第一篇:大學生圍棋大賽策劃書
大學生圍棋大賽策劃書
一、活動背景
圍棋是我們漢民族傳統文化中的瑰寶,體現了漢民族對智慧的追求,古人常以琴棋書畫論及個人的才華和修養,其中的棋指的就是圍棋。為人們形象比喻為黑白世界的圍棋,是我國古人喜愛的娛樂競技活動,同時也是人類歷史上最悠久的棋戲。由于圍棋將科學、藝術和競技三者融為一體,有發展智力,培養意志品質和機動靈活的戰略戰術思想意識的特點,因而,幾千年來長盛不衰,逐漸地發展成了一種國際性的文化競技活動。
為了增強校園的文化氛圍和青春氣息,為同學們提供提供一個展示自我才華、加強彼此交流的平臺,通過本次大賽,進一步提高棋藝,共同進步。
二、活動目的
展示傳統的棋藝競賽,弘揚中華民族文化;進行激烈的棋藝比拼,發揚時代競技精神;提倡良好的棋德棋風,增添棋友博弈樂趣。
三、組織機構
主辦單位:山東師范大學校學生會 協辦單位:山東師范大學木結構棋牌社
四、活動時間:4月10號至4月27號
五、活動地點:待定
六、參與人員: 1.各學院參賽選手.2.比賽裁判 3.服務人員 七.活動流程:
1.4月10號到19號各院進行推舉(每院推舉1到5個人,推舉辦法視各院具體情況而定。建議如果報的人不超過5個,直接將人員姓名、手機、院系寫好發到,如果人數較多,則先進行初賽,篩選后再報給我們,我們可以提供圍棋。如果沒有參與者請發無參賽人員)2.4月15號在c區宣傳欄粘貼3天海報,做好前期的宣傳工作; 3.4月18號在c區廣場進行宣傳。4.4月20號晚進行匯總。4月21號到23號晚進行簡短的開幕式。然后進行棋藝大賽的常規賽,常規賽時間為期3天。5.4月24號進行獎品頒發。
6.4月25號將進行結果公示,比賽選手及裁判將發往各院社團部 具體策劃細節安排
一、前期安排:<一>宣傳:主要由宣傳部制作海報條幅<二>準備:圍棋.礦泉水.獎品.證書.積分表<三>通知: 1.未免于比賽當天個別參賽隊對比賽賽制提出質疑,需將比賽規則流程提前通知各棋社負責人,若無巨大異議,則敲定本比賽方案為最終策劃方案。2.將中期組織安排通知組織部及現場組織人員
<四>、申請場地,由秘書處處理,提前一周申請好場地<五>核實信息,比賽前五天,核實參賽棋社及人員人數,姓名
<六>審核比賽場地:由策劃部到比賽場地進行初步安排布置, 并將現場細節安排告知組織部(時間,比賽前四天)<七>布置賽場:比賽前一天晚上,由組織部策劃部等部門提前布置好賽場。
二、中期組織
<一>比賽方案 參賽隊:待定 每局比賽時間:
先后手判定方式:為保證比賽公平,比賽采用翻拍的方式決定雙方隊員先后手。方式:雙方隊員對兩張背面朝上的撲克牌進行翻拍,翻到紅色花色的撲克牌執先,翻到黑色花色的撲克牌執后。
積分制評分標準:執后勝者得11分,執先勝者得10分;執后平者得6分,執先平者得5分 ;負者不得分。
<二>現場人員及分組安排 a、分組安排:略 b、人員安排:
每個場地安排一名主裁負責宣讀比賽規則以及在比賽選手在不服從副裁判決時進行核查調解并進行最終判決。
每個場地安排10名副裁負責,每2名負責一組比賽,其中10人中2人負責對比賽結果進行統計
<四>圍棋規則 第一條、終局
1、棋局下到雙方一致確認著子完畢,為終局。
2、對局中,有一方中途認輸,為終局。凡比賽一方棄
3、雙方確認的終局,確認的次序應是,先由輪走方,后是對方以異色棋子一枚放于已方棋盤右下角的線外。
第二條、活棋和死棋 終局時,經雙方確認,不能避免被提取的棋,都是死棋。終局時,經雙方確認,不能被提取的棋,都是活棋。
