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關于專業運動地板的幾個技術性問題

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第一篇:關于專業運動地板的幾個技術性問題

關于專業運動地板的幾個技術性問題

1.舒適性問題:

PVC 塑膠運動地板的表面能在受到撞擊時,適度變形,如同一個內有空氣的密封床墊,當您在摔跤或滑倒的時候,密閉泡沫背層技術提供的緩沖作用能最大限度的減少運動傷害。

2.震顫的問題:

震顫是指地板受撞擊而變形的范圍,這個震顫范圍越大越容易引起骨折。震顫有兩種:點震顫和區域震顫。

3.振動吸收的問題:

人在運動時形成的沖量作用在PVC 塑膠運動地板表面上會產生震動,地板的結構必須具備震動吸收的功能,也就是指地板應具有吸收撞擊能量的性能,運動員在 PVC 塑膠運動地板上所受到的反撞擊力相比在硬地面上,如在水泥地面上的運動要小的多。即:運動員跳起回落到 PVC 地板時,最起碼要有 53 %以上的沖擊量被 PVC 地板所吸收,從而起到保護運動員的踝關節、半月板、脊髓、大腦的作用,使人在運動時不致受到傷害。其保護功能也考慮了一個人在 PVC 塑膠運動地板上運動時不能影響相鄰人員。這也就是德國 DIN 標準中所描述的震動吸收、震動變形與延伸變形的概念。

4.摩擦系數的問題:

研究表明 12 %的籃球運動員受傷發生在原地的轉動過程中。運動地板的摩擦系數說明了地板是否摩擦力太強(這會降低轉動的靈活性)或是太滑(這會增加滑倒的風險)。考慮到運動員的活動能力和安全,摩擦系數在 0.4-0.7 之間應為最佳值。PVC 塑膠運動地板的摩擦系數一般均保持在這個系數之間,Enyoo(恩宇)專業性PVC 塑膠運動地板的摩擦系數為0.57,它具有充足且適度的摩擦力,能保證運動的穩定性,同時能在各個移動方向上保持摩擦性能的一貫性及規律性,以保證靈活移動和原地轉動不受任何阻礙。

5.球回彈性的問題:

球回彈性的試驗是將籃球從 6.6 英尺 的高度落到運動地板上,測試籃球的回彈高度。這個數據以百分比表示,以籃球在水泥地上回彈的高度為對比標準,反映回彈高度差。室內球類運動比賽規則要求,借助地面進行體育比賽或訓練,如籃球等球類的運動的起跳動作和球體的反彈,要求球體在比賽場地地面上的反彈比較系數應大于或等于 90 %。Enyoo專業 PVC 塑膠運動地板擁有杰出和穩定的球回彈性能,地板上不存在任何彈性死點,它的反彈比較系數最高能達到 98 %。

6.運動能量返還的問題:

這是指 PVC 塑膠運動地板在運動員運動時返還的運動能量,以提高運動效能。

7.滾動負荷的問題:

專業運動地板的承重負荷及牢固化、使用壽命必須達到比賽及訓練的要求,如活動籃球架及相關體育設施在地板上移動時,地板的表層和結構不能因此遭到破壞,這就是德國 DIN 標準所描述的滾動負荷標準和概念。

第二篇:運動地板批發

運動地板批發

深圳冠奧通康體實業有限公司專業生產pvc塑膠地板 pvc運動地板 商業地板 家用地板 運動地板,應用于醫院、學校、家居、超市賣場、商務辦公樓、圖書館、輕工廠、賓館酒店、政府機構、娛樂場所、幼兒園、養老院、博物館等場所的應用需求。運動地板批發。

塑膠地板適用的場所:

醫療系統:診療中心、手術室、住院部、療養院

教育系統:學校、幼兒園、圖書館、博物館、會議室、報告廳

體育系統:室內各類球場、訓練場、會所、康樂中心

交通系統:飛機場、地鐵、海關出入境廳、汽車、船舶、輕鐵

工業系統:科技廠房、藥廠、煙廠、實驗室、計算機房、控制室

展覽系統:大型展覽中心、產品展示中心

政府系統:大型會議中心、檔案中心、辦公樓、走道、樓梯

辦公系統:辦公室、會議室、資料室、研究室

商業場所:購物中心、專賣店、精品店、演藝中心、茶樓咖啡館

家庭居所:會客廳、起居室、樓梯

地板保養與維護

清潔保養的目的1.改善外觀:及時去除日常使用中所產生的污垢,使彈性地板充分展現其非凡外觀及自然光澤度。

2.保護地板:使彈性地板免受意外化學品、煙頭痕跡、鞋印、油和水等的侵蝕,將表面的機械磨損降至最低限度,使地板本身的耐用性得以充分發揮,從而延長地板的使用壽命。

3.方便護理:由于彈性地板本身緊密的表面結構和特殊處理,注意日常清潔保養,能使地板更易與護理,延長使用壽命。

護理注意事項

1.應及時清除地面的各種污物。

2.絕對禁止將地板浸泡在明水中,盡管有些地面采用防水膠隔斷水源(如地漏、水房等處),但是長時間的被水浸泡,會嚴重影響地板的使用壽命。清洗過程中及時用吸水機將污水吸干。

3.對于人流較多、磨損較大的地方應縮短維護周期,增加高強面蠟的上蠟遍數。

4.絕對禁止使用堅硬、粗糙的清潔用具(如鋼絲球、百潔布等),防止尖銳物體碰撞彈性地坪。

5.強烈推薦在人流量高的公眾場所入口放

第三篇:運動治療技術教學大綱康復治療技術專業

《運動治療技術》教學大綱

(康復治療技術專業)

一、課程的性質和任務

運動治療技術是一門重要的專業課程,是應用各種形式的主動和被動進行具體操練,以促使病人康復的一類療法。

本課程的任務是使學生能正確理解運動治療工作的原理,熟練掌握各種運動治療技術的原理和技巧,并掌握常見疾病的各種運動治療方法。

二、課程教學的基本要求

一、掌握運動治療技術中的基本概念及基本原理。

二、掌握運動治療技術中各種訓練技術的操作要點。

三、掌握常見病的運動治療操作方法及注意事項。

三、學時分配

序號

單元

學時

理論

實踐

合計

運動療法概論

0

體位轉換訓練技術

關節活動維持與改善技術

關節牽引技術

增強肌力技術

耐力訓練技術

0

肌肉牽拉技術

關節松動術

平衡功能訓練技術

協調功能訓練技術

步行功能訓練技術

呼吸訓練技術

醫療體操

肌肉功能恢復技術

合計

114

四、教學內容和教學要求

第一章節

運動療法概論(理論2學時;實踐0學時)

【教學內容】

1.重點講授運動療法的概念和特點,運動療法在康復治療中對人體的作用及臨床應用。

2.重點講授運動處方的概念和制定方法。

3.講授運動療法的適應證和禁忌證。

教學要求:

1.掌握運動療法的概念和特點,運動療法在康復治療中對人體的作用及臨床應用。

2.掌握運動處方的概念和制定方法。

3.熟悉運動療法的適應證和禁忌證。

教學手段、方法:課堂講授結合多媒體教學。

第二章節

體位轉換訓練技術(理論2學時;實踐4學時)

教學內容:

1.介紹體位轉換訓練技術的生物力學原理。

2.講授體位轉換訓練技術的適應證和禁忌證。

3.重點講授偏癱、截癱患者體位轉換的訓練方法。

教學要求:

1.掌握偏癱、截癱患者體位轉換的訓練方法。

2.熟悉體位轉換訓練技術的適應證和禁忌證。

3.了解體位轉換訓練技術的生物力學原理。

教學手段、方法:課堂講授、多媒體教學與實訓練習相結合。

實驗實訓內容:(只寫出實驗實訓名稱,詳細內容寫入實踐教學大綱)

1.體位轉換訓練技術

第三章節

關節活動維持與改善技術(10學時)

教學內容:

1.介紹關節的構成和關節活動范圍。

2.重點講授關節的運動方向、運動類型和關節活動范圍訓練原則。

3.講授關節的分類、改善關節活動的技術與方法。

4.介紹上肢、下肢各關節的解剖及運動學概要。

5.重點講授上肢、下肢各關節被動運動技術。

6.講授上肢、下肢各關節輔助主動運動和主動運動技術。

教學要求:

1.掌握關節的運動方向、運動類型和關節活動范圍訓練原則。

2.掌握上肢、下肢各關節被動運動技術。

3.熟悉關節的分類、改善關節活動的技術與方法。

4.熟悉上肢、下肢各關節輔助主動運動和主動運動技術。

5.了解關節的構成和關節活動范圍。

6.了解上肢、下肢各關節的解剖及運動學概要。

教學手段、方法:課堂講授、多媒體教學與實訓練習相結合。

實驗實訓內容:(只寫出實驗實訓名稱,詳細內容寫入實踐教學大綱)

1.上肢關節活動維持與改善技術

2.下肢關節活動維持與改善技術

第四章節

關節活牽引技術(2學時)

教學內容:

1.介紹四肢關節功能牽引的特點、頸椎牽引和腰椎牽引的作用機制。

2.講授四肢關節功能牽引、頸椎牽引和腰椎牽引的適應證、禁忌證和注意事項。

3.重點講授四肢關節功能牽引、頸椎牽引和腰椎牽引的方法。

教學要求:

1.掌握四肢關節功能牽引、頸椎牽引和腰椎牽引的方法。

2.熟悉四肢關節功能牽引、頸椎牽引和腰椎牽引的適應證、禁忌證和注意事項。

3.了解四肢關節功能牽引的特點、頸椎牽引和腰椎牽引的作用機制。

教學手段、方法:課堂講授、多媒體教學與實訓練習相結合。

實驗實訓內容:(只寫出實驗實訓名稱,詳細內容寫入實踐教學大綱)

1.四肢關節功能牽引、頸椎牽引和腰椎牽引的方法

第五章節

增強肌力技術(20學時)

教學內容:

1.講授神經纖維損傷時的變性與再生、運動麻痹的恢復機制及神經損傷程度分類。

2.講授肌肉的構造、分類及肌力下降的原因、恢復機制。

3.重點講授肌肉的理化特性,促進肌力恢復的基本原則,肌力增強的基本技術與方法、注意事項及適應范圍。

4.講授上肢和下肢各肌群的功能及其神經支配。

5.重點講授增強上肢和下肢肌群肌力的抗徒手阻力訓練方法。

6.講授增強上肢和下肢肌群肌力的抗器械阻力訓練方法。

教學要求:

1.掌握肌肉的理化特性,促進肌力恢復的基本原則,肌力增強的基本技術與方法、注意事項及適應范圍。

2.熟練掌握增強上肢和下肢肌群肌力的抗徒手阻力訓練方法。

3.熟悉神經纖維損傷時的變性與再生、運動麻痹的恢復機制及神經損傷程度分類。

4.熟悉肌肉的構造、分類及肌力下降的原因、恢復機制。

5.熟悉上肢和下肢各肌群的功能及其神經支配。

6.熟悉增強上肢和下肢肌群肌力的抗器械阻力訓練方法。

教學手段、方法:課堂講授、多媒體教學與實訓練習相結合。

實驗實訓內容:(只寫出實驗實訓名稱,詳細內容寫入實踐教學大綱)

1.增強上肢肌群肌力技術

2.增強下肢肌群肌力技術

第六章節

耐力訓練技術(2學時)

教學內容:

1.重點講授肌肉耐力訓練與全身耐力訓練的概念和作用。

2.重點講授肌肉耐力訓練與常用的全身耐力訓練方法。

3.重點講授運動療法的臨床應用。

教學要求:

1.掌握肌肉耐力訓練與全身耐力訓練的概念和作用。

2.掌握肌肉耐力訓練與常用的全身耐力訓練方法。

3.掌握運動療法的臨床應用。

教學手段、方法:課堂講授、多媒體教學與實訓練習相結合。

實驗實訓內容:(只寫出實驗實訓名稱,詳細內容寫入實踐教學大綱)

