第一篇：開學典禮德育工作講話稿

開學典禮德育工作講話稿-

講話人：況蕓時間：2013/9/16

秋天是一個充滿希望的金色季節，更是一個令人向往的收獲季節。新的學期開始啦，首先，祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意！祝全體同學在新的學期里學習進步，百尺竿頭，更進一步！

上學期，在校領導、老師及全體同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。但是，成績終究屬于過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：

1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《小學生守則》和《小學生日常行為規范》來要求自己，不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生對本人要嚴肅處理。

2、在安全與衛生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，出校進校、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全，不違規騎車，不在馬路上賽車。衛生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃。講究個人衛生，比一比，哪個班衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。

3、在校規校紀方面：我們要嚴格按照《小學生守則》和《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學不守紀，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺自愿的遵守學校的規章制度。在學校里，見到/老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的大多數同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在學校里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一些不文明的表現。所以本學期，要求全體同學做到： “三個隨手”（隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）

“四個輕”（說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕）

“五個不”（不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳）“六個禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止拉幫結伙與社會人員勾結）同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電扇時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想黃土營中學美好的明天！

第二篇：開學典禮德育工作講話稿

開學典禮德育工作講話稿

各位老師、同學們：

大家上午好！

我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假，我們又歡聚在一起。今天在颯爽的秋風中我們懷著愉快的心情回到學校，拉開了新學期學習和工作的序幕。本學期我們迎來了來自全鎮各地的200多名優秀小學畢業生和143位一年級的小朋友，這無疑為我們鎮校的進一步發展注入了新的活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！同時也祝老師們在新的學期里工作順利、萬事如意！祝同學們在新的學期里學習百尺竿頭，更進一步！

在此，我代表學校在開學典禮上作德育工作報告，報告分三部分內容：

一、提出工作和紀律要求

二、宣布本學期學生干部名單

三、宣布表彰決定

上學期，在校領導、老師及全體同學們的共同努力下，我校的德育活動頻繁，取得了可喜的成績。如德育處組織全體團干部到校外德育基地進行了革命傳統和理想教育、組織開展“六一”慶祝系列活動、組織全體同學進行了文明行為的知識競賽、進行了專題安全教育活動等。但是，成績終究屬于過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求

一、人人講文明，班班重禮儀

本學期，我校將繼續開展以儒家禮儀為核心的禮儀學習與實踐。逐步將規范化的禮儀行為轉化為同學們的文明禮儀素養，營造一個“人人講文

明，班班重禮儀”的濃厚氛圍。作為一名中學生，要有一個中學生的樣子。男生不準留長發，男女生都不準染發，不準佩戴首飾，女生不準用成人時裝包代替書包等這些都是中學生最基本的禮儀標準。也只有如此，我們的中學生才像一名中學生，才不會被誤認為是社會上的不良少年。

二、珍惜生命，注意安全

我們是祖國的未來，民族的希望。作為一名學生，特別是中學生，要嚴格遵守《中小學生日常行為規范》，一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。做到有事向班主任老師請假，不準私自離開學校；不橫穿馬路；不私自下河游泳；不打架罵人；不吸煙不喝酒；不拉幫結派；不參加不利于身心健康的活動等。我們學校每天都有行政領導和教師值班，有專門門衛辦公室，有急事要及時向值日教師或班主任報告，以便及時解決，共同創建和諧校園。

三、搞好校園清潔，注重個人衛生

本學期我們將繼續對各班級的衛生區進行清潔衛生量化考核打分，及時給予批評和表揚。每天值周教師、學生會、值周班級都要進行檢查記載。同學們要堅持天天早、中、晚打掃，確保教室和公共區域清潔，確保我們的學習和生活環境優美。

希望同學們要養成良好的衛生習慣，不帶一次性碗筷，食品袋進校園；自覺保護校園衛生，不準亂丟紙屑，各班的垃圾桶每天要及時清理，要整理清潔，別不準從窗口向外扔垃圾，我們將在教學樓后面不定期的檢查。同時希望同學們勤換衣，勤洗手，勤剪指甲，做好個人衛生。

四、嚴禁拉幫結派鬧對立

有些同學好逸惡勞，愛惹事生非，一起吃喝玩樂，一起與學校老師鬧對立。這些同學你們聽好了，你在游戲人生，在揮霍青春，在滑向犯罪的深淵，多好的年華，正是學知識的好時光，卻厭惡學習，不接受教育，與學校與家長鬧對立。學校將嚴密關注這方面的動態，從嚴打擊拉幫結派的惡劣行為。

