第一篇：湖北省實驗幼兒師范學校紀念五四運動90周年詩歌朗誦比賽

湖北省實驗幼兒師范學校紀念五四運動90周年詩歌朗誦比賽

2009年5月4日下午14時整，省幼師紀念五四運動90周年詩歌朗誦比賽在學校大禮堂舉行。參加比賽的班級包括05、07、08級各班和教師團支部，蒞臨比賽的領導有學校黨委書記吳水聲、校長王莉婭、副校長陳正超、副校長賀紹華、副校長陳正鮮。朗誦比賽在《光榮啊，中國共青團》的歌聲中拉開序幕。

比賽之前，王莉婭校長致辭。王校長指出，五四運動是一批先進知識分子、廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，五四運動為中國共產黨的成立作了思想上和干部上的準備，并使社會主義思想成為五四運動后新文化運動的主流。五四運動所孕育的愛國、進步、民主、科學的偉大精神，深刻影響和推動著20世紀中國發展的歷史進程。王校長強調，90年來，作為五四精神忠誠的繼承者，中國共產黨人團結帶領全國各族人民，把五四精神與人民群眾推動社會進步的實踐結合起來，為中國的發展繁榮、為中華民族的復興開辟著前進道路。90年過去，時代環境和條件發生很大變化，但五四精神永存，依然是引領我們向前的強大力量。王校長最后對全體學生提出要求，要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟、把勤奮學習作為人生進步的重要階梯、把深入實踐作為成長成才的必由之路、把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。

隨后，各班級陸續上臺表演朗誦節目，表達了同學們對五四英烈的緬懷和對五四運動的紀念。整個會場洋溢著青年學生蓬勃向上的朝氣、對五四先烈和對五四運動的緬懷之情、對未來美好生活的無限向往之情。

經過激烈的競賽和評委認真評議、打分，評出慶祝五四90周年朗誦比賽各班獎項，結果如下： 05級：

一等獎：0501班（9.45分）

二等獎：0502班（9.36分）

三等獎：0504班（9.15分）

07級

一等獎：0706班（9.12分）

二等獎：0701班（8.79分）、0708班（8.70分）

三等獎：0702班（8.61分）、0703班（8.61分）、0710班（8.41分）

08級

一等獎：0810班（9.02分）

二等獎：0808班（8.59分）、0801班（8.49分）、0802班（8.49分）三等獎：0805班（8.47分）、0806班（8.35分）

第二篇：紀念五四運動詩歌朗誦比賽

湄洲灣職業技術學院

愛心社紀念“五四”運動詩歌朗誦比賽

一、活動主題：

弘揚五四精神奏響青春華章

二、活動目的：

為紀念五四運動93周年，讓我院學生更好地了解和學習五四運動的精神，豐富我院學生的課余生活，體現當代學生的精神風貌，更好地傳承和發揚五四精神。

三、活動時間：

初賽時間：2012年4月27日（具體時間待定）

決賽時間：2010年5月4日星期五(具體時間待定）

四、活動地點：圖書館門口（具體地點待定）

五、活動對象：湄洲灣職業技術學院全體同學

報名形式：各個系的同學找班長報名后交到團委學習部

六、活動組織機構：

主辦單位

愛心社

協辦單位：

墨染文學社

七、活動前期準備工作：

（一）部門工作安排:

