第一篇：新老生經驗交流會

湘潭大學興湘學院信息系團總支學生會

啟迪與起飛

新老生經驗交流會

策

劃

書

信息系團總支學生會學習部

2010年9月

興湘學院信息系新老生經驗交流會策劃書

一、活動背景：

興湘學院信息系迎來10級新生，為了歡迎新生加入信息系這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們系的優秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。由院團委學生會策劃并組織本次的新老生學習生活經驗交流會。

二、活動主題：啟迪與起飛

三、活動目的：通過這次經驗交流會，以達到以下目的：

（1）、讓新生更深入地了解興湘學院、了解自己的專業，讓他們覺得在這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為興湘學院一份子而驕傲的思想；

（2）、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺；

（3）、創造一次讓新生提前感受大學生活點點滴滴的機會；

（4）、解答新生們在入學時最渴望知道的大學生活中的各類問題；

（5）、讓新生們從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性；

（6）、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個可以參考的榜樣。

四、活動對象：10級大一新生

五、主辦單位：興湘學院團委學生會

六、承辦單位：興湘學院信息系團總支學生會學習部

七、活動時間：未定

八、活動地點：未定

九、活動持續時間：2個小時

十、主持人：李曼璐

十一、活動安排

早期階段：

A 聯系嘉賓，收集嘉賓個人資料并將嘉賓的個人資料做成幻燈片（學習部）

B 租借好話筒等音箱設備，并預定好教室（文娛部）

C 購買好嘉賓禮品和會場布置所需的裝飾用品，做好相關紅紙通知的書寫以及制作好宣傳單（辦公室）

D 跟其它四個系一起做好宣傳工作（主要是制作好活動所需要的噴繪）（宣傳部）

E 向班主任宣傳此次活動，爭取得到他們的大力支持 F 主持人事先與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓

中期階段：

Ａ 工作人員提前約1小時到場布置會場和調試設備（全體學生會成員）

B 干事協調會場和作好后勤工作

C 做好會場秩序維護（文娛部）

D 活動結束時贈送嘉賓禮品（主席、書記）

晚期階段：

整理會場，書面工作總結，歸還所借物品。

十二、活動流程

1.2.3.4.播放信息系PPT 主持人上臺做開場白；（3~5分鐘）簡要介紹各位嘉賓、各位來賓（主席、書記、老師）進入主題

具體流程如下（可總分以下四大類）：（80分鐘）

一、簡要說課程式難易程度，學習專業應當注意些什么，主要說考研的過程，為考研應準備些什么以及應該注意些什么；分析以下如何調整自己的學習模式，可能大家剛上大學還不能很快適應大學的學習和生活模式，怎么做可以早點適應，進入大學生活狀態，過完這個過渡期（孫肇杰）

二、著重說在今后的學習中會遇到哪些困難，從現在起應

當為以后的工作做什么準備，如何更好的把握好大學的空余時間（涉及自己的興趣和如何使用自習室和圖書館，如何利用課外時間娛樂）（肖彬）

三、高等數學是各專業的基礎課程，著重分析一下怎么學

高等數學，講些學習高數的方法，或者是提出些很有

用的資料書名稱。對于英語四、六級，講述以下自己的經驗，怎樣記單詞，擴大詞匯，增加閱讀，有關具體的四級過級技巧；著重講些自己的學習經驗，對大一新生入學應該注意些什么（謝澤如）

四、講些關于生活思想上的經歷，或許有些同學來到興湘

會有些心理上的小問題，結合自己的經歷為這些同學做些心理上的交流，以及對加入學生會或其他學生社團組織的看法和建議（周浩）

五、互動環節（20分鐘）

1、新生根據自己的情況對嘉賓進行提問，可以要求嘉

賓依次回答，也可以是其中的一個嘉賓回答

2、每個嘉賓對新生做相應的鼓勵和提出相應的希望

六、由主持人對本次經驗交流會的總結

七、代表我們信息系向各位同學和嘉賓表示感謝并由主席和書記向到場的各位嘉賓贈送禮品表示感謝

八、護送嘉賓離場，活動結束

九、整理會場，歸還所借物品

附：本次活動的目的就是幫助新生能夠更好更快的適應大學生活，能夠盡快的確立自己的學習目標，我們將以談話的形式進行，活躍會場氣氛，讓每個人都能真正的融入其中，營造一種和諧的交談氣氛。

