第一篇:青少年傳統文化問卷調查(最終版)
關于中學生對中華傳統文化了解程度的調查問卷
本問卷旨在調查當代中學生對于中華傳統文化的興趣及了解程度,希望可以引起中學生
對于傳統文化的重視,同時為相關教育工作單位制定教學內容提供一定的客觀依據。
本問卷問題不加注明都為單選題,感謝您的合作。
1.您的年齡段:
A.11—15歲B.16—20歲
2.對于儒釋道三大思想在中國的代表人物及其各自的主要著作您了解嗎?
A.基本都知道B.知道一些
C.只知道兩三個D.基本不知道
3.您是怎么看待古人的道德準繩的?例如儒家的仁義禮智信的“五倫”和孝悌忠行禮義廉
恥的“八德”。
A.這是中華民族的傳統美德,在當今更需要提倡遵守
B.這是古人的美德,我們要學習其符合現代社會精神的地方,并大力提倡
C.這是封建社會的道德準繩,我們要以批判為主的接受
D.這是封建文化的殘留,早已經過時,我們要將其徹底打破
4.對于一些關于歷史和古典文學思想的解讀的書籍,您的態度是什么?
A.完全支持,有助于提高人民對歷史文化的興趣和認識
B.比較支持,通俗易懂,但這只是部分專家的觀點
C.感覺一般,畢竟當今社會大部分人對歷史和古典文學的興趣不高
D.不支持,有誤導傾向,經典還是要靠自己去解讀
5.您認為傳統戲曲是?
A.全民都該了解和傳承的傳統文化
B.職業演員去學習和傳承的小眾文化
C.有興趣的人可以自主了解
D.陳舊、過時的,沒必要再大力推廣并學習
6.流行音樂與中國傳統音樂相比較,您更喜歡哪種?
A.流行音樂B.中國傳統音樂
C.都不喜歡D.只要自己覺得好聽都會喜歡
7.您能區分書法中楷書、隸書、行書、草書4種字體嗎?
A.能B.不能
9.您對書法國畫藝術有一定的鑒賞能力嗎?
A.可以從較專業的視角進行點評
B.可以體會到傳統書畫藝術的美,但只能從非專業的視角憑感覺評判
C.只能體會少部分傳統書畫藝術的美,不少書畫藝術基本看不懂
D.沒有鑒賞能力
第二篇:青少年傳統文化問卷調查
關于青少年對中華傳統文化
認識了解程度的調查問卷
調查小組成員: 徐歡劉洋胡慶鄭小露盧曉娜
問卷描述:這是一份旨在調查當代青少年對于中華傳統文化的興趣及了解認識程度的問卷,希望可以引起當代青少年對于傳統文化的重視并為相關教育工作單位制定教學內容提供一定的客觀依據。
(本問卷問題不加注明都為單選題,請您選擇最優答案,感謝您的合作)
1.您的性別:________
A.男B.女
2.您的年齡段:________
A.15歲以下B.15—20歲C.20—25歲D.25歲以上
3.您對傳統文化的認識如何?________
A.傳統文化博大精深、源遠流長,我們要以繼承發揚為主
B.傳統文化精華與糟粕參半,我們接受時要有所揚棄
C.在現今時代,傳統文化更多情況下顯得過時、保守了
D.不關心也沒有什么認識
4.對于中國傳統文化的核心儒釋道(儒家、佛教和道家)三大家各自的大致思想精神(研究方向)您知道嗎?________
A.知道并可以區分三家的觀點
B.了解大概思想,但不能完整的表述
C.有其中
一、兩家思想不大清楚
D.基本不知道
5.對于儒釋道三大思想在中國的代表人物及其各自的主要著作或思想您了解
嗎?
________
A.基本都知道B.知道一些
C.只知道兩三個D.基本不知道
6.您有看過儒釋道三大思想的代表著作嗎?________
A.看過5本以上B.看過1—4本
C.只看過節選或經典片段D.基本沒看過
7.您可以背誦儒釋道三大思想的代表著作嗎?________
A.可以整篇背誦一些名篇B.可以背誦一些經典片段
C.可以背誦一些經典句子D.基本背誦不出
8.您有看過其他學者對儒釋道三大思想的解讀著作嗎?
