第一篇:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣_升旗演講稿
讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸能在這陽(yáng)光明媚的早晨,在親切而莊嚴(yán)的國(guó)旗下做演講。今天我演講的題目是《讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣》。
我校第二十二屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛圓滿拉下帷幕,操場(chǎng)上空發(fā)令槍聲,加油助威聲,奔跑聲,呼喊聲交織成的健與美的交響曲還在耳邊回響,獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員還沉浸在收獲獎(jiǎng)牌的喜悅中。
我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為:“生命在于運(yùn)動(dòng)”;而民間也有更為直白的俗語(yǔ)說道:“人勤病就懶,人懶病就勤。”說的其實(shí)是一個(gè)意思,就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證。所以,要想擁有健康的身體,最佳的方法就是:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,給我們一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天早上,在操場(chǎng)上站好隊(duì)伍,跑上兩圈,開始一天的學(xué)習(xí)生活;間操的時(shí)候做廣播體操或者跑步能讓我們舒緩學(xué)習(xí)壓力;體育課上參與體育活動(dòng),讓學(xué)習(xí)生活勞逸結(jié)合。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè),必須要有強(qiáng)健的體魄來(lái)保證。如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道:每天鍛煉一小時(shí),健康快樂一輩子。
運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)很多益處。它讓我們擁有健康的身體去學(xué)習(xí),讓我們憑借頑強(qiáng)的毅力去追逐夢(mèng)想,讓我們懷著積極、快樂的態(tài)度去生
活。
同學(xué)們,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,就會(huì)讓生命更加精彩!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
第二篇:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣 升旗演講稿
讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸能在這陽(yáng)光明媚的早晨,在親切而莊嚴(yán)的國(guó)旗下做演講。今天我演講的題目是《讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣》。
我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為:“生命在于運(yùn)動(dòng)”;而民間也有更為直白的俗語(yǔ)說道:“人勤病就懶,人懶病就勤?!闭f得其實(shí)是一個(gè)意思,就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證。所以,要想擁有健康的身體,最佳的方法就是:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,給我們一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天早上,在操場(chǎng)上站好隊(duì)伍,跑上兩圈,開始一天的學(xué)習(xí)生活;間操的時(shí)候做廣播體操或者跑步能讓我們舒緩學(xué)習(xí)壓力;體育課上參與體育活動(dòng),讓學(xué)習(xí)生活勞逸結(jié)合。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛煉是浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無(wú)論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。但是,高中學(xué)習(xí)不是短跑,而是三年的長(zhǎng)跑。三年之后的大學(xué),大學(xué)之后的求學(xué)過程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí),正所謂活到老、學(xué)到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè),必須要有強(qiáng)健的體魄來(lái)保證。如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為
繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時(shí)的學(xué)習(xí)加上1小時(shí)的鍛煉勝于8小時(shí)不間斷的學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)很多益處。它讓我們擁有健康的身體去學(xué)習(xí),讓我們憑借頑強(qiáng)的毅力去追逐夢(mèng)想,讓我們懷著積極、快樂地態(tài)度去生活。
同學(xué)們,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,就會(huì)讓生命更加精彩!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
