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網頁大賽策劃案

時間:2019-05-15 13:39:49下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《網頁大賽策劃案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《網頁大賽策劃案》。

第一篇:網頁大賽策劃案

信息科學與技術學院

網頁制作大賽

——主辦方:信息與技術學院學生會科技創新部

一、活動目的通過本次比賽,為我校同學提供一個自我展示的平臺,開發我校同學創新思維和實踐能力,進一步提高我校學生的計算機水平和網頁設計水平,激發同學學習的熱情,開拓其視野營與未來接軌,堅定同學未來發展目標,培養同學們的創新意識,能動意識,促進學風建設,同時豐富同學們的課余生活,為大學生活添一抹亮彩。

二、活動主題

科技創新,點亮未來

三、活動時間

2014年 月 日——2014年 月 日

四、大賽組織形式

主辦方:信息科學與技術學院學生會科技創新部

參與對象:河北農業大學學生

參與方式:個人或團體

報名時間:2014年月 日——2014年 月日

(比賽報名表附后)

報名地點:大食堂

活動咨詢: 另行通知

五、作品要求

符合大賽主題,健康積極向上。參賽者在課件的第一頁上,必須在明顯位置上寫明“信息院多媒體課件制作制作大賽”、課件題目、制作者、制作日期等相關說明。參賽選手根據自己的創新理念制作網頁,一旦發現抄襲行為將取消參賽資格。

六、比賽流程

(1)培訓

邀請專業人才給參賽選手進行網頁制作過程相關事宜和注意事

項及網頁運行等相關知識的講解。并告知選手比賽時間和大賽流程。

(2)初賽

在選手培訓結束時,上交一份自選主題作品。在多份作品中進行審核,選出10份優秀作品進入復賽。

(3)復賽

①賽前準備

a.租借教室,聯系專業評委

b.準備紙杯、熱水、礦泉水,配備好足夠的桌椅、簽字筆、評分條、簽到表

②比賽流程

a.工作人員布置比賽會場

b.組織參賽選手入場并令其簽到,通知未到場的選手并問其原因;

c.評委入場,主持人介紹評審人員并宣布比賽開始

d.各比賽選手介紹作品創新主題及講解作品

e.評委點評作品,打分

f.宣讀各位選手成績,公布入選決賽名單,最后謝場。g.工作人員打掃教室。

時間:2014年 月 日——2014年 月 日

地點:信息院科創辦公室

(4)決賽

①賽前準備

a.在大食堂宣傳比賽,將所有獲獎名單及作品紙質版出海報進行全校公布

b.借用二教報告廳,聯系專業評委、老師、主持人。c.準備相關物品:水、評分表、簽到表、音樂(開場音樂及頒獎音樂),提前預借好音響及拱門,制作大賽的條幅(2條)。安排兩名禮儀,以及當天負責拍照的人員。

②比賽流程

a.布置會場

b.參賽人員到達會場后,組織走場試音,進行簡短彩排。c.禮儀在入口迎接領導,貴賓,評委,觀眾入場就座。d.播放開場視頻,由主持人介紹活動目的及其意義,介紹到場評委及來賓,宣布比賽開始。

e.選手依次亮相展示自己趣味小作品

f.對通過初賽的選手選定一個網頁模板,選手統一時間開始比賽,完成所有內容后,選手須將做完的成果統一保存在規定的地方,并到總臺簽名記下電子表當時的時間(該時間作為選手完成比賽的時間)。

g.選手展示講解作評

h.評委點評選手作品,打分。

i.宣讀各位選手成績,公布出獲獎名單(一等獎1名;二等獎2名; 三等獎3名)并頒發榮譽證書以及由贊助

單位提供的精美禮品。

j.比賽結束請領導講話點評比賽

k.組織退場,工作人員打掃會場

時間:2014年 月 日——2014年 月 日

地點:二教報告廳

七、活動預算

物品:純凈水、證書、評分表、簽字筆、氣球、條幅、音響、服裝、花束、筆記本(作為獎項)

數量:

金額:

八、人員安排

禮儀:2人

場務:2人

總臺控制:2人

通知選手準備:1人

負責拍照:2人

主持人:2人

燈光控制:1人

第二篇:網頁游戲策劃案

自盛大“傳奇”開網游之先河以來,天下豪杰并起,網游如雨后春筍層出不窮。史玉柱勢不及陳天橋、力不如丁磊,而今卻雄居國內網游運營商前三甲,非惟天時、抑亦人謀也。今盛大獨擁網游數十款,借韓國網游“蒼天”放眼未來,又收購多家網游運營商打造了全面、強力的網游平臺,此誠不可與之爭鋒。網易據163強大的品牌號召力,又有“大話西游”同時突破100萬的在線玩家,本身擁有自主研發的強大實力,急不可圖也。騰訊以QQ小企鵝這一強大的工具奠定了不可撼動的地位,又以休閑游戲網絡了大量的休閑玩家,此是競爭對手,也是合作伙伴。

史玉柱異軍突起,憑借強大的營銷能力,以“征途”構建了巨人帝國。但其本身不懂網游、為人好大喜功,行事也多有冒險之舉。所代理網游均通過強大的營銷團隊才得以生存。而其不知體恤普通玩家,眼光放在有錢玩家身上,多數玩家對此不滿。所謂得民心者得天下,失民心者失天下,此乃機會之一。九城“魔獸”雖有一大批不可撼動的忠實玩家,但因游戲本身太好時間,對機器配置要求又較高,而且不據有休閑性。很多上班一族和女性玩家逐漸退出轉投他人。此乃機會之二也。其次網龍“投名狀”、久游“勁舞團”、中華網“熱血江湖”、金山“春秋Q傳”、聯眾“天黑請閉眼”、世紀天成“跑跑卡丁車”、光宇“華夏”各站一方,不足以領導市場。此乃機會之三。

劉總年輕漂亮、兼有多年網游運作經驗,本身具有研發運營團隊,又有“亂舞春秋”之品牌代表。在網游市場中又開網頁網游之先河。總攬女性玩家,兼固男性玩家,若搶其巨人之民心,奪其九城玩家無太多時間之缺陷。開發養成類、卡通類游戲以爭女性玩家市場,策略類、戰爭類、模擬經營類游戲奪男性玩家市場。若遇好的事件機會者可做事件類游戲開發,以事件本身影響力宣傳效果將事半功倍。后擇幾款游戲代表人物出漫畫、拍電影、制FLASH、織服裝、做玩具,可自營也可做成品牌代理。再以網頁廣告、游戲內道具實物廣告等多種廣告型式開創新型贏利模式。外結久游、金山、騰訊演義一出游戲漫畫大賽、FLASH大比拼等等以游戲卡通人物為主的活動。形成卡通游戲之風潮,從而引領休閑網游市場。內修政理,以待英雄,通過各種手段籠絡高級人才,打造核心團隊。待天下有變,以自身強大的實力、品牌號召力和運營基礎走出網頁類網游市場與客戶端網游一決雌雄,玩家有不簞食壺漿以迎劉總乎?

誠如是,則大業可成,新娛兄弟可興矣。

第三篇:網頁設計大賽

軟件職業技術學院 網頁設計大賽

策劃單位:社團聯合會策劃部

策劃時間:2014年3月

一、大賽主題:

知識源于創作,網頁來自新穎

二、大賽背景: 在網站搭建中網頁的設計往往發揮著非同凡響的作用,一個網頁做的好壞直接影響到能不能吸引訪客駐足的時間長短。同時訪客多少同時又是體現設計水平的高低。

三、大賽目的:

通過本次網頁制作比賽,旨在豐富同學們的課余生活,活躍同學們的思想,拓寬視聽范圍。體現大學生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態,培養挖掘設計類與審美類人才,提高同學們對于獨具想法、審美設計、統籌規劃、技術操作、語言組織能力等。

四、大賽宗旨:

讓網頁更有魅力

五、比賽時間:

2014年5月 日-2014年5月 日

六、比賽地點: 軟件樓116

七、活動對象:

軟件職業技術學院全體12、13級本專科學生

八、比賽項目:

網頁設計大賽

九、報名辦法:

請各班同學于5月 日將職業規劃發送到指定郵箱:

十、活動流程:

本次大賽分為初賽和決賽兩個階段進行 1)初賽階段:

從下發通知時開始投稿,截止到決賽前9天,再由大賽組委會交于相關評委老師評審,決出決賽選手名單,賽前一個禮拜公布決賽選手名單,進入決賽的選手(12位)

2)決賽階段:

環節一:需要對初賽作品進行優化,并現在場的觀眾展現決賽成果。

環節二:抽取操作題,并向在場觀眾展示實現操作(限時1分鐘)。

十一、獎項設置:

第一名:獎勵 +榮譽證書 第二名:獎勵 +榮譽證書 第三名:獎勵 +榮譽證書

最佳創意獎:獎勵 +榮譽證書 最佳潛力獎:獎勵 +榮譽證書

十二、備注:

1、網頁數量不低于10張、且采用不低于8中構造手法。

2、網頁路徑都采用絕對路徑。

3、網頁必須原創,一經發現拷貝痕跡立即取消參賽資格。

4、網頁主題必須選自:家鄉美、學院十周年、個人show等

軟件職業技術學院社團聯合會

2014年3月29日

第四篇:網頁設計大賽

信息工程系網頁設計大賽決賽策劃書

一、活動目的為豐富校園文化生活、點綴校園繽紛色彩,鼓勵同學們對生活積極的觀察和發現,提高學生審美能力及平面設計作品視覺傳達的認識,并激發學生創新和設計的潛能,發掘優秀網頁設計人才,提高同學們的網頁制作水平,信息工程系特此舉辦第一屆網頁設計大賽。

二、大賽主題

主題不限,任參賽者自由發揮,但主題必須健康

三、活動舉辦方

信息工程系團總支、學生會

四、參賽對象

全院學生(可以個人參加,或是1-4人組隊參加)

五、大賽評委

待定

六、大賽嘉賓

待定

七、觀眾人員

參賽者的親友團(6個左右),本系各班同學(8個左右)

八、前期宣傳

1、宣傳時間

3月16日—3月20日

2、宣傳方式

橫幅、海報、通知、校園網、廣播臺

九、參賽形式

1、報名時間及方式

① 時間

3月21日—3月23日(12:00—13:00)

② 方式

在飯堂門口填寫報名申請表

2、上交作品時間及方式

① 時間

4月的10—13日(8:00—11:30;14:30—17:30)

② 方式

須在15日下午17:30前將大賽作品用U盤形式上交到本系辦公室,或將電子版作品發到本系郵箱,這兩種形式都要寫清楚參賽者姓名、系別、班級、聯系方式(注意:在17:30后收到本系人員的通知后 一小時還未交作品者,取消參賽資格)

十、作品要求

1、網頁要有鮮明主題,主題健康,能體現積極向上的風氣

2、作品必須在win7或windowsXP下能正常播放,容量盡量不超過100M3、作品制作規范,符合要求,作品首頁需用index.htm或index.asp或index.php等文件名

4、作品包括參賽者姓名、聯系方式

5、作品需附錄一份1500左右word格式的文字(簡體中文)介紹(網頁主題、風格、技術

成分、作品目錄及對網頁設計的獨到見解等)

6、參賽作品必須由參賽者自行設計,不得抄襲或套用網上相關網頁制作的模板,不得由他

人代替或盜用他人作品,否則取消參賽資格

十一、評分標準

1、主題明確(40分):整體設計思路清晰明了,內容符合主題,有創意的另行加分

2、技術規范(30分):結構合理,文件名使用符合要求

3、文字表達(10分):文字表達通順、有條理、完整性,體現主題

4、口語表述(20分):表述時思路清晰,、清楚,回答問題準確

本次大賽總分100分,其中一、二、三等獎由評委給分決定,而創意及最受歡迎獎的得分70%由評委給定,30%有觀眾投票決定

十二、獎項設置

1、一等獎(1名):獲榮譽證書,MP4

2、二等獎(1名):獲榮譽證書,U盤(4G)

3、三等獎(3名):獲榮譽證書,U盤(2G)

4、創意獎(1名):獲榮譽證書,精美小禮品

5、最受歡迎獎(1名):獲榮譽證書,精美小禮品

十三、大賽時間

4月21日晚上7:30—9:30

十四、大賽地點

中央圖書管

十五、大賽流程

A、前期準備1、4月16日前篩選出10份較好的作品,并通知這10分作品參賽者準備19-20日大賽的預演2、3月20日主持人報名,25日進行主持人選拔賽,4月1日前確定2名主持人選(男女各一名)