第三條、計算勝負 雙方下子完畢的棋局,計算勝負采用數子法。先將雙方死子全部清理出盤外,然后對一方的活棋(包括活棋圍住的點)以子為單位進行計數。雙方活棋之間的空點各得一半,一個即為一子。勝負的基準以棋盤總點數的一半180又1/2 點為歸本數。凡一方活棋與所屬空點的總和大于此者為勝,小于此數者為負,等于此數者為和。采用貼子方式的棋局,勝負標準另行規定。
第四條、貼子 為了抵消黑方先手的效率,正式比賽在終局計算勝負時,黑方需貼出2又3/4 子。第五條、計時 計時是保證比賽順利進行的重要手段之一。一切有條件的比賽應采用計時制度。
1、時限 根據比賽性質的不同,應事先規定一局棋的每方可用時限。棋手用時不得超過規定時限。
2、讀秒 在采用讀秒的比賽中,應事先規定在時限內保留幾分鐘開始讀秒。讀秒時,凡一步棋用時不足一分鐘的不計時間。每滿一分鐘則在保留時間內扣除一分鐘,但不得用完規定時間。讀秒工作由裁判員執行。在30秒、40秒、50秒、55秒、58秒、一分種時各報秒一次。每扣除保留的一分鐘,裁判員應及時通知棋手還剩×分鐘。最后一分鐘讀秒的方式是30秒、40秒、50秒、60秒、然后、1、2、3、4、5、6、7、8、9&&以準確的語聲逐秒報出。最后的報法是10,超時判負。快棋比賽的讀秒辦法,可根據具體情況由競賽大會另作規定。第六條對局的暫停在規定有暫停的比賽對局中(如一日制比賽,中午須暫停等)暫停時間不計入對局時限。
三、后期總結
1、比賽結果公布:貼到校宣傳欄上公布。
2、各部門對本次活動安排組織情況進行總結,對不足之處提出改進意見(100~200字),為下一次比賽提供借鑒。
四、宣傳方式 冠名,海報宣傳,掛橫幅,發適量傳單,我們的博客
五、a、關于賽前通知各棋社比賽信息及內容: a比賽時間及地點b比賽流程c比賽細則 b、關于賽場紀律問題:
裁判可對以下違規情況提出警告。每局比賽選手累計三次警告即可對本局比賽判負。
1、悔棋
2、比賽期間大聲喧嘩或制造噪音擾亂對手
3、在比賽結束前30分鐘內一方下棋過慢或有意拖延比賽時間,由一方舉手示意裁判。裁判審核無誤對其警告一次,并派一名副裁對雙方進行計時,計時時間為15分鐘,每步棋限時2分鐘,違者提出警告。c、現場突發情況
對裁判判決不服者,參賽選手有權提出異議,經主裁與副裁共同商議后做出最終裁決。最終裁決不可更改。
六、獎項設置:
決出冠軍一名,獎品為棋牌社授予的榮譽證書及棋具一套。亞軍兩名,獎品為榮譽證書。季軍3名,獎品為榮譽證書,此外,設立最佳潛力獎、最佳棋手獎、最佳裁判獎、精神文明獎等獎項。
七、安全措施: 1.由校社團聯合會派人進行監督; 2.由學校保安部派人負責安全;
3.由社團內部派人協助以上人員,使活動順利進行。
八、活動預算:
物品 單價(元)
數量 費用(元)
條幅 30 2 60 海報 30 2 60
圍棋 50 4 200 礦泉水40
證書 3 10 30
獎品 50 1 100 總計 490
九、學分安排:
裁判每人加1分,參加比賽進入初賽者每人加1分,冠軍加3分分,決賽當天服務者每人加0.5分.具體根據各學院情況而定。木結構棋牌社 xx.4.7
第二篇:大學生圍棋大賽策劃書
一、活動背景
圍棋是我們漢民族傳統文化中的瑰寶,體現了漢民族對智慧的追求,古人常以“琴棋書畫”論及個人的才華和修養,其中的“棋”指的就是圍棋。為人們形象比喻為黑白世界的圍棋,是我國古人喜愛的娛樂競技活動,同時也是人類歷史上最悠久的棋戲。由于圍棋將科學、藝術和競技三者融為一體,有發展智力,培養意志品質和機動靈活的戰略戰術思想意識的特點,因而,幾千年來長盛不衰,逐漸地發展成了一種國際性的文化競技活動。
