第一篇：2010年函授畢業鑒定總結

2010年函授畢業鑒定總結

為了提高自己的業務水平和能力，我參加了2008年的成人高考，考取了揚州大學的數學與應用數學專業，于是開始了三年的學習。雖然我們都是已經走上工作崗位的學生，不能象全日制學生那樣全天候的在母校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐的學習模式，使我收獲匪淺，收益終生。

(一)政治思想上

本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛神圣的教育事業。函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。

(二)學習目的及態度

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容；回家后舍得化時間，認真刻苦地練習技能，根據復習提綱認真地讀書，對照以往經驗，認真地背誦記憶，理解消化，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討，對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。

(三)收獲和體會

數學教學是一門科學，更是一門藝術，數學教學更是一門科學和藝術結合的藝術，數學教師的專業技能涉及到方方面面，有教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過渡技能，提問技能，結課技能，板書技能等。函授學習與平時的教學工作相結合，在課堂教學中進行實踐，所教公開課獲得領導的好評。

(四)工作與學習的處理上

在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真備課，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

成功只屬于辛勤耕耘者。本科函授學習的三年時光是我作為一名年輕教師成長最快樂的日

子，畢業之際，回首往事，我覺得我的所學還很有限，我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短，不斷創新，為自己的不足而汗顏，為自己的認識而激動，為自己的將來而躊躇滿志，感謝老師，感謝在南師學習的這段經歷。

自我鑒定：

你哪年開始自學考試學習的?遇到什么困難,你是如何克服的,特別可以詳細寫一下你如果碰上了學習與工作,或學習與家庭的矛盾時你是如何克服困難完成學業的.通過這個過程你的體會是什么?比如鍛煉了自己的意志,獲得了知識,學到了學習的方法,結識了朋友,對工作起到

了促進的作用....等等.自我鑒定范例一：

本人這幾年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習“三個代表”的重要思想，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，鉆研業務。勤奮刻苦，成績優良;班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

xxx

xx年x月x日

自我鑒定范例二：

我是***********專業即將畢業的考生，在自學期間始終堅持自己的目標，勤學不輟，不斷地充實自己，在求知路上取得些許成績。思想上，積極參加政治學習，關心國家大事。熱愛祖國，熱愛社會主義，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線；學習上，認真刻苦，勤奮好學，求知欲強，熟練掌握了本專業的知識，并將所學的知識應用于實際生活中，而且還自學了*********等非本專業的知識；工作上，勤勤懇懇，踏實認真，積極負責，與同事及領導和諧相處，善于溝通。自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新的起點.我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!

xxx

xx年x月x日

自我鑒定范例三：

回顧這幾年的自學歷程，雖然忙但很充實。由于是邊工作邊參加自考，學習的時間只能從工作、生活的縫隙中尋找，且力求優化、高效地學習。

因為參加自考，培養了積極向上等多方面的思想覺悟；因為參加自考，我就有了博觀的視野，在潛移默化中“氣華”了些，素養高了些；因為參加自考，也就有了博學約取的機會。“學以致用”，“文以載道”也應該是我們學習的目的。

總之，感謝自考，使我學有所樂，學有所用，學后有所為。

xxx

xx年x月x日

自我鑒定范例四：

通過這幾年認真學習自考課程，我開始更加關心時事政治，對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個人素養和道德品質。

幾年的自學考試經歷，使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步深入理解和掌握運用？在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關要點、重點做好筆記；最后做到理論聯系實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。

感謝自考給我提供了學習和鍛煉的機會，豐富和開拓了我的知識面。展望未來，我將繼續充實自我，積極進取，做三個代表的忠實實踐者。

xxx

xx年x月x日

自我鑒定范例五：

我真的很感激自學考試，它是改變我一生命運的考試！它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報，只要付出必有成就。

在過去的幾年里，自考已經成為我生活的一部分，每年的4月、10月我會很自然的調節自己的生活節奏，投入到復習迎考中去，考試已經不再是一種任務，而是一種習慣。

我真的很感激自考！自考使我真正體會到，每一次考試只是一個里程碑，求知是永遠沒有止境。

現在的成就，是過去努力的結果，都是歷史，也是未來的起點，而不是終點！雖然我將告別自考，但自考精神將伴隨我一生。

xxx

xx年x月x日

我是xx省電大2009級春行政管理專業的學生，我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習，現已修完全部課程，就要畢業。兩年電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業，及時通過網絡與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了教育教學工作能力，提高了思想文化素質。

由于是函授學習，必須自學為主，由于每門課都與我的教學密切相關，都對我的教育教學起到重要的指導作用，所以我學的非常認真。為了不影響工作，我統籌安排，以工作為主，學習為工作服務。通常是系統學習課本，按章節做筆記，按時完成形成性作業，考試前再依照提綱復習，并能把各門課的相關內容聯系起來，結合自己的教學管理工作，理論聯系實際地寫一些教育筆記。按照課程安排，完成實踐環節的實驗報告，完成了畢業論文。

畢業后，我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用于工作實踐中去，爭取做一名既有科學文化知識，又有實踐經驗的稱職的員工。

畢業論文標題：

分校工作站

班級

姓名

學號

指 導 教師

第二篇：函授畢業鑒定

函授畢業鑒定

函授文憑不應該是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發展的新的起點，函授畢業鑒定。我們應該以函授文憑為新的起點，向更高的知識境界繼續攀登，并以此作為回報社會的資本和依據，為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!

