第一篇：培訓學校晚會主持詞

尊敬的各位老師

親愛的同學們

大家下午好

十月的陽光燦爛明媚，十月的金風清爽怡人。

十月的收獲豐碩實在，十月的歌聲激昂真誠。

同時也迎來中華人民共和國62周年華誕！

在這火紅的十月，讓我們把豪邁的情懷揮灑大地

歡迎大家一同參與我們一枝獨秀高新分校特別奉獻的玉兔杯國慶英語風采大賽。在此,我代表一枝獨秀高新分校的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！……經過了暑期的學習,又迎來了新學期的開始，我們的所有專業班的學員，都有了很大的提高, 再此，對大家取得的成績表示衷心的祝賀！對各位家長的支持，表示誠摯的感謝！。。此刻，我們美術專業和書法專業的學員，已經率先用自己的成果，向我們偉大祖國的生日，先上了自己最真誠的祝福----那些精美的美術、書法作品就是最好的見證！讓我用最最熱烈的掌聲，給他們以最最真誠、最最熱烈的鼓勵！用最甜的笑容、最美的作品，展現我們一枝獨秀的風采。

今天，我們大家歡聚一堂，同慶祖國生日！要用自己的方式去創造一個秋天的故事，用我們自己的智慧和雙手譜寫一曲一枝獨秀教育和大家攜手努力，用我們的自信、堅定不移的學習信念，科學實用學習方法，共同努力，并肩奮斗直到成功的新篇章！

for you alone are capable of making your brightest dreams come true.雖然你獨自一人，但也有能力實現你最輝煌的夢想。

結束語

男:金秋,有著唱不完的頌歌,一頁頁日歷,記載著我們的累累碩果女:金秋,有著道不盡的祝福,一步步征程,閃爍著大家的汗水心血

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

讓我們 用歡樂傳遞激情，放飛夢想，明天我們用汗水創造未來，編織希望

男:時間過的的真快,我們的晚會也接近尾聲

男:朋友們:今天的演出到此結束

再見！！

第二篇：學校晚會主持詞

開始句

男：尊敬的來賓，親愛的朋友們，大家晚上好：

曾經在一個盛夏的晚上，就象小溪向往大海一樣，我們不約而同地走進了這溫馨的小屋——文苑詩社。來裝點這詩的殿堂。拾起點滴帶有缺憾的落英。播種簇擁多年的希望。澆灌著一片片憧憬的綠葉。耕耘草地上綴滿花瓣的詩行。我們多想編織更多地美麗花環似的夢?;?;?;?;?;?;于是走進了浪漫、溫馨的盛夏之夜。這里有詩的節奏、花的馨香。我們在花的世界去尋覓花的秀美，在草的海洋中追遂草的芬芳。讓詩化做芳露在花瓣上滾動，任情變成透明在草葉間流淌————

女：看，今夜星光燦爛，這里是歌的海洋。歌聲是我們內心詩的升華，真情在徜徉。生活中的《雨霖鈴》將不在感傷。事業中的《將進酒》會更加粗獷，朋友拋掉生活中無味的負累，走進這溫馨浪漫的盛夏之夜吧，去遠離熱浪，來沐浴清涼，吟一首小詩放飛心中的理想，品一杯香茗欣賞文苑的風光，因為這里有了您——朋友，我們的心在奔放，情在高漲，歌聲在飄蕩――

結束句

女：難忘今宵，今宵難忘，我們沈醉于詩的意境——歌的海洋。今夜星光如此燦爛，花草格外馨香，看，那清純的銀河之水呀，是我們的情感融化了，奮勇奔騰，流向遠方——那靜謚的盛夏之夜呀，是文苑的殿堂感動了，燈火輝煌，散發靈光——

男：難忘今宵，今宵難忘，星星已點然我們的希望，把詩社的四壁照亮，我們將在銀河中起航，乘著白云去放飛理想，那淡淡的春風，連綿的夏雨，南飛的秋雁，飄舞的冬雪，都是我們不盡的詩行，在奕奕閃光——這點點滴滴的音符，在透明的空氣中飛翔——

女：在美的樂曲也會有尾聲，盡管余音繞梁―――絕妙的詩句也會有尾聯，盡管句華詞章——讓我們以一首詩來結束這令人難忘的盛夏之夜吧，揮一揮手，暫時的告別這詩的世界歌的海洋————

尾聲

昨日拋卻煩忙

步入詩的殿堂

耕耘愛的花朵

點燃夢的希望

春風悄悄為我展紙

夏雨洗滌我的思想

秋雁點染了小款

冬雪加蓋了印章

大自然才是我的杰作

旭日升起的地方

就是我的方向

在銀河中起航

乘白云放飛理想，看吧————

那五彩繽紛的朝霞呀

才是我們勝利的曙光?;?;?;?;?;?;

敬愛的來賓，親愛的朋友們，文苑詩社《盛夏之夜文藝晚會》到此結束。

第三篇：學校晚會主持詞

學校晚會主持詞1

同學們，請保持安靜，我們的節目馬上開始。首先有請王老師以及她可愛的學生們為我們帶來一段精彩的開場秀。

3:尊敬的各位老師、各位同學!

Four:大家晚上好!

1:踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來新年之前最快樂的一個節日——圣誕節!

2:滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的鼠年，回首過去的一年，我們有收獲，也有失落：但不管怎樣，我們努力過，奮斗過，我們無怨無悔;

3:新的一年，風險與機遇并存，不經歷風雨，怎能見彩虹?我們的明天一定會更加美好。

4:在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運的夜晚!

1：首先，讓我們以熱烈的'掌聲歡迎我們年輕有為的任校長為我們致開幕辭。

(任校長上)

任校長：…………….

( 1 、2上)

1：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝任校長以及各位代表。

2：為了讓今晚的聚會更加的絢麗多彩，我們的學生以及老師將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的精彩節目!下面我宣布

1 、2：定陶劍橋英語學校xxx1慶圣誕暨家長匯報會正式開始!

節目一：英文歌曲《 Bingo ; lettersS-H-E-E-P 》任：一級下

1:首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們一級班的一群小精靈為我們帶來一支熱情洋溢的歌曲《 Bingo ; lettersS-H-E-E-P 》。

( 1 ; 2下)

節目二:脫口秀xxx等

( 3 、4上)

3:不知道剛剛的歌曲有沒有驅走冬日的嚴寒，讓大家感受到春天般的溫暖呢?

觀眾: ……

4:欣賞完一級班同學激情歡快的舞蹈，接下來請大家欣賞English talk show ! (3 、4下)

節目三：字母操表演吳：預備級

( 1 、2 )上

1:謝謝同學們為我們奉上的動聽悅耳的英語大餐，我們的同學還真是多才多藝呀!

2:可不是么?我們預備級班的同學也不遜色哦。接下來，有請他們為我們帶來新穎別致的字母操表演!

學校晚會主持詞2

女：靄靄晨霞伴隨我書聲瑯瑯

男：裊裊(niaoniao)晚鐘伴隨我仙樂飄飄

女：琴棋書畫，德智體美

男：尚德致知，敢為人先

女：學業有成是一種炫

男：工作優異是一種炫

女：身有所長是一種炫

男：勤懇上進是一種炫

合：xxx級新生是之江鮮的色彩，也必將成為之江明天最炫的彩虹。

四：

男：我們之江每一屆新生都多才多藝，每年的新生十佳歌手大賽、新生才藝大賽上總能涌現出一大批才子才女。

女：我知道李小雷就是一個啊。

男：對啊，他的歌聲與張信哲如出一轍。

女：阿哲的歌沒有人不喜歡聽的，那就讓小雷帶我們一起走那靜謐的夜中，感受他為我們帶來的《白月光》。

五：

男：(哼著《白月光》上場)。

女：好了，別陶醉了，剛剛讓你如此陶醉，現在我要讓你瘋狂一下。別忘了，我們之江還有rap小王子呢。

男：嚴川翔嘛，據我所知他也是從新生十佳歌手大賽中脫引而出的`。

女：那讓我們準備好嗓子，為他尖叫吧。

男：請欣賞《精舞門》

六：

男：看了這么多學長學姐的表演，我們臺下的新生們也快忍不住要躍躍欲試了吧。

女：當然，今年我們的新生也不甘示弱的。

男，那我們還等什么，讓我們一起欣賞由新生們帶來的精彩走秀《新生星升》。

七：

男：新生們的表演真的不錯。

女：對啊，用一個詞來形容就是perfect

男：那讓我們再來感受一下《perfect》給我們帶來的視聽震撼吧!

八：

男：接下來的節目讓我們的新生們見識一下老生們的真功夫

女：是啊，說到武術，在校的同學們沒有不知道我們龍騰武術社的。

男：龍騰武術社可是連續五年都獲學院十佳精品社團榮譽稱號，并在今年8月國際傳統武術大賽太極拳項目上獲得兩金兩銀的好成績。

女：那一招一試可都是真功夫啊。

男：現在就由龍騰武社的同學為我們帶來一場精彩的武術盛宴。

學校晚會主持詞3

程:新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。

陳:新的祝愿，新的等待，如詩如畫。

阮:回想往事，咱們熱心洶涌。

張:展望未來，咱們豪情滿懷。

程:敬重的各位領導、各位教師，親愛的同學們:

合:咱們晚上好!

程:等待來到，重慶三峽工作學院20xx年“生龍活虎鬧.猴年”的晚會現場。

合:咱們，在這兒給咱們拜個早年啦!

張:祝我院的各位領導、教師、同學們身體健康、作業順利。

陳:兔年吉利、家和萬事興。

阮:更祝愿咱們學院的明日愈加燦爛輝煌!

程:年年歲歲花相似，歲歲年年人不相同

張:回想曩昔，咱們熱心洋溢;展望未來，咱們斗志昂揚

阮:今夜，咱們相約在這兒，享受緣分帶給咱們的歡喜。

陳:今夜，咱們聚會在這兒，讓這兒變成歡喜的海洋，

程:下面，請答應我僥幸的為咱們介紹今晚參與的各位領導和嘉賓，他們是:

重慶三峽工作學院黨委書記

重慶三峽工作學院院長、教授

重慶三峽工作學院黨委副書記、紀委書記、副教授

重慶三峽工作學院黨委委員、副院長、教授

重慶三峽工作學院黨委委員、副院長、教授

重慶三峽工作學院黨委委員、副院長、副教授

重慶三峽工作學院黨委委員、院長助理、副教授

重慶三峽工作學院院級調研員

重慶三峽工作學院院級調研

重慶三峽工作學院院級調研員

以及學院相關部分擔任人、各系黨支部書記、團總支書記，教師們等待你們!

下面有請:

重慶三峽工作學院黨委書記上臺致辭!有請

阮:重慶三峽工作學院20xx年“生龍活虎鬧.兔年”元旦晚會如今開端!

張:下面請賞識有自傲系的歌手們帶來的歌曲《大中國》

二、《爵士舞》

陳:是的，結業照在每一個人的心中都有著它特殊的意義。

阮:提到這兒，我真想再一次回到那天

陳:那好吧，如今就讓咱們一同來重溫結業那段夸姣的回想!掌聲有請農生系為咱們帶來舞蹈《結業照》

六、《芳華萬歲》

程:芳華是一首激越的贊歌，傳唱人生最艷麗的動人時節，

張:芳華是一束艷麗的霞光，放射年代最亮麗的追夢情懷

程:芳華是一簇艷麗怒放的花，耕耘滿園春色，托起生命的期望

張:芳華是一團熱心焚燒的火，肩負著任務，升騰敬重

程:掌聲有請學校十佳主持人一同為咱們帶來詩朗讀《芳華萬歲》

七、《夢里水鄉》

陳:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”里跳躍著江南顏色:“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描寫著江南的婀娜多姿。下面，就讓咱們一同走進如夢的國際，請賞識由自傲系為咱們帶來的舞蹈《夢里水鄉》

(阮、張)祝愿語環節:

八、《動感球操》

程:健美操是一種集動感音樂和漂亮動作于一體的健身運動。動感的旋律，豪放的特性，火通常的感愛，演繹出風相同的舞蹈，像火山爆發，像熱帶風暴。芳華無限，散發著一種無可阻撓的魅力，接下來請賞識健美操協會健美操協會為咱們帶來的《動感球操》。

九、《 》

阮:口技是雜技、曲藝節目的`一種，是中國文化藝術的名貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發音竅門來仿照各種聲響，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產生一種感同身受的感受。下面就掌聲有請自傲系的同學為咱們帶來精彩的《口技》扮演

十、《山楂樹》

張:教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你帶路的明燈，學生即是你心愛的孩子。下面讓咱們懷著一顆感恩的心，來賞識由學院園丁教師合唱團為咱們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲等待!

十一、《好一朵漂亮的茉莉花》

陳:好一朵漂亮的茉莉花，唱徹海角與天邊。芳香人人夸

阮:好一朵漂亮的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香

陳:自是天上冰雪種，占盡人世富有香，雖無艷態驚群目，幸有清香壓九秋。

阮:下面請賞識由經貿系帶來的舞蹈《好一朵漂亮的茉莉花》。

(陳、阮)祝愿語環節:

十二《街舞》

張:有一種舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有生機;有一種舞蹈，它有著無量的吸引力。他能帶來熱心洶涌的感受，它是無數少男少女都喜愛的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由機械系為咱們帶來《街舞》扮演

十三、《歡喜中國年》

程:來吧，兄弟們，讓咱們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創一個夸姣的《歡喜中國年》請賞識有學校歌手為咱們帶來的《歡喜中國年》。

完畢

阮:生龍活虎鬧兔年

陳:春滿神舟，喜滿懷

程:今夜，難忘師生聚會的感動

張:今夜，難忘你我真摯的祝愿

阮:今夜，難忘辭舊迎新的歡喜

陳:今夜，難忘迎候春天的歌唱

阮:親愛的教師、同學們，讓咱們相約下一年的元旦晚會!

張:終究祝領導們、教師們、同學們身體健康!新年快樂!

親愛的兄弟們，再會!

合:咱們下一年再會!