五、做到文明綠色上網

網絡以成為青少年兒童生活的一部分，網絡本是服務于人們生活的，對我們學生而言，對于提供學習資料和學習資源給予了一條快捷的途徑，但現在的網絡被一些不法分子利用，成為了散布低俗信息，牟取暴利的場所，使我們這些涉世不深的同學深受毒害。在此學校要求：不準學生進營業性網吧，不是學習需要不上網，上網不瀏覽網上不良信息。同時，學校本學期向各位家長發放“綠色上網、文明上網、健康上網”致學生家長的建議書”。學校與家長協商一同來教育你們，讓你們遠離網絡的危害。更希望我們的同學能自覺遵守文明上網公約

最后向同學們提出幾點希望：九年級的同學們，你們是學校的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負重望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用合理的學習方法，認真地把握好畢業年級的每一天，在來年的中考中奪取勝利；八年級年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的畢業學習打好厚實的基礎；七年級的同學們，你們是我校的新鮮血液，希望你們努力做到自尊、自信、自主、自強。

同學們，讓我們在新的學期里共同努力用成績暢想南大鎮校的美好明天！謝謝大家！

第三篇：德育工作講話稿

校會德育工作講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

今天我講話的內容包括兩個方面：一是對上學期的德育、安全和衛生工作進行簡單總結；二是傳達本學期的德育工作計劃，同時對學校的安全和衛生工作提幾點要求。下面先講第一個內容：

一、德育、安全和衛生工作回顧

（一）狠抓制度落實，實施全員德育

上學期政教處，開展了以愛國主義為核心的思想道德建設，以養成教育為抓手，全面提高學生的素質。

1、繼續在校德育工作領導小組的指導和支持下，統籌全校德育工作，認真組織新道德教育的成果，并依據《中學德育大綱》的要求，系統的開展了各項德育活動。

2、堅持了各項例會制度。充分利用每周一次的班會，及時總結和布置工作，并嚴格會議制度。

3、加強了班主任隊伍建設，通過班主任經驗交流等形式交流校內外優秀經驗，培養典型,學習先進管理方法，促進班主任工作效率的提高，擴大優秀班主任群體，提高班級管理水平。

4、充分發揮級部在學校常規管理中的作用，以級部為單位開展活動，進一步發揮好他們的作用和才能。廣泛開展具有年級特色的各種活動，展示學生特長，促進學生全面發展。

（二）注重養成教育，強化常規管理

進一步提高學校常規管理工作的針對性，根據學生的實際情況開展教育活動，鞏固已有成績，同時，嘗試新的思路和辦法。

1、重點以中午學生憑出入證回家就餐及就餐紀律、穿校服為抓手，強化常規管理。

2、加強學生的自主管理，更新常規檢查的管理機制，分工負責學校一切常規檢查工作，包括衛生、紀律、安全和每周的升旗儀式等。學生會成員負責對執勤班級的監督和評價。

3、切實抓好全體學生的基礎文明習慣教育。學期初，開展行為規范養成教育。各年級和各班要根據活動計劃，認真組織落實，收到明顯成效。

4、精心安排和組織好班會，充分發揮好班會在學校德育工作中的積極作用。定期召開主題班會，規定主題，并做好記錄，最后交政教處裝訂成冊。

5、注重對廣大學生的交通安全、活動安全教育，進一步完善各種安全預案和演練，提高他們的應急反應能力和救護自救能力。

6、積極參與學校綜合治理工作，特別要加強對廣大學生的法紀教育，杜絕了校園暴力事件的發生。

7、對學生進行愛心、環保教育，為廣大師生營造溫馨、整潔的工作、學習環境。做好了對貧困學生的資助，使他們安心完成學業。

（三）弘揚校園正氣，注重環境育人

1、開展校園之星評比活動。校園之星涉及的方面包括學習、文明、才藝、衛生和紀律等各方面，上學期共評選了兩屆學習、文明、進步之星和一屆才藝之星。他們是：（見表）

2、積極營造濃厚的校園文化氛圍。充分利用櫥窗、黑板報等輿論宣傳陣地，在全校形成學習先進的良好氛圍。主辦了以慶祝教師節感恩教育、慶國慶、慶元旦等為主題的宣傳欄。通過黑板報，主題班會，宣傳欄等宣傳形式將各種活動深入人心，形成整體的氛圍，保證活動的時效性。

