成功怎么樣，我只在乎這個實施過程，在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時候，我學(xué)到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的，但我相信只要我踏踏實實走好每一步，我遲早會成功。

朋友，無論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計劃，請相信我，鼓勵我！有目標(biāo)有計劃就是成功的一半！【結(jié)束語】

泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。只說不做到頭來都只會是一場空。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏。天道酬勤。我相信,只要我一直努力,一定會闖出屬于自己的一片天地！

我的未來不是夢。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。

四年，1440天，34560個小時，我選擇了充實，我粉碎了虛度。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王，但我們可以做自己的帝王。不懼怕獨(dú)自跨越狹長黑暗的隧道，不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助，而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇，帶著呼嘯的風(fēng)，攜著永不墜落的夢想，全力地穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險阻，義無返顧地射向那遼闊美麗的長天，劃出一道亮麗的弧線......每一條規(guī)劃都一個目標(biāo)，等待著我們?nèi)ネ瓿伞Ｔ谕瓿傻倪^程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。

我相信，我一定能行！！

第四篇：大學(xué)人生規(guī)劃

我的人生規(guī)劃

回首二年來的大學(xué)生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己。但“志不立，天下無可成之事”。綜觀古今中外，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我立志于做一名成功的網(wǎng)絡(luò)工程師。

好的人生離不開好的規(guī)劃，成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會偏離目標(biāo)，更不會迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。

但是你找不到基本航線，怎么辦？肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明白事理的人，硬想使世界適應(yīng)自己。”人生就是在這種不適應(yīng)中，調(diào)整適應(yīng)，發(fā)展適應(yīng)的長河中前進(jìn)的。在人生的每一個漂流中，可能會遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問題在于，我們應(yīng)該學(xué)會在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時候，去創(chuàng)造條件，接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件，本身就是一種進(jìn)取，一種求索，一種心向即定目標(biāo)的執(zhí)著，一種堅忍不拔的追求。

人的一生是漫長的，更是變動的。國家政策的調(diào)整，外在條件的變化，家境的變遷，突發(fā)事件的出現(xiàn)，都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前，我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生；以堅忍不拔的毅力支撐自我；以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨練，一種積累和一種成熟。古人云：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前，只要我們心中的火不滅，展開的翅不折，就一定能走出生活的沼澤，迎來人生的艷陽天。

記得有一首歌中唱道：“人生有夢才算美，幾度風(fēng)雨多輪回，蒼桑摔出鐵打漢，滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，自覺的在艱苦中磨練，做一個百折不撓的鐵打漢吧！所以在校期間我為自己制定了以下的計劃： 1.大三結(jié)束時專業(yè)選修課修滿 2.大三結(jié)束時通過英語六級 3.大四完成畢業(yè)論文

因此我將在以下幾個方面做好。思想政治及道德素質(zhì)方面：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。爭取早日通過審核，加入中國共產(chǎn)黨。社會實踐志愿服務(wù)方面：適時參加社會調(diào)查活動，適時參加植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。科學(xué)學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴(kuò)展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。由此，想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)ＷⅰＬ热舨桓恼@很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進(jìn)的機(jī)會。否則，豈不遺憾終生？ 一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。而如今，身為大學(xué)生的我，在一天天消磨時光的日子里，不如抓時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。短期目標(biāo)（2年計劃，到大四結(jié)束）：

這段時間主要是完成自己的學(xué)業(yè)和培養(yǎng)求職能力。大三結(jié)束時完成專業(yè)選修課要求，修滿學(xué)分； 大三結(jié)束時通過英語六級考試；

大四下學(xué)期按畢業(yè)論文計劃完成畢業(yè)論文；

大四下學(xué)期根據(jù)求職能力測評報告，努力克服自己的求職弱點(diǎn)，有意識的培養(yǎng)自己的求職能力； 大四下學(xué)期找到一份合適的工作。中期目標(biāo)（畢業(yè)五年）：

這段時間主要是在本職工作上工作，重點(diǎn)是加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)人際關(guān)系的經(jīng)營。

職務(wù)目標(biāo)：三年內(nèi)做到網(wǎng)絡(luò)管理員，五年內(nèi)做到企業(yè)信息主管。能力目標(biāo)：成為行內(nèi)成功的網(wǎng)絡(luò)工程師（精通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)理論知識和操作技能）。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：三年后年薪達(dá)到3萬，五年后年薪達(dá)到8萬。

