第一篇：校園十佳歌手大賽

校園十佳歌手大賽

策劃書

一．活動目的：十佳歌手大賽是我院校的傳統文化活動之一，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的“十佳”歌手大賽都培養了

大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與學生會各部門合作，將本次校園“十佳”歌手大賽發展成學

校一大盛會。它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。為了豐富學生課余生活，提高學生綜合素質能力，發揚學生青春個性，武漢體育學院體育科技學院學生會將與2010年4月舉行校園十佳歌手大賽。

二．大賽主題：弘揚優秀文化藝術倡樹現代文明新風展示燦爛青春風采

塑造我校青年形象豐富的校園生活為同學展現自己提供了一個

渠道挖掘具有文藝特長的同學。培養大批的校園歌手 實現夢想完成自我價值的升華.唱響青春，展現自我。

三．宣傳工作：

1.在十佳歌手比賽即將開始報名時，先用十佳海報在人流較多的地

方用展板展示（如，食堂、教學樓，網球場，等等）；再通過校

報，廣播臺報道宣傳《校園十佳歌手大賽》。

2.召集各系文藝部向各班級的文藝委員宣傳，再由各文藝委員向自

己所在班級宣傳的方式，并且向各組文藝委員派發有關十佳歌手的宣傳單和報名單，讓所在組詳細了解十佳歌手比賽的情況和及時報名參與。

3.在經歷了初、復賽后，各選手進入決賽的選手名單將用類似海報的形式公布出來（即要求進入決賽的選手每人上交生活照兩張和個人對自己的鼓勵話語和拉票話語），我們會在名單公布后，帶動全院參與十佳歌手大賽，能在決賽時候來為自己喜歡的十佳歌手加油。決賽當天會在食堂和教學樓門口拉橫幅。

