第一篇:第六屆棋藝大賽五子棋比賽流程
第六屆棋藝大賽五子棋比賽流程
參賽選手共--名,分--組,并將其分為甲、乙兩大組,依次進行淘汰賽。
將比賽分為以下幾輪:
第一輪淘汰賽:甲組決出--名選手,乙組決出--名選手,共--名選手進入下一輪。
第二輪淘汰賽:將--名選手分為--組,單出一名選手本輪輪空,該名選手由抽簽決定,本輪結束后,決出--名選手。
第三輪淘汰賽:將--名選手分為--組,單出一名選手本輪輪空,該名選手由抽簽決定,本輪結束后,決出--名選手。
第四輪淘汰賽:將--名選手分為--組,單出一名選手本輪輪空,該名選手由抽簽決定。本輪產生的負者再進行淘汰賽,決出一名勝者。本輪結束后,決出--名選手。
第五輪比賽:將6名選手分為三組,每組勝者采用單循環制進行決賽,比賽結果為本屆大賽的一、二、三名,每組負者采用單循環制進行決賽,比賽結果為本屆大賽四、五、六名。如在單循環賽中出現每名選手各勝一場的情況,由猜拳決定勝負
至此,第四屆棋藝大賽五子棋大賽結束。本次活動的最終解釋權歸大學生社團聯合會所有。
共青團河南中醫學院委員會
河南中醫學院大學生社團聯合會
第二篇:第六屆五子棋比賽策劃書
第六屆五子棋比賽策劃書
主辦單位:棋藝協會
協辦單位:中文系社聯
參與單位:全院學生
主題特色:五子棋是一種兩人對弈的純策略型棋類游戲,是起源于中國古代的傳統黑白棋種之一。發源于日本,流行于歐美。五子棋容易上手,老少皆宜,而且趣味橫生,引人入勝;不僅能增強思維能力,提高智力,而且富于哲理,有助于修身養性。下棋能培養人的氣質和品性,給人一種超凡脫俗的感覺。棋逢對手,是人生一大樂事。舉行這次比賽旨在為棋迷們提供一個相互切磋交流的機會。
時間:2012年11月17日至18日
地點:學院木棉廣場
組委會:統籌組:吳海欣黎田甜
咨詢處:謝秋霞雷釗杰
裁判組:(1)梁偉余小珍
(2)駱金婷文啟亮
(3)黃雪丹黃建華
(4)戴小盼邱潔懷
(5)社聯協助人員
后勤組:社員數名
主要安排:
籌備階段:(1)出海報,11月9日,宣傳部負責
(2)發宣傳單,11月13日,社團全體干部到各系發宣傳
單并接受當場報名
(3)拉橫幅,11月14日,外聯部負責
(4)邀請嘉賓,11月14日
(5)整理名單,11月15日截止報名,整理后于16日對
外公布名單
活動流程:
1、開幕式11月17日早上8:00——8:302、賽程安排11月17日上午男女組初賽下午男女組半決賽11月18日上午男女組決賽下午男女組總決賽
3、閉幕式給獲獎選手頒獎并拍照留念
其中,男女組初賽、半決賽、決賽采取三局兩勝淘汰制,進入總決賽采取循環賽。
統籌組:負責全賽程的實施情況,解決比賽時出現的突發情況等。裁判組:第一組負責一到五號桌的賽事,第二組負責六到十號桌的賽
事,第三組負責十一到十五號桌的賽事,第四組負責十六到二十號桌的賽事,第五組負責二十一到二十五號桌的賽事。咨詢處:負責通知沒有及時到賽場的選手,實施跟進賽程,并在公布
海報欄上更新選手比賽情況,以及幫忙解決選手不明賽程等情況。
后勤組:負責倒水,協助裁判組人員和咨詢處人員等事情。
第三篇:第六屆五子棋比賽策劃書
第六屆五子棋比賽策劃書
主辦單位:棋藝協會 協辦單位:中文系社聯 參與單位:全院學生