我們在活動之前會做好一切準備工作，確實全面的做好

調查工作，全面的提高活動的實效性，起到實實在在的幫助新生解決問題的作用。

嘉賓名單：06 級電子信息工程班：孫肈杰

07 級通信工程班：肖彬

08 級計算機科學與技術班：謝澤如

07 級通信工程班：周浩

活動預算：嘉賓禮品120元

小禮品20元

總計140元

注意事項：

(1)工作人員及學生應提前到場

(2)維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍

(3)新生向嘉賓提問環節應提前安排好新生提問順序，避免亂場

(4)協調好小組里各部門之間的關系，避免出現矛盾

(5)關注橫幅及海報的狀況，出現問題應及時解決

(6)會前準備好話筒，調試好電教設備

(7)現場布置應事先做好

第二篇：新老生經驗交流會

新老生經驗交流會——為你提供基石，讓你看的更遠

——食品科學與工程學院

一． 活動意義

在全體新生開始大學學習之初，開展此次交流會能使咱們食品科學與工程學院的全體新生對大學生活有所了解，克服認識上誤區，確立自己的學習目標和人生坐標，順利完成中學向大學的角色跨越；同時也教會同學們如何適應大學的學習節奏，正確的把握學習、工作與娛樂的關系，以豐富他們的大學生活，贏在大學的起跑線上。

此次學習經驗交流會意在樹立榜樣，傳授經驗，交流學習方法，濃厚12級新生的學習氣氛。二.活動目的

構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺；創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會；解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題；讓他們從老生的經驗中找到適合自己的學習與工作方法，讓以后的學習及工作更有目的。

三.活動時間與地點

2012年10月16日星期二中午7:30——9:30

地點 A409 四.組織機構

主辦單位:食品學院團委

承辦單位: 食品學院學生會學術部.心理發展部

五.活動參與對象 學生工作辦公室老師

12級新生及大二大三一部分學習生活能力強的學生

五.活動內容

1.活動前期準備

（1）召集大一各個班級的學委及心委開會，給班長傳達這次活動的思想，由班長組織在班內選擇8名代表參加；

這次新老生交流會，并由這八名同學了解本班新生初入大學碰到的問題，收集有關問題，等交流會上可以和學長學姐相互交流。

（2）擬定邀請10.11在學習.工作.生活等方面表現突出的同學座位班次活動的主講人；

（3）選定主持人兩名（一男一女 張堯和另一個女生 人員待定）；（4）與宣傳部聯系，制作活動黑板報及手繪海報，并在規定時間內展出，做好前期宣傳工作，提高在校園內的影響力；

（5）制作活動過程中用的各種多媒體材料，活動開場及其過程中用到的幻燈片制作，在會前播放“最初的夢想”和“我的未來不是夢”等歌曲；

（6）聯系場地，通知并邀請12級輔導員參加活動，并確保12級新生規定人員準確到場；

（7）布置會場，秘書處借話筒等設備，調試好音響，電腦等；

（8）攝影部現場照相，記錄下這一美好的瞬間；

（9）統計好參加交流會的新生人數，依照人數做出兩份紙條，一份貼在桌子上，一份放在準備好的一個盛有紙條的盒子；

（10）在現場設置一個群眾信箱，用以在現場收集在場同學想對嘉賓作出的提問，也可以是一些自己想與同學交流討論的想法。活動后工作人員會將這些意見或建議反應給相關班級的負責人。

