第一篇：校運會總結

帶著遺憾，11月27日的下午，八院再次在淚水中度過。

整個的校運會的前前后后，我作為一個負責人，我首先向八院誠摯地說聲“對不起”。因為我個人的過失，導致了八院的希望之火再次被撲滅，“老師，對不起”；更是因為我的過失，導致了整個校運會的安排出現了許多的狀況，學生會的同志們也因此受到了許多的牽連指責，真的非常抱歉，“對不起”；作為體育部的一員，也由于我的過失，導致整個體育部背上這么大的一個恥辱，在這里也非常真心地跟體育部的三兄弟們道聲歉“對不起”；也是由于報名的過失，我們的運動員們不管在心理上，還是在賽道的安排上，都受到了非常不利的影響，八院的英雄們，“真的，非常對不起”；啦啦隊的激情吶喊加油，撕心裂肺般，捍衛了八院的尊嚴，但是因為我的過失，不能在總分中實現我們的目標，讓大家失望，“很是對不起”。八院所有的老師，同學，對不起，再次讓你們失望了。

我知道，現在的一千句一萬句對不起，也挽回不了什么，我知道我該承擔我們院在整個校運會中失利的最主要的責任，但是我現在卻是什么也幫不上，什么責任也擔當不起，反而連累了學生會的同志們，現在我知道，能做的，就是好好總結，好好地把這次教訓牢記于心，給明年體育部的同志們一個“前車之鑒”，不要讓他們再重蹈我的覆轍。

從集訓的第一天起，我們就開始積累了問題。第一，時間的不確定性。由于風聲四起，傳言在10月23日舉行校運會，各院也進行了不同程度的訓練，所以我們也草草就進行了集訓。那時什么也做好，包括器材，物品的準備，人員的安排，運動員的訓練方法，教練的聘請等籌劃都沒有做好，就開始了第一天的訓練。很顯然，可以預想到，到田徑場訓練的運動員人數并不多。而且這在運動員的心理上有了很大的影響，很容易讓人感覺到學院的不重視，學生會這邊工作做得的不周全。第二，人員的不確定性，由于大一沒有經過經過長跑的正式選拔，導致大批長跑運動員在運動場上訓練，沒有能更好地對有潛力的運動員進行專項的訓練。第三，老運動員的訓練積極性不高。今年是學院重組的第一年，從原三院過來的同學，特別是高年級的同學，多少有些留戀在三院的過去，對新八院的做事態度，做事方法總會有難以接受的時候，多少會以原三院的標準來衡量他們所面對的新八院，所以有很多事情，我們也是在慢慢地改變，慢慢地去做得更好；另外就是原八院的運動員由于經歷了去年的失敗，加上基本沒有拿到成績，參加校運會的激情更受消減，也對自己持以否認的態度，訓練就更缺乏所謂的積極性。第四，運動員的調課問題。大一這方面存在的問題并不明顯，因為老師全部幫大一的運動員請假調課，有的只是害怕過久的不去上課會落下太多的課程，但是由于是馬哲和思修，都不是需要背書的課，上課更多的是講些做人處事等思想方面的知識，在這方面我反而很是放心，假如他們愿意為學院的榮譽而放棄一些東西，那可以肯定，他們在思想上已經成熟。問題主要是出在高年級這邊，有許多的運動員一周有2---3個實驗，有很多都是調不了的實驗，既使有些可以調，也很少有運動員主動去調。第五，教練的晚到不可避免因素。教練基本都是5：40左右才能到位，這也是不可避免的，因為教練是5:30下班，又必須得打卡才能離崗。第六，前期訓練的場地過遠的因素。前期的訓練是由于校慶要封草坪，加上教練在信科也帶有一個班級在訓練，所以只能我們克服了一些困難，讓運動員前往信科訓練，這又必然會大大降低運動員積極性，那段時間風挺大，天氣也有些冷，這些困難克服起來多少有些吃力，運動員的思想工作也多少有些難做。第七，校慶的因素。校慶三天，沖掉了所有的訓練，也包括之前的兩三天訓練，一切服從校慶，所以有些被選上校慶志愿者的運動員基本也都得放棄訓練而去參加校慶的安排。第八，器材的因素。前期在信科訓練的時候跳高組的沒有得到在跳高墊上練習的機會，那邊的因素也決定了不可能借的到的原因，因此只能是練習體能和動作；后期在堯山，因為是全校只有一個跳高墊，只能是一個院能借得到，但共用是可以的，但是由于教練比較晚才到，運動員也沒有掌握背越式，所以在共用的時候也出現了受其他人排擠的情況。第九，秋季聯賽的因素。有部分運動員是秋季聯賽的主力軍，比賽的時間又剛好與訓練時間沖突，造成部分運動員訓練不能持續訓練。第十，測