學校晚會主持詞4

合：敬愛的老師，同學們。大家，新年好！

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝愿

女：新的期盼

男：xx年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠去了

女：x年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望將來，我們重任在肩

男：送你一千個祝愿，祝愿里有我的萬語千言

女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：光陰似箭，我們即將迎來新的.一年

女：今日大家在這里團聚一堂，迎接新年的曙光

男：這一刻是美妙的

女：這一刻是溫馨的

合：這一刻是充溢激情的

男：讓我們把手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌頌春天

女：歌頌將來

合：歌頌輝煌的高三24班！

合：x年新年晚會現在起先！

學校晚會主持詞5

主持人：1、2

1：尊敬的各位領導、各位來賓

2：敬愛的老師們

1：親愛的同學們

合：大家下午好

1：迎著朝陽，我們鋪開七彩的畫卷，

2：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

1：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，

2：群峰放聲，梅溪展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

1：讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩范小兒女，

2：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點梅溪河畔。

1：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，

2：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

1：我們用力量的臂膀，讓梅中神采飛揚，

2：我們用火熱的'青春，讓家鄉更加美好！

1：在過去的日子里，我們學校在各級領導的關心下，舊貌換新顏，發生了翻天覆地的變化。在過去的日子里，全校師生在校領導的帶領下，銳意進取，教育教學質量取得了輝煌成績。

2：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放

1：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷

2：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中，欣賞到我們范村小學的多才多藝。

合：范村小學學生素質展示會現在開始！

學校晚會主持詞6

女:我們的歌，我們的舞

男:我們的悲，我們的喜

女:我們的今，我們的昨

男:我們的人，我們的夢

女:陽光下的水珠一旦飛舞，便是絢麗的彩虹

男:夜空中的明星一旦飛舞，便是耀眼的流星

女:碧潭里的金鱗一旦飛舞，便是九天的游龍

男:梧影間的朱雀一旦飛舞，便是浴火的金鳳

合:之江的學子們啊，是之江的明天，是人間的四月天，是青春的贊歌。

一:

女:xxx，剛剛過去的臺風“羅莎”中你們宿舍樓的受災情況怎么樣啊?

男:我們所在的南北樓受災情況當然嚴重啦!不過在這次臺風的洗禮中我們也收獲了很多的感動。

女:那就跟我們分享一下吧。

男:學院領導、老師及時趕到宿舍看望我們、解決我們吃住的實際困難，可謂雪中送炭，這個當然令我們感動了!

女:那還有呢?

男:我們一樓的宿舍被淹，在臺風第二天很多同學都來幫我們打掃宿舍，我們的生活才得以快速的恢復正常，真的很感謝他們。10月13日的集體清掃校園，xxx級新生參與的人數也很多，勞動過程雖然辛苦，但大家一邊干一邊聊，那個場面真的很難忘。

女:我們的xxx級新生確實很棒。

男:是的，正是有了新老生的共同努力，才加速學院各項工作快速恢復正常。我們悲喜與共，榮辱共存，愛能克服一切困難，愛也讓我們的心貼的更近。

女:請欣賞女生小組合唱《愛的天靈靈》

二:

男:你知道嗎，今年學院第一次面向省外招生了。

女:這個我們誰不知道啊?!做為之江的一名成員沒有不關注我們學院的重大政策的。我還能馬上說出學院對外招生的六個省份呢:北京、廣東、福建、山東、安徽、江蘇。

男:是啊，學院自成立以來一直在快速發展，我們進校雖然不到三年，也能感受到不小的變化;當初進校的時候哪里能想到大學里還能與外省的學弟學妹們相遇在之江校園里。

男:對啊，說不定過兩年學院的外省招生就面向全國所有省份了，來自新疆大草原的女孩子們也會加入我們的.大家庭。

:女:你怎么就想到了新疆的女孩子啊?

男:因為印象中新疆的女孩子都婀娜多姿、能歌善舞啊。

女:哦，看來這也代表多數男同學的心聲，呵呵。不過你們也小瞧了我們之江女生的才藝，雖然我們來自省內，但我們的舞蹈絕對不比新疆的女孩子遜色。

男：下面，就請欣賞舞蹈《天山姑娘》，讓他們帶我們踏上尋訪天山的圣潔之旅。

三：

女：記憶里如果深藏了真愛，就會開出潔白的百合

男：記憶里如果醞釀了夢想，就會長出隱形的翅膀

女：在我們各自的記憶里都包藏一個愿望吧。總有一天開花結果。

男：接下來的他，卻在他的記憶中深藏了一片《黃色楓葉》

學校晚會主持詞7

（男）：x年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，x年元旦如約而至；

（女）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！（男）：x年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由致新年祝

詞！（......）

感謝祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

（1）（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

（2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

（女）：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

（男）：請欣賞由為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

（3）（男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

（4）（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

（5）（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼（續開心之旅，下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。

（6）（女）：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

（7）（男）：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。

（8）（女）：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請帶來的男生獨唱《冰雨》。

（9）（男）：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！

（10）（女）：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

（11）（女）：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的`時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

（12）（男）：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

（13）（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

（14）（男）：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

（15）（男）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。

（16）（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。

（17）（男）：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

（18）（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

（19）（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

學校晚會主持詞8

節目1：(開場歌舞：《祖國頌》)

(歌舞結束后，主持人在舞蹈演員的造型畫面中出場。)

x電力職業學院——

x電力職業學院——

現場以及場外大屏幕前的觀眾朋友們，

這里是“春滿電院”年元旦文藝晚會的演出現場，

在這張燈結彩、飛雪迎春的時刻，我們向全體來賓、老師們同學們致以節日的問候。

在這歡歌陣陣、笑語盈盈的海洋，我們向大家送上美好的祝愿。祝大家——

新春快樂，萬事如意!

剛才，學院藝術團以一曲大氣磅礴的開場舞《祖國頌》拉開了今晚演出的序幕。

是啊，改革開放三十年來，歲月更替，時光輪回，我們偉大的祖國發生了翻天覆地的變化，神州大地處處涌動著春天的波濤。

特別是年，我們偉大的祖國經歷了悲傷與感動，振奮與輝煌，讓世界看到了一個不向任何困難和災難屈服的中華民族，屹立在世界的東方。

中華五千年的文明之光在奧運閃耀，太空漫步多么豪邁。

祖國日新月異，我們的`校園也在發生著巨大的變化，在職業教育的百花園中，x電力職業學院唱著春天的歌謠盡顯風采。

今晚，我們用歌舞抒發真情，用真情向往新年的到來。

節目2：年，有一個網絡流行詞語叫做“山寨”，中央電視臺熱播的有一部電視劇叫“李小羊傳奇”。今晚，同學們也要過上一把癮，當一回山寨明星，請看他們代表后勤集團表演的武術——《我是李小羊》。

節目3：花兒開在雨季，那瞬間足夠用一生去珍惜。對于美好的事物，我們豈能讓它隨風而去。接下來由機電工程系深情為大家表演男聲獨唱——《瀟湘雨》。

節目4：大學生活豐富多彩，學生中各種團體和組織是增長同學們才干的重要陣地。動力工程系小品——《面試》，表現了新同學應聘學生組織的一個片段。

節目5：張揚自我個性，展示青春活力，表達勇于進取的生活態度，強調“做自己，享受生命，勇于挑戰”的理念。請欣賞學生社團表演熱情澎湃的街舞——《將進酒》。

節目6：我們的青春在這里綻放，我們的理想在這里飛揚。青春的旗幟迎風招展，理想的號角響徹藍天。學院工會激情獻上快板表演——《x電院唱輝煌》。

節目7：剛剛結束的宜昌市大眾健美操比賽，李莉老師指導的我院學生代表隊奪得第一名。他們的表演用一句流行的話來說，那真的是很酷很時尚。讓我們用熱烈的掌聲歡迎環境藝術系作精彩的健美操表演——《青春的節奏》。

節目8：彩云之南，秀色麗江，孔雀燦爛，歌聲流淌;彩云之南，玉羊雪山，蝴蝶泉邊，情深意長。圖書館老師們表演的舞蹈——《彩云之南》，一定會勾起大家對云南的朝思暮想。

節目9：充滿春天氣息的校園，播灑了幾代人的辛勤汗水。今晚，離退休的老同志一展他們青春永駐的風采，請欣賞男聲獨唱——《母親》。

節目10：心情愉快，笑口常開。憧憬那美好的理想，我們的生活充滿陽光。建筑工程系為大家快樂奉獻原創節目，歌伴舞——《得樂歌》。

節目11：大地上吹過綠色的風，校園里閃耀著文明的星。老師您早同學你好，禮貌熱情又周到。經濟管理系帶來了表演唱——《禮從愛中來》。

節目12：x電院是我們求知的搖籃，x電院打開我們的智慧之窗，五光十色的生活使我們每天都沐浴在美的陽光下。接下來大家看到的是軟件學院表演的服裝秀——《美在四季》。

節目13：電力工程系的同學自編自導的小品，反映了學生宿舍的生活片段，旨在提醒同學們，安全很重要，我們決不可以掉以輕心。請看小品——《熱得快傳奇》。

節目14：立足x區域，服務電力行業。年，我院職工培訓再上新臺階，為企業的發展做出了新貢獻。為此，職工培訓處捧著收獲的心情帶來情景演唱——《祝福與希望》。

節目15：把青春獻給春天，春天就有了五彩的繽紛;把青春獻給春天，春天就有了燃燒的激情。x電院，一片春色妖嬈，x電院，一派春光無限。請欣賞學院藝術團為大家濃情奉獻熱烈歡快的舞蹈——《春滿電院》。

觀眾朋友們，在慶祝改革開放x周年的日子里，一面偉大的旗幟正引領我們行進在春風里。

波瀾壯闊的x就要轉身離去，一個充滿希望的即將到來。

春風拂面滿眼新，東山風來滿眼春。x電力職業學院的春天已走進了每一個人的心田。

春滿電院，火樹銀花不夜天。

春滿電院，鶯歌燕舞彩云間。

春滿電院，我們的希望在歌唱，

春滿電院，我們的歌聲一年又一年。

讓我們在歌聲中相約，相約明年的此時此刻!

讓我們在歌聲中許下心愿，共同擁抱撲面而來的美好春天。

觀眾朋友們——

再見!

學校晚會主持詞9

（開場）

依：各位老師。

瑩：各位同學。

合：大家下午好。

依：我是高二（3）班的廖—瑩；我是高一（2）班的鄭—凱；我是高一（5）班的張—瑤；我是高二（5）班的蔡—依。

凱：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，

瑤：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

依：藍天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌；

瑩：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊曲。

凱：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，

瑤：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

凱：在這春意初歇的六月，萬木在春的腳印里又綠了一重；

瑤：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的`日子里，我們迎來了我校第二屆社團開放日。

依：在社團開放日活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示。

瑩：這一切一切，充分展現了沙中學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。下面請允許我介紹一下今天到場的領導請大家掌聲歡迎……

凱：今天的社團開放日即將拉開帷幕。讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

（結束語）

依：今天，青春的音符在跳動

瑩：今天，個性的脈搏在延續

凱：今天，激情的火焰在燃燒

瑤：今天，理學的風采在飛揚

合：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們！

瑤：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。

依：我們的追求永無止境

瑩：我們的奮斗更無窮期。

凱：告別今天，我們將站在新的起點，

瑤：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線

合：今天的社團開放日活動到此結束，謝謝大家的參與。我們期待明年的相見。

學校晚會主持詞10

男：各位現場和電視機前的觀眾朋友們，您現在收看到的是由四平市紅舞鞋舞蹈學校與四平電視臺聯合舉辦的20xx年龍之舞迎春晚會

女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。

男：兔辭玉乾坤，

女：龍騰花世界。

男：北風擋不住春天的腳步，兔年已向我們揮手告別;

女：冰雪封不住青春的熱情，龍年正隨春潮滾滾而來!

男：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;

女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

男：今天是紅舞鞋舞蹈學校的迎春晚會，同樣也是紅舞鞋舞蹈學校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學習成果的展示會。

女：四平市紅舞鞋舞蹈學校是一所綜合型的藝術學校，5年來在趙鶴校長的帶領下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養出上千名品學兼優的好學生，這些孩子即學會了舞蹈又學會了怎樣做人，受到了社會各界的一致好評。

男：聽我們說了這么長時間，那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學校的創始人，我們紅舞鞋舞蹈學校的校長，趙鶴女士上臺講話。

趙鶴講話

女：誒，（名字），聽說紅舞鞋舞蹈學校在四平市榆樹臺鎮開設了一個分校，你知道么？ 男：當然知道了，在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學校一共有兩個大事跡，第一個呢就是在20xx年的 月份，紅舞鞋舞蹈學校我愛你中國舞蹈隊，獲得了七彩陽光全國的金獎。 女：那第二件事呢。

男：別急呀，第二件事，就是在20xx年8月份，四平市紅舞鞋舞蹈學校在四平市榆樹臺鎮 創建了分校。而且，榆樹臺分校的校長李盼盼校長和趙鶴校長一樣，獲得了中國舞蹈家協會，注冊舞蹈教師的資格。

女：哎呀，聽（名字）介紹了這么多，相信在場的觀眾朋友也非常期待看看榆樹臺分校的小朋友為我們帶來了什么節目吧？

男：好，那就滿足大家的好奇心，來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演，我們愛拉丁。

女：掌聲有請。

二、我們愛拉丁

男：怎么樣陽陽，這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯吧？

女：還別說，真不錯，真好看。

男：還有件事，陽陽你肯定不知道，紅舞鞋舞蹈學校榆樹臺分校在20xx年全國社會舞蹈考級中，拉丁舞，民族舞共有34名學生順利通過5級考試6級考試。

女：啊？學校才剛成立了不到1年，就已經有34名學生考了級了，這足可以看出紅舞鞋舞蹈學校的教師有多么的優秀和負責呀。

男：陽陽，下面這個節目呀，我想讓你猜一猜，它是一個拉丁舞，并且在20xx年的8月份參加了吉林省少兒藝術大賽，而且獲得了一等獎。它呢，還在四平的很多晚會，文藝節目中出現過，是一個看了就能讓人快樂的舞蹈。你能猜出來么陽陽？

女：哎呀，這個我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快樂恰恰呀？

男：真讓你給猜對了，下面我們就掌聲請出快樂恰恰。

三、快樂恰恰

女：剛才的舞蹈好不好看？好看呀，觀眾朋友知道么，剛才表演這個節目的孩子們，他們還有一個舞蹈，叫做我愛你中國，對，就是在20xx年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎的那個舞蹈。怎么樣，和我愛你中國的舞風是完全不一樣吧！下面的這個節目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺分校帶來的，表演的風格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。

