第一篇：中文系師范生自薦書

尊敬的校領導：

您好!

感謝您在百忙之中對我自薦書的審視!

我是一名濟寧師范學院2013屆中文系畢業生，我立志成為貴校一名合格的初中語文教師。

我出生于一所鄉村中學語文老師家庭，在校園中成長，歷經幾十年的校園文化熏陶，這使我對學校、對老師有著深厚而親切的情結，也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質。

我知道，要想勝任老師這一為人師表的神圣職業，不僅要在文化知識上給學生以指導，更要在為人行事上給學生以榜樣;不僅要教會孩子們如何去想并解決問題，更要讓孩子們懷揣夢想，放飛屬于自己的人生。

當然，現在以我的能力還不能達到這一神圣的目標，但是每個人都有一顆成長的心，每個人都有一份懷揣夢想的期待，我堅信在以后的道路中我會繼續奉行我的座右銘——靜自信堅持，向著這一目標不斷邁進。

我特別喜歡一句話,“世界上最遠的距離不是天涯海角的別離，而是‘知’與‘行’的陌路”。請相信，我會用我的行動見證我的言語!

最后再次感謝您對我自薦信的審視。期待您的回音!

誠祝貴校事業蒸蒸日上，興旺發達!

此致

敬禮

第二篇：師范生自薦書

尊敬的校領導：

您好！

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是韓山師范學院中文系漢語言文學專業的一名學生，即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和高校生活，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學歷不等于能力，努力才會有成績。

大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。我還以優異的成績通過了國家計算機水平考試、且能熟練操作Word等辦公軟件及課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績。“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得二級甲等證書。課余，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

此外，我還于2009年10月-2010年10月參加了大學生創新性科研項目，與同組成員合作完成了科研論文，培養了團隊協作精神，課題名稱為《由潮劇劇本探究普通話與潮汕話的語法區別》，并參加了2011年“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽。

我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！

最后，誠摯希望貴校能夠垂惠！并祝貴校再創佳績！

此致

敬禮！

自薦人：xx

2011年1月22日

第三篇：師范生自薦書

自薦書

尊敬的校領導：

您好！非常感謝您能從百忙之中抽出時間來審閱我的個人求職自薦書，今毛遂自薦，誠待您的指導。

我叫XXX，在大學期間攻讀物理師范專業，由于從小就對教師這個職業心生敬意，因此成為一名人民教師一直以來就是我的夢想。從進入大學那一刻起，我便以“學高為師，身正為范”來嚴格要求自己，使自己向教師的職業靠近。在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，積極地參加各種社會活動，以及學校舉辦的各類能鍛煉師范生技能的競賽。熱愛教育事業的我，在課余時間，閱讀了許多關于心理、教育、班級管理等方面的書籍，既開闊了視野，又積累了作為一名教師所必需的廣泛知識。此外，我還在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。尤其在擔任重慶師范大學師能素質協會會長這一年里，我的組織能力、管理能力、領導能力都得到了很好地鍛煉。大學生應該具備自強不息的品格，因此，在大學期間我一直在不同的教育機構擔任初高中物理教師，在減輕父母負擔的同時也不斷提升自己的教師素養：三年來的家教經歷也讓我慢慢習慣了教師這個職業并愛上了這個職業；在這一次次的家教過程中我把平時所學的理論付諸于實踐。慢慢地，我懂得了應如何將知識傳授給學生，并鞏固了專業知識；與學生的交流既讓我了解到中學的教學動態，又讓我熟練掌握了初高中教材。

在大學這幾年的學習和實踐過程中，我充分認識到

我熱愛教師這一職業，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學幾年的學習讓我自信能成為一名優秀教師，相信今后在社會上我一定能很好地發揮自己的知識和能力。

我知道現在這個社會比起謙虛的人更需要自信的人，因此在這里我自信的說一句：選我吧！我絕對不會讓您失望的！

下頁附個人簡歷表，盼面談！再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！

此致

敬禮！

第四篇：師范生自薦書

師范生自薦書

師范生自薦書 篇1

尊敬的貴校領導：

您好!首先，感謝您能在百忙之中垂閱我的自薦材料。

我叫xxx來自貴州省遵義市正安縣，正安一中是我高中時的母校，同時也是貴州大學校數學與應用數學專業XXX年應屆畢業生，最近我了解到家鄉對于數學教師需求的信息，我懷著一顆誠摯的心和對夢想執著的追求，向家鄉領導呈上這封自薦書。

從選擇這個專業就讀之后，我就希望將來能成為一名合格的數學教師。我喜愛教師這份職業并為今后能成為教書做了相應的準備。四年來，我在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，并在課余時間積極的去拓寬自己的知識。我在校期間常常去學校圖書館翻看一些教育類的書。學習固然重要，但能力培養也必不可少。三年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經驗，從大二開始，我利用課余時間積極參加試講活動，練習黑板字，加入學校的家教隊，為數名高中與初中生進行數學補習，在這期間我累積了一些初步的教學經驗。在教育實習期間，充分表現了較高的.綜合素質，積極深入班級，悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，并對中學生的學習和心理規律有了一定的了解，相信自己能夠出色地勝任中學數學的教育教學工作。

我性格開朗、樂觀向上、自信、誠懇務實，待人熱情、真誠。為了鍛煉我在待人接物以及與學生溝通的能力，大二寒假，我獨自一人去上海做寒假工。我大三的暑假，我去了遵義市鳳岡縣的一個小山村支教，并在該地區展開該地區的一些調研工作，受到了不少家長和孩子們的好評。

此外，我還參加了學校的學生會，一年級擔任學生會干事。通過這些鍛煉使得我有較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。因品學兼優，被評為校級“三好學生”和“優秀學生干部”。

最后，衷心祝愿貴校事業蒸蒸日上，桃李滿天下!我真誠期望能夠成為家鄉教師中的一員。期待您的佳音!

