第一篇：建筑設(shè)計(jì)與技術(shù)專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷制作

個(gè)人基本簡(jiǎn)歷姓名：-國(guó)籍：中國(guó)無(wú)照片

www.tmdps.cn 目前所在地：廣州民族：漢族戶口所在地：韶關(guān)身材：180 cm　65 kg婚姻狀況：未婚年齡：22 歲培訓(xùn)認(rèn)證：誠(chéng)信徽章：　求職意向及工作經(jīng)歷人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生　應(yīng)聘職位：建筑/房地產(chǎn)/物業(yè)管理類:室內(nèi)設(shè)計(jì)師助理、繪圖員工作年限：0職稱：無(wú)職稱求職類型：全職可到職-隨時(shí)月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：廣州個(gè)人工作經(jīng)歷：XX年 連平汽車客運(yùn)站

XX年 連平汽車客運(yùn)站

XX年 雅芳推銷員

XX年 珠江啤酒廠

XX年 摩托羅拉手機(jī)銷售員　教育背景畢業(yè)院校：南華工商學(xué)院 最高學(xué)歷：大專畢業(yè)-XX-07-01所學(xué)專業(yè)一：建筑設(shè)計(jì)與技術(shù)所學(xué)專業(yè)二：受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：XX-XX南華工商學(xué)院建筑設(shè)計(jì)與技術(shù)大專語(yǔ)言能力外語(yǔ)：英語(yǔ)　一般國(guó)語(yǔ)水平：良好粵語(yǔ)水平：良好　工作能力及其他專長(zhǎng)本人畢業(yè)于南華工商學(xué)院，在校就讀環(huán)境藝術(shù)系建筑設(shè)計(jì)與技術(shù)專業(yè)，對(duì)本專業(yè)知識(shí)有一定認(rèn)識(shí)。本人工作態(tài)度熱情，認(rèn)真。有責(zé)任心和上進(jìn)心，有一定口才和交際能力，能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話和粵語(yǔ)，手繪能力較強(qiáng)，也可以出較好的電腦圖。詳細(xì)個(gè)人自傳 經(jīng)過(guò)三年的大學(xué)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多知識(shí)。這些知識(shí)使我成長(zhǎng)起來(lái)。

比如在學(xué)業(yè)上，通過(guò)我自己的努力，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的課程。如素描、色彩、畫(huà)法幾何與制圖、房屋建筑學(xué)、陰影透視、建筑裝飾材料、建筑裝飾施工技術(shù)、建筑外環(huán)境設(shè)計(jì)、城市住宅規(guī)劃原理、工程預(yù)算、尋醫(yī)裝飾施工組織與管理、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、3D、CAD、pHOTOSHOp等三十門(mén)課程。對(duì)本專業(yè)的知識(shí)，有了一定的基礎(chǔ)。在思想上，我是一個(gè)善良的普通人，思想端正。能夠認(rèn)真的完成自己的工作。并且通過(guò)自己的努力，不斷的提升自己，因?yàn)椴惶嵘约壕蜁?huì)被社會(huì)淘汰。在人際交往方面，我在校時(shí)曾經(jīng)是一名優(yōu)秀的廣播員，能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話和粵語(yǔ)。能夠清楚的表達(dá)自己的想法，而且我性格開(kāi)朗，親和。還有一定的口才。

總之，本人擁有一定的專業(yè)知識(shí)，思想端正。自我感覺(jué)良好。個(gè)人聯(lián)系方式

第二篇：建筑設(shè)計(jì)專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷

個(gè)人信息

姓 名：

陳志強(qiáng)

性 別：

男

出生年月：

19910919

聯(lián)系電話：

53學(xué) 歷：

大專

專 業(yè)：

建筑設(shè)計(jì)

外 語(yǔ)

英語(yǔ)