辦公室：通知各班本次活動，鼓勵積極參加并負責收集統計參賽者名單。社長及副社長：邀請領導、評委及嘉賓。

組織部：制作活動安排表、節目單、評分表

財務部：購買榮譽證書、評分表、評委打分筆。

宣傳部：進行海報制作

外宣部：宣傳海報，海報分別貼在食堂，教學樓，宣傳欄等校園的交通要道。各個接力站：站長傳達到各系各班，其他部門進行協助

（二）參加活動人員的要求

1、語言表達：聲音洪亮?？邶X清晰，發音標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究朗 1

誦技巧，動作恰當。

2、形象風度：要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌等

3、朗誦內容：要求朗誦內容緊扣“五四”運動主題，要主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

八、具體活動流程：

1.評委及嘉賓入場，2.主持人致開幕詞，并且介紹到場的評委、嘉賓及選手；

3.主持人介紹比賽的規則、評分標準；

4.比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽；

5.比賽完后，邀請評委對選手進行點評，最后請領導講話，工作人員統計分數

6、主持人宣布比賽結果；

7、.主持人公布獲獎選手名單；

8、舉行頒獎儀式；

12.比賽結束，全體合影留念；

13.工作人員負責后期工作。

九、獎項設置：

一等獎：1名 榮譽證書一本中型抱抱熊（50）元

二等獎：2名 榮譽證書一本高檔臺燈一臺（25）元

三等獎：3名 榮譽證書一本小型娃娃20元

鼓勵若干名：榮譽證書一本

十、經費預算方案：

獎品160元

橫幅兩條40元

氣球20元

礦泉水20 元

其他材料40元

總預算：280 元

湄洲灣職業技術學院 愛心社

2012年4月9日策劃人：許樹蘭

第三篇：湖北省實驗幼兒師范學校簡介

湖北省實驗幼兒師范學校簡介

湖北省實驗幼兒師范學校原名湖北省武昌幼兒師范學校，成立于1951年，是新中國最早獨立建制的幼兒師范學校，直屬湖北省教育廳，是湖北省重點師范學校。1985年學校被國家教育部確定為“中國——聯合國兒童基金會合作加強幼兒師資培訓”的項目學校，是湖北省唯一一所獨立承擔全省幼兒教育新師資培養和在職幼兒教師培訓任務的學校，是湖北省幼兒教育的教學、科研、信息和電化教育的中心，也是湖北省學前教育專業委員會總部，全國幼師工作協會秘書處所在地。

2002年2月，學校被省教育廳評為“湖北省中等職業教育招生工作先進單位”；2002年11月，被省教育廳、省勞動和社會保障廳、省經濟貿易委員會評為“全省職業教育先進單位”；2002年9月，被湖北省語言文字工作委員會、湖北省人事廳、湖北省教育廳評為“湖北省語言文字工作先進集體”；2003年起，連續二年被武漢市評為“巾幗文明示范崗”；2006年學校獲湖北省直機關工委“2001-2005先進工會女職工委員會”稱號；學校黨委被評為“省教育廳先進基層黨組織”；2007年被市婦聯評為“武漢市優秀巾幗文明崗”；被省總工會評為“省女職工建功立業標兵崗”。

湖北省實驗幼兒師范學校占地總面積40097平方米（其中，校內面積24183.69平方米，附屬幼兒園15913.31平方米），建筑面積37676平方米（含附屬幼兒園）。固定資產總值4149萬元，其中，教學儀器設備1050萬元。建有鋼琴房、舞蹈教室、語音室、音樂教室、電腦室、體操教室、專用畫室、手工制作室等專業用房。

學校專業設置以幼兒教育為主體，以藝體教育為特色，輔以幼兒舞蹈教育、幼兒美術教育、幼兒英語教育、幼兒現代教育技術等專業。現在教職工132人，專任教師82人，其中，高級講師40人，講師31人，已獲碩士學位和研究生在讀25人，3名教師分赴澳大利亞、朝鮮進修和講學。教師結構合理，科研力量強。近10年已完成和正在進行研究的教育部立項科研課題15個；省級科研課題20個；編寫教材和出版專著30余部；在省級以上刊物發表的論文200多篇；在全國、全省各種教學和有關學科論文評比及音像資料、各種演出、演講比賽評比中，獲獎300多人次；2人榮獲湖北省省管專家、湖北省有突出貢獻的中青年專家稱號；4人被評為特級教師；1人被評為全國優秀教師；1人被授予全國教育系統“巾幗建功”標兵；1人光榮當選為武漢市人民代表；4人榮獲“曾憲梓教育基金會中師教師獎”；40多人擔任各級學會、協會、省中心組領導職務。

學校加強對內、對外學術交流活動，多次參加國際國內幼教研討會，宣讀論文20余篇。1991年學校與澳大利亞昆士蘭州理工大學學前教育學院簽署了“兩校學術交流與合作協議書”，雙方就幼教領域里的幼兒藝術教育、語言發展教育、美術教育等課題進行了廣泛深入的交流和研究。1997年，我校還與北師大、天津幼師、澳大利亞昆士蘭州理工大學就“師范的比較教育”等課題進行了聯合研究，取得了一定成果，課題研究處于全國領先水平?！熬盼濉逼陂g，學校承擔全國教育科學規劃教育部重點課題三項，其中，獨立

承擔的《中外師范教育比較研究》、《在各類師范院校開設科技活動課程的研究與實踐》和湖北子課題《幼兒科技活動實踐研究及其師資培訓研究》都獲得了優秀課題獎?！笆濉逼陂g，學校繼續承擔了中國學前教育研究會課題，其中，獨立承擔的《幼師升格后面臨的挑戰與對策研究》獲優秀獎；參與全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題，承擔的湖北分課題《綜合實踐活動及其師資建設研究》榮獲課題先進單位；教育部《學前雙語教育師資培訓研究》課題正準備結題?！笆晃濉逼陂g，學校申報的中國學前教育研究課題《幼兒園環境創設的研究》已順利立項。