此致

敬禮!

自薦人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

師范生自薦書 篇2

尊敬的領導：

您好！

感謝您在百忙之中審閱我的自薦書。

入校以來，我堅持刻苦學習，通過四年的積累，擁有了作為一名跨世紀師范大學生應該掌握的理論基礎知識和專業知識。在擔任班級干部期間，注重鍛煉自己的組織領導和協調合作的能力，積極熱情地開展工作，在同學中享有一定的威望。

同時，我也利用課余時間加強對自己實踐能力的`培養，積極參加各種社團活動，全方位充實自己。四年中，我一直在elic工作，通過和他們的語言交流，拓寬了自己的文化視野，提高了自己的英語運用能力。我在東北師大附中實習期間，落落大方的教態，明晰清楚的講解，認真負責的態度獲得了指導老師和學生們的一致好評。

天行健，君子當自強不息。我深信我會一步一個腳印走得更好！但我也明白自己的平凡，知道自己在各方面還需要進一步提高。或許在貴校的求職者中我并不是最優秀的，但我相信自己的綜合實力，更相信您的慧眼。

大學之道，止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮，使我與貴校共同發展，求至善、創輝煌！

我的過去正是為貴校的發展準備、積蓄；

我的未來正是為貴校奮斗、拼搏、奉獻。

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

師范生自薦書 篇3

尊敬的學校領導：

您好！

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料，我是晉中師院漢語言文學專業xx屆應屆畢業生。

慧于晉中師院中文系濃厚的學習，創新氛圍。無論是在知識能力還是個人修養上，我都受益匪淺。

三年來，在識字的嚴格教益及個人努力下，我以“嚴”字當頭。在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不恥下問，力求深刻理解。我已具備了扎實的專業知識，不忘拓展自己的知識面，利用課余時間廣泛地翻閱大量書籍，參加學校社會組織的各項活動，各種比賽。不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是嚴謹的.學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。同時為了全面提升個人素質，主動參加社會實踐，這些經歷使我認識到團結協作的重要性，也學到了很多交際方面的東西，增加了閱歷。相信這些對我即將走上工作崗位會起到一定作用。

憑著自己的努力，在校多次被評為“優秀學生”等稱號。

我會本著對學生負責，對學校負責，對社會負責的精神，以全部精力投入到教育教學中去。

請您給我一個發展自身的機會，我會以一顆真誠的心，飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念。我期待著能成為貴校的一名教員。

最后，衷心祝愿貴校事業發達，蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

師范生自薦書 篇4

尊敬的校領導：

您好！貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神是得到各家長、各同行一致好評的，這也是一所學校創辦之初所需努力奮斗達到的最終目標。我始終相信，環境能夠積極的影響一個人。因而，這使我將貴校作為求職的首選目標。現請允許我帶著一份特有的真誠和自信以及愿景，慕名求職，毛遂自薦。

我叫xx，女，22歲，主修心理學（師范）。我堅信：“困境是暫時的，改變是必須的，成功是一定的。”所以不管遇到任何困難與挫折，我都有決心、有勇氣、用行動去克服，即使失敗，那也會有別樣的收獲和成功。

若您正愁如何讓后進生進步？若您正愁如何才能更好的管理叛逆期的孩子？若您正愁去哪尋找一個有熱情、有活力、有責任心的老師？若您相信共情的力量？那么我值得您的期待。因為一個親身經歷過的人，一個懂得換位思考的人，能懂得學生的需要的人，必將能成為學生的良師益友，能改變一些以前想改變卻沒機會改變的事實。在大學成長的路上，我認真、勤懇、努力并得到老師和同學的認同和肯定。

我始終相信能證明自己能力的不是獎狀和證書，而是自己的'實際行動！

我需要的是有用的知識，而分數只是我學習成果的一個抽象反應。厚積薄發，或許我現在不是最優秀的，沒有太多的經驗，但我相信勤能補拙、天酬勤道。若能幸運進入貴校工作，我會在工作中投入我最大的熱情。假如能給我一個機會，我相信，我一定會還你們一份驚喜、一份驕傲，并為此目標而不懈努力。

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

師范生自薦書 篇5

尊敬的先生/女士 :

您好!

