第一篇：團日活動穿越時空的短信 策劃案

“穿越時空的短信”主題團日活動策劃案

策劃：沈鋒

一、活動目的結(jié)合時下支部同學面對即將離開校園走上實習崗位，接觸社會的迷茫的情況，開展此次團日活動，引導同學們認清自身現(xiàn)實，把握最后的在校時間，不斷積累自身的“厚度”。為了日后走上社會，能更好地為祖國做貢獻，現(xiàn)在要與祖國共奮進。

二、活動安排

1、活動時間：3月23日（星期三）下午課間

2、活動人員：支部團員、輔導員

3、活動流程：（1）簡短開場；

（2）如果時間穿越，可以給2年前的自己發(fā)一條短信，25字以內(nèi)，每位同學思考2分鐘后寫在發(fā)下的便簽紙上；

（3）隨機抽取同學，分享自己的短信內(nèi)容，并簡短說說為什么會給自己發(fā)這樣內(nèi)容的短信；

（4）如果時間穿越，可以給1年后的自己發(fā)一條短信，25字以內(nèi)，每位同學思考2分鐘后寫在發(fā)下的便簽紙上，并將紙對折；

（5）每位同學將已對折的便簽紙投入小盒中，由班長保管，等畢業(yè)離校前返還同學手中。

三、活動材料

1、便簽紙2包；

2、儲物盒一個

四、活動意義

發(fā)給2年前自己的短信，使同學們回想自己剛進大學時的規(guī)劃，結(jié)合自己的實際，比對計劃完成的情況，規(guī)劃大學剩余時間的生活；交流短息內(nèi)容，使同學樹立身邊的榜樣，以上進同學為基準；發(fā)給1年后的自己的短息，使同學樹立一個目標，然后朝著目標去努力、奮進。個人是祖國的組成單位，個人奮進的積累就會轉(zhuǎn)變成偉大祖國的奮進。

2011-3-14

第二篇：團日活動策劃案

福州軟件職業(yè)技術(shù)學院

Fuzhou Software Technolgy Vocational College

“高舉團旗跟黨走，青春獻禮十九大”

策 劃 書

2016建筑室內(nèi)設計VR三班團支部

2017年10月29日

“砥礪自我，奉獻社會”

-------2016建筑室內(nèi)設計VR三班團支部 一·團日活動活動主題：砥礪自我，奉獻社會。

二·活動背景：為響應學校開展的砥礪自我，奉獻社會團日活動，我班決定積極配合學校號召，并借此增強團組織的凝聚力，使團組織和團員青年的聯(lián)系更加緊密，且擴大本團支部的影響力，加強團支部與社會的聯(lián)系。

三·活動時間：2017年11月14日 四·活動地點：林則徐紀念館

五·參與群眾：2016建筑室內(nèi)設計VR三班同學 六·活動流程： 1·前期準備：

1）做好策劃案與班級成員做好交流。2）。向同學們講解此次活動的注意事項。

2·早上八點全體同學在生活區(qū)集合，坐80路公交車到省物價局，轉(zhuǎn)54路公交車前往林則徐紀念館。

3·早上九點到達林則徐紀念館，進行參觀活動。4·活動內(nèi)容：

1）將全體同學分成好幾個小組，分別對紀念館進行參觀。2）各小組組長提前做好工作，對組員進行講解。3）各小組參觀完畢，集合。

4）集合后由團支書帶領(lǐng)各位同學講出自己此次活動的心得體會。5）團支書組織進行簡單的團課講解。6）同學們進行最后的小游戲聯(lián)絡感情。

5·活動至十點半結(jié)束，班級同學留下來收拾活動場地。6·全體同學拍照留念。

7·活動結(jié)束，全體同學自由活動。

8·活動結(jié)束后開主題班會，進行總結(jié)，并要求同學們交流此次活動的心得體會。9·注意事項：

1）要求全體同學在該活動中要嚴格規(guī)范自己的言行舉止，做個文明、有素質(zhì)的青年。

2）在活動過程中，同學們應當做好自己力所能及的小事。3）全體成員在此次活動中的任何地方都不能留下任何垃圾。4）要求全體同學在此次活動中要注意安全，馬路上不可嬉戲打鬧。

