第一篇：逆境也可造就人才(第七周國旗下講話)

??吃進你肚子的食品是安全的嗎?

國旗下講話??政教主任在國慶升旗儀式上的講話??生命教育

國旗下講話??祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中

升旗獻...??文明禮儀是民族之魂

(第十四周國旗下講話)??消防安全,從我做起11月9日——國旗下講話

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英國作家笛福的作品《魯濱孫漂流記》中的主人公魯濱遜漂泊到了一個荒無人煙、有野獸、有野人、到處都是亂石野草的孤島上，但他面對逆境、磨難，依舊保持著冷靜態度，克服了種種困難。

他是一個頂天立地的大英雄！

魯濱遜的一生布滿著磨難，幾乎處處有逆境，時時有坎坷，但他卻敢于直面人生，最終獲得成功。由此可見，逆境與磨難對怯懦者是毀滅的深淵，對于生活的強者卻是他們成功的階梯，是他們一生中的財富。

孟子云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為……”任何一個有所成就的人，都不是一帆風順的。

培根說過：“奇跡多是從逆境中出現的。”貝多芬有耳疾，他卻在聽力盡失的情況下，創作了具有劃時代意義的《第三交響曲》（即《英雄交響曲》）以及那抑揚頓挫的《第六交響曲》和氣勢磅礴的《第九交響曲》；愛迪生耳聾而成為舉世聞名的“發明大王”；張海迪高位截癱，生活不能自理，可以說是不幸的，可她又是一般人無法與其相比的，她以百倍的自信、頑強的毅力，懷著對美好生活的向往，勇敢的“站”了起來！

在生活的寒冬酷夏、凄風寂雨里，有的人退縮了，屈服了，而有的人依然昂著頭，無畏的迎接著命運的挑戰。讀過宋代大文豪蘇軾詞的人，無不為其豪放熱情的詠唱所感動，但并不是每個讀者都了解他的不幸遭遇。他一生顛沛流離，多次被貶、下獄；晚年被流放到荒涼的海南島，過著苦行僧的生活。或許，正是生活的磨難將他的詩句錘煉得爐火純青，如若終日置身于紙醉金迷、花天酒地的生活中，又怎能吟出“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”這樣激昂豪邁、響徹山河的千古名句？如若終日置身于達觀顯貴、府第官場之中，又怎能超然于“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”呢？感謝風霜造就出這樣一位才華蓋世、后人敬仰的偉大詩人！的確，逆境與磨難是人們所不愿接受的，但又是人生所無法逃避的。它是殘酷的——令有些人一蹶不振，消沉墮落；它是公平的——使有些人建功立業，流芳百世。可見，磨難與逆境并不可怕，可怕的是人精神的貧困，意志的崩潰。

法國大作家大仲馬曾在名作《黑郁金香》中寫道：“最值得驕傲的樹苗是從平常的樹枝上嫁接出來的，巨大芬芳的玫瑰是從素淡的四瓣薔薇上開始的。”是的，不管在怎樣惡劣的環境里，只要有一棵頑強而堅韌的種子，它就必將發芽、開花！在風雨中，小海燕的翅膀才會變得堅強。

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《逆境也可造就人才(第七周國旗下講話)》

第二篇：第七周國旗下講話

值周通報

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！上周是第七周，經過一段時間的陰雨綿綿，終于見到了春日暖陽，現將上周值周情況通報如下，歸納為三個方面：

首先：整體情況良好

1、值周班級708班的三掃四清到位及時，打掃及時，保潔工作做的不錯。各班教室、走廊在朝讀時間打掃干凈，上午第一節課時間校園整潔有序，令人賞心悅目。

2、朝讀時間前校園內就已經書聲瑯瑯。

3、文明監督員盡職盡責的完成每天的清潔檢查工作。

4、上周班會課主題是《弘揚科學，抵制迷信》。各班班主任都認真組織，形式多樣，開展得生動活潑。

5、自從開展“遠離網吧”治理活動以來，據上周觀察，我校學生上網情況得到了有效的控制。

其次：提出幾點希望

1、增強時間觀念，按時到校離校。請記住“一寸光陰一寸金”、“一年之計在于春”。

2、各班班主任要組織同學們重溫《實驗中學學生日常行為規范》，讓同學們時刻提醒自己的言行舉止要符合我們實中學子形象。

3、各位同學要時刻以“在家是孝子孝女，在校是才子才女，品行是君子淑女”的標準衡量自己，在校內校外樹立實驗中學學生的良好形象。

最后：提一提存在的問題

1、有些同學衛生意識淡薄，保潔意識不強，亂丟亂扔現象嚴重，主要是在上第一節課前和上晚自習前兩個時間段，校園內隨處可見垃圾，特別是樓梯和廁所的亂丟一次性碗和方便面碗現象嚴重。