第三篇:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣
讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣
生命在于運(yùn)動(dòng),要保持健康的身體,離不開運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)可以讓我們保持良好的身型,讓我們的皮膚有彈性,讓我們顯得年輕有活力,讓我在生活中保持積極樂觀的心態(tài)……運(yùn)動(dòng)好好處太多太多,不勝枚舉。運(yùn)動(dòng)要從興趣出發(fā)。在美國(guó),以興趣引導(dǎo)為主的體育教育模式,加上健全的社區(qū)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)設(shè)施,以及深入人心的全民健身文化,使得美國(guó)大學(xué)生體質(zhì)在世界上名列前茅。美國(guó)體育運(yùn)動(dòng)已逐步從簡(jiǎn)單的競(jìng)技比賽和游戲,發(fā)展成一種文化。全民健身的理念,早已深入人心。以興趣為主導(dǎo)的體育運(yùn)動(dòng)模式,與通過行政手段要求參加人們參加體育運(yùn)動(dòng),是兩種不同的文化、兩個(gè)不同的層級(jí),孰優(yōu)孰劣一目了然。
運(yùn)動(dòng)要注意方法,提高運(yùn)動(dòng)水平。運(yùn)動(dòng)的形式多種多樣,選擇幾個(gè)我們感興趣的運(yùn)動(dòng),配合相應(yīng)的體育節(jié)目,鉆研運(yùn)動(dòng)技巧,會(huì)使得我們對(duì)運(yùn)動(dòng)有更深刻的認(rèn)識(shí),使得我們的運(yùn)動(dòng)有連貫性,趣味性。我愛看比較大的運(yùn)動(dòng)賽事,比如奧運(yùn)會(huì),它追求更高、更好、更快的精神,不斷鼓舞運(yùn)動(dòng)健兒刷新紀(jì)錄,挑戰(zhàn)人類的極限。對(duì)于我自己來(lái)說,也要求自己不斷突破自我。運(yùn)動(dòng)是美妙的,賞心悅目的。李寧的體操,劉翔的跨欄是那么令人振奮,成為永恒的經(jīng)典,留在我們記憶深處。激勵(lì)著我們前進(jìn)。
在運(yùn)動(dòng)中保持運(yùn)動(dòng)安全。運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)不能少,防止運(yùn)動(dòng)損傷;運(yùn)動(dòng)后的必須做放松動(dòng)作,確保盡快恢復(fù)身體疲勞。飯后不宜劇烈運(yùn)動(dòng),身體狀況不佳時(shí)也不宜劇烈運(yùn)動(dòng)等等。懂運(yùn)動(dòng),才能熱愛運(yùn)動(dòng),才能更好的運(yùn)動(dòng)。
我運(yùn)動(dòng),我快樂,我享受,我健康,抓住生命中最美好的,在運(yùn)動(dòng)中回歸一份寧?kù)o、簡(jiǎn)單而又充實(shí)的生活,讓自己擁有健康的體魄,寧?kù)o的心靈,充實(shí)的生活。
讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,就像吃飯睡覺一樣,稀松平常。讓運(yùn)動(dòng)帶來(lái)健康,健康鑄就美好的生活!
第四篇:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣
讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣 讓生命彰顯精彩
——每天鍛煉一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)匯報(bào)
即墨市德馨小學(xué)
我校建于2006年10月,今年8月,為深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,即墨市教體局和通濟(jì)街道辦事處黨工委推出德馨小學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)新舉措,將原八里莊小學(xué)作為德馨小學(xué)分校區(qū),納入德馨小學(xué)統(tǒng)一管理。目前,共有75個(gè)教學(xué)班,4200名學(xué)生,213名教師。作為城區(qū)的一所新建學(xué)校,建校之初,學(xué)校首先確立了自己的育人目標(biāo):“培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人”。圍繞這一目標(biāo),學(xué)校確定了工作大思路:“確立一種文化,制定三段目標(biāo),完成兩項(xiàng)任務(wù),探出一條路子”。一種文化,即以愛心教育為核心的學(xué)校文化,主要包括“育人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,“學(xué)習(xí)即生活”的辦學(xué)理念,“在學(xué)習(xí)和奉獻(xiàn)中快樂著”的學(xué)校精神和“尊敬自己,尊敬別人,尊敬自然”的校訓(xùn)等精神價(jià)值追求方面的內(nèi)容;三段目標(biāo),即近期目標(biāo)——規(guī)范管理創(chuàng)校譽(yù),中期目標(biāo)——打造文化成特色,遠(yuǎn)期目標(biāo)——?jiǎng)?chuàng)樹品牌爭(zhēng)一流;兩項(xiàng)任務(wù)指教師和學(xué)生的和諧發(fā)展;一條路子指全面實(shí)施素質(zhì)教育的改革之路。在這一大思路指引下,我們制定了具體的工作路子,即:緊緊圍繞“構(gòu)筑愛心教育,打造適合兒童發(fā)展的學(xué)校文化”這一核心,以教育教學(xué)全面質(zhì)量管理為切入點(diǎn),以制度建設(shè)為保障,以學(xué)習(xí)型組織建設(shè)為引領(lǐng),以師生和諧發(fā)展為根本落腳點(diǎn),凝心聚力,開拓創(chuàng)新,鑄造愛心教育品牌。