學校招生工作成績顯著，生源充足。2000年學生在校人數1000余人，從2001年起連續5年招生爆滿，年年超額完成招生計劃。2006年，學生在校人數1800余人，年均增長13.3%。

學生就業形勢良好，連續多年，畢業生一次就業率為100%，畢業生常供不應求，且遍布全國各地以及美國、英國、加拿大、新加坡等國。不僅深受用人單位的好評，而且涌現了一大批優秀教師，如：特級教師、全國“三八紅旗手”、兒童語言教育專家、原湖北省實驗幼兒師范學校附屬幼兒園園長劉慧；特級教師、武漢市“教育十大明星”、兒童科學教育專家胡家鳳；特級教師、全國優秀教師、兒童健康科學專家饒麗珍；廣東省名園長、廣東省優秀教師、深圳特等優秀教育工作者、現馬榮教育機構董事長馬榮；學校優秀男畢業生、現珠海健中幼兒園園長吳連海；在新加坡工作的劉萍萍、王婷；在北京中南海工作的吳千、郭潔等。據不完全統計，獲國家級、省級各種榮譽的畢業生有1500余人。湖北省80%以上幼兒園的園長均由學校畢業生擔任。

學校積極發揮湖北省幼兒教育教學、科研、信息和電化教育中心，以及湖北省學前教育專業委員會總部的職能，以社會培訓部為主體，實施學歷教育與職業培訓的結合，職前教育與職后教育的結合，全日制教育與遠程和函授教育的結合，2004年以來，非學歷培訓達1萬余人，較好地實施了為社會服務的職能。

在新的世紀，學校正以新的面貌迎接著新的挑戰。“十一五”期間，學校的辦學定位是：立足中職，多元發展，在職教與師范并舉的情況下，立爭國內知名，與國際接軌。學校的發展目標是：努力建設一所具有現代水準、體制創新、一流水平的國家示范性中等職業師范學校。

第四篇：紀念五四運動詩歌朗誦稿

清晨 我們是一群

灑落哨音 開放大片大片

陽光與愛情的白鴿

夜晚 我們是一群

盈滿激情 鼓動著遠遠近近

七彩霓虹和流行色的音符

我們是時代的主人

我們是中華民族優秀的成員

面對市場經濟的波濤洶涌

我們乘借改革開放的東風

用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪

用勤勞與智慧去開創美好航程

我們是文明的使者

愛國守法是我們的行為標尺

明禮誠信是我們的處事法則

在構建和諧社會的征途上

我們快馬加鞭 無私奉獻

讓人生的價值在崗位上升華

我們 是時代的強音

我們不甘于平庸與寂靜

外面的世界很神奇很精彩

快去開啟塵封已久的心門

讓自由的風多彩的云隨意舒展

讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放

我們 是生活的智者

我們曾在歷史中迷失了方向

在飽嘗歲月的滄桑

歷經風雨的洗滌之后

今天 我們滿懷豪情

以夸父追日的勇氣

去追趕現代文明

展示 令世人驚訝的目光

我們 是社會的驕子

我們喜歡編織多姿的夢幻

讓生活披上絢麗的彩霞

我們用熱情去驅逐陰翳

我們用雙手去開創未來

沐浴著新世紀的陽光雨露

奔馳在建設小康社會的大道上

我們播種幸福的理想

期待著國家繁榮富強的實現

美好藍圖已經描繪

前進號角已經吹響

在現代化建設的征程上

讓我們擂響前進的戰鼓

高揚偉大的旗幟

昂首闊步

邁向新世紀的輝煌

第五篇：紀念五四運動90周年座談會講話

在紀念五四運動90周年座談會上的

講

話

（2009年5月4日）

中共湘潭市委常委 湘鄉市委書記 李世宏

老師們、同學們：

今年是五四運動90周年，今天是中國青年的光輝節日，很高興來到一代偉人毛澤東同志的母校東山學校，來到充滿生機活力的青年朋友中間。剛才，學校師生代表作了很好的發言，我聽了以后很受啟發，很受感動。借此機會，我代表市委向東山學校的全體師生員工表示誠摯的問候！向全市各界青年朋友致以節日的良好祝愿！

