第一篇：文明學生事跡材料

事

跡

材

料

院系: 班級：×××

學號：×××

姓名:××××××

事跡材料介紹

我叫×××，是我校××××10級××班的一名大二學生。自入學以來，我在思想、學習、生活等方面都要求積極上進，虛心好學，嚴格要求自己，積極參加各種活動，使自己在德智體方面得到全面發展，爭做新時代優秀大學生的楷模。在忙碌而又充實的將近兩年的大學生活中，我一路學習，一路探索，當然也在收獲：收獲著知識，收獲著技能，收獲著做人的美德與修養。

在學習方面，在沒進入大學之前，我和很多人一樣，也曾經描繪過大學生活的藍圖，當時想得更多的可能是努力學好專業知識，為以后工作打下堅實的基礎。而今作為一名大學生，我更加認為大學生學業是第一位的。在剛進校時，面對新的環境，我也曾迷茫過，但經過自我調整，很快便找到了方向，認識到了學習的重要性。在課堂上，認真聽講，做好筆記，遇到不理解的問題請教老師，和其他同學共同探討，共同進步。同時，在課余我還經常去圖書館查找資料或是閱讀些課外書籍陶冶一下情操，增強專業知識的學習，擴大知識面。端正學習態度，明確學習目標，始終把學習當做第一要務，不放松一絲一毫。其次，我還根據自己的實際情況制定了學習計劃以及一套符合自己的學習方法，并時刻督促自己認真完成每一項學習任務。在專業學習的兩年來，我認真鉆研，同時始終保持著對書法的熾愛，在書法學習中摸索嘗試了多種不同的方法來提高自己的水平。而且，對選修課的學習也沒有放松，努力做到和其他專業課一樣好。總之，在老師的諄諄教誨和同學的熱心幫助下，再加上自身的努力，在各方面都取得了較大的進步，表現還不錯。

在思想政治方面，我思想進步，積極向黨組織靠攏，并向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨課培訓學習和結業考試。在上黨課期間，我認真做筆記，學習了黨的先進的理論和思想。通過黨課的學習，在馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”等重要思想的熏陶下，我的思想更加成熟了。同時更加明確了自己肩負的歷史重任，始終以成為一名共產黨員為目標，隨時準備著用滿腔的熱情為全班同學服務。

在生活方面，坦誠樂觀，積極進取，作風正派，樂于幫助身邊的人，有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，也積極參加過一些團體活動，比如紅歌比賽，排球比賽等等。這使我在人際交往和團體協作等方面積累了很多經驗。在宿舍，能夠協調好宿舍成員之間的關系，了解宿舍成員的心理動態，及時給需要的同學以幫助。嚴于律己，以誠待人，一直都是我在生活中堅持的原則。

從工作方面來說，雖然我不是班干，但也曾在社團里擔任過一段時間的干事。我覺著擔任過什么職務并不重要，重要的是你從中學到了什么。要成為一名好的班干：首先，要有高度的責任心，秉著做事公平，公正，公開的原則，不因人際關系的親疏遠近而又私欲。其次，要對自己的要求更為嚴格，時刻為他人樹立一個好的榜樣。最后，還要敢于創新，虛心學習他人的長處，堅持自己的做事原則，以同學的利益為重，始終把“服務同學”作為自己的宗旨，再接再厲做好自己的本職工作。

總之，大學是人生的轉折點，是人生價值初步得以實現的地方。一直用“一切皆有可能”來時刻鼓勵自己，堅信通過認真學習，努力工作，敢于挑戰，把握并珍惜每一次機會，生命就會與眾不同。始終信仰著“不滿足是向上的車輪”，只有不懈的追求，和不斷超越自我，才能不斷提高自己，完善自己。

所以，無論過去有過怎樣的曲折和艱辛，也無論曾經擁有過怎樣的星光與輝煌，那都已成為了昨天。相信著“夜正長，路也正長”。未來的自己會用““登山則情滿于山，觀山則情溢于海”的態度和熱情去面對生活。

回首走過的路，漸漸深刻的體會到了那句話“人生如旅途，我亦是行人”。凡經歷過的，必將留下足跡，也許并不一定擲地有聲，但卻是心中永遠回蕩的記憶。在我今后的學習生活中，要對生活存平淡之心，對他人存感激之意，珍惜現在擁有的一切，繼續努力，自信、真誠、腳踏實地的過好生命里的每一天，將有限的精力投入到無限的追求中去，努力讓自己做得更好。

