第一篇：歌唱大賽串詞

歌唱大賽串詞 開場：樂隊

1，尊敬的各位領導，老師

2，親愛的同學們，大家（合）晚上好。

1，歡迎來到吉利工程技術師范學院第____屆歌唱大賽的現(xiàn)場。

2，首先，請允許我向大家介紹光臨本次大賽的評委及嘉賓有:__________________________ 1，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝感謝各位領導及嘉賓對本次大賽的關心和支持。2，哎，小鈺，你聽過沒有，有人說生命就是一首歌，跳躍跌宕的音符就是人生中或悲或喜的腳步。

1，說的太對了，如果說世界上只有一種語言能描繪心靈的感覺，那一定是音樂。2，讓我們用音樂將今晚的夜空點亮，好嗎？

1，那么，群星閃耀的今晚，究竟誰會成為最耀眼的那一顆星呢？我們敬請期待 2，下面有請我們一號選手，為大家?guī)韄__________________________-第一輪演唱

1，作為一個資深的音樂人，我用我及其專業(yè)的眼光審視了各位選手，發(fā)現(xiàn)他們唱的實在太好了。

2，是嗎？可是，天宇，你什么時候成為資深音樂人的啊？

1，我一直都是啊，喜愛聽音樂的人嘛，簡稱音樂人。

2，原來是這么個音樂人啊，其實啊，無論真正的音樂人還是歌手，都是需要用實力來說話 1，下面這個環(huán)節(jié)可是真正考驗我們選手唱功的時候了，大家期待嗎？

2，在這一環(huán)節(jié)中，我們的選手將自由搭配成二人組合，并分成一二兩組，選手可以在大屏幕上任選曲目，并清唱給大家聽。

1，本環(huán)節(jié)。。（評分細則）

2，下面就讓一起進入今晚最具挑戰(zhàn)的環(huán)節(jié)吧，有請一組中的第一對組合，他們是。第二輪清唱，第一組

1，在我們第二輪緊張比賽的同時，各位選手的已經出來了，他們的得分是 2，讓我們用熱烈的掌聲向以上各位選手，表示衷心的祝賀，下面有請我們第___組選手 第二輪清唱，第二組

1，看了我們選手的表演，我真的覺得自己老了，真是長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上啊。2，哎，你可千萬別這么說，不知道你聽沒聽說過東北四大天王

1，港臺的四大天王我知道，東北的還真沒聽過

2，你看，頭發(fā)短，見識也短吧，1，觀眾朋友們你們知道嗎？好，今天你就讓我們大家一起張張見識

2，聽好了啊，東北四大天王是：趙本山，潘長江，還有沈春陽（綽號小沈陽）1，這是為什么呢？怎么才三啊，第四個呢

2，前三個都是相聲界里唱歌最好的，最后一位才是真正的實力派歌手。那就是我們吉林工師上屆歌唱大賽冠軍，鄒旭

1，如雷貫耳啊，好，下面就有請________________________________

2，天宇，你看，我們東北的天王唱的怎么樣啊

1，實力還可以，偶像差那么一點，就算長的沒我好看，也得比劉德華強點吧

2，你太謙虛了，大家知道天宇為什么這么自信嗎？他在自己的鏡子旁貼了一張潘長江的照片，哎，天宇，你給大家表演一下你是怎么鼓勵自己的，好嗎？

1，（表演）大家見笑了啊，紅花就得綠葉襯嘛

2，歡聲笑語過后，我們….1，伴隨著比賽接近尾聲，我們本場比賽的也已經出來了，一號選手……

2，相信無論今晚比賽成績如何，我們的選手們已經在自己的大學生活中畫下了絢爛的一筆 1，下面是本場比賽的首先我向大家公布獲得今晚優(yōu)秀獎的有…….有請。。。為