2、上周天氣情況不好，學校有幾天沒有安排做早操。但在平時椐政教處觀察，有些同學集體觀念不強，不參加做操和做操不認真的現象嚴重。政教處將花大力氣進行整頓。

3、部分班級對廣播稿投稿的重視不夠，班主任可以加強宣傳，可以這么說，廣播稿的播出，可以激發學生的作文熱情，抒發情致，調節緊張的學習生活。

4、部分學生最近一段時間不怎么注重自己的儀容儀表，穿奇裝異服、理怪異發型的現象略有抬頭，請各班主任加強教育。

5、很多學生還存在帶手機和MP3進校，更有的學生無視課堂紀律，利用上課時間玩手機聽音樂，請班主任加大力度進行搜查。

第三篇：第七周國旗下講話

第七周國旗下講話

《調整心理狀態 迎接體育中考》

同學們：大家好!

四月的初春，乍暖乍寒，春寒料峭，憧憬火熱的六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。

親愛的同學們，中考是你們人生旅途的第一個加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰六月就是挑戰命運和未來。今天，我們離中考決戰僅有幾十天的時間，幾十天就是幾十次的沖鋒，幾十天就是幾十次的搏擊！

4月16日上午，第一個中考項目——體育考試就在眼前，大家是否已經做好了準備。如何在體育考試中脫穎而出，考出理想的分數，抓住該拿的分數？下面就請允許我來為大家做一次考前分析：

1、正確認識，理性對待

初三畢業生面對緊張的學習生活，能堅持每天體育鍛煉一小時，不僅是一種身體調節，更是一種積極的生活體驗。

對廣大考生來說，要以寧靜和積極的心態來面對。體育水平較高的學生不能沾沾自喜，因為你還面臨考場中發揮的考驗；水平相對較低的學生也不能喪失信心，因為你的體育成績提升空間大，需要積極的態度和踏實的鍛煉。學生要擺正心態，考試標準提高了，不能和去年比滿分了，你不滿分，有更多的學生和你一樣。只要我們正確地分析自己，理性地對待自己，中考的第一關就已經順利通過。

2、突破弱項，提升信心

體育中考的測項目是長跑(男生1000米，女生800米)。然而許多未通過的考生對長跑存有顧慮，擔心通不過或成績不好。對這個問題，我想多講幾句。長跑是評價人體心血管機能水平最簡便的方法之一，如果你跑1000米或800米的成績較好，說明你的心血管機能水平較高；如果你跑的成績較差，甚至跑不完全程，說明你的心血管機能水平欠佳。可見長跑對身體鍛煉的價值很大，充分認識和了解這一點，學生就有信心去克服困難。況且心血管機能水平欠佳，說明發展空間很大，學生只要循序漸進堅持鍛煉，一定能夠跨過長跑這道“坎”。長跑鍛煉不僅是對體力的考驗，更是意志品質的磨練，學生們要相信自己，只要功夫深，鐵杵也能磨成針。

3、知已知彼，方能百戰百勝

教育局要求所有的學生，家長，和所有的教師都要知道考試的流程。我受學校委托就初三體育中考流程作如下說明。

1、學校報名到招辦，招辦、紀檢、和教育局及一名信息員，用電腦隨機編排分組（有A和B兩種，考試前隨機抽取編排），編排好后，招辦電腦全部刪除，U盤封存。

2、考生的準考證最后四位，是在考前的唯一信息，進入考場后，新生的組別和道次，是在考場內的唯一信息。本校教師不得入內，裁判不認識學生。裁判員是由全市小學，高中，職高的骨干體育教師和教育局、體育局科室人員擔任，且人員不固定，每半天有25%的裁判流動休息。崗位流動作業，場內裁判不得走動，所有裁判從別外出口進出，有金屬探測儀測有無通信工具，整個考場內學生也不得帶手機，場內只有一部手機，那就是監查臺一部，接受所有人的監督。

3、50米計時，一道兩塊秒表，取兩表差值，如一塊表8.3,一塊表8.5，那成績就是8.5，最后由名次決定成績，有四個名次裁判。學生如有特殊情況影響成績的，請不要跑到底，還有一次機會，跑到底，有了成績，處理就復雜了。要注意的是，當場報成績，學生要聽清組別，不要把上一組的成績聽成你的成績，說我跑的明明是第二，結果第三的滿分了，我沒滿分。