第二篇：文明學生事跡

文明學生申請材料

我叫張超，系工程技術系計算機應用技術0801班學生，在大學將近兩年的學習、工作和生活中，始終嚴格要求自己，努力在各個方面做到優秀。思想政治上積極要求進步，向先進分子看齊；學習上堅持并且實踐著勤奮刻苦，追求卓越的信念；工作中認真負責，盡心盡力的做好每一件事；生活中堅持勤儉樸實，寬厚真誠的處世原則。

在剛進入大學時我就下定了決心，一定要爭取在大學的主要任務—學習上做到優秀。憑借著勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力，積極主動的學習，堅持每天做好課程的預復習工作，堅持每天晚上加班學習，對一天所學的內容進行加工鞏固，整理課堂筆記，制定假期學習計劃。經過一年的摸索，他總結了一套適合自己的學習方法，經過其本人不斷努力，在大學英語、高等數學、線性代數、程序設計、數據結構和電子線路等多門課程上，取得了優異的成績，在忙碌而又充實的大學生活中，一路學習，探索，也在收獲：收獲知識，收獲技能，收獲做人的美德與修養，一直努力將成績與能力同步提高。堅持口語訓練，學習專業課程，對學習踏實，刻苦，重視廣泛讀書，全面完善自我。一直努力將成績與能力同步提高。堅持口語訓練，學習專業課程，成績始終保持在前列。把別人用在閑暇聊天和逛街的時間放在自習室和圖書館。

當然燦爛的過去并不意味著光明的未來，我也深知自己在學習上還有一些不足，不論是創新思維還是實踐能力，我都還有很大的提升空間。所謂勝不驕，敗不餒，在今后的深造過程中會更加努力的提高自己，不斷超越自己。

在日常生活中注意節儉，從不鋪張浪費。同時也積極參與各項勞動，寢室衛生狀況優秀,平時在與同學，朋友相處過程中也堅持寬以待人，將心比心，用自己的真誠和寬容贏得了同學的信任和老師的贊賞熱情主動的與同學打成一片，善于發現同學的難處，及時妥善的給予幫助。

在自身成績取得的同時也感受到“一花獨放不是春，百花齊開春滿園”。要努力帶動全班同學一起進步,能和同學們一起為班級努力,是我最珍惜的事情，這一切讓我覺得經歷的困難和辛苦都是值得的.很多時候，人們無法選擇逃避眼前的苦難，心里小而倔強的提防，讓自己過了第一關，繼續向前摸索，因為心里總存著對未來會變好的希望。

申請人：張

超

2009年11月20日

第三篇：文明學生事跡

A同學是一個做事踏實認真負責的男孩，他性格沉穩內斂，與同學們關系很好，平時學習認真，樂于助人，而且有較強的集體榮譽感，正因為如此，他這次才當選為我班的文明學生。下面就從各方面詳細的介紹一下吧！

在思想上，他覺得一個人的思想和自身的人生經歷是密不可分的。除了思維方式的理性化外，思想道德政治修養水平和思想認識深度，也是衡量一個人能否成才的重要因素。他于今年被評為優秀共青團員，在培訓期間，對黨的方針、政策、基本路線等都有了進一步的了解。他知道要想成為一名黨員，就意味著在以后的日常生活中更要嚴格地要求自己。因此，在思想上他積極要求進步，樹立了良好的人生觀和價值觀。與時代同步，認真地學習黨的工作路線，時刻關心黨和國家的發展趨勢，以及國外的局勢變化。

在日常生活中，有良好的生活習慣，自己寢室、班級內務的水平相當高，以高標準來要求自己。熱心幫助有困難的同學，還在不斷鼓勵、幫助身邊的一些要求進步的同學。積極組織、參加有意義的活動，態度積極向上，在班級起到了模范帶頭的作用。

從學習方面來說，大學是實踐和知識的海洋，不僅要掌握扎實的理論知識，而且還要學以致用，參加豐富的課外實踐活動。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑，更是老師和同學們交流的語言。經過自己的努力，以及同學們的熱心幫助，他取得了較好的成績，他知道自己還有很多不足，還需進一步完善，以后他會向老師和同學們請教，集思廣益，廣開思路，把自己的成績和班級的成績一起搞上去。

一個人之所以獨特，是因為他有與眾不同的地方，而特長是區分與其他人的明顯標志。人人都有特長，但你不僅要勇于發現它。學校為他們提供了這樣一個展示自己的舞臺，他的愛好很多，例如與人溝通，打球等，但有一種他認為還是比較出色的，那就是組織能力，他組織過很多活動，并搞的都非常的出色。但這些都與同學和老師的幫助是分不開的