2.活動流程

（1）入場

引領新生進教室，讓他們坐在貼有紙條的桌子上，同時播放“最初的夢想”這首歌，并播放關于上學年團學組織舉行活動及大一軍訓風采相關資料制作成的幻燈片。（2）開場

主持人宣布活動開始，介紹到場的嘉賓及交流對象，并說明桌子貼有的紙條不能丟掉要保存好，然后說明群眾信箱的用途：以紙條的形式，收集在場同學事先準備好的問題或現場想對嘉賓提出的問題，有的我們可以現場答復。

（3）正式播放我們學校的及學院的部分影片，使大一新生對我們學校有所了解。

（4）學工辦老師講話，提出對學生們的殷切希望。

（5）由其中兩名同學自我介紹，并淺談自己的學習方法及經驗，并可以現場回答新生的問題。

（6）為現場活躍氣氛，在事先準備好的盒子里面抽取六名同學，現場說明他們在大學里最想實現的愿望，并讓嘉賓現場為其愿望作出指點。（7）由另外兩名學生自我介紹，并淺談大學這幾年的學習工作經驗，也可以現場回答新生的問題。

（8）播放一段勵志的視頻。

（9）嘉賓總結發言，并對新生們說幾句寄語，可以是建議或希望，將經驗交流推向高潮。

（10播放“我的未來不是夢”及“最初的夢想”，主持人宣布交流會結束。

（11）由老師及嘉賓先退場，新生們后離開。六．注意事項

1.學生會成員提前到場，布置現場，調試設備； 2.主持人，現場人員注意調動現場氣氛； 3.環節避免亂場，維持秩序； 4.保證大一新生的到場情況； 5.干事協調會場，保障后勤；

6.活動完成后音響、電腦等的解決問題； 7.寫好總結報告及新聞等。七.經費預算

活動現場需要為主講人提供礦泉水，經費（待定）

八．預期結果

通過這次活動，讓大一新生了解學習生活各個方面的內容，知道怎么學習怎么生活怎么工作，怎樣培養自己以及把自己培養成什么樣的人，讓他們明確了學習的目標及人生的方向，并且不斷積極的面對自己的大學生活。九．活動總結

食品學院迎來12級新生，為了歡迎新生加入這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們特邀請了優秀的學長學姐們，讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。食品學院學生會特組織策劃了本次經驗交流會。

通過本次新生經驗交流會，使新生們捕捉到學習要扎實才能更加深入的明白其中的奧妙，課上要認真聽講做好筆記，課下要反復咀嚼不懂就問，最重要的是知道如何讓學習和工作和諧統一，在這里，各位學長學姐也都傳授了他們的高招，上課聽講專心，工作忙時不忘學習，學習有坎坷，仍堅持工作，遲之以恒，笑對挫折，風雨后才能見彩虹。全面發展自己，鍛煉自己的多方面的能力。新生們在本次交流會中都受益匪淺，交流會的收益將是大學四年一筆寶貴的財富。這次交流會也更進一步地讓我認識了我部門的性質和工作，對于我部門的工作和未來也更有信心了。希望在以后的每一屆里能夠傳承創新，把活動做的越來越好。

九.負責人

主要負責人：劉穎霖（***）李貝貝（***）劉如一（***）如有疑問請與負責人聯系

食品科學與工程學院團委 2012—9—15

第三篇：新老生經驗交流會策劃書

新老生經驗交流會策劃書

一、活動前言

金秋送爽，食品與營養工程學院在這豐收的季節也迎來了2013級的新同學。他們剛經歷了六月的洗禮，帶著無限的憧憬與向往邁入大學校門，對于一群剛剛“解放”的高中畢業生來說，一切是那么的新鮮和陌生。學習和生活上時間的調整，截然不同的教學與管理模式，新生們一定會感到困惑和迷茫。為此，我們特意邀請學院相關部門負責人為學生解答問題，優秀的學長學姐談說經歷，希望此次新老生學習經驗交流會，能為他們的學習生活樹立榜樣，為他們健康積極的大學生活奠定良好的基礎。

