第一篇:通訊工程公司注冊要求
通訊工程公司注冊要求
通訊工程公司可承接的項目:
一,通信工程施工,設備安裝,通信線路維護集鐵塔維護,機房空調維護,軟件開發及網絡工程集成。
二,承擔一,二,三類通信建設工程,信息網絡建設工程,廣播電視系統建設工程,安全技術防范建設工程,郵政,電信,廣播電視樞紐基本建設工程項目的監理,咨詢及招標代理(含有線傳輸,無線傳輸,電話交換,移動通信,衛星通信,數據通信,綜合布線,通信管道,營業網點,基站鐵塔建設項目的監理,咨詢及招標代理);工業與民用建筑工程的監理,咨詢,項目管理及招標代理。
通訊工程公司注冊要求及資質申請:
通信施工資質是中華人民共和國信息產業部所頒發的用于通信工程施工專業等級確認的一系列資質證書,包括:
通信建設監理企業資質認證和監理工程師資格認定
通信信息網絡系統集成企業資質認定
通信用戶管線建設企業資質認定
通信建設工程概預算人員資格認定
通信建設項目自行招標機構和招標代理機構資質認證
項目名稱
通信信息網絡系統集成企業資質認定
法律依據
《國務院對確需保留的行政審批項目設定行政許可的決定》
實施主體
工業和信息化部
通信信息網絡系統集成企業資質分為甲級、乙級和丙級。其中,工業和信息化部依法委托省、自治區、直轄市通信管理局負責實施乙級、丙級通信信息網絡系統集成企業資質認定。省、自治區、直轄市通信管理局應當將審批結果報工業和信息化部,由工業和信息化部頒發《通信信息網絡系統集成企業資質證書》。
受理單位
工業和信息化部通信發展司;各省、自治區、直轄市通信管理局
許可條件
一、申請通信信息網絡系統集成企業資質的,應當具備下列基本條件:
(一)在中華人民共和國境內依法設立的、具有獨立法人地位的企業(已取得企業法人營業執照,或者取得工商行政管理機關核發的工商預登記文件)。
(二)專門從事通信信息網絡系統集成業務的企業。
(三)有健全的組織機構,具有固定的、與人員規模相適應的工作場所。
(四)具備承擔相應通信信息網絡系統集成業務的計算機、設備、交通工具及質量檢測手段。
(五)符合通信信息網絡系統集成企業資質等級標準。
二、通信信息網絡系統集成企業資質等級標準
(一)甲級
1、有關負責人資歷:企業負責人應當具有中級以上(含中級)職稱或者同等專業水平;企業技術負責人應當有6年以上從事通信信息網絡系統集成工作經驗,并具有通信及相關專業高級技術職稱或者同等專業水平。
2、工程技術、經濟管理人員的要求:企業具有通信及相關專業初級以上(含初級)職稱或者同等專業水平的工程技術和經濟管理人員不少于80人,其中高級工程師不少于15人,工程師不少于35人,具有初級技術職稱的人員或者技術員不少于25人,具有初級以上(含初級)經濟系列職稱的人員不少于5人。在各類專業技術人員中,具有通信建設工程概預算資格證書的人員不少于20人。
3、安全生產管理人員的要求:企業主要負責人應當取得工業和信息化部或者省、自治區、直轄市通信管理局核發的《安全生產考核合格證書》(A類),人數不少于4人;企業項目負責人應當取得工業和信息化部或者省、自治區、直轄市通信管理局核發的《安全生產考核合格證書》(B類),人數不少于30人;企業專職安全生產管理人員應當取得工業和信息化部或者省、自治區、直轄市通信管理局核發的《安全生產考核合格證書》(C類),人數不少于8人。
4、注冊資本:注冊資本不少于人民幣1000萬元。
5、業績:企業近2年內完成2項投資額2000萬元以上或者4項投資額1000萬元以上的通信信息網絡系統集成工程項目。
(二)乙級
1、有關負責人資歷:企業負責人應當具有中級以上(含中級)職稱或者同等專業水平;企業技術負責人應當有4年以上從事通信信息網絡系統集成工作經驗,并具有通信及相關專業中級以上(含中級)技術職稱或者同等專業水平。
2、工程技術、經濟管理人員的要求:企業具有通信及相關專業初級以上(含初級)職稱或者同等專業水平的工程技術和經濟管理人員不少于60人,其中高級工程師不少于10人,工程師不少于25人,具有初級技術職稱的人員或者技術員不少于20人,具有初級以上(含初級)經濟系列職稱的人員不少于5人。在各類專業技術人員中,具有通信建設工程概預算資格證書的人員不少于15人。
3、安全生產管理人員的要求:企業主要負責人應當取得工業和信息化部或者省、自治區、直轄市通信管理局核發的《安全生產考核合格證書》(A類),人數不少于3人;企業項目負責人應當取得工業和信息化部或者省、自治區、直轄市通信管理局核發的《安全生產考核合格證書》(B類),人數不少于15人;企業專職安全生產管理人員應當取得工業和信息化部或者省、自治區、直轄市通信管理局核發的《安全生產考核合格證書》(C類),人數不少于6人。
4、注冊資本:注冊資本不少于人民幣500萬元。
5、業績:企業近2年內完成2項投資額1000萬元以上或者5項投資額400萬元以上通信信息網絡系統集成工程項目,但首次申請乙級資質的除外。
(三)丙級
1、有關負責人資歷:企業負責人應當具有中級以上(含中級)職稱或者同等專業水平;企業技術負責人應當有2年以上從事通信信息網絡系統集成工作經驗,并具有通信及相關專業中級以上(含中級)技術職稱或者同等專業水平。
2、工程技術、經濟管理人員的要求:企業具有通信及相關專業初級以上(含初級)職稱或者同等專業水平的工程技術和經濟管理人員不少于35人,其中高級工程師不少于3人,工程師不少于15人,具有初級技術職稱的人員或者技術員不少于15人,具有初級以上(含初級)經濟系列職稱的人員不少于2人。在各類專業技術人員中,具有通信建設工程概預算資格證書的人員不少于8人。
3、安全生產管理人員的要求:企業主要負責人應當取得工業和信息化部或者省、自治區、直轄市通信管理局核發的《安全生產考核合格證書》(A類),人數不少于2人;企業項目負責人應當取得工業和信息化部或者省、自治區、直轄市通信管理局核發的《安全生產考核合格證書》(B類),人數不少于10人;企業專職安全生產管理人員應當取得工業和信息化部或者省、自治區、直轄市通信管理局核發的《安全生產考核合格證書》(C類),人數不少于4人。