七·活動總結(jié)：

中國共產(chǎn)主義青年團現(xiàn)階段最基本的任務是造就有理想，有文化，有道德，有紀律的接班人，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設人才，為社會奉獻我們的一點力量。同時，林則徐紀念館更能讓我們體會到林則徐先輩那種為了國家，為了祖國的未來，能犧牲一切的大無畏精神，這也是我們這一輩青年應該學習以及擁有的品質(zhì)。也希望能通過這次活動，讓各位同學在接下來的時間里，好好砥礪自我，將來為社會，為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

此次團日活動的現(xiàn)實意義在于為團結(jié)團支部成員，加強擴大團支部的影響力，加強支部與社會的聯(lián)系，奉獻社會，提升成員的整體素質(zhì)，讓班級的每個同學能更好的體會本支部的活力，讓同學們深刻體會到團組織精神中“愛國，進步，民主，科學”精髓。

團日活動能更好的活躍基層組織，鍛煉共青團員的能力，體現(xiàn)共青團的青春風采，提高全體成員的集體主義精神，增強團員的集體主義精神，增強團員的凝聚力，鍛煉培養(yǎng)團員的組織協(xié)作能力，資料的收集能力，觀察能力和創(chuàng)新能力，理論與實踐相結(jié)合的能力，鍛煉團支部各成員成為綜合素質(zhì)強的大學生。

此次活動使團組織和團員青年的聯(lián)系更加緊密，團員青年之間增進了相互的了解，團內(nèi)和諧友愛創(chuàng)新的氛圍被輕松營造出來，團組織的凝聚力也在無形中得到增強。團組織在活動中，觀察和了解每位團員青年與團外積極分子，為基層團委和團支部的建設積蓄了后備力量，活動的內(nèi)涵不斷提升。

有意義的團日活動必將激起同學們的斗志，砥礪自我，力求上進，引導我們不斷前進，增添我們愛國，愛民，愛集體的感情，也激發(fā)了同學們的責任感和使命感，讓我們受益匪淺。

“主題班會”

-----2016建筑室內(nèi)設計VR三班團支部

一·活動主題：主題班會

二·活動背景：繼團日活動開展后，本班決定開一個主題班會，以此總結(jié)此次團日活動的心得體會，并以此來提高全班團員青年對團組織的認識，提高團員隊伍素質(zhì)，并且加深對此次團日活動的體會與思考，同時也讓同學們思想上和行為上積極向團組織靠攏，號召全班同學爭做優(yōu)秀的共青團團員。三·活動時間：2017年11月21日 四·活動地點：B109教室

五·參與群眾：2016建筑室內(nèi)設計VR三班全體同學 六·活動流程：

1）主題班會主持人（團支書）開場，主題班會開始

2）由團支書，班長等班委總結(jié)此次團日活動，說明看法，點出可取之處及不足之處。

3）將時間交給班級各位同學，讓他們分組討論此次活動的心得體會，以及對這次活動的看法并發(fā)言。4）播放團日活動總結(jié)PPT。

5）由團支書再一次向同學們強調(diào)此次活動的意義所在，鞏固同學們砥礪自我，奉獻社會的共青團意識。

6）讓同學上臺講自己的心得體會以及這次團日活動對他今后做法的影響。7）團支書總結(jié)此次主題班會。8）宣布主題班會結(jié)束。七·總結(jié)：

通過此次的砥礪自我，奉獻社會團日活動與主題班會，加強了同學們的共青團意識，與作為共青團中的一員該承擔的義務，更好的靠近了團組織的核心思想，也調(diào)動了各位同學的積極性。同時也因此班會的開展更好的體現(xiàn)保持團員先進性。我們將努力學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，能成為更優(yōu)秀的接班人。

通過這次主題班會，使同學們更能了解團組織精神，也提升了成員的整體素質(zhì)，也更深的加強鞏固了各位團員及團外積極分子的團組織意識，爭做光榮共青團員。也使得各位同學能更加清楚自己的當前任務與努力方向，希望我們能砥礪自我，將來像林則徐前輩一樣，為社會，為祖國做出貢獻。