二、活動主題：走進大學校園，你我共享苦樂

三、活動目的

為了歡迎13級新生融入食品與營養工程學院這個大家庭，感受作為蘇食人的驕傲和自豪，幫助他們解決面對新環境帶來的困惑和迷茫，盡快認識到自己角色改變后的位置，明確學校生活的目標，積極調整自身，處理好工作、學習、生活之間的關系。從而達到盡情投身學習和展現自己的才華，更好地發展自己的目的。

四、活動對象：13級新生，12級和11級優秀老生代表

五、活動時間：2013年10月8日晚

六、活動地點：C115

七、活動流程(一)活動準備階段

1、精英管理者協會成員商討確定交流會具體環節，流程以及寫出交流會的策劃書。

2、提前邀請參會嘉賓和觀眾，挑選主持人，預借場地，提前準備活動中需要的道具。

3、協會宣傳部出海報進行宣傳。

4、與主持人交流，確定交流會具體步驟和細節，并做好突發狀況的準備。

5、分配好協會各部門的具體分工。

6、在各專業中，由協會找出一批優秀代表參加新老生交流會。(二)活動實施階段

1、提前進入會場布置，活動前半個小時播放音樂，調好音響設備(尤其是麥克風)。

2、對各部門進行分工，提前進入工作狀態。

3、活動前半小時迎接嘉賓，活動部成員維護現場秩序，相關負責人員帶領大家進入會場，并找好位置。(三)活動實施步驟

1、嘉賓入場

2、音樂結束，主持人宣布交流會開始，介紹參會的嘉賓

3、參與老師發言

4、老生代表發言

6、新老生互動環節，由新生向來賓或老生提出問題，來賓和老生負責解答問題。（期間現場發放便利貼，邀請大家寫出自己的大學目標）

7、協會代表作總結發言，主持人宣布新老生經驗交流會結束(整個活動在一個半小時左右，主持人依據現場實際情況適當地把握時間)；主持人倡議將所寫便利貼貼于指定位置。(四)、會后事項

1、會后工作人員和老師、嘉賓合影留念。

2、全體協會成員負責打掃會場。

3、活動結束后，調研部成員走訪班級或宿舍，收集新生對本次活動的看法。

4、就活動的現場情況和會后了解的效果作出評價，寫出此次活動的總結。

5、宣傳部負責會后的宣傳工作

(五)、活動預期效果

在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲(六)、注意事項

1、將活動時間提前告知參會老師與嘉賓

2、維持現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍

2、預先設想可能發生的各種突發狀況和制定出解決的辦法(如冷場等)

3、協會成員要積極配合主持人。

4、相關人員做好會議記錄。

5、全體協會成員必須參加活動。

精英管理者協會 2013年9月20日

第四篇：新老生經驗交流會策劃書

新老生經驗交流會策劃書

—、活動背景：

計算機科學與技術學院迎來2011級新生，為了歡迎計算機科學與技術學院新生加入這個大家庭，幫助新生解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們院的優秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。計算機科學與技術學院學生會組織舉辦了“新老生交流會”！

二、活動主題：

交流心得，接力友誼。

三、活動目的：

經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在落葉紛飛的季節里，大學新生們踏上了陽光的土地，踏入了武漢理工大學的校門。求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：

1、讓新生更深入的了解計算機科學與技術學院，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，是個正確的決定，讓他們有一種為自己身為計算機科學與技術學院一份子而驕傲的思想。2、3、4、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺。解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性，方向性。