大學是一個人一生中最重要的階段，也是人生中的重要轉折點，經過這半學期的鍛煉，他在各方面都取得了很大了進步，綜合素質和能力都有了很大的提高，現將申請精神文明先進個人他要特別感謝各位領導和老師的大力培養以及同學們在工作中和生活中給他的支持和幫助。今后他會更加嚴格的要求自己，把自身的工作再提升一個階段。

第四篇：文明學生個人事跡

文 明 學 生 個 人 事 跡

軟件學院 孔帥

2010-5-14

文明學生個人事跡

孔帥，男，2009年9月進入平頂山學院學習。現為院影視動畫四班的班長，在學校里尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，是同學們學習的好榜樣。同時擔任班干部工作，工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學院、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。努力提高自己，并在2010年“五四”評比中被評為“優秀團員”。2010年，經過同學們的推薦和領導老師的認可，我榮幸的被評為了“優秀團員”，使我更明確了自己的人生方向，并且更加積極的向黨組織靠攏，為自己品質的提高打下基礎。我的大學生活，一直以來，我都始終保持積極向上的心態嚴格要求自己，完善自我，提高自身休養，努力做到全面發展。作為新時代的新青年，努力貫徹黨政方針，樹立科學的理念，努力學習科學文化知識，從而提升自身綜合素質，不斷完善自我，最終實現民族的振興，國家的富強。所以一直以來，我嚴格要求自己，用知識豐富武裝自己的頭腦。

在領導、老師和同學們的幫助下，我在各個方面嚴格要求自己，并取得了一定的成績，下面我將從個人的工作、思想、學習和生活等方面對自己作個簡單的介紹。

一、工作方面

作為班級自我建設的第一責任人和核心，根據學校工作要求，結合本班的情況，制定了班級自我建設的工作計劃．全面負責團結，組織，領導班委以及全班同學自主的開展各項有意義的活動．在班主任的的領導和具體指導下開展工作，協助班主任組織好同學們保持正常的學習生活次序面，作為班長我會繼續保持一顆熱誠的心在2010年中做好本職工作，積極配合老師，熱情服務同學，使班級工作在新的一年里上一個新的臺階。

二、思想情況

作為當代大學生，必須樹立良好的人生觀和世界觀，在思想上始終嚴格要求自己。同時，也要保持高度的信仰。學會怎樣去面對生活，感悟生活，更好的理解生活的意義。為身邊的人去祈禱。盡自己力所能及的事情。同時也經常去敬老院，去探望他們，希望他們過得幸福，開開心心的。同時也為學校評估做貢獻。

同時，也要做到不氣餒，不放棄。

三、學習情況

學習是自己的一方面努力的結果，所以深知其中的道理，爭取做到工作兩不誤，努力提高自身的知識文化素質，在班中樹立一個好的形象，所以我的成績一直不錯，從而帶領大家去學習。雖然上學期以自己的努力取得了還不錯的成績，但距作為一名優秀的大學生還有一些距離。很多方面還需要進一步的去完善。所以我經與老師、同學，學姐學長們交流學習。對于學習的我，專業要求很高，所以我經常去圖書館翻閱書籍，來不斷提高自己的專業水平。

四、生活情況

生活是自己真正的一部分，深知生活的不易，所以在提前就為自己制定好生活計劃。在生活中，本人勤儉樸素，樂觀開朗，積極向上。有堅強的毅力。嚴于律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時，我經常去找兼職。去體會不一樣生活。去了解這個社會。同時也在豐富自己課余生活之余，也為在家的父母減輕一些負擔。對于我個人而言，最重要的是學會怎樣去生活，去理解生活的意義。

以上基于本人的基本情況，望各位領導參考、考核、批準，給予一個挑戰自我，戰勝自我，相信自我的機會。我會

繼續嚴格要求自己，不斷的提高和充實自己，讓自己成為一個國家和社會所需要的人才。

軟件學院 孔帥 2010-5-14

第五篇：文明學生主要事跡

文明學生主要事跡

王玉娜同學是金龍山鎮于店小學四年級學生，她是一個品學兼優的孩子。

在學校，她是老師的小助手，同學的好榜樣。作為班級的學習委員，她時刻嚴格要求自己，課堂上認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業。班級作業本她管理得井井有條，收發及時。老師不在時她主動協助班長布置學習任務、管理班級，深受老師和同學的喜愛。

她是一個有著極強的集體榮譽感的孩子，同學學習上有困難，她耐心幫助，不厭其煩。她的同桌是班上學習比較吃力的一個孩子，大家都覺得和這樣的同桌一起學習負擔太重，但是王玉娜同學主動要求和該生同桌，而且還積極主動的幫助其他學習有困難的是同學，她的熱心于耐心感動著每一個孩子。