我們獲得優(yōu)秀獎的各位選手頒發(fā)獎品及證書

2，獲得今晚三等獎的選手是…………有請……………………為我們獲得三等獎的各位選

手頒發(fā)獎品及證書

1，獲得今晚二等獎的選手是…………有請……………………為我們獲得二等獎的各位選

手頒發(fā)獎品及證書

2，獲得今晚一等獎的選手是…………有請……………………為我們獲得一等獎的各位選

手頒發(fā)獎品及證書

1，讓我們用熱烈的掌聲向以上獲獎選手表示衷心的祝賀，2，愿他們在歌唱的道路上再接再厲

1，與此同時，讓我們用最熱烈的掌聲感謝各位領導及嘉賓，對本次大賽的多方面支持和鼓

勵

2，下面，我宣布吉林工程技術師范學院第____屆歌唱大賽，合（。有請我們的領導及嘉賓退場

1，各院系同學請按座位，有秩序的退場。

選手，曲目

第二篇：歌唱青春串詞

串詞：

女：青春本無顏色，它是一張透明的畫紙。等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出汗水，奉獻出自己最真誠的才智，青春才會呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩

男： 今晚的舞臺，她們將盡情釋放青春與夢想。讓我們一起期待們精彩的演出吧！

第三篇：歌唱比賽主持串詞

結束語：

在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動活力的青春；

在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉；

在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響青春的節(jié)奏 ；

我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想；

一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；

一幕幕眾人合唱的感情共鳴；

一陣陣掌聲雷動；

一聲聲喝彩助威；

飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；

熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切；

今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；

今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響；

最后，請允許我宣布哈爾濱工業(yè)大學第十一屆研究生“十月放歌”海選活動、圓滿結束！

第四篇：中學生歌唱比賽串詞

中學生歌唱比賽串詞

尊敬的各位領導、b：各位來賓c：敬愛的老師d：親愛的同學們abcd：下午好！

a：為發(fā)揚愛國主義熱情，貫徹落實素質教育

ｂ：為活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才

ｃ：在學校中學部和高中部及藝體組教師的組織下，在學校領導的大力支持下，海天學校２００５年首屆中學生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經過激烈的決逐已經選出優(yōu)勝選手

ｄ：是的，今天將在這里舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師ｄ：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！b：現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學進入今天的決賽現(xiàn)場，有請所有的參賽選手上場，（播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場，每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心，合唱節(jié)目的請派一名代表）。

a：謝謝，謝謝各位選手。請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發(fā)自肺腑之言。現(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們也在后場躍躍欲試，老師，同學們，讓我把話筒交給今天真正的主角！我宣布：海天學校2005年首屆中學生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開始！首先將要進行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊伍是高二理科班的同學們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請欣賞。

節(jié)目１：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體

ｄ：海天建校以來，發(fā)生了翻天覆地的變化。海天人，精神百培，生活變得越來越甜蜜；海天人，步伐矯健，道路越走越寬廣！讓我們真誠的祝愿海天的明天會更好！下面，請欣賞大合唱《明天會更好》，演出單位：高一２班全體

ａ：五指山歌是解放戰(zhàn)爭時期流行于廣東海南島革命根據(jù)地的黎族民歌，歌曲以意境深遠、回答式的歌詞和清新優(yōu)美深邃的曲調，抒發(fā)了黎族人民對紅軍、毛主席的愛戴和擁護。全曲發(fā)展層次分明，最后以上揚的曲調結束，曲終意未盡，幽遠甘美的歌聲，似乎還在人們耳際回旋，令人回味無窮！請欣賞合唱《五指山歌》表演單位：．．．．

節(jié)目４：１．合唱《眾人劃漿開大船》

ｃ：團結就是力量，團結就是勝利，團結就是未來，我們海天人應有紅軍過草地，爬雪山般團結精神，讓我們團結在海天周圍，共同進步，發(fā)展！請聽合唱《眾人劃漿開大船》．．表演單位：．．．

*舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊 ｃ：老師，同學們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結向上的集體精神，同時更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲！謝謝大家！那么接下來將要進行的是個人參賽項目，在比賽前我們先來欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊的同學們。

a：藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的民族。藏族人民除了平時利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節(jié)，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候，姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.....b：是的，欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來將要上場的是1號選手初三班的何雅慧同學，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。

我們是炎黃的子孫，五千年來，黃河母親哺育我們，伴我們成長，不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份，更是因為我們都有顆愛國的心。請聽歌曲《我的中國心》。表演者．．．．．．．．

