第一篇：畢業生違約申請報告

學院畢業生違約申請報告

校就業中心 ：

我院屆專業畢業生，因提出違約申請，申請與原單位協議，與新單位簽訂協議書。根據國家（省、學校）文件規定，經我院研究，同意其違約，簽訂新的就業單位。

附：本人申請

（主管領導簽字）年月日

注：學院申請時，必須嚴格把關，認真核實違約理由，確保真實性。各學院違約率將計入年終考核評估定量分值內。

第二篇：畢業生違約案例分析

畢業生違約案例分析

臨近畢業，又是一年“違約”時。無論是畢業生、學校還是用人單位，對此都有些無法言說的難處，到底要不要違約，違約要履行何種手續，代價如何？后果怎樣？雙方都該三思而后行。

畢業生毀約無外乎兩個原因：一是新的簽約單位薪水高，二是新的簽約單位有更大的發展空間。從2005年開始，畢業生與用人單位簽訂就業協議書后，如出現畢業生違約情況，違約金被限定不超過畢業生一個月的工資。雖然違約要受到經濟損失，但是數量上不是隨意的，如遇到企業漫天要價的時候，畢業生要懂得用法律法規保護自己。

協議也有約束力

案例一：

畢業生維寧在年初寒假期間參加招聘會，跟一家企業簽訂就業協議書，企業所在地人事部門也蓋章進行鑒證，隨后將協議書寄到學校，學校就業指導中心也蓋章同意了。但是后來維寧又參加了一家本地銀行組織的面試，也通過了，該銀行表示同意接收。相比之下，顯然是后一份工作更具誘惑力。維寧決定傾向后者，而且心想反正也還沒有簽訂正式的用工合同，應該沒什么損失。于是向學校就業指導中心索要就業協議，但是中心的老師對他解釋說，因為他已經和前面一家企業簽訂了就業協議，如要再和銀行簽協議，就必須先承擔違約責任，維寧很不理解，連合同都沒有簽訂，何來違約之說？

分析：由于對勞動政策法規的生疏，導致了許多應屆畢業生在和單位簽訂就業協議和勞動合同時十分被動，最后不能合法保護自己的權益。大學生就業協議和勞動合同是不同的，但有些畢業生對二者的法律性質還缺少真正的了解。

這個案例中，維寧就沒有正確了解就業協議的約束力。就業協議與勞動合同是用人單位錄用畢業生時所訂立的書面協議，兩者分處兩個相互聯系的不同階段，但是都是具有法律效力的文件。兩者的不同表現在：畢業生就業協議是畢業生在校時，由學校參與見證的，與用人單位協商簽訂的，是編制畢業生就業計劃方案和畢業生派遣的依據，勞動合同是畢業生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協議。一般來說就業協議簽訂在前，勞動合同訂立在后。

但是，就業協議已經是畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定，對于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動合同的部分基本內容大體認可，并經用人單位的上級主管部門和高校就業部門同意和見證，一經畢業生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效應，是編制畢業生就業計劃和將來可能發生違約情況時的判斷依據。一經訂立，就對當事人具有約束力，不得隨意解除。

所以，違反了就業協議中約定的內容，也就自然構成了違約，勢必要承擔相應的違約責任。

違約金，公平的代價

案例二：

Fanny原本與一家運輸公司簽訂了就業協議，后來發現這公司不適合自己，想提出違約。但是她還和公司內部簽了一份協議，協議上寫明違約方要付違約金2000元?？墒窃趯嵙暺?/p>

公司只發給450元的生活費，其他什么待遇也沒有。而且聽說學校因為名譽被損的原因還要對每個違約的學生處以2000元的違約金。雖然經過咨詢得知學校那邊是不用承擔違約金的，但還是要給違約單位賠償金。

分析：由于就業協議的三方在簽訂就業協議時的法律地位是平等的，一方不得將自己的意志強加給另一方。學校也不得采用行政手段要求畢業生到指定單位就業（不包括有特殊情況的畢業生），用人單位亦不應在簽訂就業協議時要求畢業生交納過高數額的風險金、保證金。本著公平協商的原則，三方當事人的權利義務應是一致的。但實際操作中學生一方還是會遇到比較大的壓力。

其實在整個違約事件中，遭受損失較大的仍是用人單位。招聘過程往往要舉辦多場宣講會，人力資源部門也要設計筆試、面試等很多環節，時間、精力及成本都花費了不少?？墒?，近年來屢屢出現費盡心機挑選的高材生突然變卦的情況，讓單位措手不及。而一家民營企業的負責人也說，一些畢業生剛簽完約不久就毀約，大大增加了企業的用人風險。他們都表示，應當用高額的違約金來限制學生違約行為。