四、泥娃娃和小老鼠

女：（名字）我發現剛剛演出過的小朋友，大多都獲得過團體獎呀。

男：那是呀，紅舞鞋舞蹈學校是一個才人倍出的地方呀，下面這個節目的表演團體也是獲過獎的，他們的作品波斯貓，在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎。 女：是呀，我可真想看看他們今天給我們帶來的是什么樣的節目。

男：他們今天帶來的是特別有民族風情蒙古舞蹈，草原小駿馬

五、草原小駿馬

男：如果說剛才的草原小駿馬，讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺，那么，接下來的這個節目就會讓我有一種墜入無限的快樂之中，這個節目的姊妹篇曾經在20xx年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎，并參加了當年的少兒春晚，獲得了一致好評。說了這么多，您肯定著急想知道這個節目時什么了，那我們就掌聲請出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的海洋。

六、歡樂的海洋

女：（名字）剛剛在后臺，我聽到了很多人都在說，沒有看夠榆樹臺分校的演出，還想再看一個，我個人呢也非常想再看一個，怎么辦呢？

男：這還不簡單，我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來好不好？

女：還，那我們就掌聲有請，榆樹臺分校為我們帶來的愛無止境

七、愛無止境

男：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩呢是我們從小就會背的，講述的是糧食來之不易的故事，那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是關于這首詩的，看看他們是怎么喂我們演繹的憫農。

八、憫農

女：每個人都有夢想，有的夢想可能很遠大，想成為科學家為國爭光，有的夢想可能很平凡，但卻也會結出豐碩的果實。有的人可以超越自己，成為閃耀的新星，有的人卻只能望著夢想而搖頭止步。我們下一個節目呢，就是想告訴那些還沒為自己的夢想努力過的人，怎么去超越夢想。

九、超越夢想

男：我們紅舞鞋舞蹈學校不僅開設了幼兒班，少年班成人版，并且呢還開設了老年班，讓那些喜歡跳舞，熱愛跳舞的老年人聚在了一起。接下來我們就看看中老年班帶來的扇子舞，開門紅

十、開門紅

女：怎么樣，觀眾朋友們，好看吧，這幫中老年人可是不簡單呀，這里年紀最大的已經有 歲了，還能站在舞臺上為大家跳舞，厲害吧。紅舞鞋舞蹈學校的中老年班呢，還獲得過四平電視臺老爸老媽節目的總冠軍呢，真是讓人羨慕的老年人呀，希望他們身體永遠這么健康，心態永遠這么積極。下面的這個節目呢是扇子舞的姐妹篇，手絹舞，但不同的是，這是由一群小朋友帶來的，看看有什么不同的感覺吧，一起來欣賞手絹舞，紅紅的日子。

十一、手絹舞

男：小朋友們你們學的第一首詩是什么呀，相信大多數人學的第一首詩都是詠鵝，就是鵝鵝鵝，曲項向天歌的那個。接下來呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式，把這首大家很熟悉的詩

表演出來，歡迎我們小二班的同學帶來的詠鵝。

十二、詠鵝

女：剛剛的詠鵝還有之前的憫農呀，我習慣叫他們為唐詩舞蹈，這些舞蹈呢從編舞到排練，都是由一個老師完成的，這個老師呀，就是我們的吳小平老師，吳小平老師是吉林省舞蹈家協會的會員，四平市舞蹈家協會理事，獲得中國舞蹈家協會注冊舞蹈教師資格，編排的舞蹈，多次獲得國家級、省級獎項。最最重要的一點，吳小平老師有豐富的教學經驗，而且極其耐心的輔導孩子每一個動作，曾經獲得過很多獎項，但為人又十分低調，絕對是家長們可以信賴的好老師。相信在座的`每一位媽媽都希望自己的孩子以后長的又漂亮又有氣質，那么那種舞蹈最鍛煉氣質呢，對，就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢，就是芭蕾形體舞，聽媽媽講那過去的事。

十三、聽媽媽講那過去的事。

男：哎呀，看了我們小同學跳的舞之后，我整個人的氣質都出來了。下面這個節目的名字交叫做陽光少年，我要著重的介紹下他的指導教師，趙鶴校長，同事也是這個舞的指導教師。 趙鶴老師她畢業于遼寧芭蕾舞學院，是吉林師范大學的舞蹈教師，國家級的體育舞蹈裁判，國家級的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得國家級省級大獎，參加東三省拉丁舞大獎賽獲得第一名，20xx年到20xx年為吉林師范大學編排的大學生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得最佳表演獎，為吉林師范大學爭得了榮譽。說了這么多，我們來看看她世道的這個舞蹈吧。

十四、陽光少年

女：哎呀，我還沉浸在剛才的舞蹈當中不能自拔呀，希望我們在場的所有少年和電視機前的所有少年，都能夠沐浴著陽光，健康成長。下面是中班的同學，為我們帶來的獲過獎的舞蹈，波斯貓

十五、波斯貓

男：陽陽，你知道西班牙頭牛士么？

女：這話說的，誰不知道呀，現實中沒見過，還沒在電視上見過么，就是一個斗牛士拿著一塊紅布么。

男：但是我今天要給你看的可不是這個，是用拉丁舞表演出的斗牛，那氣勢，一點不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看，他們來了。

十六、斗牛

男：陽陽，剛才這個好看吧？

女：當然好看了。

男：這個舞蹈呀，獲得過20xx年東三省國標舞大賽的總冠軍，并且這個舞蹈的指導教師趙鶴老師獲得了最佳教師裁判獎呢。

女：厲害厲害，（名字），我發現四平市的紅舞鞋舞蹈學校真的是臥虎藏龍呀，拿出來一個就節目就獲得過好多獎，真是看的我激情澎湃呀，好期待下一個節目會是什么樣的呀？

男：下一個節目呢，也是由我們中老年班帶來的，但是和剛才的舞蹈風格由截然不同，哪里不同，就需要觀眾朋友您自己發現了，好有請一下個節目，歡樂的跳吧

十七、歡樂地跳吧

女：正如剛剛（名字）說過的，這和剛才的舞風差別很大呀，之前的那個是偏民族一點的，而剛剛的舞蹈完全是異域風情呀。誒，你知道么，我就非常喜歡學習跳舞，但是就是學不會，就看起來非常簡單的動作，做起來就非常不容易了，特別難。

男：這個我真的特別相信，人常說，臺上一分鐘，臺下十年功嘛。陽陽，龍年快到了，你有沒有什么新年的愿望呀？

女：新年的愿望呀，當然有了，我就希望我在新的一年里，所有事情都能稱心如意的。你呢？

男：我新年的愿望志向可遠大了。不是說20xx年是不平凡的一年么，我希望我們的國家呢能順順利利的度過去，每個人都能平平安安。

女：恩，相信我們的國家會越來越好，這肯定是我們每個國人心里的新年愿望。誒，我們來看看紅舞鞋舞蹈學校為我們的祖國帶來了什么新年禮物吧？

男：好，下面我們就掌聲有請我們的小朋友帶來的盛世歡騰。

十八、盛世歡騰

男：飛揚的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天；

女：激揚的旋律演繹時代的激越，凝聚情懷不悔的今天。

男：告別昨天，我們站在新的起點；

女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風景線。

男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學校桃李滿天下。

女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強大。

男：20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會，在這里就要和您說再見了。

女：在最后，請允許我們代表所有演職人員給大家拜個早年，祝大家新春愉快，萬事如意，合：我們明年再相聚！朋友們再見.

學校晚會主持詞11

男：尊敬的各位領導，老師；

女：親愛的同學們，大家；

合：晚上好！

男：新的鐘聲；

女：新的一年；

男：新的祝福；

女：新的期待；

男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去；

女：20xx年的'鐘聲即將敲響；

男：回首往事，我們滿懷豪情；

女：展望未來，我們重任在肩；

男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

女：今天，我們相聚一堂，載歌載舞；

男：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃；

女：今天，我們送去我們的祝福；

男：帶著祝愿，帶著囑托；

女：下面，我宣布，元旦晚會；

合：正式開始！

學校晚會主持詞12

（女）金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。

（男）滿天的雪花， 是飛舞的音符， 以思念譜成樂章， 用祝福奏出所盼， 帶給你， 歡欣快樂的一年！ 讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘……

（女）臺歷翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

（男）剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來， 讓我們打開蜂箱吧， 那里有儲存了一冬的甜蜜， 今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！

（女）奔向成功 善國中學20xx年元旦晚會現在開始

（男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請聽，高一級部的小合唱《祈禱》。

（女）我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福！好運連連，請欣賞歌伴舞《好運來》

（男）年輕，就應該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

（女）來到善國，愛上善國，善國是我們夢想的起點，善國為我們的 人生導航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級部李峰老師的`《善國印象》吧。

（男）如果說老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這里——起航！請欣賞初一級部的雙人舞《渡口》。

（女）心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親！首先應該歌唱的，就是母親！請聽，高二級部邱海洪帶來的歌曲《母親》。

。

（女）無論什么樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了；無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。 （女）男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們腳踏實地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關鍵是，無論何時，我們都要有紅梅一般的風骨，這也正是老師們對我們的期望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

（女）時代變了，人的精神不可改變，當然，時代變了，我們也要跟上時代的步伐，緊跟時代的節奏，請欣賞高二級部的舞蹈《時代節奏》。

（男）一代又一代的革命者和建設者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運，因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度；我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國舉杯！為祖國喝彩！《祖國，我為您干杯》 （女）老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，

（男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥，

（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學學習進步，再創佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。

（男）老師們、同學們，新的一年，讓我們

（齊）攜手同行，奔向成功！

學校晚會主持詞13

【開場白】

女：尊敬的各位領導、各位同志

男：親愛的朋友們

合：大家，晚上好!

女：靈猴見證輝煌路，

男：金雞迎來錦繡春!

女：猴躍慶豐年，

男：雞鳴歌盛世。

女：伴著節日的鐘聲和吉祥的祝福，新的一年帶著春的氣息如約而至。

男：迎著繽紛的焰火和歡快的樂曲，我們相聚在這激情與希望共存的.殿堂!

女：在新春佳節即將來臨之際，鄉黨委、政府在這里召開新春文藝晚會，與各位領導，各位同志歡聚一堂，共慶元旦佳節，共敘故土情意。

男：參加此次文藝晚會的領導有：xxx各事業單位負責人。

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男：轉眼間，20xx年就要遠去，20xx年的鐘聲即將敲響

女：是啊，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待

男：回首往事，我們滿懷豪情，為了共同的理想，我們xxx人民以自己不盡的智慧和穩健的步伐，走出了一個個堅實的腳印。

女：展望未來，我們重任在肩，為了心中的夢想，我們將繼續用

勤勞的雙手和不變的信念，為我們的家鄉造就一個個的成功和輝煌。

男：今夜，星光燦爛，我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅

女：今夜，彩燈輝煌，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳

男：讓我們懷著美麗的憧憬，帶著新年的期盼

女：一起走進，走進這歡樂的海洋。

合：20xx年元旦文藝晚會現在開始

【結束詞】

女：踏著青春的節拍。我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

男：揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

男：走進青春，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合：20xx年“迎新春 慶元旦”文藝晚會到此結束。各位領導、老師、同學、朋友們再見!

學校晚會主持詞14

男：聽，新年的鐘聲即將響起。

女：瞧，20xx的腳步悄悄走近!

男：尊敬的教師們，

女：親愛的同學們!

女：今日，讓我們一齊搭乘歡樂的高鐵；

男：在那里，進行一次歡樂旅行。

女：今日，讓我們一齊舞動青春的翅膀；

男：從那里，向著完美的未來飛翔。

女：xx小學，

男：20xx年元旦聯歡會，

合：此刻開始!

女：新年新氣象，在新的一年里，每一天都笑一笑，明天才會更完美!讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯歡會拉開帷幕——有請xx為我們帶來歡樂的三句半《慶元旦》!

男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，xx為我們表演雙簧《我想成名》。

女：成功的路上，不止有鮮花，也會有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行?xx用拉丁舞告訴我們答案。

男：路要靠攀登，主角要靠爭取。有請xx為我們講述《主角與配角》的故事。

女：可是，就算主角初定，配角只要努力，也會翻身。請聽xx的二胡獨奏《翻身歌》。

男：翻手為云，覆手為雨，魔術大師xx和他的助手為我們表演《火焰手》《空手變錢》。

女：剛才的魔術精彩嗎?x大師能空手變出錢來，把錢變沒的是什么人呢?小偷!xx為我們表演相聲《小偷》。

男：剛才的相聲里，東西一會兒沒了，一會兒又有了，真是把人轉暈了。xx新疆舞《旋旋旋》表達了我們團體暈菜的心。

女：大家暈乎乎的心定下來沒有?xx等同學覺得我們嚇得不夠，帶來小品《火鍋驚魂》繼續嚇我們一大跳!

男：哎喲，驚魂結束，我的細心臟最終落回來了。我們聽聽xx的獨唱來緩解下心境吧。

男：你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆?選擇是困難的，我們看看xx的小品《應聘》里，又說了什么困難。

女：參加工作去應聘的難處離我們還很遠，魔術猜猜猜的難處就離我們很近了。有請xx上臺表演魔術《猜撲克》!

男：剛才你猜對了嗎?我們再猜猜有人找你聊天，聊的是好消息還是壞消息?xx為我們表演相聲《聊天》。

女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿地傷，我的知己在哪方?xx為我們帶來二胡《菊花臺》。

男：知己難尋，對頭好找。xx為我們表演相聲《好學生和壞學生》。

女：應對這樣的孩子，家長也會束手無策。看看現代舞《咋了爸爸》的'崩潰吧。有請xx等同學。

男：可是如果家長們期望值放低點，其實我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家，我們都是《實小好少年》!

女：當成績不如意時，就算爸爸責罵、媽媽哭泣，我們仍然要擦干眼淚，因為水手告訴我們——有請xx獨唱《水手》。

男：水手說：風雨中，這點痛算什么!擦干淚，不要怕，為夢想努力!x年后同學會再見!xx為大家表演《同學會》。

女：時光悠悠，歲月匆匆，x年后，當我們拼搏累了，xx的《飛過時間的海》告訴我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里!有請!

