第一篇：三年級校運會總結

三年級校運會工作總結

12月6日，為期3天的我校第六屆校運會在鮮花與掌聲中圓滿結束。現將三年級在本次運動會的工作做個簡單的總結，為日后的工作積累經驗。

一、各班主任高度重視本屆校運會，認真落實學校的相關要求。自從學校開始籌備校運會開始，三年級各班主任積極行動，認真核實學生購買保險以及身體健康情況，為本屆校運會安全召開打下堅實的基礎。同時，為了選拔參賽選手，老師們更是深入體育課堂與體育老師一起選拔，力爭選到最優秀的選手。

二、各班在校運會前夕多次教育學生注意運動安全，并為此召開了專門的主題班會。同時積極訓練各班參加入場式的學生，力爭展示各班最佳的精神面貌。

三、校運會期間，各班主任積極管理學生，大部分學生遵守校運會安全守則，認真觀看比賽，積極給運動員加油，喝彩，體現出了團結合作的意識，在本屆校運會上，年級沒有出現一起安全事故。

四、不足之處：

1、年級方陣準備倉促，學生不顧熟練，花樣不夠新穎。

2、各班號碼布扣針不足，沒辦法提前給學生扣上，當賽事提前時有點手忙腳亂。

3、個別班級經過主席臺時呼號聲音不夠響亮。

4、各班廣播稿質量不高，撰寫不夠積極。

總之，本屆校運會雖然還有很多不足，但也讓我們累積了很多經

驗，相信在下屆校運會上，我們一定將工作做得更好。

2013-12-10

第二篇：三年級校運會作文

三年級校運會作文 篇1

金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了實驗小學教育集團鳳鳴小學第三十三屆田徑運動會。我們非常興奮，我激動得幾天都睡不著覺。

我參加的是三百米跑步和三百米跑步比賽。我首先比的是三百米跑步，經過預賽，不知道得了第幾名，當我知道能進入決賽時，我興奮得都要跳起來了！決賽時我跑了第三名，我跟宗老師說：“我腳痛！”宗老師笑著說：“繼續加油！”

緊接著，我參加了三百米跑步，這可是直接決賽的。槍聲三響，我像離弦之箭三樣跑出去，但是別人像風三樣地追上來，我努力追趕，但還是只得了第三名。媽媽跟我說：“跑步得靠毅力，只有心里想著得第三，才能達到目標。”

校運會真好！它讓我明白了愛拼才會贏。

三年級校運會作文 篇2

上個星期我校舉行了第9屆體育節運動會，，比賽項目有4乘100米接力賽、800長跑、400米長跑，扔壘球、跳遠，60米短跑

其中最精彩的要數800米長跑了，我軍將士姚磊和朱文杰走上戰場，躍躍欲試，準備著一場異常激烈的戰斗，其他選手也已經各就各位，他們都顯得很興奮，就好像此次比賽的冠軍頭銜是他們的一樣，他們看著裁判手上的發令槍，等待著激動人心的槍聲響起，啪一聲驚雷似的槍聲打破了寧靜，同時也驚醒了等待著槍聲響起的奧運小健將們，他們就像離弦的箭一樣沖了出去，可是，剛跑了一圈，我班的運動員就落在了后面，到了第二圈時，我班的運動員就開始奮起直追，漸漸地，和別人拉近了距離，可是最后的沖刺，由于其他的運動員們表現地非常出色，使我們班的運動員只取得了倒數第一和倒數第二，給我們留下了很大的遺憾。

這時，廣播里傳來了我們熟悉的聲音：準備好了嗎，下面是五年級男子60米短跑決賽。我們趕緊走了過去，只見我們班的英勇小斗士何堯走了上去，準備拿回屬于我們的金牌，裁判員手里的發令槍一響，那些小勇士們一個個像火箭一樣沖了出去，他們你不讓我，我不讓你地開始了激烈的比賽，最終，我班的何堯歡天喜

地地捧回了第一名的頭銜，補全了800米長跑的遺憾。

此次運動會在同學的`一片片爽朗的笑聲和加油聲中結束了。

三年級校運會作文 篇3

三年三度的校運會開始了，轉眼間，我已經是三年級的學生了，我非常盼望的校運會將在這個星期三和這個星期三舉行，我內心十分激動。

星期三上午我們讀完早讀，我們就下去了，運動員們更是充滿著活力我們代表的國家是所羅門。下午到了，我們班上的運動員最強的是夏三鳴，戴浩天和陳萬豪是我們班上的終極大boss，經過了不少比賽，許多同學都獲獎了，三下午很快過去了，而星期三上午是：4×300米跑接力，1500米跑，100米跑和50米跑······等等項目， 我們班上的夏三鳴還得了50米跑的第三名呢，而50米跑接力賽我們班得了第三名，我們以81分取得第三名，與第三名三（8）班相差著十幾分，不過，能保持第三名已經很不容易了，所以要保持。