5、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

四、活動對象：以11級新生為主.五、活動時間：

2011年10月31日晚上7：00 –9:00

六、活動地點：

計算機科學與技術學院大一各班自習室。

七、準備工作：

1，通知大二每班的班長，推薦4-5個優秀的學生參加交流會。2，給大一每班的班長開個會，介紹活動流程，并且每班出一個宣傳板（主題不限），每班有至少2個新生代表。

3，給大二每班推薦出的同學開個會，介紹活動流程。

4，大一每班提出至少5個和活動有關的問題，在活動前2天準備好。

5，由宣傳部出一個宣傳板。

八、活動內容：

1，主持人介紹嘉賓，并對活動進行簡短的介紹。

2，新生代表上臺發言，講述自己的來到大學后的感受，提出自己的疑惑和問題。

3，大二老生上臺發言，講述自己一年的學習、生活方面的經歷。為大一新生解疑答惑。

4，新老生自由交流。

5，由主持人做活動總結，活動結束。

計算機科學與技術學院

學習部

第五篇：新老生經驗交流會主持稿

“感言人員發言” 主持稿

男：親愛的來訪嘉賓們。女：敬愛的同學們。合：大家晚上好！男：感謝大家在百忙之中抽出時間參加信息工程學院新老學生經驗交流會！我是主持人黃俊偉。

女：我是主持人鄭穎。

男：經歷了六月份緊張的高考，度過了盛夏那難忘的假期，大一的新生們懷揣著一顆激動又懵懂的心走進了大學的校園。

男：當你們穿上校服坐在教室里時，老師教導你們如何成才成人。女：當你們穿上軍裝站在訓練場上時，教官教導你們如何令行禁止。男：而如今你們穿上了便服，走進了大學的教室，卻發現一切都變了。女：大學不是高中，“兩耳不聞窗外事 一心只讀圣賢書”只能在高中大行其道。在大學里，你們會發現你們需要“七十二變”去應對“八十一難”。

男：面對這些巨大的變化，你們是否彷徨彳亍（chi chu）而不知所措過.？苦惱怎樣和那么多陌生的面孔打交道，抑或是不知如何合理地利用課余時間過嗎？

女：面對重重的疑惑，少不了需要你們自己去探索，但我認為此時更需要前輩們的指導，使你們少走彎路，甚至是不走彎路。

男：所以今天我們請來了學長學姐們，希望能從他們幾位身上取到“西天真經”，讓你們贏在起跑線，收獲終點站!下面就有請我們的重量級嘉賓 11級信管的學霸——張丹丹同學上臺演講，大家掌聲歡迎??

女：真是“聽君一席話，勝讀十年書”啊。學姐的獨到見解，讓我們茅塞頓開。我們一定會銘記學姐的諄諄教誨，不辜負學姐的期待。

男：聽了11級的學姐的發言，12級的學姐似乎HOLD不住了，接下來，有請連續兩學期獲得一等獎學金，多次榮獲三好學生的12級信管2班 楊蘭同學上前發言，大家掌聲歡迎??

男：大學的生活多姿多彩，社團活動、學校比賽接踵而至，但是，我們不能忘了我們是為學習而來的。相信經過近段時間的學習，很多新生都已經對C++這門專業課課程“深惡痛絕”了吧。每次上C++課程都被虐得欲仙欲死，但是今天我們有幸請到了一個幫我們復仇的“大神”，讓他來幫你們脫離各種++“神坑”。下面有請11級信工2班 彭沖同學與大家分享一下他學習C++的經歷，大家掌聲歡迎??

女：C++課程是學習計算機信息的基礎，學好C++就等于你已經敲開計算機信息的大門。我們信息工程學院既然被冠名“信息”，注定一生與電腦結緣，但是，那一條條復雜的編碼總是將莘莘學子虐了千遍萬遍。不過，在這世上總會存在這樣或那樣的例外，例如下面即將出場的學長，不僅學生工作突出，學習也刻苦鉆研，在編程方面有獨到見解。相信大家都迫不及待的想要見他一面了吧。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎10級信工 張弛同學為大家答疑解惑??

男：對于大多數男生來說，English可能是一個永遠不可被提及的痛,。不過，即將出場的這位嘉賓在英語方面的獨特見解肯定會讓你對英語有全新的見解。所以，男同胞們注意了，舉起你們的手掌，用最熱烈的掌聲歡迎12級信工2班的魏麗霞同學方面與大家分享她的學習英語的經歷??