1.肌肉耐力訓練與常用的全身耐力訓練方法

第七章節

肌肉牽拉技術(8學時)

教學內容:

1.重點講授軟組織攣縮及其類型、肌肉牽拉程序及注意事項。

2.重點講授被動牽拉與主動抑制的概念。

3.重點講授被動牽拉技術的操作方法。

4.講授主動抑制的目的及方法。

5.講授肌肉的特性。

6.重點講授上肢、下肢各關節肌肉的被動牽拉技術及其操作方法。

7.講授上肢、下肢各關節肌群自我牽拉技術的方法。

教學要求:

1.掌握被動牽拉與主動抑制的概念。

2.掌握被動牽拉技術的操作方法。

3.掌握軟組織攣縮及其類型、肌肉牽拉程序及注意事項。

4.掌握上肢、下肢各關節肌肉的被動牽拉技術及其操作方法。

5.熟悉主動抑制的目的及方法。

6.熟悉肌肉的特性。

7.熟悉上肢、下肢各關節肌群自我牽拉技術的方法。

教學手段、方法:課堂講授、多媒體教學與實訓練習相結合。

實驗實訓內容:(只寫出實驗實訓名稱,詳細內容寫入實踐教學大綱)

1.上肢肌肉牽拉技術

2.下肢肌肉牽拉技術

第八章節

關節松動技術(22學時)

教學內容:

1.介紹關節松動術的基本理論。

2.重點講授上肢、下肢、脊柱關節松動技術的操作方法。

3.重點講授上肢、下肢、脊柱關節松動技術的治療作用。

教學要求:

1.掌握上肢、下肢、脊柱關節松動技術的操作方法。

2.掌握上肢、下肢、脊柱關節松動技術的治療作用。

3.了解關節松動術的基本理論。

教學手段、方法:課堂講授、多媒體教學與實訓練習相結合。

實驗實訓內容:(只寫出實驗實訓名稱,詳細內容寫入實踐教學大綱)

1.上肢關節松動技術

2.下肢關節松動技術

3.脊柱關節松動技術

第九章節

平衡功能訓練技術(6學時)

教學內容:

1.介紹平衡功能訓練的基本原理。

2.講授平衡功能訓練的分類及影響因素。

3.重點講授平衡功能訓練的基本原則及具體訓練技術。

教學要求:

1.掌握平衡功能訓練的基本原則及具體訓練技術。

2.熟悉平衡功能訓練的分類及影響因素。

3.了解平衡功能訓練的基本原理。

教學手段、方法:課堂講授、多媒體教學與實訓練習相結合。

實驗實訓內容:(只寫出實驗實訓名稱,詳細內容寫入實踐教學大綱)

1.平衡功能訓練技術

第十章節

協調功能訓練技術(4學時)

教學內容:

1.講授協調功能訓練的基本原理。

2.重點講授協調功能訓練技術操作方法及訓練順序和要點。

3.介紹佛倫克爾體操訓練法。

教學要求:

1.掌握協調功能訓練技術操作方法及訓練順序和要點。

2.熟悉協調功能訓練的基本原理。

3.了解佛倫克爾體操訓練法。

教學手段、方法:課堂講授、多媒體教學與實訓練習相結合。

實驗實訓內容:(只寫出實驗實訓名稱,詳細內容寫入實踐教學大綱)

1.協調功能訓練技術

第十一章節

步行功能訓練技術(6學時)

教學內容:

1.講授步行功能訓練的對象及條件。

2.介紹拐杖的分類和選擇。

3.重點講授步行功能訓練技術和訓練前準備。

教學要求:

1.掌握步行功能訓練技術和訓練前準備。

2.熟悉步行功能訓練的對象及條件。

3.了解拐杖的分類和選擇。

教學手段、方法:課堂講授、多媒體教學與實訓練習相結合。

實驗實訓內容:(只寫出實驗實訓名稱,詳細內容寫入實踐教學大綱)

1.步行功能訓練技術

第十二章節

呼吸訓練技術(2學時)

教學內容:

1.講授膈肌呼吸以及縮唇呼吸的作用機制。

2.介紹呼吸訓練的適應證和禁忌證。

3.重點講授膈肌呼吸以及縮唇呼吸的訓練方法。

教學要求:

1.掌握膈肌呼吸以及縮唇呼吸的訓練方法。

2.熟悉膈肌呼吸以及縮唇呼吸的作用機制。

3.了解呼吸訓練的適應證和禁忌證。

教學手段、方法:課堂講授、多媒體教學與實訓練習相結合。

實驗實訓內容:(只寫出實驗實訓名稱,詳細內容寫入實踐教學大綱)

1.呼吸訓練技術

第十三章節

醫療體操(6學時)

教學內容:

1.介紹醫療體操的應用目的及特點。

2.講授醫療體操的適應證及禁忌證。

3.重點講授醫療體操的編排要點、醫療體操的特點和編排方法。

教學要求:

1.掌握醫療體操的編排要點、醫療體操的特點和編排方法。

2.熟悉醫療體操的適應證及禁忌證。

3.了解醫療體操的應用目的及特點。

教學手段、方法:課堂講授、多媒體教學與實訓練習相結合。

實驗實訓內容:(只寫出實驗實訓名稱,詳細內容寫入實踐教學大綱)

1.醫療體操訓練方法

第十四章節

肌肉功能恢復技術(18學時)

教學內容:

1.講授錐體系與錐體外系的構成及功能。

2.介紹中樞性癱瘓的恢復理論。

3.講授神經生理學治療技術的概念及基本原理。

4.重點講授各類神經生理學治療技術的應用原理及操作技術。

5.講授各類神經生理學治療技術的適應范圍。

教學要求:

1.掌握各類神經生理學治療技術的應用原理及操作技術。

2.熟悉錐體系與錐體外系的構成及功能。

3.熟悉神經生理學治療技術的概念及基本原理。

4.熟悉各類神經生理學治療技術的適應范圍。

5.了解中樞性癱瘓的恢復理論。

教學手段、方法:課堂講授、多媒體教學與實訓練習相結合。

實驗實訓內容:(只寫出實驗實訓名稱,詳細內容寫入實踐教學大綱)

療法

方法

3.神經肌肉本體促進技術

技術

5.運動再學習技術

《物理因子治療技術》教學大綱

一、課程的性質和任務

物理因子治療技術是一門重要的專業課程,應用天然或人工物理因子作用于人體,通過生理調節機制,以達到治療、康復和預防疾病。

本課程的任務是使學生能正確理解物理因子治療工作的原理,熟練掌握各種物理因子治療技術的原理和技巧,并掌握常見疾病的各種物理因子治療方法。

二、課程教學的基本要求

一、掌握物理因子治療技術中的基本概念及基本原理。

二、掌握物理因子治療技術各種技術的操作要點。

三、掌握常見病的物理因子治療操作方法及注意事項。

三、學時分配

序號

單元

學時

理論

實踐

合計

物理因子治療概論

0

2?直流電及直流電藥物離子導入療法

3?低頻脈沖電療法

4?中頻電療法

5?高頻電療法

6?光療法

7?石蠟療法

8?水療法

9?冷療法

10?超聲波療法

11?磁療法

12?生物反饋療法

13?合計

四、教學內容和教學要求

第一章節

物理因子治療概論(2學時)

教學內容:

1.重點講授物理因子治療的概念和直接作用的作用機制。

2.講授物理因子治療的神經反射作用和體液作用的作用機制。

3.介紹物理因子治療的適應證和禁忌證。

教學要求:

1.掌握物理因子治療的概念和直接作用的作用機制。

2.熟悉物理因子治療的神經反射作用和體液作用的作用機制。

3.了解物理因子治療的適應證和禁忌證。

教學手段、方法:課堂講授與多媒體教學相結合。

第二章節

直流電及直流電藥物離子導入療法(4學時)

教學內容:

1.介紹直流電及直流電藥物離子導入療法的電化學基礎。

2.講授直流電及直流電藥物離子導入療法的治療作用、直流電藥物離子導入療法的特點及導入的藥物離子。

3.重點講授直流電及直流電藥物離子導入療法的操作方法、適應證、禁忌證和注意事項。

教學要求:

1.掌握直流電及直流電藥物離子導入療法的操作方法、適應證、禁忌證和注意事項。

2.熟悉直流電及直流電藥物離子導入療法的治療作用、直流電藥物離子導入療法的特點及導入的藥物離子。

3.了解直流電及直流電藥物離子導入療法的電化學基礎。

教學手段、方法:課堂講授、多媒體教學與實訓練習相結合。

實驗實訓內容:(只寫出實驗實訓名稱,詳細內容寫入實踐教學大綱)

1.直流電及直流電藥物離子導入療法

第三章節

低頻脈沖電療法(4學時)

教學內容:

1.講授低頻電的作用原理和治療作用及其三種常用低頻電刺激技術的操作方法。

2.介紹三種常用低頻電刺激技術的儀器類型及特點。

3.重點講授低頻電的定義和各種低頻電刺激技術的適應證和禁忌證。

教學要求:

1.掌握低頻電的定義和各種低頻電刺激技術的適應證和禁忌證。

2.熟悉低頻電的作用原理和治療作用及其三種常用低頻電刺激技術的操作方法。

3.了解三種常用低頻電刺激技術的儀器類型及特點。

教學手段、方法:課堂講授、多媒體教學與實訓練習相結合。

實驗實訓內容:(只寫出實驗實訓名稱,詳細內容寫入實踐教學大綱)

1.常用低頻電刺激技術

第四章節

中頻電療法(5學時)

教學內容:

1.重點講授中頻電療法的概念、特點、作用原理與治療作用。

2.重點講授等幅中頻、干擾、調制中頻點療法的特點、作用原理與治療作用。

3.講授等幅中頻正弦電療法、干擾電療法、調制中頻點療法操作技術。

4.介紹等幅中頻正弦電療法、干擾電療法、調制中頻點療法的設備與方法。

教學要求:

1.掌握中頻電療法的概念、特點、作用原理與治療作用。

2.掌握等幅中頻、干擾、調制中頻點療法的特點、作用原理與治療作用。

3.熟悉等幅中頻正弦電療法、干擾電療法、調制中頻點療法操作技術。

4.了解等幅中頻正弦電療法、干擾電療法、調制中頻點療法的設備與方法。

教學手段、方法:課堂講授、多媒體教學與實訓練習相結合。

實驗實訓內容:(只寫出實驗實訓名稱,詳細內容寫入實踐教學大綱)

1.常用中頻電療技術

第五章節

高頻電療法(5學時)

教學內容:

1.重點講授高頻電療法的概念、特點、作用原理與治療作用給予低頻和中頻電療法的臨床應用不同點。

2.重點講授短波、超短波、微波與分米波療法的概念、治療特點及臨床應用。

3.講授短波、超短波、微波與分米波療法的設備與方法。

4.介紹短波、超短波、微波與分米波療法的操作技術及注意事項。

教學要求:

1.掌握高頻電療法的概念、特點、作用原理與治療作用給予低頻和中頻電療法的臨床應用不同點。

2.掌握短波、超短波、微波與分米波療法的概念、治療特點及臨床應用。

3.熟悉短波、超短波、微波與分米波療法的設備與方法。

4.了解短波、超短波、微波與分米波療法的操作技術及注意事項。

教學手段、方法:課堂講授、多媒體教學與實訓練習相結合。

實驗實訓內容:(只寫出實驗實訓名稱,詳細內容寫入實踐教學大綱)

1.常用高頻電療技術

第六章節

光療法(4學時)

教學內容:

1.介紹紅外線、紫外線及激光療法的物理學基礎。

2.講授紅外線、紫外線及激光療法的作用原理和治療作用、設備儀器,紫外線的生物學作用和最小紅斑量及其測定。

3.重點講授紅外線、紫外線及激光療法的操作方法、適應證、禁忌證和注意事項。

教學要求:

1.掌握紅外線、紫外線及激光療法的操作方法、適應證、禁忌證和注意事項。

2.熟悉紅外線、紫外線及激光療法的作用原理和治療作用、設備儀器,紫外線的生物學作用和最小紅斑量及其測定。

3.了解紅外線、紫外線及激光療法的物理學基礎。

教學手段、方法:課堂講授、多媒體教學與實訓練習相結合。

實驗實訓內容:(只寫出實驗實訓名稱,詳細內容寫入實踐教學大綱)

1.紅外線、紫外線及激光療法技術

第七章節

石蠟療法(2學時)

教學內容:

1.介紹石蠟的特性。

2.講授石蠟療法的作用原理、治療作用和再生方法。

3.重點講授石蠟療法的使用方法、適應證、禁忌證和注意事項。

教學要求:

1.掌握石蠟療法的使用方法、適應證、禁忌證和注意事項。

2.熟悉石蠟療法的作用原理、治療作用和再生方法。

3.了解石蠟的特性。

教學手段、方法:課堂講授、多媒體教學與實訓練習相結合。

實驗實訓內容:(只寫出實驗實訓名稱,詳細內容寫入實踐教學大綱)

1.石蠟療法技術

第八章節

水療法(4學時)

教學內容:

1.介紹水療技術的分類。

2.講授水療技術的基本作用原理、適應證、禁忌證和注意事項,以及各種水療技術的設備儀器。

3.重點講授各種水療技術的操作方法、適應證、禁忌證和注意事項。

教學要求:

1.掌握各種水療技術的操作方法、適應證、禁忌證和注意事項。

2.熟悉水療技術的基本作用原理、適應證、禁忌證和注意事項,以及各種水療技術的設備儀器。

3.了解水療技術的分類。

教學手段、方法:課堂講授、多媒體教學與實訓練習相結合。

實驗實訓內容:(只寫出實驗實訓名稱,詳細內容寫入實踐教學大綱)

1.水療法技術

第九章節

冷療法(2學時)

教學內容:

1.講授冷療法的概念。

2.介紹冷療法的作用機制。

3.重點講授冷療法的禁忌證和冷療法的應用。

教學要求:

1.掌握冷療法的禁忌證和冷療法的應用。

2.熟悉冷療法的概念。

3.了解冷療法的作用機制。

教學手段、方法:課堂講授、多媒體教學與實訓練習相結合。

實驗實訓內容:(只寫出實驗實訓名稱,詳細內容寫入實踐教學大綱)

1.冷療法技術

第十章節

超聲波療法(2學時)

教學內容:

1.重點講授超聲波的物理特性。

2.講授超聲波對人體的作用及治療作用。

3.了解超聲波療法的操作方法。

教學要求:

1.掌握超聲波的物理特性。

2.熟悉超聲波對人體的作用及治療作用。

3.介紹超聲波療法的操作方法。

教學手段、方法:課堂講授、多媒體教學與實訓練習相結合。

實驗實訓內容:(只寫出實驗實訓名稱,詳細內容寫入實踐教學大綱)

1.超聲波療法技術

第十一章節

磁療法(2學時)

教學內容:

1.重點講授磁療法的作用原理及治療作用。

2.講授磁療法的常用方法和注意事項。

3.介紹磁療法的適應證和禁忌證。

教學要求:

1.掌握磁療法的作用原理及治療作用。

2.熟悉磁療法的常用方法和注意事項。

3.了解磁療法的適應證和禁忌證。

教學手段、方法:課堂講授、多媒體教學與實訓練習相結合。

實驗實訓內容:(只寫出實驗實訓名稱,詳細內容寫入實踐教學大綱)

1.磁療法技術

第十二章節

生物反饋療法(2學時)

教學內容:

1.重點講授生物反饋療法的定義。

2.講授生物反饋療法的作用原理。

3.重點講授肌電生物反饋療法的操作步驟。

4.介紹其他生物反饋療法的操作步驟。

教學要求:

1.掌握生物反饋療法的定義。

2.掌握肌電生物反饋療法的操作步驟。

3.熟悉生物反饋療法的作用原理。

4.了解其他生物反饋療法的操作步驟。

教學手段、方法:課堂講授、多媒體教學與實訓練習相結合。

實驗實訓內容:(只寫出實驗實訓名稱,詳細內容寫入實踐教學大綱)