所以違約金的支付，對最終找到滿意工作的受益者???應屆畢業生來說，還是應該承擔也可以承擔的責任。

當然，根據國家有關法律條文規定，用人單位不得向畢業生收取押金、保證金或其他任何費用。所以，除了正常的違約金外，畢業生如遇到此種索要其他費用的情況，應加以拒絕，并在必要時向學?；虍數貏趧颖O管部門尋求幫助。

個人違約也會殃及他人

案例三：

小賈本來是非常幸運的，入學不久就因為成績突出而獲頒某知名企業在學校設立的助學金，跟該公司的高層有了些接觸，從大三開始就在該公司實習，最后大四的時候經過層層篩選最終進入了該公司，簽訂了就業協議。但是成績優異的小賈偏偏在四月份的時候拿到了自己夢寐以求的英倫高校的錄取通知，權衡再三，還是決定先求學充電。此舉令學校和公司都十分不滿，從實習期開始，該公司投注在小賈身上的期望和精力都是相當大的，現在臨近畢業他提出違約，讓整個招聘計劃變得十分尷尬。校方則很有預見性地想到了將來可能會發生的不愉快。果然小賈在支付了高額的違約金后，還從輔導員處得知該公司決定明年起將這唯一的招聘名額投放在同城的另一所知名高校。如果只是學生單單支付違約金，那么校方也沒有必要每年都是三令五申建議學生們盡量不要違約了。一旦學生有違約的意向，輔導員和就業指導中心的老師也往往要規勸其三思而后行。某種程度上，可以說，違約不是畢業生一個人的事情。

分析：畢業生違約，除本人應承擔違約責任，支付違約金外，還會帶來一些自己意料之外的影響。

就學校而言，用人單位往往將畢業生違約行為認為是學校的行為，從而影響學校和用人單位的長期合作關系。

就其他畢業生而言，可謂是城門失火殃及池魚。輕則造成就業信息的浪費，影響其他畢業生就業。重則如小賈的師弟師妹就因為他的過失，無辜地失去了進入該名企的機會。關于勞動仲裁

退一步說，應屆畢業生與用人單位發生爭議后，如果不能通過協商的辦法解決，應當及時向勞動仲裁部門提起申訴。但是，勞動仲裁部門對仲裁時效的審查很嚴格，很多有勝訴把握的勞動糾紛訴至仲裁委后被駁回，都是由于超過了訴訟時效?！秳趧臃ā?2條規定：提出仲裁要求的一方應當自勞動爭議發生之日起六十日內向勞動爭議仲裁委員會提出書面申請。

第三篇：畢業生就業協議書違約

畢業生就業協議書違約

違約

就業協議的解除分為單方解除和二方解除

單方解除，包括單方擅自解除和單方依法或依協議解除。單方擅自解除協議。屬違約行為，解約方應對另一方承擔違約責任。單方依法或依協議解除，是指一方解除就業協議有法律上的或協議上的依據，如學生未取得畢業資格，用人單位有權單方解除就業協議，畢業生錄用之后，可解除就業協議，或依協議規定，畢業生未通過用人單位所在地組織的公務員考試，用人單位有權解除協議，此類單方解除，解除方無須對另一方承擔法律責任。

二方解除,是指畢業生和用人單位雙方經協商一致，消滅原訂立的協議，使協議不發生法律效力。此類解除因是雙方當事人真實意思表示一致的體現，雙方均不承擔法律責任，雙方解除應在就業計劃上報主管部門之前進行，如就業派遣計劃下達后雙方解除，還須經主管部門批準辦理調整改派。

違約后果

就業協議書一經畢業生、用人單位簽署即具有法律效力，任何一方不得擅自解除，否則違約方應向權利受損方支付協議條款所規定的違約金，從實際情況來看，就業違約多為畢業生違約。

違約結果

畢業生違約，除本人應承擔違約責任，支付違約金外。往往還會造成其他不良的后果，主要表現在：

關于違約的建議

1、新單位是否比原單位高一個檔次?即：是否值得為了新單位而違約原單位?如果兩家單位差不多，建議最好不要違約。

2、新單位給的最晚簽約期限是什么時候?如果跟原單位提出違約，能否在新單位的簽約期限前辦完?如果沒有把握，建議不要違約。

3、原單位以前是否有過成功違約的案例?影響如何?如果以前的違約案例大多不順利，建議不要違約。這里面，最關鍵的因素就是：原單位對待你違約的態度。畢竟，這是一個非常不好的行為，對單位造成損失，對個人聲譽和學校聲譽都會造成很壞的影響。這個態度決定了你能否順利違約、違約需要的時間，以及能否及時與新單位簽約。