A.看過5本以上B.看過1—4本
C.只看過節選或精彩片段D.沒看過
9.對于先秦諸子百家中其他的思想學派如墨家、法家、名家、陰陽家等您有所了解嗎?________
A.讀過其中幾家的著作,對其思想有較為深入的了解
B.大致了解其中幾家的思想
C.基本只在課堂學習中接觸過這幾家的思想,了解相當有限
D.基本不了解
10.您是怎么看待古人的道德準繩的,比如儒家的仁義禮智信的“五倫”和孝悌忠行禮義廉恥的“八德”?________
A.這是中華民族的傳統美德,在當今更需要提倡遵守
B.這是古人的美德,我們要學習其符合現代社會精神的地方,并大力提倡
C.這是封建社會的道德準繩,我們要以批判為主的接受
D.這是封建文化的殘留,早已經過時,我們要將其徹底打破
11.對于CCTV10《百家講壇》關于歷史和古典文學思想的解讀您的態度是什么?________
A.完全支持,有助于提高人民對歷史文化的興趣和認識
B.比較支持,通俗易懂,但這只是部分專家的觀點
C.感覺一般,畢竟當今社會大部分人對歷史和古典文學的興趣不高
D.不支持,有誤導傾向,經典還是要靠自己去解讀
12.對于中國古典四大名著您的閱讀情況是________
A.都看過并多次看過B.多次看過其中一兩部
C.看過其中一兩部D.沒看過
13.您喜歡中國傳統戲劇或古典音樂嗎?________
A.喜歡B.一般C.沒怎么聽過,說不好D.不喜歡
14.您認為傳統戲曲是?________
A.全民都該了解和傳承的傳統文化
B.職業演員去學習和傳承的小眾文化
C.有興趣的人可以自主了解
D.陳舊、過時的,沒必要再大力推廣并學習
15.您有沒有去傳統戲院看傳統戲劇,如京劇、黃梅戲或者其他地方戲劇的經歷?
________
A.以前或現在經常去看B.偶爾去看C.去看過一兩次D.沒去看過
16.您可以哼唱傳統戲劇,如京劇、黃梅戲或者其他地方戲劇嗎?________
A.可以唱整段的戲曲B.可以唱經典的片段
C.只會哼唱幾句D.基本不會
17.您知道以下不是戲曲的六大曲種的是?(多選)________
A.京劇 B.粵劇 C.黃梅戲 D.越劇
E.評劇 F.豫劇 G.昆曲H.秦腔、18.對于與傳統戲曲結合的流行歌曲如陶喆《蘇三說》、阿信《北京一夜》、王力宏《在梅邊》、南拳媽媽《牡丹江》等您的接受程度是?________
A.很喜歡B.無所謂C.不喜歡
19.對中國傳統音樂文化的了解有多少?________
A.很有研究B.略有見地C.偶爾接觸D.完全不懂
20.流行音樂與中國傳統音樂相比較,您更喜歡哪種?________
A.流行音樂B.中國傳統音樂C.都不喜歡
D.只要自己覺得好聽都會喜歡
21.覺得自己對中國傳統音樂了解不多的原因是?________
A.聽不大懂B.沒有興趣C.平時接觸不多
D.有興趣,但無奈獲得方式太少
22.您覺得現在各種媒體對中國傳統音樂傳播夠充分嗎?________
A.不夠充分B.比較充分C.宣傳很到位D.不了解
23.假如給您一次免費欣賞傳統音樂的機會,您的選擇是________
A.一定會去B.有時間的話會考慮去
C.無所謂,看具體情況了D.堅決不去
24.您喜歡中國傳統文化中的書畫藝術嗎?