民 族：

漢族

畢業(yè)學(xué)校：

江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

qq號(hào)碼：

73557035

4郵 箱

735570354@qq。com

住 址：

江西省撫州市宜黃縣

：職業(yè)概況/求職意向

現(xiàn)從事行業(yè)：無(wú)

現(xiàn)職位級(jí)別：實(shí)習(xí)生

期望工作性質(zhì)：全職

期望從事行業(yè)：建筑設(shè)計(jì)師

專業(yè)特長(zhǎng)

手繪、制圖、設(shè)計(jì)能力較強(qiáng)。

個(gè)人愛(ài)好

手繪 畫(huà)圖

本人性格

隨和、培訓(xùn)經(jīng)歷

cad培訓(xùn)

工作經(jīng)歷

無(wú)

自我評(píng)價(jià)

本人有一定設(shè)計(jì)手繪能力。為人謙虛、謹(jǐn)慎、平易近人、工作認(rèn)真、刻苦。

自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！真誠(chéng)地感謝您在百忙之中閱讀我的求職自薦材料。

我是一名江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)建筑系的學(xué)生。在校期間學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)突出，曾獲得院獎(jiǎng)學(xué)金。

在每年的暑假也會(huì)親自工地參與實(shí)踐，了解一些工地情況，能夠刻苦工作任勞任怨能把自己的共完成的很好，也曾獲得人們的好評(píng)，能夠與他人和睦相處，回首在校的兩年里我學(xué)會(huì)了許多專業(yè)知識(shí)，為將來(lái)能夠在社會(huì)中立足打下了基礎(chǔ)，但也有許多的不足，就是沒(méi)有在真正的工作得以應(yīng)用，我想心我會(huì)很好的完成我的工作，并會(huì)去得一些優(yōu)秀成績(jī)，我學(xué)的是建筑設(shè)計(jì)專業(yè)。

第三篇：建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃

建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃

一、專業(yè)建設(shè)回顧

藝術(shù)系建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)于2004年報(bào)省教育廳批準(zhǔn)開(kāi)辦，2005年開(kāi)始招生，至今已有4屆畢業(yè)生，畢業(yè)生總數(shù)394人，目前在校生382人。學(xué)生人數(shù)逐年增長(zhǎng)，據(jù)招生就業(yè)處初次統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，就業(yè)率達(dá)百分之九十六以上。根據(jù)藝術(shù)系近年來(lái)的跟蹤調(diào)查情況看，畢業(yè)生生分別在各地政府建設(shè)局、規(guī)劃設(shè)計(jì)院、建筑設(shè)計(jì)院、建筑公司等單位工作，用人單位普遍反映該專業(yè)定位準(zhǔn)確、學(xué)生專業(yè)素質(zhì)優(yōu)良、動(dòng)手能力強(qiáng)、能較快適應(yīng)工作崗位。

本專業(yè)的開(kāi)設(shè)，立足地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展實(shí)際，畢業(yè)生面向建筑行業(yè)，就業(yè)方向定位于建筑設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)、工程管理咨詢等專業(yè)技術(shù)崗位。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，本專業(yè)逐步確立了以社會(huì)需求和就業(yè)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的辦學(xué)理念，以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線的教學(xué)理念，以教育教學(xué)為中心的管理理念和可持續(xù)發(fā)展的建設(shè)理念。隨著全國(guó)及地方建筑產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，本專業(yè)培養(yǎng)的人才供不應(yīng)求，通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研和畢業(yè)生反饋，本專業(yè)不斷深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。2009年該專業(yè)獲批校級(jí)改革試點(diǎn)專業(yè)，2010年獲批湖北省“楚天技能名師”崗位，并確定十堰市建筑設(shè)計(jì)院總工程師為該專業(yè)的“楚天技能名師”，該專業(yè)現(xiàn)有校級(jí)精品課程《住宅建筑設(shè)計(jì)》一門(mén)，校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目2項(xiàng)，校級(jí)科學(xué)研究項(xiàng)目2項(xiàng)。本專業(yè)自開(kāi)設(shè)以來(lái)，經(jīng)過(guò)7年來(lái)的發(fā)展，在師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件、課程建設(shè)、教學(xué)管理等方面取得了一定的成就。現(xiàn)有專兼任任教師17人，其中高級(jí)職稱7人，碩士7人，在讀工程碩士4人，“雙師型”教師12人。教學(xué)團(tuán)隊(duì)能夠很好把握國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育的先進(jìn)理念和辦學(xué)思路。在實(shí)踐教學(xué)條件方面，現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室3個(gè)，與企業(yè)合作建設(shè)的校外實(shí)習(xí)基地15個(gè)，為工學(xué)結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)模式的實(shí)施打下基礎(chǔ)。在課程建設(shè)方面，構(gòu)建了基于工作過(guò)程為導(dǎo)向的課程體系，正在進(jìn)行基于工作過(guò)程為導(dǎo)向的課程開(kāi)發(fā)以及課程標(biāo)準(zhǔn)的研制。在教學(xué)管理方面，實(shí)行院系兩級(jí)管理，對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行管理監(jiān)控，保證教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