1.生物反饋療法技術

第四篇:運動地板施工服務行業怎么做推廣

運動地板施工服務行業怎么做推廣

冠奧通

服務行業和商品行業不同,商品行業可以通過各大O2O平臺進行在線交易,可以通過對產品的功能外觀描述進行推廣,但是服務行業不能做到這些,尤其是運動地板施工這樣的建筑服務,沒有實在的產品,又無法完成在線交易,正因為這樣使得運動地板施工服務行業的網絡推廣變得較為困難,但是在現今網絡信息傳播的年代,想要別人了解自己的施工的優勢并選擇你,又不得不依靠網絡來做推廣,那么運動地板施工服務行業怎么做推廣。

做好推廣工作,會讓一個企業收入成倍增長。對于運動地板施工行業,客戶源的重要性不言而喻,如果想找到更多的客戶,那么的需要去了解你的客戶網絡習慣是什么?

客戶網絡習慣包括:這些人常常會搜哪些詞(例:運動木地板、硅PU球場、丙烯酸球場等等),會去哪些網站(例:建筑相關的論壇、建材供應的B2B、品牌運動地板的企業站等等),會瀏覽在意什么樣文章(例:運動地板施工哪家好、冠奧通施工運動地板的價格、籃球場鋪設什么材料地板好等等),然后根據需求提出供應。

運動地板施工服務行業網絡推廣具體做法:

企業網站:首先作為一個專業施工的公司,應該有自己的企業網站,通過企業網站來展現自己的企業文化、行業優勢、以及施工案例,企業網站是作為網絡推廣的核心,企業網站的內容建設和優化都很重要。

專家博客:作為運動地板施工的博客不在多在于精,每一篇博文都應該展現自己的行業優勢技術特點,按時更新細心維護,做到博客圈中的行業專家。

論壇推廣:論壇推廣量很關鍵,主要的作用是鋪詞、口碑、外鏈、吸點擊。論壇的選擇也有方法,首要權重高、活躍用戶多的平臺,其次選擇行業相關論壇。

百度問答:做百度知道要做到有求必應,不是客戶問什么就回答什么,應該是客戶想問什么,你已經問了并回答了什么,這樣去把握每個需求,并展現公司信息與其中,自然能給人留下口碑。

B2B平臺:在一些B2B平臺發布些施工供應信息,也能后帶來些有用的詢盤信息。做網絡營銷細節很重要,只有你的細節比別人做的好,那么你才能比別人有更多的有效流量,互聯網時代發展快變更頻繁,只有不斷的學習,不斷的創意才能適應市場,另外無策劃不營銷是不變真理。

第五篇:運動人體科學專業自薦書

你知道大學畢業生在求職時是如何寫自薦書的嗎?你知道招聘方喜歡怎樣的自薦書嗎?如果你對自薦書的格式及內容不是很了解,不妨參考以下這份大學畢業生個人自薦書范例,希望各位從中掌握自薦書怎么寫。

尊敬的貴單位領導:

您好!

感謝您在百忙之中閱讀我的資料。我是哈爾濱體育學院2003級的好范文,所學的專業是運動人體科學。下面,我就自己的實際情況向您作簡單的個人自我介紹:

“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”四年的學業,不僅使我在專業 知識方面的基本功,而且也燃起了我對本專業的信心和對即將步入社會的憧憬。我深信,通過自己的努力定會使這項工作折射出更加耀眼的光芒。在大學四年的求學之中對自己專業“運動人體科學”的學習中,努力鉆研技術動作,使我在專業上取得了長足的進步,在技能技巧方面也有了很大的提高。

“千里之行,始于足下”,涉世之初,路途坎坷,會有挫折,會有失敗,會有恐懼,但是我有信心,有勇氣迎接挑戰,以堅強的事業心和飽滿的熱情投入工作當中。

如果承蒙雇傭,我相信一定能夠快速的適應貴單位的理念,把我所學的專業知識靈活的運用到實際工作當中,成為一名與貴單位共同發展的優秀建設者!

隨信附個人簡歷表,期盼與您的面談!

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