90年前，五四運動拉開了中國新民主主義革命的序幕，掀起了馬克思主義在中國傳播的熱潮，為中國共產黨的成立作了思想上和干部上的準備，在中國歷史發展進程中樹立了一座豐碑。五四運動以來，一代又一代有志青年和青年學生，在中國共產黨領導下，在愛國、進步、民主、科學的五四精神感召下，心系民族命運，心系國家發展，心系人民福祉，用青春和熱血書寫了中國青年運動的壯麗篇章。在新民主主義革命時期，廣大革命青年沖鋒陷陣、浴血奮戰，為實現民族獨立和人民解放建立了不朽功勛。在社會主義建設時期，各條戰線上的廣大青年勇挑重擔、艱苦創業，為促進經濟發展和社會進步發揮了生力軍和突擊隊作用。在改革開放歷史新時期，當代青年解放思想、開拓進取，為推動改革開放和社會主義現代化建設事業作出了突出貢獻。特別值得一提的是，在很不尋常、很不平凡的2008年，面對籌辦北京奧運會和殘奧會、抗擊四川汶川特大地震等一系列大事、難事、急事，廣大青年和青年學生自覺擔當、奮勇向前，表現出強烈的愛國熱情、高度的社會責任感、崇高的奉獻精神，向祖國和人民、向全世界展示了當代中國青年嶄新的精神風貌和優秀的整體形象。五四運動以來90年的歷史、新中國成立以來60年的歷史、改革開放以來30年的歷史都充分表明，青年確實是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量，確實是值得信賴、堪當重任、大有希望的。

黨和國家歷代領導人都非常重視青年，重視青年工作，對青年寄予了無限期望。毛澤東同志把青年比作早晨八、九點鐘的太陽，形象地說明，青年是促進國家發展和社會進步生機勃勃的力量。鄧小平同志指出：“在青年身上寄予了我們事業興旺發達的光輝前景”。江澤民同志指出：“青年興則國家興，青年強則國家強；青年有希望，未來發展就有希望”。胡錦濤同志也指出：“一個有遠見的民族，總是把關注的目光投向青年；一個有遠見的政黨，總是把青年看作推動歷史發展和社會前進的重要力量?！边@些都充分表明，黨的事業發展離不開青年，青年的成長更離不開黨的培養。

當前，我國發展正站在一個新的歷史起點上。從國際看，當今世界正處在大變革大調整之中，特別是當前國際金融危機不斷蔓延和深化，由此帶來的國際經濟政治格局演變十分深刻復雜。從國內看，經過不懈努力，我國取得了舉世矚目的發展成就，綜合國力大幅提升，人民生活不斷改善，國際地位顯著提高，但我國總體上仍處于社會主義初級階段，前進道路上還面臨不少突出矛盾和問題，尤其是受這場國際金融危機影響，我國經濟發展遇到不少困難。中央在全面分析當前國際國內形勢的基礎上，提出了把保持經濟平穩較快發展作為今年經濟工作的首要任務，制定并實施了保增長、保民生、保穩定的一系列政策措施，并初步見到了成效。只要全黨全國各族人民堅定信心、同心協力、攻堅克難，就一定能夠化危為機、逆境奮起，推動我國經濟社會發展取得新進展、邁上新臺階。

我市正處于加快發展的關鍵階段，市委確定了“建設工業強市、打造魅力龍城、共建和諧湘鄉”的宏偉目標，振奮人心，催人奮進。推進湘鄉經濟社會平穩較快發展，需要全市人民辛勤耕耘，奮力拼搏，尤其需要青年一代為之奮斗，為之奉獻。當代青年對五四運動最好的紀念、對五四先驅最好的告慰，就是要在黨的領導下，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，勇敢地擔負起歷史重任，同廣大人民群眾一道，奮力開創中國特色社會主義事業新局面。在開創祖國美好未來的征程上，青年責任重大、使命光榮。下面，我給在座的青年朋友及全市廣大青年提幾點希望： 第一，希望大家與時俱進，爭當新思想、新觀念的先行者。愛國主義是民族精神的集中體現，也是五四精神的核心內容。正是因為有愛國主義這一強大精神支柱，我們中華民族才能歷經磨難而生生不息。青年學生素有光榮的愛國傳統，歷來以愛國報國為己任，這是非?？少F的，應當繼續發揚光大。希望同學們把個人理想融入全民族的共同理想之中，堅定中國特色社會主義信念，積極投身改革開放和社會主義現代化建設，在為祖國、為人民的不懈奮斗中實現自己的人生價值。當前，全市改革發展已進入整體推進、重點攻堅的新階段。無論改革還是發展，都需要我們突破原有的條條框框，在認識上有新升華、觀念上有新進步、方法上有新思路。青年是整個社會最具生氣、最富活力的群體，思維活躍，較少束縛，要自覺把個人的成長進步與湘鄉的改革發展融為一體，不斷拓展解放思想的新境界，努力實現自我超越。第二，希望大家發奮學習，爭當新科技、新知識的推動者。科技推動經濟、人才支撐發展、知識改變命運。青年時代是學習的“黃金期”，應該養成良好的學習習慣，樹立終身學習的理念?！叭松桌蠈W難成，一寸光陰不可輕”，“吾生也有涯，而知也無涯”等等，都是古人勸勉后人要珍惜時光的至理名言。要想在日趨激烈的競爭中站穩腳跟、發展自己，就必須博覽群書，把目光投向世界、投向未來，提高學習能力和創新能力。同學們不僅要刻苦鉆研專業知識，而且要努力學習中國特色社會主義理論；不僅要注重學習祖國優 秀傳統文化，而且要廣泛吸收各國優秀文明成果；不僅要認真學習知識技能，而且要注意掌握科學方法。只要大家勤于學習、敏于求知，不斷積累新知識、增強新本領，就一定能奠定人生進步的根基，成為國家建設需要的有用人才。全市廣大青年要系統地學習政治理論和業務知識，廣泛涉獵，博采眾長，努力成為學習型青年、學習型干部。