在這五年期間必須拿到的相關(guān)的職業(yè)資格證書

CCNA

CCNP

CCIE 長期目標(biāo)（畢業(yè)十年）：

這階段重點(diǎn)是自我實現(xiàn)的需要，強(qiáng)調(diào)自我能力的體現(xiàn)，終身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，保持知識的及時更新和不斷的創(chuàng)新要求。

實現(xiàn)就業(yè)轉(zhuǎn)型，做到企業(yè)信息總監(jiān)；

為了成為這個領(lǐng)域的專家，有必要每三個月對自己的職業(yè)生涯做一次檢測，看看自己達(dá)到什么樣的程度，還有哪些是需要加強(qiáng)的，哪些目標(biāo)是需要根據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整的。

一個優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)工程師，要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗和全面的綜合的能力。除了一般的表達(dá)能力、自信力外，還必須具有以下能力： 公正、忠信、堅定勇敢的意志力；對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識；親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。

規(guī)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點(diǎn)時刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。

相對于目標(biāo)來說，我現(xiàn)在還差的太遠(yuǎn)。一切才剛剛開始，我現(xiàn)在要做的就是一步一個腳印，踏踏實實，一步一步的向前邁進(jìn)。每天認(rèn)真聽講，不逃課，不曠課，積極主動的去學(xué)習(xí)。平時多留心，注意行業(yè)的最新發(fā)展，開拓視野。

其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。愛拼才會贏！我的人生格言是你的心有多寬，你的舞臺就有多大；你的夢有多遠(yuǎn)，你的成就就有多高。做正確的事情遠(yuǎn)比正確的做事情重要。

第五篇：大學(xué)四年人生規(guī)劃

大學(xué)四年人生規(guī)劃

目的：通過生涯規(guī)劃，使學(xué)生對自我進(jìn)行全面探索,包括性格、價值觀、興趣、能力、職業(yè)清單、目標(biāo)設(shè)立與行動計劃等十項內(nèi)容，認(rèn)識自我、了解社會，并在此基礎(chǔ)上確立生涯目標(biāo)，制定達(dá)成目標(biāo)的途徑。

轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入大學(xué)校園已經(jīng)一個多學(xué)期，大一上學(xué)期剛剛踏進(jìn)大學(xué)的我們對大學(xué)生活充滿新奇，對生活充滿向往和期待，然而慢慢的我們便發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不像我們想象中的那么美好，于是對大學(xué)開始迷茫，就這樣昏昏噩噩過完了一個學(xué)期。第二個學(xué)期再回到學(xué)校的我們開始明白大學(xué)一樣需要奮斗需要努力，為將來走向社會打好基礎(chǔ)，是該好好對大學(xué)四年進(jìn)行人生規(guī)劃了。

總述：這是我對大學(xué)四年的一個整體規(guī)劃，分為學(xué)習(xí)規(guī)劃 生活規(guī)劃 面向未來的準(zhǔn)備規(guī)劃。

學(xué)習(xí)規(guī)劃

一年級：這是一個適應(yīng)階段，主要是適應(yīng)生活和確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，初步了解自己和社會，做好規(guī)劃，要初步了解職業(yè)，特別是自己未來所想從事的職業(yè)或與自己專業(yè)對口的職業(yè)，提高人際溝通能力。例如, 你可以多和高年級的學(xué)生進(jìn)行交流，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不算重，所以要多參加學(xué)校活動。此外，要加強(qiáng)英語和計算機(jī)的學(xué)習(xí)，爭取盡早通過等級考試。

二年級：這是探索階段，這個階段主要是自我認(rèn)知、職業(yè)心理準(zhǔn)備時期，可以通過一些具體的、有針對性的心理測評，從而明確自己的職業(yè)取向和學(xué)習(xí)目標(biāo)，要考慮清楚自己將來到底是就業(yè)還是繼續(xù)深造。了解相關(guān)的講座、活動，以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團(tuán)組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能，可以開始嘗試 從而提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力，增強(qiáng)英語口語能力、計算機(jī)應(yīng)用能力，并通過相關(guān)的證書考試。此外, 可以有選擇性地輔修其他專業(yè)的知識來充實自己！