4、注冊資本:注冊資本不少于人民幣300萬元。
5、業績:企業近2年內完成5項投資額200萬元以上通信信息網絡系統集成工程項目,但首次申請丙級資質的除外。
程序和期限
一、申請程序
(一)申請通信信息網絡系統集成企業資質的,應當提交下列材料:
1、通信信息網絡系統集成企業資質申請表。
2、企業法人營業執照或者工商預登記文件復印件(提供工商預登記文件的,應當提供企業近6個月的驗資證明文件)。
3、辦公場地的房產證明或者房屋租賃合同復印件。
4、購買或者租賃計算機、技術裝備、交通工具等相關設備的發票復印件。
5、企業負責人、技術負責人的任職文件、職稱證書、學歷證書、身份證復印件。
6、企業工程技術、經濟管理人員的職稱證書、學歷證書、身份證復印件。
7、《通信建設工程概預算人員資格證書》復印件。
8、安全生產管理人員的《安全生產考核合格證書》復印件。
9、上述第5、6、7、8項所列人員的社會保險證明文件和勞動合同復印件。
10、相關業績的工程合同和驗收證書等證明材料(但首次申請乙級以下資質的不需提交)。
申請人應當提供上述證書及材料的原件,交由受理單位驗證后退回申請人。
(二)為方便申請人,國務院國有資產監督管理機構管理的企業及其下屬一層級的企業申請乙級、丙級通信信息網絡系統集成企業資質的,直接向工業和信息化部報送申請材料;其他企業申請甲級通信信息網絡系統集成企業資質的,可以向所在地的省、自治區、直轄市通信管理局報送申請材料,由省、自治區、直轄市通信管理局初審后將初步審查意見和申請人的全部申請材料報工業和信息化部審批。
(三)申請企業資質采用網絡與紙質材料相結合的方式。申請人在提交書面申請材料前,應當通過工業和信息化部確定的信息系統上傳申請表。申請表上傳成功后,打印申請表并連同附件等紙質材料一起報送。
二、受理、審查、決定程序
(一)首次申請或者升級資質的,受理期限為每季度第一個月的前15個工作日。
(二)對申請材料齊全、符合法定形式的,工業和信息化部或者省、自治區、直轄市通信管理局應當受理,并向申請人出具書面受理通知;申請材料不齊全或者不符合法定形式的,工業和信息化部或者省、自治區、直轄市通信管理局應當當場或者在5個工作日內一次告知申請人需要補正的全部內容;對依法不予受理的,應當書面通知申請人。
(三)工業和信息化部或者省、自治區、直轄市通信管理局應當自受理之日起20個工作日內完成審批工作。作出準予行政許可決定的,應當自作出決定之日起10個工作日內向申請人頒發《通信信息網絡系統集成企業資質證書》;作出不予行政許可書面決定的,應當說明理由,并告知申請人享有依法申請行政復議或者提起行政訴訟的權利。工業和信息化部或者省、自治區、直轄市通信管理局不能在審查時限內作出行政許可決定的,經其負責人批準可以延長10個工作日,并應當將延長期限的理由告知申請人。
工業和信息化部或者省、自治區、直轄市通信管理局可以組織專家對申請材料中人員素質、專業技能、管理水平、資金情況、承擔過的工程業績等進行綜合評定,必要時組織有關人員對申請企業承擔通信信息系統集成的能力進行實地考核。專家評審所需時間依法不計算在審批期限內,但應當將所需時間告知申請人。
三、延續、變更及補辦程序
(一)延續程序
1、首次申請或者升級取得的《通信信息網絡系統集成企業資質證書》的有效期為2年,企業取得資質2年后可以提出升級申請。續辦取得的《通信信息網絡系統集成企業資質證書》的有效期為5年。
2、資質證書有效期屆滿后需要延續的,企業應當在《通信信息網絡系統集成企業資質證書》有效期屆滿3個月前,向發證機關提出續辦申請,并提交下列材料:
(1)申請通信信息網絡系統集成企業資質應當提交的全部材料。
(2)原資質證書正本和副本復印件。
第二篇:注冊園林綠化工程公司流程
注冊園林綠化工程公司流程
注冊園林公司流程
婁底園林綠化公司最低注冊資金為3萬元人民幣(二人或者二人以上有限責任公司)。婁底園林綠化公司注冊資本和以后要申請的資質有關。
園林綠化公司以園林設計、景觀設計、規劃設計、環境藝術設計等為主要的經營范圍,同時也可以經營一些相關的產品銷售。
婁底園林綠化公司注冊費用主要包括工商注冊登記費用、組織機構代碼登記費用、稅務登記費用、驗資費以及注冊公司代理服務費,詳細費用清單可以致電婁底企業網服務中心進行咨詢。
婁底園林綠化公司注冊流程統稱為公司名稱查詢與核準、開戶驗資、工商登記、組織機構代碼證申請及稅務登記等。
我們現在以在婁底注冊園林綠化公司為例,為廣大的投資者闡述其注冊所需費用、辦理流程、企業設立條件及財政扶持優惠政策如下幾點:
一、婁底園林綠化公司名稱參考 婁底XX園林設計有限公司 婁底XX規劃設計有限公司 婁底XX景觀設計有限公司 婁底XX景觀設計安裝有限公司 婁底XX環境藝術設計有限公司 ……
備注:XX為符合工商規定的任意名稱(可參見《企業名稱登記管理規定》)
二、設立園林綠化公司所需注冊資本金詳解
1、一人有限公司最低注冊資本10萬元人民幣,注冊資本需一次性出資到位。
2、二人或以上投資注冊的有限公司最低注冊資本3萬元人民幣,如注冊資本金超過3萬元以上則注冊資本可以分批到位,首批不低于20%(不低于3萬元),其余的在2年內到位。
三、婁底園林綠化公司經營范圍參考
1、建筑設計類經營范圍:園林設計、規劃設計、建筑設計、裝飾設計、建筑設計安裝、景觀設計、室內外裝潢及設計等。
2、可選經營范圍:建筑設計材料、鋼材、木材等的銷售,綠化工程,景觀工程,企業管理咨詢等。
其實大類的服務內容基本都在允許范圍內,但我們投資創業指導專家建議經營范圍不宜過多,以免讓您的客戶感覺您的企業不夠專業。
四、婁底注冊園林綠化公司所需材料