4.由電臺攝影部負責把活動的全程用相機記錄拍攝下來，再選擇

一些有代表性的相片，用張貼到展板的方式向全院展示十佳的激勵戰況和校園生活的多姿多彩

四．舞臺布置：1.舞臺的搭建可以參考元旦晚會的舞臺。

2.由于是歌唱比賽，所以舞臺一定要搭建的非常熱情，奔放。主

色調以紅色和黃色為主，要搭建的簡單大方！在舞臺中央放置

十佳歌手比賽的標志，一定要放大。其他的就是一些場地周圍的點綴。還需要一些裝飾物，這些要注意這些東西的擺放，電

線要放好，保證不會被別人踩斷，舞臺的毯子要弄好點，特別

是邊緣的地方，要用掃把掃干凈舞臺，邊緣地方最好用透明膠

貼好。

五．活動細則：1比賽規則：

A海選：

選手不用伴奏帶，全部清唱。評委打分，取前——

名進入初賽。（形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇及準備。）

B初賽：

選手用伴奏帶演唱，清唱也可。評委打分，取前名

進入決賽。（形式不限，舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇及

準備。）

C決賽：

采用晚會的形式，比賽在有選拔性的同時具有表演

性。評委打分，取前十名獲獎。（注：選手必須用伴奏帶演唱）

2、比賽細則

A初賽：假如幾位選手的得分相同，則采取“多人PK半數淘汰“的方式，再次進行選拔，最終選擇20名選手進入決賽。

B決賽：要求選手展示自己的風格，增加表演的成分。表演有創意著可

酌情加分。

4、評分標準

（1）大賽本著“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴肅、公平、公

正。

（2）院學生會文體部將聘請校內相關藝術專業老師及團委老師組成評

委會，負責大賽的評審工作。

（3）評委應嚴格按照評分標準進行評分，嚴禁人情分。

（4）本評分標準最終解釋權屬于本次大賽組委會（文體部）

（5）各項評分標準具體說明如下：（以10分為總分）

A、音樂基礎：2分。即參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等

B、藝術表現：2分。即參賽選手對音樂的表現力以及臺風臺紀等。

C、現場感染力：2分。即參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。

D、參賽態度：2分。即參賽選手的化妝與服裝反映出選手對待比賽的態

度。

E、綜合印象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印

象。

六．工作具體內容：

A.報名

1.各系同學可以自己報名，也可以自己推薦，每個系限報10人。

2.比賽時間安排待定。

B：海選

1.海選前一天通知比賽同學第二日海選時間及地點

2.選擇及邀請評委在海選當天進行打分

3.安排文藝部工作人員海選當天進行管理及協調工作（全體人員提前30

分鐘到場）

4.海選結束后馬上對結果進行整理，第二日公告欄公布晉級選手名單

C：初賽

1.初賽前三個工作日進行比賽順序的抽簽及選手上報參賽曲目。

2.決賽前六個工作日選擇及邀請評委在決賽當天進行打分及評定

3.比賽前二個工作日選手上交參賽曲目伴奏，否則則由文藝部定伴奏

4.比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環境進行熟悉，并做好充分的準備工作。

5.主持人在初賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓

地進行。

6.在所有參賽選手出場完畢，統計得出比賽結果期間，邀請評委對初賽

進行總結。

7.賽后張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名單。

D：決賽工作安排：

1.決賽前六個工作日進行比賽順序的抽簽及選手上報參賽曲目。

2.決賽前六個工作日選擇及邀請評委在決賽當天進行打分及評定

3.決賽前二個工作日選手上交參賽曲目伴奏，否則則由文藝部定伴奏

4.決賽前一個工作日進行場地布置及選手試音走臺

5.比賽當天，所有工作人員需提前一個小時到場，對會場環境進行熟悉，并做好充分的準備工作。

6.主持人在決賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓

地進行，游戲氣氛高反應熱烈。

7.在5名參賽選手出場完畢，統計得5名選手分數結果期間，邀請評委

對前5名選手進行小結及指點。

8.賽后張貼宣傳海報，并附有獲獎選手名單及名次。

E:現場環境布置：

1.在比賽開始前把舞臺布置好，并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接

觀眾。做好賽場出入口，和其它物品發放的準備工作。

2.在比賽進行間隙中，可以設置一些小游戲活躍賽場的氣氛，放松參賽

選手的心情。同時，可邀請其他系及社團表演嘉賓客串演出。

七、活動獎項設置：第一名——第十名各一人，如有分數相同則名詞相同但相對名次減少一

人

單項獎：最佳演唱

最佳臺風

最佳人氣

幸運觀眾

校內領導、老師及老十佳及相關藝術專家組成評委會在欣賞完各位

選手的表演后,根據其演出的臺風,質量等綜合給予分數,滿分為10分,最后根據分數的高低,評比出院十佳歌手.單項（最具人氣獎，最具

潛力獎，最具創意獎，最具內涵獎

八．地點： 暫定為武漢體育學院體育科技學院行政樓外。

2010年04月

第二篇：校園十佳歌手大賽

重慶師范大學——

主辦方：重慶師范大學學生委員會

承辦方：重慶師范大學學生委員會文娛部

一年一度的校園十佳歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的“十佳”歌手大賽都可以塑造大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液注入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎。我部將盡力把本次校園“十佳”歌手大賽一大精品活動繼續傳承下去！

一、活動目的十佳歌手大賽能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，努力成才的熱情與動力，不斷使校園藝術氛圍得到提升！

二、活動流程

（1）11月2日—11月6日前期宣傳

（2）10月7日—11月9日報名

（3）11月10日下午初賽

（4）11月18日下午復賽

（5）11月23日晚上總決賽

注：（1）現場報名時間共有三天，每天在學校都會設三個報名點（分

別在一食堂、二食堂、三食堂）供同學們現場報名。

（2）提前給每個學院文娛部部長開會并統一發放校園十佳歌手大

賽的報名表。

本次比賽分為專業組和非專業組

專 業組：音樂學院和教育科學學院等藝術類專業學生（占十佳

比例的百分之四）

非專業組：除了以上兩個學院的其他各學院（占十佳比例的百分

之六）

三、組織形式

1、重慶師范大學校團委校學生會指導進行

由校學生會文娛部承辦

2、活動經費和獎品由商家贊助。

（一）報名

1、時間：11月7日—11月9日中午及下午放學時間

2、地點：一、二、三食堂門口(同學自愿在工作人員處領取報名表)