男：真是精彩的演講啊！相信聽了魏同學的話，今年英語掛科的男同胞肯定會少上一大截。呵呵，開個玩笑，要想英語不掛科，還是要靠自己的努力。誒，鄭穎，你有沒有發現，在大學里，越來越多的同學選擇假日去兼職，這似乎成了一種時尚。

女：對啊，因為兼職不僅可以幫助緩解經濟壓力，還可以鍛煉你的各種能力，所以，下面出場的這個人物大家不得不用最熱烈的掌聲來歡迎他。他積極參加學生組織和各種活動，他還利多次用暑假去做兼職工作。他是誰？他就是12級信管2班 何廣同學??

男：同樣是做兼職工作，12管1班 李小整同學卻似乎有不同的看法，讓我們靜心聆聽，在多元的環境下更全面的了解兼職的魅力，下面讓我們掌聲有請李小整同學??

女：在開學初的新生歡迎會上副院長給我們講解了我們專業的相關事項，但是許多同學卻依然很迷茫，這個專業到底就業前景怎么樣?實話告訴你們，其實我也有這樣的疑慮，不過今天我們邀請到了一位“大腕”級別人物，讓他為你答疑解惑。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請校級學生助理委員會主任，10級信管湯江江同學為大家講一講專業發展及規劃??

男：有傳言道：“大一玩社團，大二談戀愛，大三分水嶺，大四各東西。”我不知道這幾句話有幾句是真的，但是等大家到了大三的時候，真的會出現一個丁字路口，兩條路擺在所有人的面前：是選擇繼續讀書考研還是去外出打拼。雖說大三離我們還很遠，但我們還是要未雨綢繆，提前做好準備。另外，不管將來選擇怎樣的路，一定要堅持走下去。下面，就讓我們的前輩，已經選擇考研保研的09級信工的趙娜學姐和我們交流一下她的經歷，大家掌聲有請??

女：趙娜學姐的話讓我們耳目一新，相信聽了你的話，更多的人會選擇好好學習。俗話說：“問道有先后，術業有專攻”。信工的學姐管信工的，信管的學長可不要慫啊。呵呵，一句玩笑話，學長不要怪罪啊。下面讓我們掌聲有請09級信管學長王高粱與我們交流一下他的奮斗史??”

男：咱湖中醫真是人才濟濟，不僅到處都有學霸，也有各種實干型人才，他們用自己的雙手去創造，去構建屬于他們的美好未來藍圖。他們用汗水換來收獲，那么，下面就有請12級管院 鄒恒同學與大家分享一下他的自主創業之路??

女：大學之大，既體現在它的等級，也體現在它的規模。大學和高中不一樣，不是僅僅認識自己班上的人就可以了。大學就是一個小社會，人際交往占據著非常重要的位置。然而，如何處理好與他人的關系卻成了難題。下面，讓我們隆重有請我們的信息工程學院學生會主席11級信工2班 何偉同學就“如何處理人際關系和感情問題”和大家交流溝通??

女：謝謝學長學姐細致認真的解答。當我們洗耳恭聽后，我們的大學之路頓時變得豁然光明 男：希望我們在向闊天空飛翔時 不要彷徨也不要停駐，摒棄對幸福的幻想 把希望寄托在對學習工作的執著追求上。

女：也許有時我們會不情愿，我們會膽怯，但只要我們能跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活就會在我們面前。

男：同事也希望我們每個人都能在自己平凡的崗位上，創造出不平凡的業績來來 直到實現遠大的理想，丟掉一切放手去搏，在這悠久的歷史上留下永恒的印章!男：本次信息工程學院新老生交流會到這里就要結束了，雖然很舍不得，但是天下無不散之筵席，讓我們再一次用熱烈的掌聲對嘉賓的到來表示感謝!

合：謝謝大家的參與！

提問環節：聽了學長學姐的精彩演講，學弟學妹們是不是意猶未盡呢？不要緊，馬上我們就開始提問環節，相信一定不會讓大家失望的！