金秋時節，是豐收的季節，更是希望的季節!當代社會崇尚科技、注重能力，知識和能力已經成為 自薦的敲門磚。在市場競爭日益激烈的.信息時代，每一個成功的企事業單位都必須擁有一支學歷高、素質硬、能力強的年輕隊伍。

我是一名華東師范大學20xx屆碩士畢業生，出生于豫北農村。二十幾年的學習和成長經歷，讓我學會了怎樣做事，更懂得了如何做人，逐漸養成了既謙虛誠信、又自信執著的性格和堅定理想、渴望成功的人生信仰。

作為一名21世紀的 自薦者，我具備了在專業方面出色，在技能方面熟練，在態度方面認真負責，在為人方面團結誠信的優勢。自己深信如果我有幸成為貴單位的一員，將會成為全新的一員，優秀的一員!希望貴單位進一步考察我，閱讀我的個人簡歷 ，檢驗我的個人能力。

此致

敬禮

自薦者：

師范生自薦書 篇6

尊敬的學校領導：

您好！我叫***，是**師范學院政法專業應屆本科畢業生。現在我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業，決心做一位優秀的人民教師。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己，我急切而真誠的希望成為貴校的一分子。也許這樣的請求過于突然和冒昧，但我唯求能最少的占用您的寶貴時間，以最簡潔的語言使您了解我、欣賞我、接受我！

大學五年里，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。在幾年的校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的，我對知識、對本專業一絲不茍。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的政治學、教育學等課程，具備哲學、法學、政治學、管理學和教育學、歷史學等多學科基本理論知識，每科成績都達到優良以上，打下了堅實的專業基礎。

人常說“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得甲級乙等證書；

并多次獲得學院獎學金和優秀學生干部等榮譽稱號；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆書寫認真。課余，我還通過報紙書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。

期間，我還以優異的成績通過了國家英語四級考試、國家計算機水平考試、掌握并深入探求了各種教學方法及學生心理，努力尋求政治、歷史學科與中學教學的最佳結合點，為了適應現代的`教學要求，我自學了相關的計算機知識，現已能利用POWERPOINT、AUTHORWARE、PHOTOSHOP等多媒體開發工具，制作簡單的課件，且能閑熟操作Word等辦公軟件及教學課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。

身為一名師范學生的我在修好學業的同時也注重于實踐。社會兼職，打暑期工，勤工助學等積累了一定的財富。城然，才畢業，缺乏工作經驗是我的不足。

但我擁有飽滿的熱情以及“干一行，愛一行”的敬業精神。我就是一匹千里馬，執著地追尋著一位識才重才的伯樂，實現人生價值，為社會發展效力的機會。我的信條是：世上只有走不完的路，沒有開辟不了的路，更沒有架不起的橋！一個合作的機會，對我來說便是一個良好的開端，我愿意將個人價值放在團隊工作中去實現。

此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年宣傳委員和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長，代表學校參加大學生演講比賽獲得優秀獎。因品學兼優，被評為校級“三好學生”“優秀團員”“優秀學生干部”等。

十幾年的知識積累和五年的專業培養使我逐漸接近了一名合格教師的要求，并且在三個多月的教育實習工作中表現出色，實習的成績與實踐的成果也充分證明了我對教師職業的勝任。

我自信，在我結束學子生涯，踏上了講臺的第一天，我就將會是一名合格的教師，相信有能力勝任中學政治、歷史等學科的教育工作。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況，以便你能更好的了解我。

此致

敬禮

自薦人：**

師范生自薦書 篇7

尊敬的校領導：

您好！

我叫xxx，是江蘇省徐州師范大學美術師范專業的應屆畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執著追求，擬此自薦信，下面是我簡單的自我介紹。

成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想，因此在高考填志愿的時候，我毅然選擇了師范專業。大學期間，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛煉發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的'各種專業基礎課，如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程，每門學科的成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內設計等課程的學習上收獲了很多經驗，相信這些知識為我成為一名合格的小學美術教師打下了堅實的基礎。初此之外，我的繪畫作品受到老師的一致好評，多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時，我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展，為老師和同學提供很多便利。

學習之余，我積極參加各種社團活動，并在院紅十會擔任副會長一職，常常代表學校到市紅十會總部匯報工作和聽取建議。并參與組織多種實踐活動，例如組織會員深入農村宣傳衛生保健知識；在市區廣場宣言艾滋病預防的有關知識；組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗；在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會并現場籌集災款一萬余元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評，而我也由于在這些活動中表現突出被評為優秀社團干部。擔任社團干部期間，我的領導能力、協調能力、組織策劃能力得到了進一步的發展，也培養了我的責任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發言，鍛煉了我的語言組織能力，也增強了我的自信心。

“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行為準則要求自己，希望正真走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。

我很慶幸我能延續年幼的夢想，并為它的實現一步一步的努力著，希望領導能給我一個機會實現我的夢想，給我一個平臺，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

師范生自薦書 篇8

尊敬的校領導：

您們好。

首先非常謝謝您們在百忙之中抽空看我的自薦信。

我是xxx學校xxxx專業的一名畢業生。由于對貴校的崇敬與向往，我很真摯的寫了這一封求職自薦信，向您們展現一個自信真實的自我。衷心希望您們能夠接納我，讓我可以為貴校，也為整個教育事業貢獻出我的一份綿薄之力。謝謝!