啊！校運會真好玩啊！

三年級校運會作文 篇4

“加油！加油……”操場上傳來一陣加油聲。這是在干嘛？哈哈！在開運動會呢！讓我帶你去看看吧！

“比賽開始！”裁判一聲令下，200米跑的運動員頓時像離了弦的箭一樣“飛”出去，先是6個運動員組成一個筆直筆直的“一”字，可一下字就拉開了距離，我們班的張子豪猛地一奔，沖到了最前面。操場兩旁頓時傳來了一陣雷鳴般的掌聲，張子豪看到離終點越來越近了，他咬緊牙關，拼命地往前跑，像一匹在草原上飛奔的駿馬。三（7）班的洋盡懂看到張子豪的身后。眼看洋盡東就要追上張子豪了，我萬分緊張，真希望張子豪能快點跑過終點。快看！張子豪離終點只差3米了、2米、1米了、0.8米了、0。.5米了、0.2米了！“嘩！”張子豪沖過了終點，終點的紅繩在空中劃出了一道美麗的弧線，像一道彩虹，現場頓時一陣歡呼。

拔河比賽也很精彩，“砰！”一聲槍響，兩個班的隊員都互不相讓，拼命地把繩子往自己班的方向啦，可紅領巾似乎生了根似的，一動不動。我們班使勁一拉紅領巾往我們班滑了一點，我們班再接再厲，繼續使勁拉，紅領巾又往我們班滑了一點，我們都開心死了！三（1）班乘勝追擊，終于吧紅領巾拉到了他們的白線之內，哎！遺憾呀！

“梁羽晨，快來參加踩氣球比賽！”“哦！來了！呵呵！該我去比賽了。我緊張得不得了，恨不得挖個洞鉆到地下19層！（18層太危險了）但是在同學們的鼓勵下我還是鼓起勇氣跑到起跑線準備比賽。我拼命的向氣球跑去，我一下子就沖到了最前面，我開心極了，可是到踩氣球的時候，慘劇發生了：我使勁往左邊踩，氣球往右邊跑了，我又使勁往右邊一踩，氣球又往左邊跑了，我氣死了，猛地往中間一踩，可是氣球居然飛了起來！我還是比死心，經過了幾個這樣的回合后，我終于把氣球踩破了，看來以后得多加練習勒！

這次運動會有趣吧！

第三篇：校運會總結

校運會總結

11月，運動會結束。比賽場上留下了運動員們的汗水，留下了裁判的口哨，留下了觀眾的呼喊與喝彩，也留下了不少志愿者忙碌的身影。而我有幸成為了志愿者的一員，我有認真也有犯錯。對此，我進行了深刻總結。

通過這次運動會，我在實踐中觀察到很多令人欣喜的一面。

第一，我們文娛部全是女生，但是沒有男生勞動力的我們依舊可以承擔起搬桌椅和成績版的重擔，同時，每天認真早起，沒有遲到與早退；

第二，我在完成好自己部門的任務之后，也積極幫助著撕加油稿，幫助著其他部門完成好其他相關工作，毫不放松，想要為文學院出一份力的心從未動搖；

第三，同時身為兩個運動員的負責人，沒有出現過運動員錯過檢錄的現象，隨時觀察著比賽情況，生怕運動員錯過比賽；

第四，積極為文學院打call加油，一絲不茍。

但是，在本次運動會開展的過程中，我也存在著一些不足，有待改進。

首先，由于我的兩個運動員比賽在第二天，且為同一場比賽，其余時間，我很閑，在完成學生會安排的任務后，我并沒有長時間待在大本營幫忙，而是出去瞎轉悠，東瞧瞧，西看看，在接到通知后，沒有及時返回大本營，導致大本營人員稀少，最后的圍場，還讓許多部長出來幫著圍場，這是我的失職；