3、充分挖掘校外德育資源，搞好德育基地建設，拓展合作范圍。建立了家長委員會，拓寬家校互動渠道，真正讓班主任走進學生的生活中與家長做好教育溝通，促進學生的健康活潑的成長。

4、結合上級安全教育要求，嚴格執行“1530”安全教育制度。并且堅持了每月一次的安全教育主題班會制度，從交通安全、飲食衛生安全到防溺水、防雷電、防煤氣中毒、防意外人身傷害等諸方面都做了全面、具體的要求。

5、衛生掃除工作，堅持了一日兩小掃，一周一大掃制度，并且及時的進行檢查，保證了校園環境的干凈整潔。

總之，上學期的德育、安全和衛生等工作取得了一定的成效，當然也還有很多的不足之處，新學期我們將改正不足，更好的開展好各項工作。

下面將第二個內容：

二、傳達本學期的德育工作計劃，同時對學校的安全和衛生工作提幾點要求

（一）指導思想：

深入貫徹黨的十七大精神，繼續高舉“和諧、文化、生命、發展”的旗幟，堅持“促進學生和諧發展”的辦學理念，堅持把追求學校發展作為主題。基于學生成長，著力創新德育，多元發展。構建班級文化、推進自主育德，以學生行為養成教育為主線，實現知與

行的結合，教育與管理的結合，實現對人的成全。

（二）工作目標：

1、總體目標：

培養學生熱愛祖國，具有報效祖國的精神，擁護黨的領導，初步樹立為祖國的現代化事業奮斗的理想志向和正確的人生觀。具有公民的社會責任感，自覺遵守社會公德和憲法、法律，養成良好的勞動習慣、健康文明的生活方式和科學的思想方法，具有自尊自愛、自立自強、開拓進取、堅毅勇敢等心理品質和一定的道德評價能力、自我教育能力。

2、分層目標：

初一：側重加深對愛祖國、愛科學的理解，加強規范養成教育，有明確的學習目的和目標，自尊、自理，能專注于各門文化課學習，學有成效，積極參加社會實踐。

初二：將對祖國的熱愛，對追求人生目標的熱情轉化為勤奮學習的行動，自愛、自強、勇于質疑、創新，在學會求知和各類有益活動中，不斷增強審美訓練和人生觀、價值觀鍛煉，有較強的責任感。

初三：把當前的學習和理想變為報效祖國的實際行動，練就過硬本領，以扎實的準備來迎接高中的挑選，自重、自強、堅毅、勇敢，有較強的責任感、使命感和個性人格。

優秀生：要勇敢為人先，勇于創新，實現全面發展爭創一流的目標，有健康的人格，成為正面榜樣。

普通生：取他人之長，補自己之短，改進學習方法，不斷進取，奮力趕超先進。端正思想，改正習慣，從對人生價值、有所作為等的領會與理解中，激發動力；從專心讀書，守紀遵規和獨立完成學習任務方面入手，重塑自我。

（三）主要工作：

1、探尋德育工作新思路。

研究體現新的教育理念和學校發展新時期的德育工作新舉措，在提升德育工作實效性上下功夫，在提升德育工作品位上拓思路，在學生文明行為的養成的有效性和可操作性上進行新探索。進一步落實“德育即生活”理念，構建“人人是德育工作者、處處是德育陣地、事事是德育內容”的育人氛圍；進一步突出德育的實踐性和自主性，深化自主育德機制，從雅言、雅行、雅趣等方面培養文雅的龍中學子。