二、專業(yè)建設(shè)優(yōu)勢(shì)與專業(yè)特色

（一）專業(yè)優(yōu)勢(shì)

（1）推動(dòng)建筑行業(yè)人才需求的利好因素不斷，例如加快小城鎮(zhèn)建設(shè)、西部大開(kāi)發(fā)、擴(kuò)展海外市場(chǎng)等等，使建筑業(yè)的人才需求保持了非常旺盛的態(tài)勢(shì)。為本專業(yè)的畢業(yè)生提供了大量實(shí)習(xí)和就業(yè)崗位，也為本專業(yè)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

（2）校級(jí)改革試點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)、重點(diǎn)專業(yè)重點(diǎn)支持，給本專業(yè)發(fā)展提供了政策和資金支持。

（3）專業(yè)聘請(qǐng)的楚天技能名師具有三十年以上大型甲級(jí)建筑設(shè)計(jì)院經(jīng)歷，對(duì)專業(yè)建設(shè)、雙師素質(zhì)培養(yǎng)、實(shí)踐教學(xué)開(kāi)展、校企合作等有著強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。

（4）創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式使辦學(xué)目標(biāo)、就業(yè)定位準(zhǔn)確，培養(yǎng)的人才符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要。

（5）7年辦學(xué)歷史，積累了一定辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

三、2011——2015專業(yè)建設(shè)設(shè)想

（一）專業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)思想

本專業(yè)的教學(xué)改革堅(jiān)持以“技能教育”的教育思想與觀念為先導(dǎo)，依托行業(yè)融入市場(chǎng)、以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以能力為本位，以職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)高職教學(xué)管理與教學(xué)雙師型隊(duì)伍的建設(shè)，創(chuàng)新教學(xué)技術(shù)與手段，構(gòu)建鮮明的建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)課程體系，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

（二）專業(yè)建設(shè)思路與目標(biāo)

1、專業(yè)建設(shè)思路

立足十堰地區(qū)建筑行業(yè)的發(fā)展需要，以職業(yè)能力的培養(yǎng)為核心，兼顧學(xué)生的社會(huì)能力和方法能力的培養(yǎng)，按照下列思路進(jìn)行專業(yè)建設(shè)：

（1）通過(guò)基于工作過(guò)程為導(dǎo)向的課程開(kāi)發(fā)、課程標(biāo)準(zhǔn)研制、工學(xué)結(jié)合的教材建設(shè)，改進(jìn)課程體系與教學(xué)內(nèi)容；

（2）通過(guò)重點(diǎn)培養(yǎng)、合理引進(jìn)，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐教學(xué)能力突出的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；

（3）依托校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，加強(qiáng)校企合作，充分利用社會(huì)行業(yè)中的行家能手和教學(xué)資源，來(lái)進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量；