A.喜歡B.一般C.沒有什么了解D.不喜歡________
25.您能區分書法中楷書、隸書、行書、草書4種字體嗎?________
A.能B.不能
26.您對書法國畫藝術有一定的鑒賞能力嗎?________
A.可以從較專業的視角進行點評
B.可以體會到傳統書畫藝術的美,但只能從非專業的視角憑感覺評判
C.只能體會少部分傳統書畫藝術的美,不少書畫藝術基本看不懂
D.完全沒有鑒賞能力
27.您學習或練習過中國的國畫或者書法藝術嗎?________
A.學習過5年以上B.學習過2到5年
C.學習過2年以下D.沒學過
28.如果您有較系統的學習過中國傳統文化中的一些技藝如琴棋書畫等特長,您是因何種原因參加學習的呢?________
A.家里的長輩有這方面的特長,從小耳濡目染或由長輩訓練學習
B.家里的長輩重視對自己傳統文化特長的培養,從小就報名參加一些興趣學習班
C.親友同學有這方面的愛好或者特長,影響到自己
D.自己感興趣學習,作為中國人想去學習一項傳統技藝
E.沒有學習過
29.如果您有機會學習一門中國傳統文化,您會選擇:(多選,選3項,并請按照興趣程度從多到少排列)________
A.古代先哲思想和古代歷史文學方面
B.傳統書畫藝術方面
C.傳統戲曲方面
D.傳統音樂方面
D.民間工藝(如剪紙、刺繡、制陶瓷等)方面
E.飲食(八大菜系、民間小吃等)方面
F.古代建筑、服飾方面
G.傳統科學(如中醫藥、天文、地理、農業等)方面
H.舞蹈武術氣功等方面
I.民俗文化(如民族地區文化、堪輿即風水文化等)方面
J.中國象棋或圍棋等傳統棋類方面
30.在做此問卷前您知道傳統文化包含哪些方面嗎?________ A很清楚B大概了解C了解一部分D不清楚
31.您主要是通過什么途徑了解傳統文化的?
A書本及課外讀物B父母長輩的教導
C廣播電視網絡等傳媒D生活經歷________
32.您對中國傳統文化的未來怎么看?
A.傳統文化與全球化并行不悖
B.傳統文化將逐漸受到國人甚至全世界人民的發揚推崇
C.隨著西方文化的加深影響,傳統文化將逐漸被淡忘
D.傳統文化將來會發展為少部分專業研究人員的小眾文化________
第三篇:傳統文化問卷調查
傳統文化問卷調查
1.您對傳統文化是否了解?
A.非常了解B.有一定了解C基本不了解
2.您覺得開展優秀傳統文化學習活動有無必要?
A.非常有必要B.沒有必要C.有無暫可
3.您認為傳統文化學習與業務工作之間的關系如何?
A.不矛盾,相輔相成B.有矛盾,影響工作開展C.無所謂
4、你怎樣看待中國文化()
A.傳統文化博大精深、源遠流長,應以繼承發揚為主
B.傳統文化有糟粕也有精華,我們接受時要有所揚棄
C.在現今時代,傳統文化顯得過時了,保守了
D.不關心也沒有什么認識
5、你對下列那些傳統文化比較感興趣或是有些了解()多選
A.古典詩詞賦或小說B.民族音樂或樂器C.民族戲曲D.書法E.國畫F.傳統節日G.玉器H.瓷器I.先秦諸子百家的著作和思想J.其他_________
6、對于中國傳統文化的核心儒釋道(儒家、佛家、道家)的三大思想精神你了解嗎?()
A.知道并能夠區分三者觀點
B.了解大致思想,但不能完整的描述
C.有其中
一、兩家不太清楚
D.基本不知道
7、對中國四大名著的閱讀情況如何()
A.都看過并多次讀過
B.多次看過其中一兩部
C.看過其中一兩部
D.基本沒看過
8、你認為當今社會還有沒有必要學習“四書五經”等歷史文化古籍()
A.有必要,“四書五經”所載的內容及哲學思想對現代人有積極的意義和極強的參考價值
B.沒必要,“四書五經”是維護封建制度的,其中一些陳腐的觀念束縛現代人的思想