以“自主育德、突出突踐、立足體驗”為中心。抓住兩條主線：一是立足常規管理，構建學生自主管理和自我教育機制，提升德育實效性。加強學生日常行為規范的養成教育。

認真落實《學生一日常規》，強化班級量化考評力度。通過組織大課間活動、課余時間特別是中午的管理、紀律衛生檢查、學生參與班級與學校管理等活動，要在規范、有序、安靜上狠下功夫，逐步培養學生良好行為習慣。本學期重點抓好升旗儀式和大課間活動，制定方案、流程，提出規定動作和具體要求，嚴格訓練和督查，力爭抓出特色。二是精心策劃豐富多彩的特色活動，在實踐和體驗中促進學生成長；各年級、各班級爭創特色，共同構建特色鮮明的龍中德育。按照《濟南市學生綜合素質評價管理系統》，做好學生綜合素質評價工作。繼續搞好校園文明志愿者、文明示范班級爭創活動和各校園明星評選；搞好校園十大主持人評選活動。建立健全特殊學生檔案，真實、客觀的填寫學生成長記錄。督促指導學生記好、用好學生自主學習手冊。

2、探索立體多元的德育工作新路徑。

召開德育專題研討會，開展年級部、班級德育視導工作。通過講座，滲透文化禮儀教育，培養文雅的龍中學生。精心組織每一次升旗儀式。結合“五四”運動紀念日，確定教育主題，開展愛國主義教育，增強愛校意識。加強班集體建設，構建特色鮮明的班級。以實踐體驗為平臺，積極開展志愿者活動。使青年志愿活動常態化。結合綜合實踐活動課程開展節日探源、民族風俗等方面的研究性學習活動。讓學生走出課堂，體驗生活，體驗社會，體驗人生，在實踐和付出中健康成長。繼續改革各類評優活動，營造創優爭先的良好氛圍。

抓好德育科研活動，一是研究學生的生理、心理特點，根據各級學生的生理、心理特點有針對性的開展具有本校特色的德育系列活動。二是充分調動師生的積極性，利用一切資源，積極開發德育課程。三是搞好德育課題研究。

3、加強班集體建設，構建特色鮮明的班級。

各班級根據自身特點，結合班主任特長，確定各自發展特色。開學初，師生共同制定班級目標，并圍繞目標開展各項活動。通過特色展示、師生互動，逐步建成集德育管理、心靈溝通、信息資源、德育活動為一體的德育網絡平臺。繼續用好《學生學習手冊》，使其真正起到讓學生學習有計劃性、有遠大學習目標、及時對一天、一周的各方面表現的作用。繼續實行班級工作精細化管理制度，真正做到班內“人人有事做，事事有人管”，讓學生真正成為班級管理的主人。

4、加強德育隊伍建設。

政教處成員加強理論學習和業務學習，講求管理的科學性、規范性和藝術性，為營造

良好的育人環境做出表率。定期舉行班主任工作交流會，學習理論，總結經驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質；特別加強青年班主任的培養工作；主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會，并做好班會記錄。

加強對班主任工作的過程管理和考核，認真實施《班級工作考核獎勵辦法》，定期舉辦舉辦“班主任沙龍”、班主任經驗交流會，搞好班主任培訓，努力改變教育觀念，要變說教式為引導式、變管教式為激勵式、變問題式為參與互動式。重視班主任工作過程性經驗積累與反思，積極撰寫管理案例和教育故事。適時組織班主任外出參觀學習，學習借鑒優秀班主任的先進經驗，引導班主任建立新的學生觀和教育理念，提升班主任綜合素養和管理水平。努力打造科學管理、精干有為的班主任隊伍。規范、完善、優化班主任值班工作。本學期要求班主任寫一篇高質量的教育案例和班級管理方面的論文。

5、進一步強化共青團、學生會的作用。

按學校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校團隊通過活動充分發揮共青團、少先隊的先鋒模范作用，帶領全體學生從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。組織學生參觀愛國主義教育基地及社會實踐活動。讓學生走出課堂，體驗生活，體驗社會，體驗人生，在實踐和付出中健康成長。倡導學生團隊干部與身邊學習、生活困難學生及行為偏差生“手拉手” 結隊互助，并逐步引導他們把援助之手伸向社區。積極落實開展文明志愿者活動。加強社區實踐基地建設，有效利用社區資源，使其成為隊員們鍛煉才干，學習交流的大舞臺。

6、繼續抓住學校、家庭、社會三個重要環節，加強德育環境建設。

形成學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，為學生成才成長創造良好的教育氛圍，家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內容落實、主講人落實，各項資料齊全。家長座談會各年級每學期舉行至少一次。同時積極組織學生參加社會實踐活動。要求教師家訪次數不少于班級人數的三分之一，并及時做好家訪記錄。各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養方面的研究和探索，樹立典型，以點帶面，逐步推進。