ｄ：當過去的時代漸漸模糊，當生命的小舟劃向新的彼岸，我們在時間的隧道中穿越，我們發(fā)覺，那些珍藏在心里的回憶，從來都不曾遠去......請聽歌曲《童年》

ｃ：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑，熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原，接下來就讓我們隨著這優(yōu)美動人的旋律一起到大草原上云游一番，請聽歌曲《家鄉(xiāng)》

ｂ：不要問我太陽有多高，不要問我星星有幾顆，歲月如歌，曾經有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年，就讓我輕輕的告訴你吧！請聽歌曲《輕輕的告訴你》，表演者．．．．

ｄ：曾經困擾、悲傷徘徊在我們身旁，如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前，讓我們將一切不快樂變成空中的云朵漂去，留下宣揚、生動的我們。

*嘉賓表演節(jié)目：舞蹈《喜雨》表演單位學前班孩子們b：真是唱的好，一曲風中有朵雨做的云，把我們所有的學習困苦都變做了云彩隨風而去。c：是啊，接下來還有更令人振奮的事，今天我們還特邀到了小學部學前班的小朋友們，他們將要為我們獻上舞蹈《喜雨》，下面就讓我們以熱烈的掌聲請出這些可愛的小朋友們。

節(jié)目７：《同桌的你》表演單位：高二理科班孫明(a)時光的河流，靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來了無數(shù)眼淚和歡歌。(d)生命中，總是那往事最真；夢回時，多少情景依稀。舍不下，更揮不去，放不開。(a)往事如風，雖是輕輕拂過，卻將最寶貴的一縷永遠吹入我們的心底。(d)今天的我們，何不將記憶里昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。(a)讓過去純真的笑容、難忘的旋律，重新回到我們的夢境中和現(xiàn)實里。兒時的電影、童年的游戲、發(fā)黃的小人書、同桌的女孩……請聽歌曲《同桌的你》表演者：．．．

節(jié)目８：《星星點燈》表演單位：高二理科班溫漢先

ｂ：學生時代誰不曾有過迷茫和無助，讓年幼無知的我們在北極星般的老師正確指引下邁步、成長！

節(jié)目９：黃梅戲《扮皇帝》表演單

位：高一3班陳慶秀、呂靈

ａ：黃梅戲源于湖北省省黃梅縣，是由采茶調發(fā)展而來，也稱作黃梅調．如今是全國五大劇種之一的地方戲，它的曲調深受廣大人民喜愛．現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞黃梅戲《扮皇帝》，表演者．．．

＊嘉賓節(jié)目：獨唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：學前班許嘉慧

今天我們邀請的第二位表演嘉賓是剛剛獲得２００５年全國“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎的小朋友，有請許嘉慧小朋友上場，許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥，大姐姐們唱一首什么歌啊？請欣賞！

節(jié)目１１：《故鄉(xiāng)的云》表演單位：初二（2）班黃彥橦大家是否還記得，在８０年代一個春節(jié)晚會唱響了每家每戶，那就是費祥演唱的《故鄉(xiāng)的云》，接下來請欣賞歌曲《故鄉(xiāng)的云》 節(jié)目１２：《漁家姑娘在海邊》表演單位：初二3班曾維夢

自己報

節(jié)目１３：《同桌的你》表演單位：高一1班宋李根

教師是園丁，教師是蠟燭，教師是粉筆．．．贊美教師的話太多太多，但我們都想成為象你這樣無私、寬容的人。請聽歌曲．．

節(jié)目１５：《中國人》表演單位：高一3班康攀

ｂ：五千年的風和雨啊藏了多少夢*的臉黑色的眼不變是笑容，ａ：一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走

讓世界知道

ａｂ：我們都是中國人！ａ：請聽歌曲《中國人》表演者：．

ｄ：有一首歌，它是六十年代的青年人為之怦然心動，ｃ：歲月雖逝，世界已改，但只要歌聲響起我們仍禁不住熱血涌動，ｄ：心中泛起無可名狀的波瀾，因為這些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命，承載著我們青春年華的無盡悲歡。ｃ：朋友，如果你也從歌中的那段歲月走過，這些歌曲便是獻給你的。ｄ：請聽歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：．．