學(xué)校順利通過了青島市規(guī)范化學(xué)校、山東省規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收;成功舉辦了青島市語(yǔ)文閱讀教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、青島市習(xí)字教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、青島市加強(qiáng)社會(huì)治安“三大群體”源頭管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。學(xué)校被評(píng)為山東省教學(xué)工作示范校、青島市課外文體活動(dòng)示范校、青島市中小學(xué)德育 工作先進(jìn)集體、中央教科所的“中小學(xué)思想道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)先進(jìn)單位”等稱號(hào)。2009年5月省關(guān)工委王克玉主任等一百余位領(lǐng)導(dǎo)到校視察,同年9月國(guó)家關(guān)工委顧秀蓮主任親臨學(xué)校視察,對(duì)學(xué)校工作給予高度評(píng)價(jià),欣然為學(xué)校題字“讓感恩成為風(fēng)尚”。
我們始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,確立了“遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以健康教育為引領(lǐng),以常規(guī)性體育鍛煉為主線,以豐富多彩的體育活動(dòng)為載體,以學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng)和良好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成為最根本落腳點(diǎn)”的陽(yáng)光體育活動(dòng)工作思路。堅(jiān)持三項(xiàng)原則,一要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,二要扎實(shí)有效,三要“動(dòng)”出特色。不走形式,不造效應(yīng),不追虛名,深入開展陽(yáng)光體育每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面和諧發(fā)展。
下面就我校在開展陽(yáng)光體育活動(dòng)方面的做法向各位領(lǐng)導(dǎo)做一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、遵循規(guī)律,在運(yùn)動(dòng)中走向自主
盡管好動(dòng)是兒童的天性,但科學(xué)運(yùn)動(dòng)、習(xí)慣運(yùn)動(dòng)都必須經(jīng)過培養(yǎng)、訓(xùn)練才能達(dá)成。我們根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,因地制宜開展陽(yáng)光體育活動(dòng),主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)特點(diǎn):
1.趣味性。蘇霍姆林斯基說:只有當(dāng)運(yùn)動(dòng)成為人人都喜愛的活動(dòng)時(shí),它才能成為教育手段。因此我們?cè)谝龑?dǎo)學(xué)生走向自主運(yùn)動(dòng)時(shí)的切入點(diǎn)就是趣味性。我們堅(jiān)持做到游戲內(nèi)容寓趣,競(jìng)技活動(dòng)激趣,多樣形式培養(yǎng)興趣。針對(duì)低年級(jí)身體機(jī)能各方面由幼兒向兒童過渡時(shí)期的特點(diǎn),低年級(jí)主要開展以傳統(tǒng)游戲?yàn)橹鞯年?yáng)光體育活動(dòng),學(xué)生、老師、家長(zhǎng)共同參與,深入挖掘傳統(tǒng)游戲,創(chuàng)編適合兒童年齡特點(diǎn)的游戲活動(dòng),老鷹抓小雞、丟手絹、打龍尾、貼膏藥等傳統(tǒng)游戲,及趕豬、小魚小魚游來(lái)了等創(chuàng)新游戲深受學(xué)生喜愛。中年級(jí)以技能訓(xùn)練為主,開展跳繩、踢毽子、廣播操等小型比賽,在比賽中培養(yǎng)學(xué)生的技能技巧。高年級(jí)以競(jìng)技性比賽為主,如冬季長(zhǎng)跑賽、跑操比賽,跳高、跳遠(yuǎn)、輪滑,適時(shí)融入審美教育,主要是比動(dòng)作的連貫、協(xié)調(diào),體態(tài)的優(yōu)雅,要領(lǐng)的完整,把速度、高度、強(qiáng)度作為次要因素,讓學(xué)生在比賽中發(fā)現(xiàn)美,享受美,增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性。
2.科學(xué)性。主要做到以下三點(diǎn):一是遵循學(xué)生年齡特點(diǎn),組織適合學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)。二是組織時(shí)間有規(guī)律,春季舉行以體育節(jié)為載體的趣味活動(dòng),如:套圈、拖球跑、迎面接力、兩人三足跑等;秋季舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),冬季進(jìn)行跑操運(yùn)動(dòng)等。三是因地制宜。結(jié)合我校學(xué)生人數(shù)多,場(chǎng)地?fù)頂D的實(shí)際情況,我們因地制宜開展大課間活動(dòng),分級(jí)部交替進(jìn)行廣播操和陽(yáng)光體育活動(dòng)。