9、你喜歡聽中國古典器樂嗎,比如說高山流水、二泉映月等()
A.很喜歡,聽的很多,甚至可以辨別出曲名
B.比較喜歡,聽過一些
C.一般,但是對名曲有機會會考慮聽一下
D.不太喜歡也不太了解,相對更喜歡流行音樂
10、你對國粹京劇的看法()
A.我很喜歡B.我知道一些C.我很了解并熟知它D.我一點也不喜歡
11、你能區別一般的書法字體嗎,比如行書、草書、隸書、篆書等()
A.能,甚至可以看出是哪些名家的字體,對中國書法史也有些了解
B.可以區分
C.勉強可以
D.不能區分
12、與其他繪畫相比,你怎樣看待我們的國畫()
A.可以從較專業的角度進行點評
B.只能感受其中的美,但不能進行較專業的點評
C.只能體會到部分書畫的美,不少作品還是看不懂
D.完全沒有鑒賞能力
13、你對于法定節假日的修訂增加了中國傳統節日有什么看法?()
A.很有必要,弘揚中國傳統文化
B.沒有實際意義,只是走形式
C.純屬繁文縟節,不利于社會進步
D.無所謂,不關心
14、你怎樣看待中國的玉器和瓷器?()
A.它們是中國傳統文化的瑰寶,我們應該多學習,多創新
B.我認為自己對玉器和瓷器有些了解
C.知道這些是好東西,但說實話自己并不太了解
D.一般吧,不是特別感興趣
15、在做此次調查之前,你知道傳統文化包含哪些方面嗎()
A.很清楚B.大概了解C.了解一些D.不了解
16、你對傳統文化的未來怎么看?()
A.傳統文化與全球化并行不悖
B.傳統文化將逐漸受到中國人民甚至全世界人民的發揚推崇
C.隨著西方文化的沖擊,中國傳統文化將逐漸淡忘
D.傳統文化將來會成為少部分人研究的小眾文化
17.您對我國傳統文化的態度
A.喜歡B.熱愛C無興趣
18.您所了解的我國傳統文化的主要內容是()(可多選)
A歷史文學知識B傳統藝術C生活智慧D實用技巧E民俗游藝F其他
19.您平時接觸和感受我國傳統文化的途徑
A.電影電視書刊B.課堂和父母長輩 C.講座和展覽網絡D.廣播、劇院、游戲、20.您對當前以我國傳統文化為題材的影視劇的評價
A.總體很好B.總體較好C.總體一般D.總體不滿
第四篇:青少年心理健康問卷調查總結
青少年心理健康調查問卷總結
“少年強則國強,少年弱則國弱”,青少年是中華民族的未來和希望,關注青少年心理健康成長是我們義不容辭的責任和義務!現如今社會發展日新月異,在經濟發展的同時,各種腐朽文化也在經濟利益的驅使之下加快了腐蝕青少年的步伐。青少年期是一個從幼稚走向成熟的過渡期,是一個朝氣蓬勃、充滿活力的時期,是一個人開始由家庭更多的邁進社會的時期,同時也是一個變化巨大,面臨多種危機的時期。
本次問卷調查的目的是了解農村青少年朋友心理健康現狀,分析農村青少年朋友在日常生活和學習中普遍存在的問題。
一、調查時間:2013年7月16日
二、調查地點:渭南市富平縣澗北村
三、調查方式:調查問卷。本次活動共發放20份問卷調查,收回有效問卷18份。
四、調查對象:澗北村在校學生。
五、調查中發現的問題:
(一)學習壓力問題
在應試教育之下,學生始終處于高強度壓力下,整日喘喘不安,心事重重。自己平時學習不錯,但一接近考試就會緊張,特別害怕考試,總擔心自己考不好,會遭到教師的嘲諷,同學的輕視甚至是家長的埋怨和打罵。所以每次考試都考不好,循環往復,成績一直上不去,對學習就沒了興趣。
(二)人際交往問題