3、參賽方式：單人、組合、樂隊均可（組合不超過三個人）

4、報名分業余組和專業組（包括音樂學院和學前教育學院音

樂專業）

5、賽事詳情請見報名表

（二）初賽

1、時間：2011年11月10日 下午(2:00-6:00)

2、地點：弘德樓5棟1、2樓

3、比賽方式：每位參賽選手自選歌曲一首，清唱（時間為1—

2分鐘）

4、評委：上屆十佳歌手代表及校文娛部干部

（三）復賽

1、時間：2011年11月18日(周五)

業余組14：30---18：00

專業組19：30---20：302、地點：大學城學生活動中心

3、比賽方式：參賽者自選歌曲一首，自帶伴奏，選手可自帶樂

器伴奏。

4、評委：上屆十佳歌手代表,音樂學院聲樂專業的大三學生以

及校文娛部干部

（四）總決賽

1、時間：11月23日（周三）19：30---21：302、地點：學生活動中心

3、比賽方式：非專業組先專業組后

4、評委：音樂學院老師、團委老師及大眾評審

5、獲獎名額：冠亞季軍各一名(以第一輪演

唱分數)最佳人氣獎一名（由大眾評審團決定）

6、規定曲目（經典老歌）

四、獎勵措施

1、每位獲獎者證書一張（校級證書）

2、獎品：商家贊助（注：名額4名）

一等400元

二等300

三等200

人氣2003、獎品置辦：由文娛部負責

4、獎品一律在決賽晚會現場發放。元 元 元

第三篇：校園十佳歌手大賽

一、活動時間：

二、活動地點：老校區學生活動中心

三、比賽目的：鍛煉同學們的綜合素質，發展同學們的特長，豐富同學們的課余文化生活，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，促進大學生身心健康發展。

四、參賽對像：全體在校學生

五、主辦單位：西藏大學校團委

承辦單位：

六、比賽主題:

唱響青春的旋律，綻放年輕的活力

七、組織形式：

1、本次校園十佳歌手大賽是在西藏大學校團委的指導下組織進行的。

2、青年志愿者總隊成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。

3、組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。

工作安排：

辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。

節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節目流程，保證整臺晚會的可觀賞性；微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節目組進行彩排。

宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。（詳見“宣傳計劃”）

外聯組：取得贊助商支持并負責協調與其關系，聯系媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。

后勤組：負責后勤工作，保證其他小組工作順利開展。

工作分配：

1、節目組和舞美組的工作由藝術團負責

2、宣傳組和外聯組分別由宣傳部和外聯部負責

3、后勤組由其他各部門協調負責

八、活動流程：

（一）通知工作：由宣傳組通知各院學生科召開會議并下發通知，通知各班文藝委員該活動的具體事項。

（二）報名工作：

1.報名時間：

2.報名地點：各院學生科

3.報名對象：全校在校生

4.報名方式：個人可報至各班文藝委員，后由文藝委員交給院學生科有關人員；也可以個人直接報至院學生科。以淘汰賽的方式，各院選出前五名優勝者填入報名表，統一報至校團委。

