第一篇：參加黨課培訓(xùn)思想?yún)R報：敢于進行批評和自我批評

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來源蓮山

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參加黨課培訓(xùn)思想?yún)R報：敢于進行批評和自我批評

敬愛的黨組織：

經(jīng)過兩次的黨課培訓(xùn)，我更加深刻地認識到：大學(xué)生黨員是大學(xué)生群體中的先進分子和骨干，在政治思想、意識觀念、道德品質(zhì)、日常言行等方面應(yīng)體現(xiàn)出先進性，這既是黨組織的明確要求，也是我們自己適應(yīng)時代發(fā)展的需要。在這幾次黨課的學(xué)習(xí)中，作為入黨積極分子，在黨組織的關(guān)懷培養(yǎng)下，在老師和同學(xué)的幫助下，我在思想、學(xué)習(xí)和生活中有了很大進步與提高，這也激勵我在以后的歲月里不斷提高與完善自己，讓自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

在培訓(xùn)課上，孫平教授在關(guān)于蘇東劇變的講座中列舉了當(dāng)年蘇東國家上層關(guān)于腐敗墮落而導(dǎo)致國家運轉(zhuǎn)不暢而導(dǎo)致國家解體。現(xiàn)在我們的社會正處于轉(zhuǎn)型期，更需要黨員能保持黨性，維護社會穩(wěn)定。這讓我深刻的體會到，作為共產(chǎn)黨員，我們不斷加強自己的黨性修養(yǎng)，堅定自己的立場，時刻不忘記黨的宗旨。不能因為貪圖名利而放棄自己的原則，放棄作為一名黨員的行為準則。而作為學(xué)生黨員的我們，更要從現(xiàn)在起就要加強對自己的黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，讓良好的作風(fēng)，堅定的意志，成為一種習(xí)慣，今后才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國和服務(wù)人民的重要任務(wù)。

加強黨性修養(yǎng)，首先需要加強對理論知識的學(xué)習(xí)。理論清醒是政治堅定的前提，理論先進是思想進步的根基。只有具備扎實的理論基礎(chǔ)，明確黨的思想路線，我們才能進一步提升自己的黨員素質(zhì)。其次是加強道德修養(yǎng)。道德修養(yǎng)直接關(guān)系到社會的進步和國家的安危。所以，道德修養(yǎng)不僅關(guān)系到我們個人的未來發(fā)展，也關(guān)系到黨和國家的發(fā)展。最后，我們還要加強自己的政治素養(yǎng)。講政治是實現(xiàn)黨的基本理論和基本路線的要求，是共產(chǎn)黨員進行思想意識修養(yǎng)的體現(xiàn)。一個人政治上的墮落往往是從生活上打破缺口的，所以，在平常的生活中，我們就要養(yǎng)成良好的作風(fēng)和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，處處嚴格要求自己。只有這樣才能在這樣的轉(zhuǎn)型關(guān)鍵其保持黨正確的發(fā)展方向，順利度過這段時期。

隨著祖國現(xiàn)代化的飛速發(fā)展，我們當(dāng)代的大學(xué)生是祖國的未來，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而作為一名大學(xué)生學(xué)生黨員一定要在專業(yè)學(xué)習(xí)中走在前面，做出表率，這樣才能更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。而在黨課開幕式上支部書記的講話中，我們便可以看到一個合格的大學(xué)生黨員在學(xué)生工作中應(yīng)該起到的作用。我們學(xué)生黨員要正確認識社會主義在前進中遇到的新情況和新問題，在實踐中加強政治修養(yǎng)；關(guān)心政治和國家大事，加強自身的思想道德修養(yǎng)；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識，加強知識和能力修養(yǎng)。面對現(xiàn)實的學(xué)校生活，要使自己成為一個真正的共產(chǎn)黨員，需要經(jīng)過長期的磨練，需要在關(guān)鍵時刻正確的處理問題，不要照搬理論而是靈活應(yīng)用，巧妙地解決問題。與此同時牢固樹立實踐的、全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力使自己成為一名合格的共產(chǎn)黨員。通過在學(xué)校的鍛煉是自己掌握處理事情的方法，為今后更好的為人民服務(wù)做準備。

大學(xué)生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學(xué)們共同前進。試想如果連周圍的同學(xué)都團結(jié)不好，何以團結(jié)千百萬人民群眾？作為一個大學(xué)生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)，共同進步。大學(xué)生可以利用學(xué)校優(yōu)越的智力資源和計算機信息，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，通過各種科技實踐活動拓展自己的能力。同時，我們要接觸社會、了解社會，在社會生活的坐標中尋找自己的立足點和生長點。在大學(xué)期間，要以做好身邊之事為起點，把大學(xué)生活的追求與人生歷程的追求統(tǒng)一起來，正確處理理想與現(xiàn)實的關(guān)系，一步一步、踏踏實實地向理想的高峰攀登。