二、扎實(shí)有效,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展身心
為使陽(yáng)光體育活動(dòng)取得實(shí)效,我們主要體現(xiàn)以下四個(gè)特點(diǎn),一是多樣性,二是全員性,三是安全性,四是持久性。
(一)多樣性。
1.堅(jiān)持陽(yáng)光活動(dòng)與德育相結(jié)合。
“體者、載知識(shí)之車而寓道德之舍也?!蔽覀儼殃?yáng)光體育活動(dòng)做為德育教育的重要載體,全面參與,全程育人,遵循師生共同參與、共同設(shè)計(jì)、學(xué)生喜聞樂見的原則,讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣、養(yǎng)成習(xí)慣。一是通過拔河、大接力、31足集體競(jìng)技項(xiàng)目比賽等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),鍛煉意志品質(zhì),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。二是通過有目的的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),例如我們定期開展心理游戲訓(xùn)練。三是通過組織開展“奔向北京”長(zhǎng)跑活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
2.堅(jiān)持陽(yáng)光活動(dòng)與智力開發(fā)相結(jié)合。
智育的目的就是育智。體育類活動(dòng)項(xiàng)目能為智力的開發(fā)提供良好的載體,是一種增強(qiáng)智力的重要手段,能為智力發(fā)展創(chuàng)造良好的生理?xiàng)l件。在體育類活動(dòng)項(xiàng)目的選擇上,重點(diǎn)選擇圍棋、象棋、乒乓球、羽毛球、籃球、足球、跳繩、踢毽子等相對(duì)開發(fā)智力較強(qiáng)的項(xiàng)目,同時(shí)在組織教學(xué)時(shí)充分發(fā)揮我校的團(tuán)隊(duì)合作力,備好課、研好課、上好課,利用教師啟發(fā)引導(dǎo)、學(xué)生探究學(xué)習(xí)等先進(jìn)的教學(xué)方法,通過“反口令”游戲,培養(yǎng)學(xué)生的良好的思維的敏捷性,通過花樣踢毽、花樣跳繩來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,最大限度的利用好各種體育活動(dòng)來(lái)開發(fā)學(xué)生的智力,實(shí)現(xiàn)了體育與學(xué)生智力開發(fā)的有機(jī)結(jié)合。
3.堅(jiān)持陽(yáng)光活動(dòng)與生活實(shí)踐相結(jié)合。
結(jié)合學(xué)校十大好習(xí)慣中的“每日為父母做件事”及各年級(jí)行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn),引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)做家務(wù);開展“小手拉大手”活動(dòng),布臵陽(yáng)光作業(yè),即雙休日、寒暑假,要求學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行至少半小時(shí)的體育鍛煉。每年的寒假、暑假,下發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,信中對(duì)假期陽(yáng)光體育活動(dòng)提出明確的要求,每一名學(xué)生要結(jié)合自己的實(shí)際,制定詳細(xì)的陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃,邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與體育鍛煉,得到學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,許多家長(zhǎng)在孩子的帶動(dòng)下也養(yǎng)成了鍛煉的好習(xí)慣。從而帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社區(qū),保證了陽(yáng)光體育活動(dòng)的持久性、時(shí)效性。
4.堅(jiān)持陽(yáng)光活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。
一是上好健康教育課,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí),讓學(xué)生掌握健康知識(shí)和技能,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式。二是開齊上足體育課。體育課堂教學(xué)是陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施的主渠道,是學(xué)生形成鍛煉習(xí)慣,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)能力,提高身體素質(zhì)的“主餐”,是陽(yáng)光體育活動(dòng)中最溫暖的陽(yáng)光。我們嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊上足、保質(zhì)保量的上好體育課。確保五個(gè)必須,即:必須體現(xiàn)新課標(biāo)理念,必須培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,必須讓學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中得到快樂,必須讓學(xué)生掌握至少兩個(gè)體育項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)技能,必須保證學(xué)生身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)。