第一篇：優秀畢業生個人事跡

優秀畢業生個人事跡

我叫***，是**********的畢業生。我來自********。“追求上進、積極進取、爭取成為對社會有用的人”是我努力學習的最樸實的動力。自2009年入學以來，我始終嚴格要求自己，思想上積極進步，學習上勤奮刻苦，工作上認真負責，生活上勤儉節約。一直為使自己成為高素質的復合型人才而努力拼搏，從各方面去提升自己，鍛煉自己，完善自己。

一、堅定共產主義理想信念，樹立遠大理想，努力提高個人的黨性觀念。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的經典著作；系統深入地學習黨的各項理論、路線、方針和政策。在大一的時候就向黨組織遞交了入黨申請書，通過參加院系組織開展的黨校學習，被確定為入黨積極分子，我更加堅定了共產主義理想信念，樹立了遠大理想，努力提高個人的黨性觀念，并于2011年6月，光榮地加入了中國共產黨。在平時，我時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，積極學習、宣傳、貫徹黨的各項基本理論、路線、方針和政策，深入實踐“三個代表”重要思想，不僅在行動上入黨，在思想上也緊跟黨的腳步加強了自己的理論學習，與黨員、群眾深入開展談心活動，深刻剖析自己黨性，對今后的發展有了更高層次的認識。經常向黨組織遞交思想匯報，在平時的組織生活中，積極主動，精神飽滿，為支部的建設貢獻了自己的一份力量。

二、學習認真刻苦，成績優秀，勇于創新。

學習方面，我深知學習是學生的天職，于是始終都把學習放在自己生活的重要位置。認真刻苦，態度端正，講究方法，注重學習效率，不驕不躁，穩扎穩打，本著“一步一個腳印”的態度學習和掌握本專業理論知識和應用技能，同時還努力拓寬自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其它方面的能力，注重理論與時間的結合，為踏入社會打下了堅實的基礎。在兩年多的大學生活里，我很好的掌握了專業知識，學習了成本會計、基礎會計、中級財務會計、外貿會計、財務管理、會計電算化、審計學等專業課程。我認真對待學習，專業課成績良好，連續兩年取得學院三等獎學金。在這期間，我取得了教育部考試中心認證的計算機一級合格證，英語A級合格證以及會計證。而且我能夠熟練使用各種Office軟件，可以熟練應用用友、金蝶等財會軟件。

三、在工作上，積極主動，認真負責，大膽創新。

“想同學之所想、解同學之所難”是全心全意為同學服務宗旨的體現，也是我的工作巨大動力。作為班級團支書，我熱情的為廣大同學服務，積極帶領廣大同學學習黨的各項理論、路線、方針和政策，開展了豐富多彩的校園文化活動，豐富了廣大同學的課余文化生活，活躍了班級氣氛，提高了班集體和團支部的凝聚力和戰斗力，并用我獨特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學。通過各項工作的學習，不僅是我的個人能力、團隊意識、還是服務意識都得到了提升。

四、在生活上，勤儉節約，樂觀開朗

在生活上，我性格開朗、樂觀熱情，與同學一起到社會中做各種兼職工作。體驗社會實踐后，不僅積累了生活中的經驗，還給自己帶來更多財富，也懂得了生活的不易，同時與同學的關系更加密切，增加了自己的社會責任感和使命感。我不鋪張浪費，為人善良、正派，給予同學無微不至的關懷和幫助，努力團結同學，做到有困難沖在最前面，贏得了同學的尊重，在同學中有很高的威信。同時積極做好學生和老師間的紐帶工作，配合老師做好學生的思想工作，幫助輔導員老師了解班級，能及時把有困難的學生的情況及時反映給老師，并最大限度的幫助他們，讓他們感受到班級的溫暖，同學們和我都相處得十分融洽。