4、跳繩，一個學生測，7個以上的學生在看，在數。

5、長跑，有四塊總表，和一塊監表，同時執法，取差成績。

6、成績統計表，不得有改動，如確實有筆誤，那要本人說明情況，學生簽字，本人簽字，紀檢簽字。

7、成績一式三份，一份由紀檢連同50米記錄成績的小紙條，封存到錄取結束。一份由招辦背對背錄入電腦，一份由教育局領導負責到招辦核對。

8、近幾天，注意飲食衛生，注意保暖，預防意外傷害。今明兩天不得練習長跑。在考場內，注意安全，不得做與考試無關的事和活動，注意考場內的衛生，隨時撿起別人拋下的雜物，體現外國語學校的學生與眾不同的一面。

以上三點是我為大家分析的考前應對戰術，這些不只是為初三考生準備的，我想更多是為了提醒明年將要考試的初二同學們和已經慢慢適應了初中生活的初一同學。對于你們而言，可以把任何一堂體育課當作體育中考的準備活動，而不是隨意的一節活動課，所以請同學們不要再對體育老師們說這樣一句話，老師下節課就讓我們活動吧！

同學們，認真上好每節體育課最終目的不是為了中考，而是為了我們自身強健的體魄和培養我們終生體育的思想，因此從現在開始請同學們上好每一堂體育課。預祝我們所有的同學在中考的第一戰中取得滿意的成績。

謝謝大家。

第四篇：第七周國旗下講話

第七周國旗下講話緬懷先烈，傳承美德

尊敬的老師，親愛的同學們： 大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是：緬懷先烈，繼承遺志。

再過幾天，就是一年一度的清明節了，清明節，既是我國二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。

同學們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平、美好的環境里。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去創造未來，創造美好的生活。

可是不少學生因為條件太好了，而不愛學習，整天只知道玩。有的同學一有空就看電視、上網玩游戲，眼使近視了，也染上了不良習氣；有的同學現在不愛學習，覺得學習是很無聊的事，這樣下去，當我們長大以后，就是有愛父母、愛國家的心情，還沒有愛的能力啊，到那時后悔也來不及了。只有從現在開始，從點滴小事做起，好好規范自己的行為，珍惜美好時光，勤奮學習，積極向上，將來才有能力為建設祖國貢獻自己的智慧和力量。

同學們，英雄的先烈們將永遠活在我們心中，昨天已經過去，今天，是大家實現先烈遺志，報答父母，為校爭光的時候了！讓我們銘記英雄先烈，人人爭做家長放心、老師滿意、社會稱贊的好學生。只有這樣我們才能無愧于偉大的先輩，無愧于祖國的未來。我的講話完了，謝謝大家!

班級：五年級姓名：陳楠

日期：2014.03.30

第五篇：第七周國旗下講話

早上好,我今天話的題目是:青春不停步,永遠跟黨走!

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代.我們是初升的太陽,用生命點燃未來.'五四'的火炬,喚起了民族的覺醒.壯麗的事業,激勵著我們繼往開來.光榮啊,中國共青團!母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界.”當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩.同學們,還記得五年前我們的家鄉是什么樣子嗎幾條破舊的馬路,幾座零落的樓房,一片荒蕪的土地,這就可以概括我們樟木頭的全貌了.再看看現在吧!十多條主干道縱橫交錯貫穿東西南北,從東城文化廣場,西城廣場到南城廣場,從天和百貨到各大花園,到處洋溢著現代化的氣息,透露著春的綠意,煥發著勃勃的生機!在這幅美麗的畫卷上處處點綴著青年活躍的身影,是他們以高度的責任感和奉獻精神,保障著道路的暢通,保護著優美的環境,維護著社會的安定團結……,在各行各業中,在黨的堅強領導下,共青團帶領青年們在我們城市建設的宏偉藍圖上勾畫出最為亮麗的色彩!

從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成材的張海迪到科技創新的秦文貴,從“中國青年五四獎章”獲得者到我們身邊的優秀共青團員,他們在為社會主義現代化建設添磚加瓦或努力學習,他們以崇高理想和堅定信念為新時期廣大青年實踐“三個代表”樹起了標桿!正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地,泣鬼神的青春話劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

在經濟大潮中,共青團之所以能取得輝煌成就,始終保持著青春和活力,歸根到底是因為我們始終堅持黨的領導,在黨的旗幟的指引下前進!

20世紀中國的歷史,寫下了中國共青團和中國青年的光榮;21世紀期待我們創造新的青春輝煌.青年昭示著未來,江澤民同志曾經向青年一代發出號召:全國各族青年,代表著我們祖國和民族的未來,代表著我們事業興旺發達的希望.社會主義現代化的宏偉事業需要我們去建設,中華民族的偉大復興將在我們手中實現.黨在召喚,時代在召喚,只要我們以“崇高的理想,創新的意識,無畏的勇氣”發揮青年的智慧,風采和力量,就能乘風破浪,與時俱進!親愛的同學們,青年團員們,讓我們團結一致,青春不停步,永遠跟黨走!

我的講話完了,謝謝大家!