主題特色:五子棋是一種兩人對弈的純策略型棋類游戲,是起源于中國古代的傳統黑白棋種之一。發源于日本,流行于歐美。五子棋容易上手,老少皆宜,而且趣味橫生,引人入勝;不僅能增強思維能力,提高智力,而且富于哲理,有助于修身養性。下棋能培養人的氣質和品性,給人一種超凡脫俗的感覺。棋逢對手,是人生一大樂事。舉行這次比賽旨在為棋迷們提供一個相互切磋交流的機會。
時間:2012年11月17日至18日 地點:學院木棉廣場
組委會:統籌組:吳海欣 黎田甜
咨詢處:謝秋霞 雷釗杰
裁判組:(1)梁偉 余小珍
(2)駱金婷 文啟亮
(3)黃雪丹 黃建華
(4)戴小盼 邱潔懷
(5)社聯協助人員
后勤組:社員數名
主要安排: 籌備階段:(1)出海報,11月9日,宣傳部負責
(2)發宣傳單,11月13日,社團全體干部到各系發宣傳單并接受當場報名
(3)拉橫幅,11月14日,外聯部負責
(4)邀請嘉賓,11月14日
(5)整理名單,11月15日截止報名,整理后于16日對外公布名單
活動流程:
1、開幕式 11月17日早上8:00——8:30
2、賽程安排 11月17日上午 男女組初賽
下午 男女組半決賽 11月18日上午 男女組決賽
下午 男女組總決賽
3、閉幕式 給獲獎選手頒獎并拍照留念
其中,男女組初賽、半決賽、決賽采取三局兩勝淘汰制,進入總決賽采取循環賽。
統籌組:負責全賽程的實施情況,解決比賽時出現的突發情況等。裁判組:第一組負責一到五號桌的賽事,第二組負責六到十號桌的賽事,第三組負責十一到十五號桌的賽事,第四組負責十六到二十號桌的賽事,第五組負責二十一到二十五號桌的賽事。
咨詢處:負責通知沒有及時到賽場的選手,實施跟進賽程,并在公布海報欄上更新選手比賽情況,以及幫忙解決選手不明賽程等情況。后勤組:負責倒水,協助裁判組人員和咨詢處人員等事情。
第四篇:第六屆棋藝大賽策劃書
河南中醫學院第六屆棋藝大賽
策
劃
書
河南中醫學院校團委
大學生社團聯合會棋友俱樂部2 011-10-1
3一、活動背景
我國是世界棋類藝術的發源地,世界上最早的棋藝游戲奕,最早的有兵種棋戲博,最完善的棋藝形式圍棋和象棋都是中華民族最先創造形成的。在唐宋以前,棋類藝術不僅作為四大藝術之一,又是文化教育的必修課,并且是公認的檢驗人們素質高低的主要標準之一。在這數千年人類文明中,棋類藝術隨社會發展而不斷演進更新。棋類藝術以其高度生動形象的神奇魅力,穿越了時間與空間,跨越了歷史與地域,沖破了民族與語言,突破了朋友與敵人,使一切阻隔都顯得那么渺小微弱。而古今中外,各色人種,各行各業的人都能夠在靜謐的手談神往中進行著更深層次的思想交流,情感交流,并達到相通相融。棋類藝術是生命之河澆灌的生命之樹,并將伴隨人類文明之始終,生生不息,萬古長青。
但在當今的大學生活里,棋類藝術卻被漸漸隱身了起來,特別進入二十一世紀,所以本次比賽致力于我校棋類運動技術的提高,促進社會主義精神文明、和諧社會建設。棋類比賽作為一種既健康又高尚的文化娛樂活動,又能為開拓河中醫學子之力發揮積極作用因此我們大學生社團聯合會與棋友俱樂部在本學期組織策劃一場三類棋種的比賽。
二、活動具體策劃方案
1.1活動名稱:河南中醫學院第六屆棋藝大賽
1.2活動目的:
1、培養河中醫學子的興趣愛好,豐富我們的校園生活,通過參加此次活動。從而延伸求知領域、擴大交友范圍。
2、提高校園活動質量,以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大河中醫學子積極參與其中。