男：在溫暖的家中洗凈疲憊，讓我們繼續走吧，攀登高山!沖吧，翻越xx!xx等為大家表演活力街舞《翻越xx》!

男：歡樂的時光總是那么短暫，

女：團聚的日子異常讓人留念。

男：今日，在那里，我們要異常感激為我們辛勤付出的教師們。

女：感激他們耐心細致的諄諄教誨，

男：感激他們無微不至的默默關懷。

女：讓我們共同道一，

合：教師，你們辛苦了!

女：親愛的同學們，

男：尊敬的教師們!

女：xxx個日日夜夜，

男：xxx天拼搏努力，

女：拼搏的路上有你相伴，

男：努力的過程有你同行。

女：我們是奮斗的xx，

男：我們是翱翔的，

合：我們是歡樂的!

合：應對未來，只要有你，我們永遠精彩!

學校晚會主持詞15

(女)水，是江南的精靈，水也是山水地面的命根子，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨高漲，都早已流進了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。

(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來，回到我們的身邊，看，又產生了什么事?請欣賞校園小品《天亮了》。

(女)男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們實事求是，吃苦竭力，走好自己的路，何愁不克走向勝利呢?要害是，無論何時，我們都要有紅梅通常的'風骨，這也正是老師們對我們的企望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

(女)時期變了，人的靈魂弗成轉變，固然，時期變了，我們也要跟上時期的程序，緊跟時期的節拍，請欣賞高二級部的舞蹈《時期節拍》。

(男)一代又一代的革命者和建筑者的竭力，打造了我們本日充裕的中國，我們慶幸，由于我們生長在這個迂腐而又永久年青的國家;我們高傲，由于我們有一個宏偉的祖國，新年到了，我們最想說的話便是，祖國，我為您祝福，我為您干杯!x讓我們伸脫手來，為祖國碰杯!為祖國喝采!《祖國，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

(女)老師們、同硯們，本日的晚會就要和大眾說再見了，但我們的祝福不停，我們的禱告不停，(男)新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國越發強盛興盛，祝福我們的善國越發郁郁蔥蔥，(女)祝福我們的老師在新的一年里做事順手，家庭美滿!祝福我們的同硯學習前進，再創佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事務必敬;精思宜撒手，已邃群科氣自華。

(男)老師們、同學們，新的一年，讓我們

(齊)攜手偕行，奔向勝利!

第四篇：學校篝火晚會主持詞

【學校篝火晚會主持詞(一)】

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師、同學們，大家：

齊：晚上好!

甲：歡迎光臨云南民族大學2011年元旦篝火晚會的現場，我是今晚的主持人 王崇文

乙：我是主持人趙媛媛

丙：我是主持人楊帆

丁：我是主持人馬薇篝火晚會主持詞甲：非常高興，今晚，我們能相聚在這美好的時刻，相聚在雨花校區氣勢恢宏的民族團結廣場，共同期待2011年的到來。

乙：時光匆匆，斗轉星移。回顧過去，我們收獲連連。在即將逝去的2009年中，我校取得了一系列可喜的成就：教學質量不斷提高、學風校風明顯好轉、新老校區協調發展、世界人類學民族學大會成功舉辦、國際交流不斷加強……這些讓作為民大人的我們深感驕傲與無比自豪。

丙：人生百態，經歷有別;民族各異，精神同歸。2009年，中華56個民族攜手奮進，度過了意義非凡的一年。發揚團結精神，我們攜手共創繽紛校園，堅定和諧理念，我們奮勇向前，將科學發展付諸實踐。建設民大，我們齊心協

力;追求目標，昂揚斗志。

丁：展望未來，我們更加清醒地明白肩上所擔的重任，讓母校成為國內一流、國際知名的高水平民族大學，是我們不懈的追求。放飛夢想，我們豪情壯志;激情進取，我們不斷超越。今夜，面對著我們取得的驕人成績，我們對即將到來得2010年充滿無限的向往和憧憬。

甲：是的。在過去的一年，我們把希望播種，把喜悅分享，把幸福收獲。正是這些，民大永不止步的腳步聲、前進聲清晰在耳;民大恒久迷人的華章依然精彩無限。

乙：今晚，民大所有師生歡聚一堂，一同度過這個動人的夜晚、難忘的時光。

丙：相信今晚精彩的文藝表演、熊熊燃燒的篝火一定會點燃我們所有人的激情，讓我們釋放心中的夢想與祝福，一同迎接2010年的到來!

丁：今晚，我們的校領導親臨晚會現場，與我們共度這個狂歡之夜，請允許我們非常榮幸的為大家介紹光臨晚會現場的各位領導和嘉賓，他們是 云南民族大學校黨委書記 甄朝黨 教授

甲：云南民族大學校長 張英杰 教授

乙：云南民族大學黨委副書記 陳坤祥 ****

丙：云南民族大學 副校長 和少英教授

丁：云南民族大學副校長 馬麗娟 教授

甲：云南民族大學副校長 王德強教授

乙：云南民族大學副校長 張橋貴教授

丙：云南民族大學副校長 王四代教授

丁：云南民族大學紀委書記 盧培義 ****

甲：出席我們本次篝火晚會的還有我校副處以上干部以及雨花校區的老師和同學

們，在這里同樣歡迎你們的到來：

乙：下面有請致新年賀詞并宣布2010元旦篝火晚會開始!

(領導講話后、燈光漸暗，晚會第一篇章開始)

旁白：第一篇章、盛世歡歌(暫定)

【第一篇章 盛世歡歌 串詞 無】

【第二篇章 民舞天韻】

甲：五十六個民族構成和睦團結的大家庭，五十六個民族讓祖國這塊土地奇葩綻放。

乙：在民大，各族兄弟姐妹團結在一起，形成了血濃于水的民族情感，表達對祖國60周年華誕的深深祝福。

丙：各民族團結、和諧、發展是我們前進的基石更是我們向上的開始，就讓我們

在與時俱進的時代精神引領下團結一心為了祖國的明天，為了民大的明天。丁：堅韌、頑強、勤勞、智慧的少數民族兄弟姐妹將用他們的熱情為大家帶來風格輕盈，情感細膩，婀娜多姿的舞蹈，請欣賞晚會第二篇章《民舞天韻》

【第三篇章 舞動青春】

甲：在剛剛的民舞天韻這個篇章中，我們已經看到了綺麗多彩的民族舞蹈，感受

到了我們各民族學子團結、和諧、發展的精神面貌。

乙：的確是這樣，其實在民大這個民族文化的傳承基地，校園中不僅民族風情濃

郁，民大的各族學子更是將屬于青春的悸動與夢想融入校園生活中，構造出我校獨有的校園文化。

丙：青春是夢想飛翔的翅膀、為了民大的明天、為了祖國的未來，民大各族學子

舞動著青春的腳步、彰顯著青春的個性，展開歌喉、秀出舞蹈向我們闊步走來。

丁：下面請欣賞晚會第三章《舞動青春》

【第四篇章 歌唱祖國】

甲：今夜，我們在曼妙的歌舞表演與篝火打跳的盛世狂歡中，帶著對2009年無

限的眷戀，期待著2010年即將帶給我們的驚喜!

乙：動人的夜晚、難忘的時光。展望未來，我們把努力與汗水播種;回顧過去，我們把喜悅和幸福分享……

丙：2009年是我們偉大祖國的六十歲華誕、我們用團結譜寫著青春的贊歌，用

和諧的音符串起篇篇樂章，我們將在即將到來的2010年再創輝煌!

丁：新的機遇、新的挑戰;新的目標、新的征程，民大的各族師生將團結一心，歌唱著我們祖國欣欣向榮、歌唱著我們的明天會更加美好。下面，請欣賞晚會第四篇章《歌唱祖國》

【晚會結束串詞】

甲：彩云之南，美麗春城。

乙：蓮華古韻，雨花新貌。

丙：我們在這里讀書，成長。

丁：我們在這里播種，啟航。liuxue86.com

甲：團結奮斗、發展創新的精神將永遠 光芒四射。

乙：格致明德、弘道至善的校訓、團結、和諧、發展的精神將繼續指明前進的方向。

甲：千萬民大學子，滿懷激情，滿懷斗志，堅實地邁向挑戰的未來。乙：無數教職員工，胸懷真情，默默地授業傳道。

丙：2009年逐漸遠去，2010年闊步走來。燃燒的火苗是我們悸動的青春，輕盈

的舞步是我們跳動的夢想。

丁：我們始終堅信，今天我們播種了努力與汗水，明天我們將收獲夢想的甜果。甲：老師們，同學們，晚會有限，可我們的激情無限。

乙：在接下來的時間里，我們將在篝火狂歡中盡情舞動我們的熱情;我們將在夢

想的放飛中釋放民大情懷。

丙：將在祈禱與祝愿中聆聽新年的鐘聲，喜迎新年的到來!

甲：今天的晚會到此結束!篝火狂歡，即將開始……我們的六支打跳已經來到我 們的舞臺前方，將引導我們的校領導到民族團結廣場為我們點燃篝火!

【點燃篝火】

【打跳正式開始】

【零點倒計 串詞】

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下撩人的記憶。伴隨著熊熊的篝火，滿 懷著激動的心情，我們在民族團結廣場共同等待著2010年的到來。乙：新年拉近了我們成長的距離，染紅了我們快樂的生活，豐盈了四季的片段;充實了我們人生的理想。

丙：今天，我們一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們歡聚一堂載歌載舞，歡樂的花朵綻放美麗校園;今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，帶著祝愿、銘記囑托、心懷期盼，化做今日相逢的喜悅。

丁：看，星光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律……

【零點倒計時開始】

【學校篝火晚會主持詞(二)】

男：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!

女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的歌舞!

師：尊敬的各位領導，各位老師，各位朋友，親愛的同學們，大家―― 合：晚上好!

女：我是主持人一(5)班的陳紅，男：我是主持人一(1)班的鐘雨。

師：我是英語老師賴紅菊，本次活動所謂的“導演”。我給大家介紹一下今天出席晚會的領導和方隊。待會我是主持教師隊和游戲活動，希望大家積極參與，有獎勵的哦。

女：圣誕晚會----(齊)現在----開始。

男：首先請出學校副校長夏光濤先生為學校首屆圣誕篝火晚會致辭。大家歡迎!

女：夏校長充滿激情的精彩發言給我們帶來了溫暖，也帶來了希望和光明。現在請夏校長點燃圣誕篝火。

男：篝火已經熊熊燃燒起來。所有的熱情和快樂都已經點燃。那就請全體老師和同學一起隨著圣誕主題歌jinglebell唱起來跳起來吧。學校篝火晚會主持詞女：一曲圣誕主題歌讓我們熱身和快樂起來。那么首先就請出我們“追夢隊”的隊員登上舞臺，請欣賞一(2)班同學給我們帶來的小品《登上舞臺》。男：他們已經登上舞臺，“夢飛隊”即將成為接班人，請欣賞一(1)班的合唱《我們是共產主義接班人》。

英語記憶大王show

女：你是頒發給民族脊梁的獎章，你是長鼓里歡騰的白山黑，隔海相望的馬祖，不是你的真姓，旅居海外的游子，永遠想念它的母親，請聽一(5)班同學帶來的電子琴獨奏《七子之歌等》。

伍金玉：《血染的風采》

游戲：吹氣球

男：每當我走過老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;每當我走過老師窗前，老師那辛勤的背影感動了我心靈;每當我走過老師窗前，老師那語重心長的話語好似又在我耳邊;每當我走過老師窗前，沙沙的筆尖聲拌著微風，好似輕輕奏響了美妙的旋律。請欣賞

一(3)班“風帆隊”帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》。

李勤勤：《鋼琴獨奏》

女：聽了這么多好聽的歌曲，大家是不是已經沉浸在美妙的音樂世界了呢?那給大家換換口味，接下來請欣賞“實焱隊”一(4)班帶來的小品《小紅帽》。

【學校篝火晚會主持詞(三)】

開場白

a：尊敬的各位領導

b：親愛的老師、同學們

合：大家晚上好

a：新的學期

b：新的開始

a：新的祝福

b：新的期待

a：上一學年在成功和收獲的喜悅中已經遠去 b：新學年的步伐已經邁開

a：回首往事，我們滿懷豪情篝火晚會主持詞b：展望未來，我們重任在肩

a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共聚民生家園 b：讓燭光如故，光明永恒

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞 a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫

a：今夜無眠

b：今夜有夢

a：讓我們手牽手

b：讓我們肩并肩

a：讓我們跳起來

b：讓我們唱起來

合：歌唱春天歌唱未來

a:重慶民生職業技術學院旅游系五四篝火晚會現在開始 下面+（(結尾詞)

a：所有的日子都來吧，讓我編織你們

【學校篝火晚會主持詞(四)】

開場白www.tmdps.cn光明永恒

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫

a：今夜無眠

b：今夜有夢

a：讓我們手牽手

b：讓我們肩并肩

a：讓我們跳起來

b：讓我們唱起來

合：歌唱春天歌唱未來

a:重慶民生職業技術學院旅游系五四篝火晚會現在開始

下面+（(結尾詞)

a：所有的日子都來吧，讓我編織你們

b：讓我編織你們，用青春的金線，a：讓我編織你們，用燃燒的信念

b：編成絢麗的歲月

a：編成www.tmdps.cn遐思的年華

b：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

a：讓我說一聲春天好，看綠樹成蔭，鳥語花香

b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

c：愿雨里www.fsjct.net有你的收獲，d：愿風中傳你的捷報

e：陽光中我為你祝福，f：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

a：尊敬的各位領導

b：親愛的老師、同學們

a：重慶民生職業技術學院旅游系五四篝火晚會到此結束

合：再見

【學校篝火晚會主持詞(五)】

開場：

甲：親愛的老師同學們

乙：親愛的家長朋友們

合：大家晚上好!

甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜。

乙：滿懷喜悅的心情，我們榮幸地邀請到了小學部的老師和許多家長朋友們同我們一 起歡度圣誕狂歡之夜。

1.大喜宙(全體，冬惠帶動)

甲：生活部是一個家，一個其樂融融、溫馨的家，我們幸福，我們歡樂。首先讓我們以震耳雷www.14se.net鳴的掌聲請出楚楚動人的莊可愛老師帶我們跳起大喜奏。

培訓部主任莊老師帶動跳《大喜宙》學校篝火晚會主持詞2.鈴兒響叮當(一二年級女生)

乙：叮叮當叮叮當鈴兒響叮當，我們滑雪多快樂，我們坐在雪橇上。

甲：可惜我們沒有雪可以滑，沒有雪橇可以坐。

乙：我們可以的。

甲：是嗎?(疑惑的表情)

乙：一點也不奇怪，讓我們在優美的歌聲中滑著雪兒坐上雪橇呀。瞧，一年級的小妹妹們將為我www.sanheshun.net們送上動聽的一曲《鈴兒響叮當》。

甲：聽!那是火箭穿越大氣的聲音。

乙：那是圣誕老爺爺坐著動力十足的火炬牌火箭飛越時空降落在火炬學校的煙囪上啦。甲：看到了，來啦來啦。

(再團和鈴兒響叮當的孩子們一起給在場的觀眾分發禮物)

圣誕老人給大家送來了歡樂

3、游戲(擊鼓傳球)

(禮物分發完畢，再團走到舞臺中央。)

(1)再團：親愛的火炬小朋友們，圣誕老爺爺從遙遠的德國來看你們了，火炬的孩子最棒，火炬的孩子最善良，火炬的孩子最有愛，所以老爺爺最愛火炬的小朋友。今天啊，圣誕爺爺不僅僅給小朋友們帶來了小禮物，還要和小朋友們一起玩游戲，大家喜歡嗎?

(2)講解游戲規則

圣誕老人神秘出現

4、情景晨練表演(五六年級男生)

乙：游戲真好玩，可是好累呀。

甲：你真差勁，我一點都不累呢，因為在學校住宿天天早上都早早地起來和老師同學一起參加各色各樣的晨練，提高了我的身體素質。

乙：晨練啊，還各色各樣，我真的好想看看?

甲：no promber。你瞧!

《晨煉》節目表演

5、頒獎環節

甲：宿舍的生活真是繽紛多彩，半個多學期過去了，在快樂的宿舍生活中有許多值得表揚，值得學習的好榜樣，現在就讓我們來認識模范小標兵們吧。(宣布獲獎個人，獲獎宿舍)生活部副主任呂教官宣布表彰決定

學校領導給獲獎的集體和個人頒獎

6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年級孩子，表演為一年級小男生)

丙：童年是真的夢，童年是夢的真。從幼兒園來到火炬學校我認識了好多好多親愛的朋友。丁：我們就像兄弟姐妹，像愛親人一樣愛著彼此。接下來讓我們用雷鳴般的掌聲請出一年級的小朋友為大家送上歌舞表揚《找朋友》。

一年級可愛的小男生與同學、老師交朋友

7、游戲：天旋地轉(吹氣球接力，五六年級學生參與)

8、教師演唱：《最初的夢想》(周瑩、蘇殷)

乙：??，你有夢想嗎?

甲：當然有，來到火炬之后我的夢想就是每個學期都做個十項全能之星。你呢?

乙：我進入火炬初中部后的夢想當然就是和許多這里的大哥哥大姐姐一樣考入一中啊!甲：恩，火炬的每一個孩子都有夢想，火炬的每一個老師對孩子也有愛的夢想。現在請我們一起來聆聽這夢想起飛的地方《最初的夢想》吧!

乙：火炬天籟之音周瑩、蘇殷老師，雷鳴般的掌聲再哪里?

音樂老師演唱《最初的夢想》

9、英文歌曲大串燒(三四年級女生)

甲：火炬的老師真漂亮，歌聲更是美妙絕倫啊。

乙：呵呵，你不知道吧，名師出高徒，火炬的孩子更不得了，中文算什么，來的就是英文歌曲，掌聲有請三四年級的女生為我們帶來英文歌曲大串燒。

三、四年級女生表演《英文歌曲大串燒》

10、游戲：偷天陷阱(初中生)

11、歌曲演唱《相親相愛一家人》(五六年級女生)

乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀!

甲：是啊，我覺得小火炬們不僅才藝一級棒而且情感上充滿著濃濃的愛，我是一名住宿生，在這我感受到了愛與被愛的幸福，感受到了親如一家人的溫馨與感動。

合：讓我們一起走進這情深深，愛濃濃的“家”，感悟愛的語言。

乙：請欣賞五六年級女生帶來的小組唱《相親相愛一家人》

師生共唱《相親相愛》

12、兔子舞(初中全體學生帶動，邀請所有來賓參與)

甲：歡樂的時間總是過的特別快，我們的篝火晚會也接近了尾聲

乙：最后讓我們在舞蹈中結束我們今天的篝火晚會。

甲：讓我們大聲的說出：圣誕快樂!(對所有人說。。)

合：讓我們10火炬圣誕再會!

一曲《兔子舞》令火炬校園頓時成了歡樂的海洋 校長媽媽給生活部的孩子們送去了圣誕禮物

【學校篝火晚會主持詞(六)】

男：尊敬的￥￥￥親愛的各位同事及來賓;

女：女士們，先生們，朋友們：

合：大家晚上好!

篝火晚會主持詞男：戶外風聲添雅韻;

女：希力佳音送怡情。

男：山含情、水含笑，圍場風光多妖嬈;

女：輕風吹、明月照，草原風景真美好。

男：今晚在這夜色迷人、一望無際的大草原，對于所有的希力人來說，是一個特別的日子;

女：因為今天我們迎來了又一次難忘的相聚。

男：今晚是一個不眠之夜，今夜是一片歡樂的海洋;

女：今晚放下生活的負荷，今夜遠離城市的喧囂。

合：今晚只有真誠、友誼和歡笑。

男：現在，請允許我們榮幸地介紹今天到場的嘉賓。

女：圍場縣委書記xxx

男：圍場縣縣長xxx

女：圍場藥監局局長xxx

男：下面有請顏總講話，請鼓掌。

女：感謝顏總熱情洋溢的致辭。下面有請圍場縣委書記xxx講話，請鼓掌。

男：感謝xxx書記的親切問候與熱情鼓勵，這將成為我們希力人不斷進取、再創佳績的強勁動力。再次感謝圍場縣領導給我們的支持與厚愛!下面就正式進入節目類表演。

女：“美麗的夜色多沉靜，草原上只留下我的琴聲”。今天的開場節目，是男聲小合唱《草原之夜》。這首由孟貴彬唱遍全國的歌曲，將萬般柔情演繹得淋漓盡致，極大地詮釋了一種奮發向上的精神，一種不屈不撓的張力!下面有請來自希力總部的男士上臺表演，掌聲有請!

男：接下來我們請出興隆廠的女高音-----蔡德紅為大家演唱《望星空》，掌聲歡迎!

女：兩首旋律優美、耳熟能詳的歌曲，表達出思念親人的濃濃情意，喚起我們無限的遐思。

男：“你從雪山走來，春潮是你的風采。你向東海奔去，驚濤是你的氣概。”這首歌旋律激昂，氣勢磅礴，追思千古，縱情謳歌了中華民族的母親河——長江，表達了中國人民熱愛祖國的深厚情感。下面請全體合唱《長江之歌》。指揮：石乃玉

女：一曲大合唱，萬千愛國情。華彩樂章在寧靜草原的夜空中回響。

草色凝綠，夜色迷人。柔和的晚風，傳送著我們對你們的殷殷祝福。中華民族的歌曲源遠流長，在人類生產的活動中，產生了大量的山歌、牧歌、田歌等許多膾炙人口的歌曲。在浩如煙海的歌曲中，以帶{草或花｝字的歌曲數不勝數，廣為流傳。接下來我們要進行“歌曲競唱”。各組(隨機分組)派5名代表上臺比試，淘汰制，最后勝出者有獎。現在宣布游戲規則：(另詳)

男：我們中華民族具有悠久的歷史文化，各種戲曲琳瑯滿目。北方有京劇、昆劇，評書、相聲;南方有越劇、滬劇、說唱、滑稽。下面請欣賞現代京劇《沙家浜》選段《智斗》，表演者：顏總、李志新、馬京城、張群彥、蔡德紅。掌聲歡迎!

女：一曲地道的京劇，可謂字正腔圓，美不勝收，讓人聽得如癡如醉，意猶未盡。聽完了精湛的演唱，下面要帶大家做一個競技游戲，這個游戲的名字叫《頂氣球》。宣布活動規則。(5人一組，兩組同時參賽，男女隨意搭配，另詳)最后勝出者，有獎。

男：放眼巍巍神州，玉宇無塵，月明碧玉三千里;

女：仰望浩浩星空，銀河散影，人醉金鳳萬戶樓。

男：與祖國同成長，和時代共命運。

下面有請希力集團的年輕老干部合唱團掀起紅色風暴，演唱愛國經典：《歌唱祖國》。掌聲歡迎!

女：一曲《歌唱祖國》可謂蕩氣回腸，表達出揚眉吐氣的中華兒女對偉大祖國的無比熱愛與自豪的強烈情感，以及盼望國家繁榮昌盛的時代情懷。

下面我們有請圍場縣xxx書記為我們送上《美麗的草原我的家》、《草原上升起不落的太陽》，掌聲有請!

男：有天皆麗日，無地不芳草;遠山在呼喚，愛心正涌動。時間一分一秒地過去了，實在是難說再見，唯有祝福連連。最后有請顏總、李志新經理、馬京城經理等領導領唱，讓我們齊聲高唱，月夜下的傾訴《難忘今宵》!

(點燃篝火)

女：看著沖天的篝火，我們的心情也變得無比燦爛，來吧，朋友，伸出你的雙手，讓我們一起走進晚會的歡樂海洋吧!

男：讓我們沐浴著溫馨的夜色，踏著歡快的節奏，在火光輝映中盡情舞動，讓我們用美妙的舞姿譜寫嶄新的友誼篇章。

女：代表著未來希望的篝火已經點燃，讓我們在這熊熊的篝火中盡情燃燒我們的熱情，讓歡樂與歌聲伴著火苗一起跳動!

(音樂起----眾人起舞：兔子舞。領舞者：付平經理)

男：篝火在閃躍，熱情在延續，牧歌的原野已吹響激越的號角;

女：光榮在綻放，夢想在飛翔，詩經的國度正掀起無盡的狂瀾。

男：今晚星光燦爛，今夜激情燃燒，今天友情浩蕩!再一次祝賀我們的篝火聯歡晚會圓滿成功!

合：祝所有的朋友身體健康、工作進步，萬事如意!

第五篇：學校中秋節晚會主持詞

學校中秋節晚會主持詞1

甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。

丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的.校園。

丁：團聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園，

甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。

乙：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，同抒“走進x，就業無煩惱”的x。

丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

丁：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

甲：中秋節的思念，在x學校里放飛遠方的眷戀。

乙：中秋節的團圓，在x學校里把濃濃情意展現。

丙：x的希望，在我們的心房。

丁：x的掘起，是我們的理想。

甲：在這里，讓我們齊聲歌唱，歌唱我們美好的未來。

乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在x學習的愉快。

丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福x學子中秋佳節快樂。

丁：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱x電腦學校明天會更好。

甲：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。

乙：中秋佳節，我們同唱《咱x人》。

丙：中秋佳節，我們相互祝福

丁：中秋佳節，我們高歌一曲——放飛心中的歌

合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在x校園里放飛，20xx年中秋晚會，現在開始。

學校中秋節晚會主持詞2

金色的九月，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節。

開場白

a：尊敬的各位領導，各位來賓。

b：親愛的老師，同學們，大家

合：晚上好！

a：在晚會開始之前請允許我介紹蒞臨本次晚會的各位領導，各位嘉賓。他們分別是：

c：秋風送爽，中秋月更圓。金色的九月，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節。

d：彩燈相伴，天涯共此時。在這個團聚的日子里，我們又一批新同學來到我們xx學院這個大家庭，共享這明月，共享這美景。

a：今晚，花好月圓，我們師生共濟一堂，共敘思念之情。

b：今晚，良辰美景，我們舉杯同慶，同抒走進新校園的喜悅！

c：今晚，讓我們共同歌唱，歌唱我們美好的未來。

d：今晚，讓我們盡情歡呼，歡呼我們愉快的心情。

a：現在，我宣布20xx年xx學院“迎新中秋聯歡晚會”正式開始！

b：下面請欣賞歌曲《喚醒沉睡的你》

c：好一曲《喚醒沉睡的你》，仿佛如夢初醒，讓我們感覺到加倍的醒目。

d：聽過了這優美的'歌曲，總是讓我們聯想許多古老的傳說

c：此時此刻，月光的余暉將廣寒宮的偏偏舞姿帶到了我們的舞臺

d：下面請欣賞舞蹈——舞之靈

a：感謝我們的表演者為我們帶來如此活力四射的舞蹈

b：云是故鄉好，月是故鄉明，月是思念的寄托。

a：對于我們xx級新生，這是他們在xx學院大家庭中渡過的第一個中秋佳節。

b： 新的環境，新的朋友，唯有不變的依然是那輪金色的明月

a：接下來是一個互動環節，名字為“我說我家”。首先由我來介紹這個環節的一些規則：到場嘉賓從投票箱里隨即抽出卡片從卡片后的名單中任意選出同學。被選中的同學可隨意發揮、跟大家分享自己家鄉的種種歡樂。每一位參與活動中的同學均有月餅或小點心作為禮品

c：感謝同學們的熱情參與，經過同學們的介紹，我們對他們的家鄉有了或多或少的了解，同時通過這樣的交流，也能增進同學們彼此之間的認識。

d：此情此景讓我想到一句歌詞“十五的月亮，照在家鄉照在邊防”，我想用這樣的一句歌詞來形容剛剛接受過軍訓洗禮的戰士們是再好不過的了。

c：是的。今晚，我們就伴著皎潔的月光，把心中的思念放飛，把心中的喜悅唱響，下面請欣賞吉他彈唱……，有請

a：感謝我們的表演者。一把吉他，一段旋律，用音符書寫著屬于我們大學生自己的故事。

b：在這個師生歡慶的時刻，我們學院藝術團的模特隊也為我們準備了精彩的節目，事不宜遲，我們馬上來欣賞吧。

學校中秋節晚會主持詞3

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：親愛的老師、同學們。

合：大家，晚上好！（鞠躬）

甲：丹桂飄香、秋風送爽。在這個金色的季節里，我們迎來了第xx個教師節，我們也迎來了最有人情味、最具詩情畫意的我國傳統節日————中秋節。

乙：在此，我們要祝愿我們的老師身體健康、萬事如意！

甲：我們要祝愿光臨今天晚會現場的各位領導、各位來賓，老師、祝愿全體同學—————合：教師節快樂！中秋節快樂！

乙：每逢佳節倍思親。此時此刻，我們遙望到了遠在他鄉的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人，以及為我們走進xx學校曾經付出汗水的親愛的老師們，我們也要祝愿他們 合：節日快樂！