控，光信息，電子信息專業都分別有兩周的金工實習，這幾個專業的運動員在訓練時間上受到了不少影響。

由于以上各種原因，我們只能在參照去年的訓練情況，作出了今年的集訓一系列的調整和改進，在后勤方面上，增加了各個部門的值班，這其中也加上了部門助理，前期幾天只是每天三個部門，也沒有后勤班，到后來由于訓練量的加大和時間緊迫性，老運動員訓練的人數也在增加，后勤人手感覺到明顯不足時，又安排了后勤班，每天是一個班，再到后面的幾天是每天兩個班。這些后勤班全部由大一各班級組成。在學生會成員這邊是安排每個人跟著每一個組的訓練，包括簽到。后勤這里也專門安排了學生會的成員，不僅是報保管物品，還做了電話聯系未到訓練的運動員情況的工作以及組織后勤班同學有序為運動員放松的工作。克服教練比較晚到的情況方面，我們想辦法借到了摩托車，爭取在教練下班后能縮短從信科過來的時間。另外在教練未能到的時間里，我們上網收索以及憑著一些訓練常識加上教練的安排，統一由組長組織訓練，在組長因為實驗等原因不能到時，我們臨時安排老運動員帶領隊友一起熱身。

但是盡管是一直在克服著許多困難，各種不利于集訓的狀況還是層出不窮。運動員的動員的思想經過老師的多次努力，得到了許多改變，下來參加集訓的頻率也是比較高，但是這基本已經已是后期的訓練情況。整個集訓，運動員反映的最主要的問題是教練未到，熱身完后就基本不懂做什么，盡管有憑借經驗帶領訓練的老運動員在帶領，也多少缺少一些說服性。在集訓這一塊，運動員的出勤一直是一個較為突出的問題，這問題不是一兩個原因導致的結果，更為主要的是以上各種原因以及各項工作做得不足而積累的結果。

在集訓這里，我能想到的，對之后的組織訓練有用的，成為一個教訓的大概也就這些。集訓一個多月，我感觸也頗深，個人也對以后的集訓有一些建議：首先，在準備集訓時，得作出一份策劃，最好能開個動員會，之后再進行集訓；然后在時間允許的話，前二十天可以一周訓練三天，中間十天一周訓練四天，后十天一周訓練六天，每天訓練兩個小時；第三，最好能聯系到確保能在4:30到位的教練；第四，繼續需要后勤班的幫忙和全體學生會成員的參與排班，有課或者有事不能到的，必須要找到人員來代替；第四，硬性要求運動員調課，規定的訓練時間必須要到，自己不能調課的請求老師幫忙；第五，要求學生會的成員都盡量能認識運動員，最大限度地掌握運動員的信息，避免給運動員的感覺只是體育部在操集訓的這份心，其實大家都在后面默默地服務著，只是，他們有些因為不認識而產生誤解；第五，訓練時，最好能跟教練做好溝通，也許教練有自己的訓練方式，但我們要注意觀察訓練效果，以及運動員的反映情況，及時跟教練商討集訓的對策。建議就是之前可以整體抓體能訓練，但是在校運會前的半個月必須要進行專項訓練，最后的一個星期也是要抓緊接力的訓練；第六，在選拔運動員這一塊，主要是要有一個測試，當然也可以是平時訓練時的測試，這要配合教練的安排，但時間必須得提前十天完成。第七，注重新人的培養，我們院的生源今年就涌現出了人才，不管是男女生，都要注重他們的培養，不能以貌取才，很多運動員是有潛力，但是有時是因為沒有得到認可，沒有得到發掘，自然也就會被遺忘。明年開始，也要注重國防生的培養，今年有一名國防生已經參賽，雖沒有拿到成績，但是經過一年的訓練，加上賽前教練的指導，應該可以有不錯的發揮，另外有一名投組的沒有選上，這都是很好的苗子。10級的運動員，男生在短跑方面和跳高方面都不是很突出，但是在長跑，跳遠，投擲這幾項中可以有很廣闊的施展空間；女生就都還可以，不論是哪個項目，都有好大的潛能。