3、體現和樹立河中醫學子的健康形象和精神風貌
4、促進班級之間的交流與溝通,提供學生show出自我才能的舞臺
1.3活動主題:以棋會友,棋樂無窮;人生如棋,樂在其中。
活動時間:待定
主辦方:河南中醫學院大學生校團委
承辦方:大學生社團聯合會辦公室棋友俱樂部
活動地點:初賽:班級推選決賽:大學生社團活動室
三、具體流程安排
1.1前期準備
比賽前公布河南中醫學院第六屆棋藝大賽通知:時間待定在全校范圍內通過展板,班級通知等方式進行宣傳通知本次棋藝大賽分象棋、五子棋、跳棋三類比賽
1.2象棋比賽、五子棋比賽、跳棋比賽具體比賽規則及獲獎人員設置
1.3裁判
由社聯及棋友俱樂部共同出裁判
四、賽場工作人員總負責:
賽場照相:
成績統計員:
后勤人員:
五:比賽宣傳
展板
班級宣傳
第五篇:大學生棋藝大賽之五子棋大賽策劃書
一、活動名稱:石家莊高校聯盟棋藝大賽五子棋大賽
二、活動對象:石家莊各高校
三、活動宗旨:友誼、奮進、團結、理解
四、活動時間:xx年04月02日(初訂)
五、活動地點:河北醫科大學小禮堂
六、活動目的:為了活躍大學校園氣氛,豐富大學校園文化生活,展現大學生良好的精神風貌和深厚的文化積淀,同時增強各學校的集體凝聚力與高校間的聯系,讓學生們以棋會友,提高其綜合素質,經高校棋社聯盟商討決定由河北醫科大學棋牌社承辦此次“石家莊高校棋社聯盟棋藝大賽五子棋組比賽”。
七、組織單位:主辦:河北醫科大學學校團委
策劃承辦:社團聯合會棋牌社
贊助單位:
八、活動方式:高校團體賽
九、活動流程:
⑴、前期宣傳:
②在03月20日下發比賽通知到高校,請各高校先行選出5名選手參加比賽,并向比賽組織單位提交選手名單;
③各高校代表于04月02日早10:30分到河北醫科大學小禮堂抽簽決定對陣情況。
⑵、活動現場:
①當天上午08:30工作人員開始布置現場(25張桌子,80把椅子);
②10:30時前工作人員統計各比賽班級參賽選手及負責人的到場情況;
③上午11:30時開幕式正式開始。
④比賽規則:
1)本次比賽為團體賽;比賽采用三局二勝制,勝局多的團體進入下一輪,如勝局相同,則團體內平局雙方加賽一局,直至決出勝負;
2)比賽先后手在比賽前猜硬幣決定;
3)比賽時間規定:五子棋組每局上限30分鐘,每位選手各15分鐘,超時判負;
4)比賽當天參賽選手11:00 到場;
5)比賽中如有爭執,有組委會裁定。
6)比賽全部結束后,由石家莊高校棋社聯盟宣布比賽結果,并為獲獎學校頒發獎狀,并以放置展板、在校報上發表簡訊等方式向全校師生公布比賽結果,展現本次活動風采。同時總結本次比賽活動經驗及不足,為以后的比賽提供借鑒。
河北醫科大學社團聯合會棋牌社
附:五子棋的比賽規則如下:
〖1〗 黑先、白后,從天元開始相互順序落子;
〖2〗 最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成連續的同色五個棋子的一方為勝;
〖3〗 黑棋禁手判負、白棋無禁手。黑棋禁手有“
三、三”、“
四、四”和“長連”,包括“四、三、三”和“四、四、三”。黑棋只能以“
四、三”取勝;
〖4〗 如分不出勝負,則到為平局;
〖5〗 五連與禁手同時形成,判勝;
〖6〗 黑方禁手形成時,白方應立即指出。若白方未發現或發現后不立即指出,反而
繼續落子,則禁手失效,不再判黑方負。