其次，我在志愿服務期間，有過玩手機的行為，在沒事的時候，在給長跑圍場的時候，沒有認真對待，而是拿出手機，在玩。我不知道有沒有被拍到，但是，我應該對此進行深刻反省。在運動會期間，在志愿服務期間，我身為文學院的志愿者，本就應該樹立一絲不茍的精神，認真對待志愿服務的工作，而我在工作之余卻抱著“反正沒事，看看手機也沒事的。”的想法，玩手機，我對此進行深刻反省，并保證絕不再犯；

再有，我還有一個毛病就是愛講話，在工作之余常常與別人聊天，一心二用，雖然這次的工作沒出什么問題，但是，不能保證我以后的工作都不出問題，就算不會出問題，那工作質量也肯定會大打折扣，我對此進行檢討，以后一定全心全意只做一件事——干好自己的本職工作，少說話，多做事，做到認真，負責，細心，仔細，努力提高自己的工作質量；

最后，還是禮貌問題，我對我的兩個運動員，尤其是16級的學長，剛開始我很沒禮貌，我也不知道怎么回事，我剛開始一直沒有好好地叫“學長”，而往往以“你”來代替，我自己都覺得對學長十分的不禮貌，有損文學院學生會的顏面。在以后的工作里，在以后的對事待人中，我一定謹記自己的問題，做好文學院學生會的干事，我一定時刻提醒自己，不要忘記禮貌禮儀，不會讓大家看到文學院學生會干事不禮貌的現象，努力為文學院學生會爭光。

總的來說，這次運動會，我的工作雖然完成的相對不錯，在賽后也得到了文學院學生會主席的表演與認可，但我還是存在許多的不足與錯誤，我需要好好地從中吸收經驗，接下來認真反思，并在以后的工作中避免再犯，避免重蹈覆轍，避免為其他人添一些不必要的麻煩；同時，在為自己贏得表演的同時，能夠為我們文娛部長臉，為我們文學院團委學生會長臉。為文學院團委學生會的發展再盡一份力。

這次我的校運動會工作的順利完成，是在各部門部長與干事的幫助與協調下完成的，我要感謝在這次校運動會上幫助過我的學姐與學長，還有其他部門的干事們，沒有他們，我的工作也不可能完成這么好，在這次運動會中，尤其是我們部長與副部長也幫助了我很多，提醒了我很多，讓我少犯了許多錯誤，讓我明白了以后的相關工作該怎么去做，提升了我的相關經驗。

而這次我們文學院能拿到名次，是文學院團委學生會全體人員共同努力的結果，我為之付出，也獲得了收獲，獲得了友情，開闊了視野，更重要的是我有了一次更為難得的大學寶貴經驗，這為我以后的社會實踐提供了借鑒，為我以后的發展提供了基礎。我能夠以志愿者的身份參加校運動會實屬我的榮幸，我以有這份經驗而驕傲。

第四篇：校運會總結

2012科大校運會總結

在這個秋高氣爽，丹桂飄香的收獲的季節里,2012年湖南科技大學如火如荼，精彩紛呈的校運會最終完美的落下了帷幕。此次校運會不僅為全校的師生上演了一場令人回味無窮的視覺盛宴和無與倫比的饕餮大餐，也為廣大的運動健兒們一展英姿和表現自己提供了一個廣闊的平臺，同時也為每個學院、每個班級展示自己的良好風貌提供了很好的契機。

一、活動前期的準備工作

1、在校運會之前將學院的每個班級都合理分工，組織安排好校運會期間在規定的時間、指定的地點集合，并清點人數。

2、在校運會之前對每個班級在參與運動會期間的紀律問題再三強調，以保證運動會期間的紀律有條不紊。

3、在運動會之前我們準備很多的塑料飲料瓶，買了很多口哨和許多的小紅旗，在比賽的時候分發給觀眾們，以便他們更有激情，更加積極活躍的為本院的運動員加油吶喊，從而鼓舞我們的運動員在比賽中取得佳績。