關于集訓，我從一個只是運動員到一個組織者，感受確實是挺深的，但是由于經驗的不足以及各方面能力的欠缺，只能是在自己的能力范圍內盡量做到最好。

以下是關于校運會這兩天的總結。

有一件事，也許有許多人還未弄清楚了前前后后，就是校運會的報名情況。由于我個人的疏忽，在報名時，沒有完全弄明白報名的方法就把報名表交了上去，結果由于是系統只默

認一位，以至于其他的三位運動員都未能順利報上名，一直到了秩序冊出來后，我們才發現這個嚴重的過失，之后是經過了老師和子金的努力才能在校運會的當天把名單給添上去，未報上名的運動員也都基本不是安排在一道就是八道，很影響到運動員的發揮和他們的情緒，這是我一個人的過失，導致了這么重大的后果，我知道我自己也承擔不起什么責任，但是我想以我為一個教材，給下屆的負責這項工作的同學提個醒，不要再重走我的道路，報名的時候一定得記得一個一個報上去，千萬不要一次性報四個。

至于校運會兩天的工作安排，得提前一天或者兩天預演一遍，特別是人員的安排，既要有充足的人員來安排，又要保證井然有序是比較難以掌控的，所以需要做大量的前期安排，避免各項工作都得機動組的人員臨時來處理。

祝福我們八院在明年的校運會中能真正站起來，期待著，期待著！

第二篇：校運會總結

校運會總結

校運會總結

校運會總結

一年一度的校運會在艷陽高照的天氣下如期舉行。校運會開幕前，在老師的指導下，分團委學生會做出了活動方案，使得校運會期間我們的工作能順利進行。今年的校運會和往年一樣，精彩紛呈，運動健兒都賽出了自己的風采，也為我系爭得光彩。對于我們學生工作，我做出以下總結：

1、各部門的工作分工明確，但工作性質沒有說清楚，工作的

具體內容沒有詳細說明，所以在某些方面會出現狀況。

2、各部門的工作協調不夠好，比如體育部很多事要做，但沒

有調動其他部門的人員。

3、對運動員的培訓上不夠全面，比如時間觀念，檢錄地點和

時間，比賽場地等。還有運動參賽的人員確定方面有欠缺。

4、5、固定觀眾在現場加油的時間太短，更換次數過多。在這次校運會中，后勤工作相對去年來說要好得多，大一 的實習委員大部分都非常積極，比如：比賽前打電話給運動員，通知他們準時到場，給運動員倒水，去終點接運動等。

總的來說，本次校運會，我們的戰績不錯，是運動員以及我們學生工作人員共同努力的結果，功德圓滿啦。

分團委組織部2014.12.9

校運會總結

尊敬的老師，親愛的同學們大家好。在金風送爽，丹桂飄香的金秋十月里，激動人心的校運會圓滿地落下帷幕。在三天的校運會期間，我們醫學院的運動員以昂揚的精神，頑強拼搏取得了校