為了增強校園的文化氛圍和青春氣息,為同學們提供提供一個展示自我才華、加強彼此交流的平臺,通過本次大賽,進一步提高棋藝,共同進步。
二、活動目的展示傳統的棋藝競賽,弘揚中華民族文化;進行激烈的棋藝比拼,發揚時代競技精神;提倡良好的棋德棋風,增添棋友博弈樂趣。
三、組織機構
主辦單位:山東師范大學校學生會
協辦單位:山東師范大學木結構棋牌社
四、活動時間:4月10號至4月27號
五、活動地點:待定
六、參與人員:
1.各學院參賽選手.2.比賽裁判
3.服務人員
七.活動流程:
1.4月10號到19號各院進行推舉(每院推舉1到5個人,推舉辦法視各院具體情況而定。建議如果報的人不超過5個,直接將人員姓名、手機、院系寫好發到,如果人數較多,則先進行初賽,篩選后再報給我們,我們可以提供圍棋。如果沒有參與者請發“無參賽人員”)
2.4月15號在c區宣傳欄粘貼3天海報,做好前期的宣傳工作;
3.4月18號在c區廣場進行宣傳。
4.4月20號晚進行匯總。4月21號到23號晚進行簡短的開幕式。然后進行棋藝大賽的常規賽,常規賽時間為期3天。
5.4月24號進行獎品頒發。
6.4月25號將進行結果公示,比賽選手及裁判將發往各院社團部
具體策劃細節安排
一、前期安排:
<一>宣傳:主要由宣傳部制作海報條幅
<二>準備:圍棋.礦泉水.獎品.證書.積分表
<三>通知: 1.未免于比賽當天個別參賽隊對比賽賽制提出質疑,需將比賽規則流程提前通知各棋社負責人,若無巨大異議,則敲定本比賽方案為最終策劃方案。
2.將中期組織安排通知組織部及現場組織人員
<四>、申請場地,由秘書處處理,提前一周申請好場地
<五>核實信息,比賽前五天,核實參賽棋社及人員人數,姓名
<六>審核比賽場地:由策劃部到比賽場地進行初步安排布置, 并將現場細節安排告知組織部(時間,比賽前四天)
<七>布置賽場:比賽前一天晚上,由組織部策劃部等部門提前布置好賽場。
二、中期組織
<一>比賽方案
參賽隊:待定
每局比賽時間:
先后手判定方式:為保證比賽公平,比賽采用翻拍的方式決定雙方隊員先后手。方式:雙方隊員對兩張背面朝上的撲克牌進行翻拍,翻到紅色花色的撲克牌執先,翻到黑色花色的撲克牌執后。
積分制評分標準:執后勝者得11分,執先勝者得10分;執后平者得6分,執先平者得5分
;負者不得分。
<二>現場人員及分組安排
a、分組安排:略
b、人員安排:
每個場地安排一名主裁負責宣讀比賽規則以及在比賽選手在不服從副裁判決時進行核查調解并進行最終判決。
每個場地安排10名副裁負責,每2名負責一組比賽,其中10人中2人負責對比賽結果進行統計
<四>圍棋規則
第一條、終局
1、棋局下到雙方一致確認著子完畢,為終局。
2、對局中,有一方中途認輸,為終局。凡比賽一方棄
3、雙方確認的終局,確認的次序應是,先由輪走方,后是對方以異色棋子一枚放于已方棋盤右下角的線外。
第二條、活棋和死棋
終局時,經雙方確認,不能避免被提取的棋,都是死棋。
終局時,經雙方確認,不能被提取的棋,都是活棋。
第三條、計算勝負
雙方下子完畢的棋局,計算勝負采用數子法。
先將雙方死子全部清理出盤外,然后對一方的活棋(包括活棋圍住的點)以子為單位進行計數。
雙方活棋之間的空點各得一半,一個即為一子。
勝負的基準以棋盤總點數的一半180又1/2 點為歸本數。凡一方活棋與所屬空點的總和大于此者為勝,小于此數者為負,等于此數者為和。
采用貼子方式的棋局,勝負標準另行規定。
第四條、貼子