以上所述的這些方面應(yīng)該成為大學(xué)生黨員的形象，但是這些還遠遠不夠，作為一名大學(xué)生黨員要全面的不斷的完善自己。如今的時代是知識的時代，是國際化的時代，作為國際教育學(xué)院的學(xué)生，我們在保持自己優(yōu)秀黨員品行的同時，也要具備國際化的視野，有一顆包容的心辯證的看待問題。在前進的道路上，只有不斷超越自己才能不斷戰(zhàn)勝困難，不管是在學(xué)校里還是在社會上，不論是在國內(nèi)還是在國外，大學(xué)生黨員都應(yīng)該自覺地為黨旗增光添彩，做同齡人中的先鋒模范。綜上所述，我們作為當(dāng)代的在校大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用，就要從自身抓起，從小事做起，刻苦學(xué)習(xí)，全心全意為同學(xué)服務(wù)，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。作為一名入黨積極分子，我要努力向黨組織靠攏爭取早日入黨。

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第二篇：基層干部敢于批評和自我批評

敢于批評和自我批評才能當(dāng)?shù)煤没鶎痈刹?/p>

批評和自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，尤其是基層干部，作為直接和群眾接觸的“感受器”，更要勇于批評和自我批評，消除與群眾的隔閡，真正走到群眾中去。總書記強調(diào)，“洗洗澡”就是要“以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色”。而我們現(xiàn)在的基層干部中往往有“批評上級放禮炮，批評同級放啞炮，自我批評放空炮”的現(xiàn)象。

一、要敢于提出批評，講真話，講實話，不當(dāng)“老好人”。現(xiàn)在基層干部隊伍中容易出現(xiàn)“老好人”現(xiàn)象，就是不愿意講真話、講實話，甚至將此奉為“官場哲學(xué)”，專講恭維話、場面話、違心話。看到領(lǐng)導(dǎo)同事有問題，不愿提出；發(fā)現(xiàn)各村工作有過失，視而不見。在評議會和民主生活會上只評功不批過，只提成績不提問題。這種“老好人”現(xiàn)象看似“與人為善”，其實說到底就是極其自私的表現(xiàn)，怕得罪領(lǐng)導(dǎo)、怕處不好同事、怕村干部跟自己過不去。要敢于講真話、敢于提出批評，這是對領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的要求，也是真正對領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)、對同事負責(zé)、對各村負責(zé)、對群眾負責(zé)，才能使領(lǐng)導(dǎo)、同事、村干部更能認清形勢、分析原因、解決問題，才能更加密切黨群關(guān)系。

二、要勇于接受批評，聽得進批評的聲音，不當(dāng)“孤家寡人”。“人非圣賢，孰能無過”，有過并不可怕，可怕的是不敢面對，更別談改正了。陳毅元帥說的好：“一個人聽不進批評，不能證明他是‘完人’，只能證明他‘完了’。”敢于接受批評，體現(xiàn)了一種胸襟和氣度，是人格的成熟、是個人的進步、是融入群眾的必然要求。基層干部往往相對容易接受領(lǐng)導(dǎo)同事的批評，而對于村干部和人民群眾的批評就容易置若罔聞，殊不知群眾的批評是最直接最能反映問題的，對群眾的批評都不能接受，就不可能做好群眾工作。不管是領(lǐng)導(dǎo)同事的批評還是群眾的批評，作為基層干部都要有勇于接受的勇氣，不要認為別人提意見，就是跟自己過不去，讓自己丟面子。批評如同良藥，能使人防微杜漸、懸崖勒馬。拒絕批評，“小疾”會拖成“大病”，甚至病入膏肓，不可救藥。要做好基層工作，就要面對形形色色的人，要求我們要有寬闊的胸懷，允許有不同的意見，善于接受別人的批評，真正做到聞過則喜、從善如流，有則改之、無則加勉。

第三篇：敢于開展批評和自我批評

敢于開展批評和自我批評

“難得是諍友,當(dāng)面敢批評”——陳毅同志這句名言,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的坦蕩襟懷,對開展批評與自我批評具有現(xiàn)實意義。

現(xiàn)實生活中,有幾位樂于直言的諍友,十分寶貴。“多一些敲打聲,或許不會落到這一步”“在抬轎子的贊美中,我越滑越遠”??這些懺悔之語,從反面告誡我們,在黨員干部出現(xiàn)傾向性、苗頭性問題時,如果有人“拉拉袖”、提個醒,就可能將問題消滅在萌芽狀態(tài)；在問題比較嚴重時,如果有人大喝一聲、猛擊一掌,就可能起到猛然警醒、懸崖勒馬的作用。開展活動,不能沒有帶“辣味”的批評；“洗澡治病”,黨員干部必須廣交諍友、甘當(dāng)諍友。

