第一篇：體育部部門建設的若干意見

對外交流學院分團委學生會

體育部部門建設的若干意見及工作計劃在體育部各位學長經過長時間的考察及多次的研究后，有10位新同學被選中有幸擁有進入體育部鍛煉自己的機會。我也有幸位列其中。在此我作為體育部的一名新任干事，我會盡全力做好每一份工作。作為大一新生的我們今后都要在一起工作一起為建設我們的體育部而奮斗，希望在各位學長學姐的帶領下，我們可以攜手共創一個更加充滿生機與活力的明天。

在剛剛舉行的我校第39屆運動會中我院再創佳績，這新的記錄是我院全體師生共同努力的結果。這是一次值得永記的經歷，希望我們可以以此為一次很好的經驗在今后的工作中再創輝煌。一 作為體育部我們的職責是

1、負責學生課余體育活動等工作的計劃和實施，通過組織指導各體育競賽協會開展各項體育競賽活動增強學生的身體素質。

2、了解同學們對學院各類體育活動，體育工作的意見和要求，并積極向學院有關部門反映，不斷改善體育設施，推動學院體育活動的開展。

3、與學院有關部門（體育教研室等）建立密切聯系，積極創造條件，組織學生開展豐富多彩的群眾性體育比賽活動。

4、運用各種形式和途徑宣傳體育工作的重要性，增強同學的體育觀念，動員同學積極參加體育鍛煉。

5、加強與其他兄弟院校開展體育聯誼活動，促進各院校之間的交流。

6、協助學生會其他部門開展工作，共同完成學生會的各項任務。

二 在對運動員的培養及日常訓練中我們要做到

1、按照具體活動的要求，根據每位運動員的特長來分配其工作，及時給予運動員充足的后勤保障。讓每位運動員可以毫無猶豫的在運動場上馳騁。

2、在訓練當中注意每位運動員要協調與配合，有問題要及時向部門反映。

3、注意運動員在無賽事期間的訓練，為運動員保持良好的競技狀態最好保障。

三 在我們以后的賽事安排中我們要做到

1.賽前對運動員的強化訓練中要及時發現可能出現的問題，對一些難預測的情況要盡可能思考全面。若有什么出乎意料的事，我們要冷靜分析盡快做出解決方案。（強化訓練時注意運動員的身體及心理變化，為每位參賽人員提供充足的后勤服務，使他們全身心的投入訓練當中）

2.采取一對一的方式，專人專項具體工作落實到人，使每一位運動員與干事都可以及時溝通可以及時反映問題。若運動員出現意外無法正常初賽要盡量避免一人多賽的情況。

3.后勤組為每一位參賽運動員及時提供水藥品等所需物品，行動組要為我們優秀的運動員留下那些激動人心的瞬間。

4.賽后在我們對那些杰出的運動員及工作人員要給予充分的肯定，對每一位參賽人員給予表揚，無論是什么情況我們都會坦然面對。

創造奇跡的不只是運動員還有我們

每一位同學，只要我們齊心協力，我相信我們不管在哪一次的比賽活動中都可以創造。我們要相信我們可以創造奇跡，我們愿意為創造奇跡而努力。

第二篇：體育部部門建設和設想

一、體育部對外有哪些優勢？

體育部作為學生會的傳統部門之一，一向吸引同學們的眼球。無論是什么性格的人，都會有一項熱愛的運動，內向的人也許喜愛奔跑，活潑開朗的人也許喜歡團隊運動，例如籃球足球。所以，體育部一直是一個充滿活力，讓人向往的部門，同樣也盡職盡責承辦每一次與體育相關或者無關的院會活動。

二、體育部優缺點

優點：1.競技體育這四個字總讓人熱血澎湃，一次籃球賽或許就讓部員們團結得不得了，體育部總不缺乏熱情和凝聚力。賽場上為運動員們加油助威服務讓人更有成就感。

2.部長與部員關系融洽，彼此互相熟悉后，管理有序，辦事利落，安排下去的事情完成得還是比較不錯，效率高。

缺點：1.后勤工作不到位，每次活動結束后應及時負責處理好打掃或者后續工作，有時候因太過于開心或者興奮而忽略。

2.部門活動局限于體育方面。部員們的建議：相約晨跑或者晚跑，周末騎車游玩，參觀名勝風景，在咱們都是外語專業的基礎上，開展語言交流，互相學習以備為二外打下基礎。

三、如何將體育部建設的更好？

對于體育部，最想改變的是同學們一直以來“體育部就是干苦力的，體育部需要的都是要四肢發達，有運動細胞的部員”此類想法。但是不可否認，體育部在院會中擔任的重要角色之一就是協助其他部門舉辦活動，然而這個協助工作大部分就是布置會場搬運桌椅等，有時候難免讓部員有失落感。有的時候舉辦院內籃球賽，羽毛球賽等，雖是我們部門來主辦，但是部員參與度并不高，所以希望部門能夠有一個能讓部員全員參與的特色活動。在此提出自己的想法

1.進一步凸顯部門“體育”二字，但要團結部內所有部員，使部員能夠得到生理鍛煉

上文提到，可以組織部內人員共同晨跑或者晚跑，選出晨跑或者晚跑的小隊長，帶領大家一起鍛煉身體。有共同愛好的部員可以一起展開體育鍛煉。部內人員朝氣蓬勃的形象代表的也是部門的形象。2.延伸“體育”二字