（4）加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地建設(shè)，完善實(shí)踐實(shí)訓(xùn)的教學(xué)條件和工作環(huán)境，全面推行“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。

2、專業(yè)建設(shè)目標(biāo)

本專業(yè)根據(jù)鄂西北及周邊地區(qū)建筑行業(yè)企業(yè)對(duì)人才需求的調(diào)研，面向建筑市場(chǎng)，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)精神，具備中小建筑設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、工程咨詢管理等職業(yè)能力的高素質(zhì)實(shí)用型人才。

通過(guò)五年的建設(shè)，達(dá)到：

（1）每年專業(yè)招生規(guī)模將穩(wěn)定在120人左右；

（2）畢業(yè)生就業(yè)率≥98％，其中企業(yè)滿意率≥85％。

（3）完善課程教學(xué)整體設(shè)計(jì)，制訂6門(mén)核心課程的課程標(biāo)準(zhǔn)，其中重點(diǎn)建設(shè)3-4門(mén)工學(xué)結(jié)合課程，在原有基礎(chǔ)上再建設(shè)1-2門(mén)精品課程；

（4）固定編制教師中具有研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位人數(shù)達(dá)到或超過(guò)專任教師總數(shù)的50%。教師職稱（高級(jí):中級(jí):初級(jí)）結(jié)構(gòu)合理；

（5）從企業(yè)外聘中級(jí)以上技術(shù)職稱的兼職教師8人，具備“雙師”素質(zhì)的教師人數(shù)達(dá)到專任教師總數(shù)的80%以上，相當(dāng)一部分教師具有復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)。

（6）做好中青年骨干教師的培養(yǎng)工作，在專業(yè)和學(xué)術(shù)方面形成年齡、專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)相適應(yīng)，結(jié)構(gòu)合理的梯隊(duì)。通過(guò)各種方法和手段使師資隊(duì)伍在知識(shí)、能力、學(xué)歷（學(xué)位）、專業(yè)職務(wù)等結(jié)構(gòu)上更趨合理和優(yōu)化。

（7）在現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上，新增加2-3個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，新增加校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地5個(gè)，使本專業(yè)的校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地達(dá)到20個(gè)，保證實(shí)踐教學(xué)課程的正常進(jìn)行。

（8）根據(jù)高職高專教育特點(diǎn)和要求，對(duì)原有校內(nèi)自編教材和講義進(jìn)行修訂，爭(zhēng)取在有條件時(shí)公開(kāi)出版。

（三）專業(yè)建設(shè)的主要任務(wù)

1、師資隊(duì)伍建設(shè)

采取培養(yǎng)與合理引進(jìn)相結(jié)合的方法，建設(shè)一支基礎(chǔ)理論扎實(shí)、技術(shù)研發(fā)能力強(qiáng)、實(shí)踐教學(xué)能力突出、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

（1）有2-3名專業(yè)帶頭人，其中1人為來(lái)自企業(yè)的工程技術(shù)人員或?qū)＜摇８鶕?jù)專業(yè)帶頭人培養(yǎng)與管理制度，聘請(qǐng)1名技術(shù)專家，進(jìn)行高職教育教學(xué)理論培養(yǎng)；每年引進(jìn)1—2名青年教師，保持教學(xué)團(tuán)隊(duì)的健康發(fā)展；對(duì)已有的專業(yè)骨干教師進(jìn)行專門(mén)培養(yǎng)，通過(guò)企業(yè)鍛煉、國(guó)內(nèi)知名院校進(jìn)修、國(guó)內(nèi)外培訓(xùn)等途徑，使其迅速成長(zhǎng)。將專業(yè)帶頭人培養(yǎng)成既能把握專業(yè)（群）建設(shè)與改革發(fā)展方向，保持專業(yè)建設(shè)的領(lǐng)先水平，又能把握行業(yè)和職業(yè)發(fā)展方向，既有高水平課程開(kāi)發(fā)和教學(xué)