在校期間獲得的榮譽：

良好的人品與性格是一個優秀人才所必備的條件，在時代和環境的不斷改變中，我逐漸形成了自己的人生觀和價值觀，機會均等的把握和才干是其獲得成功的關鍵。信心在面對挑戰時給予我希望；恒心使我即使在挫敗時亦能堅持理想；決心則是我克服苦難不斷前進的內在動力。在過去的幾年中，我一直嚴格要求自己，無論是在學習、工作、還是日常生活上，我告誡自己要一直向前看，不要被眼前的困難所嚇倒，并以樂觀、積極向上的生活態度影響著周圍的人。“社會需要我們，社會更需要有能力的我們！”三年的大學生活，給了我許多鍛煉的機會，從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，我逐漸形成了自己的人生觀和價值觀。與初為大學生相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。在各個方面取得的成績，都會成為我明天前進的動力，天行健，君子當自強不息。即將告別母校走向新的工作和學習崗位，在大學三年中學到了很多，但人生沒有終點，我會繼續努力，不斷完善自我，為自己的母校增光添彩，為社會貢獻自己的力量。

第二篇：優秀畢業生個人事跡

2015_2016學年第一學期教學工作小結

這學期以來，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作和電大干事工作，積極完成學校布置的各項任務，本學期我擔任14春會計班的《基礎會計》和《會計電算化》的教學工作，另外兼電大工作站干事。下面我把這學期的工作做簡要的匯報。

一、師德表現

平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合教研組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。本學期全勤。

二、教育教學情況

在教學工作中，我注意做到以下幾點：

1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志，利用現代先進的網絡科技技術，進行課堂教學的研究，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平，充分利用了網絡教學資源。.2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節課的質量.3、根據會計個專業的特點，由于其是一門實踐性很強的專業課，針對此特點，在授予學生理論知識外，比如在課堂上多舉一些實例。除此之外，還對學生進行實踐指導。讓他們同時掌握理論與實踐知識，這符合現今社會對此專業人才的需求。

4、認真及時批改作業，注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。

5、堅持聽課，注意學習教研組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用，寫教學反思，使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,，因此我努力借鑒老教師的經驗，并向他們請教有關教學的問題，彌補自己的不足。

三、電大干事工作情況

認真完成領導布置的各項工作。

以上是我這學期來的個人工作總結,不足之處請各位領導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作．力爭當一名人民滿意的教師。

胡金英

2016年1月14日

第三篇：優秀畢業生個人事跡

優秀應屆畢業生

（2013屆）

.學生姓名：院 系：所在班級：

事 跡 材 料

李 超 學號： 17 城建學院

電091班

個人先進事跡

李超，男，中共黨員，曾擔任電氣091班學習委員，大學生記者團團長。進入大學以來，他從各方面嚴格要求自己，并獲得了“校三等獎學金”，被評為“軍訓優秀學員”，“優秀學生干部”，“優秀學生記者”等榮譽稱號，在近四年的大學生活中，勤奮刻苦，努力使自己成為一名德智體全面發展的優秀大學生。

一、學習刻苦、積極向上

在校期間，他深知學習是學生的天職，所以始終都把學習放在自己生活中的重要位置。在學習方面，認真學好每門功課，并取得了良好的成績。他本著一步一個腳印的態度，掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力擴寬自己的知識面，廣泛閱覽各學科學識，培養其他方面的能力，為踏入社會打下堅實的基礎。

二、工作努力、熱情洋溢

作為學習委員，知道以身作則，積極地帶動班級同學學習，鼓勵大家考研，為自己的理想而奮斗。以大局為重，毫不吝嗇犧牲個人時間，有熱心和責任心，積極配合輔導員和各科任課老師做好班上的學生工作。同時，為了增進同學們之間的關系，使大家能夠更好的融入這個大家庭，他積極組織同學參加校內各項活動：如黨團知識競賽、征文比賽等。

作為分院的大學生記者團團長，他更是以身作則做好自己的本職工作，密切關注并第一時間安排報道學校和分院里面的消息動態。自之前擔任新聞部部長起，分院記者團連續兩年在校報頭版和整體刊登稿件量排名第一，并對電視、網絡宣傳加大力度，進行創新，親自帶領各部長、干事學習premiere、會聲會影、photoshop等視頻、圖片編輯軟件，使學生進入記者團真正有所收獲。并與管理學院聯合推舉新文化網校園記者，與民間志愿者協會聯合舉辦多次公益活動，配合吉林廣播電視臺、新文化報社參與“湖南衛視2011快樂女聲”吉林賽區現場的組織和報道工作，借機與長春大學旅游學院、吉林廣播電視大學、吉林交通職業技術學院等多所高校記者站交流，使分院記者團真正走到校外活動，三、生活儉樸、樂于助人