1、股東、法人身份證原件及影印件及實際經營地址、聯系方式、照片各兩張;
2、擬設立公司的名稱(最好5個以上或更多)、經營范圍;
3、注冊資本及投資人出資比例;
4、注冊地之租賃協議和房產證復印件(注冊在經濟區可由經濟區提供);
5、財務人員上崗證與身份證復印件,照片2張;
6、其它規定的注冊材料;
五、婁底注冊園林綠化公司所需時間參考
名稱核準完成,入資并出具驗資報告后20--25個工作日左右。
六、婁底園林綠化公司注冊費用參考
1、政府費用:1500元人民幣左右(以注冊資本50萬為例,注冊資本越高,工商登記費越高。落戶開發區的收費比在市區實地注冊的收費要略高,原因是園區要代收工商代理費或私營企業協會費)。
2、驗資費:1000元人民幣(以注冊資本10萬——50萬為例,注冊資本越高,則相應的會計事務所收取的驗資手續費越高)。
3、婁底企業網服務中心辦理服務費:我們會根據不同客戶種類、要求不同、規模不同來進行個性化收費配置,讓您盡享個性化注冊公司服務,詳情請電話咨詢。
七、婁底注冊園林綠化公司流程
1、工商名稱預先核準;
2、簽署工商登記注冊材料;
3、開立驗資專戶辦理驗資手續,出具驗資報告;
4、辦理工商登記;
5、刻制公章及其他所需印章;
6、組織機構代碼登記;
7、辦理稅務登記;
8、去稅務部門進行稅種核定及購買發票。
關于婁底園林綠化公司注冊流程詳細介紹,可撥打婁底企業網服務中心相關專家電話咨詢。
八、婁底公司注冊園林綠化公司財政扶持優惠政策
1、在婁底經濟開發區注冊公司:可免費提供注冊地址,享受較高幅度的財政扶持獎勵政策,其中營業稅可扶持比例為地方財政的50%——80%,增值稅可扶持比例為實繳稅收的4%——7%,所得稅可扶持比例為地方財政的50%——80%。
2、在婁底市區實地注冊公司:因為市區的地方財政實得部分較少,所以給與客戶的扶持就更少了,同時還需要自己租賃正式的辦公樓注冊。婁底園林綠化公司在上海開發區注冊,可以享受婁底高額的財政扶持獎勵的優惠政策。
婁底企業網服務中心為您提供公司注冊地址、代理記帳、公司注冊登記等婁底園林綠化公司注冊代理一條龍服務。如您在注冊公司方面還有疑問,可以致電上海企業網服務中心。婁底企業網服務中心有15年注冊公司經驗,幫助數萬客戶解決上海注冊公司各種疑難問題。
第三篇:通訊寫作要求
寫文章之前,要針對文章的立意、主題,準確掌握第一手資料,包括時間、地點、人物、事件全過程、起因、結果,甚至于詳盡的背景資料,情況掌握的越具體、越深入,文章就越容易寫,寫出來也更能吸引讀者。拿《北京站自動扶梯大修由雙上行更換為三上行》(附件1)為例,由于上報資料中不僅把工程概況、施工流程、采取的安全措施等必要情況交代得一清二楚,而且還提供了北京站電梯更換的歷史背景、工程施工中處于春運高峰期的北京站日客流量情況,為關心北京站建設的人、廣大旅客提供了他們想要了解的信息,使一篇原本反映施工進度的簡報,有了看點,也更容易被新聞媒體采用。
第二,就重避輕,就簡避繁,才能出精品。素材收集完
后,要有所取舍,不能一股腦地都搬上來,搞“大雜燴”,讓人分不出什么味道。要堅持“就重避輕,就簡避繁”的原
則,前者指的是選材,即從大量繁雜的素材中取其精華,去
其糟粕,做到精挑細選。后者是說,行文的言簡意賅,即用
簡練的話語表達,避免添油加醋,搞“長篇大論”。文如其
人,做人寫文章培養嚴謹務實的風格非常重要。為了湊字數
或者應付差事寫東西的做法,均不可取。此外,要將寫通訊
報道與文學創作區分開,通訊報道所使用的語言講究精練,但不排斥優美;重視事實描述,切忌藝術加工。《工地上的
“光棍節”》(附件 2)這篇報道,尺度把握得就比較好。第三,要做到主題鮮明,一目了然。凡是文章都講究有
鮮明的主題,通訊報道稿子因其精短,更是如此。文章表達
什么,立什么意,要做到心中有數,如果沒有明確、鮮明的 主題,在采訪或收集素材過程中就會忽略掉那些真正有價值 的部分。選材如此,行文也然。一般通訊報道都采用開門見
山的寫法,直入主題,然后再描述,最后點題收尾。其他的
寫作手法還有如倒敘用事件結果、反響引出主題、插敘在主
題描述過程中插入一段特寫等,無論什么寫作手法,文章長
短,都要以主題鮮明為重中之重,讓讀者一目了然。第五,寫通訊報道稿件,重點要把握“精、準、快”三
大要素。
所謂精即語言精練,準即反映事實準確無誤,快即 出稿及時。精、準前面已經談過。如何做到快,及時將有價 值的新聞稿子寫出來,一要做到早準備,提早收集相關資料,打好初稿或腹稿;二要練就快筆頭,以最快的速度,及時將
稿件整理成文;
三、平時下工夫,打底子,可謂“千里之行,始與足下。”
對于文字工作者而言,豐富的知識儲備和深 厚的文化素養都是必要的。
企業通訊稿子的新聞點還有很多,如抓住“大”事件,領導視察、重點工程建設等;抓住企業改革、管理、技術等
領域的“新”舉措,推行新的管理機制、采用新技術、使用
新工藝、新材料等;抓住企業在各個領域取得的“新” 業績,承攬任務、工程封頂、竣工、獲獎等;抓住企業涌現出的典
型人物、管理經驗;抓住員工身邊的“小”故事等等。
北京站自動扶梯大修由雙上行更換為三上行
由中鐵建工集團北京分公司北京站項目經理部負責施工的北京站自動扶梯大修更換項目進展順利。東側扶梯已更換完成并投入使用;西側扶梯主體結構已完工,將于4月15日正式開通。
北京站的自動扶梯自 80
年代起已經經歷了兩次更換和
改型。首次更換下來的自動扶梯當時已被上海電梯廠收藏。
這次是自動扶梯的第三次更換,將原來分布在大廳兩側的雙
上行自動土體更換為三上行的 OITS
自動扶梯。
應北京站要求,此次北京火車站自動扶梯大修更換項目
施工于 2 月 15
日大年正月初七正式啟動。每套自動扶梯的 更換工期為 30
天,預計工程總造價含設備款 600 萬元。從
東側的自動扶梯開始,施工步驟依次為:原有扶梯拆除→基
礎改造、鋼結構加固→電路改造→新梯安裝調試→裝修收