能力。

（2）專兼結(jié)合。專任教師、兼職教師的配置與要求專兼職教師配備數(shù)額以建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)在校學(xué)生人數(shù)及教學(xué)做一體化要求和專業(yè)發(fā)展需求制定。專業(yè)教師的數(shù)量和結(jié)構(gòu)能滿足專業(yè)辦學(xué)規(guī)模，其中實(shí)踐教學(xué)中來(lái)自企業(yè)一線的兼職教師占專業(yè)教師總數(shù)的50%。

2、課程與課程體系建設(shè)

本專業(yè)的課程建設(shè)目標(biāo)，即根據(jù)建筑行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)一線的需要，以建筑設(shè)計(jì)職業(yè)能力的培養(yǎng)為核心，結(jié)合教育部高職院校重點(diǎn)專業(yè)課程開(kāi)發(fā)的探討，通過(guò)基于工作過(guò)程導(dǎo)向的課程開(kāi)發(fā)，將課程內(nèi)容與國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和崗位技能進(jìn)行有效銜接，注意引進(jìn)科學(xué)技術(shù)的最新發(fā)展，注重人文與專業(yè)技術(shù)的結(jié)合，改進(jìn)課程體系與教學(xué)內(nèi)容，繼續(xù)進(jìn)行立體化教材和精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程、課程標(biāo)準(zhǔn)、教改項(xiàng)目等方面的建設(shè)。

3、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)

根據(jù)本專業(yè)的能力培養(yǎng)目標(biāo)，分層次、分功能、有重點(diǎn)的建設(shè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地本著能夠保證學(xué)生專業(yè)基本技能、崗位專項(xiàng)能力訓(xùn)練的目標(biāo)進(jìn)行建設(shè)，包括校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和校內(nèi)教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地，滿足專業(yè)理論和實(shí)訓(xùn)課“一體化”教學(xué)需要，具有教學(xué)、培訓(xùn)和生產(chǎn)建設(shè)為一體的多功能的、開(kāi)放型的實(shí)訓(xùn)基地。校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)本著產(chǎn)品方向與專業(yè)課程內(nèi)容相對(duì)應(yīng)、為工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)提供了實(shí)踐環(huán)境的原則進(jìn)行建設(shè)，為頂崗實(shí)習(xí)提供了大量崗位，提供了工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)踐環(huán)境。

根據(jù)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃需要，在校內(nèi)原有實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)上，建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，還需要投入大量人力、物力，新建、改建、擴(kuò)建、完善教學(xué)所需辦設(shè)計(jì)專業(yè)制圖室、電腦工作室、教學(xué)做一體化教室、建筑設(shè)計(jì)資料室，促進(jìn)“工學(xué)結(jié)合”，使實(shí)踐教學(xué)再上新臺(tái)階。

4、教學(xué)管理制度完備、規(guī)范

成立建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)、建筑設(shè)計(jì)技術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教研室，對(duì)教學(xué)改革過(guò)程中出現(xiàn)的有關(guān)情況進(jìn)行研究，提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。“建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)”成員由系內(nèi)有較高教學(xué)、科研水平的副高以上職稱的骨干教師和校外企業(yè)的設(shè)計(jì)行業(yè)方面教授、設(shè)計(jì)師和其他相關(guān)專業(yè)工程師等組成。定期對(duì)人才培養(yǎng)方案、課程的設(shè)置、實(shí)踐內(nèi)容的安排、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)的計(jì)劃和課程體系的改革廣泛征求專家們的意見(jiàn)。教研室具體負(fù)責(zé)擬定教改方案，擬定和修改各種教學(xué)文件，組織實(shí)施各項(xiàng)教改措施，隨時(shí)了解教學(xué)情況，檢查和評(píng)估教學(xué)質(zhì)量等日常工作。

建筑設(shè)計(jì)技術(shù)教研室

2011年8月

第四篇：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

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八年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 男 | 31歲（1979年6月17日）

居住地：上海

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最近工作 [ 2 年1個(gè)月]