在生活中，積極樂觀，誠實守信，樂于助人，不鋪張浪費，積極參加各項活動；講道德、遵守校規校紀、校規，遵守學生守則，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。不降低自己的目標，不停留在力所能及事上，在大學生活中他始終認為個人榮譽與集體榮譽同時存在，努力做到團結同學，搞好宿舍成員間的關系，互相扶持，做好宿舍衛生狀況良好；積極與同班、同寢室及兄弟班級的同學搞好關系。

四、思想上進、嚴格自律

從小生長在礦區，在工農的環境中成長起來使他有著誠實、踏實、能吃苦耐勞的品質。他熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，并認真參加學院組織的各項黨團教育活動，在思想上與組織保持一致。2011年他光榮的加入中國共產黨，經過對黨的知識的學習，讓他在思想行為方面，作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排學習、工作、生活中的事務；注重自己的品行，積極主動，精神飽滿，為支部的建設貢獻了自己的一份力量。

五、知識與實踐相結合，體現價值

他在2012年6月份就開始尋找公司投簡歷，7月得到去浙江省工業設備安裝集團有限公司的實習機會，分配到天津分公司承包的天津嘉里中心機電項目部。實習期間負責修改電氣相關圖紙，管理現場施工，做電氣預算等，并對暖通工程也有了一定了解。通過廣泛接觸社會，他深深地認識到社會實踐是一筆財富，將所學的知識應用到實踐中，不斷提高自己的社會實踐能力，從中不斷吸取成功的經驗和失敗教訓。

在校期間參加社會工作情況：

2010年3月，走訪長春市北京大街社區低保戶，并代表學院獻去愛心物資 2010年4月，采訪院長和各教研室主任并進行報道，讓學生們進一步了解學院和所學專業

2010年8月，在學校搬遷新校區之際，暑期做志愿者積極參加新校區建設，在艱苦環境中工作一個月

2010年11月，精心策劃并組織凈月孤兒學校的慰問活動，贈送了各類學習和生活用品

2011年4月，在“湖南衛視2011快樂女生”吉林分賽區作為工作人員，配合各主辦媒體和協辦單位，出色完成組織、采訪、拍攝各項工作 2011年5月，因在學生工作中表現突出，學習成績優異，加入中國共產黨 2011年8月，代表院團委走訪雙陽區貧困家庭，并為小朋友送去學習用品和生活用品

2011年9月，代表院團委組織長春市龍興社區環保服務，長春《新文化報》未提名報道了此次活動 2011年10月，組織團委學生干部參加網絡志愿者主辦的“老人節敬老院之行”活動、多次組織校內征文、攝影大賽等活動，并管理學院相機、DV等設備，負責學院電視節目、宣傳展欄的制作和管理 除此之外，大學期間還經常參加院系活動；

在校期間獲獎情況：

在2009級學生軍訓中，綜合表現突出，成果顯著，被評為“優秀學員” 在2009-2010學年中，學習成績優異，獲得“三等獎學金”

在2009-2010學年中，綜合表現突出，被評為“優秀學生干部”

在2010年“大手牽小手，我們伴你們一起成長”慰問吉林省孤兒學校活動中獲“最佳組織獎”

在2010-2011大學生記者團工作中表現突出，成績優異，被評為“優秀學生記者”

在2010-2011學年中，綜合表現突出，被評為“優秀學生干部”

一名莘莘學子的道德素養，一名大學生應有的基本品質，他一如既往的堅持著黨員標準，學習上、工作上、生活上、思想上以堅強的意志腳踏實地的去追求自己的夢想，努力成為一名合格的優秀畢業生。

