第一篇：關(guān)于GRE作文題庫(kù)以及題號(hào)改變的完全總結(jié)

關(guān)于GRE作文題庫(kù)以及題號(hào)改變的完全總結(jié)

最近看到好多板油問關(guān)于題庫(kù)的問題，盡管我在置頂四樓粗略寫過

一點(diǎn)，但是還是有很多人問。在這里仔細(xì)說(shuō)明一下

ETS的總題庫(kù)一直是沒有變化的，僅僅是把題號(hào)的順序換了一下，03年之后換過兩次，現(xiàn)在的題庫(kù)和03年的比似乎只是最后72道題換到最前72道題的差別，影響完全可以忽略不計(jì)。然而要注意到ETS給的這

么一句話：

The wording of some topics in the test might vary slightly from what is presented here.Therefore, read your test topics carefully and respond to the wording as it appears in the actual test.但在整理機(jī)經(jīng)過程中（我把太傻寄托0708年所有的機(jī)經(jīng)貼都翻過了），目前發(fā)現(xiàn)有三道題是例外（題庫(kù)沒有變化，只是實(shí)際考試中有可能變化，感謝comorain提醒），即issue88，issue61，argument174

―――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 88 “Technologies not only influence but actually determine social

customs and ethics.”

科學(xué)技術(shù)不但影響而且決定了社會(huì)風(fēng)俗和道德規(guī)范。

Issue88由主動(dòng)語(yǔ)態(tài)改成了被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，意思沒有任何變化。即：

“Social customs and ethics are not only influenced but actually

determined by Technologies.”

科學(xué)技術(shù)不但影響而且決定了社會(huì)風(fēng)俗和道德規(guī)范。

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“High-profile awards such as the Nobel Prize are actually damaging to society because they suggest that only a few people

deserve such recognition.”

最高榮譽(yù)比如諾貝爾獎(jiǎng)實(shí)際上是在損害社會(huì)，因?yàn)檫@種獎(jiǎng)項(xiàng)在暗示只

有少數(shù)人才配得上這樣的榮譽(yù)。

61則加上了學(xué)術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)這一個(gè)詞

Issue61High-profile awards such as the Nobel Prize and academy awards are actually damaging to society because they suggest that only a few people deserve such recognition.新加上了and academy

award（奧斯卡獎(jiǎng)），題目的側(cè)重就有略微變化了

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Argument174 中ETS把a(bǔ)lumni改成了alumnae，意思沒有變化

174.The following recommendation was made by the president and

college's governing committee.administrative staff of Grove College, a private institution, to the

“We recommend that Grove College preserve its century-old tradition of

all-female education rather than admit men into its programs.It is true

that a majority of faculty members voted in favor of coeducation, arguing that it would encourage more students to apply to Grove.But eighty

percent of the students responding to a survey conducted by the studentgovernment wanted the school to remain all female, and over half of the

alumni（alumnae）who answered a separate survey also opposed coeducation.Keeping

the college all-female, therefore, will improve morale among students andconvince alumni（alumnae）to keep supporting the college financially.”我們建議Grove學(xué)院保留其已有百年歷史的女校傳統(tǒng)，而不是允許錄取男性。確實(shí)有大部分員工投票贊成男女同校，認(rèn)為這會(huì)使更多的學(xué)生申請(qǐng)Grove。但由學(xué)生會(huì)所組織的一次調(diào)查中，有80％的被訪學(xué)生要求

學(xué)校維持女校形式，并且在回應(yīng)了一次單獨(dú)調(diào)查的校友中超過一半的人也反對(duì)男女同校。因此，維持女校

形式將促進(jìn)學(xué)生的精神狀態(tài)并且讓校友繼續(xù)對(duì)學(xué)院進(jìn)行財(cái)政資助。

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另外57題和117題題目是一摸一樣的。

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市面上的參考資料的題號(hào)說(shuō)明

黃皮書通用issue題目前20道移到最后20道就變成了黃皮書序號(hào)，通用issue題號(hào)＝黃皮書題號(hào)+20通用argument題號(hào)與黃皮書題號(hào)相同

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issue5.5 & argument5.5通用順序的前10道題移到最后10道即為5.5

這兩本書的題號(hào)。

issue5.5和argument5.5的題號(hào)+10＝通用順序題號(hào)

其他的資料，包括北美范文，猴哥，孫遠(yuǎn)作文，韋小亮的作文大講堂都

是通用順序

但是要注意的是，北美范文argument前220順序與通用argument順序一樣

通用ARGUEMENT221，北美范文中不存在 北美范文argument221~241=通用argument222~242

第二篇：GRE作文題庫(kù)

GRE作文題庫(kù)

一、是非問題（Issue）題庫(kù)

Pool of Issue Topics

This page contains the issue topics for the Analytical Writing section of the GRE revised General Test.When you take the test, you will be presented with one Issue topic from this pool.Each Issue topic consists of an issue statement or statements followed by specific task instructions that tell you how to respond to the issue.The wording of some topics in the test might vary slightly form what is presented here.Also, because there may be multiple versions of some topics with similar or identical wording but with different task instructions, it is very important t read your test topic and its specific task instructions carefully and respond to the wording as it appears in the actual test.1.As people rely more and more on technology to solve problems, the ability of humans to think for themselves will surely deteriorate.Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the statement and explain your reasoning for the position you take.In developing and supporting you position, you should