樂聞?wù)娧浴⑸平徽娪?是一種心胸和氣度。大凡領(lǐng)導(dǎo)干部,手中都握有一定的權(quán)力,許多人敬你、畏你,求你,朋友似乎不少。其實,真正的朋友,不會在“錦上添花”上浪費太多精力,更愿以同志式的真誠,經(jīng)常對你監(jiān)督和提醒,對你的缺點錯誤毫不粉飾、力陳其弊。古人云,“士有諍友,則身不離於令名。”諍友之言不悅耳,有時還“難以下咽”,但最能啟發(fā)人、幫助人、治病救人。大量事實表明,善交諍友、多交諍友,聽得進不同意見,容得下尖銳批評,才能少犯錯誤、少走彎路,在諍言諍語中汲取前進的營養(yǎng)。敢于直言、甘當(dāng)諍友,是一種責(zé)任和境界。看到疾病不指出,發(fā)現(xiàn)錯誤不批評,甚至還包著、護著,這與養(yǎng)癰遺患沒什么區(qū)別。“愛之深、責(zé)之切”。不敢批評、不當(dāng)諍友,絕不是愛護朋友,而是以友情之名遮掩自身的不負責(zé)。真正對同志負責(zé),就要推心置腹、開誠布公,有缺點談缺點,有問題說問題,不轉(zhuǎn)彎抹角,不避實就虛。批評時直呼其名、直言其事、直講其過,這才是真正的愛護同志,這才能更好地團結(jié)進步。

第四篇：第一次參加黨課培訓(xùn)思想?yún)R報

第一次參加黨課培訓(xùn)思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

這是我入學(xué)以來第一次參加黨課培訓(xùn)，作為學(xué)院內(nèi)第一批參加培訓(xùn)的同學(xué)，我感到十分光榮與自豪，也很珍惜這次培訓(xùn)機會，希望能通過這個課程讓自己了解更多關(guān)于黨的知識，在學(xué)習(xí)的過程中不斷提高自己的思想水平，并更好地向黨組織靠攏。

這次黨課老師先對我們進行了思想動員，我倍受鼓舞，但也覺得未來的任務(wù)很繁重。黨員并不是擁有比他人更多的權(quán)力，相反，當(dāng)我們選擇了中國共產(chǎn)黨，選擇成為一名黨員，我們就要比其他人更加嚴格要求自己，真正踐行黨的宗旨：全心全意為人民服務(wù)。同時要不斷地對自己進行反思：是否我能成為一名合格的黨員？我要怎樣才能成為一名好黨員？我準備為人民做什么貢獻？

接下來，老師向我們介紹了入黨的相關(guān)程序，確實讓我倍感壓力。我知道我現(xiàn)在離一名合格的黨員還有很長一段距離，目前我完成課程學(xué)習(xí)后也只能成為一名入黨積極分子，之后還要通過不斷努力才能成為一名預(yù)備黨員，最后經(jīng)過黨組織的考驗才能成為一名正式的黨員。雖然加入黨要花不少的時間和精力，但我覺得很值得！我堅信，黨始終代表著先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進文化的前進方向，代表最廣大人民群眾的根本利益，會領(lǐng)導(dǎo)著人民群眾，不斷向前邁進。入黨并不是一個很簡單隨便的過程，而是一個有著很多程序的過程，其中，不少環(huán)節(jié)都是對我們決心的考驗，畢竟，黨所需要的是有責(zé)任心，真正愛黨愛國的黨員，而不是一時沖動，或者是企圖通過成為一名黨員來謀取某些利益的人。黨在新時期更需要接收一批新的，能給黨注入新血液的成員，而我，正是無限渴望成為這當(dāng)中的一員，渴望為人民貢獻出自己的一份力量，愿黨組織考驗我！我相信，只要我真的有心加入中國共產(chǎn)黨，并且真的很想為人民服務(wù)，總有一天，我會成為黨組織中優(yōu)秀的一員。

去年亞殘在廣州舉辦，我成為了一名亞殘志愿者，在這期間，我深刻體會到為人民服務(wù)這個概念。雖然我為亞殘服務(wù)的力量有限，但是每當(dāng)我和伙伴們一起幫觀眾解決困難，為他們提供服務(wù)，并且得到他們肯定的眼神時，我真的覺得一切辛苦都很值得，那種自我肯定的心理也就油然而生。為人民服務(wù)并不要求什么物質(zhì)性的回報，我們的服務(wù)能夠?qū)λ擞兴鶐椭@才是最重要的。雖然為人民服務(wù)與我是否是一名黨員并沒有必然的聯(lián)系，它是我們素養(yǎng)的體現(xiàn)，但我希望進入黨組織，在組織中認識更多志同道和的朋友，希望和一群激情澎湃的人為祖國的未來一起做貢獻。