ａｂcd出場：

ａ：老師，同學們，我們的比賽選手到此時都已一一亮相了，接下來我們把時間交給評委老師和統(tǒng)分老師。ｂ：這次比賽能夠如此順利地進行，當中少不了老師，同學們的參與，也少不了各位領導的大力支持，特別是今天場內的工作人員，在這里我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師、同學們致予最忠心的感謝！

c：接下來的節(jié)目就是送給我們最敬愛的老師和同學們，請欣賞傣族舞蹈《》表演單位：學生會文娛部長符秀容 d：今天學生會的同學們也給我們準備了精彩節(jié)目，請欣賞歌曲《》掌聲有請！abcd出場：

a：老師、同學們緊張而又令人激動的時刻到了，首先掌聲請出所有的參賽選手入場（音樂），我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能，發(fā)揮的很好，不論結果如何我想同學們都不會感到遺憾，比賽重在參予。

b：是的，好了現(xiàn)在就讓我們來看一看今天獲獎的名單，首先我們請出領導嘉賓

d：再次感謝兩位嘉賓，好，接下來掌聲有請領導嘉賓 c：感謝兩位嘉賓，接下來，將要頒發(fā)獲二等獎的名單。a：最令人振奮，最令人激動，最令人....真是無法用言語來表達我此刻的心情, a：尊敬的各位領導b：各位來賓c：敬愛的老師d：親愛的同學們 ａ：今日花似海，ｂ：今日歌如潮，ｄ：今日是歌舞的海洋，ｃ：今日是我們的盛會。

b：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的*和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來！a：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興努力奮斗！

d：海天學校２００５年首屆“憶往昔”歌詠比賽到此結束，謝謝大家！

b：讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導、嘉賓退場。

第五篇：中學生歌唱比賽串詞

尊敬的各位領導、B：各位來賓C：敬愛的老師D：親愛的同學們

ABCD：下午好！

A：為發(fā)揚愛國主義熱情，貫徹落實素質教育

Ｂ：為活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才

Ｃ：在學校中學部和高中部及藝體組教師的組織下，在學校領導的大力支持下，海天學校２００５年首屆中學生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經過激烈的決逐已經選出優(yōu)勝選手

Ｄ：是的，今天將在這里舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師Ｄ：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！

Ａ：本次比賽設立一等獎1名、二等獎２名、三等獎3名，優(yōu)秀獎7，另外今天還將進行合唱比賽，在合唱中另選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，最佳組織獎1名。

B：現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學進入今天的決賽現(xiàn)場，有請所有的參賽選手上場，（播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場，每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心，合唱節(jié)目的請派一名代表）。

A：謝謝，謝謝各位選手。請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發(fā)自肺腑之言。現(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們也在后場躍躍欲試，老師，同學們，讓我把話筒交給今天真正的主角！我宣布：海天學校2008年首屆中學生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開始！首先將要進行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊伍是高二理科班的同學們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請欣賞。

節(jié)目１：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體

節(jié)目２：大合唱《明天會更好》表演單位：高一２班全體

Ｄ：海天建校以來，發(fā)生了翻天覆地的變化。海天人，精神百培，生活變得越來越甜蜜；海天人，步伐矯健，道路越走越寬廣！讓我們真誠的祝愿海天的明天會更好！下面，請欣賞大合唱《明天會更好》，演出單位：高一２班全體

節(jié)目３：大合唱《五指山歌》表演單位：初二３班全體

Ａ： 五指山歌是解放戰(zhàn)爭時期流行于廣東海南島革命根據(jù)地的黎族民歌，歌曲以意境深遠、回答式的歌詞和清新優(yōu)美深邃的曲調，抒發(fā)了黎族人民對紅軍、毛主席的愛戴和擁護。全曲發(fā)展層次分明，最后以上揚的曲調結束，曲終意未盡，幽遠甘美的歌聲，似乎還在人們耳際回旋，令人回味無窮！請欣賞合唱《五指山歌》表演單位：．．．．

節(jié)目４：１．合唱《眾人劃漿開大船》

２．合唱《友誼地久天長》表演單位：高一３班

Ｃ：團結就是力量，團結就是勝利，團結就是未來，我們海天人應有紅軍過草地，爬雪山般團結精神，讓我們團結在海天周圍，共同進步，發(fā)展！請聽合唱《眾人劃漿開大船》．．表演單位：．．．

*舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊

Ｃ：老師，同學們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結向上的集體精神，同時更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲！謝謝大家！那么接下來將要進行的是個人參賽項目，在比賽前我們先來欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊的同學們。