我出生在一個書香家庭，爸爸是一名有著豐富教齡的教

師。從小我對教師就特別崇拜。并且自己從小就非常喜歡小孩子，也擁有著一顆童心，所以我堅信，自己適合這一崗位。只要您們能給我一個平臺，我就一定會盡自己最大努力展現出最真實的自己。

在學校三年，我學到了很多知識，而且也努力在各方面不斷完善自己。每期都以較好的成績完成規定學業，同時也具備了一定的語言聽說讀寫的能力，良好的教師素質，具備良好的語音面貌，落落大方的教態。

從小我就酷愛英語和音樂，從小學到高中都擔任過文娛委員，正因為這樣，使得自己不會怯場。

在大學，自己曾擔任我系陽光心理協會的`宣傳部部長。多次代表我系參與與其他院系的聯誼。也參加了我校的大學生十佳歌手大賽。課余時候，我曾做過果維康的促銷與XX區大學生俱樂部會員卡的宣傳，會員卡宣傳成績是溫江這幾所大學宣傳的第一名。

此外，自己曾在XX區踏水實驗學校實習小學英語教師，寒假在家也做過英語方面的家教。這些為我積累了豐富的經驗。

no pains,nogains.這一直是我的座右銘。我堅信，只要我盡自己最大的努力，我就不會后悔，我也可以做到最好。人生在世，但求無愧于心!

21世紀是知識經濟時代，中國的競爭也越來越激烈。對大批人才的需求，是我們教師面臨的嚴峻考驗。作為一名有志青年，我希望也相信自己可以加入到教師這個團結友愛的大家庭，為小孩子，為貴校，也為整個教育事業添磚加瓦，貢獻出自己微薄之力!

我堅信，在貴校老一輩教師的鼓勵幫助之下，我會盡自己最大努力讓自己變得更好。或許，我不一定是最好，但是，我一定最努力。衷心希望您們可以給我一次機會，為我提供一個平臺讓我展現真實的自我。請您們相信，選擇我，您們的選擇不會錯!謝謝您們。

此致

敬禮

自薦人：

xx年xx月xx日

師范生自薦書 篇9

尊敬的學校領導：

您好！我叫某某，是桂西師范學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。

大學四年里，我時刻按照“寬專業、厚基儲強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上，我刻苦努力，～完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。

“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家xx考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。

此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優，被評為校級“三好學生”“優秀團員”。

我正處于人生中精力充沛的'時期，并且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況，以便你能更好的了解我。

此致

敬禮

自薦人：

20xx年01月01日

師范生自薦書 篇10

尊敬的校領導：

您好!

我是來自XX市南川隆化職業中學校學前教育專業的一名畢業生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這一職業，隨著年齡的增長、認識的.提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師的愿望，懷著對這份理想的執著追求，并有幸成為該校一員。

我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀、認真學習，每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習。為早日成為合格的人民教師，我認真學習教學法。

充實的職中生活，極大地豐富了我的知識，也增長了我在組織領導方面的才能，這也是當好一名教師的必備條件，在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當的體育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前擔，因此，每天我都會進行適量的體育活動。步入當今社會，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需求，使幼兒教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為幼兒教師戰線上的新生力量，更愿意在教育領域奉獻一切。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優秀的幼兒教師!

此致

敬禮

自薦人：

xx年xx月xx日

師范生自薦書 篇11

尊敬的領導：

你們好！

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的'自薦書，我畢業于國家“211工程”重點建設高校XXXX大學，所學專業是XX。在校期間我掌握了較強的專業知識，期末總評成績名列年級前茅，獲得學校一等獎學金、學校二等獎學金各X次，榮獲校級三好學生稱號X次。并把理論知識運用到實踐中去，積極參加各種級別比賽和活動，獲得各種獎勵和榮譽稱號。并且有強烈的為老師同學服務的意識，工作積極主動認真，為班級年級取得了一些榮譽。畢業后，XX年XX月至XX年XX月就職于XXXX報社，職位是美術編輯。工作期間勤奮努力，責任心強，善于學習，熟練的運用各種編排軟件，有設計能力。工作得到領導及同事的肯定。XX年XX月至今就職于XXXX學校，任平面設計及計算機基礎教師，并兼任班主任，工作勤勤懇懇，盡心盡力，且兩次被評為先進工作者。

我希望能抓住這個機會，為單位盡自己綿薄之力。期待領導能給予發展機會，讓我展翅高飛！

自薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

師范生自薦書 篇12

尊敬的領導：

你們好！

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，我畢業于國家“工程”重點建設高校華中師范大學，所學專業是平面設計。在校期間我掌握了較強的專業知識，期末總評成績名列級前茅，獲得學校一等獎學金、學校二等獎學金各一次，榮獲校級三好學生稱號兩次。并把理論知識運用到實踐中去，積極參加各種級別比賽和活動，獲得各種獎勵和榮譽稱號。并且有強烈的為老師同學服務的`意識，工作積極主動認真，為班級級取得了一些榮譽。畢業后，6月至12月就職于廣西南寧華聲晨報社，職位是美術編輯。工作期間勤奮努力，責任心強，善于學習，熟練的運用各種編排軟件，有設計能力。工作得到領導及同事的肯定。12月至今就職于廣西來賓職業學校，任平面設計及計算機基礎教師，并兼任班主任，工作勤勤懇懇，盡心盡力，且兩次被評為先進工作者。