為了抵消黑方先手的效率,正式比賽在終局計算勝負時,黑方需貼出2又3/4 子。
第五條、計時
計時是保證比賽順利進行的重要手段之一。一切有條件的比賽應采用計時制度。
1、時限
根據比賽性質的不同,應事先規定一局棋的每方可用時限。棋手用時不得超過規定時限。
2、讀秒
在采用讀秒的比賽中,應事先規定在時限內保留幾分鐘開始讀秒。
讀秒時,凡一步棋用時不足一分鐘的不計時間。每滿一分鐘則在保留時間內扣除一分鐘,但不得用完規定時間。
讀秒工作由裁判員執行。在30秒、40秒、50秒、55秒、58秒、一分種時各報秒一次。每扣除保留的一分鐘,裁判員應及時通知棋手“還剩×分鐘”。最后一分鐘讀秒的方式是30秒、40秒、50秒、60秒、然后、1、2、3、4、5、6、7、8、9……以準確的語聲逐秒報出。最后的報法是“10,超時判負”。
快棋比賽的讀秒辦法,可根據具體情況由競賽大會另作規定。
第六條對局的暫停
在規定有暫停的比賽對局中(如一日制比賽,中午須暫停等)暫停時間不計入對局時限。
三、后期總結
1、比賽結果公布:貼到校宣傳欄上公布。
2、各部門對本次活動安排組織情況進行總結,對不足之處提出改進意見(100~200字),為下一次比賽提供借鑒。
四、宣傳方式
冠名,海報宣傳,掛橫幅,發適量傳單,我們的博客
五、a、關于賽前通知各棋社比賽信息及內容:
a比賽時間及地點b比賽流程c比賽細則
b、關于賽場紀律問題:
裁判可對以下違規情況提出警告。每局比賽選手累計三次警告即可對本局比賽判負。
1、悔棋
2、比賽期間大聲喧嘩或制造噪音擾亂對手
3、在比賽結束前30分鐘內一方下棋過慢或有意拖延比賽時間,由一方舉手示意裁判。裁判審核無誤對其警告一次,并派一名副裁對雙方進行計時,計時時間為15分鐘,每步棋限時2分鐘,違者提出警告。
c、現場突發情況
對裁判判決不服者,參賽選手有權提出異議,經主裁與副裁共同商議后做出最終裁決。最終裁決不可更改。
六、獎項設置:
決出冠軍一名,獎品為棋牌社授予的榮譽證書及棋具一套。亞軍兩名,獎品為榮譽證書。季軍3名,獎品為榮譽證書,此外,設立最佳潛力獎、最佳棋手獎、最佳裁判獎、精神文明獎等獎項。
七、安全措施:
1.由校社團聯合會派人進行監督;
2.由學校保安部派人負責安全;
第三篇:圍棋大賽策劃書
圍棋大賽活動
策 劃 書
吉首大學學生棋藝協會
棋藝協會圍棋大賽
一,活動背景:
圍棋是我們漢民族傳統文化中的瑰寶,體現了漢民族對智慧的追求,古人常以“琴棋書畫”論及個人的才華和修養,其中的“棋”指的就是圍棋。為人們形象比喻為黑白世界的圍棋,是我國古人喜愛的娛樂競技活動,同時也是人類歷史上最悠久的棋戲。
由于圍棋將科學、藝術和競技三者融為一體,有發展智力,培養意志品質和機動靈活的戰略戰術思想意識的特點,因而,幾千年來長盛不衰,逐漸地發展成了一種國際性的文化競技活動。為了搭建同學之間交流的平臺,推廣和宣傳社團文化,豐富同學課余生活,同時讓同學更深入的了解認識中國棋文化,弘揚中華民族文化藝術,培養學生社團特色技能,展現我校學生社團朝氣蓬勃、積極進取、開拓創新的精神風貌,增進各院之間的交流與來往。故而舉辦這次“棋藝協會圍棋大賽”
二、活動目的:
展示傳統的棋藝競賽,弘揚中華民族文化;進行激烈的棋藝比拼,發揚時代競技精神;提倡良好的棋德棋風,增添棋友博弈樂趣。同時為了增強校園的文化氛圍和青春氣息,為同學們提供提供一個展示自我才華、加強彼此交流的平臺,通過本次大賽,進一步提高棋藝,共同進步。
三、預期影響:
1、積極響應學校對同學們德、智、體全面發展的要求。更進一步促進同學們的互動與交流。豐富同學們課余文化生活,促進圍棋在全校的普及,培養同學們對棋藝活動的熱愛之情。