第三，希望大家錘煉品德，爭當新風尚、新規范的倡導者。廣大青年不但要在物質文明建設中發揮生力軍作用，還應努力站在精神文明建設的前列。要不斷完善人格品質，錘煉品德，成為引領社會風氣之先的力量。要從自己做起，大力倡導公民基本道德規范，努力做中華民族傳統美德的傳承者、體現時代進步要求的新道德規范的實踐者、新型人際關系和良好社會風尚的倡導者。特別要通過進一步深化青年志愿者、青年文明號、青年文明示范崗等活動，帶頭參與群眾性精神文明創建和倡導健康文明的生活方式，以實際行動建設我們美好的家園。當代青年只有深入到基層中去，深入到群眾中去，才能加深對社會的認識，增進同人民群眾的感情，提高解決實際問題的能力。近年來，不少高校畢業生積極響應黨和政府號召，主動到基層一線去工作，作出了顯著成績，加快了成長成才步伐。希望更多同學以他們為榜樣，自覺到基層一線去發揮才干，到艱苦的環境里去經受鍛煉，到祖國和人民最需要的地方去建功立業，切實走好邁向社會的第一步，開辟事業發展的新天地。第四，希望大家甘于奉獻，爭當新時代、新事業的開拓者。發展是黨執政興國的第一要務，也是解決湘鄉所有問題的關鍵。建設“長株潭城市群重要工業基地、休閑旅游城市”，是市委推動湘鄉向更高發展層次邁進的全新思路。全市廣大青年都要緊緊圍繞這一發展定位，自覺把思想和行動統一到既定發展戰略上來，把智慧和力量凝聚到全面建設小康社會的宏圖偉業上來，為助推湘鄉又好又快發展多做貢獻。湘鄉青年不僅要有遠大的志向、青春的活力和奮斗的熱情，同時也要注意保持清醒冷靜的頭腦，培養腳踏實地的作風，弘揚甘于奉獻的精神，始終以不張揚、不爭論、不言敗的精神狀態去成就新事業。要少一些索取、多一些付出；少一些抱怨、多一些奉獻，在奉獻中成就理想，在奉獻中創造未來。

東山學校是英才搖籃、享譽全國的百年老校，有著光榮的歷史和優良的傳統。新中國成立以來特別是改革開放以來，東山學校認真貫徹黨的教育方針，始終堅持社會主義辦學方向，著力提高辦學水平，培養了一大批黨、政、軍、科技、教育、文化人才，取得了一大批重要的教學成果，學校先后榮獲全國綠色學校、全國重點文物保護單位、教育部貫徹《學校體育工作條例》試驗學校、全國中學生社團活動示范單位等多項榮譽稱號。希望老師和同學們繼續秉承“公誠勤儉”校訓，秉承“團結、勤奮、求實、創新”校風，內強素質，外樹形象，全面提高學校教育教學管理水平，再創新業績，再上新臺階。老師們、同學們，新的任務在肩，新的號角已響。在一個充滿希望和挑戰的新時代，正是青年施展聰明才智、創造美好人生的好時機。讓我們全面落實科學發展觀，大力弘揚五四精神，以更加蓬勃的朝氣，更加務實的作風，更加扎實有效的行動，積極投身“建設工業強市、打造魅力龍城、共建和諧湘鄉”的偉大實踐，創造出更加輝煌的青春業績！