在上學年自己當部員的時候發現在籃球賽羽毛球賽等比賽時，部門內沒有能夠當裁判的人。尤其羽毛球賽的時候部門內部人員對羽毛球賽的具體規則并不了解甚至出現了在比賽時當裁判的部員有不同的規則導致參賽同學的不滿。所以這學年中，我們打算對個別部員進行一定的培訓，防止類似情況再次發生。3.深化“體育”二字

我想部員在一個部門中想要收獲的不僅是能力上的鍛煉，更想收獲一些美好的友誼。所以我們打算在這一學年中，組織部員戶外活動。可爬山野餐，同時交流溝通感情，也可以交流生活學習方面的心得。使得部員們更加了解彼此，部長們對部員也可以有更深的了解，有利于日后工作的開展和對部員的針對性培養。

四.書記能為我們做什么？

1.能夠幫助我們了解其他院會中表現突出或有特色的體育部，開展兄弟聯盟，能夠相互交流各取所長。同時在相互了解學習一段時間后共同舉辦一些活動。

2.能夠經常來現場參加我們的活動，體現對我們部門對部員的重視，提高部員的積極性。同時能夠以月或學期為周期給我們部開展座談會，提出意見，共同關注部門的成長。

第三篇：體育部部門定位

院學生會體育部部門定位

部門名稱：院學生會體育部

部門部長：徐晨龍部門副部長：林任遠康漫枝李敏 組織機構與職能設置：體育部設部長2名，副部長3名，一、部門職能概述：

1、組織開展各項群眾性體育活動，激發廣大同學鍛煉的熱情和興趣。

2、大力宣傳、普及健康知識，介紹新興體育運動項目，讓同學們在體育知識上更豐富、體育鍛煉上更自覺、體育欣賞上更專業、體育社交上更自如。

二、部門主要職責：

1、協助學院體育教研室做好大型體育活動。

2、組織開展各種體育競技比賽，增強同學健身意識。

3、配合校學生會體育部及各班體育委員開展適合學院特色的群眾性活動

4、協助其他部門完成其他相關工作

三、對其他部門協調配合期望：

1、希望辦公室做好組織協調工作，以保證體育部工作的順利開展。

2、需要宣傳部配合活動前期的宣傳工作。

3、需要記者團配合做好活動現場的相關的采訪和照片的拍攝工作，以便為活動后期的總結工作提供可信的文字和圖片資料。

4、需要生活治保部，志愿者部等配合做好大型活動的后勤保障工作。

四、任職資格：

1、核心能力：善于觀察、外部溝通、內部協調、執行能力、工作安排能力、活動策劃。積極組織活動開展和創新活動，善于觀察，能對日常出現的學生生活上的問題提出意見。

2、基本能力：領導、計劃、時間管理、組織協調、發掘團隊能力和培養干事

3、工作經驗：有學生會或班委相關工作經驗，了解廣大學生的興趣，開展過相關活動。

4、個性品質：樂觀大方、細心、責任心強、協作精神、服務意識，積極樂觀，熱心服務同學

第四篇：體育部部門總結

體育部個人工作總結

一年過去了，秋去春來，不知不覺，在體育部這個大家庭已經一年了。

過去經歷了很多很多，現在先回顧一下吧。

剛開學不久,雖然沒搞什么活動，但是在部門還是有一定的收獲，無論在做事還是在開會，相處啊 都有很大的提高，而且我們在一起有歡笑，也有付出，給我印象最深刻的是學院舉辦的全院籃球比賽。雖然不是我們系舉辦，但是我們也配合院體育部工作，最終我們物管系勇奪第二名，那一刻，作為系體育部成員感到無比的自豪和激動。到了第二學期，我部門比上學期稍微忙那么一點點，但是在部門的成員的共同的努力下，成功舉辦的綁腿和羽毛球雖然途中有一點小小的差異，但是還是成功的完成，這一部分還是感謝部門的協作努力下和各班的配合才能完成這重要的任務說到這里，不得不說的就是我們體育部這一個大家庭了。雖然我們來自不同的專業，不同的班級，但是，一提到體育部，我們每個人的心中都有一份激動，一份溫暖，一份快樂，一點陽光。不管是師兄還是師姐，是部長還是干事，在體育部里面，有的只是朋友！通過一年以來的工作和偶爾的瘋狂，我感謝體育部給了我這一份感情，感謝體育部給了我這一班朋友。

大一即將過去，將要迎來新一屆的體育部，但是，我不會忘記體育部給予我的一切，我不會忘記曾經一起歡笑一起累的部門朋友，有你們真好！在此，祝愿下一屆體育部會更加優秀，更加強大，更加美好！！

2011年6月21日星期二

周飛雄

第五篇：體育部部門制度

數學系團委學生會文件

體育部[2010] 1號

體育部部門制度

一、現有成員: 部長: 副部長: 干事:

二、體育部活動要求:

1、對每一項活動認真負責,對工作積極主動,對自己嚴格要求,積極投入到工作中去.2、對于相應時期的相應工作做到提前預知，為通知、報名、訓練等工作騰出時間,以做好充分準備.3每次對于自己分管的活動必須提前寫好策劃(要包括活動的時間,地點,參加人員,相關流程,活動預算以及出現的各種情況).4、活動策劃提前五天上交,并要進行部內討論.5、活動中及時向部長、主席團、老師匯報活動進展情況,活動后及時上交活動總結以匯總為部門總結.6、活動事先通知文訊部、網絡部.三、會議制度

1每次會議之前會提前發出通知,當收到通知時如要求回復需要回復.2-