辦理違約流程

由教育部學生司印制、學校下發的畢業生《就業協議書》每位畢業生只有一套(一式三份、編號固定)。畢業生通過“雙向選擇”確定接收單位，并與用人單位簽訂就業協議，《就業協議書》一經簽訂，具有法律效力，畢業生應認真履行協議。若畢業生單方面違約，按規定應承擔違約責任。

已簽訂《就業協議書》的畢業生，如因特殊原因違約，需辦理如下解約手續：

1、向所在分校(工作站)提出書面申請(闡明解約理由);

2、負責畢業生就業的分校(工作站)領導簽署意見并簽字、蓋章;

3、到原簽協議單位辦理書面同意解除就業協議的公函(蓋單位公章);

4、持分校(工作站)簽字、蓋章的書面申請、原單位同意解除就業協議的公函和原《就業協議書》，報校招生就業指導中心就業辦;

5、校招生就業指導中心就業辦公室根據學校有關規定提出處理意見，報招生就業指導中心主任審批;

6、審批通過后到校招生就業指導中心就業辦公室領取新的《就業協議書》;

7、復制、復印《就業協議書》無效。

辦理違約要經過這樣嚴格的手續和程序，體現了就業協議的嚴肅性和國家就業計劃的嚴肅性。因此，我們不得不十分慎重。同時，特別提醒畢業生同學：請慎重選擇就業單位、慎重簽訂就業協議、慎重考慮違約事宜。雖然違約是我們的權利，但是它畢竟帶給各方不少的麻煩，承擔違約責任時還帶給父母一定的經濟負擔，自己也要承受巨大的心理壓力。

建議：

1、與新單位坦誠相告，說明自己的情況，詢問能否寬限時間。新單位也許不接收違約的學生，也許不會給你放寬時間，這樣的話，你就不有費那個勁了。當然，你也可以不說，但你必須確保，在新單位簽約期限前，你能順利跟原單位辦完違約，拿出新三方。否則，你極有可能面臨竹籃打水一場空的危險。

2、與原單位一定要好好協商，態度誠懇一些，說清楚自己為什么違約，并為自己的行為向對方道歉。同時，要盡可能減少你的違約給學校聲譽造成的損失，因為那家單位很有可能因為你的違約而改變對你的母校的學生的印象，明年就不來你的母校了，受害的還是下屆找工作的同學。所以，要想辦法來彌補。通常，可以寫一篇態度誠懇的公開道歉信;給單位寫一份內容詳細的建議書，對單位未來的發展、明年的招聘工作等提出一些自己的建議;向單位推薦幾個自己的同學，希望能給他們機會。記住：當你放棄機會的同時，別忘記了給周圍的同學爭取機會。

總之，還是那句話：自己做事要經過慎重考慮，不要輕易的簽約，更不要輕易的違約，那樣無論對誰都是巨大的傷害。對于你的每一個決定，自己都要為此承擔相應的后果和代價。

第四篇：關于退回違約保證金的申請報告

關于退回違約保證金的申請報告

縣城防洪排澇工程指揮部：

我公司承建的城區防洪排澇景觀“四個小水利”工程現已全面竣工，經驗收符合工程建設標準，請給予退回違約保證金為感！

二○一四年七月十八日

第五篇：畢業生工作后違約怎么辦？

假如我們因個人原因工作以后出現了違約該怎么辦？

關于這個問題，最好還是能在簽約階段注意一下，將雙方的相關責任予以明確。但是如果實在沒有，我們可以分別作如下處理。

首先，根據《勞動法》32條規定：“有下列情形之一的，勞動者可以隨時通知用人單位解除勞動合同：

（一）在試用期內的；

（二）用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的；

（三）用人單位未按照勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。”如果在上述情況之一出現的情況下，我們個人不需承擔任何責任。

其次，《勞動法》31條規定：“勞動者解除勞動合同，應當提前30日以書面形式通知用人單位。”同時規定，“因勞動者違反規定或勞動合同的約定解除合同，對用人單位造成損失的，應當賠償損失。”根據勞動部（1995）233號文件的規定，這里的損失包括：

（一）用人單位招錄其所支付的費用；

（二）用人單位為其支付的培訓費用，雙方有約定的按約定辦理；

（三）勞動合同約定的其它費用。

這里主要說一下關于約定的違約金問題。實踐中，因勞動法沒有規定違約金和賠償金的最高限額和具體數額，故雙方可能就違約問題約定了很高的違約金，這是否有拘束力呢？這要具體情況具體分析，一般情況下，為保護勞動者的利益，過高的賠償金一般不予支持。多數都是從考慮勞動者的實際工資收入出發，以實際賠償為原則，即違約金和單位實際損失相符。所以，即使規定了過高的賠償金，畢業生們也大可不必整天提心吊膽。

來源：中國大學生