（三）比賽工作：

1.時間：

一輪淘汰賽時間：

二輪淘汰賽時間：

決賽時間：

2.地點：一輪、二輪淘汰賽和決賽時間都在老校區學生活動中心舉行。各院內的選拔由各院

自由決定。

3.方式：比賽分為海選，一輪淘汰賽，二輪淘汰賽和決賽四個部分，其中海選由各院自行舉

辦不做安排，每院推選5人進入校級的淘汰賽階段。

九、比賽宣傳：由宣傳組負責，與各院學生會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。

（詳見“宣傳計劃”）

十、比賽規則：

（一）比賽原則：公平、公正、公開

（二）比賽方法：海選時為清唱或伴奏演唱，淘汰賽和決賽時為伴奏演唱。

（三）比賽評委：由特邀評委組成1.海選：由各院自行安排，不做要求。

2.淘汰賽和決賽：特邀評委，包括學院、校領導和資深老師及其他專業人士。

（四）評分方式：去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。（詳見“評分標準”）

十一、獎項設置：

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

四等獎4名

優秀獎5名

前十名評為校園十佳歌手

十二、突發事件及解決：

1.活動現場混亂，座位不足。安排工作人員維護秩序，安排參賽者在場外等候。

2.麥克風出現故障。工作人員預先準備好備用的麥克風，隨時更換。

3.比賽前進行伴奏的提前試音。若比賽當中出現伴奏卡帶或無法正常播放的情況，由工作人

員對出場順序做出調整。

4.參賽人員已簽到但無法準時出臺，主持人應對出場順序做出適當調整。

附錄一

關于決賽

1、時間安排：（下午）

2：30－4：30 場地布置及彩排

4：45-6：15 休息

6：30 參賽隊員簽到

7：00-10：00 比賽正式開始

10：00后 比賽結束，參賽隊伍離場，工作人員清理場地

（如有變動，因比賽報名情況再進行調整）

2、正式比賽流程：

* 主持人開場

* 校領導致辭比賽開始

* 選手按照抽簽順序進行比賽，其間不亮分

* 在所有參賽選手進行完比賽后，主持人邀請校藝術團的表演，借此調動全場的氣氛。在這

段時間內，工作人員迅速統計比賽中所有選手的得分情況。

* 頒獎

附錄二

評分標準

1.時間要求：每首參賽表演不得超過6分鐘

2.歌曲形式：

歌曲形式不限，可使用歌曲伴奏音樂或樂器伴奏，允許人聲現場伴唱，各隊使用道具部分需

自帶。主題突出，歌曲內容積極、健康向上，體現大學生良好精神風貌。

3.選手在比賽中應尊重評委的工作，對分數有異議者可于賽后聯系負責人。

4.比賽時各選手出場順序以抽簽方式決定

5.歌唱技巧及評分：

音準：能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰。（3.00）

節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位。（2.00）

音色：選手音色好，演唱方式符合歌曲特色。(0.50)

情感表達：對歌曲有深刻的理解，能夠正確表達出作者的情感。節目的主題思想及題材：

主題思想及題材健康、積極向上；有較好的精神風貌，體現大學生的日常生活和大學生的所

思所想，有一定的思想深度。（1.50）

舞臺效果和歌曲感染力

（個人）舞臺上能夠做到收放自如，自然，大方。可加入自編舞蹈。有較好的舞臺氣質，演

繹歌曲時輕松自然。（1.50）

演繹歌曲時感情充沛，能展現歌曲的意境。（1.00）

（組合）組合的配合形式，包括唱法配合和舞蹈動作配合；（0.50）

無附加舞蹈（扣0.20）

滿分：10分

（詳細規則由評委酌情處理。）

附錄三

現場秩序

接待：現場入口處設參賽者簽到處，禮儀四名，2名負責簽到，2名負責引導

秩序：負責人待定

1、活動開始前負責各個年級同學坐在指定座位：活動開始后負責秩序，不讓人任意走動。

工作人員佩戴工作證，避免現場人員調配混亂。

2、活動開始后舞臺邊不要滯留過多人員，防止比賽秩序混亂

3、音響控制：（可由各參賽者自己提供音響控制人員，未提供者默認由負責人安排）

4、節目進程跟進，催場及跟麥

5、活動結束后全體工作人員收拾現場并開小會作活動分享

附錄四

宣傳計劃

為增強活動的影響力，提高同學的參與性，宣傳部將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：

1、海報、橫幅、展板

海報、橫幅、展板是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同

時期，我們制定了分類宣傳計劃。

1）、初期：

本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘文藝人才的目的，我們要充分加強和各班級的聯系，需要發動他們合作，加大宣傳

力度由他們發掘本班級的人才以達到我們選取優秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以展板，海報為主，放在青春廣場，及各宿舍維合。目的在于烘托賽前氣氛，激發同學們的積極性及

關注賽事的熱情。

2）、中期：

本期為大賽的初賽期。宣傳方式仍以海報，展板為主。在各校區人流量最大地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。