公 司：上海xx軟件有限公司

行 業(yè)：網(wǎng)絡(luò)游戲

職 位：程序主管 最高學(xué)歷

學(xué) 歷：本科

專 業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

學(xué) 校：北京郵電大學(xué)

自我評(píng)價(jià)

具備多年的服務(wù)器端開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，精通多線程開(kāi)發(fā)、服務(wù)器程序和數(shù)據(jù)庫(kù)的調(diào)優(yōu)，以及SQL SERVER數(shù)據(jù)庫(kù)的存儲(chǔ)過(guò)程的開(kāi)發(fā)和調(diào)優(yōu)，信奉測(cè)試先行的開(kāi)發(fā)理念，有過(guò)開(kāi)發(fā)穩(wěn)定高效的計(jì)費(fèi)服務(wù)器的經(jīng)驗(yàn)，掌握LUA腳本語(yǔ)言，開(kāi)發(fā)過(guò)怪物的人工智能模塊，深入了解盛大成熟的SGDP服務(wù)器引擎架構(gòu)。

求職 意向

到崗時(shí)間：一個(gè)月內(nèi)

工作性質(zhì)：全職

希望行業(yè)：網(wǎng)絡(luò)游戲

目標(biāo)地點(diǎn)：上海

期望月薪：15000-19999/月

目標(biāo)職能：項(xiàng)目主管，項(xiàng)目經(jīng)理

工作經(jīng)驗(yàn)

200X /9--至今：上海xx軟件有限公司(150-500人)[ 2 年1個(gè)月]

所屬行業(yè)：網(wǎng)絡(luò)游戲

《xx世界》項(xiàng)目組 程序主管

在開(kāi)發(fā)著名格斗游戲的網(wǎng)游版本《xx世界》的過(guò)程，負(fù)責(zé)服務(wù)器端核心模塊開(kāi)發(fā)和管理工作，使用腳本語(yǔ)言LUA開(kāi)發(fā)了怪物的AI模塊。該游戲?qū)⒂?010年7月內(nèi)測(cè)。

200X /1--200X /11：網(wǎng)絡(luò)xx游戲有限公司(150-500人)[ 1 年10個(gè)月]

所屬行業(yè)：網(wǎng)絡(luò)游戲

營(yíng)運(yùn)支持部 項(xiàng)目經(jīng)理

負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)游戲后臺(tái)分布式服務(wù)器集群的開(kāi)發(fā)和管理工作，該服務(wù)器群包括通訊服務(wù)器，登錄服務(wù)器，計(jì)費(fèi)服務(wù)器，中央服務(wù)器以及數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器。

200X /10--200X /9：上海xx科技有限公司 [1年 11個(gè)月]

所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件

軟件開(kāi)發(fā)部門(mén) 項(xiàng)目主管

負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了公司的軟交換運(yùn)營(yíng)平臺(tái)的計(jì)費(fèi)系統(tǒng)和網(wǎng)管系統(tǒng)。并且負(fù)責(zé)了外包項(xiàng)目SOFTPHONE的維護(hù)和開(kāi)發(fā)工作

項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)

200X /9--至今：xx世界

軟件環(huán)境： Windows

開(kāi)發(fā)工具： Visual Studio 2005

項(xiàng)目描述： xx的2.5D MMORPG網(wǎng)游版本

責(zé)任描述： 負(fù)責(zé)服務(wù)器端重要模塊的開(kāi)發(fā)以及開(kāi)發(fā)管理工作。

200X /10--200X /9：軟交換運(yùn)營(yíng)平臺(tái)的計(jì)費(fèi)系統(tǒng)和網(wǎng)管系統(tǒng)

軟件環(huán)境： windows

硬件環(huán)境： 服務(wù)器

開(kāi)發(fā)工具： delphi,visual studio 2003,sql server 2000,vc

項(xiàng)目描述： 負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了公司的軟交換運(yùn)營(yíng)平臺(tái)的計(jì)費(fèi)系統(tǒng)和網(wǎng)管系統(tǒng)。并且負(fù)責(zé)了外包項(xiàng)目SOFTPHONE的維護(hù)和開(kāi)發(fā)工作。