我希望能抓住這個機會，為單位盡自己綿薄之力。期待領導能給予發展機會，讓我展翅高飛！

此致

敬禮！

姓名：

日期： 年 月 日

師范生自薦書 篇13

尊敬的學校領導：

您好！我叫某某，是桂西師范學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。

大學四年里，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的`相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。

“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。

此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優，被評為校級“三好學生”“優秀團員”。

我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業，決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況，以便你能更好的了解我。

XXX

20xx年XX月XX日

師范生自薦書 篇14

尊敬的XX領導：

首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料!為一個即將畢業的學生打開了一扇通往成功的希望之路，我將會以我最大的努力來幫助公司，為公司作出自己最大的工作業績!

我叫xxx，是XX師范專科學校的畢業生，我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求東北師范大學是國家重點綜合性大學，而歷史系又是國家文科研究基地，基礎設施完備，師資力量雄厚，為國家培養出了一批又一批的優秀人才，我能在這里學習感到十分驕傲，并且在各方面獲得了極大的充實與提高。

雖然我是一名師范生，但是我并沒有師范生通有的書生氣息，我對自己有著極為清醒的認識，我覺得自己并不適合在教師崗位上工作一輩子，我應該趁著年輕，敢打敢拼的姿態，勇猛的開始努力開拓自己的將來的道路，在自己人生路上不斷進步!

我來自農村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報!

大學時期，在抓好專業課學習的同時，我更注重的是綜合素質的提高。在校期間，我選修了中國革命史、公共關系、領導科學、寫作等課程;自學了網頁制作、計算機編程等，掌握了制作網頁的技能，通過了全國計算機二級;并閱讀了大量與專業有關的書籍。專業上，我扎扎實實地學好了有關水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理等相關知識，并多次獲得獎學金。

實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性，我擔任過宣傳委員、實踐部干事、鄧研會干事、環保協會理事等職位。暑假期間，我積極地參加了學校組織的深入社區的社會實踐，受到當地居民的一致好評。xxx被評為優秀學生干部，xxx被評為優秀團干和入黨積極分子。

我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地。

本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的.青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。敢于創新，勇于開拓是我執著的追求。天道酬勤是我的人生信念。

我對貴公司的工作崗位并沒有什么要求，因為我知道公司給我安排一個適合我工作的崗位的，我會憑借我自己不斷的努力來為公司作出自己最大的業績的。以后的工作道路還有很長，我會在貴公司努力提高自己的工作能力，為公司發展做出自己最大的拼搏!

最后，祝貴單位事業更上一層樓!全體員工健康進步!

此致

敬禮!

日期

第五篇：師范生自薦書

師范生自薦書

師范生自薦書 篇1

尊敬的校領導：

您好!

我是來自XX市南川隆化職業中學校學前教育專業的一名畢業生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這一職業，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師的愿望，懷著對這份理想的執著追求，并有幸成為該校一員。

我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀、認真學習，每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習。為早日成為合格的人民教師，我認真學習教學法。

充實的職中生活，極大地豐富了我的知識，也增長了我在組織領導方面的才能，這也是當好一名教師的必備條件，在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當的體育運動對我來說也是必不可少的.，強健的身體是進行工作的前擔，因此，每天我都會進行適量的體育活動。步入當今社會，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需求，使幼兒教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為幼兒教師戰線上的新生力量，更愿意在教育領域奉獻一切。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優秀的幼兒教師!

此致

敬禮

自薦人：

xx年xx月xx日

師范生自薦書 篇2

尊敬的校領導：

您們好。

首先非常謝謝您們在百忙之中抽空看我的自薦信。

我是xxx學校xxxx專業的一名畢業生。由于對貴校的崇敬與向往，我很真摯的寫了這一封求職自薦信，向您們展現一個自信真實的自我。衷心希望您們能夠接納我，讓我可以為貴校，也為整個教育事業貢獻出我的一份綿薄之力。謝謝!

我出生在一個書香家庭，爸爸是一名有著豐富教齡的教

師。從小我對教師就特別崇拜。并且自己從小就非常喜歡小孩子，也擁有著一顆童心，所以我堅信，自己適合這一崗位。只要您們能給我一個平臺，我就一定會盡自己最大努力展現出最真實的自己。

在學校三年，我學到了很多知識，而且也努力在各方面不斷完善自己。每期都以較好的成績完成規定學業，同時也具備了一定的語言聽說讀寫的能力，良好的教師素質，具備良好的語音面貌，落落大方的教態。

從小我就酷愛英語和音樂，從小學到高中都擔任過文娛委員，正因為這樣，使得自己不會怯場。

在大學，自己曾擔任我系陽光心理協會的宣傳部部長。多次代表我系參與與其他院系的聯誼。也參加了我校的大學生十佳歌手大賽。課余時候，我曾做過果維康的促銷與XX區大學生俱樂部會員卡的宣傳，會員卡宣傳成績是溫江這幾所大學宣傳的`第一名。

此外，自己曾在XX區踏水實驗學校實習小學英語教師，寒假在家也做過英語方面的家教。這些為我積累了豐富的經驗。

no pains,nogains.這一直是我的座右銘。我堅信，只要我盡自己最大的努力，我就不會后悔，我也可以做到最好。人生在世，但求無愧于心!