三年級，這是拼搏階段，進(jìn)一步考慮清楚自己是考研還是就業(yè)，以便為自己的目標(biāo)而拼搏，抓住自己的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。無論是確立了自己是要考研或是就業(yè)，都要開始收集相關(guān)院校或公司的資料，抓緊專業(yè)課的學(xué)習(xí)。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；參加與專業(yè)有關(guān)的暑期活動以及和同學(xué)交流求職過程的心得等！

四年級，這是沖刺階段，這個階段無論是對于“考研族”還是“就業(yè)族”，都是至關(guān)重要的沖刺階段。因為必須一邊準(zhǔn)備畢業(yè)論文，一邊搜集考研和就業(yè)有關(guān)的信息，而且研究生的入學(xué)考試時間和一般招聘會的時間都是設(shè)在四年級的第一學(xué)期舉行，所以時間是非常的緊迫。要想考研成功，就必須對基礎(chǔ)課進(jìn)行多輪次的復(fù)習(xí)，沖刺階段要抓住重點(diǎn)，進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)；專業(yè)課考察范圍較廣，所以必須加強(qiáng)知識點(diǎn)的背記。如果想成功就業(yè)，則要寫好簡歷，積極參加招聘活動，充分利用學(xué)校提供的各種條件，及時了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，盡可能的做好準(zhǔn)備…… 生活規(guī)劃

縱觀周圍各個同學(xué)的生活，千姿百態(tài)，有同學(xué)整天沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至于經(jīng)常逃課；有同學(xué)每天和朋友四處閑逛，玩遍各大景點(diǎn)；也有同學(xué)嚴(yán)格要求自己，每天早睡早起，刻苦學(xué)習(xí)。有人覺得大學(xué)生活很無聊，也有人覺得大學(xué)生活很充實很精彩。

在大學(xué)里沒有人管自己，沒有人約束自己，想要怎么樣來度過自己的大學(xué)生活完全掌握在自己的手中。我們需要培養(yǎng)好自己的自制力，規(guī)劃一個有意義，充實精彩的大學(xué)生活，不可以任憑自己沒落。

（1）養(yǎng)成每天早睡早起的習(xí)慣，有好的睡眠才能有好的精力來投入學(xué)習(xí)生活中。

（2）身體是改命的本錢，每天早起后進(jìn)行適當(dāng)?shù)某烤殻粑粑迈r空氣，是自己更有精神，此外，有空是多運(yùn)動，打球，跑步等。

（3）養(yǎng)成吃早餐的習(xí)慣，不可因為趕時間而不吃早餐，正餐也要按時吃，且不可挑食，少吃垃圾食品。養(yǎng)成健康飲食的習(xí)慣，很多人都要肥胖或胃病等毛病，這均因飲食的不健康而引起，可見一個健康的飲食習(xí)慣對我們來說是多么的重要。

（4）多到圖書管看一些自己感興趣的書籍或自己認(rèn)為有用的書籍，除了學(xué)習(xí)之外進(jìn)一步升華自己的內(nèi)涵。

（5）友善的對待別人，多結(jié)交一些朋友，對人熱情，培養(yǎng)自己的交際能力，在不影響自己的學(xué)習(xí)生活的情況下也可加入一些社團(tuán)等。

（6）在力所能及之下可以去做兼職，一來為父母減輕負(fù)擔(dān)，二來可以是自己學(xué)習(xí)到一些工作經(jīng)驗，對將來的職業(yè)生涯要很大的好處。

（7）在緊張的學(xué)習(xí)生活中也應(yīng)適當(dāng)?shù)姆潘桑龅剿沙谟卸龋苣┛梢院屯瑢W(xué)朋友一起去逛逛街，或去野炊等等。

面向未來的準(zhǔn)備規(guī)劃

在大學(xué)階段我們始終生活在父母的羽翼之下，過著無憂無慮的生活，然 而很快我們將離開校園走向社會，那時我們不但要獨(dú)立生活，還要盡孝敬父母 責(zé)任，我們肩上的擔(dān)子將會很重，所以在大學(xué)階段的我們應(yīng)該提前為未來做好 準(zhǔn)備，到時候才不會手足無措。

對未來我們要充滿信心充滿希望，相信自己，或許自己的專業(yè)并不是很理想，自己也不感興趣，那么自己可以選擇一個自己感興趣的方向，學(xué)好自己專業(yè)的同 時，自己進(jìn)行學(xué)習(xí)了解，之后考取一些相關(guān)的證書。在將來的就業(yè)中我們便可以 多一個選擇。