團課

-----2016建筑室內(nèi)設計VR三班團支部 一·活動主題：團課講解 二·活動背景：

共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，承擔著將共青團員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”的神圣使命。隨著改革開放的深入發(fā)展，廣大團員青年的思想意識不斷提高，日新月異的新時代對團員青年的思想素質(zhì)提出了更喜更高的要求。故本班級將開展團課知識講解。團課是團組織對團員進行思想教育的基本知識教育的主要形式，是提高團員思想理論水平和政治素養(yǎng)的有效途徑之一。

三·活動時間：2017年11月21日 四·活動地點：B109教室

五·參與群眾：2016建筑室內(nèi)設計VR三班全體同學 六·活動流程：

1）由團課活動主持人（團支書）開場，播放團歌，宣布團課知識講解正式開始。

2）利用PPT，向全體團員及團外積極分子講解團旗，團徽和團歌，團員證的由來及意義。

3）進一步講解團旗，團徽，團歌和團員證的象征意義。4）在思想方面，向全體成員講解，引導和幫助團員學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。共青團的奮斗目標是：堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是。

5）團章規(guī)定共青團的基本任務是：堅定不移的貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，促進生產(chǎn)力發(fā)展和社會進步，在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想，有道德，有文化，有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設人才。

6）幫助團員及團外積極分子了解和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論。

7）系統(tǒng)地，有計劃地講解團章的基本內(nèi)容和團的傳統(tǒng)，對團員及團外積極分子進行團員的權(quán)利，義務和團的組織紀律教育。8）組織團員及團外積極分子學習黨與團的基本知識，黨的光榮歷史和傳統(tǒng)，啟發(fā)和提高團員的共產(chǎn)主義思想覺悟。

9）宣傳黨的方針政策，要求每一個團員及團外積極分子做黨的政策的堅定的擁護者和自覺的實踐者。

10）向團外積極分子講解入團標準，動員團外積極分子積極踴躍的加入團組織，成為共青團的一員。

11）組織全體團員及團外積極分子起立并奏唱團歌。12）團支書宣布團課知識講解結(jié)束。七·總結(jié)：

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團加強思想政治工作，堅持對青年的教育和引導，增強青年的民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀。不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

中國共產(chǎn)主義青年團帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟建設中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，促進科教興國戰(zhàn)略，人才興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施。

中國共產(chǎn)主義青年團充分發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用，積極協(xié)助政府管理青年事物，代表和維護青年的具體利益，保護和促進青少年的健康成長。中國共產(chǎn)主義青年團高舉愛國主義旗幟，堅決維護和發(fā)展全國各族青年之間的團結(jié)友愛，祖國統(tǒng)一大業(yè)的完成。

中國共產(chǎn)主義青年團積極發(fā)展同世界各國青年組織的交往和友好關(guān)系，反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治，維護世界和平，促進人類進步。社會主義，共產(chǎn)主義的崇高事業(yè)已經(jīng)得到先輩們的開拓，并且還需要一代一代后來者繼承他們的理想，接過他們手中的旗幟，貢獻自己的青春和熱血。所以，一個有共產(chǎn)主義理想，有社會責任心，有科學文化知識，有人民需要的勞動能力的青年學生，應該以加入共青團為榮，并努力學習，積極爭取。

第三篇：團日活動策劃案

“唱紅歌，憶黨史，創(chuàng)和諧”主題團日活動

一、活動目的以“唱紅歌，憶黨史，創(chuàng)和諧”為主題，通過豐富多彩的主題活動，向全班團員同學弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，帶領(lǐng)共青團員回顧黨的歷史，牢記團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，不斷增強共青團員的政治意識、組織意識、模范意識，同時增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，從而使每個共青團員向黨看齊，勤奮學習，努力工作。

二、活動時間及地點：

三、活動形式及參與對象：團日活動

四、活動工作安排：主持人： 活動教室申請及ppt準備：

現(xiàn)場拍照記錄：活動教室布置：

獎品發(fā)放：

五、活動內(nèi)容：

1、紀念辛亥革命，重溫入團誓詞，牢記團員使命。重溫入團誓詞。進行入團誓詞活動，由團支書領(lǐng)誓，增強青年團員的團員意識，懂得團員的責任和使命。同時聆聽跟唱《中國共青團團歌》，追尋熟悉的旋律。