尾,一側扶梯更換完成投入使用,再對另一側進行更換。
開工伊始,正值節后的春運高峰期,北京站始發及到站 的列車達百對以上,24
小時運行,日客流量達到 60
萬人次。
考慮到進站大廳仍處于運行狀態,施工要在保證質量、進度 的同時,確保旅客通行安全順暢。一方面施工現場搭設了嚴
密的維護設施,搭設雙排腳手架,滿掛嶄新的密目網;為避
免旅客靠近,在圍擋上面掛上了醒目的警示牌和宣傳標語,提醒旅客注意安全;在圍擋下加設一道多層板圍護;施工現
場出入口設置一名保安,隨時提醒旅客、防止誤入,營造出
一個相對封閉的施工作業環境。另一方面,在自動扶梯原有
基礎的拆改過程中,放棄使用風鎬而采用水鉆破碎,避免了
施工過程中大量的揚塵和噪聲污染;施工過程中產生的渣土
全部裝袋后外運,自施工圍擋至站前廣場上車、途中地面全
部采用彩條布鋪地,并安排專人隨時清掃,為出入旅客創造
了一個安靜清潔的環境。
該工程處于首都的窗口位置,分公司及項目部給予了高
度重視。分公司總經理劉志和、黨委書記郝麗等領導多次到
現場檢查指導工作;項目經理李志純、總工程師高繼山同志
坐陣指揮;施工負責人李洪凱同志更是辛苦,他負責施工現
場的組織管理,不但白天要盯在現場,晚上還經常值夜班,很少能回家一趟。
為保證工期,施工實行 24
小時不間斷作業。作業區域 狹小,參加該項施工的 16
名管理技術人員,只能輪流 24 小
時站著指揮施工。在大家的共同努力下,基礎施工比計劃工
期提前了一周,得到站方的贊揚。
附件 2 :
工地上的“光棍節”
北戴河站改工程指揮部現有職工 37
人,無一例外都是
大丈夫。由于工程工期緊,任務重。他們雖說身在北戴河站
改一線,距北京不到 3 個小時車程,竟很難騰工夫回一趟家。
如何活躍工地文化生活,保持隊伍旺盛的戰斗力,讓參建員
工安家在工地,令黨支部書記朱偉成煞費苦心。近日,就在
北戴河工程第二階段既有雨棚、天橋拆除等任務順利完成的
間歇,他們別出心裁,在工地舉辦了一個“光棍節”。沒有
諸如“鴛鴦配”之類讓人砰然心動的激動場面,貫穿“光棍
節”始終的既有線施工安全、線路行車、電務、環保、勞動
防護的知識答題及答題后的抽獎,卻也不時帶給他們無限歡
娛。答題中,每次主持人報完題目,都會有多人競相舉手搶
答。甚至出現兩人為答一個題目爭執不下的場面,沒轍了,不得以用“石頭、剪刀、布”一決高下,引逗得大家發出陣
陣笑聲……
國慶佳節戰尤酣
鋼柱喜出正負零
(通訊員:張江洲)10月7日,隨著裙樓地下室第二節型鋼柱的順利吊裝,石家莊蘇寧電器廣場工程鋼結構施工在項目部全體同志的協力配合下順利沖出正負零,給國慶假期奮戰在一線 的全體人員以極大的鼓舞。由于鋼結構節點極其復雜,工程在鋼柱制作、土建鋼筋綁扎等方面的工作無法正常開展而嚴重影響工程進度,使得原本緊張的工期雪上加霜。為此項目部積極與業主、設計院協調,制定合理的節點深化方案。壓力越大,動力越大。經歷了反復的修改、協調,終于為現場施工拿出了一份滿意的答卷。公司領導對鋼柱節點施工所遇到的困難給予高度關注,為項目部工作的高效開展作出了巨大貢獻。經過無數個白天和黑夜的努力工作,項目部終于將鋼結構施工進度提高到既定水平,有效的保證了土建施工的順利開展,為下階段的土建順利施工奠定了堅實基礎。
相信在公司領導的關心和幫助之下,石家莊蘇寧電器廣場項目部全體員工一定努力工作、積極配合,為工程的高質量、高水準、高速度完成奉獻出自己的熱情、智慧和艱辛。
通訊報道 1.通訊,是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動、形象地反映 新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種,是報紙、廣播電
臺、通訊社常用的文體.2 .通訊的特點
一般來說,通訊有四大特點 :(1)嚴格的真實性。
(2)報道的客觀性。
(3)較強的時間性。
(4)描寫的形象性。
.通訊的種類
(1)按內容分,通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
(2)
按形式分,通訊分為一般記事通訊、訪問記(專訪、人物專訪)、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側記、散記、采訪札記。
.通訊的寫作
第一,主題要明確。
有了明確的主題,取舍材料才有標準,起筆、過渡、高潮、結尾才有依據。
第二,材料要精當。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反 映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。
第三,寫人離不開事,寫事為了寫人。
寫人物通訊固然要寫人,就是寫事件通 訊、概貌通訊、工作通訊,也不能忘記寫人。當然,寫人離不開寫事。離開事例、細節、情節去寫人,勢必寫得空空洞洞。
第四,角度要新穎。寫作方法要靈活多樣,除敘述外,可以描寫、議論,也可 以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受,既可以用第三人稱的報道形式,也
可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事
實,可以從各個不同的角度去觀察,去反映,諸如正面、反面、側面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察??角度不同,印象各異。若能精心選取最 佳角度去寫,往往能使稿件陡然增添新意,寫得別具一格,引人入勝。
格式為:
(空兩格)本報(或刊)訊(空一格)記者某某報道(可以寫上)(正文)
正第一段要出現被報道事件的時間、地點、參加的人、事件。