人際交往在人的生活中很重要,好的人際關系能使人積極樂觀向上,而惡劣的人際關系往往是心理疾病的一個顯示。青少年的人際關系普遍較為簡單,主要包括與父母、老師、同學之間的關系。然而,正處在叛逆時期的青少年,不能很好的與父母進行溝通,不愿把自己的心里話和父母說,這樣極易產生一條不可逾越的鴻溝。接下來最難相處的就是師生關系,良好的師生關系不管是在學習方面還是生活方面對學生的良好心理素質的培養都具有重要意義。相對于前面兩個來說,同學關系在青少年的成長過程中就顯得更為突出了,每個人都希望在班級、同學間有被接納的歸屬感,由于同學關系不融洽,甚至關系緊張等,有的同學就會流露出孤獨感,想恢復與同學之間的關系又不知從何入手。
(三)心理承受能力弱
風險和挫折時人一生中難免的事,敢冒風險和戰勝困難,這才是人生應有的品格??墒?,由于青少年學生特有的天真幼稚,使他們對復雜艱難的現實生活缺乏心理準備,一旦遇上風險和挫折,心理堤防容易崩潰,情緒容易低落,產生失望感甚至是信念危機。
(四)缺少意志、毅力。
愛因斯坦說:“優秀的性格和鋼鐵般的意志比智慧和博學更為重要”,現在,獨生子女多,有的從小就過著“小皇帝”“小公主”的生活,有的讀書缺乏毅力,善始而難以善終,遇到困難與失敗,表現為意志軟弱,缺少戰勝困難和挫折的勇氣和決心,由于農村學生的基礎較城鎮有較大差距,而大多數家長和老師的期望還是比較高的,總希望能有所作為。這樣就會在理想和現實中產生差距,然而家長在做思想工作時又往往單調,缺乏科學性,甚至消極評價多于積極評價。這樣會導致學生對自己能力產生質疑,自我感覺前途渺茫,失去信心。
(五)情緒易波動,自控能力差。
心理學家認為,在決定成功的諸多因素中,智商只起20%的作用,80%的作用來自于其他因素,其中包括“情商”等非智力因素。不能正確對待自己和控制自己,當外界誘惑強烈時,容易動搖。在生活中遇到不順心的事時,表現悲觀,青少年時期部分學生盲目跟從不良社會風氣,若教育不當,極易走上違法犯罪的道路。
六、總結
心理健康的好壞,一方面由于學生的自身調節能力,而另一方面則有客觀原因,周圍環境和社會輿論的影響。一方面作為學生的家長和老師有責任不僅要關心學生的學習成績,還要努力和他們建造良好的關系,保持良好的溝通,能及時發現他們存在的問題。另一方面,學校應該開展一系列的心理健康教育,重視學生的心理健康發展,指導學生如何面對現實,如何控制情緒,如何從失敗與挫折中磨練一個人的意志,以此提高學生抗挫折能力,心理調節能力和應急能力等。
第五篇:閑散青少年問卷調查
福建省社區青少年發展狀況調查問卷
青少年朋友:
您好!感謝您參加福建省綜治委預防辦組織的“社區青少年發展狀況調查”。調查不記姓名,對您提供的信息,我們將依照《中華人民共和國統計法》嚴格保密。希望您提供對每個問題的真實想法,問題的回答無對錯之分,請在符合您實際情況或想法的選項上填在“___”的地方。
感謝您對調查工作的支持!
福建省綜治委預防青少年違法犯罪
工作領導小組辦公室
2011年5月19日
調查地點:福建?。撸撸撸撸呷鳎呤校撸撸撸呷撸邊^
調查時間:2011年___月___日
1.2.3.4.您的性別是___。(1)男(2)女 您的周歲年齡:___,您離開學校的年齡:___。您的戶籍性質:___。(1)農業戶(2)非農業戶(城鎮)您的文化程度是___。(1)初中及以下(2)高中(3)大專(4)本科及以上
5.您的婚姻狀況是___。(1)未婚(2)已婚(3)喪偶(4)離異
6.您的政治面貌是___。(1)中共黨員(2)共青團(3)群眾(4)民主黨派
7.您父親的文化程度___,您母親的文化程度___。
(1)小學或以下(2)初中(3)高中(4)中專、技校、職校(5)大專(6)
本科及以上
8.您和您父親的關系___,您和您母親的關系狀況___。
(1)非常好(2)良好(3)一般(4)很差
9.您的父母及家庭關系屬于下列哪種?