7、繼續重視校園文化建設。

校園廣播站要辦出我校特色，為師生所喜愛；《龍吟》校刊更要辦出特色。繼續有計劃有組織高質量辦好校園文化藝術活動，使校園的文化氣息更濃，給學生以熏陶與教育。

8、繼續做好 “校園之星”等各項評比宣傳工作。

本學期將繼續評選各類“校園之星”，結合月考，原則上一月評選一次。以此展示各類

優秀學生風采。宣傳先進，激勵更多的學生共同進步。借學習雷鋒活動、祭奠革命先烈、五四青年節之東風，掀起全校學生讀革命史詩、緬懷革命烈士的高潮，宣傳愛國主義和集體主義，弘揚和培育民族精神，豐富少年兒童的精神世界，增強少年兒童的精神力量，體現當代青少年的新形象。

9、抓好法紀、安全教育。

加強普法教育，開展1—2次大型法制教育，本學期各班開展2次以上的以法制教育為主題的班會活動，增加學生法律知識、提高法紀意識，養成良好遵紀守法習慣；安全教育要貫穿于所有教育教學活動始終，一刻不能放松，做到事事、人人、時時抓，落實安全措施，提高學生自救和互救能力。加強與司法部門的聯系，共同研究、互通情況，預防和打擊危害青少年人身財產安全的犯罪活動，增強師生法制和法律意識。安全教育經常化、系列化，樹立安全第一，預防為主的觀念，實行安全責任制和安全上報制，學生外出嚴格履行報批手續，確保安全。經常開展安全檢查，及時發現問題，及時報告排險。教育學生遠離危險、拒絕誘惑、防范侵害。結合我校實際在制定好預案的前提下，進行至少兩次的學生逃生演練。結合三月份的 “全國中小學安全教育日”聘請交警部門進行遵紀守法的專題教育活動，真正提高學生的安全意識和法制意識。

10、衛生方面，繼續抓好，一日兩小掃，一周一大掃衛生掃除制度，進一步加大檢查力度，將定期檢查和不定期檢查結合起來，將學生檢查和校干檢查結合起來，同時在衛生保持上下大力氣，采取有效措施；禁止學生將小食品帶入校園，嚴禁隨手亂仍紙屑雜物等，養成良好的衛生習慣，時刻保持校園環境的干凈整潔。

老師們、同學們新的學期不知不覺中，已經走到了第四周，讓我們攜起手來，發揚務本求實、踏實勤奮的作風，為創建溫馨、和諧、文明的校園環境而努力做好各項工作。

講話完畢，謝謝大家！

龍山中學政教處

2011年3月15日

第四篇：德育工作講話稿

德育工作講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我講話的內容包括以下幾方面，下面先講第一個內容：

一、德育、安全和衛生工作回顧

（一）狠抓制度落實，實施全員德育

上學期學校開展了以愛國主義為核心的思想道德建設，以養成教育為抓手，全面提高學生的素質。

1、繼續在校德育工作領導小組的指導和支持下，統籌全校德育工作，認真組織新道德教育的成果，并依據《中學德育大綱》的要求，系統的開展了各項德育活動。

2、堅持了各項例會制度。充分利用每周一次的班會，及時總結和布置工作，并嚴格會議制度。

3、加強了班主任隊伍建設，通過班主任經驗交流等形式交流校內外優秀經驗，培養典型,學習先進管理方法，促進班主任工作效率的提高，擴大優秀班主任群體，提高班級管理水平。

4、充分發揮級部在學校常規管理中的作用，以級部為單位開展活動，進一步發揮好他們的作用和才能。廣泛開展具有年級特色的各種活動，展示學生特長，促進學生全面發展。

（二）注重養成教育，強化常規管理

進一步提高學校常規管理工作的針對性，根據學生的實際

文明、才藝、衛生和紀律等各方面，上學期共評選了兩屆學習、文明、之星

2、積極營造濃厚的校園文化氛圍。充分利用櫥窗、黑板報等輿論宣傳陣地，在全校形成學習先進的良好氛圍。主辦了以慶祝教師節感恩教育、慶國慶、慶元旦等為主題的宣傳欄。通過黑板報，主題班會，宣傳欄等宣傳形式將各種活動深入人心，形成整體的氛圍，保證活動的時效性。