最后再總結一下,如“受到某某的一致好評”之類的話。
一、通訊的種類
一般分為“人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊”。
二、通訊的特點
通訊是一種詳細、深入的報道,也是一種具有多種表現方法的新聞媒體,通訊報
道生動形象、具有感染力。
三、人物通訊
是以報道人物為主要內容的通訊。
其基本要求和方法有以下幾點:要體現當今 的時代特征;要寫出人物的特點;要用人物的行為表現人物。一般有兩種寫法,一是對人物一生或是某個階段、某一個方面,作比較全面的報道; 還有就是不對
人物作全面的報道,而是抓住某個特定的情景,簡單幾筆,把人物的精神、特點
寫出來,或是作一個側面報道。
四、事件通訊
它是以重大的或尋常的事件為報道的通訊類型。是記述新近發生的,受到人們普 遍關注的事件、其基本要求和方法有以下幾點:敘事要有明確的目的性;事件情節要交代清
楚名了,線索要清晰;敘事要生動,靈活運用多種表現手法,突出重點,有詳有
略;在敘事中要選好人物,寫人物時注意精練、生動形象。、通訊的語言特點和細節描寫:通訊作為一種新聞媒體,語言要求準確嚴謹,簡明扼要,鮮明生動,具體真切,通俗易懂;
多運用瑯瑯上口的群眾語言寫通訊,要有濃郁的感情色彩。
新聞寫作中應注意的幾個問題 1、初學寫作可以“描紅模子”,從實踐出發,邊學習邊實踐,模仿著別的去學。、寫新聞要有由頭,最主要特點就是新,發生的事件離發表的時間越近越好。、多寫短新聞,可以擴大版面的信息量,是各家報紙都特別提倡的。
提問者:
guochangjj-三級最佳答案 1 .通訊的概念
通訊,是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動、形象地反映新 聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種,是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。.通訊的特點
一般來說,通訊有四大特點:
(1)嚴格的真實性。(2)報道的客觀性。
(3)較強的時間性。
(4)描寫的形象性。.通訊的種類
(1)按內容分,通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
(2)按形式分,通訊分為一般記事通訊、訪問記(專訪、人物專訪)、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側記、散記、采訪札記。.通訊的寫作
第一,主題要明確。有了明確的主題,取舍材料才有標準,起筆、過渡、高潮、結尾才有依據。
第二,材料要精當。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映
事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。
第三,寫人離不開事,寫事為了寫人。
寫人物通訊固然要寫人,就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊,也不能忘記寫人。當然,寫人離不開寫事。離開事例、細 節、情節去寫人,勢必寫得空空洞洞。
第四,角度要新穎。寫作方法要靈活多樣,除敘述外,可以描寫、議論,也可以 穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受,既可以用第三人稱的報道形式,也可
以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。
通訊所報道的新聞事實,可以從各個不同的角度去觀察,去反映,諸如正面、反面、側面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察??角度不同,印象各異。若能精心選取最佳角 度去寫,往往能使稿件陡然增添新意,寫得別具一格,引人入勝。.常見通訊簡介與實例
(1)人物通訊
所謂人物通訊,就是以報道各條戰線上的先進人物為主的通訊。它著重揭示先進 人物的精神境界,通過寫人物的先進事跡,反映出人物的先進思想,使之成為社 會的共同財富。同時,也報道轉變中的人物和某些有爭議的人物。“金無足赤,人無完人”,在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇,十全十美,寫人敘事力求言真意切,恰如其分。
(2)事件通訊
所謂事件通訊,就是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫事當然離不開 事件有關的人,但它不像人物通訊那樣著力刻劃人,而是以事件為中心,在事件 的總畫面中,為了寫好事來寫人。
它既可以反映現實生活中發生的重大的、振奮
人心的典型事件和突出事件;
也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷,進
行細致詳盡的描述,揭示事件的深刻含義;還可以是若干事件的綜述。
(3)工作通訊
所謂工作通訊,就是反映貫徹執行黨的路線、方針、政策中的成績,總結實際工
作中的經驗和教訓,或者探討有爭議的亟待解決的問題的報道。它是報紙上經常
運用指導工作的重要報道形式。它的主要特點有四條: 一是把介紹工作經驗和分
析問題作為主旨;二是憑借事實,深入分析;三是生動活潑,講究文采;四是不
拘一格,形式多樣。隨筆、散記、側記、札記、記事均可。
第四篇:通訊報道寫作要求
通訊報道寫作要求
1.通訊的概念
通訊,是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種,是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。