(1)完整和諧(2)父母生活在一起,但經常吵架(3)父母分居(4)單親家庭(5)重組家庭(6)父母雙亡(7)父母有殘疾
10.您家庭的月收入___。
(1)2000元以下(2)2001元-4000元(3)4001元-8000元(4)8000元以上
11.您的父親是否離家外出務工?___您的母親是否離家外出務工?___
(1)有(2)沒有
12.您父親對您的教育方式___,您母親對您的教育方式___。
(1)尊重我,比較民主(2)什么都管,比較專制(3)隨我自己,比較放任(4)任我自然發展,從不干涉
13.您父親對您主要采用的教育方法___,您母親對您主要采用的教育方法___。
(1)講道理(2)分析我的優缺點(3)講自己的親身經歷和體會(4)樹立身邊的榜樣(5)拿我與別人比(6)數落我(7)罵我(8)打我14.您父親對您___方面最關心,您母親對您___方面最關心。(可多選)
(1)思想品德(2)學習工作(3)健康狀況(4)交友情況(5)心理狀況
(6)其它
15.您對您父母的希望___。(可多選)
(1)多與我溝通(2)尊重我(3)輔導我學習(4)滿足我的物質需求(5)
減輕我的壓力(6)能幫我找到好工作(7)多花點時間陪我(8)其它
16.您目前和誰生活在一起?___
(1)獨立成家(2)成家后和父母住在一起(3)未成家與父母住在一起(4)
未成家與爺爺奶奶或外公外婆住在一起(5)未成家自己生活(6)朋友(5)其它(請寫明)
17.您認為最重要的道德品質是___。(可多選)
(1)誠實(2)善良(3)心理素質好(4)綜合素質高(5)身體好(6)
人緣好(7)其它(請寫明)
18.生活中對您產生產生正面影響的是___。(可多選)
(1)父親(2)母親(3)爺爺奶奶或外公外婆(4)朋友(5)學校教師(6)
社會上的朋友(7)其它(請寫明)
19.生活中對您產生產生最大不良影響的人是___。(可多選)
(1)父親(2)母親(3)爺爺奶奶或外公外婆(4)朋友(5)學校教師(6)
社會上的朋友(7)其它(請寫明)
20.您覺得您的父母給您提供了什么?(可多選)
(1)物質條件(2)人生指引(3)親情關愛(4)豐富的知識(5)痛苦的經歷(6)其它(請寫明)
21.您最愿意和___的人交朋友。(可多選)
(1)和自己興趣愛好相同的(2)品行好(3)講義氣(4)有錢的(5)大
方(6)其它(請寫明)
22.您平時來往密切的人是___。(可多選)
(1)未讀書也沒就業的同學或同事(2)在讀書的同學(3)有工作的同學
或同事(4)社會上的朋友(5)戀人(6)老鄉(7)親戚(8)沒有朋友(9)其它(請寫明)
23.您交往的朋友中有違法犯罪行為的人嗎?___
(1)有(2)沒有(3)不清楚
24.您平均每天在家中的時間___。
(1)4小時以下(2)4小時-8小時(3)8小時-12小時(4)12小時-16
小時(5)16小時以上
25.您在家主要做什么?___(可多選)
(1)看書(2)看電視(3)上網(4)做家務(5)睡覺(6)和朋友一起
玩撲克、麻將等(7)其它(請寫明)
26.您上網的主要目的是什么?