2、“紅色風采小組展”—每個小組（原則上是兩個寢室8個人為單位）獻唱一首紅歌或者是詩歌朗誦紅色經(jīng)典或者表演（詩歌，紅歌，表演影視或歌舞每個形式有兩個名額每個組抽簽決定）

3、“走紅色之路，憶黨團歷史”—按照大家所坐的位置分成三個大組，每個組的同學按照主持人所念的內(nèi)容，派代表搶答，由組員說出相應的紅色地點，或者革命事件，革命英雄人物。

4、“共建和諧校園，和諧社會”—加分環(huán)節(jié)，每組根據(jù)大屏幕上的6個數(shù)字每組派代表搶選，共有兩次機會，每次搶選一個。

5、最后以一曲《歌唱祖國》結(jié)束。表達對祖國的真摯 祝福。

六、活動規(guī)則：

（1）活動三規(guī)則介紹：

1、按照大家所坐的位置分成左中右三個大組，每個組的同學推選一名代表。

2、按照主持人所念的內(nèi)容，派代表搶答，由組員說出相應的紅色地點，或者革命事件，革命英雄人物。

3、搶答形式：在主持人開始念的過程中隨時搶答，代表利用手中的礦泉水瓶敲桌子搶答。

4、計分形式：每答對一題得二十分。答錯有記錄，但不扣分。

5、獎懲措施：得分最少或答錯最多的一個或幾個組，代表挑選本組一或兩個人，幾人一起受懲罰。得分最多的小組對懲罰措施有決定權(quán)。

（2）活動四規(guī)則介紹：

1、該活動承接上活動，為其加分環(huán)節(jié)

2、根據(jù)大屏幕上的6個數(shù)字，每組派代表搶選，共有四次機會，每次搶選一個（每個都代表一個關(guān)于構(gòu)建和諧社會，或文化建設的問題簡答2個問答2個主觀題2個）

3、計分形式：每次選出后由小組決定是本組回答還是其他組回答，選擇本組回答，正確加三十分，錯誤扣三十分。選擇別組回答，正確別組加三十分，本組扣二十分，錯誤別組扣三十，本組加二十分。

4、獎懲形式：最后累計積分最少的整個組受懲罰。得分最多小組獎勵棒棒糖。

七、懲罰措施：

集體懲罰一：每個人學一種動物（用動作或者象聲詞表現(xiàn)）不能重復，作為觀眾的同學猜對的話，算過關(guān)。（適合大組）

二：派出兩個或三個同學用肢體語言拼三個字母，字母由獲勝組說了算。

三：大冒險由獲勝組出題目

八、前期工作準備：

1、申請教室

2、各個小組周三挑選歌曲，要事先練習一下挑選的歌曲。

3、第一、四塊的挑選及歌詞準備，事先用ppt制作出來

4、第三塊的要用酷我軟件現(xiàn)場事先準備

九、經(jīng)費預算：水2棒棒糖 一包3水杯礦泉水瓶氣球

十、分組：

第四篇：團日活動策劃案

團日活動策劃案

一． 主題：不學禮 無以立

二． 活動背景：“加強社會主義文化建設。抓好理想信念教育，特別是青少年的思想道德教育。” 國務院總理溫家寶在2006年3月5日的第十屆全國人民代表大會第四次會議上政府工作報告中指出了加強社會主義文化建設，抓好理想信念教育，特別是青少年的思想道德教育的重要性。

4年過去了，隨著物質(zhì)經(jīng)濟的高速發(fā)展，精神文明逐漸在大學生意識中并沒有得到增強。特別是日常文明禮儀方面，現(xiàn)在在大街上，隨地吐痰、隨手亂扔、隨意罵人等現(xiàn)象隨處可見。高等院校既是培養(yǎng)高級專業(yè)人才的搖籃，也是社會組成的一部分。大學生活是大學生進入社會開始獨立人生的第一站。隨著我國高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學規(guī)模不斷擴大，校園社會化現(xiàn)象日趨明顯，大學在培養(yǎng)人才必定全力以赴，但是對于學生的禮貌教育力度往往不夠。所以，我院團總支決定發(fā)動各團支部開展此次主題團日活動。

