第一篇:大學生脫口秀大賽策劃書
一.大賽目的:
本次大賽旨在培養同學們縝密的思維,嫻熟的表達能力,靈活的現場反應能力,全面提高同學們的綜合能力,為同學們提供一個展現自我、鍛煉自我、挑戰自我的全新舞臺。
二.大賽主辦方:某某大學校團委
三.參賽人員:全校學生
四.大賽環節:
1.亮出自我:即自我介紹環節,選手采用多種形式將自己展現給評委和觀眾。
要求:形式多樣,具有創新性,能引人入勝。
時間:4分鐘左右
2.秀出自我:主要鍛煉選手的臨場發揮能力,考驗選手的現場反應能力,選手將借助圖片、詞匯、物件等多媒體資料來進行即興演講。
要求:選手演講內容積極、健康向上;思維敏捷,反應迅速,能把握資料反映的主題。
時間:3分鐘左右
3.完美自我:知識問答環節。
要求:每位選手能準確、熟練回答所抽取題目。
時間:1分鐘左右
五.大賽程序:
本次脫口秀大賽設初賽、復賽、決賽三個階段。初賽時要求選手進行3-4分鐘的自我介紹,根據評委的評分篩選出進入復賽的選手。復賽和決賽時,選手要進行上述三個環節。(注:為了提高選手的水平,保證大賽的質量,進入復賽的選手將進行相應的培訓)
六.大賽后勤保障:
1.認真做好進入復賽選手的培訓工作,保證培訓質量。
2.加強對本次大賽的對外宣傳力度,可以利用廣播站、海報、學團網站、校報等形式進行。
3.確定比賽時間和場地。
4.征求院領導及老師的意見,對不妥之處作出修改。
5.比賽結束后及時做出活動總結,吸取經驗。
七.大賽具體過程:
1.首先請我校某一領導講明本次比賽的宗旨和目的,以及對選手提出要求和希望。
2. 主持人主持開幕式:
a.簡單的問候。
b.介紹大賽舉辦的背景和目的。
c.介紹出席領導和老師及嘉賓。
d.宣布規則和板塊構成。
e.宣布大賽正式開始。
3.比賽按內容進行,評委打分,記分員記分。
4.評委對選手進行點評。
5.宣布比賽成績。
6.領導和老師為選手頒獎。
7.宣布比賽結束。
八.大賽評分細則:(大賽采用百分制,分基礎分和能力分兩部分)
1、基礎分:
(1)儀表端莊,姿態自然、大方、氣質良好。5分
(2)話語流利清晰,普通話標準。5分
(3)感情充沛,真摯,熱情,富有感召力。10分
(4)在規定時間內完成比賽,不拖泥帶水。10分
(5)所述內容充實,積極,健康向上。5分
2、能力分:
(1)主題鮮明、突出、條理清晰,層次分明。10分
(2)內容結構完整,構思巧妙,引人入勝。10分
(3)思維敏捷,反應迅速,機智靈活,自然流暢。15分
(4)審題準確,具有創新意識。10分
(5)知識問答題。10分
第二篇:大學生脫口秀大賽策劃書
大學生脫口秀大賽策劃書
更多大學生活動策劃書,請參考:172校園活動網:一.大賽目的:
本次大賽旨在培養同學們縝密的思維,嫻熟的表達能力,靈活的現場反應能力,全面提高同學們的綜合能力,為同學們提供一個展現自我、鍛煉自我、挑戰自我的全新舞臺。
二.大賽環節:
1.亮出自我:即自我介紹環節,選手采用多種形式將自己展現給評委和觀眾。要求:形式多樣,具有創新性,能引人入勝。
時間:4分鐘左右
2.秀出自我:主要鍛煉選手的臨場發揮能力,考驗選手的現場反應能力,選手將借助圖片、詞匯、物件等多媒體資料來進行即興演講。
要求:選手演講內容積極、健康向上;思維敏捷,反應迅速,能把握資料反映的主題。時間:3分鐘左右
3.完美自我:知識問答環節。
要求:每位選手能準確、熟練回答所抽取題目。
時間:1分鐘左右
三.大賽程序:
本次脫口秀大賽設初賽、復賽、決賽三個階段。初賽時要求選手進行3-4分鐘的自我介紹,根據評委的評分篩選出進入復賽的選手。復賽和決賽時,選手要進行上述三個環節。(注:為了提高選手的水平,保證大賽的質量,進入復賽的選手將進行相應的培訓)
四.大賽后勤保障:
1.認真做好進入復賽選手的培訓工作,保證培訓質量。
2.加強對本次大賽的對外宣傳力度,可以利用廣播站、海報、學團網站、校報等形式進行。
3.確定比賽時間和場地。
4.征求院領導及老師的意見,對不妥之處作出修改。
5.比賽結束后及時做出活動總結,吸取經驗。
五.大賽具體過程:
1.首先請我校某一領導講明本次比賽的宗旨和目的,以及對選手提出要求和希望。
2.主持人主持開幕式:
A.簡單的問候。
B.介紹大賽舉辦的背景和目的。
C.介紹出席領導和老師及嘉賓。