(1)看新聞(2)獲取知識(3)玩游戲(4)聊天(5)看一般的電影、電視
(6)看黃色電影、電視(7)其它(請寫明)
27.您的生活費用及零花錢的主要來源___。(可多選)
(1)父母給(2)上班(3)朋友給(4)賣游戲幣、游戲裝備(5)幫社會
上的朋友做事(6)盜竊、搶劫等違法所得(7)其它(請寫明)
28.您每月的零花錢數額大約是___。
(1)300元以下(2)300元-600元(3)600元-1000元(4)1000元以上
29.您的零花錢用途是___。(可多選)
(1)煙酒(2)服裝飾品(3)朋友給(4)請客吃飯(5)休閑娛樂(6)
繼續學習的費用(7)上網費(8)網絡游戲點卡(9)其它
30.您經常去的休閑場所是___。(可多選)
(1)網吧(2)圖書館(3)游戲廳(4)KTV(5)迪吧(6)溜冰場(7)
商場(6)其它
31.您沒有繼續上學的原因是___。
(1)經濟困難,上不起學(2)學不進去(3)覺得讀書沒用(4)違反學
校規章制度,被學校開除或退學(5)不想念書(6)在社會上結交了一些朋友,和他們一起玩(7)父母不讓上學(8)想早點打工掙錢(9)學校老師嫌棄,不想呆在學校(10)其它(請寫明)
32.在校期間您是否經常曠課或逃課? ___
(1)有,偶爾(2)有,經常(3)沒有
33.曠課或逃課后經常___.(可多選)
(1)回家睡覺(2)看電影、錄象(3)去網吧、游戲廳或娛樂場所(4)
和社會上的朋友混(5)無所事事
34.您在校期間和同學的關系如何? ___
(1)比較好,和大部分同學關系融洽(2)一般,只和少數同學交往(3)
很差,幾乎沒有和同學交往
35.您所在的學校是否有開設法制課堂___,您對這種課程的看法___。
(1)有(2)沒有(3)走走形式,沒什么用(4)很有用,知法才能守法
(5)無所謂開不開
36.在校期間您受到老師表揚的情況___,受到老師批評的情況___。
(1)經常(2)偶爾(3)從來沒有
37.您怎么評價學校的學習和生活?(可多選)
(1)浪費時間(2)學到很多知識(3)給我人生指引(4)痛苦的經歷(5)
愉快的校園生活
38.您覺得您現在最需要哪方面的幫助?___(可多選)
(1)經濟支持(2)心理疏導(3)就業扶持(4)權益保護(5)學習輔導
(6)社會融入(7)不需要幫助(8)其它(請寫明)
39.您覺得誰最能給您幫助?___(可多選)
(1)好朋友(2)父母(3)學校教師(4)爺爺奶奶或外公外婆(5)親戚(6)慈善機構、法律援助等社會組織(7)共青團、婦聯等群團組織(8)黨政部門(9)其它
40.您覺得您的性格特點是___。(可多選)
(1)樂觀(2)講義氣(3)溫和(4)敢作敢為(5)偏執(6)暴躁(7)內向
41.當您受到別人挖苦和諷刺時會___。
(1)不與理睬(2)會很生氣,破口大罵(3)拳打腳踢(4)覺得自己被瞧不起
42.您的情緒經常是___。
(1)快樂(2)煩躁(3)惱怒(4)無聊(5)孤獨(6)抑郁(7)悲傷(8)恐懼
43.您最崇拜的人是___。
(1)明星(2)能掙大錢的人(3)見義勇為的英雄人物(4)社會老大(5)父母(6)教師(7)敢作敢當的人(8)其它
44.您覺得一個人要成功取決于___。(可多選)
(1)努力(2)運氣(3)機會(4)家庭條件(5)別人的幫助(6)其它
45.您覺得最大的幸福是___。(可多選)
(1)溫暖的家(2)知心朋友(3)健康的身體(4)自由自在(5)快樂(6)幫助他人做善事(7)其它
46.您最了解自己的哪些權益?___(可多選)
(1)生存健康權(2)發展權(3)受教育權(4)勞動就業權(5)受保護權(6)公共參與權(7)社會保障權(8)婚姻家庭權(9)其它
47.您獲得法律知識的途徑是___。(可多選)
(1)學校(2)家庭(3)社區(4)電視廣播(5)網絡(6)其它
48.您遭受過哪類侵害?___(可多選)
(1)沒有遭遇過(2)打架斗毆造成的身體傷害(3)家庭暴力(4)肖像與名譽侵犯(5)敲詐勒索(6)限制人身自由(7)其它
49.您對現有的維權方式了解嗎?___
(1)完全不了解(2)不很清楚(3)非常了解
50.當您的權益受侵害時,您尋求誰的幫助?___(可多選)
(1)學校和老師(2)家庭(3)司法機關(4)運用法律手段起訴(5)法
律援助中心找律師支持(6)武力解決(7)暫時忍著
51.您所在的社區(村或鎮)關心青少年?___
(1)關心(2)一般(3)不太關心(4)不了解
52.您知道您所在的社區(村或鎮)組織你們參加活動嗎?___
(1)經常組織(2)偶爾組織(3)沒有組織過(4)不清楚
53.您社區(村或鎮)舉行過哪些活動?___。您參與過哪些社區(村或鎮)
活動?___(可多選)
(1)經常參加(2)偶爾參加(3)從不參加
54.您是否接受過社工的幫助?___
(1)有(2)沒有,但了解社工(3)沒有,而且對社工不了解
55.如果您接受過社工的幫助,您對他們的幫助滿意嗎?___
(1)滿意,對我的成長有積極作用(2)一般,可有可無(3)不滿意,起
不到實質效果
56.您覺得您處于失學失業的主要原因是什么?