神龍一號(hào)

consider ways in which the statement might or might not hold true and explain how these considerations shape you position.2.To understand the most important characteristics of a society, one must study its major cities.Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the statement and explain your reasoning for the position you take.In developing and supporting your position, you should consider ways in which the statement might or might not hold true and explain how these considerations shape you position.3.Educational institutions have a responsibility to dissuade(勸阻)students from pursuing fields of study in which they are unlikely to succeed.Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim.In developing and supporting your position, be sure to address the most compelling reasons and/or examples that could be used to challenge your position.4.Scandals are useful because the focus our attention on problems in

ways that no speaker or reformer ever could.Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim.In developing and supporting your position, be sure to address the most compelling reasons and/or examples that could be used to challenge your position.5.Claim: Governments must ensure that their major cities receive the financial support they need in order to thrive.Reason: It is primarily in cities that a nation’s cultural traditions are preserved and generated.Write a response in which you discuss extent to which you agree or disagree with the claim and the reason on which that claim is based.6.A nation should require all of its students to study the same national curriculum until they enter college.Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the recommendation and explain your reasoning for the position you take.In developing and supporting your position, describe

specific circumstances in which adopting the recommendation would or would not be advantageous and explain how these examples shape your position.7.Some people believe that government funding of the arts is necessary to ensure that the arts can flourish and be available to all people.Others believe that government funding of the arts threatens the integrity of the arts.Write a response in which you discuss which view more closely aligns with your own position and explain your reasoning for the position you take.In developing and supporting your position, you should address both of the views presented.8.Claim: In any field-business, politics, education, government-those in power should step down after five years.Reason: The surest path to success for any enterprise in revitalization through new leadership.Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim and the reason on which that claim is based.

第三篇：GRE經(jīng)驗(yàn)收集(完全原創(chuàng))

GRE的相關(guān)資料以及建議

一、GRE簡(jiǎn)介

考試形式：Verbal（詞匯）與Quantitative（數(shù)學(xué)）部分為筆試。

Analytical Writing（分析性寫作）為機(jī)考。

GRE(Graduate Record Exam)適用于除了法律(需參加LSAT考試)與商業(yè)(需參GMAT考)以外的各種學(xué)科與專業(yè)的研究生考試。GRE考試分兩種(平常所說(shuō)GRE考試都是General test)： 一般能力或稱傾向性測(cè)驗(yàn)(General test或Aptitude Test);專業(yè)測(cè)驗(yàn)或稱高級(jí)測(cè)驗(yàn)(Subject Test或Advanced Test)。

普通考試的目的在于：根據(jù)大學(xué)畢業(yè)生的基礎(chǔ)知識(shí)和能力水平，對(duì)考生在高級(jí)階段從事學(xué)術(shù)研究的一般潛在能力作出衡量，而不涉及任何專業(yè)的特殊要求。專業(yè)考試的目的則在于測(cè)試考生在某一學(xué)科領(lǐng)域或?qū)I(yè)領(lǐng)域中所獲得的知識(shí)和技能以及能力水平的高低。

學(xué)習(xí)方法建議

一、復(fù)習(xí)資料

寫作：

《GRE北美范文》是必備的，里面的文章都非常精彩。選幾篇你喜歡的背 下來(lái)，寫作的時(shí)候會(huì)比較有感覺。而且考試前最重要是寫，一定至少寫出十篇！韋小亮那本《GRE作文大講堂》也比較有用，里面素材很多，用起來(lái)比較方便。其他的作文方面書個(gè)人認(rèn)為沒什么太大必要。

筆試：

先背單詞，GRE紅寶就夠了。可以試著按照“楊鵬17天搞定GRE單詞”的時(shí)間表背。網(wǎng)上可以下到。

重點(diǎn)在類比反義。強(qiáng)烈推薦《猴哥類反》電子版，在網(wǎng)上就能下到，如果能把它全背下來(lái)，考試時(shí)20個(gè)類反全對(duì)問題不大。

類反是最能夠少花時(shí)間多得分的部分，一定要重視！

填空，新東方的《GRE填空》不錯(cuò)，可以做做看找感覺，后面講解也比較詳細(xì)。

閱讀，《GRE&GMAT閱讀長(zhǎng)難句》，提高閱讀水平的。

白皮書，在新東方門口買書的地方都有，就是歷年GRE真題，網(wǎng)上好像也可以下到。其中是NO.題是經(jīng)典，一般用來(lái)練習(xí)。后面歷年的題目，可以用來(lái)計(jì)時(shí)模考。

數(shù)學(xué)，多收集一些單詞，背下來(lái)。不過，近來(lái)的數(shù)學(xué)會(huì)比白皮書上的真題難！

二、學(xué)習(xí)方法

首先背單詞。紅寶書打底，多多益善，不光要知道詞義，還要有對(duì)單詞的反應(yīng)速度，這個(gè)很重要。

再單項(xiàng)。可以參考上面提到的書。

最后綜合復(fù)習(xí)，計(jì)時(shí)模考。

寫作方面，關(guān)鍵背和寫。建議找一下新東方的網(wǎng)絡(luò)課程，有一個(gè)向?qū)В瑫?huì)比較容易一些。

我上過gre 水木清華校區(qū)，也就是清華南門的走讀班，感覺還可以

而且在北京教gre的基本上就那么幾個(gè)老師，還記得詞匯是陳琦老師，一個(gè)清華的碩士研究生

不過你要明確上這個(gè)課是為了學(xué)什么的。

新東方的老師比較擅長(zhǎng)講笑話，但是他們都有自己的經(jīng)歷，也有自己的考試感悟，要多和他們交流

詞匯課可以重點(diǎn)聽，一邊聽，一邊下課復(fù)習(xí)，再用老師的方法多背幾個(gè)list會(huì)比較好，然后老師會(huì)給你講一些類比反義詞的技巧，其實(shí)他講的不一定適合你，我考gre的感覺就是只要你認(rèn)識(shí)單詞，類比反義詞你就一定能夠做對(duì)，而且單詞基本上都是紅寶書的，沒有什么其他難的東西。

作文我覺得老師講的比較死板，我準(zhǔn)備了兩個(gè)月，開始寫作比較爛，但是我很不喜歡用老師給的方法，就是用模板套，自己拿了本北美范文一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)反而感覺不僅作文思路清晰了，而且沒有模板那種套路，寫作也不會(huì)被懷疑為抄襲，分析能力也提高了不少，最后得了6分 閱讀的話，老師講的比較細(xì)致，但是比較浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樗麜?huì)一句一句的翻譯，如果你時(shí)間充足的話閱讀要好好弄弄，重在詞匯和難句，然后多做幾遍真題，直到能夠很快看懂文章。但是時(shí)間不充足的話你搞搞長(zhǎng)閱讀就行了，短的比較費(fèi)時(shí)間，而且?guī)缀鯖]有什么人能做得很好，很多都全錯(cuò) 不如蒙，當(dāng)然這不代表不會(huì)得高分，我這邊很多同學(xué)都放棄了閱讀，但是還拿了1400+的好成績(jī)