21世紀是知識經濟時代，中國的競爭也越來越激烈。對大批人才的需求，是我們教師面臨的嚴峻考驗。作為一名有志青年，我希望也相信自己可以加入到教師這個團結友愛的大家庭，為小孩子，為貴校，也為整個教育事業添磚加瓦，貢獻出自己微薄之力!

我堅信，在貴校老一輩教師的鼓勵幫助之下，我會盡自己最大努力讓自己變得更好。或許，我不一定是最好，但是，我一定最努力。衷心希望您們可以給我一次機會，為我提供一個平臺讓我展現真實的自我。請您們相信，選擇我，您們的選擇不會錯!謝謝您們。

此致

敬禮

自薦人：

xx年xx月xx日

師范生自薦書 篇3

尊敬的校領導：

您好！

我叫xxx，是江蘇省徐州師范大學美術師范專業的應屆畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執著追求，擬此自薦信，下面是我簡單的。

成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想，因此在高考填志愿的時候，我毅然選擇了師范專業。大學期間，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛煉發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的各種專業基礎課，如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程，每門學科的成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內設計等課程的學習上收獲了很多經驗，相信這些知識為我成為一名合格的小學美術教師打下了堅實的'基礎。初此之外，我的繪畫作品受到老師的一致好評，多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時，我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展，為老師和同學提供很多便利。

學習之余，我積極參加各種社團活動，并在院紅十字會擔任副會長一職，常常代表學校到市紅十字會總部匯報工作和聽取建議。并參與組織多種實踐活動，例如組織會員深入農村宣傳衛生保健知識；在市區廣場宣言艾滋病預防的有關知識；組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗；在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會并現場籌集災款一萬余元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評，而我也由于在這些活動中表現突出被評為優秀社團干部。擔任社團干部期間，我的領導能力、協調能力、組織策劃能力得到了進一步的發展，也培養了我的責任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發言，鍛煉了我的語言組織能力，也增強了我的自信心。

“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行為準則要求自己，希望正真走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。

我很慶幸我能延續年幼的夢想，并為它的實現一步一步的努力著，希望領導能給我一個機會實現我的夢想，給我一個平臺，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。

此致

敬禮！

師范生自薦書 篇4

尊敬的領導：

你們好！

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，我畢業于國家“工程”重點建設高校華中師范大學，所學專業是平面設計。在校期間我掌握了較強的專業知識，期末總評成績名列級前茅，獲得學校一等獎學金、學校二等獎學金各一次，榮獲校級三好學生稱號兩次。并把理論知識運用到實踐中去，積極參加各種級別比賽和活動，獲得各種獎勵和榮譽稱號。并且有強烈的為老師同學服務的'意識，工作積極主動認真，為班級級取得了一些榮譽。畢業后，6月至12月就職于廣西南寧華聲晨報社，職位是美術編輯。工作期間勤奮努力，責任心強，善于學習，熟練的運用各種編排軟件，有設計能力。工作得到領導及同事的肯定。12月至今就職于廣西來賓職業學校，任平面設計及計算機基礎教師，并兼任班主任，工作勤勤懇懇，盡心盡力，且兩次被評為先進工作者。

我希望能抓住這個機會，為單位盡自己綿薄之力。期待領導能給予發展機會，讓我展翅高飛！

此致

敬禮！

姓名：

日期： 年 月 日

師范生自薦書 篇5

尊敬的先生：

您好!

感謝您在百忙之中閱讀這封信，并給我與您溝通的機會!

“天道酬勤”是我的'信念，“自強不息”是我的追求，我愿為我的工作付出最赤誠的心，最勤懇的實干，最富創造力的構想。相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!如能給予面試機會，相信我的成功將從面試開始。

最后，祝貴公司興旺發達，蒸蒸日上!并熱誠的期待您的答復!

此致

敬禮!

自薦人：xx

20xx年xx月xx日

師范生自薦書 篇6

尊敬的XX領導：

首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料!為一個即將畢業的學生打開了一扇通往成功的希望之路，我將會以我最大的努力來幫助公司，為公司作出自己最大的工作業績!

我叫xxx，是XX師范專科學校的畢業生，我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績是我的'人生追求東北師范大學是國家重點綜合性大學，而歷史系又是國家文科研究基地，基礎設施完備，師資力量雄厚，為國家培養出了一批又一批的優秀人才，我能在這里學習感到十分驕傲，并且在各方面獲得了極大的充實與提高。

雖然我是一名師范生，但是我并沒有師范生通有的書生氣息，我對自己有著極為清醒的認識，我覺得自己并不適合在教師崗位上工作一輩子，我應該趁著年輕，敢打敢拼的姿態，勇猛的開始努力開拓自己的將來的道路，在自己人生路上不斷進步!

我來自農村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報!