(1)自己不努力(2)沒有一個有權有勢的父母(3)社會的不公平(4)朋友的影響(5)這只是暫時的,機會還沒有到(6)其它(請寫明)
57.您對現在的生活狀態滿意嗎?
(1)滿意(2)無所謂(3)不滿意(4)不滿意并且想改變
(以下部分為年滿16周歲以上的青少年填寫)
58.離開學校后您是否有找到過工作?___
(1)沒有工作過(2)有過工作
59.如果沒有找到過工作,您覺得原因是___。
(1)學歷低(2)沒有一技之長(3)沒有工作經驗(4)年齡太?。?)不想工作(6)不缺錢,沒必要工作(7)其它
60.如果您有過工作,您辭職的原因是什么?
(1)工作太辛苦(2)工資低(3)自身能力弱應付不了(4)不是我喜歡的工作(5)其它
61.您選擇職業工作的最低要求?(可多選)
(1)工作穩定(2)收入高(3)工作輕松(4)離家近(5)有地位、有權利
(6)自己愛好(7)要體面(8)學歷要求低(9)工作環境好
62.選擇職業工作時,最低多少的工作月薪您能接受?
(1)800元以下(2)800元-1200元(3)1200元-1600元(4)1600元-2000元(3)2000元-2500元(3)2500元-3000元(3)3000元以上
63.您覺得是否有必要進行職業培訓?___
(1)很有必要,能提高就業機會(2)可有可無,工作能力還是要在工作中去學(3)沒有必要,浪費時間和金錢
64.您有接受過何種形式的職業培訓?
(1)沒有(2)有自費進行過職業培訓(3)有接受過政府提供的免費的職業培訓
65.您是否在積極尋找就業?
(1)是,正在積極尋找合適的工作(2)是,正在考慮做生意或個體(3)暫時沒有,想參加培訓或學習(4)暫時沒有,還有些事情要處理(5)沒有,不工作也很好的(以下部分為有過違法犯罪行為的青少年填寫)
1、您首次犯罪的周歲年齡:___
2、您因何罪受到處罰?___
(1)盜竊罪(2)搶劫罪(3)吸毒罪(4)販毒罪(5)強奸罪(6)賣淫罪(7)故意傷害罪(致人輕傷)(8)故意傷害罪(致人重傷或死亡)
3、您犯罪時的生活狀態是怎樣的?
(1)在上小學(2)在上中學(3)上班(4)沒有上學也沒有工作(5)在家務農(6)幫家里經營生意(7)幫社會上的朋友做事情
4、您的犯罪行為是否是團體性犯罪?___
(1)是(2)不是
5、您是否有吸毒的經歷?___
(1)有(2)沒有(3)曾經有過,現在沒有
6、您違法犯罪最直接的原因是___。(可多選)
(1)一時沖動(2)出于好奇(3)朋友義氣(4)憤怒(5)為了錢(6)好玩、刺激(7)其它
7、您在實施犯罪行為時想什么?___
(1)一時沖動,什么也沒有多想(2)不知道是違法犯罪,也不知道會受懲罰
(3)知道自己做了壞事,但是控制不住
8、您受過幾次警方的處分?___
(1)一次(2)二次(3)三次(4)三次以上
9、您后悔自己當初的犯罪行為嗎?___
(1)后悔(2)不后悔(3)無所謂(4)說不清楚
10、您犯罪后覺得對誰最愧疚?
(1)父母(2)學校教師(3)受害者(4)自己(5)爺爺奶奶或外公外婆(6)其它(7)沒覺得愧疚
問卷結束,謝謝您的參與!