責(zé)任描述： 系統(tǒng)架構(gòu)的構(gòu)建、關(guān)鍵模塊的編寫(xiě)，部門(mén)管理。

教育經(jīng)歷

199X /9--200X /7 北京郵電大學(xué) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 本科

語(yǔ)言能力

英語(yǔ)（熟練）

聽(tīng)說(shuō)（一般）

讀寫(xiě)（熟練）

英語(yǔ) 等級(jí) 英語(yǔ) 四級(jí)

證書(shū)

200X /3 PMP證書(shū)

200X /2 微軟認(rèn)證數(shù)據(jù)庫(kù)管理員

200X /8 MCSE 微軟認(rèn)證系統(tǒng)工程師

200X /5 MCP 微軟專家認(rèn)證

200X /3 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)

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第五篇：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷

個(gè)人基本簡(jiǎn)歷姓名：-國(guó)籍：中國(guó)個(gè)人照片 目前所在地：廣東省民族：漢族戶口所在地：湛江身材：176 cm　55 kg婚姻狀況：未婚年齡：25 歲培訓(xùn)認(rèn)證：誠(chéng)信徽章：　求職意向及工作經(jīng)歷人才類型：普通求職　應(yīng)聘職位：銷售工程師:計(jì)算機(jī)類機(jī)械/設(shè)備維修類工作年限：2職稱：無(wú)職稱求職類型：全職可到職-隨時(shí)月薪要求：XX--3500希望工作地區(qū)：廣州 深圳 東莞?jìng)€(gè)人工作經(jīng)歷： XX年在武漢電腦城聯(lián)想電腦客戶部工作。

XX年2月--XX年3月在中國(guó)電信廣西分公司商客戶部工作。

在廣州彌特軟件科技有限公司工作（工程師）

XX年5月--XX年2月在廣州升瑞電子科技有限公司（銷售部主任）教育背景畢業(yè)院校：武漢理工大學(xué) 最高學(xué)歷：本科畢業(yè)-XX-07-01所學(xué)專業(yè)一：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)所學(xué)專業(yè)二：受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：XX年7月武漢理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)語(yǔ)言能力外語(yǔ)：英語(yǔ)　良好國(guó)語(yǔ)水平：精通粵語(yǔ)水平：精通　工作能力及其他專長(zhǎng) 有較好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，對(duì)多種計(jì)算機(jī)匯編語(yǔ)言，VB，C，C++有一定了解和能力！具有流利的粵語(yǔ)和普通話。

在工作期間對(duì)電信，電子，辦公軟件，自動(dòng)化行業(yè)市場(chǎng)操作十分了解，擁有不少的人脈資源，曾帶領(lǐng)銷售隊(duì)伍開(kāi)拓出不少的成功市場(chǎng)。詳細(xì)個(gè)人自傳 本人性格開(kāi)朗，熱愛(ài)體育，能吃苦耐勞，接受能力強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。

在學(xué)校班系里曾經(jīng)得到“優(yōu)秀班干部”的榮譽(yù)。

在校其間擔(dān)任學(xué)生會(huì)宣傳部副長(zhǎng)，在學(xué)校的大大小小的活動(dòng)宣傳中獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在學(xué)校其間還擔(dān)任大學(xué)廣東大學(xué)同鄉(xiāng)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，幫忙學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)萑氪髮W(xué)的生活和大小的事情。

在以往的工作里鍛煉出了如何做好一個(gè)銷售如呵帶領(lǐng)好自己的團(tuán)隊(duì)

相信我會(huì)是您最合適的伙伴，年輕是我的資本，知識(shí)是我的力量，心有多大舞臺(tái)就有多寬！個(gè)人聯(lián)系方式