3）、后期：

本期為大賽的決賽期，除了在展示展板、張貼海報之外，還要懸掛橫幅（適當可利用校廣播

站）

附錄五

各賽段的參賽人數

海選：各院推選5人，共40人，抽簽分為5組，每組8人

一輪淘汰賽：每組淘汰3各人，有25人，抽簽分為5組，每組5人

二輪淘汰賽:每組淘汰2人，有15人，抽簽分為3組，每組5人

決賽：共淘汰5人，前10名為校園十佳歌手

附錄六

主持人選拔事宜

主持人選拔要求要有很強的語言表達能力，和應變能力。形象大方得體，聲音洪亮動聽，口齒清晰。

報名同參賽選手一起，在一輪淘汰賽中選出。

報名表

院班

姓名 性別 比賽類別特長、愛好注：類別當中添歌手或主持，若兩項都參加，則分兩行寫。

于規定時間前交于負責人處。

第四篇：校園十佳歌手大賽

迎新系列活動之校園十佳歌手大賽

一年一度的校園十佳歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的“十佳”歌手大賽都可以塑造大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液注入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎。我部將盡力把本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大精品活動傳承下去！

一、活動介紹

1)活動目的：十佳歌手大賽是我校的傳統文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設！2)大賽主題：激情麥克 由我掌握

二、活動對象：全體大

一、大二學生 大三自愿參與 三

三、大賽宣傳

1)宣傳準備：在準備大賽宣傳前，把宣傳的具體事宜做好，包括： 01.宣傳海報的設計 02.繪制宣傳海報的時間 03.廣播站為大賽做宣傳的宣傳稿 04.出黑板報 2）大賽宣傳具體事宜 1.秘書部負責本次活動的發文

2.各個社聯協會分別對本會的同學進行宣傳，鼓勵本會的同學積極參與到大賽中來 3.制作宣傳海報，在同學們出入頻繁地段粘貼海報，進行宣傳 4.制作宣傳板，在本學院的宣傳欄進行大賽宣傳

5.擬好廣播稿，讓廣播站在每天廣播收聽率高的時段播出宣傳稿，對大賽事宜進行宣傳！

四、大賽的具體事宜(一)賽前準備

01.對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與 02.對此次活動的報名工作進行有序的組織

03.準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失

04.確定比賽的時間和地點

05.對大賽會場的布置，提前做好規劃 06.提前做好對大賽工作人員的分工工作

07.提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席

08.對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備 09比賽前，工作人員對會場提前進行布置(二)報名方式及賽程安排

報名方式：在本班內文藝委員(或班長)處報名,再由文藝委員(或班長)把名單交到社聯文藝部處。（報名時要填寫好個人的詳細資料，聯系電話等）01.初賽 a)時間：待定 b)地點：院舞蹈室

d）比賽方式：選手自選一首歌曲，初賽當天按照簽到序號依次進行演唱，演唱需要清唱 e）淘汰方式：由評委在選手演唱的過程中進行打分，分數按由高到低進行排列，最后決出30名選手進入復賽 02.復賽 1)時間：待定 2)地點：院多媒體

3)比賽方式：進入復賽的30名選手，各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，復賽按照規定序號依次進行演唱（配有伴奏）03.決賽 1)時間：待定 2)地點：院露天舞臺

3)比賽方式：進入決賽的選手：

比賽規則：選手各自準備兩首歌曲，并自帶伴奏，決賽當天按照入圍序號依次進行演唱！由評委按照評分標準對選手進行打分，并按照由高到低的順序排出！最終選定十佳歌手！(三)大賽具體流程 1)初賽：

01.比賽前一天，文藝部成員檢查所有比賽所需用品是否齊全，并對比賽進行彩排！02.對所有工作人員進行分組，分為 1.點到組（2人）2.催場組（2人）3.道具組（2人）4.音響調配組（2人）5.機動組（5人）6.維護現場秩序組（5人）

03.比賽當天，所有文藝部成員提前三個小時進入比賽會場，對會場進行布置 04.點到組在門口對選手進行點到，并將其帶入選手指定位置

05.維護現場秩序組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置，并對現場秩序進行維護！06.音響調配組配合音響師的工作

07.催場組要保證每個選手的到場，并對選手比賽的先后順序非常清楚，以保證一個節目在舞臺上演，兩個節目在場下候場，防治空臺現象 08.道具組負責為現場需要道具的選手擺放和保存道具 09.機動組負責應付突發事件的發生