填空課程是單獨(dú)列出來(lái)的，的確非常重要，最好能夠全對(duì)。老師的方法很值得學(xué)習(xí)，就是從空的前面找關(guān)聯(lián)詞，這個(gè)很值得聽聽，然后背好單詞后多做真題練習(xí)，就會(huì)越來(lái)越穩(wěn)定 好了，這是我所知道的，不過你自己判斷一下比較好，然后多問問其他同學(xué)，他們會(huì)有很多我沒有說(shuō)到的東西

我的郵箱是oefox000000@163.com有什么問題可以寫郵件給我，我有時(shí)間可以回答

祝你好運(yùn)！！

先自我介紹一下，我叫魏超，是北京航空航天大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院大三學(xué)生，在2009年6月份GRE考試取得了650+800+4.5的成績(jī)。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)其實(shí)并不算很好，四級(jí)588分，六級(jí)考了兩次，最高一次是578分，和那些傳說(shuō)中的牛人差了不是一星半點(diǎn)。但是，這次在GRE考試中取得的好成績(jī)卻是我預(yù)料當(dāng)中的，因?yàn)槲以谛聳|方組織的GRE筆試模考班中以及考前自己的模考中取得過這樣的成績(jī)，而且，我確實(shí)在這個(gè)足夠惡心的考試上投入了足夠多的精力。

一 單詞

大家可能從前人那里聽到過從新東方流傳出的“單詞是GRE的王道”的說(shuō)法。誠(chéng)然，單詞是整個(gè)考試的重中之重，單詞如果真正達(dá)到了“王道”，成績(jī)肯定低不了。我是從去年4月份開始了解GRE并開始準(zhǔn)備的，記得當(dāng)時(shí)花了一整個(gè)晚上看了參考了網(wǎng)上許多關(guān)于如何選擇GRE復(fù)習(xí)備考書籍的帖子，然后立刻上joyo把該買的書都買了，再然后就開始了長(zhǎng)達(dá)14個(gè)月的背單詞過程。說(shuō)是14個(gè)月，其實(shí)真正在背單詞的時(shí)間不超過8個(gè)月，中間被各種考試各種大作業(yè)各種活動(dòng)打斷了多次，而且有好幾次是一整月都沒摸紅寶書，再看的時(shí)候記憶率驟降，這一點(diǎn)大家千萬(wàn)引以為戒，堅(jiān)持連續(xù)背單詞的話可以在很大程度上縮短備考時(shí)間。另

外，我背單詞的過程沒有任何特殊的，第一遍紅寶用了2個(gè)月之久，之后用過兩次26天法，但都沒有達(dá)到真正意義上的完成，復(fù)習(xí)時(shí)偷工減料，所以紅寶中靠后的單詞直到考前都不是很扎實(shí)。雖然我磨磨唧唧地背了這么久，但是在考前試了一下，記憶率最多也就80%，并沒有網(wǎng)上常說(shuō)的95%。但是，常考的一些單詞我是很熟的，一起準(zhǔn)備GRE的同學(xué)時(shí)常把我當(dāng)“肉體字典”用?可見，對(duì)紅寶中的單詞要區(qū)別對(duì)待，抓住重點(diǎn)。在后面的類反部分我還會(huì)提到這個(gè)問題。

下面按照我復(fù)習(xí)的順序，說(shuō)說(shuō)各單項(xiàng)。

二 寫作

作文是中國(guó)學(xué)生普遍頭疼的項(xiàng)目，我的AW雖然不是很高，但是能有這樣的分?jǐn)?shù)，我覺得主要靠的是argument。我估計(jì)我的argu是5.5分，issue是3.5分。目前，對(duì)于argu的主流備考方法是找個(gè)順眼的模板，隨手修改一下，然后就找題目往上套。我一開始也是這樣的，可是寫了幾篇之后就覺得自己寫的東西很同質(zhì)化，對(duì)原文的攻擊無(wú)關(guān)痛癢，就像一個(gè)愛挑刺的怨婦在無(wú)病呻吟，于是我開始上網(wǎng)看各種經(jīng)驗(yàn)帖，那時(shí)，《argument就應(yīng)該這樣寫》一文給了我很大的啟示，讓我真正去思考新東方GRE課上韋曉亮老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)的讓步式攻擊理論，以及如何抓住最應(yīng)該攻擊的點(diǎn)。之后我寫的argu就有了一種脫胎換骨的感覺，第二三段就點(diǎn)中了原文的死穴，后面的段落就是如小亮老師上課所講的純粹“鞭尸”了。關(guān)于issue，我并沒有太好的心得，因?yàn)槲易x過看過的東西太少，中文作文都寫不利索，這也是我身邊很多備考GRE的同學(xué)的感受。我只是借著陳琦老師小牛人俱樂部的sophia同學(xué)的提綱，熟悉了一下top80，從北美范文中提取了一個(gè)自己的模板，練習(xí)到在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能寫出600字文章的程度，最終只能說(shuō)是基本滿意。在此我很想說(shuō)，陳琦老師的“小牛人俱樂部”對(duì)于我們每個(gè)GRE考生的備考來(lái)說(shuō)，確實(shí)起到了相當(dāng)大的積極影響。不僅僅小牛人俱樂部是我們每一個(gè)備考GRE學(xué)生奮斗的目標(biāo)，小牛人俱樂部中許多優(yōu)秀學(xué)生也確實(shí)在備考過程中在很大程度上無(wú)私地幫助了我們。總的來(lái)講，如果你是一個(gè)理科生，你的目標(biāo)是4分，那我覺得完全可以保A爭(zhēng)I（I也不能差到離譜，3分為底線），在A上一定要多琢磨怎么能把別人說(shuō)得體無(wú)完膚，讓他想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，那你的A就離6分不遠(yuǎn)了。