三． 活動時間：十月份至十一月份

四． 活動形式：院各團支部可以以分組討論，話劇表演，紅色歌曲，互動游戲，相聲，小品等多種形式表達主題

五．活動目的：以此次活動為契機對學生進行禮儀教育，提升學生的禮貌待人意識，使當代大學生理解現(xiàn)代禮儀文明,掌握人際交往中的基本禮儀,塑造良好的個人形象和職業(yè)形象,了解和掌握現(xiàn)代禮儀和商務禮儀的知識和實務.六．活動意義： 學習禮儀首先是個人的需要，因為禮儀是不可缺少的個人素質(zhì)，人人都學習禮儀，掌握禮儀，自覺執(zhí)行禮儀規(guī)范，就容易溝通感情，使人際交往獲取成功，進而有助于人們所從事得各種事業(yè)順利發(fā)展并取得成功。其次，學習禮儀是社會需要，文明的社會是一個安定、和諧的社會。人人重視禮儀，遵守社會公德，注意遵守人與人交往的基本禮貌準則，社會就會更加和諧和安定。掌握規(guī)范的社交禮儀，能為交往創(chuàng)造出和諧融洽的氣氛，建立、保持、改善人際關(guān)系。通過禮儀教育，可以讓大學生們認識到應該積極適應社會，自覺參與社會活動，改造、變革社會環(huán)境，促使社會發(fā)展進步，同時改造、發(fā)展和實現(xiàn)自我，更好的立足于當今社會。

第五篇：團日活動策劃案

市 場 營 銷 班 團 日 活 動

策 劃

案

主題:大學生的高效率 執(zhí)行力

前言：

當下，作為大學生的我們，因為課少的原因，很多時候，都是宅在寢室里，因為我們不知道自己能干些什么，只能在狹窄的自我空間里，過著自我比較滿足的生活，在這中也不乏有很多有想法的同學，他們想在大學里做出成績，想找一個舞臺來展示自己的能力，他們中間有很多有好點子的同學，但是，因為擔心失敗的打擊或現(xiàn)實這樣那樣的原因，而被擱置下來，其實很多時候，我們是被自己的懶惰給打敗了。

活動目的：

讓同學們學會自我控制，跟隨心靈的腳步，大步向自己的夢想邁進。在大學期間，學會合理地安排自己的課外生活，制定適合自己人生發(fā)展的計劃，找到自己現(xiàn)在和以后奮斗的目標、方向，讓自己成為一個有用的人。

活動主題:

執(zhí)行力

活動形式：

用PPT講解實際案例，讓同學們以小組討論的形式，共同得到相關(guān)的認識，最后由雙方班長總結(jié)，并要求同學制定出自己的計劃，定出最近要完成的目標。

活動對象：

12級廣告設計班和市場營銷班全體同學

活動地點:

教學樓815號教室

活動流程:

1.前期準備：由兩班的團支部書記通知班級同學，班級以寢室為單位，劃分小組（1～4人），并要求準備關(guān)于執(zhí)行力的實際案例、討論現(xiàn)今的大學生生活和對于大學生是否缺乏執(zhí)行力觀點的看法，且要形成文字材料（一式兩份）見附表二。小組成員找一個發(fā)言人，在團日活動時根據(jù)活動需要發(fā)言。在本周四中午前將所準備的文字材料交與本班團支書。

2.中期跟進：團支部書記做好本次活動的宣傳，與本班宣傳委員和組織委員一起組織好班級的小組。督促和跟進小組所做的準備。

3.現(xiàn)場執(zhí)行：

（1）板報準備的同學在6:30到教室做好本次活動的板報

（2）各小組成員代表上臺發(fā)言，講述自己和小組在平時的課余生活是什么樣的，對課余生活的安排有什么想法。（附音樂2）——20分鐘

（3）觀看視屏（中國最感人的演講）——10分鐘

（4）PPT講解關(guān)于怎樣提高執(zhí)行力——40分鐘

（5）全班同學在分發(fā)的紙上寫下自己的目標——10分鐘

（6）請雙方班長總結(jié)團日活動——5分鐘

4.后期資料收集及整理：

雙方宣傳委員做好微博的跟進，團支部書記寫好活動總結(jié)

團日活動分工表

附表一

班級小組資料準備表