甲：今夜花好月圓，今夜星光燦爛。在這個人月兩團圓的日子里，我們又一批新同學，來到xx學校這個大家庭里團圓賞月，一起度過這個美好的夜晚。

合：我們熱情地歡迎xx學校數學與信息科學學院每一位新學子！

乙：雖然我們在這里只有短短的四年時間，但我們在這里學習生活的每一天，都將成為我們人生中最美好的回憶。

甲：我們相信，以我們的才華和智慧，以我們的銳氣與朝氣，經過學校的培養與教育，必將創造出嶄新的輝煌與奇跡！

乙：今晚皓月當空、今晚月光遍灑。在我們南通大學又一批新同學首次歡聚的時刻，我們十分榮幸地請來了學校——下面我們有請學校——為大家致辭！大家掌聲歡迎！

1、甲：又是一年月圓日，尋夢的我們來到這里；來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。

乙：九月，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢境。

甲：朗朗月光，承載著我們太多的夢想。打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺已為你們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂章。

請欣賞小品《買月餅》。

2、歌曲合唱《但愿人長久》

甲：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個多么溫馨的時刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。乙：面對濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個月圓之時，我們定會邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內心收獲的欣喜。甲：今夜無眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長久，千里共嬋娟。乙：請欣賞歌曲《但愿人長久》。

3、合唱《爸爸媽媽》

我們有太多的感動，來自于父母的引導；我們有太多的感動，來自于父母的關愛；我們有太多的感動，來自于父母的教誨；我們有太多的心里話，全都源于感動。

讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護花朵的父母。請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。

4、合唱《忘情水》

合：問世間情為何物，啊啊，給我一杯忘情水，大家不陌生吧？？？甲：大家想聽嗎？

乙：下面欣賞歌曲《忘情水》。

5、獨唱《蘭亭序》

成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望，讓我們踏著來自王羲之的節拍，與夢想一起飛翔！請欣賞獨唱《蘭亭序》。

6、歌曲《我心永恒》

永恒如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；永恒似一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。永恒是激揚的舞蹈，因為永恒，我們歡欣鼓舞；夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。

7、《愛錯》

甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底！

乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。甲：請欣賞老歌新唱《愛錯》。

8、《鄉思》

甲：故鄉是家，故鄉是茶，故鄉是那一杯清淡的醇酒，故鄉是母親手中綻放的絨花。

乙：每個人都向往故鄉，每個人都愛慕故鄉，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。

甲：漂泊卻是人生不息的宿命，乙：輾轉亦是生活無奈的選擇。

甲：于是，又有一片熱土，再次用母親般的.胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉。

乙：請欣賞歌曲《鄉思》，表演者：xx。

9、歌曲合唱《夠愛》

甲：不知疲憊，用愛的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的希望。請欣賞美聲合唱《夠愛》。乙：表演者是來自。

10、歌曲《水手》

今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起；今天，經濟發展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來；今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌；今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。請欣賞歌曲《水手》。

11、當仁不讓《搶凳子》

甲：聽了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時休息一下，請大家睜大眼睛，我們來玩個游戲！（請7—8個人上臺）乙：大家歡迎xxx！

12、歌曲《愛因為在心中》

甲：今夜，是誰在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。

乙：是誰，駕著夢想的風帆，翔過我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺，終我一生的理想。

甲：請欣賞歌曲《愛因為在心中》、

13、歌曲《最熟悉的陌生人》

合：總在妄想回到過去，找到失去的魔力，和一個人守望在今日可惜不是你，牽手的嫣然一笑，早已成為發如雪時的回憶，如今我們咫尺天涯，最熟悉的陌生人，滿滿的都是愛，在今天這個日子里，找尋失去的回憶，只可惜never had a dream come ture，這樣的過去。乙：請欣賞歌曲《最熟悉的陌生人》、

14、歌曲《算你狠》

甲：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。

乙：青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀；甲：青春是離弦的箭，敏銳，執著；乙：青春是冉冉升起的太陽，積極，向上；甲：青春是潮起時的浪花，樂觀，豪邁；乙：我們展望未來；更多的機遇，更多的挑戰；甲：有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發向上的精神翅膀。乙：與其束縛前行的腳步，甲：下面請欣賞歌曲《算你狠》、

15、合唱《藍眼淚》

甲：xxx，我問你呀，你有哭過嗎？？？乙：小時候哭過！怎么啦？

甲：那你一定見過眼淚啦？？？乙：廢話，難道還有誰沒有見過眼淚嗎？甲：那你肯定沒有見過一種眼淚！乙：是嗎？甲：藍色的眼淚。

乙：沒有，那我們一起拭目以待吧！甲：下面請的大家欣賞歌曲《藍眼淚》、

16、經典歌曲《親人》

甲：因為有夢，我們才一起走在風雨之途。愛是我們愛的表達，更是我們永遠的向往。

乙：請欣賞經典歌曲《親人》。（結束語）

甲：“海上升明月，天涯共此時”。相聚的時間雖然總是歡樂而短暫的，但對音樂帶給我們的感動卻是永遠的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。

乙：xx學校數學與信息科學學院向渴求知識、熱愛藝術的莘莘學子敞開了大門！這里是音樂的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開夢想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔！

甲：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。

乙：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個角落，我們要用音樂擁抱燦爛美好的生活。

甲：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福xx班這個大家庭里的全體同學，身體健康，青春永駐，學業有成！

乙：“但愿人長久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的領導、來賓、老師、同學，家庭幸福，平安快樂、永遠團團圓圓！

甲：無論在海角天涯，今夜有明月做證！讓我們這個大家庭的所有成員，一起祝愿xx學校數學與信息科學學院的明天更加燦爛輝煌！

甲：《xx班中秋文藝晚會》到此結束！

乙：感謝各位領導的光臨，感謝臺前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。合：祝大家晚安！

學校中秋節晚會主持詞4

老師們，同學們：

大家早上好!

一、開場

甲：我是xxxx

乙：我是xxxx

甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節。

乙：農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。

甲：下面有請xxxx同學向我們介紹中秋節的由來。

二、中秋節的由來

(xxxxx同學介紹中秋由來)

農歷八月十五是我國的傳統節日——中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節被稱為中國漢族的四大傳統節日。“中秋”一詞，最早見于《周禮》。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“八月會”、“中秋節”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”;在唐朝，中秋節還被稱為“端正月”。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。

三、中秋節的傳說

甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節”。

乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的`“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。

甲：中秋節是個古老的節日，祭月賞月是節日的重要習俗。

乙：下面有請xxxxx同學為大家講一個中秋的傳說。

(xxxxx同學講述中秋傳說)

四、猜燈謎

甲：感謝xxxx同學為我們講述了這樣一個優美動人的傳說。

乙：下面開始猜燈謎環節，掌聲歡迎月兔xxxx同學!

(月兔帶禮物上場)

五、總結陳詞

甲：月是期盼，月是掛牽。

乙：月是幻想，月是浪漫。

合：月是思念，月是圓滿。

甲：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。

乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。

合：老師們、同學們，今天的主題班會到此結束，祝大家中秋快樂，萬事如意!

學校中秋節晚會主持詞5

甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。

丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。

丁：團聚是我們醞釀著友情，團聚的`親情充滿著新聚焦的校園，

甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。

乙：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，同抒“走進xx，就業無煩惱”的xx。

丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

丁：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

甲：中秋節的思念，在xx學校里放飛遠方的眷戀。

乙：中秋節的團圓，在xx學校里把濃濃情意展現。

丙：xx的希望，在我們的心房。

丁：xx的掘起，是我們的理想。

甲：在這里，讓我們齊聲歌唱，歌唱我們美好的未來。

乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在xx學習的愉快。

丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福xx學子中秋佳節快樂。

丁：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱xx電腦學校明天會更好。

甲：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。

乙：中秋佳節，我們同唱《咱xxx人》。

丙：中秋佳節，我們相互祝福

丁：中秋佳節，我們高歌一曲——放飛心中的歌

合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在xx校園里放飛，20xx年中秋晚會，現在開始。

學校中秋節晚會主持詞6

節目一：《故鄉是母親手中綻放的絨花》

女1：每個人都向往故鄉，每個人都愛慕故鄉，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。

男1：漂泊卻是人生不息的宿命，

女1：輾轉亦是生活無奈的選擇。

男1：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉。

女1：請欣賞歌曲《故鄉是北京》，表演者：xx中學、xx中學、二中

節目二：二重唱《為了誰》

男2：為了誰，我們手執簡短教鞭馳騁三尺講臺；

女2：為了誰，我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。

男2：為了締造祖國無限未來的下一代；

女2：為了孕育祖國更加璀璨光輝的明天。

男2：請欣賞二重唱《為了誰》。

女2：表演者：x中學、x中學。

節目三：男聲三重唱：《在銀色的月光下》

男1：中秋的月兒分外亮，鋪灑下一地銀色月光。

女1：在銀色的月光下，總有著惹人無盡的遐想。

男1：請欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。

女1：表演者：中、xx中學、一中。

節目四：美聲合唱《我的太陽》

女1：不知疲憊，用愛的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的希望。請欣賞美聲合唱《我的太陽》。

男1：表演者是來自x中學、一中、中、xx中學。

節目五：新版二胡合奏：《月亮代表我的心》

男2：，我問你呀，中國臺灣歌手鄧麗君有首歌曲非常適合在今晚的晚會上演唱，你知道是哪一首嗎？

女2：當然是那首情深款款的`《月亮代表我的心》了，因為歌曲的名字里也提到月亮，正好跟今晚的月亮交映成輝。

男2：那想必你也多次聽過這首歌曲的演唱版了，而我們今晚將有幾位大師用二胡來全新演繹這首歌曲，我想一定能夠給大家帶來全新不同的感受喲。

女2：是嗎？用中國最古典的樂器演奏中國最經典的歌曲，那倒是非常讓人期待的啦。

男2：那就讓我們一起來欣賞xx學校、五小合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。

學校中秋節晚會主持詞7

女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。

男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。

女主持：尊敬的各位領導，各位來賓

男主持：親愛的老師們，同學們

合：大家晚上好!

女主持：這里是xx中學、xx20xx年中秋聯歡晚會現場

男主持：我是節目主持人xx

女主持：我是節目主持人xxx

合：歡迎大家!

女主持：中秋佳節，是最和諧、最美滿、詩情畫意的節日;

男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。

女主持：這里，我們首先請xx教育集團董事長，代表xx中學、xx小學，向各位領導、各位來賓，老師們和同學們表達節日的祝福。

男主持：有請董事長。

女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。

男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。

女主持：請欣賞由高xxx等六名同學表演的舞蹈《傣家女》。

男主持：請聽有xx小學xxx同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。

女主持：用歡樂的音符回蕩成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發出青春的光彩。

男主持：請欣賞由xx中學xx等老師表演的健美操，《xx炫一族》。

女主持：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂;

男主持：是“成人—成才—成功”的培養目標，把建文編織成了我們成長的搖籃。

女主持：聽，xx學子用心、用情、用對xx刻骨銘心的愛，贊頌著xx的老師、xx的文化、xx的事業。

男主持：詩朗誦《祝福您——xx》，創作，年級組;表演，初三年級全體內宿生。

女主持：請聽有xx小學帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，xx老師。

男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。

女主持：請建文小學的小女生們為我們表演歌伴舞《不怕不怕》。

女主持：請聽相聲《吹牛》，表演者，初三年級xx、xxx

男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，建文小學xxx、xxx老師。

女主持：接下來，請“loe”組合為我們表演一段精彩的街舞。

男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的'青春氣息，展示了建文小伙子們的勃勃生機。有請“loe”組合。

女主持：朋友們，下面這個節目，將給我們講述一個催人淚下的故事。

男主持：秋，廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風景區游玩，在乘坐纜車快到達山頂的時候，由于超載出現故障，纜車向山谷滑下。

女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。

男主持：請欣賞由年級xx和高xxx表演的歌伴舞《天亮了》。

女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級xxx。

女主持：合唱《思鄉曲》、《在太行山上》，表演者xx中學師生合唱團。

男主持：該節目曾獲xx街道“建黨86周年合唱比賽”三等獎。歡迎他們!

女主持：接下來請高二年級xxx、xx同學，為我們表演他們自創歌曲《難道》。

男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命。火能驅趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。

女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。

男主持：請欣賞由高三年級xxx等同學表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。

女主持：該節目曾獲xx街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎。

女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，xx中學周平老師，xdx小學xxx老師。

男主持：請欣賞武術舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級xx等。

女主持：獨唱《西波浥》，表演者，高二年級xx。

男主持：xx同學曾獲xx區校園歌手大獎賽，中學組特等獎。有請xx同學。

男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;

女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。

男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，xxx、xxx等。

【音樂至最后一節時，主持人上】

男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;

女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。

男主持：朋友們，xx中學、xx小學，20xx年中秋聯歡晚會到此結束。

女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。

合：再見!