4、在活動開始之前，我們和院里其他學生會部門加強溝通與聯系，商定在運動會期間互相協助，合理分工，一提高辦事的效率和質量。

5、提前對組織部的成員進行了合理的分工和安排，讓每個成員都參與其中，去履行自己的職責，從而保證校運會的順利進行。

二、活動期間的工作

1、各個組織部的成員在自己負責的地點對自己負責的班級進行人數清點，并負責將該班級帶入會場其指定的座位有序的坐下，并對相關的突發情況加以解決。

2、在比賽期間，各成員負責維護各自指定的區域、班級的會場秩序和紀律。

3、每個成員都要帶頭加油助威，以身作則的調動現場觀眾的參與的積極主動性和激情，讓現場的氣氛更熱鬧，更有活力。

4、要負責提醒場內的觀眾講究文明衛生，做好保潔工作，保持整潔。

5、比賽時一部分成員負責擂鼓，一部分人負責搖旗，一部分人吶喊加油。

6、比賽結束后負責各班級有序的依次退場，并負責打掃衛生。

三、影響

1、此次運動會展現了我們科大積極向上、頑強拼搏的精神，顯示了科大充滿活力與激情的昂揚的風貌。

2、弘揚了更高、更快、更強的體育的追求和積極進取、堅持不懈的體育精神。

3、此次校運會極大地鍛煉了我們的組織能力，交流溝通的能力，團結協作的能力，極大的給了我們很多的經驗和啟發，使我們受益匪淺。

4、校運會也給了我們一個張揚個性，展現自我的平臺，讓我們認識了很多朋友，在幫助他人與被他人幫助的過程中懂得了人與人之間要充滿和諧，充滿謙虛，將心比心。

5、這次的活動讓我熟悉了組織部的工作的流程，也對組織部的工作有了更深入的了解，讓我堅定了繼續下去的決心。

四、此次活動的優點

1、此次的校運會的舉行不僅給我們提供了一個鍛煉自己的平臺，也給了我們展現自我，張揚個性的機遇。

2、這次的活動不僅提高了我們參與集體活動的積極性，同時增強了我們的集體榮譽感，更增強了我們的凝聚力和向心力。

3、各位組織部的成員、各個部門之間的分工明確，協作緊密，保證了各項事務都有條不紊的進行，使得工作既保證了質量，又提高了效率。

4、各位參與這次校運會的不論是組織工作人員還是觀眾，在關鍵的時候還是以大局為重，將集體榮譽放在前面，積極配合學生會的工作，表現出了很強的責任感和主人翁精神。

5、經過這次的活動，不僅使我們得到了鍛煉，也使我們委員之間建立了很好的默契。

五、校運會的不足

1、由于到場人數較多，委員缺乏實際經驗，導致活動開始的前半期現場秩序未能較好維持，甚至出現小范圍秩序混亂。

2、因某些班級遲到現象，使得現場秩序受到一定程度的影響。

3、委員剛上任，由于經驗不足，臨場發揮能力不是很好，致使活動在開展過程中出現短時間冷場現象，現場紀律有些混亂。

4、由于委員都是剛剛認識，所以之間的默契不是很好，配合的不是很到位。

六、校運會的經驗和教訓

1、通過策劃和準備此次活動，深刻認識到活動前期準備工作的重要性。

2、通過觀察委員在本次活動中的表現，明確今后將從哪些方面加強對委員的培養工作。

3、、總結此次活動的缺點不足，將其作為前車之鑒，避免在日后工作、活動中再次出現。

在大家的齊心協力之下，使得校運會得以順利進行，也使得我們外院的運動健兒們取得了佳績。外院也如愿以償的獲得了道德風尚獎等獎項。我們會從這次的校運會中總結經驗，汲取教訓，從而在今后的工作中再接再厲，再創佳績。

外國語學院組織部 陳明二〇一二年十月二十四日

第五篇：校運會總結

帶著遺憾，11月27日的下午，八院再次在淚水中度過。

整個的校運會的前前后后，我作為一個負責人，我首先向八院誠摯地說聲“對不起”。因為我個人的過失，導致了八院的希望之火再次被撲滅，“老師，對不起”；更是因為我的過失，導致了整個校運會的安排出現了許多的狀況，學生會的同志們也因此受到了許多的牽連指責，真的非常抱歉，“對不起”；作為體育部的一員，也由于我的過失，導致整個體育部背上這么大的一個恥辱，在這里也非常真心地跟體育部的三兄弟們道聲歉“對不起”；也是由于報名的過失，我們的運動員們不管在心理上，還是在賽道的安排上，都受到了非常不利的影響，八院的英雄們，“真的，非常對不起”；啦啦隊的激情吶喊加油，撕心裂肺般，捍衛了八院的尊嚴，但是因為我的過失，不能在總分中實現我們的目標，讓大家失望，“很是對不起”。八院所有的老師，同學，對不起，再次讓你們失望了。

我知道，現在的一千句一萬句對不起，也挽回不了什么，我知道我該承擔我們院在整個校運會中失利的最主要的責任，但是我現在卻是什么也幫不上，什么責任也擔當不起，反而連累了學生會的同志們，現在我知道，能做的，就是好好總結，好好地把這次教訓牢記于心，給明年體育部的同志們一個“前車之鑒”，不要讓他們再重蹈我的覆轍。