2、可增強協會成員的合作默契,鍛煉協會成員的工作和交往能力。進一步擴大棋藝協會在吉首大學的影響。
四、活動準備:
1.海報宣傳:(包括新校)
(1)大型海報(3張)分別張貼于1,2號寢室樓通往綜合樓處、食堂前洗衣店北側。(2)宣傳單
(3)條幅(1條)張貼于沙子坳校區體育學院前
負責人:向平
指導單位:宣傳部
參與人數:3人(向平,盛俊,方永正)
2.報名:
報名時間:2012年12月6、7日 報名點:大田灣校區教學樓大廳
(1)設一個報名點,位于綜合樓一樓大廳,報名工作持續兩天。最后一天可電話報名;(2)報名截止日期為開賽前一周,具體開賽日期另行通知;
同學們可以以下面格式進行預報名個人報名:
姓名: 班級:電話:QQ:
負責人:曾嬋媛
指導單位:秘書處
五、活動形式:
1、比賽項目:圍棋
2、活動地點:
吉首大學沙子坳校區(新校區)總理樓偏樓下
3、活動時間:
2012年12月 8 日
4、活動對象
吉首大學在校學生 5活動準備:
①.宣傳工作要到位;
②.參賽選手的聯系要安排好;③.做好活動設施的準備工作。
6、活動設施需要:圍棋、桌椅、獎品、證書、積分表、登記表
7、場地安排,現場布置:
地點:吉首大學沙子坳校區(新校區)總理樓偏樓下
布置:在比賽現場懸掛宣傳橫幅,海報。并準備好公示記分牌,負責人:鄒雄師
指導單位:全體理事會
參與人數:全體理事
六,圍棋規則:
1、落子規則:
圍棋由兩人對弈。開始前,一人執棋子,另一人猜奇偶數,猜中先下,否則由對方先下。旗子必須放在棋盤的交叉點上,不能把棋子放在方格內。落子無悔,雙方交互下子,直至局終。
2、提子規則:
有一口氣或一口氣以上的棋,可以在棋盤上生存,沒有氣的棋,必須立即從棋盤上拿去。
3、禁著點:
當一方在某個交叉點下子后,不能提取對方的棋子,反而
使自己的棋子處在無氣狀態的點。
4、回提:
提去對方的棋子后,有時會被對方提回來一子或幾子。如果出現提對方一子,而對方回提也是一子的情況,則對方必須至少在其它地方走一步后,方可回提。(打劫的一種)
5、雙活又稱公活:
并不是所有的活棋都要具備兩個眼,有時沒有眼或者一個眼也可活棋,這是一種特殊的活棋類型。
6、終局:
必須經過雙方認可。假如一方確認終局而另一方不同意,則不能終局。可由另一方下一子后棋局繼續進行。如棋局賽時過長,可由當值裁判直接宣告終盤數棋。在與死活無關的前提下,看黑白雙方棋的交界處有無 交叉點,如有,則棋局還須進行下去;如無,則棋局就可告終。
7、勝負計算:
每局60分鐘,前30分鐘終盤通過數子法來確定勝負,本次比賽規定黑方貼4目(即:黑方185目為勝,白方177目為勝)。數子時,比賽選手起立,手負背后,讓裁判來數子,只須數一方棋子。本次比賽實行1局1勝制。
8、其它未具事宜嚴格按照正規比賽規則進行。
9、大賽由棋藝社和圍棋班何鵬及老師為組織人員,參賽者有棋藝社組織人員對決圍棋班,10、采取組間對賽制,分為六大組,采取六對六對抗賽,決賽由老師做裁判,決勝出在六組中獲勝的隊,隊可由隊員及替補隊員組成,并挑出較強的選手出來參賽,賽事采取淘汰制。望各位參賽選手積極參與,并保持良好習慣,以保持賽場紀律。
八、比賽獎項設置:
一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名
比賽項目設置若干名優秀參與者
獲得一、二、三等獎的選手均頒發榮譽證書和獎品
獲得優秀參與者的選手均頒發榮譽證書