D.宣布規則和板塊構成。
E.宣布大賽正式開始。
3.比賽按內容進行,評委打分,記分員記分。
4.評委對選手進行點評。
5.宣布比賽成績。
6.領導和老師為選手頒獎。
7.宣布比賽結束。
六.大賽評分細則:(大賽采用百分制,分基礎分和能力分兩部分)
1、基礎分:
(1)儀表端莊,姿態自然、大方、氣質良好。5分
(2)話語流利清晰,普通話標準。5分
(3)感情充沛,真摯,熱情,富有感召力。10分
(4)在規定時間內完成比賽,不拖泥帶水。10分
(5)所述內容充實,積極,健康向上。5分
2、能力分:
(1)主題鮮明、突出、條理清晰,層次分明。10分
(2)內容結構完整,構思巧妙,引人入勝。10分
(3)思維敏捷,反應迅速,機智靈活,自然流暢。15分
(4)審題準確,具有創新意識。10分
(5)知識問答題。10分
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第三篇:英語脫口秀大賽策劃書
一、活動目的及意義
我校作為一所綜合性大學,在努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。為了加強同學們之間的溝通了解,彼此之間更多的接觸,相互合作,共同進步,共創我院的和諧美麗校園,我部將與各部門合作,舉行英語脫口秀活動。
二、活動主題:show出自我,表現你自己。
三、主辦單位:人文科學系。
四、策劃承辦單位:院學生會。
五、活動地點:校內報告廳。
活動時間:暫定。
六、活動對象:全體同學們。
七、邀請嘉賓:院團委柳從林老師、系主任劉光老師、系輔導員張敏老師、徐曦老師、林衛華老師、陳婭玲老師、陳小云老師。
八、活動流程:7:00入場
7:10主持人開場白,介紹到場嘉賓。
7:15比賽開始,各成員圍繞本次活動的主題自由上臺發言,每人三分鐘。
9:30頒獎、總結。
9:45比賽結束
10:00清理會場。
九、工作安排
學習部:工作部門負責人聯系方式策劃、全程負責、音樂收集、競賽題目收集、購買禮品、布置會場、發放獎品、主持人一名。
勞務部:號碼牌制作、包裝禮品、抬水、搬椅子、布置會場、清理會場。
宣傳部:出海報、拍照。
文藝部:申請話筒、文藝節目。
十、經費預算:200元。
十一、突發情況:視情況而定。
十二、活動細則
1.成員簽到時拿號碼牌。
2.主持人介紹到場嘉賓、活動意義及活動流程。3.表演方式多種:可說、可唱、可演,按每個人抽取到的號碼輪流上臺表演,每個人表演結束后,評委給予打分。
4.邀請系主任對本次活動進行總結。
5.合影留念。
6.清理會場。
附:評委評分細則參照:
1.禮儀形象
2.言行舉止
3.參與態度
4.介紹方式
5.細節方面
6.表演節目特色、創新
第四篇:大學生脫口秀大賽策劃
大學生脫口秀大賽策劃書
一. 大賽目的:
本次大賽旨在培養同學們嚴密的思維能力以及嫻熟的表達能力,進一步的提高大家的綜合能力,為同學們提供一個鍛煉自己,展示自我的舞臺。
二. 大賽的主辦方:南昌大學科學技術學院青年志愿者協會
三. 參賽人員:青志協人員
四. 大賽環節:
1,自我介紹:選手進行自我介紹,用自己的方式去把自己展現給現場的評委和觀眾
要求:能夠真正的展現自我,具有創新性,用不同的方式展現自己。
時間:3分鐘左右
2,秀出自我:主要鍛煉選手的臨場發揮能力,考驗選手的現場反應能力,選手借助圖片,詞匯等多媒體資料來進行即興的演講。
要求:選手演講的內容應該積極向上;思維敏捷,反應迅速,能把握資料反映的主題。
時間:3分鐘左右
3.完美自我:知識問答環節。
要求:每位選手能準確、熟練回答所抽取題目。時間:1分鐘左右
五.大賽程序:
本次脫口秀大賽設初賽、復賽、決賽三個階段。初賽時要求選手進行3-4分鐘的自我介紹,根據評委的評分篩選出進入復賽的選手。復賽和決賽時,選手要進行上述三個環節。
六.大賽后勤保障:。
1.加強對本次大賽的對外宣傳力度,可以利用廣播站、海報、學團網站、校報等形式進行。
2.確定比賽時間和場地。
3.征求院領導及老師的意見,對不妥之處作出修改。
4.比賽結束后及時做出活動總結,吸取經驗。
七.大賽具體過程:
1.首先請我協會領導講明本次比賽的宗旨和目的,以及對選手提出要求和希望。
2.主持人主持開幕式:
A.簡單的問候。