三 類反

類反這個(gè)東西完全就是考單詞，70%的類反題只要認(rèn)識(shí)單詞，不需要怎么過腦子就可以快速找出答案（反義題尤其如此）。另外25%就要靠多積累了，遇到過就會(huì)很快做出來(lái)，沒遇過就犯想，而且非常容易錯(cuò)。這95%是可操作的部分，剩下的5%就隨它而去吧，比如6G考的那個(gè)wayward。那么如何抓住這95%呢？首先就是紅寶要過關(guān)，這是基礎(chǔ)，然后要想在此基礎(chǔ)上提分，就要抓住真題。以前考過的選項(xiàng)是很容易復(fù)現(xiàn)的，我做黃皮類反的過程中感覺很多搭配重復(fù)出現(xiàn)過太多遍。考場(chǎng)上也一定會(huì)有很多以前出現(xiàn)過的選項(xiàng)。所以這些高頻常考詞以及選項(xiàng)一定要弄得清清楚楚，如數(shù)家珍。之所以如此，除了自己的努力外，很大程度上還得益于陳琦老師的課程。他課上對(duì)于類比分類總結(jié)的相當(dāng)成熟，因此他的學(xué)生里決不會(huì)出現(xiàn)“單詞認(rèn)識(shí)，題目不會(huì)做”的情況。而同時(shí)，陳老師課上對(duì)于單詞考法的精確總結(jié)，確確實(shí)實(shí)大大地縮短了我的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。所以我在復(fù)習(xí)的過程中能夠潛移默化地去這樣做。此外，考前一周一定要過兩遍猴哥類反excel表格，考試一定會(huì)考到里面的原題的。這個(gè)文檔陳琦老師會(huì)為你準(zhǔn)備好的，并在類比反義單項(xiàng)班上為大家講解難題。但是需要注意一點(diǎn)，一定要在做過至少一遍真題之后再看猴哥，否則會(huì)憑印象做題，產(chǎn)生自己“任何題目都會(huì)做”的幻覺，從而浪費(fèi)了寶貴的真題。

四 填空

填空完全可以用那三字經(jīng)來(lái)概括——找重復(fù)！所謂的重復(fù)是指正確答案要么是與題干中的某個(gè)單詞或詞組同義，要么就是反義，而這種解題思路也與ETS的出題意圖不謀而合——正確答案是根據(jù)題目的線索推出的。我在備考的后期嚴(yán)重感覺到，找到重復(fù)就對(duì)，沒找到重

復(fù)就只能靠邏輯去排除選項(xiàng)，然后再2選1或3選1，非常費(fèi)時(shí)，而且最終常常選錯(cuò)。上帝不會(huì)擲篩子，也沒人喜歡在考場(chǎng)上擲篩子，所以，一定要在考前多練，產(chǎn)生對(duì)重復(fù)點(diǎn)的敏感，推薦下新東方出版的藍(lán)皮《GRE句子填空》，認(rèn)真看里面的講解，尤其是蒙對(duì)的題和蒙錯(cuò)的題（也就是沒找到重復(fù)點(diǎn)的題），多多揣摩，整本書做下來(lái)，水平一定提高不少。

五 閱讀

閱讀，這個(gè)我最沒有發(fā)言權(quán)，只做了大概20篇，然后就懶得做了，模考的時(shí)候經(jīng)常要錯(cuò)一半。如果我好好練習(xí)閱讀的話，V是有希望上700的（小牛人俱樂部啊。。）。所以對(duì)于想要取得高分的同學(xué)，閱讀一定不能查。而對(duì)于像我一樣英語(yǔ)能力不是特別強(qiáng)的同學(xué)，想要在短時(shí)間內(nèi)提高閱讀其實(shí)是比較困難的，有一種折中的解決方案是大膽地放棄小閱讀，這樣可以贏得寶貴的7分鐘左右的時(shí)間來(lái)把類反和填空做好。我們可以算一筆帳，如果類反和填空的錯(cuò)誤總數(shù)控制在10個(gè)以內(nèi)（這并不是很難完成的目標(biāo)），閱讀錯(cuò)掉一半，也就是11個(gè)，仍然可以獲得600分的成績(jī)。當(dāng)然，我還是建議在模考中盡量達(dá)到能在18分鐘內(nèi)完成每個(gè)section的閱讀。

六 模考

另外說(shuō)說(shuō)模考，經(jīng)常有同學(xué)抱怨，模考次次上700啊，怎么最后還沒考到600。對(duì)于我來(lái)講，我考試的分?jǐn)?shù)幾乎是我模考分?jǐn)?shù)的上確界了。模考是很容易產(chǎn)生水分的，而我采取了一系列措施擠干模考的水分。

1.做各種藍(lán)皮的時(shí)候有意識(shí)地回避95-99年的真題，這樣模考的時(shí)候遇到的題目都是之前沒做過的，和考場(chǎng)上的情況是一樣的，考試的時(shí)候遇到新詞新題也不會(huì)緊張。

2.模考前半段不要看猴哥，剩最后兩套題的時(shí)候再看一下，感受一下看過猴哥以后類反部分有多水；

3.模考的時(shí)候嚴(yán)格掐時(shí)間，每做完一種題型就看下時(shí)間，記住自己的節(jié)奏。比如對(duì)我來(lái)說(shuō)，先做類比和反義，總共5分鐘，然后是填空，6分鐘，然后用1分鐘把前面的答案填到答題卡上，最后用剩下的18分鐘完成閱讀并完成涂卡。

做到了以上三點(diǎn)，模考才是真實(shí)的，模考的分?jǐn)?shù)才是有參考價(jià)值的。

七 數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)對(duì)于理工科背景同學(xué)來(lái)說(shuō)，真沒必要浪費(fèi)太多時(shí)間復(fù)習(xí)，藍(lán)皮可以做一做，但是那本書有些過時(shí)，建議找一下數(shù)學(xué)常考詞匯的總結(jié)，做做黃皮模考就OK了，和考試一個(gè)路子。但是做題一定要細(xì)心仔細(xì)。