比賽結果于2012年12 月11日公布
九、活動流程:
12月7日晚通知參賽人員按時到達,12月8日當天,工作人員于8點至比賽場地布置比賽現場,10點正式開始比賽,比賽同時進行初賽,12點結束,還未比完的下午繼續。下午15點進行決賽,賽出一、二、三等獎,在比賽完結后,進行頒獎。
十、活動負責人:
總負責人:鄒雄師、何鵬
總裁判長:吳宗建老師
副裁判長:何鵬
裁 判 員:
十一、活動經費預算:
1、大型海報4張
2、橫幅
3、證書
4、獎品
十二、活動注意事項:
1.注意保管好棋具和凳子;
20元60元20元200元 共計:300元負責人:李舉政
指導單位:財務部
參與人數:2人(李舉政,吳磊)
2.注意比賽場上的秩序維持;
3.注意保持會場的衛生。
負責人:陳艷
指導單位:監督部
參與人數:陳艷,李玲平
十三、后續工作安排:
活動結束后,于12月11日公布比賽結果,12月7日晚7:00進行比賽情況總結以及做好對以后工作的預期準備。
策劃人:彭曉丹,郭海云
吉首大學社團聯合會
共青團吉首大學委員會
吉首大學棋藝協會
2012年11月11日
第四篇:體育文化節象棋圍棋大賽策劃書
第六屆體育文化節象棋圍棋大賽策劃書
一:活動目的:
我國是世界棋類藝術的發源地,世界上最早的棋藝游戲“奕”,最完善的棋藝形式圍棋和象棋都是中華民族最先創造出來的。在數千年人類文明中,棋類藝術隨社會發展而不斷演進更新。棋類藝術以其高度生動形象的神奇魅力,穿越了時間與空間,跨越了歷史與地域,沖破了民族與語言,突破了朋友與敵人,使一切阻隔都顯得那么微弱渺小。棋類藝術是生命之和澆灌的生命之樹,并將伴隨人類文明之始終,生生不息,萬古長青。
通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
二:活動簡介
1.活動宗旨:
以棋會友,加強校內棋友們的聯系;
切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;
豐富生活,增添校內棋友們的樂趣。
提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。
2.活動主題:
棋行天下精彩南信
3.報名時間:
2012年5月8號至2012年5月11號
4.報名地點:
一食堂南門和二食堂東門
5.比賽時間:
2012年5月11日開始延至12日
6比賽地點:
二食堂三樓棋牌室319室
7.活動對象:全院學生
三:前期準備
1.召開“第六屆體育文化節象棋圍棋大賽會議”,分配主要工作任務
2.做好相應的宣傳工作
2.1提前3天制海報,橫幅、宣傳單制作; 2.2 提前1天安排場地;
2.3提前3天制作報名表、積分表、宣傳單打印; 2.4 提前3天開始宣傳和報名,聯系裁判 ;
2.5活動前晚,收集報名表并進行統計,制作抽簽紙條; 2.5活動當天早上,布置場地等。3.擬定策劃書,申請場地、資金
四:比賽方案
1. 賽程安排: 選手進場后進行抽簽分組,小組內人數根據報名人數決定.根據抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環,即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名,進入總決賽。再分別取冠亞季軍。