從集訓的第一天起，我們就開始積累了問題。第一，時間的不確定性。由于風聲四起，傳言在10月23日舉行校運會，各院也進行了不同程度的訓練，所以我們也草草就進行了集訓。那時什么也做好，包括器材，物品的準備，人員的安排，運動員的訓練方法，教練的聘請等籌劃都沒有做好，就開始了第一天的訓練。很顯然，可以預想到，到田徑場訓練的運動員人數并不多。而且這在運動員的心理上有了很大的影響，很容易讓人感覺到學院的不重視，學生會這邊工作做得的不周全。第二，人員的不確定性，由于大一沒有經過經過長跑的正式選拔，導致大批長跑運動員在運動場上訓練，沒有能更好地對有潛力的運動員進行專項的訓練。第三，老運動員的訓練積極性不高。今年是學院重組的第一年，從原三院過來的同學，特別是高年級的同學，多少有些留戀在三院的過去，對新八院的做事態度，做事方法總會有難以接受的時候，多少會以原三院的標準來衡量他們所面對的新八院，所以有很多事情，我們也是在慢慢地改變，慢慢地去做得更好；另外就是原八院的運動員由于經歷了去年的失敗，加上基本沒有拿到成績，參加校運會的激情更受消減，也對自己持以否認的態度，訓練就更缺乏所謂的積極性。第四，運動員的調課問題。大一這方面存在的問題并不明顯，因為老師全部幫大一的運動員請假調課，有的只是害怕過久的不去上課會落下太多的課程，但是由于是馬哲和思修，都不是需要背書的課，上課更多的是講些做人處事等思想方面的知識，在這方面我反而很是放心，假如他們愿意為學院的榮譽而放棄一些東西，那可以肯定，他們在思想上已經成熟。問題主要是出在高年級這邊，有許多的運動員一周有2---3個實驗，有很多都是調不了的實驗，既使有些可以調，也很少有運動員主動去調。第五，教練的晚到不可避免因素。教練基本都是5：40左右才能到位，這也是不可避免的，因為教練是5:30下班，又必須得打卡才能離崗。第六，前期訓練的場地過遠的因素。前期的訓練是由于校慶要封草坪，加上教練在信科也帶有一個班級在訓練，所以只能我們克服了一些困難，讓運動員前往信科訓練，這又必然會大大降低運動員積極性，那段時間風挺大，天氣也有些冷，這些困難克服起來多少有些吃力，運動員的思想工作也多少有些難做。第七，校慶的因素。校慶三天，沖掉了所有的訓練，也包括之前的兩三天訓練，一切服從校慶，所以有些被選上校慶志愿者的運動員基本也都得放棄訓練而去參加校慶的安排。第八，器材的因素。前期在信科訓練的時候跳高組的沒有得到在跳高墊上練習的機會，那邊的因素也決定了不可能借的到的原因，因此只能是練習體能和動作；后期在堯山，因為是全校只有一個跳高墊，只能是一個院能借得到，但共用是可以的，但是由于教練比較晚才到，運動員也沒有掌握背越式，所以在共用的時候也出現了受其他人排擠的情況。第九，秋季聯賽的因素。有部分運動員是秋季聯賽的主力軍，比賽的時間又剛好與訓練時間沖突，造成部分運動員訓練不能持續訓練。第十，測

控，光信息，電子信息專業都分別有兩周的金工實習，這幾個專業的運動員在訓練時間上受到了不少影響。

由于以上各種原因，我們只能在參照去年的訓練情況，作出了今年的集訓一系列的調整和改進，在后勤方面上，增加了各個部門的值班，這其中也加上了部門助理，前期幾天只是每天三個部門，也沒有后勤班，到后來由于訓練量的加大和時間緊迫性，老運動員訓練的人數也在增加，后勤人手感覺到明顯不足時，又安排了后勤班，每天是一個班，再到后面的幾天是每天兩個班。這些后勤班全部由大一各班級組成。在學生會成員這邊是安排每個人跟著每一個組的訓練，包括簽到。后勤這里也專門安排了學生會的成員，不僅是報保管物品，還做了電話聯系未到訓練的運動員情況的工作以及組織后勤班同學有序為運動員放松的工作。克服教練比較晚到的情況方面，我們想辦法借到了摩托車，爭取在教練下班后能縮短從信科過來的時間。另外在教練未能到的時間里，我們上網收索以及憑著一些訓練常識加上教練的安排，統一由組長組織訓練，在組長因為實驗等原因不能到時，我們臨時安排老運動員帶領隊友一起熱身。