八 關(guān)于新東方

我上了去年秋季學(xué)期的GRE周末強(qiáng)化班，還有今年3月的GRE類比反義單項(xiàng)班，5月的點(diǎn)題班，6月的模考班。許多同學(xué)在一開始準(zhǔn)備GRE的時(shí)候都會(huì)問，到底要不要上新東方的培訓(xùn)班。我的建議是，條件允許的話還是最好去上一上。新東方的作用主要在于，可以讓我們?cè)跍?zhǔn)備一門考試的開始階段快速入門。說(shuō)白了也就是花錢來(lái)節(jié)省我們的時(shí)間，使得我們從一個(gè)比較高的起點(diǎn)開始備考，避免自己一個(gè)人走彎路。還有一點(diǎn)很重要，你可以在那里認(rèn)識(shí)一群志同道合的朋友，在備考的路上互相鼓勵(lì)互相幫助。說(shuō)到這里，感謝一下TR852班群里的朋友們，你們是我動(dòng)力的源泉！

九 綜述

就像無(wú)數(shù)前人說(shuō)的，GRE是個(gè)體力活，沒什么捷徑。自己真正走完了整個(gè)過程，對(duì)這句話才有了深刻的體會(huì)。另外，從申請(qǐng)的角度來(lái)看，我們還需要考托福，保GPA，做科研，因此我們要適當(dāng)?shù)貕嚎s備考的時(shí)間，提高效率，GRE成績(jī)并不是決定我們未來(lái)OFFER的唯一因素。（責(zé)任編輯：陳戰(zhàn)鋒）

第四篇：GRE作文流程總結(jié)

這次準(zhǔn)備時(shí)間極其倉(cāng)促，所以對(duì)于備考的流程就不贅余了，如果有人一點(diǎn)沒看，但迫不得已必須在10~15天內(nèi)走上戰(zhàn)場(chǎng)的可以交流一下。

但可以的話還是建議多花一些時(shí)間吧，畢竟記得看一個(gè)帖子時(shí)，樓主問15天可不可以搞定作文，有人跟帖說(shuō)：你當(dāng)全球最難得的英語(yǔ)考試就是這么混過去的……我當(dāng)時(shí)只有12天但卻各種茫然不知所措中。當(dāng)時(shí)的無(wú)奈感啊，真是這輩子都不想感受了。

跑題了，細(xì)說(shuō)一下考試的流程吧。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是：

1．準(zhǔn)備好你的2類證件、考試的房間號(hào)（8528，8529，8530）、帶一支筆

2．提前到場(chǎng)，填寫保證書、確認(rèn)單，聽考試要求，存放東西

3．排隊(duì)，確認(rèn)個(gè)人信息，簽字、開考

4．考試部分：學(xué)習(xí)軟件、問卷調(diào)查、筆考地點(diǎn)、Issue、Argument、4所送分學(xué)校

5．簽字，拿東西，交鑰匙，取證件，走人

具體部分，有一些繁瑣：

我的考試時(shí)間是10:30a.m.星期五，鼎鈞大廈。唯一好的就是以考完就可以徹底放松周末的信念拼過那些枯燥的日子。

有人建議需要提前很久到場(chǎng)，比如8點(diǎn)左右就到。

我覺得是沒有太大必要的。因?yàn)橹皶?huì)有其他場(chǎng)，你太早到會(huì)和上一場(chǎng)的人在一起，雖然早一步了解了流程，但不保證心情不受影響。我怕出問題，所以9:30a.m.到的那里。騎自行車去的。

建議G友考前用百度地圖查一下自己的行車路線，心里踏實(shí)一點(diǎn)，甚至有人建議提前踩點(diǎn)，當(dāng)然前提是你有時(shí)間，追求完美終究不是什么錯(cuò)誤。

要注意蘇州街上路邊的小指示牌，鼎鈞大廈是從一個(gè)巷子走進(jìn)去才能到的。雖然名字不錯(cuò)，但等真的看到那棟頂多七八層的樓時(shí)，心情還是多少失望的，而且一棟小樓，各層干的事情都不一樣，唯一的感覺就是雖然你準(zhǔn)備參加的是一個(gè)甚至能決定你命運(yùn)的考試，但這個(gè)世界上沒什么人會(huì)因?yàn)槟愣Ａ舳P(guān)注，每個(gè)人有每個(gè)人的生活軌跡，彼此并不交錯(cuò)。又跑了……

自行車停在門口，坐電梯上去。

進(jìn)到地址上所說(shuō)的B座519，是一個(gè)休息室，進(jìn)場(chǎng)時(shí)零零散散有幾個(gè)人坐在那里。大家并沒有太大欲望聊天，時(shí)間還早所以多多少少都抱著些資料看看。

墻上貼著一些注意事項(xiàng)，可以看一看，大概有個(gè)底，大部分用英文寫的。不過沒有來(lái)得及看也沒有任何問題，后續(xù)會(huì)有中國(guó)老師出來(lái)用清晰的中國(guó)話和大家說(shuō)清楚。人會(huì)越來(lái)越多，基本一個(gè)屋子可以坐滿，比較安靜，這段時(shí)間聽東西或者看資料的都有，個(gè)人選擇而已。

然后兩個(gè)老師從里間（就是機(jī)考的位置）蹦出來(lái)，開始發(fā)一個(gè)夾子，上面架著一分保證書和一張白紙，所以自己要帶一支筆，忘了就借一下，保證書需要注意的部分：一是你的確認(rèn)函上面的Test Center No.（好像叫這個(gè)），就是三個(gè)考場(chǎng)8528，8529，8530。二是你的個(gè)人簽名，有兩個(gè)地方都需要填寫，而且同時(shí)需要中英文，填寫方式不同，一個(gè)Printed Name：e.g.“周公 ZHOU GONG”，另一個(gè)是Signature：e.g.“周公 zhou gong”。其他就是抄一遍保證書，跟著老師說(shuō)的填寫就行。后面還要填那張小白紙，需要填寫姓名、地址、郵編，用來(lái)確認(rèn)寄送你準(zhǔn)考證的地址。（英文地址里你填拼音就可以了，這樣方便咱們的郵遞員能讀明白，畢竟一般的郵遞員對(duì)英語(yǔ)還沒你熟練）注意就是不要墊在那張保證書上面寫，那個(gè)是一式兩份，所以有復(fù)寫功能。