2.比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規則.每間賽場30盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。3.每局比賽由開局方執紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。4.設裁判席每六盤棋配一名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位,檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。
5.選手需攜帶學生證提前15分鐘到場,經工作人員確認后方可入場,遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確
認比賽結果,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。
6、比賽規則
圍棋:使用猜先的原則決定先后手。著子完畢的棋局,采用數子法計算勝負。將雙方死子清理出盤外后,對任意一方的活棋和活棋圍住的點以子為單位進行計數。本次圍棋比賽采用一局定勝負的原則。
象棋:開賽前決定開局者采用按拋硬幣的方法,正面朝上者有決定權選擇先手還是后手。本次象棋比賽采用一局定勝負的原則。
注:棋子走了之后,不得再更改,落子生根,以離開棋子為準
五、獎項設置
六:申請項目
策劃人: *** 聯系方式:*** 總負責人: *** 聯系方式:
*** 2012年5月5日——
第五篇:圍棋課堂策劃書
圍
棋
課
堂
策
劃
書
吉首大學學生棋藝協會
棋藝協會圍棋課堂策劃書
一、活動目的為進一步加強關于棋類方面的活動,建立和完善棋類培訓模式,構建一個大學生與外界棋類活動交流的平臺,促進和幫助棋藝協會的社會化運作與成長,同時豐富同學們的課余文化生活,提高同學們的綜合素質,培養同學們對棋藝的愛好;為學校的校園文化建設貢獻一點力量,也是為學校培養一支專業化的具有較高水平的棋藝比賽隊伍做準備;促進吉首大學學生棋藝協會與湘西自治州圍棋協會的合作與扶助模式,增加吉首大學的棋藝文化與外界交流的機會。
二、活動背景
針對愛好圍棋而又沒有學習機會的同學,為提高大學生的交際能力思想境界弘揚傳統文化本棋社提出了圍棋培訓班的設想,免費為大學生培訓圍棋下法.三、授課對象
學校中對圍棋感興趣的同學
四、授課時間
2012年11月10日——2012年12月22日
五、授課地點
吉首大學沙子坳校區60314教室
六、活動內容
(一)前期準備工作
1、主要干部與老師進行交流,討論課堂的主要過程。
2、理事進行商討,課堂的主要工作并安排好各個部門的工作
(二)課堂的具體步驟
1、老師授課,講解圍棋方面的技巧。
2、在課堂休憩十分鐘區間,老師與學生相互交流
(三)解決學習問題
幾次教課后,若同學們有很大的困擾,覺得學不會,不會走棋。我們會及時向老師反映,在與老師的溝通后,調整教學方式,讓同學們能更加理解圍棋。
(四)培訓結束
最后一次課時,大家通過對弈方式展示自己所學知識,與老師討論棋局。通過此次培訓來提高同學們的交際能力,圍棋技術,弘揚傳統文化,豐富同學們大學生活。
七、活動預算
圍棋課堂宣傳工具40元
工作人員車費10元
八、具體安排
1、社長、副社長聯系老師,組織活動人員,舉行會議,安排各部門具體工作;
2、秘書記錄會議,登記報名者信息,接收反饋;
3、財務部管理財務支出,做好相關賬本記錄,進行器具采夠;
4、宣傳部做出海報,張貼宣傳;
5、監督部聯系社聯監督部,監督活動、海報張貼情況及賬目。
2012年11月3日吉首大學學生棋藝協會