10.一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐 11.主持人宣布比賽開始

12.選手按照自己的號牌及工作人員的指示依次上臺進行自備歌曲的清唱表演！（宣傳部對選手的賽事進行拍照和記錄）13.評委對選手進行打分！

14.學習部對每一位選手的分數進行綜合和匯總（因情況而定可以使用電腦進行排序）并將所有選手的成績按照從高到低的次序依次排列！15.比賽結束后，請評委先行退場！16.選手和觀眾按照一定的順序有秩序的退場

17.工作人員對成績進行整理，并定出進入復賽的選手！18.工作人員進行現場清掃后離開會場！

19.第二天，將比賽結果：a.貼于東、中、西區的公告欄！

b.由廣播站對初賽賽事進行播報，并對進入復賽選手的名單進行播報！

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第五篇：校園十佳歌手大賽策劃書

“和諧世博 歌聲同行”歌唱比賽競標書 競標人：張有興 王俊 李武方 杜秋 目錄

活動背景 活動目的

活動時間和地點 流程

邀請人員 思路闡述

應急方案 附表

團隊介紹

團隊由張有興、王俊、杜秋、李武方組成，我們因一個共同的目標組建在一起，即將本次歌唱比賽做到更好，我們將為了這一個共同的目標而努力奮斗。我們向您介紹我們團隊中的每一個隊員。

張有興：機械工程學院 秘書處秘書

在校學生會中負責物品采購和保管等工作。王俊：化學與環境工程學院 宣傳部副部長

在“五四”紅歌賽中曾擔任宣傳組副組長，在校學生會大型活動中負責過宣傳等工作。杜秋：機械工程學院 學研部副部長

在校學生會大型活動中負責過舞臺布置、道具等工作。李武方：化學與環境工程學院 體育部副部長

在“五四”紅歌賽中曾擔任節目組副組長，在校學生會大型活動中負責過道具、節目等工作。我們來自四個不同的部門，且每位成員為各自部門得力干將，均從大一進入校學生會，一直工作至今，對校學生會活動和項目制有一定的了解和把握。這是一個正在成長和前進的年輕集體，也是一個團結、協作、高素質的團隊。

我們的宣言：沒有最好，只有更好！“舞動青春

放歌世博”歌唱比賽策劃書

活動背景：為了豐富校園課外生活，陶冶學生高尚情操，增進同學們對藝術的熱愛與追求，實現同學們踏上藝術舞臺、展現個人才能的夢想，本屆校學生會將舉辦“舞動青春

放歌世博”校園歌唱比賽。

活動目的：為配合宣傳2010年上海世博會的順利進行，為體現新時代大學生富有朝氣的精神面貌，以迎接2010年世博會的順利到來，營造校園世博氣氛，創建綠色校園。豐富校園的課余文化生活,激發同學們對音樂的熱愛。歌唱是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響在春天，唱響在每一顆驛動的心里。通過此次活動加深同學們之間的認識和了解，為有歌唱及創作才華的同學提供一個展現自我的舞臺，提高自我的舞臺，為彼此架接一座友誼的橋梁，感受大學所帶來的人文氣氛和健康文化。活動時間和地點：

時間 4月15日—5月7日

海選

一食堂旁（常青）食堂旁（金銀湖）初賽

常青大活 決賽

金銀湖大活

主辦單位：校團委 校學生會 協辦單位：各院系學生會

活動口號：

比賽主題：題材不限，但要求所選歌曲必須積極、健康、向上，突顯當代大學生的激情。歌曲形式:美聲/通俗/音樂劇都可(提倡比賽形式的新穎和創新)參賽對象：所有學生

選手：本次比賽采用自由報名和院系推薦相結合，自由報名的選手要進行海選，由節目組在海選中選出十五個參賽節目選手，院系推薦為每個院系最多推薦兩個節目選手，院系推薦選手和在海選中勝出的選手再進行初賽，由節目組和評委在各院校選出五位選手做為決賽選手。前期準備：1交策劃書于外聯部，讓商家為本次比賽提供贊助。2 前期宣傳:海報,傳單,橫幅,網上宣傳,口頭宣傳（具體見宣傳方案）3 場地審請與審批