所以，我會認真的學(xué)習(xí)黨課，從黨課中學(xué)到知識，豐富、提高自己的思想。只有這樣，我才不會總是考慮個人的利益而忽視集體利益，甚至是國家利益。我們作為一名大學(xué)生，也是時候嘗試著挑起國家遞給我們的擔(dān)子，為祖國的未來而共同奮斗。

2011年4月5日

第五篇：大學(xué)生參加黨課培訓(xùn)思想?yún)R報

大學(xué)生參加黨課培訓(xùn)思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

這兩次的黨課老師分別為我們講了“黨員的權(quán)利與義務(wù)”和“黨的組織制度和黨的紀律”。前一次的黨課陳xx老師先給我們講述了黨員權(quán)利的演變，再給我們解讀黨員權(quán)利的保障條例，老師通過“陳少敏事件”，“越南共產(chǎn)黨”等案例，向我們展示了黨員權(quán)利既是一種利益價值，又是一種公共權(quán)益；既是一種不等訴求，又是一種民主權(quán)利。最后老師給我們講了黨內(nèi)民主和人民民主，并為我們推薦了俞可平的一本書《民主是個好東西》，這讓我想起前不久看的書：劉瑜的《民主的細節(jié)》。我覺得在《民主的細節(jié)》這本書的價值在于----多研究些問題，少談些理論。不管你認為是黨內(nèi)民主推動人民民主也好，還是你認為是人民民主推動黨內(nèi)民主，抑或是你覺得黨內(nèi)民主和人民民主二者同樣重要。我總覺得當(dāng)今的社會，當(dāng)今的大學(xué)生對于民主的認識既不深刻也不客觀。溫家寶總理在接受CNN專訪的時候曾說：“在我能力范圍內(nèi)，推動政治改革，風(fēng)雨不倒，至死方休。”能讓一國總理“至死方休”也要為之奮斗之物，我們雖然不至于每個人都要去將政治學(xué)、社會學(xué)等研究通透，但還是應(yīng)該讓自己通過獲取一定的經(jīng)驗、開拓自己的眼界，將其來源始末弄清楚。至少不要像魯迅先生那樣，在一條為國民聲嘶力竭吶喊的道路上遇到的都是麻木的旁觀者。作為一個大學(xué)生，我覺得我們應(yīng)該用一顆具有獨立思維能力的腦袋來看待問題、組織行動的能力。

第二次的黨課蔣xx老師分別從三個方面即“為什么”，“是什么”，“怎么辦”論述了黨的組織制度和黨的紀律。老師舉了一個例子：蘇共亡黨20年祭。是的，為什么2萬黨員能夠奪取政權(quán)，20萬黨員能夠擊退法西斯的進攻，但是200萬黨員卻丟失政權(quán)，導(dǎo)致最后蘇聯(lián)解體？在國內(nèi)，有學(xué)者認為，蘇共黨內(nèi)官僚特權(quán)階層“在很大程度上是蘇聯(lián)既得利益集團。蘇聯(lián)上層統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾而產(chǎn)生的‘自我政變’”。這樣的觀點有一定的道理，蘇聯(lián)晚期官僚特權(quán)階層所誘發(fā)的腐敗大暴露。表面看來，似乎就是這些人搞垮了蘇共和蘇聯(lián)，但是，如果仔細考察一下更廣闊的社會背景、更深刻的歷史根源，以及當(dāng)時蘇聯(lián)國內(nèi)各種政治力量的動向，就不難發(fā)現(xiàn)，不能說由于黨內(nèi)出現(xiàn)了腐敗和官僚特權(quán)階層就導(dǎo)致黨衰國亡，世界上有不少存在這類現(xiàn)象的國家，未必都會造成這樣的后果。蘇聯(lián)晚期，官僚特權(quán)階層固然在黨和國家的上層占據(jù)相當(dāng)重要的地位，但作為掌控權(quán)力的官僚集團，他們首先要依賴原有的體制和秩序，以維護和保障其既得利益，因而他們既不可能是積極的改革派，也不可能是激進的反對派，由于這個階層具有豐富的政治經(jīng)驗和眾多的“關(guān)系網(wǎng)”，使其中許多人善于觀察方向，見風(fēng)使舵，最終成為劇變的得益者。

有些人經(jīng)常抱怨：現(xiàn)如今社會如何腐敗，社會風(fēng)氣如何不好。但是我卻認為，不能說因為個別的腐敗我們就否定全部，反而我們更應(yīng)該積極努力，希望能夠在防止腐敗這個問題上盡一份綿薄之力。而作為入黨積極分子，我們更要對組織負責(zé)，終其一生的追求，自覺堅持黨的組織原則，增強紀律觀念。