第四篇：優秀畢業生個人事跡

院系：機電學院

班級：機電xxx 姓名：xxx

大學期間所獲的榮譽及獎項

1.系二等獎學金

2.優秀學生干部

三年的大學生活，是我求學路上最為濃重的一抹色彩，卻在此刻即將走近尾聲。三年來，我收獲了辛勤耕耘的累累碩果，并始終堅持“在其位，謀其政，盡其職，勝其任”的生活、學習和工作方式。

學習方面：作為一名大學生，學習是我的本職。我從來不放松自己，學習了各門專業課程，系統地掌握了機電專業必需的基本理論知識，積極參與了各種電工、機械實踐。并在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了CAD和SolidWorks繪圖應用能力的鍛煉。在專業課程之外，我對于計算機和英語這兩種重要基礎能力積極開拓，并考取了相關證書。在三年里，我不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，為自己樹立起了積極向上的人生觀、價值觀。

實踐活動：在課余時間里，協會活動是很多同學的去處。但我卻投身生活部，作為一名生活委員活動在同學之間。一開始總有磕磕絆絆，一開始總有諸多問題，不放棄，盡其職，在掌握工作節奏后我開始游刃有余。在這個工作中我鍛煉了自己的社交、組織和表達能力，同時也獲得了老師與同學的認可。因此，我參加了系生活部部長的競選，當上了生活部副部長，責任更大，挑戰更多。但我始終牢記四其，想同學之所想、解同學之所難，積極充當老師和同學之間一座堅定的溝通橋梁，并獲得“優秀學生干部”稱號。

生活方面：我勤儉節約，樂觀向上，尊師守道，為人處世有自己的原則。我會與朋友盡情玩耍，也會與同學挑燈夜讀；會據理力爭，也會低頭聆聽。我珍惜每一天的時光，在廣輕與同學一起學習，一起進步，一同追求自己的目標。大學三年里，我做到了尊敬師長，和睦同學；做到了寬以待人嚴以待己；做到了誠實守信，尊法守法。

時光飛逝，雁過留痕。我的大學生活，會在我的人生史上刻下重重的一道，它雕琢了我的思想，拓展了我的思維，開闊了我的眼界。讓我褪去青澀，走向未來，讓我更加有勇氣應對未知的社會。成績是屬于過去的，明天的路還很長。不管將來如何，此刻，感謝老師的教導，感謝同學的陪伴，我會繼續努力，不忘初心，嚴格要求自我，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績，發揮自己的人生價值。

第五篇：優秀畢業生個人事跡

優秀畢業生個人事跡

時光飛逝，轉眼間大學生活即將結束。在這將近三年的大學生涯中，我嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體全面發展的優秀學生。在校、院領導老師的辛勤教育指導下，經過自己的不懈努力，我建立了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態度，明確了自己人生發展的目標，激勵自己向高素質人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。經過不斷的歷練，我逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。

我在大學期間、始終保持謙虛和嚴謹的學習態度，不懂就問，常主動與老師、同學交流學習心得，求解疑惑問題，并從中獲益匪淺、一直以高標準嚴格要求自己，打下了扎實的專業理論知識。平時不僅和學習成績好的同學在一起談學習心得，交流學習經驗，爭取更大的進步，還經常組織班委關心班上學習較差的同學對待同學，我從來都是盡心幫助，以善待人，幫助同學。

對待師長，我發自內心的尊重與敬愛，是他們給予我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績。我尊重教師的每一滴汗水，把老師所教授的知識吸收成為自己的知識積累。尊重教師的勞動，每次上課從不遲到與早退。在這幾年的學習中，從無缺課的現象。及時了解學校的各方面動態，下載老師留下的作業與復習資料。我以一顆真誠的心，得到了大家的認可。同學遇到什么困難只要是我能夠幫助的都會盡力地去幫助解決。由于待人友好，所以一直以來與人相處很融洽。回憶大學生活，我收獲很多，各方面都得到了充分發展。即將步入社會，我會把在大學期間積累的經驗和收獲的能力運用到實踐當中，并繼續完善自我，提高自己的綜合素質，一步一個腳印，扎扎實實的朝著更高的目標奮斗，實現自己的人生價值。

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二零一六年六月十五日