會(huì)有老師穿插著進(jìn)行規(guī)則流程介紹，仔細(xì)聽。老師還不錯(cuò)，一直在那里安慰大家，不過在她說(shuō)“根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，都不會(huì)很難，都會(huì)是大家準(zhǔn)備過的。”大家一片無(wú)語(yǔ)并帶著各種苦笑……

填完交上去就等著拿柜子鑰匙了，不用急，早放完?yáng)|西也沒事情干，如果緊張就和周圍人聊兩句，會(huì)發(fā)現(xiàn)大家是一樣的緊張。可以抓緊時(shí)間去一下洗手間，畢竟在里面要呆兩個(gè)小時(shí)。大衣最好放在外面，進(jìn)入考場(chǎng)后是絕對(duì)不能脫的，里面相對(duì)而言比較暖和，雖然我后來(lái)還是有點(diǎn)發(fā)冷吧。筆是不讓帶進(jìn)考場(chǎng)的，最后隨身的就是兩個(gè)證件和那張小白單子。然后是點(diǎn)名排隊(duì)，排三隊(duì)，對(duì)應(yīng)三個(gè)考試屋子。等里面人走干凈了這一撥人就開始往里面進(jìn)了。按順序一個(gè)一個(gè)上去進(jìn)行個(gè)人信息確認(rèn)，會(huì)拍照，老師很友好，所以會(huì)讓人很放松。先確認(rèn)完就會(huì)先進(jìn)入考場(chǎng)進(jìn)行考試。

考場(chǎng)條件很好，每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)立的隔間，邊上有耳機(jī)可以用來(lái)革除噪音，雖然效果不是太好，我才開始慢慢悠悠學(xué)習(xí)怎么使用鼠標(biāo)，后面就響起了此起彼伏的鍵盤敲擊聲，那速度……每個(gè)人還有一盞臺(tái)燈，不要太急上手，把準(zhǔn)備工作做好。鍵盤比自己的本要硬，是那種高高凸起的鍵盤，傳言其不好使，但實(shí)際不如所想的那么影響自己打字，畢竟當(dāng)滿腦子構(gòu)思作文時(shí)這只是輔助工具了。

具體流程就是學(xué)習(xí)使用鼠標(biāo)、軟件，做問卷調(diào)查，選擇筆考地點(diǎn)，開始Issue和Argu，確認(rèn)提交，選擇四所送分學(xué)校。

軟件使用和問卷調(diào)查可以pass，但普遍推薦簡(jiǎn)單看一看，適應(yīng)一下界面風(fēng)格，緩解一下緊張。我做問卷調(diào)查時(shí)后面考友鍵盤敲得人有些煩躁，但慢慢就適應(yīng)了，等真正自己開始考試時(shí)，也就可以忽略后面的影響了。不用擔(dān)心起步晚，因?yàn)榇蠹铱纪晖藞?chǎng)很安靜，至少我是一點(diǎn)意識(shí)都沒，等考完回頭發(fā)現(xiàn)后面早就人去樓空了。

不過問卷調(diào)查做得我不太爽，畢竟在別人很high地答題時(shí)不能很靜心地做問卷的題，看得不明不白的，反而有些急躁，所以pass掉這個(gè)調(diào)查也挺好。

注意考試前會(huì)有筆考地點(diǎn)要選，聽說(shuō)有人就因?yàn)榘吹锰旖opass過去了。補(bǔ)救的辦法應(yīng)該就是后續(xù)ETS會(huì)把你請(qǐng)回去重選，所以萬(wàn)一pass了不要影響后面答題。

作文部分和模考基本相同，有時(shí)間顯示，沒有字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。考完后進(jìn)行提交，記得選Report，會(huì)確認(rèn)兩遍。然后是四所送分學(xué)校，這個(gè)在考試前可以準(zhǔn)備一下，記得要把大學(xué)所在的州名記一下，因?yàn)槭峭ㄟ^選州名再選學(xué)校名，還有就是專業(yè)。不過那時(shí)已經(jīng)考完了，心情放松了，慢慢選。

出來(lái)簽個(gè)字，出去取東西，交鑰匙，再回去取證件。機(jī)考部分就結(jié)束了。

寫得很羅索，考前過一下就好。其實(shí)即使不知道流程，在那里也不會(huì)出什么問題的，只是心里有個(gè)底踏實(shí)一些。

第五篇：如何完全改變自己的性格

如何完全改變自己的性格 方法:基礎(chǔ)工作改變你的思考模式改變你的感覺模式改變你的行為舉止模式最后的潤(rùn)色

性格是一種集合的模式——思想、行為和感覺——這構(gòu)成了一個(gè)人的整體。模式可以改變。改變需要功夫，但如果你真正投入到這個(gè)想法，任何事情都有可能發(fā)生。這里是如何開始一個(gè)全新的你。廣告

方法 1: 基礎(chǔ)工作

1.1 寫下你的計(jì)劃。這是一個(gè)兩方面的行動(dòng)：你想要什么樣的改變，你想成為怎樣的人。兩者缺一不可。這是一個(gè)艱巨的任務(wù)，開始戰(zhàn)斗之前你應(yīng)該要知道自己面臨的是什么。

你該如何預(yù)測(cè)新的性格對(duì)你整個(gè)人的成長(zhǎng)有什么作用？在這個(gè)階段，很多人會(huì)得出的結(jié)論，認(rèn)為人格改變是沒有必要的，有必要改變的是對(duì)你與他人的交際有負(fù)面影響的一個(gè)小的習(xí)慣。只一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)整有作用嗎？

o 如果你希望自己能更像某個(gè)人，先分清哪些是你想模仿的。不要只是看到一個(gè)人就說(shuō)：“是的，我就想成為這樣的人。”找出你真正欽佩的地方——=他們處理事情的方式？他們說(shuō)話的方式？他們走路或行為方式？更重要的是，這些與他們的幸福有關(guān)嗎？ o