通過這幾年認真學習函授課程，我開始更加關心時事政治，對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個人素養和道德品質。

幾年的函授考試經歷，使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯系實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。

我真的很感激自學考試，它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報，只要付出必有成就。

在過去的幾年里，函授已經成為我生活的一部分，每年的4月、10月我會很自然的調節自己的生活節奏，投入到復習迎考中去，考試已經不再是一種任務，而是一種習慣。

我真的很感激函授!函授使我真正體會到，每一次考試只是一個里程碑，求知是永遠沒有止境。為適應新形勢，迎接新挑戰，我有幸于XX年被合工大成教院錄取，成為合肥工業大學的一名函授生，開始了三年的“工·學”之路。在這三年的函授學習的日子里，本人始終堅持以“三個代表”和“科學發展觀”為指導，認真學習專業理論知識，以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。

1、以扎實的作風對待學習。三年來，本人認真遵守班級管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課，有事履行手續的要求，認真完成老師布置的作業，并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習，以彌補短期函授所達不到的教學效果，通過努力，本人很優秀地通過學校的各門功課的考核，無一門功課補考，受到學校老師的贊賞，畢業鑒定《函授畢業鑒定》。

2、以行之有效的方法創新“工作+學習”新模式。為“工·學”兩不誤，我一直利用節假日空閑時間來學習，并積極把三年來學習的專業新知識和優良新作風帶到工作中去，以創新新方法和新模式出色地完成了每項工作，受到了領導和同事們的夸獎。

三年的函授學習生活即將過去，但學無止境，本人一定以此次學習為經驗，以工大的優良教學理念為指導，加強理論學習，踏實工作作風，做一名優秀的人民公仆

自我鑒定格式

1、自我鑒定是對自己某一階段內的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價而形成的書面文字。

2．自我鑒定的特點

篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結論性質。

3．自我鑒定的作用

(1)總結以往思想、工作、學習，展望未來，發揚成績，克服不足，指導今后工作。

(2)幫助領導、組織、評委了解自己，作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據材料準備工作。

(3)重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結，具有史料價值，被收入個人檔案。

4．自我簽定的格式

自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。

(1)標題。自我簽定的標題有兩種形式：

1)性質內容加文種構成，如《學年教學工作自我鑒定》。

2)用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標題。

(2)正文。正文由前言、優點、缺點、今后打算四部分構成。

1)前言。概括全文，常用“本學年個人優缺點如下：”“本期業務培訓結束了，為發揚成績，克服不足，以利今后工作學習，特自我鑒定如下：”等習慣用語引出正文主要內容。

2)優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。

3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。

4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態度，如“今后我一定×××，爭取進步”等。

自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實事求是，條理清晰，用語準確。

(3)落款。

在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

第三篇：函授畢業鑒定

函授畢業鑒定范文

兩年的函授大專學習生活就要結束了，通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程，函授畢業鑒定范文。本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即，對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

一、思想政治方面，本人注重政治理論學習，能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共-產-黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中，積極投入到為災區捐款捐物活動中，畢業鑒定《函授畢業鑒定范文》。平時勤儉樸素，謙虛謹慎，孝敬父母，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質優良。

二、學習方面，自參加**中央廣播電視大學旅游管理專業大專高教自考學習以來，本人能能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。通過兩年學習，現已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**門課程的學習，掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。

三、業務方面，為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不茍，由于所學的是旅游管理專業，也是我現在所從事的事業，因此非常努力刻苦。除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教老師。隨著學習的進步，我不止是學到了專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍。我一直堅信：只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應社會發展的需求，為了提高我的業務能力，我認真運用我所學習的各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合我工作時所操作的旅游團隊，為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

通過兩年的學習，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續努力，不斷提高和完善自己。面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

第四篇：函授畢業鑒定

函授文憑不應該是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發展的新的起點。我們應該以函授文憑為新的起點，向更高的知識境界繼續攀登，并以此作為回報社會的資本和依據，為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!