3、充分挖掘校外德育資源，搞好德育基地建設，拓展合作范圍。建立了家長委員會，拓寬家校互動渠道，真正讓班主任走進學生的生活中與家長做好教育溝通，促進學生的健康活潑的成長。

4、堅持了每周一次的安全教育主題班會制度，從交通安全、飲食衛生安全到防溺水、防雷電、防煤氣中毒、防意外人身傷害等諸方面都做了全面、具體的要求。

5、衛生掃除工作，堅持了一日兩小掃，一周一大掃制度，并且及時的進行檢查，保證了校園環境的干凈整潔。

總之，上學期的德育、安全和衛生等工作取得了一定的成效，當然也還有很多的不足之處，新學期我們將改正不足，更好的開展好各項工作。

第五篇：開學典禮德育工作講話

開學典禮德育工作講話

各位領導來賓、老師、同學們：

大家下午好！在上學年，我們全體師生共同努力，德育工作中取得了長足進步，取得了可喜成績。學習規范，貫穿始終，強化了養成，培養了良好的行為習慣；讀書倡導，書香校園，讓我們腹有詩書，氣韻芳香。禮儀教育，人人懂事理。“你好、對不起、謝謝”等文明用語不絕于耳，尊敬師長，孝敬父母已經成為我們的自覺行為。“良言入耳三冬暖”。我們的言行，營建的是和合與和諧；

校址變遷，面貌新變；軍訓開局，良好開端。七年級入軌，八年級關鍵，九年級已經快馬加鞭。作為德育教育的這一板塊，我們會和全校師生攜手，打造良好的校園環境，營造和諧舒適的校園氛圍。

為人做事德行為先。一位總裁這樣的用人原則：“有德有才破格重用,有德無才培養使用,無德有才限制使用,無德無才堅決不用”。可見，一個人的德行的重要。做事先做人。我們學校好人好事多不勝舉，諸如存折，幾百元現金；小到一把鑰匙，一支筆。而同學們為他人著想的思想和言行溫暖人心。我們的學生金長鑫、王大山，暑假期間，為兩位八旬老人抬水，刷洗碗筷，做力所能及的事情。老人好感動，在我們轉遷的第一天，登三輪手捧請人代寫的大紅感謝信來到我校千恩萬謝！褒獎我校，表揚我們的好學生！這兩個同學，用自身行為為自己贏得了贊許和肯定；為我校贏得的是榮耀與榮光！我建議，我們再次用熱烈的掌聲向這兩位雷鋒式的好同學致敬！

遵規守紀學規范。沒有規矩何成方圓！剛剛走向新學府的畢業生，他們愛校、愛家、孝敬父母；他們學習好、成績好、紀律好，守規矩，懂禮儀。我們那一屆的小班長，才、德、能兼具。作為班長，他們是老師的得力助手；作為學生，他們是學生中的表率、勤學的楷模；作為學生會干部，他們上傳下達，有板有眼，沒有貽誤。這屆學生被眾老師贊譽為最好的一屆！而他們最突出的特點就是，自成規矩，方圓有形。前一屆的優秀，后來者的榜樣！在校生，鎮中人，我們定會有超越、有跨越，一定會后來者居上！

學校紀律無小事，師生安全重于泰山。千名學生一個集體，就要打造團結、和諧、向上、進取的優秀團體。學校紀律管理無縫隙。不同地點、不同時段，教師、學生都有執勤，看護紀律，護衛安全。學生參與管理，約束自我、管理他人。我們小標兵、優秀干部，相信，我們的學生最終都會成為自覺自律，優秀出色的合格鎮中人。

習慣顯示素養，細節見證水平。在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現。彎腰隨手撿拾垃圾，護衛清潔，是良好素養的表現。

同學們，我們每天都生活在細節中：穿衣打扮、言語舉止，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那瑣細不過的日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

各位同學，孩子們！你，是我們心中倍加呵護的花蕾；你，是我們心靈花園中的稚嫩的秧苗；你，是我們手中欲振翅高空的雛鷹，我們會用清涼泉水、知識瓊漿澆灌培育。是小草，就會讓你裝點大地；是樹苗，會使你蒼翠擎天；是雄鷹，必讓你遨游遠空，暢游八方！托起希望，是我們的美麗愿景；實現夢想，是我們的共同期望！讓我們懷揣夢想，揚帆起航！