2.通訊的特點
一般來說,通訊有四大特點:
(1)嚴格的真實性。
(2)報道的客觀性。
(3)較強的時間性。
(4)描寫的形象性。
3.通訊的種類
(1)按內容分,通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
(2)按形式分,通訊分為一般記事通訊、訪問記(專訪、人物專訪)、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側記、散記、采訪札記。
4.通訊的寫作
第一,主題要明確。有了明確的主題,取舍材料才有標準,起筆、過渡、高潮、結尾才有依據。
第二,材料要精當。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。
第三,寫人離不開事,寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人,就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊,也不能忘記寫人。當然,寫人離不開寫事。離開事例、細節、情節去寫人,勢必寫得空空洞洞。
第四,角度要新穎。寫作方法要靈活多樣,除敘述外,可以描寫、議論,也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受,既可以用第三人稱的報道形式,也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實,可以從各個不同的角度去觀察,去反映,諸如正面、反面、側面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察......角度不同,印象各異。若能精心選取最佳角度去寫,往往能使稿件陡然增添新意,寫得別具一格,引人入勝。
5.常見通訊簡介與實例
(1)人物通訊
所謂人物通訊,就是以報道各條戰線上的先進人物為主的通訊。它著重揭示先進人物的精神境界,通過寫人物的先進事跡,反映出人物的先進思想,使之成為社會的共同財富。同時,也報道轉變中的人物和某些有爭議的人物。“金無足赤,人無完人”,在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇,十全十美,寫人敘事力求言真意切,恰如其分。
(2)事件通訊
所謂事件通訊,就是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫事當然離不開事件有關的人,但它不像人物通訊那樣著力刻劃人,而是以事件為中心,在事件的總畫面中,為了寫好事來寫人。它既可以反映現實生活中發生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件;也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷,進行細致詳盡的描述,揭示事件的深刻含義;還可以是若干事件的綜述。
(3)工作通訊
所謂工作通訊,就是反映貫徹執行黨的路線、方針、政策中的成績,總結實際工作中的經驗和教訓,或者探討有爭議的亟待解決的問題的報道。它是報紙上經常運用指導工作的重要報道形式。它的主要特點有四條:一是把介紹工作經驗和分析問題作為主旨;二是憑借事實,深入分析;三是生動活潑,講究文采;四是不拘一格,形式多樣。隨筆、散記、側記、札記、記事均可。
第五篇:民辦學校注冊要求
一、民辦教育培訓機構設置基本條件
1、舉辦者(法人)及管理人員應具有政治權利和完全民事行為能力,無違法犯罪記錄;學校負責人和業務主管具有2年以上教育工作經歷,具有中級以上職稱或大學專科以上文化程度;國辦學校在職在編人員不得舉辦任何形式的民辦教育培訓機構。
2、要有與辦學規模和辦學層次相適應的專職和兼職教師,教師總數不少于6人,其中專職教師不少于2人。所聘教師具備國家規定的任教資格和學歷要求,其中開展高中教育培訓機構的教師應具有本科以上學歷和高中教師資格證。
3、要有與辦學規模相適應的穩定、集中、安全標準和周邊環境符合辦學要求的校舍。教學及辦公用房建筑面積不少于200平方米。租賃校舍辦學的,租期不少于3年。
4、注冊資金不少于10萬元人民幣,須經會計師事務所驗資評估。
二、申辦民辦教育培訓機構須提交的材料
1、申請籌設民辦教育培訓機構;
(1)申辦報告。包括:舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制、經費籌措與管理使用等。
(2)舉辦者資格證明材料。
(3)資金來源、資金數額及有效證明文件,并載明產權。
籌設培訓機構在籌設期間不準招生。
2、申請正式設立民辦教育培訓機構;
(1)民辦教育培訓機構審批登記表。(到教育行政部門可領取)
(2)籌設情況報告。寫明籌建基本情況,投資數額及目前達到的基本辦學條件。
(3)民辦教育培訓機構章程。
三、章程事項:
①學校的名稱、地址;
②辦學宗旨、規模、層次、形式等;
③學校資產的數額、來源、性質等;
④理事會、董事會或者其他形式決策機構的產生方法、人員構成、任期、議事規則等;⑤學校的法定代表人;
⑥出資人是否要求取得合理回報;
⑦學校自行終止的事由;
⑧章程修改程序。
(4)擬任負責人的身份證、學歷證書、職稱證書的原件和復印件,個人簡歷,有2年以上教育工作經驗的證明;
(5)擬聘教師的身份證、學歷證書、教師資格證書的原件和復印件。聘任教師和職員應有聘任合同,明確雙方的權利和義務;
(6)擬聘財會人員的資格證書原件和復印件;
(7)土地使用權、校舍產權及學校資產的有效證明文件;
(8)會計師事務所出具的驗資報告;
(9)辦學場地證明;