3、4月15號前要申請到4月21日的圖書館使用權4、4月15前借到完好的電腦及音響設備,250張左右的椅子,梯子5、4月18日前準備好評委及嘉賓的牌子,鮮花,加油棒,熒光棒,哨子、彩帶、膠布、氣

球、彩紙6、4月19日-20日預演此次大賽7、4月21日工作人員6:00準時到圖書館分工合作 B、比賽內容

1、主持人讀開場白,介紹評委、嘉賓以及參賽選手,并宣布比賽開

始(8分鐘)

2、主持人介紹大賽的舉辦方及相關事宜并比賽規則,注意事項(5分鐘)

3、播放一段關于參賽者的同學好友為參賽者加油助陣的視頻(5分)

4、參賽者開始依次展示及介紹自己的作品,主持人、評委和觀眾適

時提問,根據參賽者的回答,評委依次點評并打分(1小時10分)

5、大屏幕上顯示所有參賽作品,主持人上臺,請參賽者再次上臺,依次進行半分鐘演講,為自己的作品拉票(8分鐘)

6、觀眾投票(5分鐘)

7、互動環節:電腦知識有獎問答。主持人提問,臺下觀眾舉手回答,有答對者可獲小食品一份(若無人答對,主持人可以給小提示);與此同時,工作人員統計參賽者的分數和票數,計算出最后得分(5分鐘)

8、主持人公布大賽得獎名單(3分鐘)

9、得獎者上臺,評委及嘉賓為其頒獎,得獎者發表獲獎感言(10

分鐘)

10、評委代表總結此次大賽作品設計情況及選手表現(5分鐘)

11、主持人讀結束語,歡送評委及嘉賓,最后宣布大賽結束(5分鐘)

C、場地平面圖

十六、工作分配

十七、活動預算

第五篇:網頁設計大賽總結

網頁設計大賽活動總結

11月27號,由院團委、學生會主辦,數學與計算機科學系承辦的第九屆網頁設計大賽落下帷幕。總的來說,這次的活動開展的還算順利。我系學科部積極配合主辦方和承辦方開展工作。從開始到結束,我系學科部積極宣傳,做了大量的工作。我系選手們也都認認真真遵守活動規則,選手不僅利用課余時間上網查詢網頁設計的知識,還在圖書館借閱了大量的有關這方面的知識的書籍。更可貴的是我系選手利用下課時間向計算機老師請教這方面的知識。為他們成功奠定了基礎。所以說:成功是給有準備的人。

不僅使同學獲得了一些關于網頁設計方面的知識,而且使大量的同學對網頁設計產生了興趣。在他們選修課時他們很多人選了網頁設計。所以這次活動辦的是非常成功的。

這次的活動很全面向不同系的學生開展。產生了很好的影響,宣傳的“昌八百工程”這個大的活動主題。活動的影響:

1.我系學生積極參加了此次舉辦的網頁設計大賽。不僅使我系選手獲得了大量的關于網頁設計的知識,而且,使我系學生對網頁設計產生了很強的興趣。其中,郭曉冬和王勇團隊的作品,制作精美,質量較高,突出了“讀書 學習生活”的活動主題。體現了我系學生對于所學的網頁制作技巧的靈活運用能力。

2.此次活動,不僅響應“通讀百部經典名著”開展讓我系學生們之間掀起了讀書熱情,而且讓我系學生們體會到現代計算機在生活中的作用,學好計算機不僅僅對于個人很重要,而且對于社會生產力水平的提高也是萬分重要。網絡拉近了人們之間的距離,也加速了人與人之間的交流。這條簡捷明快的交流路徑,如果可以不斷被開發與利用,我們掌握的知識與技能日趨完善,那么社會前進的車轍將被加速向前推進。引導了學生們學好計算機,掌握基本的技能,激發每個人的創新能力。活動的不足點:

活動舉辦的有些匆忙。在策劃方面有一些沒有到位的地方。同時,一方面因為時間略顯緊迫,另一方面也因為所學知識的局限性,選手們在作品的構思布局方面還需加強,仍需不斷努力與學習。展望未來:

希望我們吸取這次的經驗,在下一屆的網頁設計大賽中,我們會對網頁設計要求改變一下,對計算機專業的選手,我們會注重他們的專業知識,對其他系選手我們會注重他們作品的色彩、內容、結構。這樣可以鼓勵更多的同學來參加這個活動。為下屆的網頁設計大賽做好準備。

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