B.介紹大賽舉辦的背景和目的。
C.介紹出席領導和老師及嘉賓。
D.宣布規則和板塊構成。
E.宣布大賽正式開始。
3.比賽按內容進行,評委打分,記分員記分。
4.評委對選手進行點評。
5.宣布比賽成績。
6.領導和老師為選手頒獎。
7.宣布比賽結束。
八.大賽評分細則:(大賽采用百分制,分基礎分和能力分兩部分)
1、基礎分:
(1)儀表端莊,姿態自然、大方、氣質良好。5分
(2)話語流利清晰,普通話標準。5分
(3)感情充沛,真摯,熱情,富有感召力。10分
(4)在規定時間內完成比賽,不拖泥帶水。10分
(5)所述內容充實,積極,健康向上。5分
2、能力分:
(1)主題鮮明、突出、條理清晰,層次分明。10分
(2)內容結構完整,構思巧妙,引人入勝。10分
(3)思維敏捷,反應迅速,機智靈活,自然流暢。15分
(4)審題準確,具有創新意識。10分
(5)知識問答題。10分,
第五篇:大學生脫口秀競賽策劃書
大學生脫口秀競賽策劃書
一、活動背景
一言之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強于百萬之師。良好的口才對
于一個人的成功有著重要的意義。為豐富大學生課外文化生活,活躍校園學習氛圍,培養和發現更多的演講、辯論、主持、策劃等方面的人才,化學工程與技術學院特開展“大學生脫口秀”競賽活動。
二、活動要求
在活動中,要有目的地融入一些校園軼事、時事新聞、軍事熱文、網絡
新鮮詞語等內容,內容必須積極向上,以開闊學生視野、豐富文化生活。
三、活動目的1、在娛樂中營造一種溫馨、團結、相互學習、相互促進的氛圍。
2、有利于同學之間的相互交流,分享經驗,培養更多人才。
3、為有才能的同學提供一個面向全校展示自我的機會。
4、豐富校園文化生活,開闊學生眼界。
四、活動主題
Show Myself
五、參賽對象
武漢科技大學全體同學
六、活動時間
初賽:3月30日晚6:30
復賽:4月6日晚6:30
七、活動地點
青春驛站三樓
八、主辦單位
化學工程與技術學院團委學生會
九、承辦單位
化學工程與技術學院團委學生會學習部
十、活動流程
1.活動前期準備
(1)邀請各學院老師及學生會主席、演講與口才協會會長、辯論團團長等
擔任活動嘉賓
(2)邀請笛簫協會、演講與口才協會、大學生藝術團等協會在比賽期間表
演節目
(3)租借活動用具
(4)通知化工學院宣傳部制作宣傳海報,負責宣傳活動
(5)通知化工學院記者團負責活動拍照
(6)準備100份活動信息反饋調查表
2.活動具體安排
(1)各學院代表于3月30日晚6:30進行初賽,初賽前六名可以參加4月
6日晚的復賽
(2)出賽前將問卷調查表隨機發放給活動現場的同學們
(3)主持人介紹出席活動的嘉賓,宣布活動開始
(4)比賽中途由各協會表演節目
(5)初賽結束后收回問卷調查表,評選出一名最受歡迎的選手
(6)復賽結束時公布比賽成績和最受歡迎的選手名單
3.活動后續工作
(1)清理活動現場、歸還活動用具
(2)學習部成員對活動進行分析總結,寫出總結書
(3)發現各學院優秀人才,培養生力軍
十一、活動經費預算
獎狀七份活動信息反饋調查表100份
十二、附件
活動信息反饋調查表
親愛的同學,很高興你能來觀看今天的大學生脫口秀競賽活動。
作為活動的組織方,我們熱切的想要了解,我們的活動是否讓你受益,是否是你學到了一些東西,以及你對我們是否有些意見或建議,以便
使我們在今后的活動中得以改善。所以請你認真填寫本調查表,謝謝
你的配合。
1、你認為哪個(選手或學院的)節目最好看?
_______________________________________________
2、你認為今天的活動有哪些優勢和不足之處?(多選)
□活動形式可以□活動內容新穎□活動組織性強□活動形式不錯□活動內容老套□活動組織性差□其他 如_____________________________________________
3、你是否希望參加一場這樣的比賽?
□是□否□說不清
4、如果你能,你是否希望組織一次活動?
□是□否□說不清
5、你對我們的活動有哪些建議和意見?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
再次感謝你對本次活動的支持!