總結(jié)

在大學(xué)時期，要為未來的職業(yè)生涯打基礎(chǔ)。第一，始終將學(xué)習(xí)放在第一位，打下良好的知識基礎(chǔ)。現(xiàn)在各種用人單位對人才的要求越來越高，首先一條就是對員工的專業(yè)技能有很高的要求。如果在學(xué)校學(xué)習(xí)期間沒有打下良好的專業(yè)基礎(chǔ)，在將來的實際工作中不能勝任工作，就不能像在學(xué)校一樣補(bǔ)考了事，單位的處理辦法很簡單“對不起，請另謀高就”。第二，積極參加各種活動，鍛煉自己各方面的能力。學(xué)到書本的知識只是學(xué)習(xí)的一半，而將這些知識運(yùn)用到將來的工作中去，為社會貢獻(xiàn)自己的力量才是學(xué)習(xí)的最終目的，因此鍛煉自己各方面的能力也是至關(guān)重要的。有些同學(xué)對于書本知識的學(xué)習(xí)還比較重視，能夠認(rèn)真完成大學(xué)的各種學(xué)習(xí)任務(wù)，但對于自己的組織活動能力、人際交往能力、動手能力等各方面能力的培養(yǎng)則不甚重視，這樣只學(xué)到了書本上的死知識，等將來用時卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實世界和書本世界差距深遠(yuǎn)，往往束手無策。在大學(xué)期間要抓住包括課堂發(fā)言、參加各種演講賽、歌詠賽、體育比賽、征文比賽等各種活動，鍛煉自己的競爭意識和應(yīng)變能力；參加各種社團(tuán)鍛煉自己的組織能力；參加班級院系的各種活動和志愿者活動培養(yǎng)自己的集體意識和奉獻(xiàn)精神；進(jìn)行各種社會實踐活動，如家教、推銷、參加調(diào)研活動等鍛煉自己的工作能力。第三，積極了解自我的職業(yè)興趣和社會的需求，為真正走向社會打下良好的基礎(chǔ)。經(jīng)常有很多的同學(xué)在將要走向工作崗位時感到十分茫然，覺得自己還沒有做好充分準(zhǔn)備就得走出校園，好象對未來產(chǎn)生了恐懼感。其實，上大學(xué)不是目的，只是順利走向社會的充電階段，在走入大學(xué)校門之時就時時考慮到將來的走出，在這個過程中不斷校正自己的目標(biāo)航線就不會產(chǎn)生這樣的問題了。每個同學(xué)都要走上未來的職業(yè)生涯，自己喜歡什么樣的工作，適合做什么樣的工作，能夠做什么樣的工作都是應(yīng)該早早考慮的問題。一方面可以對自身有一個深入的了解，另一方面對未來的工作世界有一個充分的了解，再找出自己適合和社會需要的契合點(diǎn)，這樣就會順理成章地走上未來的職業(yè)之路。了解自己也是很不容易的一件事，有時候比了解別人更加困難。可以通過選修各種心理學(xué)課程和職業(yè)指導(dǎo)課程加深對自我的了解，這在大學(xué)階段是很容易辦到的事情。通過報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多渠道了解不斷變化的工作世界同樣是必不可少的，因為只有將自己的理想、興趣和社會需求結(jié)合起來才有實現(xiàn)的可能性，才能少走彎路。就業(yè)準(zhǔn)備應(yīng)從一入學(xué)就開始，更直接的辦法是可以通過參加宣講會和到人才市場體會招聘的氣氛，會提早進(jìn)入就業(yè)準(zhǔn)備狀態(tài)。目前各類公司的宣講會如火如荼地在進(jìn)行，低年級的學(xué)生應(yīng)有選擇地參加宣講會，通過參加宣講會了解感興趣的企業(yè)的隸屬關(guān)系、性質(zhì)、人才結(jié)構(gòu)、發(fā)展前景、招聘程序、用人理念、看重的素質(zhì)、企業(yè)文化等，根據(jù)對企業(yè)看重的素質(zhì)有目的地進(jìn)行相應(yīng)地培養(yǎng)和提高，為擇業(yè)決策做好充分準(zhǔn)備。一個人若是看不到未來，就掌握不到現(xiàn)在；一個人若是掌握不住現(xiàn)在，就看不到未來。為了美好的未來，抓住今天吧。