(10)教學儀器、設備清單。舉辦者自有的并作為辦學投入的,應辦理好產權變更手續。具備辦學條件的可不經籌設,直接申請正式成立民辦教育培訓機構。
四、具體流程
1、向教育行政部門提出申請籌辦的報告(見上);
2、審批機關驗證;
3、申請正式設立的報告(見上);
4、工作人員進行核查;
5、審批完畢,書面形式做出批準或不批準的批復,批準設立的,頒發辦學許可證。遞交申請籌辦的辦結時限為30日,申請正式的辦結時限為20個工作日。
五、稅收:
1、營業稅:按營業收入5%繳納;
2、城建稅:按繳納的營業稅7%繳納;
3、教育費附加稅:按繳納的營業稅3%繳納;
4、地方教育費附加稅:按繳納的營業稅2繳納%;
5、印花稅:購銷合同按購銷金額的萬分之三貼花;帳本按5元/本繳納(每年啟用時);按“實收資本”與“資本公積”之和的萬分之五繳納(第一年按全額繳納,以后按增加部分繳納);
6、城鎮土地使用稅:按實際占用的土地面積繳納(各地規定不一,XX元/平方米);
7、房產稅:按自有房產原值的70%*1.2%繳納;
8、企業所得稅:按應納稅所得額(調整以后的利潤)繳納(稅收3萬元以內18%,3萬元至10萬元27%,10萬元以上33%);
9、發放工資代扣代繳個人所得稅。信息條形
北京市教育委員會關于印發《北京市民辦非學歷教育培訓機構設置管理規定》的通知
2007-7-23 11:20 來源:法律教育網【大 中 小】【我要糾錯】
發文單位:北京市教育委員會
文號:京教計〔2007〕27號
發布日期:2007-7-23
執行日期:2007-9-1
各區縣教委,燕山教委:
為貫徹國家“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的民辦教育發展方針,落實《北京市實施<中華人民共和國民辦教育促進法>辦法》,完善我市民辦非學歷教育培訓機構設置管理,市教委制定了《北京市民辦非學歷教育培訓機構設置管理規定》,已經市教委2007年第7次主任辦公會審議通過,現印發給你們,自2007年9月1日起施行,請遵照執行。
二〇〇七年七月二十三日
北京市民辦非學歷教育培訓機構設置管理規定
第一章 總則
第一條 為貫徹國家“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的方針,落實《北京市實施<中華人民共和國民辦教育促進法>辦法》,完善民辦學校設置管理,促進我市民辦
教育健康有序發展,結合實際制定本規定。
第二條 本辦法所稱民辦非學歷教育培訓機構,指國家機構以外的社會組織或個人,利用非國家財政性經費,面向社會舉辦不具備頒發學歷證書資格的民辦學校(以下簡稱民辦非
學歷教育培訓機構)。
申請設立實施以職業技能為主的職業資格培訓、技術等級培訓的民辦教育培訓機構,以及各部門、各單位面向本部門、本單位職工開展的非學歷教育培訓,不適用本規定。
第三條 設置非學歷教育培訓機構應適應本市經濟建設和社會發展的需要,符合地區教
育事業發展規劃和實際需求。
第四條 非學歷教育培訓機構應堅持黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律、法規,保證教育質量,培養合格人才;接受政府的管理、監督、檢查、評估和審
計。
第二章 設置條件
第五條 舉辦民辦非學歷教育培訓機構應具備下列條件:
(一)舉辦者應為國家機構以外的社會組織或具有政治權利和完全民事行為能力的公民
個人。
(二)擬任非學歷教育機構校長年齡不超過70周歲,身體健康,能專職主持日常工作,具有中級以上專業技術職稱或大學本科以上學歷,5年以上的相關教育教學經驗。
(三)具有穩定的辦學經費來源,注冊資金不少于50萬元(其中20萬元為風險資金)。
(四)具有能夠滿足教學需要的相對穩定的辦學場地和教學用房,校舍面積不低于500平米,其中教學面積不少于80%.房屋產權清楚,租用期或使用期限不低于3年,適合辦學,無安全隱患。不得使用居民住宅、地下室作為辦學場所。教室和辦公室應設在一處。
(五)舉辦計算機專業培訓應具有不少于40臺的較新型號計算機;舉辦其他專業性較
強的培訓應具有與辦學規模相適應的教學設備和場所;有一定數量的圖書資料。
(六)舉辦非全日制高等教育自學考試助學輔導機構的,其校舍建筑總面積應不少于1000平方米;舉辦全日制高等教育自學考試助學輔導機構的,校舍建筑總面積應不少于3000平方米,并按照辦學規模保持生均不低于10平方米的建筑面積。設備總值應不少于100萬元,圖書資料不少于10000冊。按照不低于20:1的生師比配備專任教師,參照
有關規定配備班主任等學生教育管理人員。
(七)非學歷教育培訓機構應當設立理事會、董事會或其他形式的決策機構(組成人數應為不少于5人的單數),其中三分之一以上的董事或者理事應當具有5年以上的教育教
學經驗。
(八)舉辦專業性較強、對公民身心健康、安全影響較大的培訓須經政府有關行政管理
部門審核。民辦非學歷教育培訓機構不得舉辦軍事、警察、宗教、政治等類培訓。
(九)有完善的辦學章程、教學計劃或方案。
(十)有2名以上具有專業資質的財務人員。
(十一)有一定數量與開辦專業和辦學規模相適應的教師。
(十二)2名以上專職行政管理人員。
第三章 設置申請
第六條 申請舉辦民辦非學歷教育培訓機構,由申辦者向擬設地所在區縣教育行政部門提出。凡申請舉辦衛生、體育、保安等內容的教育機構,須先經區縣相關行政主管部門審核
同意后,由區縣教育行政部門審批。
第七條 申請辦學應提交下列材料:
(一)辦學申辦報告。須寫明舉辦者、校長和學校名稱、辦學校址、經費籌措來源及數額及管理使用辦法,辦學內容、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件(設施、設備等)、內部管理體制。舉辦者為單位的應加蓋單位公章,舉辦者為公民個人的應由
本人簽字。