三是通過習(xí)字教學(xué),抓好“三姿”。把“三姿”培養(yǎng)作為課堂常規(guī),齊抓共管,期末檢測(cè)試場(chǎng)上,專項(xiàng)檢查執(zhí)筆姿勢(shì),統(tǒng)一反饋。還經(jīng)常開展“我做正,我健康”、“我是三姿小標(biāo)兵”等活動(dòng),營(yíng)造氛圍,激勵(lì)學(xué)生。目前,這一措施有一定成效,學(xué)校三姿正確率優(yōu)秀班級(jí)達(dá)到50%左右,有效的保護(hù)了學(xué)生的視力,促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展。四是上好音、美等其他學(xué)科。陽(yáng)光體育活動(dòng)與其他學(xué)科相結(jié)合,形成立體化教育網(wǎng)絡(luò),音樂課發(fā)音的練習(xí)、集體舞動(dòng)作的協(xié)調(diào)、健美操中的動(dòng)感與力量,無(wú)時(shí)不彰顯陽(yáng)光體育的魅力。
5.堅(jiān)持陽(yáng)光活動(dòng)與特長(zhǎng)培養(yǎng)相結(jié)合。為全面增強(qiáng)學(xué)校體育工作的多樣性,我們成立了田徑、足球、籃球、乒乓球、跆拳道、健美操等體育社團(tuán),做到有計(jì)劃、有教案、有總結(jié)。為提高活動(dòng)的實(shí)效性還 做到了訓(xùn)練時(shí)間固定、訓(xùn)練場(chǎng)地固定、訓(xùn)練教師和學(xué)生固定。每周五下午進(jìn)行三節(jié)課的社團(tuán)活動(dòng),通過社團(tuán)活動(dòng),做好普及與提高相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)尖子。為了把陽(yáng)光體育活動(dòng)做實(shí),做好,我們還引進(jìn)青島綠茵足球俱樂部,專業(yè)化的隊(duì)伍進(jìn)一步提高了活動(dòng)的質(zhì)量。而陽(yáng)光體育活動(dòng)為這些運(yùn)動(dòng)尖子提供了展示自我的舞臺(tái),兩者相輔相成。
6.堅(jiān)持陽(yáng)光活動(dòng)與傳統(tǒng)文化相結(jié)合。為增加陽(yáng)光體育活動(dòng)的內(nèi)涵,我們把傳統(tǒng)文化引進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),融入經(jīng)典誦讀。創(chuàng)編了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》拍手操、古詩(shī)跳繩、跳皮筋活動(dòng),邊游戲邊學(xué)習(xí),極大激發(fā)了鍛煉、學(xué)習(xí)的興趣,豐富了陽(yáng)光體育活動(dòng)的內(nèi)容。
(二)全員性。給每個(gè)學(xué)生平等地提供發(fā)展的機(jī)會(huì)是民主辦學(xué)的主要特征。我們力求組織的每一項(xiàng)活動(dòng)都做到人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在平等、和諧的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅。例如拔河比賽,我們打破以往傳統(tǒng)的競(jìng)賽方法,而是把全班學(xué)生平均分成3個(gè)小組,抽號(hào)對(duì)陣,為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造參與鍛煉的機(jī)會(huì)。大接力、跳繩、踢毽子等比賽都遵循這一原則。
(三)安全性?!鞍踩赜谔┥健?,體育活動(dòng)的目的是強(qiáng)身健體,如果在活動(dòng)中發(fā)生了意外或傷害事故,就違背了體育鍛煉的目的和宗旨,因此在組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)的過程中我們高度注意安全,把安全教育工作作為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓,定期檢查場(chǎng)地、器材,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)采取措施,徹底消除安全隱患,查運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地是否平整無(wú)堅(jiān)硬雜物、沙坑沙質(zhì)是否符合標(biāo)準(zhǔn),有無(wú)雜物、單雙杠、組合器械是否牢固等,教育學(xué)生遵守運(yùn)動(dòng)安全的衛(wèi)生要求,加強(qiáng)自我安全保護(hù),鍛煉時(shí)穿運(yùn)動(dòng)鞋,服裝寬松適合,禁止將別針、小刀等尖銳鋒利物品放在衣服口袋里,以免發(fā)生傷害事故,在活動(dòng)的過程中,嚴(yán)禁做危險(xiǎn)的游戲、嚴(yán)禁危險(xiǎn)的舉動(dòng),不斷提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
(四)持久性。理論上講,習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天,后期需不斷強(qiáng)化鞏固。我們認(rèn)為,要讓運(yùn)動(dòng)成為每個(gè)人的習(xí)慣,必須持久堅(jiān)持。自建校以來(lái),特別是《意見》頒布以來(lái),我們加大體育鍛煉的力度,把陽(yáng)光體育活動(dòng)作為學(xué)校常規(guī)性工作,納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,并持之以恒的開展,讓學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成習(xí)慣。