學校中秋節晚會主持詞8

開場白：

主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們

合：大家晚上好！

主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。

主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在xx廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。

主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：xx縣xx中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。

主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的xxx和xxx老師為大家帶來第一個節目———歌曲《但愿人長久》，有請xxx和xxx老師。

主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞八（1）班xx和xxx為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。

主持2：每一個傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”；又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品，下面有請七（6）班的xx、xx為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人，無論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉。請欣賞由xx老師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請xx老師。

主持2：聽完了xx老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現在讓七（1）班的xxx同學為大家帶來詩朗誦《彩云追月》。

主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由x主任給大家帶來的一首《花好月圓》。有請x主任。

主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的`故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現在，讓xx同學為我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞xxx老師為大家帶來的《月滿西樓》，有請xxx老師。

主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春 江 花 月 夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經典。請欣賞由九（1）班xxx、九（4）班xx兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作＂玉兔＂。據說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。

下面由我為大家帶來一首詩朗誦———《千燈明月》。

主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚；微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由xxx同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請xxx老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時有》，有請xxx老師。

主持2：下面請xxx同學為我們獻上一曲《敖包相會》。

主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現在有請八（7）班xxx同學為大家帶來詩朗誦《月亮船》。

主持2：“海上升明月，天涯共此時” ，現在我們有請x校長為大家帶來一首《天涯明月》，掌聲有請。

主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發展蒸蒸日上。 xx縣xx中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。

學校中秋節晚會主持詞9

主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，

合：大家晚上好！

主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。

主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在xx廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。

主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：xx中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。

主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的xx和xx老師為大家帶來第一個節目———歌曲《但愿人長久》，有請xx和xx老師。

主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞八（1）班xx和xx為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。

主持2：每一個傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。

主持1：據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”；又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。

主持2：在國人心目中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品，下面有請七（6）班的xx、xx為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人，無論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉。請欣賞由xx老師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請xx老師。

主持2：聽完了xx老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。

主持1：說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。

主持2：古有嫦娥奔月的傳說，現在讓七（1）班的xx同學為大家帶來詩朗誦《彩云追月》。

主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由x主任給大家帶來的一首《花好月圓》。有請x主任。

主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。

主持1：傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。

主持2：或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的.懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現在，讓xx同學為我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞xx老師為大家帶來的《月滿西樓》，有請xx老師。

主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經典。請欣賞由九（1）班xx、九（4）班xx兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作＂玉兔＂。

主持2：據說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現在抬頭，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。

主持1：下面由我為大家帶來一首詩朗誦———《千燈明月》。

主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚；微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由xx同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請xx老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時有》，有請xx老師。

主持2：下面請xx同學為我們獻上一曲《敖包相會》。

主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現在有請八（7）班xx同學為大家帶來詩朗誦《月亮船》。

主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現在我們有請x校長為大家帶來一首《天涯明月》，掌聲有請。

主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。

主持2：也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發展蒸蒸日上。

主持1：xx中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。

學校中秋節晚會主持詞10

是誰，駕著夢想的風帆，翔過我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺，終我一生的理想。

[節目一：《故鄉是北京》]

男1：故鄉是家，故鄉是茶，故鄉是那一杯清淡的醇酒，故鄉是母親手中綻放的絨花。

女1：每個人都向往故鄉，每個人都愛慕故鄉，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。

男1：漂泊卻是人生不息的宿命，

女1：輾轉亦是生活無奈的選擇。

男1：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉。

女1：請欣賞歌曲《故鄉是北京》，表演者：xx中學xx、xx中學艾xx二中xx

[節目二：二重唱《為了誰》]

男2：為了誰，我們手執簡短教鞭馳騁三尺講臺；

女2：為了誰，我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。

男2：為了締造祖國無限未來的下一代；

女2：為了孕育祖國更加璀璨光輝的明天。

男2：請欣賞二重唱《為了誰》。

女2：表演者：xx崗中學xx中學xx。

[節目三：男聲三重唱：《在銀色的月光下》]

男1：中秋的月兒分外亮，鋪灑下一地銀色月光。

女1：在銀色的月光下，總有著惹人無盡的遐想。

男1：請欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。

女1：表演者：xx。

[節目四：美聲合唱《我的太陽》]

女1：不知疲憊，用愛的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的希望。請欣賞美聲合唱《我的太陽》。

男1：表演者是xx。

[節目五：新版二胡合奏：《月亮代表我的心》]

男2：xx，我問你呀，臺灣歌手鄧麗君有首歌曲非常適合在今晚的.晚會上演唱，你知道是哪一首嗎？

女2：當然是那首情深款款的《月亮代表我的心》了，因為歌曲的名字里也提到月亮，正好跟今晚的月亮交映成輝。

男2：那想必你也多次聽過這首歌曲的演唱版了，而我們今晚將有幾位大師用二胡來全新演繹這首歌曲，我想一定能夠給大家帶來全新不同的感受喲。

女2：是嗎？用中國最古典的樂器演奏中國最經典的歌曲，那倒是非常讓人期待的啦。

男2：那就讓我們一起來欣賞xxx合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。

女2：讓我們大家歡迎！

[節目六：二重唱《回憶》]

女1：回憶是一種美妙的東西，充溢著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。

男1：常想起兒時的歡聲笑語，常憶起成長的喜樂憂愁，伴隨著時光的流逝印下了串串回憶，匯成一首永遠的歌。

女1：請欣賞二重唱《回憶》。

男1：表演者：xxx。

[節目七：老歌新唱《熱情的沙漠》]

女2：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種蕩漾在心底！

男2：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。

女2：請欣賞老歌新唱《熱情的沙漠》。

男2：表演者：xx。

[節目八：芭蕾舞或民族舞]

男2：聽了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時休息一下，請大家睜大眼睛，欣賞一段曼妙的舞蹈！

女2：大家歡迎三xx！

[節目九：《老鼠愛大米》]

男1：我愛你，愛著你，就象老鼠愛大米！（唱）

女1：男生版xx的老鼠愛大米是怎樣一個愛法。

男1：有請xx。

開始階段詩朗誦：

新大學生：又是一年月圓日，尋夢的我們來到這里；來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。

老大學生：九月，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢境。

新大學生：朗朗月光，承載著我們太多的夢想。打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。

老大學生：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺已為你們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用x奏響人生最華麗的樂章。主持人：新老大學生一段真情的對白讓我們看到了他們扎根豐臺，獻身教育的

決心，下面就讓我們有請xxx為大家介紹一下豐臺教育的現狀。

最后朗誦：

男1：今夜，是誰在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。

？？女1：是誰，駕著夢想的風帆，翔過我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺，終我一生的理想。

男2：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個多么溫馨的時刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。

女2：面對濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個月圓之時，我們定會邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內心收獲的欣喜。

男3：今夜無眠，青春的x澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長久，千里共嬋娟。

學校中秋節晚會主持詞11

各位領導、各位老師，親愛的同學們，大家晚上好!

(女)：“天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬景清。”在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的秋思鄉情，同在二中——我們的家，一起吟唱秋之收獲，秋之風情。

(男)：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山。鎖不住陣陣中華風。又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。走進九月，我們用一樣的眼神凝望金秋。走進中秋，我們有一樣的感慨發自肺腑。感受收獲的喜悅，點燃未來的期望。讓我們趁著這美麗的月色，借著這收獲的喜悅，在今天這樣一個美好的夜晚，共度中秋佳節!

(合)：×××中“喜迎國慶，歡樂中秋”聯歡晚會現在開始!

(男)如果把祖國比作一棵大樹，那么她必須扎根在勤勞踏實的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國比作一艘航船，那么她必須揚起理想的風帆才能乘風破浪。讓我們共同祝愿祖國的明天更美好。請欣賞歌曲《祝福祖國》，演唱者：趙明明。

(女)謝謝趙明明的誠摯祝福，相信我們的祖國未來會更加輝煌!每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我一直有雙隱形的翅膀。請欣賞王晨、周冰寒帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

(男)我的愛情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，請你把它接受!喝了它準會把你醉透。請欣賞由×××老師帶來的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》。

(女)謝謝×××老師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉。

下面請欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者：×××。

(男)巴爾扎克說，人生失敗在于猶豫和徘徊，成功則在于一步。感謝羅福全的傾情演繹，希望在今后的抉擇中，我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》，讓讀者領略到月夜下的.荷塘美景，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會帶給大家什么樣的感受。請欣賞由劉艷慧、張玉菲帶來的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎!

(女)一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。接下來請欣賞歌曲《國家》，演唱者：×××老師。大家歡迎!

(男)感謝×××老師的精彩演唱!古箏名曲《戰臺風》想必大家都知道，這支曲子，通過描寫碼頭工人與臺風搏斗的情景，表現了他們不畏堅難，勇敢豪邁的氣魄和對未來必勝的信念。下面請欣賞古箏彈奏《戰臺風》，表演者：×××老師。大家歡迎!

(女)春天的花開了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細雨，滋潤我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風，輕拂我耳際。請欣賞由張冉同學帶來的歌曲《老師我想你》。

(男)是誰?屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北;是誰?版圖是那高昂著頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅，睡夢中的成績就已驚天動地。在建黨九十周年之際，我們有多少知心的話要對黨敘說，有多少的感激的情要向黨表達呢?請欣賞歌曲，《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者：×××老師。大家歡迎!

(女)你說你最愛丁香花，因為你的名字就是它。多么憂郁的花，多愁善感的人啊。20xx年，一首叫丁香花的網絡歌曲感動了中國，好幾年過去了，這首歌一直還在打動著我們的心。請欣賞由×××同學帶來的歌曲《丁香花》。

(男)燦爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴的樂曲，報導著祖國的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請欣賞×××老師帶來的歌曲《北京頌歌》。

大家歡迎!

(女)山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽×××老師來一首山歌?有請×××老師為我們演唱《幸福山歌》。

(男)×老師唱得好不好?還要不要?請吳老師再唱一首，大家歡迎!謝謝×××老師，相信我們紅紅的好日子，一定會越過越精彩!結束詞

男：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

女：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，回味中秋的團聚。

男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在二中的今夜。

女：團聚是我們醞釀的親情，親情的馨香充滿著今夜的二中。

男：今夜，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中讓希望起航。

女：今夜，月色光華，我們在溫馨笑語中把夢想放飛。

男：×××中的希望，在我們的心房。

女：×××中的崛起，是我們的理想。

女：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們生活的愉快。

男：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。

女：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福全體師生中秋快樂幸福。

男：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱金鄉二中明天更加美好。

女：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。

男：讓我們期待每一天的月圓，讓我們期待下一次的相聚。

(合)×××中“喜迎國慶，歡樂中秋”聯歡晚會到此結束!

謝謝大家，再會!

學校中秋節晚會主持詞12

女1：尊敬的各位學校領導，

男：親愛的各位朋友們，

女2：親愛的各位同學們

合：大家晚上好！

男：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，

女1：丹桂飄香，秋風送爽。中秋佳節踏著迷人的月色，姍姍向我們走來。

女2：民族華誕，舉國歡慶，六十余載風雨，漫卷飄揚的五星紅旗，邁進了新的時代。

女1：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。

男：金秋的歲月，豐收的季節，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。

女2：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。

男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在xx的課堂，

女2：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了xx的校園！

女1：今晚，中秋佳節，我們xx教育全體學員和老師相聚一堂，共敘思念之情；

男：今晚，花好月圓，我們一起度過這歡樂的時光，共寫屬于xx教育的激情！

女2：今晚，讓我們相逢相聚在xx教育舞臺上，唱出一曲難忘而歡快的歌！

男：現在我宣布：相約xx文藝晚會現在開始！！！

女1：首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們xx教育負責人講話。

女2：再次感謝學校領導的深情祝福，雋雋教誨！相信我們在這里一定會開心，快樂，努力，成長。

男：鮮花似潮，掌聲響起！在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來。

女1：下面請欣賞《浪花一朵朵》。表演者：商務文秘班學員。

女2：軍人有軍人的柔情，軍人有軍人的豪情，軍人給我們最深的印象，就是勇往直前，永不言敗。在這喜迎中秋的時刻，我們當然不能忘記為人民守疆護土的先烈，英勇的子弟兵們，

男：下面請欣賞大專班學員xxx為我們獻上一曲高亢激揚的歌曲。《精忠報國》。

男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華

女2：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。

男：月光下我思緒如潮。不知遠在天邊的你，是否也會如我這般的想你？

女2：電腦班xxx為大家獻上一曲《至少還有你》

合：掌聲有請

女1：你從天之涯走來，我從海之畔走來，我們把真情和友愛輸入了我們共同的xx。

男：在這溫馨的家園里，愿同學們都擁有一個陽光燦爛的日子，讓我們相互學習彼此的優點，相互包容彼此的缺點，讓我們自己成長，讓我們團隊更加完美。

女1：請欣賞女聲獨唱《缺點》表演者xx，掌聲響起......

男：歡樂用深情濕潤我們的情結，紅葉葉更紅，情濃意更濃，讓我們所有的情懷在這里得到釋放

女1：開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰，

男：請欣賞由商務班花齡少女帶來的優美舞蹈，《三十二步》。

女2：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律；

女1：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬水----彼此傳送、彼此祝愿；感謝自己，感謝xx。

合：請欣賞歌曲《自由飛翔》

女2：表演者：電腦班xxx同學。

女1：（抬頭望天狀）：我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！

男：哦？這樣好了，我借你一雙翅膀（女的做一兩下飛翔的動作后，停頓，男的接著說）怎么啦，從天上飛下來了？

女：是呀，因為天上太冷清了，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風情、神奇舞姿呢！（手一指，舞蹈上場，主持退場）

男：讓我們來接著欣賞平面設計班的《流行街舞》。

女2：你剛說天上太冷，所以不想飛啦

女1：是啊！

女2：沒問題，你忘記了我們有著非常棒的團隊，他們都是你堅強的后盾

女1：我沒有忘記，我相信你們（對著下面的所有同學大聲說）

女2：送溫暖的來了。請聽大專班xxx同學的歌曲《暖暖》

女1：讓和風拂出的音符，譜成生命的樂章。

女2：唱出你的.熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢，

男：如果你是太陽，那我一定是圍繞你轉的月亮。下面請欣賞男女二重唱《糊涂的愛》

女2：x老師，上次在商務班的晚會上，聽過你的歌聲，我可是如癡如醉哦。

男：真的嗎？別那么大聲嘛。

女2：怕什么。我就是喜歡嗎？我好想再聽到你迷人的歌聲（問下面的同學：大家想不想聽，要不要聽）

男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴，我給大家來一曲。不相信迷不倒你。

女1：你知道嗎？現在天空下這種草青黃、風飛揚、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬千，發古幽思，不由得想起一首歌來。

女2：哦，什么歌曲？

女1：：不用我回答了，來，音樂響起（青藏高原）

女2：請欣賞大專班同學的歌曲《青藏高原》。

男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。

女2：人生舞臺，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風采。

女2：女聲獨唱《說唱臉譜》

男：表演者電腦班xxx

男：中秋節的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。

女1：：是呀，所以，前無古人，后有來者，現在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。

男：是嗎？

女1：你看吧，有請大專班的學員《自己美》，掌聲響起來。

女2：同學們，我們在xx相聚，我們在xx美麗的天空下，共沐一抹陽光。

女1：讓我們一同裝點她、美化她、擁有她。讓我們在這美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂吧！