(二)舉辦者的資格證明文件。單位舉辦者應提交法人證書、營業執照的原件及復印件。
個人舉辦者應提交本人戶口本、身份證原件及復印件。
(三)擬任培訓機構校長的資格證明文件及檔案關系所在單位意見。職稱證書或學歷證
書原件及復印件,戶口本、身份證原件及復印件。
(四)辦學場地證明。自有辦學場地需提交相應的房屋和土地產權證明復印件(應加蓋公章);租賃場地應提交出租方的房地產產權證明的復印件(需加蓋產權單位公章)、租賃
協議(租賃協議應寫明校舍總面積和租賃期限)、消防治安、衛生合格證明文件。
(五)民辦非學歷教育培訓機構章程應包括以下內容:
1.機構名稱、辦學地址;
2.辦學宗旨、內容、規模、層次、形式等;
3.資產數額、來源、性質等;
4.理事會、董事會或者其他形式決策機構的產生方式、人員構成、任期、議事規則等;
5.學校的法定代表人;
6.出資人是否要求合理回報;
7.學校自行終止的條件;
8.章程修改程序;
9.學校應規定的其他事項。
(六)學校理事會、董事會或者其他形式決策機構首屆會議決議(應寫明時間、地點、參加人、決議內容,包括通過學校辦學章程的決議、選舉董事長和任命校長的決議、全體成員簽字)、理事長(董事長)及理事(董事)身份證、戶口本原件及復印件。
(七)擬聘財會人員會計證原件及復印件。
(八)所設專業教師資格證書(專業資格證書、專業技術職稱或技術等級證書)原件及
復印件。
(九)教學計劃。教學計劃中應寫明教學目標、開設課程、學習期限、教學安排、使用
教材、考核方式。
(十)必要的教學設備和圖書資料的購置證明。
(十一)聯合出資舉辦民辦非學歷教育培訓機構的應提交經過公證的聯合辦學協議,并
寫明出資數額、方式和各自權利、義務,爭議調解解決方式等。
第八條 民辦非學歷教育培訓機構聘請專兼職教師和管理人員均需經其所在單位同意,并簽訂合法、公正的聘用合同。
第九條 教育機構對聘用的專職教職工,應依據國家的有關法律和政策規定,保障其工
資、福利待遇,辦理社會保障和醫療保險等。
第四章 評議審批
第十條 區縣教育行政部門接受申辦者的辦學申請后,對符合辦學基本條件,申報材料齊全的申辦者,可組織有關專家進行考察和集中評議,并根據本區縣教育發展規劃、教育結
構布局和教育需求等進行審批。
第十一條 經批準的民辦非學歷教育培訓機構,由區、縣教育行政部門發給《民辦學校
辦學許可證》,并報市教育委員會備案。
第十二條 民辦非學歷教育培訓機構的名稱應符合國家行政法規的有關規定,不得損害社會公共利益。名稱一般應為“XX培訓(專修、研修、自修、補習、輔導)學校或中心”,不得稱做“XX學院”,名稱前須冠以“XX區(縣)”的字樣。
第五章 監督管理
第十三條 民辦非學歷教育培訓機構應按照審批機關核準的章程,建立并完善各項規章
制度,規范內部管理,確保教育教學質量,依法開展辦學活動。
第十四條 民辦非學歷教育培訓機構領取《民辦學校辦學許可證》后,需到法人登記主管機關辦理法人登記,到區縣技術監督局辦理法人代碼證書,到銀行開設帳號,到區地稅局
辦理稅務登記。將刻制印章的式樣、開戶銀行及帳號報審批機關備案。
第十五條 民辦非學歷教育培訓機構開展辦學活動所使用的名稱須同審批機關核準的名
稱相一致。
第十六條 民辦非學歷教育培訓機構發布的招生簡章和廣告應符合法律、法規的規定,內容應當真實準確,應當與向審批機關備案的內容相一致。
第十七條 民辦非學歷教育培訓機構不得設立分支機構,不得將招生和其承擔的教育教
學任務委托或承包給其他單位、中介機構和個人實施。
第十八條 民辦非學歷教育培訓機構的收費項目和標準,應報價格管理部門備案并公示。在交費時應將有關退費辦法向學生進行公示,并與學生簽訂退費協議,退費時依照協議處理。第十九條 民辦非學歷教育培訓機構應當建立學生注冊登記制度和學生學業成績檔案。第二十條 民辦非學歷教育培訓機構變更辦學地址或在審批機關批準的區域以外增設教學地點,應重新辦理審批、登記手續。民辦非學歷教育培訓機構在審批機關批準的區域內增
設教學地點,應當報審批機關備案。
第二十一條 民辦非學歷教育培訓機構應于每一結束后,向審批機關報告辦學
基本情況。報告內容包括:
(一)財務審計報告。包括:辦學資金是否到位、有無轉移、抽逃、挪用現象;財務收支及管理、納稅、票據使用情況;合理回報數額、留存發展基金是否達到凈資產增
加額的25%等情況。
(二)由校長簽署的學校依法辦學情況的書面報告。
(三)民辦學校辦學情況登記表。
(四)房產或房屋租賃證明的原件和復印件及衛生、消防、公安部門的證明文件。
(五)舉辦者資質證明(法人證書、營業執照及校長、董事長(理事長)身份證明)復
印件。
第二十二條 區、縣教育行政部門要組織有關人員定期或不定期地對民辦非學歷教育培訓機構進行檢查、督導、評估,加強對民辦非學歷教育培訓機構的管理監督。加強與財政、稅務、物價、審計、工商、勞動保障等部門的協作,配合有關部門依法開展管理工作。
第六章 變更與終止
第二十三條 民辦非學歷教育培訓機構變更名稱、層次、類別應報審批機關批準。變更
舉辦者應報審批機關核準。
第二十四條 民辦非學歷教育培訓機構合并,應當進行財產清查和財務結算,并由合并
后的民辦非學歷教育培訓機構妥善安置原在校學生。
第二十五條 民辦非學歷教育培訓機構因故無法開展正常的教育教學活動的,舉辦者或校董事會根據章程規定要求停辦的,應當依法進行財產審計和清算,在妥善安置在校學生后,審批機關可予以解散或停辦。
第二十六條 民辦非學歷教育培訓機構終止時,應由審批機關收回辦學許可證和銷毀印
章,并辦理注銷登記。
第七章 附則
第二十七條 本規定自2007年9月1日起施行。原《北京市高等教育機構設置辦法(試行)》(京教社[2002]5號)、《北京市民辦自學考試助學及其他文化教育學校設置標準》
(京教計[2004]78號)同時廢止。
第二十八條 本規定由北京市教育委員會負責解釋。
北京市教育委員會