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2.2 告訴別人。匿名戒酒會(huì)如此成功的部分原因是，它讓你將通常不會(huì)談?wù)摰氖虑榉砰_來(lái)說(shuō)。有人對(duì)你負(fù)責(zé)能給你在其它情況下得不到的外在激勵(lì)。

o 告訴朋友你想要完成的目標(biāo)。如果他們是一個(gè)值得信賴的知己，他們將能夠督促你往正確的方向走（可能你這樣做很可笑，或者幫你走入正軌）。如果你愿意，額外的想法和旁觀者的視覺可以幫助你看到你該如何做、你給別人的印象是怎樣的。

3.3 獎(jiǎng)勵(lì)制度。這是絕對(duì)有用的。“絕對(duì)”。這可以是小如從一個(gè)口袋移動(dòng)彈珠到另一個(gè)口袋，到大如獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)假期。不管是什么，讓你的獎(jiǎng)勵(lì)物有所值。

o 這樣做的時(shí)候，可設(shè)定檢查點(diǎn)。如果你走到一個(gè)漂亮女孩跟前，跟她說(shuō)了句話，很好。這值得重視。如果下周你走進(jìn)她，還聊了些趣聞，太棒了！所有事情都有獎(jiǎng)勵(lì)，“全部”都是挑戰(zhàn)。廣告

方法 2: 改變你的思考模式

1.1 不要再給自己貼上標(biāo)簽。當(dāng)你認(rèn)為自己害羞而保守，你會(huì)將這種想法作為支點(diǎn)。你為什么不要去參加周五派對(duì)呢？??沒錯(cuò)。你根本沒有理由。當(dāng)你不再給自己貼標(biāo)簽，整個(gè)世界就為你打開了。

o 你在不斷地變化。如果你認(rèn)為自己是一個(gè)樂隊(duì)怪胎，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就是擁有這種特性。但是，如果你意識(shí)到你總是在不斷發(fā)展和變化，就有可能打開了激發(fā)你成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，那個(gè)原本你會(huì)因?yàn)楹π叨e(cuò)過的機(jī)會(huì)。2.2 停止“固定”想法。不要延續(xù)相同的標(biāo)簽，不要認(rèn)為世界只有黑和白。男孩不是都可怕、權(quán)力不是邪惡的、教科書有其用途。一旦你意識(shí)到是你對(duì)事物的“個(gè)人觀點(diǎn)”鑄就了你這個(gè)人，你就會(huì)看到更多的可能性，因此，你可以有更多的行為選擇。

o 有些人認(rèn)為某些品性是“固定的”，這極大地影響了他們的言行舉止。相反的想法則是“成熟”的心態(tài)，擁有這種觀點(diǎn)的人認(rèn)為品性是可塑的、可以不斷改 變的。這種心態(tài)在兒童早期發(fā)展，而且可以極大影響一個(gè)人的性格。如果你覺得事情是“固定的”，你不相信你可以改變它們，那么你將如何看待世界呢？它可以決 定你如何看待自感情、如何解決沖突，以及如何迅速?gòu)氖≈姓酒饋?lái)。3.3 趕走消極的想法。停下來(lái)。大腦的美妙之處在于它是你，因此你能夠控制它。如果你發(fā)現(xiàn)自己在想，“我的天啊，我不能，我不能，我不能，我不能，我不能，”你可能真的就不能。當(dāng)腦中出現(xiàn)這種聲音，塞住它吧。這對(duì)你一點(diǎn)好處也沒有。

o 把橡皮筋繞在手腕上，一有不好的想法就彈一下。o 當(dāng)這把聲音再次出現(xiàn)，讓它聽起來(lái)像唐老鴨一樣。這樣就很難讓你認(rèn)真對(duì)待。o 昂首挺胸。改變你的身體語(yǔ)言，實(shí)際上可以改變你的感覺，從而改變你的想法。

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方法 3: 改變你的感覺模式 1.1 假裝自己，直到成功。佛教禪宗有一種說(shuō)法，出路就在這一道門上。如果你想變得不那么害羞，練習(xí)多去與人交談。如果你佩服那些讀過很多書的人，就開始看書。勇敢踏出去。人們會(huì)養(yǎng)成不良的生活習(xí)慣，但還是有辦法去克服的。

o 沒有人需要知道你的內(nèi)心深處感覺自己的死亡迫在眉睫。你知道為什么嗎？因?yàn)楹芸爝@種感覺會(huì)消失。人的思想有一種奇妙的適應(yīng)能力。曾經(jīng)讓你脊梁骨發(fā)涼的東西，一段時(shí)間過后將成為過去式。2.2 充當(dāng)另一個(gè)身份。沒錯(cuò)，體驗(yàn)派表演法名聲不太好，但如果達(dá)斯汀霍夫曼都做到了，還不如也去試試。用這種方法，讓自己完全沉浸在別人的角色當(dāng)中。這不是你，而是你試圖成為的一種新的生物。

o 這是全天候的練習(xí)。在每一種情況下，你必須采用新角色的習(xí)慣。他們?cè)趺醋啃菹⒌臅r(shí)候他們的表情是什么？他們關(guān)注的問題是什么？他們?cè)趺创虬l(fā)時(shí)間？他們跟誰(shuí)聯(lián)系？ 3.3 預(yù)留一個(gè)特定的崩潰時(shí)間。好吧，告訴你完全放棄從前的你，簡(jiǎn)單采用一個(gè)新的人物的思想和習(xí)慣是荒謬的。你不可能每周7天，每天24小時(shí)都做到。因此，給自己一個(gè)預(yù)定的時(shí)間，去感受你自己的想法。

o 如果周五有一個(gè)你絕對(duì)恐懼的派對(duì)，告訴自己你可以在星期五晚上或星期六早上用20分鐘釋放你的恐懼。20分鐘完全不合邏輯，沒有效率。但除此之外，什么都沒有。堅(jiān)持下去。你知道會(huì)發(fā)生什么嗎？你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不需要浪費(fèi)這樣的時(shí)間。