通過這幾年認真學習函授課程，我開始更加關心時事政治，對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個人素養和道德品質。

幾年的函授考試經歷，使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯系實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。

我真的很感激自學考試，它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報，只要付出必有成就。

在過去的幾年里，函授已經成為我生活的一部分，每年的4月、10月我會很自然的調節自己的生活節奏，投入到復習迎考中去，考試已經不再是一種任務，而是一種習慣。

我真的很感激函授!函授使我真正體會到，每一次考試只是一個里程碑，求知是永遠沒有止境。為適應新形勢，迎接新挑戰，我有幸于xx年被合工大成教院錄取，成為合肥工業大學的一名函授生，開始了三年的“工·學”之路。在這三年的函授學習的日子里，本人始終堅持以“xxxx”和“科學發展觀”為指導，認真學習專業理論知識，以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。

1、以扎實的作風對待學習。三年來，本人認真遵守班級管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課，有事履行手續的要求，認真完成老師布置的作業，并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習，以彌補短期函授所達不到的教學效果，通過努力，本人很優秀地通過學校的各門功課的考核，無一門功課補考，受到學校老師的贊賞。

2、以行之有效的方法創新“工作+學習”新模式。為“工·學”兩不誤，我一直利用節假日空閑時間來學習，并積極把三年來學習的專業新知識和優良新作風帶到工作中去，以創新新方法和新模式出色地完成了每項工作，受到了領導和同事們的夸獎。

三年的函授學習生活即將過去，但學無止境，本人一定以此次學習為經驗，以工大的優良教學理念為指導，加強理論學習，踏實工作作風，做一名優秀的人民公仆

自我鑒定格式

1、自我鑒定是對自己某一階段內的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價而形成的書面文字。

2．自我鑒定的特點

篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結論性質。

3．自我鑒定的作用

(1)總結以往思想、工作、學習，展望未來，發揚成績，克服不足，指導今后工作。

(2)幫助領導、組織、評委了解自己，作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據材料準備工作。

(3)重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結，具有史料價值，被收入個人檔案。

4．自我簽定的格式

自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。

(1)標題。自我簽定的標題有兩種形式：

1)性質內容加文種構成，如《學年教學工作自我鑒定》。

2)用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標題。

(2)正文。正文由前言、優點、缺點、今后打算四部分構成。

1)前言。概括全文，常用“本學年個人優缺點如下：”“本期業務培訓結束了，為發揚成績，克服不足，以利今后工作學習，特自我鑒定如下：”等習慣用語引出正文主要內容。

2)優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。

3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。

4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態度，如“今后我一定×××，爭取進步”等。

自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實事求是，條理清晰，用語準確。

(3)落款。

在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

第五篇：函授畢業鑒定

1.通過三年的函授學習，我在業務水平及能力方面都得到了極大的提高，這將作為人生的一大起點。于是，我將我三年來成果心得寫于此：

我已圓滿的完成了學校規定的課程。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

2.從2014年開始，我在黎明職業大學進行了為期三年的建筑工程技術專業函授學習生活，我的函授畢業自我鑒定范文如下：

在函授期間，我努力遵守學校的規章制度，尊敬師長，團結同學，助人為樂。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。認真學習學院開設的課程，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己下一步的工作打下扎實基礎;我努力提高自身的業務水平，業務能力提高很快，已經能較好的完成各項工作任務，勝任本職工作。

三年的函授，實質上面授只有短短幾個月左右。雖然說確實學到不少，但由于函授本身的特殊性，真正能從老師那學到的東西并不多，大部分還得靠自己積累和在實踐中領悟、提升。

3.為了提高自己的業務水平和適應社會發展的需求，我參加了2013年的成人高考，并考取了黎明職業大學的建筑工程技術專業，我認真學習專業知識，對本專業一絲不茍。除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教老師。隨著學習的進步，我不止是學到了專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍。我一直堅信：只要有恒心鐵棒就能磨成針。

通過三年的學習，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續努力，不斷提高和完善自己。面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

4.三年時間的函授學習，從時間上講很是短暫，加上平時工作的任務頗多、事務繁重，但是我正確理順了學習和工作的時間安排，珍惜面授的時間。在學習上，我踏踏實實,一點也不放松.我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次的課堂上,我認真的聽講,不懂就問,針對作業我認真對待,一絲不茍,不明之處主動找專業老師；在我工作中，我把我學到得知識系統的歸納，科學有效的結合現在的工作崗位，充分發揮理論和實踐應用的結合，為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

通過三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。本人的業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。今后，我將繼續進行有針對性地學習。畢竟，知識是提高人修養的基本途徑，也是時代的需要。

5.在科技知識高度發展的今天，為了適應社會環境需要，也為了提高自己的工作水平和業務能力，我報名參加了2013年成人高考，開始了三年的專科學習。

大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義，通過社會的實踐和自我的發現，大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求，所以在學習上我熱愛自己的專業，學習認真刻苦，要求自己在專業知識和各項技能上全面發展。在職工作期間，我盡力做好自己的本職工作，將在學校學到的理論知識充分運用到實際工作中，這使我的工作能力及工作效率得到大大的提升。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有很大的收獲。今后，我會把人生的路走得更好，更充實!