運成績的新突破。正是這種拼搏、團結的精神激勵著我們每一位組織部成員充滿熱情地做好三天的檢錄工作。

校運會分為田賽和徑賽，為了更高效率地展開工作，我們檢錄工作是分工配合展開的。田賽場和徑賽場都有專門的負責人，有人通知運動員到場，有人隨時關注檢錄時間的提前變化。為了應對檢錄時間提前，我們都是較早地通知運動員到后勤點。但是運動員每人沒有專用的運動鞋或者運動服，加上有時檢錄時間提前，入門口的檢錄開始了，叫到醫學院，我們運動員確實已到后勤點，我部門人本可以馬上把運動員帶過去，但是我們運動員仍要在找跑鞋、等跑鞋、試鞋子或者找藥品。那時真是有心而力不足，造成有時不能準時地把工作做到位。我想要決絕這個問題需要各部門協調好和組織者安排好吧！

檢錄工作是否到位直接影響運動員的發揮和我們學院的綜合成績，包括評優秀團體等。所以我們部門要負責運

動員檢錄到場一定要做到“確定”、“的確”、“保證”到位了。而不能敷衍地說“可能吧到了吧”、“也許吧”這次運動會這方面我部門還要繼續提高的。

運動員的心情也是影響成績的重要因素。我們這次通知運動員到場時對禮貌用語和語氣方面下了更多的功夫。并且加上了鼓勵運動員的話語，在貼心，親切方面還是比較到位的。

最后，我們三天檢錄工作后，能看到我們醫學院在校運會上取得新突破，我們組織部每個人都感到十分的滿足和欣慰。這成績也激勵著我部門里的人繼續努力，提高工作質量和水平。

thank you!thank you!

醫學院團委組織部

2014年10月28日

在這丹桂飄香，金秋送爽的十月，我們迎來了一年一度學校運動會。這是一個展示學生風采與團隊精神的舞臺，大家都卯足了勁兒，取得了驕人的成績。在這些成績背后凝聚了每位同學的積極

準備與不懈努力，從學校領導到每位同學，從前期準備到后期總結，體育精神在這里得到了廣泛的發揚，大家的風采在這里得到了充分的展示。

在本次運動會中，初二年級的全體師生始終保持著高尚的體育道德情操，積極發揚了“更高，更快，更強”的奧運精神，頑強拼搏，奮勇爭先，賽出水平，賽出風格，賽出友誼，從而充分展現出我們的時代風采。

開幕式上，我們各班的方塊隊，同學們衣著整齊劃一，亮麗多彩，步調一致，口號嘹亮，真正體現了我們的青春面貌和陽光活力，尤其是302、311班的方塊隊讓人大開眼界、耳目一新，得到領導和觀眾的好評，他們兩個班奪得了方塊隊一等獎。還有301、307、308、309四個班的方塊隊也很有創意，拿到二等獎。

比賽場上，各班運動員們帶著全班師生的重托，個個精神飽滿，斗志昂揚，充分展現了同學們積極上進，頑強拼搏 的意志品質。我們的徑賽無論是 100米、200米、400米、800米、1000米都有運動員跑出了自己最好的成績。尤其值得表揚的是310班任仕學同學，他在男子100米項目中打破了學校紀錄，產生了13秒28的新紀錄；他在跳遠比賽中，又打破了校記錄，創造了新記錄5.10米。他是這次校運會唯一打破兩項校記錄的一名運動員，我們應該為他鼓掌。同樣值得表揚的還有302班的郭凡同學，他在跳高比賽中刷新校記錄，將跳高記錄提高到1.40米。我們為有這樣的運動員感到驕傲與自豪。最激動人心的是班級攜手共進和班級障礙接力賽，我們的班主任老師表現得都非常積極，與學生共同參與，激發了學生的競爭意識，強化了集體觀念，增強班級凝聚力。同學們都精心準備，奮勇爭先。老師們也積極參與，你追我趕把運動會推向了高潮。尤其讓人敬佩的是劉社會老師，她馬上就要退休了，還一馬當先，立挺班級障礙賽的第一棒，在地上連爬帶滾，硬是

出色地完成了任務，讓學生和老師稱贊不已。還有五十歲的譚湘老師，為了能讓班級取得好名次，多拿分，他硬是脫下皮鞋，穿著襪子，飛快地跑完了第一棒，為學生做了一個很好的表率的作用。還有我們女班主任們，她們都一改常態，頓時變成了女運動健將。經過激烈的角逐，303、311、302、308、304、301、310、306班分別獲得了攜手共進的第一至八名，311、308、306、312、302、310、301、309班分別獲得了障礙接力賽的第一至八名。