三、“動(dòng)”出特色,在運(yùn)動(dòng)中享受陽(yáng)光
享受運(yùn)動(dòng),享受陽(yáng)光,在陽(yáng)光體育活動(dòng)中快樂著,幸福著。我校陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的特色就是快樂、健康。我們理解、落實(shí)陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)有這樣三個(gè)層次。
一是時(shí)間保障,讓學(xué)生享受大自然的陽(yáng)光。首先制定了《陽(yáng)光活動(dòng)方案》、《“陽(yáng)光體育活動(dòng)”考核細(xì)則》和《“陽(yáng)光體育”工作標(biāo)準(zhǔn)》,把陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展情況納入學(xué)校常規(guī),從制度上保障陽(yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)間;其次是構(gòu)建高效課堂,減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。我們分層次進(jìn)行集備研究,通過備課組所有成員輪流展示,在講授、研討、評(píng)議、修改的過程中,螺旋上升、循環(huán)往復(fù),析透教材,來(lái)增長(zhǎng)老師們的教育教學(xué)智慧,構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。課堂效率提高了,學(xué)習(xí)質(zhì)量保證了,從“根兒”上減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),從而讓學(xué)生有更多的時(shí)間參與體育鍛煉,而參與體育鍛煉,既鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),又讓學(xué)生在鍛煉中啟迪智慧,兩者相得益彰,處于健康發(fā)展的軌道。二是快樂參與,讓學(xué)生沐浴愛的陽(yáng)光。各級(jí)政府對(duì)教育的發(fā)展日益重視,不斷加大教育投入,為我們創(chuàng)造了良好的運(yùn)動(dòng)條件。親子運(yùn)動(dòng)、伙伴間互助運(yùn)動(dòng),構(gòu)成了生活中一幅幅溫馨的圖畫。孩子們滲透著汗珠的笑臉,折射出愛的關(guān)懷。比如我們開展的大接力比賽,人人參與,特別是特殊兒童,他們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵(lì)下,滿懷信心的堅(jiān)持跑向終點(diǎn),雖然動(dòng)作不太協(xié)調(diào),速度有些遲緩,但在這樣的活動(dòng)中,不僅鍛煉了他們的意志,享受到愛的陽(yáng)光,對(duì)其他學(xué)生而言,學(xué)會(huì)了施愛,更是得以心靈的洗禮。
三是健康成長(zhǎng),為學(xué)生播撒心靈的陽(yáng)光。通過陽(yáng)光體育活動(dòng),孩子們的體質(zhì)增強(qiáng)了,更重要的是,在愛心教育的熏陶下,孩子們的心靈也充滿了陽(yáng)光,我們認(rèn)為,自外而內(nèi)的陽(yáng)光可以溫暖自己,自內(nèi)而外的陽(yáng)光卻可以照亮別人,在關(guān)注學(xué)生身體的同時(shí),更應(yīng)該關(guān)注孩子的心靈。尊敬自己,就不茍且,人就有了品位;尊敬別人,就不霸道,人就有了道德;尊敬自然,就不掠奪,人與自然就能和諧共榮。
自陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展以來(lái),校園變成了充滿活力的“動(dòng)感地帶”,跳繩、踢毽子等傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)比比皆是,師生們的臉上洋溢著歡笑,充滿著陽(yáng)光。運(yùn)動(dòng)無(wú)處不在,快樂無(wú)處不在,同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)天賦得到充分展示,鍛煉興致與日俱增,小胖墩減少了,升旗儀式暈倒的學(xué)生不見了,視力不良率、營(yíng)養(yǎng)不良率越來(lái)越低,學(xué)生身體素質(zhì)全面提高。
在陽(yáng)光體育活動(dòng)的帶動(dòng)下,學(xué)校競(jìng)技體育成績(jī)斐然,學(xué)校體育隊(duì)獲即墨市運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名、即墨市乒乓球、跆拳道比賽第一名、31足集體競(jìng)技項(xiàng)目獲青島市第四名,并在中央電視臺(tái)體育頻道播出,學(xué)校聯(lián)年被評(píng)為即墨市體育節(jié)優(yōu)秀組織單位,并被評(píng)為青島市體育節(jié)優(yōu)秀組織單位、青島市百萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)優(yōu)秀單位。
各位領(lǐng)導(dǎo),通過開展陽(yáng)光體育活動(dòng),我們達(dá)到了兩個(gè)目的,即:向師生和家長(zhǎng)傳遞一種思想——健康第一的思想;培養(yǎng)一種習(xí)慣——終身參加體育鍛煉的習(xí)慣。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,增強(qiáng)青少年的體質(zhì),我們義不容辭。在今后的工作中,我們一定要將陽(yáng)光體育活動(dòng)持之以恒的開展好,讓健康與運(yùn)動(dòng)同行!讓快樂與運(yùn)動(dòng)同行!讓我們與陽(yáng)光體育同行!