但是盡管是一直在克服著許多困難，各種不利于集訓的狀況還是層出不窮。運動員的動員的思想經過老師的多次努力，得到了許多改變，下來參加集訓的頻率也是比較高，但是這基本已經已是后期的訓練情況。整個集訓，運動員反映的最主要的問題是教練未到，熱身完后就基本不懂做什么，盡管有憑借經驗帶領訓練的老運動員在帶領，也多少缺少一些說服性。在集訓這一塊，運動員的出勤一直是一個較為突出的問題，這問題不是一兩個原因導致的結果，更為主要的是以上各種原因以及各項工作做得不足而積累的結果。

在集訓這里，我能想到的，對之后的組織訓練有用的，成為一個教訓的大概也就這些。集訓一個多月，我感觸也頗深，個人也對以后的集訓有一些建議：首先，在準備集訓時，得作出一份策劃，最好能開個動員會，之后再進行集訓；然后在時間允許的話，前二十天可以一周訓練三天，中間十天一周訓練四天，后十天一周訓練六天，每天訓練兩個小時；第三，最好能聯系到確保能在4:30到位的教練；第四，繼續需要后勤班的幫忙和全體學生會成員的參與排班，有課或者有事不能到的，必須要找到人員來代替；第四，硬性要求運動員調課，規定的訓練時間必須要到，自己不能調課的請求老師幫忙；第五，要求學生會的成員都盡量能認識運動員，最大限度地掌握運動員的信息，避免給運動員的感覺只是體育部在操集訓的這份心，其實大家都在后面默默地服務著，只是，他們有些因為不認識而產生誤解；第五，訓練時，最好能跟教練做好溝通，也許教練有自己的訓練方式，但我們要注意觀察訓練效果，以及運動員的反映情況，及時跟教練商討集訓的對策。建議就是之前可以整體抓體能訓練，但是在校運會前的半個月必須要進行專項訓練，最后的一個星期也是要抓緊接力的訓練；第六，在選拔運動員這一塊，主要是要有一個測試，當然也可以是平時訓練時的測試，這要配合教練的安排，但時間必須得提前十天完成。第七，注重新人的培養，我們院的生源今年就涌現出了人才，不管是男女生，都要注重他們的培養，不能以貌取才，很多運動員是有潛力，但是有時是因為沒有得到認可，沒有得到發掘，自然也就會被遺忘。明年開始，也要注重國防生的培養，今年有一名國防生已經參賽，雖沒有拿到成績，但是經過一年的訓練，加上賽前教練的指導，應該可以有不錯的發揮，另外有一名投組的沒有選上，這都是很好的苗子。10級的運動員，男生在短跑方面和跳高方面都不是很突出，但是在長跑，跳遠，投擲這幾項中可以有很廣闊的施展空間；女生就都還可以，不論是哪個項目，都有好大的潛能。

關于集訓，我從一個只是運動員到一個組織者，感受確實是挺深的，但是由于經驗的不足以及各方面能力的欠缺，只能是在自己的能力范圍內盡量做到最好。

以下是關于校運會這兩天的總結。

有一件事，也許有許多人還未弄清楚了前前后后，就是校運會的報名情況。由于我個人的疏忽，在報名時，沒有完全弄明白報名的方法就把報名表交了上去，結果由于是系統只默

認一位，以至于其他的三位運動員都未能順利報上名，一直到了秩序冊出來后，我們才發現這個嚴重的過失，之后是經過了老師和子金的努力才能在校運會的當天把名單給添上去，未報上名的運動員也都基本不是安排在一道就是八道，很影響到運動員的發揮和他們的情緒，這是我一個人的過失，導致了這么重大的后果，我知道我自己也承擔不起什么責任，但是我想以我為一個教材，給下屆的負責這項工作的同學提個醒，不要再重走我的道路，報名的時候一定得記得一個一個報上去，千萬不要一次性報四個。

至于校運會兩天的工作安排，得提前一天或者兩天預演一遍，特別是人員的安排，既要有充足的人員來安排，又要保證井然有序是比較難以掌控的，所以需要做大量的前期安排，避免各項工作都得機動組的人員臨時來處理。

祝福我們八院在明年的校運會中能真正站起來，期待著，期待著！