大學時期，在抓好專業課學習的同時，我更注重的是綜合素質的提高。在校期間，我選修了中國革命史、公共關系、領導科學、寫作等課程;自學了網頁制作、計算機編程等，掌握了制作網頁的技能，通過了全國計算機二級;并閱讀了大量與專業有關的書籍。專業上，我扎扎實實地學好了有關水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理等相關知識，并多次獲得獎學金。

實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性，我擔任過宣傳委員、實踐部干事、鄧研會干事、環保協會理事等職位。暑假期間，我積極地參加了學校組織的深入社區的社會實踐，受到當地居民的一致好評。xxx被評為優秀學生干部，xxx被評為優秀團干和入黨積極分子。

我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地。

本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。敢于創新，勇于開拓是我執著的追求。天道酬勤是我的人生信念。

我對貴公司的工作崗位并沒有什么要求，因為我知道公司給我安排一個適合我工作的崗位的，我會憑借我自己不斷的努力來為公司作出自己最大的業績的。以后的工作道路還有很長，我會在貴公司努力提高自己的工作能力，為公司發展做出自己最大的拼搏!

最后，祝貴單位事業更上一層樓!全體員工健康進步!

此致

敬禮!

日期

師范生自薦書 篇7

尊敬的學校領導：

您好！

我叫xx，是XXX師范學院英語專業應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您，擬此自薦信。下面，是我簡單的自我介紹。

大學四年里，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績，相信有能力勝任中學英語的教育工作。

“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的'成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。

此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優，被評為校級“三好學生”“優秀團員”。

我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業，決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

隨信附上我的個人求職簡歷，期待與您的面談！

此致

敬禮

自薦人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

師范生自薦書 篇8

尊敬的貴校領導：

您好!首先，感謝您能在百忙之中垂閱我的自薦材料。

我叫xxx來自貴州省遵義市正安縣，正安一中是我高中時的母校，同時也是貴州大學校數學與應用數學專業XXX年應屆畢業生，最近我了解到家鄉對于數學教師需求的信息，我懷著一顆誠摯的心和對夢想執著的追求，向家鄉領導呈上這封自薦書。

從選擇這個專業就讀之后，我就希望將來能成為一名合格的數學教師。我喜愛教師這份職業并為今后能成為教書做了相應的準備。四年來，我在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的.專業基礎知識，并在課余時間積極的去拓寬自己的知識。我在校期間常常去學校圖書館翻看一些教育類的書。學習固然重要，但能力培養也必不可少。三年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經驗，從大二開始，我利用課余時間積極參加試講活動，練習黑板字，加入學校的家教隊，為數名高中與初中生進行數學補習，在這期間我累積了一些初步的教學經驗。在教育實習期間，充分表現了較高的綜合素質，積極深入班級，悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，并對中學生的學習和心理規律有了一定的了解，相信自己能夠出色地勝任中學數學的教育教學工作。

我性格開朗、樂觀向上、自信、誠懇務實，待人熱情、真誠。為了鍛煉我在待人接物以及與學生溝通的能力，大二寒假，我獨自一人去上海做寒假工。我大三的暑假，我去了遵義市鳳岡縣的一個小山村支教，并在該地區展開該地區的一些調研工作，受到了不少家長和孩子們的好評。

此外，我還參加了學校的學生會，一年級擔任學生會干事。通過這些鍛煉使得我有較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。因品學兼優，被評為校級“三好學生”和“優秀學生干部”。

最后，衷心祝愿貴校事業蒸蒸日上，桃李滿天下!我真誠期望能夠成為家鄉教師中的一員。期待您的佳音!

此致

敬禮!

自薦人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

師范生自薦書 篇9

尊敬的領導：

您好！感謝您在百忙之中打開我的自薦書。

我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求，XX師范大學是國家重點綜合性大學，而歷史系又是國家文科研究基地，基礎設施完備，師資力量雄厚，為國家培養出了一批又一批的優秀人才，我能在這里學習感到十分驕傲，并且在各方面獲得了極大的充實與提高。

在大學四年中，我不斷地完善自己，提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上，博覽群書，為我打下了堅實的專業基礎。而且，我閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還努力學習外語和計算機，順利通過了外語國家X級，初步掌握了多媒體課件制作，為以后的教學奠定了基礎。

在大學四年中，我積極參加社會實踐活動，協助學生會組辦各種文藝節目，培養了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽，均取得了較好的成績。暑假到母校進行社會調查活動，了解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力，擴展了我的知識面。特別在實習期間，我受益匪淺。我在課堂教學上，將理論與實際有機的.結合起來，使歷史課聽起來更加生動、活潑，在班主任工作方面，積極與學生溝通，做了大量的工作，受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當教師的酸甜苦辣，這使我更加堅定了做一名優秀的人民教師的信念。

我深信當一名合格教師并不簡單，但我相信，憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創新與挑戰自我的勇氣，加之貴校提供給的機會，一定會成為一名優秀的教師。

最后，我衷心地希望，貴校能給我一次施展才華的機會！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

師范生自薦書 篇10

尊敬的學校領導：

你好!

首先感激您能抽出可貴的時光來看我的自薦書，我將覺得無比的幸運!