觀眾席上，各班同學都按照學校劃定的區域，在班主任老師的組織下，井然有序地坐在指定位置，自覺維護賽場秩序，文明觀看，不時地為運動員吶喊助威。他們除了給運動員加油之外，還要積極向校廣播站投稿，及時宣傳好人好事，激勵運動員奮勇拼搏，鼓舞運動員的士氣，為賽場營造了良好的氛圍。短短的一天半時間，有些班級的廣播稿竟達到幾百上千篇，他們當之無愧地獲

得“宣傳先進集體”，這些班級是301、302、306、308、311、312六個班，這是與班主任老師精心組織分不開的。

天氣雖然是金秋，可太陽的威力還是不小，而我們的班主任老師始終與學生坐在一起，堅守崗位，精神可嘉，尤其是301、302、306、308、309、310、311、312班的班主任表現出色，所以這些班級的觀眾席也顯得非常有序。經過學生科綜合統計，最后以下班級獲得“精神文明集體”獎，他們是301、302、308、309、311、312六個班級。

經過一天半的激烈角逐，各個獎項都名花有主，各個班級都有自己的收獲，但份量最重的團體總分獎，獲得一到八名的班級分別是：311、310、302、308、312、301、306、303班，我們向這些獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀。

一天半的時間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示活力。但一天半的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。在以后的學習和生活中我們要把校運會所

體現的永不服輸、一往無前的精神發揚光大。

2014年校運會總結

4月13日到4月15日，鄭州大學舉辦了春季運動會，數學系全體學生會成員為此忙前忙后，十分辛苦。在大家努力下，大本營幾乎沒有出現什么紕漏，10級學生也很積極地為運動員加油，總之，我們做的不錯。

文潔姐對于各部門的工作分配切實到位，各部門都能有效地運行，完成任務。當然我們還是有些地方做得不夠，在這里說一下。第一是大家的主觀能動性不高。某些人當天可能比較閑，就常常呆在帳篷下，也不會主動去幫一下其他部門的工作。我們其實有很多事可以做。觀眾區的氣氛需要有人去活躍，體育部也常常缺人，文訊部也少人寫稿子等等。

第二是有比賽項目的工作人員應適當減輕他的工作量，否則會影響其比賽是的發揮。像體育部的熊春燕，4月

14日她有很多項目，前一天就應讓她好好休息，而從其他部抽調人手幫忙。但事實并非如此，導致她14號早上跳繩發揮失常。原來我們能跳360的，但當天只跳了180，很可惜。

第三是我們文訊部的校運快報。其他院系的校運快報都能很快發出，而我們總是顯得很趕，這個與我們之前資料準備不足有關。我們確實做得不夠。

還有一件事我也想在此提一下。文訊部的人手實在顯得單薄，一方面要出校運快報，一方面又要收稿子，審稿子，謄寫稿子。而10級大多數學生們又比較懶，隨便百度一下敷衍了事。這樣一來我們就要自己創作，真的很忙。

二

二 文訊部 4月17號 駱晟侃

第三篇：校運會總結

校運會總結

經過為期兩周的奮戰，貴州xxxx'x首屆校運會算是圓滿結束，太多的問題需要改善。

1、準備時間太倉促，連校運會準備到結束總共兩周的時間加之我們學校體育專業組的老師太少，培訓的裁判員的都是非專業的老師，導致此次校園會出現了以下幾個問題。

①徑賽：短跑過程中卡表的老師時間出現第三名的時間比第二名的同學少，主要是對裁判員的職責不清楚，不熟悉秒表，有的甚至把計的成績在翻表時規零。好多老師對自身的工作不負責任，不認真領會裁判知識。中長跑3000米亂成一鍋粥，計圈的老師與記時組的沒能完全配合，加上現場秩序混亂，學生到達終點之后班主任班上學生圍過來導致現場混亂，出現了很多漏洞套圈、沒跑完就停下來，最后在取名次時出現問題，爭議很大。