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方法 4: 改變你的行為舉止模式 1.1 把自己扔進(jìn)新的環(huán)境中。誠(chéng)然，你只能從生活中的變化來(lái)看到自己的變化。要做到這一點(diǎn)，你需要有新的舉止、新的人和新的活動(dòng)。你不能一遍又一遍做同樣的事情，卻又期待不同的結(jié)果。

從小事開始。加入一個(gè)俱樂部。在你的技能之外找一份工作。開始讀關(guān)于這個(gè)問題的書籍。更重要的是，遠(yuǎn)離自己的舊環(huán)境。你不會(huì)希望跟你想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)相反的人呆在一起吧。

o 設(shè)下條件。如果你怕蜘蛛，讓自己跟蜘蛛呆在同一個(gè)房間里。日復(fù)一日，寸寸接近。最終，你會(huì)坐在它旁邊。甚至到后來(lái)，你會(huì)拿著它。不斷地前進(jìn)，磨去大腦的恐懼感。現(xiàn)在，將“蜘蛛”替換成你想要實(shí)現(xiàn)的任何目標(biāo)。o 2.2 寫日記。你需要一些相當(dāng)強(qiáng)烈的自我意識(shí)以保持你的軌道。寫日記將幫助你理清自己的想法，分析你是如何處理這種變化的。記下自己所做的努力以及還沒有做到的，對(duì)你的方法進(jìn)行調(diào)節(jié)。3.3 說(shuō)“是”。如果把自己扔進(jìn)新的環(huán)境很難，可以這樣去想：不要再錯(cuò)失機(jī)會(huì)了。如果你知道從前的你會(huì)認(rèn)為是無(wú)趣的，可以再看多一眼。如果有朋友讓你做你絕對(duì)不懂的事情，同意他。你會(huì)做得更好的。

o 話雖這么說(shuō)，還是腰做出安全的決策。如果有人讓你去跳懸崖，別這樣做。用腦子先想想。

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方法 5: 最后的潤(rùn)色 1.1 穿上新衣服。好吧，衣服不是人的全部，但它們可以幫助你擁有正確的心態(tài)。雖然這絕對(duì)改變不了你的性格，但可以提醒你，你正在試圖成為什么樣的人。

o 這可以是簡(jiǎn)單只戴一頂帽子。如果對(duì)你來(lái)說(shuō)有什么，那就是說(shuō)明你是全新的你，讓你的雷達(dá)感應(yīng)到這點(diǎn)。你會(huì)更容易與自己保持一致，減少認(rèn)識(shí)差距。2.2 養(yǎng)成習(xí)慣。衣服和思維模式可能不夠。想想這個(gè)不一樣的人會(huì)做什么，就去做。他們會(huì)尋求社交？回避會(huì)化媒體？閱讀《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》？不管是什么，都去做一做。

o 不一定要在大事方面——小事情也有作用。她會(huì)隨身攜帶一個(gè)粉紅色的錢包？他會(huì)聆聽某支樂隊(duì)？盡可能進(jìn)入到角色當(dāng)中。3.3 安頓下來(lái)。現(xiàn)在，你養(yǎng)成了這些新的習(xí)慣，可能還交到了新的朋友，有了新的日常活動(dòng)，你可能會(huì)覺得有點(diǎn)窒息。現(xiàn)在重要的是不管自己在是誰(shuí)、在何地，都擁抱自己。掐入你的指甲，決定自己是否繼續(xù)如此。

o 在心理上完全改變自己是有風(fēng)險(xiǎn)的。如果你成功了，你可能會(huì)需要一段時(shí)間來(lái)感覺自己是真正的“自己”。放松。這種感覺會(huì)來(lái)的，只要你繼續(xù)讓這種渴望接近你的幸福。4.4 反省你新的個(gè)性。你真的已經(jīng)實(shí)現(xiàn)自己想要實(shí)現(xiàn)的嗎？其他人認(rèn)為你現(xiàn)在更積極、你的行為和穿著變了？你愿意犧牲自己，模仿你理想中的另一個(gè)人嗎？

o 在這個(gè)階段許多人將意識(shí)到，他們需要的不是性格的改變，而是接受自己，愿意嘗試提高自己，而不是展現(xiàn)他們?cè)诠矆?chǎng)所進(jìn)行模仿的偽造形象。

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小提示

? 如果你無(wú)法馬上改變，不要沮喪，這將需要一些時(shí)間。?

? ? ? ? 如果你認(rèn)為自己無(wú)法不能改變，因?yàn)楦改富蚱渌硕即嬖谟谀愕纳钪校敲纯梢栽谛〉姆矫娓淖冏约骸８牡裟悴幌矚g的習(xí)慣，養(yǎng)成新的習(xí)慣。如果媽媽或爸爸問發(fā)生了什么事，就向他們解釋，你的自尊沒什么問題，你只是想讓自己變得更好一些。慢慢改變，戲劇性的變化可能會(huì)引起別人的疑問。解決及處理這方面的問題。慢慢來(lái)會(huì)顯得自然些。

請(qǐng)記住，你不必為了讓人們喜歡你而改變自己。別人很難接受真正的你，尤其是當(dāng)你愁眉苦臉時(shí)，但愛自己，其他人也就會(huì)愛你了。從夏天開始改變，秋天人們就會(huì)看到新的你。

永遠(yuǎn)不要因?yàn)槠渌瞬幌矚g你而改變自己。如果你是一個(gè)書呆子，不要只是因?yàn)椤翱帷本桶炎约鹤兂蓪W(xué)院風(fēng)。去看看你學(xué)校里真正的哥特人群體。他們都在嘲笑學(xué)院風(fēng)的人，笑話總有一天學(xué)校的每一個(gè)混混都會(huì)為他們工作。