謝謝!
第五篇:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,讓生命更加精彩演講稿
讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,讓生命更加精彩演講稿
張文清老師
各位老師、同學(xué):
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,讓生命更加精彩》。
“運(yùn)動(dòng)是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)”這是法國(guó)文學(xué)家雨果的不懈追求;“只有運(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步”這是英國(guó)戲曲家莎士比亞的真誠(chéng)信仰;“一生的運(yùn)動(dòng)是永遠(yuǎn)的青春”這是一代偉人毛主席的成功法寶。的確,生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)讓我們能把握短暫的青春,讓我們的生活變得更加富有樂趣,讓人間處處充滿團(tuán)結(jié)、友愛。
送走緊張的期中,點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)的激情,本周我們將隆重迎來(lái)學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),這將是一場(chǎng)體魄和耐力的比拼,我們將在這片賽場(chǎng)上一展英姿,收獲運(yùn)動(dòng)的果實(shí)。體育運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉我們的身體,而且還可以增強(qiáng)我們的集體觀念,培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的精神。而運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅是速度力量的比賽,更是勇氣、毅力和精神的比賽。它讓我們學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),勇于進(jìn)取,超越自我。
為保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,在此,我想給同學(xué)們幾點(diǎn)建議:
一、注意安全,防止受傷。賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng),比賽中要高度集中注意力,賽后要注意休息調(diào)整。不參賽的同學(xué)要做好后勤工作,不要隨意在賽場(chǎng)上走動(dòng),以免發(fā)生意外或影響比賽。
二、賽出風(fēng)格、賽出水平。我們既要有拼搏精神,又要講體育道德,文明參賽,文明觀看。尊重裁判,尊重對(duì)手,如對(duì)裁判判決有疑義,應(yīng)在賽后向競(jìng)賽仲裁組提出,并服從仲裁組最后裁決,不得有過激的舉動(dòng)。
三、全體同學(xué)要遵守學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)管理規(guī)定,遵守競(jìng)賽規(guī)程,為班級(jí)爭(zhēng)光,為運(yùn)動(dòng)會(huì)添彩。
另外,同學(xué)們平?;蚴蔷毩?xí)參賽項(xiàng)目時(shí),還應(yīng)該掌握一些運(yùn)動(dòng)小常識(shí):
1、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)和運(yùn)動(dòng)后不可大量飲水
2、進(jìn)餐后不宜運(yùn)動(dòng)
3、不要在情緒不好的時(shí)候運(yùn)動(dòng)
4、要想達(dá)到鍛煉目的就應(yīng)遵循循序漸進(jìn)的方法,以達(dá)到預(yù)期的鍛煉目的。
5、劇烈運(yùn)動(dòng)后不可馬上坐在地上休息,也不宜馬上洗澡等等。
每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員如箭離弦,沖出起點(diǎn)時(shí)的矯健身姿,老師們忙碌的身影和焦急的表情,同學(xué)們此起彼伏的吶喊,這些都將定格成一幅幅美麗的畫面,永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶里。
在賽場(chǎng)上不一定得到第一名才是冠軍,只要付出了,努力了,你就是冠軍。我們也一樣給予你最熱烈的掌聲。水在大海中流動(dòng),大海因水的流動(dòng)而澎湃;石在高山間矗立,高山因石的矗立而巍峨;你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,運(yùn)動(dòng)會(huì)因你們的參加而更加精彩。
最后預(yù)祝運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔腥〉煤贸煽?jī),預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
謝謝大家!