②最主要的問題是場地器材不能滿足現實的需要，導致很多田賽類的項目不能開展。③由于是第一屆，很多老師在宣傳的時候并沒有按照指定的競賽規則去執行，（每班每人限報兩項，每項限報兩人），導致3000米男女生報出100多人來，加上時間的緊迫我們并沒有按照秩序冊上的編排來進行比賽，導致很多兼項運動員很累，跑下來后有情緒。

④田賽那邊取出很多并列的名次，拔河比賽淘汰賽后有進行雙循環除了問題，導致最后只取到了前6名。

Advise：下一年提前準好準備，首先讓時間上充分，其次對裁判員在比賽之前進行2-4次的培訓，并帶到場地上去親自操作。

2、建議學校從現在起組建體育委員會，讓更多的學生加入進來，平時就進行一定的培訓讓學生提前了解裁判知識，以利于校運會的開展需要。

第四篇：校運會總結

廣東金融學院第七屆體育運動會

田徑運動會總結

經過激烈的角逐，為期兩天的院運會在大家的汗水與歡呼聲中落下了帷幕。我系繼承和發揚“團結、文明、創新、拼搏”的精神，以嚴謹、扎實、穩重的風格，取得了院田徑運動會總分第八、團體總分第七的優異成績。現將工作總結如下：

一、前期準備

1.工作分組：宣傳組、方陣組、訓練組和后勤組。

2.運動員的選拔： 10月17日系運會結束后，訓練組將系運會各項目的前四名運動員與以往比賽成績相對比，綜合考慮，于星期二選拔 參賽運動員并上交報名表。

3.運動員的訓練：為提高我系運動員的整體素質和競爭水平，訓練組在每個星期的周一,三,五早上6：30—7：30組織運動員進行訓練。針對各項目的不同特點，參賽運動員在師兄的帶領和專業指導下，為院運會做好熱身及賽前準備。同時，為運動員準備訓練用水及醫療藥物。

4.宣傳工作的準備：由宣傳組準備系大本營的布臵，制作龍虎榜、比賽項目時間表、宣傳海報及橫幅、啦啦隊口號泡沫板等。

5.方陣隊的準備和訓練：由方陣組負責方陣隊的訓練、彩排預演、征集院運會口號等工作。

6.后勤工作：后勤組由采購組和物品租借組組成。采購組的紅會負責救治藥物的采購，生活部則負責購買院運會當天所需物資；由物品租借組提前準備好當天要用的物品如桌椅、帳篷等。

7.工作分配及動員會：除去因事請假的，對所有團學干部分配工作，說明相關注意事項，最后進行院運會動員。

二、院運會期間工作

（一）大本營區：

1.布臵組：布臵大本營及相關宣傳工作。我系的大本營布臵相對較好，各位團學干部都落力幫忙.2.攝影組：拍攝運動員比賽情況以及獲獎情況和工作人員照片拍攝。院運會結束后為團學工作人員拍攝了大合照。

3.報道組：征集和撰寫廣播稿，記錄比賽成績等。報道組在大本營審稿寫稿，通過采用少量多次的投稿方式，廣播率高達80%。多篇記住采訪稿登在了報紙上.4.物品保管組：負責釘鞋的領取和登記并要求運動員賽后及時歸還；保管運動員的寄放物品。

5.考勤組：負責工作人員及啦啦隊的簽到簽離工作，處理突發事件，協調各組工作。

6.衛生組：保持大本營的清潔衛生，并組織賽后的清潔工作。7.值班組：負責5、6日中午的大本營看守。

（二）運動員跟蹤區： 1.運動員服務跟蹤組：

1）通知運動員的比賽項目及時間，讓其在比賽開始前半小時做好準備運動，并提前十分鐘到比賽場地。若運動員未到，要及時與之聯系。2）發現賽場啦啦隊較少時盡快與啦啦隊負責人聯系。