合：請欣賞商務班街舞表演。

女1：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。你看，月亮上是不是有一個倚著桂花樹的神仙姐姐正看著我們呢？

女2：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。

女1：那我們飛過去看看好嗎？

女2：好啊！我們多想能夠自由的飛翔。

女1：大專班學員歌曲：《自由飛翔》

男：愛情甜不甜吶？

女2：你說的是哪里的話？

男：我說的是心里話，

女：心里話是這樣子的嗎？

男：哎呀，我們就不在獻丑了，我請大家欣賞一段小品〈家庭配角〉

女1：我們不會忘記在那溶溶的月光下，定格了我們曾經艱辛的昨天。

女2：我們也不會忘記，風雨曾淋濕了我們的發絲，也淋濕了我們的心田

男：我們更不會忘記，小路曾牽引我們永遠也走不累的腳步，放飛我們年輕的夢想.，

女1：商務班的一曲《陽光總在風雨后》送給在座的所有同學們。

女1：同學們，今夜秋高氣爽，我們相聚xx教育，我們歌唱、吟詩、誦讀，如果覺得快樂你就拍拍

手，如果覺得快樂你就跺跺腳。讓你的快樂在我們xx教育永駐。

男：同學們，今晚明月當空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間時間已經在談笑的指尖輕輕滑過，愉悅的歌聲仍回蕩在xx教育四周，快樂的鼓點還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時時就在我們的房間圍桌而聚。

女2：“海上升明月，天涯共此時。”朋友們，伸出你們的雙手捧著我們誠摯奉上的祝福，讓我們為今天，為我們的相聚喝彩。

女1：相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是xx教育的勝事，更是我們的一大樂事。“但愿人長久，千里共嬋娟”借李白這句詩，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂、

男：“但愿人長久。千里共嬋娟。”同學們，各位朋友，伴隨的音律的節拍，今天的中秋晚會就到此結束

女1：感謝各位的到來，也非常感謝大家的熱情參與，共同與我們度過了一個美好而難忘的夜晚

女2：同時也感謝大家一直以來對xx教育的支持和關懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。

合：中秋快樂！各位，晚安

學校中秋節晚會主持詞13

女1：尊敬的各位學校領導，

男：親愛的各位朋友們，

女2：親愛的各位同學們

合：大家晚上好！

男：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，

女1：丹桂飄香，秋風送爽。中秋佳節踏著迷人的月色，姍姍向我們走來。

女2：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。

男：金秋的歲月，豐收的季節，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。

女2：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。

男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在xx的課堂，

女2：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了xx的校園！

女1：今晚，中秋佳節，我們xx全體學員和老師相聚一堂，共敘思念之情；

男：今晚，花好月圓，我們一起度過這歡樂的時光，共寫屬于xx的激情！

女2：今晚，讓我們相逢相聚在xx舞臺上，唱出一曲難忘而歡快的歌！

男：現在我宣布：相約xx文藝晚會現在開始！

女1：首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們xx負責人講話。

女2：再次感謝學校領導的深情祝福，雋雋教誨！相信我們在這里一定會開心，快樂，努力，成長。

男：鮮花似潮，掌聲響起！在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來。

女1：下面請欣賞《浪花一朵朵》。表演者：xx班學員。

女2：軍人有軍人的柔情，軍人有軍人的豪情，軍人給我們最深的印象，就是勇往直前，永不言敗。在這喜迎中秋的時刻，我們當然不能忘記為人民守疆護土的先烈，英勇的子弟兵們，

男：下面請欣賞xx班學員xx為我們獻上一曲高亢激揚的歌曲《精忠報國》。

男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的'光華。

女2：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。

男：月光下我思緒如潮。不知遠在天邊的你，是否也會如我這般的想你？

女2：xx班xx為大家獻上一曲《至少還有你》。

合：掌聲有請！

女1：你從天之涯走來，我從海之畔走來，我們把真情和友愛輸入了我們共同的xx。

男：在這溫馨的家園里，愿同學們都擁有一個陽光燦爛的日子，讓我們相互學習彼此的優點，相互包容彼此的缺點，讓我們自己成長，讓我們團隊更加完美。

女1：請欣賞女聲獨唱《缺點》表演者xx，掌聲響起。

男：歡樂用深情濕潤我們的情結，紅葉葉更紅，情濃意更濃，讓我們所有的情懷在這里得到釋放。

女1：開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰，

男：請欣賞由xx班花齡少女帶來的優美舞蹈，《三十二步》。

女2：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律；

女1：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬水彼此傳送、彼此祝愿；感謝自己，感謝xx。

合：請欣賞歌曲《自由飛翔》

女2：表演者：xx班xx同學。

女1：（抬頭望天狀）：我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！

男：哦？這樣好了，我借你一雙翅膀（女的做一兩下飛翔的動作后，停頓，男的接著說）怎么啦，從天上飛下來了？

女：是呀，因為天上太冷清了，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風情、神奇舞姿呢！（手一指，舞蹈上場，主持退場）

男：讓我們來接著欣賞xx班的《流行街舞》。

女2：你剛說天上太冷，所以不想飛啦。

女1：是啊！

女2：沒問題，你忘記了我們有著非常棒的團隊，他們都是你堅強的后盾。

女1：我沒有忘記，我相信你們。（對著下面的所有同學大聲說）

女2：送溫暖的來了。請聽xx班xx同學的歌曲《暖暖》

女1：讓和風拂出的音符，譜成生命的樂章。

女2：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢，

男：如果你是太陽，那我一定是圍繞你轉的月亮。下面請欣賞男女二重唱《糊涂的愛》

女2：xx，上次在xx班的晚會上，聽過你的歌聲，我可是如癡如醉哦。

男：真的嗎？別那么大聲嘛。

女2：怕什么。我就是喜歡嗎？我好想再聽到你迷人的歌聲。（問下面的同學：大家想不想聽，要不要聽）

男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴，我給大家來一曲《xx》。不相信迷不倒你。

女1：你知道嗎？現在天空下這種草青黃、風飛揚、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬千，發古幽思，不由得想起一首歌來。

女2：哦，什么歌曲？

女1：：不用我回答了，來，音樂響起（青藏高原）。

女2：請欣賞xx班同學的歌曲《青藏高原》。

男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。

女2：人生舞臺，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風采。

女2：女聲獨唱《說唱臉譜》。

男：表演者xx班xx。

男：中秋節的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。

女1：：是呀，所以，前無古人，后有來者，現在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。

男：是嗎？

女1：你看吧，有請xx班的學員《自己美》，掌聲響起來。

女2：同學們，我們在xx相聚，我們在xx美麗的天空下，共沐一抹陽光。

女1：讓我們一同裝點她、美化她、擁有她。讓我們在這美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂吧！

合：請欣賞xx班街舞表演。

女1：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。你看，月亮上是不是有一個倚著桂花樹的神仙姐姐正看著我們呢？

女2：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。

女1：那我們飛過去看看好嗎？

女2：好啊！我們多想能夠自由的飛翔。

女1：xx班學員歌曲：《自由飛翔》

男：愛情甜不甜吶？

女2：你說的是哪里的話？

男：我說的是心里話，

女：心里話是這樣子的嗎？

男：哎呀，我們就不在獻丑了，我請大家欣賞一段小品《家庭配角》。

女1：我們不會忘記在那溶溶的月光下，定格了我們曾經艱辛的昨天。

女2：我們也不會忘記，風雨曾淋濕了我們的發絲，也淋濕了我們的心田

男：我們更不會忘記，小路曾牽引我們永遠也走不累的腳步，放飛我們年輕的夢想，

女1：xx班的一曲《陽光總在風雨后》送給在座的所有同學們。

女1：同學們，今夜秋高氣爽，我們相聚xx教育，我們歌唱、吟詩、誦讀，如果覺得快樂你就拍拍手，如果覺得快樂你就跺跺腳。讓你的快樂在我們xx永駐。

男：同學們，今晚明月當空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間時間已經在談笑的指尖輕輕滑過，愉悅的歌聲仍回蕩在xx四周，快樂的鼓點還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時時就在我們的房間圍桌而聚。

女2：海上升明月，天涯共此時。朋友們，伸出你們的雙手捧著我們誠摯奉上的祝福，讓我們為今天，為我們的相聚喝彩。

女1：相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是xx的勝事，更是我們的一大樂事。但愿人長久，千里共嬋娟借李白這句詩，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂！

男：但愿人長久。千里共嬋娟。同學們，各位朋友，伴隨的音律的節拍，今天的中秋晚會就到此結束。

女1：感謝各位的到來，也非常感謝大家的熱情參與，共同與我們度過了一個美好而難忘的夜晚

女2：同時也感謝大家一直以來對xx的支持和關懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。

合：中秋快樂！各位，晚安。

學校中秋節晚會主持詞14

女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠，一首千古絕唱，道盡人間真情。

男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。

女主持：尊敬的各位領導，各位來賓

男主持：親愛的老師們，同學們

合：大家晚上好!

男主持：我是節目主持人xx

女主持：我是節目主持人xx

合：歡迎大家!

女主持：中秋佳節，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節日;

男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。

女主持：這里，我們首先請xx教育集團董事長向各位領導、各位來賓，老師們和同學們表達節日的祝福。

男主持：有請董事長。

女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。

男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。

女主持：請欣賞由xx年級等x名同學表演的舞蹈。

男主持：請聽由xx同學為我們帶來的童聲獨唱。

女主持：用歡樂的音符回蕩成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發出青春的光彩。

男主持：請欣賞由xx等老師表演的健美操。

女主持：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂;

男主持：是“成人—成才—成功”的培養目標，把建文編織成了我們成長的.搖籃。

女主持：聽，xx學子用心、用情、用對xx刻骨銘心的愛，

男主持：詩朗誦，xx年級語文組;表演，xx年級全體內宿生。

女主持：請聽有帶來的獨唱，表演者，x老師。

男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”，

女主持：請的小女生們為我們表演歌伴舞。

女主持：請聽相聲，表演者，xx。

男主持：請聽對唱，表演者，xx老師。

女主持：接下來，請大二“xx”組合為我們表演一段精彩的街舞。

男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了xx小伙子們的勃勃生機。有請“xx”組合。

女主持：朋友們，下面這個節目，將給我們講述一個催人淚下的故事。

男主持：x年秋，一組游客到xx風景區游玩，在乘坐纜車快到達山頂的時候，由于超載出現故障，纜車向山谷滑下。

女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上x人死亡，x人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手大大托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。

男主持：請欣賞由xx年級xx和xx年級xx表演的歌伴舞。

女主持：請聽鋼琴獨奏，演奏者，xx。

女主持：合唱《思鄉曲》、《在太行山上》，表演者師生合唱團。

男主持：歡迎他們!

女主持：接下來請大二年級xx同學，為我們表演他們自創歌曲。

男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命。火能驅趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。

女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。

男主持：請欣賞由大三年級xx等同學表演的彝族舞蹈。

女主持：請聽吉他彈唱，表演者，xx老師。

男主持：請欣賞武術舞蹈組合，表演者，xx等。

女主持：獨唱，表演者，xx。

男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;

女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。

男主持：請欣賞華爾茲，表演者，xx等。

【音樂至最后一節時，主持人上】

男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;

女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。

男主持：朋友們xx年中秋聯歡晚會到此結束。

女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。

合：再見!

學校中秋節晚會主持詞15

女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。

男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。

女主持：尊敬的各位領導，各位來賓

男主持：親愛的老師們，同學們

合：大家晚上好!

女主持：這里是__中學、__小學20__年中秋聯歡晚會現場

男主持：我是節目主持人__

女主持：我是節目主持人___

合：歡迎大家!

女主持：中秋佳節，是最和諧、最美滿、詩情畫意的節日;

男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。

女主持：這里，我們首先請__教育集團董事長，代表__中學、__小學，向各位領導、各位來賓，老師們和同學們表達節日的祝福。

男主持：有請董事長。

女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。

男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。

女主持：請欣賞由高三年級___等六名同學表演的舞蹈《傣家女》。

男主持：請聽有__小學___同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。

女主持：用歡樂的音符回蕩成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發出青春的光彩。

男主持：請欣賞由__中學__等老師表演的健美操，《__炫一族》。

女主持：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂;

男主持：是“成人—成才—成功”的培養目標，把建文編織成了我們成長的.搖籃。

女主持：聽，__學子用心、用情、用對__刻骨銘心的愛，贊頌著__的老師、__的文化、__的事業。

男主持：詩朗誦《祝福您——__》，創作，初三年級語文組;表演，初三年級全體內宿生。

女主持：請聽有__小學帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，__老師。

男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。

女主持：請建文小學的小女生們為我們表演歌伴舞《不怕不怕》。

女主持：請聽相聲《吹牛》，表演者，初三年級__、___

男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，建文小學___、___老師。

女主持：接下來，請高二“loe”組合為我們表演一段精彩的街舞。

男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小伙子們的勃勃生機。有請“loe”組合。

女主持：朋友們，下面這個節目，將給我們講述一個催人淚下的故事。

男主持：1999年秋，廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風景區游玩，在乘坐纜車快到達山頂的時候，由于超載出現故障，纜車向山谷滑下。

女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。

男主持：請欣賞由高三年級__和高二年級___表演的歌伴舞《天亮了》。

女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級___。

女主持：合唱《思鄉曲》、《在太行山上》，表演者__中學師生合唱團。

男主持：該節目曾獲__街道“建黨86周年合唱比賽”三等獎。歡迎他們!

女主持：接下來請高二年級___、__同學，為我們表演他們自創歌曲《難道》。

男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命。火能驅趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。

女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。

男主持：請欣賞由高三年級___等同學表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。

女主持：該節目曾獲__街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎。

女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，__中學周平老師，_d_小學___老師。

男主持：請欣賞武術舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級__等。

女主持：獨唱《西波浥》，表演者，高二年級__。

男主持：__同學曾獲__區校園歌手大獎賽，中學組特等獎。有請__同學。

男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;

女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。

男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，___、___等。

【音樂至最后一節時，主持人上】

男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;

女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。

男主持：朋友們，__中學、__小學，20__年中秋聯歡晚會到此結束。

女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。

合：再見!