在四年的大學生活中，我勤懇耐勞，力求向上，努力學習基本與專業知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并踴躍加入學校的各種體育運動，尤其酷愛活動和自身的鍛煉。作為行將要跨出校門，邁向社會的大學生，我以滿腔的熱情與信念去迎接這所有。

盼望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深刻的懂得，我樂意以極大的熱忱與義務心投入到貴校的發展建設中去。你的抉擇是我的冀望。給我一次機遇還您一份驚喜。等待您的回復。

我是XX師范學院數學與利用數學專業**屆的學優。我愛好老師這份職業并為其投入了很高的精神和熱情。

咱們也曉得當今社會須要高品質的'復合型人才，因而我時刻留神自身的全面進步，樹立公道的知識構造。在學習專業知識的同時，我也盡力學習課外常識，提高本身綜合素質。

四年大學生涯的學習跟錘煉，給我僅是初步的教訓積聚，對邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者逝世，我信任本人的豐滿的工作熱情以及當真好學的立場完整能夠補充臨時的不足。因此，面對從前，我無怨無悔，來到這里是一種理智的取舍;面對當初，我努力拼搏;面對未來，我期待更多的挑釁。克服艱苦，捉住每一個機會，相信自己必定調演繹出出色的一幕。

此致

敬禮!

***

日期

師范生自薦書 篇11

尊敬的學校領導：

您好！我叫某某，是桂西師范學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。

大學四年里，我時刻按照“寬專業、厚基儲強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上，我刻苦努力，～完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。

“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家xx考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。

此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優，被評為校級“三好學生”“優秀團員”。

我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業,決心做一位優秀的'人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況，以便你能更好的了解我。

此致

敬禮

自薦人：

20xx年01月01日

師范生自薦書 篇12

尊敬的校領導：

您好!貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神是得到各家長、各同行一致好評的，這也是一所學校創辦之初所需努力奮斗達到的最終目標。我始終相信，環境能夠積極的影響一個人。因而，這使我將貴校作為求職的首選目標。現請允許我帶著一份特有的真誠和自信以及愿景，慕名求職，毛遂自薦。

我叫rngnet，女，22歲，主修心理學(師范)。我堅信：“困境是暫時的，改變是必須的，成功是一定的。”所以不管遇到任何困難與挫折，我都有決心、有勇氣、用行動去克服，即使失敗，那也會有別樣的收獲和成功。

若您正愁如何讓后進生進步?若您正愁如何才能更好的管理叛逆期的孩子?若您正愁去哪尋找一個有熱情、有活力、有責任心的'老師?若您相信共情的力量?那么我值得您的期待。因為一個親身經歷過的人，一個懂得換位思考的人，能懂得學生的需要的人，必將能成為學生的良師益友，能改變一些以前想改變卻沒機會改變的事實。在大學成長的路上，我認真、勤懇、努力并得到老師和同學的認同和肯定。

我始終相信能證明自己能力的不是獎狀和證書，而是自己的實際行動!

我需要的是有用的知識，而分數只是我學習成果的一個抽象反應。厚積薄發，或許我現在不是最優秀的，沒有太多的經驗，但我相信勤能補拙、天酬勤道。若能幸運進入貴校工作，我會在工作中投入我最大的熱情。假如能給我一個機會，我相信，我一定會還你們一份驚喜、一份驕傲，并為此目標而不懈努力。

此致

敬禮!

自薦人：rngnet

師范生自薦書 篇13

尊敬的領導：

您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦自薦材料!

我是xx學院數學與應用數學專業20應屆本科畢業生。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視，考察為謝。

作為新世紀的大學畢業生，我充分認識到，教師優秀的綜合素質，豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發展的重要性，因此我在四年的大學生活中，不斷的提高自己，充實自己，完善自己。我始終以端正的`學習態度學完了本專業的所有的課程，使自己在專業知識方面，思考問題方面，理論發掘方面都取得了長足的進步。四年的大學生活，鑄就了我誠實，踏實，務實的工作作風，增強了我的時間觀念，組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、管理、協調能力。

大學期間，我本著務實求學的精神，曾獲得國家及院級獎學金，通過了省VB二級考試，并在積極準備國家計算機二級考試(C語言)，以及大學英語四級考試。

二十一世紀呼喚復合型教師，只有理論與實際相結合，才是創造成功的唯一源泉。大學四年是我逐漸溶入社會的四年。在搞好學習的同時，能徹底完成好各項任務，積極開展好各項活動，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經歷。

經過四年的學習，我系統地掌握了有關計算機軟硬件、計算機網絡、計算機應用理論知識，有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了經濟、管理、法律、以及文學等方面的書籍，從而使自己的知識面得以大幅擴展。

學以致用，通過大學的學習我可以從事數學教育及相關專業工作，也能夠勝任有關的管理工作。當然，大學教育的指導方針是素質教育，只要貴校需要，我堅決服從貴校的安排，因為我相信貴校的用人環境。

自強不息是我的奮斗動力，勇攀高峰是我的人生態度。不求安逸生活，用自己所學干一番事業，我愿與大家一起鑄造學校事業的大廈!如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。切盼貴校的回音。

后附自薦簡歷表，盼面談!最后祝貴校桃李滿天下!

此致

敬禮!

自薦者：