3）出現傷員第一時間送往大本營救護隊或到院救護總站救治。

4）負責帶運動員到賽場檢錄，保管好運動員的財物，及時給運動員送水。5）要留兩人（隊長安排）在大本營確保開水供應。6）比賽后催促運動員歸還釘鞋。7）協助救護隊照顧好傷員。

8）及時登記比賽成績、得分、名次、成績累計分。在知道每一項目的成績后，抄送一份至報道組，以便報道組寫稿。2.救護組：

1）隊員分三隊：兩隊負責徑賽；一隊負責田賽

2）留兩人在大本營保管好藥品、做好急救工作，其他人可作流動。3）負責聯系校醫，及時把傷員送到醫務處。4）有長跑項目時一定要到終點處接應。

5）藥品登記表作詳細的登記，并督促運動員或服務跟蹤人員用后及時歸還。

（三）啦啦隊區：

1）啦啦隊分為四隊：田賽一隊、徑賽三隊。

2）準備好加油助威的工具（彩旗、打氣瓶等）和口號。3）為我系運動員加油助威，要求只要是有我系運動員參賽的項目就必須有啦啦隊去加油助威。（注意：隊長必須清楚知道各項賽事比賽的時間的地點并分配好隊員站位，以及隊員的靈活調動。）4）啦啦隊要負責收回助威的瓶子。

三、后期工作

（一）各小組（隊）對這次院運會工作進行總結，將電子版發到秘書 部郵箱。

（二）召開總結大會，總結工作經驗，為下次院運會工作的順利開展奠定基礎。

四、不足之處

（一）布臵組：用來裝飾大本營的飾物可以提前準備好，大本營的布臵只有幾位宣傳部的干事知道，而其他的團學干部不甚了解，以致不知如何幫忙布臵，臨時告知導致場面混亂；啦啦隊的宣傳泡沫字板未連起來固定好，導致啦啦隊的其中八名同學必須同時舉起牌子。

（二）攝影組：要跟蹤拍攝運動員的比賽情況，特別是重點推介的運動員的比賽，并及時對運動員頒獎情況進行拍攝。

（三）考勤組：考勤不夠嚴格，有出現代簽的現象；超過半小時仍未到的工作人員，應通知并問明原因，若有事不能來，讓他告訴所在組的組長，并跟主席團請假。

（四）運動員服務跟蹤組：有個別組員到了比賽當天仍不知自己所服務跟蹤的對象；部分組員未跟其服務跟蹤對象取得聯系，沒有及時通知運動員的相關賽事及時間；一些組員不清楚或沒有時刻關注檢錄時間，導致沒有運動員沒有及時去檢錄；運動員比賽結束后，應去增援啦啦隊，不能擅自離開；較多組員沒有登記比賽成績、得分、名次、成績累計分，未能將成績抄送一份至報道組，以便報道組寫稿。

（六）啦啦隊：部分拉拉隊員積極性不高，簽到吶喊助威十幾分鐘后就擅自離場；一些拉拉隊員不簽到也不簽離，有事不跟組長請假就離開；個別啦啦隊員對叫口號加油十分不情愿，只是站著看而不出聲，有的甚至抱怨站太久。

廣東金融學院勞動經濟系學生會體育部 二0一0年十一月六日

第五篇：校運會總結

2012科大校運會總結

在這個秋高氣爽，丹桂飄香的收獲的季節里,2012年湖南科技大學如火如荼，精彩紛呈的校運會最終完美的落下了帷幕。此次校運會不僅為全校的師生上演了一場令人回味無窮的視覺盛宴和無與倫比的饕餮大餐，也為廣大的運動健兒們一展英姿和表現自己提供了一個廣闊的平臺，同時也為每個學院、每個班級展示自己的良好風貌提供了很好的契機。

一、活動前期的準備工作

1、在校運會之前將學院的每個班級都合理分工，組織安排好校運會期間在規定的時間、指定的地點集合，并清點人數。

2、在校運會之前對每個班級在參與運動會期間的紀律問題再三強調，以保證運動會期間的紀律有條不紊。

3、在運動會之前我們準備很多的塑料飲料瓶，買了很多口哨和許多的小紅旗，在比賽的時候分發給觀眾們，以便他們更有激情，更加積極活躍的為本院的運動員加油吶喊，從而鼓舞我們的運動員在比賽中取得佳績。