節(jié)目１：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：初三２班何雅慧

A：藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的民族。藏族人民除了平時利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節(jié)，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候，姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.....B：是的，欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來將要上場的是1號選手初三班的何雅慧同學，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。

節(jié)目２：《薩拉姆毛主席》表演單位：初二１班何頂頂

我們是炎黃的子孫，五千年來，黃河母親哺育我們，伴我們成長，不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份，更是因為我們都有顆愛國的心。請聽歌曲《我的中國心》。表演者．．．．．．．．

節(jié)目３：《童年》表演單位：初二３班曾維夢、鄭益

Ｄ：當過去的時代漸漸模糊，當生命的小舟劃向新的彼岸，我們在時間的隧道中穿越，我們發(fā)覺，那些珍藏在心里的回憶，從來都不曾遠去......請聽歌曲《童年》

節(jié)目４：《家鄉(xiāng)》表演者：高一３班夏素萍

Ｃ：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑，熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原，接下來就讓我們隨著這優(yōu)美動人的旋律一起到大草原上云游一番，請聽歌曲《家鄉(xiāng)》

節(jié)目５：《輕輕的告訴你》表演者：高一３班葉招珠

Ｂ：不要問我太陽有多高，不要問我星星有幾顆，歲月如歌，曾經有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年，就讓我輕輕的告訴你吧！請聽歌曲《輕輕的告訴你》，表演者．．．．

節(jié)目６：《風中有點雨做的云》表演單位：高一（1）班金卷子

Ｄ：曾經困擾、悲傷徘徊在我們身旁，如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前，讓我們將一切不快樂變成空中的云朵漂去，留下宣揚、生動的我們。

*嘉賓表演節(jié)目：舞蹈《喜雨》表演單位學前班孩子們

B：真是唱的好，一曲風中有朵雨做的云，把我們所有的學習困苦都變做了云彩隨風而去。C：是啊，接下來還有更令人振奮的事，今天我們還特邀到了小學部學前班的小朋友們，他們將要為我們獻上舞蹈《喜雨》，下面就讓我們以熱烈的掌聲請出這些可愛的小朋友們。

節(jié)目７：《同桌的你》表演單位：高二理科班孫明

(A)時光的河流，靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來了無數(shù)眼淚和歡歌。(D)生命中，總是那往事最真；夢回時，多少情景依稀。舍不下，更揮不去，放不開。(A)往事如風，雖是輕輕拂過，卻將最寶

貴的一縷永遠吹入我們的心底。(D)今天的我們，何不將記憶里昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。(A)讓過去純真的笑容、難忘的旋律，重新回到我們的夢境中和現(xiàn)實里。兒時的電影、童年的游戲、發(fā)黃的小人書、同桌的女孩……請聽歌曲《同桌的你》表演者：．．．

節(jié)目８：《星星點燈》表演單位：高二理科班溫漢先

Ｂ：學生時代誰不曾有過迷茫和無助，讓年幼無知的我們在北極星般的老師正確指引下邁步、成長！

節(jié)目９：黃梅戲《扮皇帝》 表演單位：高一3班陳慶秀、呂靈

Ａ：黃梅戲源于湖北省省黃梅縣，是由采茶調發(fā)展而來，也稱作黃梅調．如今是全國五大劇種之一的地方戲，它的曲調深受廣大人民喜愛．現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞黃梅戲《扮皇帝》，表演者．．．

節(jié)目１０：《搖太陽》表演者：高一３班陳芳

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＊嘉賓節(jié)目：獨唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：學前班許嘉慧

今天我們邀請的第二位表演嘉賓是剛剛獲得２００５年全國“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎的小朋友，有請許嘉慧小朋友上場，許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥，大姐姐們唱一首什么歌啊？請欣賞！

節(jié)目１１：《故鄉(xiāng)的云》表演單位：初二（2）班黃彥橦

大家是否還記得，在８０年代一個春節(jié)晚會唱響了每家每戶，那就是費祥演唱的《故鄉(xiāng)的云》，接下來請欣賞歌曲《故鄉(xiāng)的云》

節(jié)目１２：《漁家姑娘在海邊》表演單位：初二3班曾維夢

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