4、在活動開始之前，我們和院里其他學生會部門加強溝通與聯系，商定在運動會期間互相協助，合理分工，一提高辦事的效率和質量。

5、提前對組織部的成員進行了合理的分工和安排，讓每個成員都參與其中，去履行自己的職責，從而保證校運會的順利進行。

二、活動期間的工作

1、各個組織部的成員在自己負責的地點對自己負責的班級進行人數清點，并負責將該班級帶入會場其指定的座位有序的坐下，并對相關的突發情況加以解決。

2、在比賽期間，各成員負責維護各自指定的區域、班級的會場秩序和紀律。

3、每個成員都要帶頭加油助威，以身作則的調動現場觀眾的參與的積極主動性和激情，讓現場的氣氛更熱鬧，更有活力。

4、要負責提醒場內的觀眾講究文明衛生，做好保潔工作，保持整潔。

5、比賽時一部分成員負責擂鼓，一部分人負責搖旗，一部分人吶喊加油。

6、比賽結束后負責各班級有序的依次退場，并負責打掃衛生。

三、影響

1、此次運動會展現了我們科大積極向上、頑強拼搏的精神，顯示了科大充滿活力與激情的昂揚的風貌。

2、弘揚了更高、更快、更強的體育的追求和積極進取、堅持不懈的體育精神。

3、此次校運會極大地鍛煉了我們的組織能力，交流溝通的能力，團結協作的能力，極大的給了我們很多的經驗和啟發，使我們受益匪淺。

4、校運會也給了我們一個張揚個性，展現自我的平臺，讓我們認識了很多朋友，在幫助他人與被他人幫助的過程中懂得了人與人之間要充滿和諧，充滿謙虛，將心比心。

5、這次的活動讓我熟悉了組織部的工作的流程，也對組織部的工作有了更深入的了解，讓我堅定了繼續下去的決心。

四、此次活動的優點

1、此次的校運會的舉行不僅給我們提供了一個鍛煉自己的平臺，也給了我們展現自我，張揚個性的機遇。

2、這次的活動不僅提高了我們參與集體活動的積極性，同時增強了我們的集體榮譽感，更增強了我們的凝聚力和向心力。

3、各位組織部的成員、各個部門之間的分工明確，協作緊密，保證了各項事務都有條不紊的進行，使得工作既保證了質量，又提高了效率。

4、各位參與這次校運會的不論是組織工作人員還是觀眾，在關鍵的時候還是以大局為重，將集體榮譽放在前面，積極配合學生會的工作，表現出了很強的責任感和主人翁精神。

5、經過這次的活動，不僅使我們得到了鍛煉，也使我們委員之間建立了很好的默契。

五、校運會的不足

1、由于到場人數較多，委員缺乏實際經驗，導致活動開始的前半期現場秩序未能較好維持，甚至出現小范圍秩序混亂。

2、因某些班級遲到現象，使得現場秩序受到一定程度的影響。

3、委員剛上任，由于經驗不足，臨場發揮能力不是很好，致使活動在開展過程中出現短時間冷場現象，現場紀律有些混亂。

4、由于委員都是剛剛認識，所以之間的默契不是很好，配合的不是很到位。

六、校運會的經驗和教訓

1、通過策劃和準備此次活動，深刻認識到活動前期準備工作的重要性。

2、通過觀察委員在本次活動中的表現，明確今后將從哪些方面加強對委員的培養工作。

3、、總結此次活動的缺點不足，將其作為前車之鑒，避免在日后工作、活動中再次出現。

在大家的齊心協力之下，使得校運會得以順利進行，也使得我們外院的運動健兒們取得了佳績。外院也如愿以償的獲得了道德風尚獎等獎項。我們會從這次的校運會中總結經驗，汲取教訓，從而在今后的工作中再接再厲，再創佳績。

外國語學院組織部 陳明二〇一二年十月二十四日