合理安排工作人員,詳細安排見人員安排

5邀請有一定知名度的老師和學生做裁判,選定比賽的節目主持人

6發動內部人員多出點子,搞活現場氣氛和擴大本次活動知名度,使更多的人參與其中.7 準備所有比賽過程中所用物品，包括禮品和比賽優勝者的獎品，舞臺布置物品等。流程

一、海選

1.報名方式：外場報名點報名

現場報名 2.報名時間：4月19號至20號

3.參賽行式：個人報名

4.海選方式：每位參賽選手自行準備好一分鐘的參賽內容，采用清唱的形式進行現場表演，評委當場打分，并于海選結束后公布晉級名單。

5.現場晉級：節目組可根據報名人數多少把所有選手分成若干組，每組人數根據實際而定，每組表演完畢后，評委可根據選手的演唱水平決定該組里面的現場晉級選手，然后由評委或主持人給予晉級卡，如該組整體實力偏差，評委可不給予晉級卡。

6.海選當天，先主持人宣布本次活動比賽開始，接著嘉賓節目登場，嘉賓表演完畢后，海選選手根據分組順序先后登場演唱。

二、初賽

參加初賽的選手為在海選中晉級的選手和各院系推薦的選手。由于是初賽直接進入決賽,所以要求評委定出決賽的選手, 決賽人數為常青校區和金銀湖校區各5名選手。

具體活動計劃：

1、比賽當天，所有參賽同學在比賽前到場并將伴奏磁帶或CD等及舞臺氛圍的要求提前報到節目組。

2、比賽當天，所有工作人員需提前1個小時到場，對會場環境進行熟悉，并做好充分的準備工作。

3、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。

4、根據當天選手的簽到順序，每位選手進行一首歌曲的完整表演，由評委根據選手的整體表現打分，在所有參賽選手出場完畢，統計得出比賽結果期間，邀請評委對初賽進行總結。在選手選定后，由節目組電話通知晉級選手，讓晉級選手準備下一階段比賽。

5、賽后張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名單以及具體決賽的時間安排。

三、決賽

決賽流程 開場節目

視頻展示（世博主題）第一環節

校區合唱 常青全隊合唱 金銀湖全隊合唱 嘉賓節目

視頻展示（選手）第二環節

自我展示

選手1至3號 觀眾互動

選手4至7號 嘉賓節目

選手6至10號 第三環節

校區選手搶唱 頒獎 閉幕

1.決賽分為三個環節

第一環節：校區合唱 所有選手按校區分為兩隊，每校區選手作為合唱團領唱，合唱內容必須包含世博。

第二環節：自我展示 每人進行一首歌曲的完整演藝，歌唱形式和內容不定。

第三環節：校區選手搶唱 所有選手按校區分為兩隊，當主持人報出歌曲相關信息時，由選手進行搶唱。

2.開場節目：飆舞工作室 由飆舞工作室舞蹈演員進行動感街舞表演。

3.現場觀眾互動：在此環節中，由節目組提前找好三十首勵志類的歌曲，配有音樂和歌詞，當音樂響起，由選手做為領唱，主持人挑選現場觀眾接唱，主持人可靈活處理，決定觀眾接唱的長短，如接唱成功，觀眾可獲取紀念品一份，此環節控制在五到六分鐘。

4.視頻展示：由節目組制作兩份視頻，制作成宣傳片形式，第一份為世博主題，意在宣傳世博，讓世博深入人心，第二份為選手介紹。5.嘉賓節目：校園樂隊（架子鼓）藝術系

另一節目待定

6.在第一環節中，評委團對合唱進行打分，分高者為獲勝隊，在第二環節中可為獲勝隊每位選手加相應的分數，第二環節，評委對每位選手進行打分，所有選手表演結束后，評委團根據所有選手表現確定最具臺風獎、最具潛質獎、最佳演繹獎以及特別創意獎的得主，根據每一位選手的得分，確定一等獎、二等獎、三等獎的得主。7.頒獎嘉賓：一等獎 團委老師

二等獎 校學生會主席團

三等獎 社聯 青協代表

最佳獎 各院系代表 8.決賽時間：晚上六點半至九點

9.獎勵辦法

1）一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

2）另設最具臺風獎、最具潛質獎、最佳演繹獎以及特別創意獎、和最佳人氣獎等各一名。

3）所有獎項都獎發證書，同時一、二、三等獎給予一定的比賽紀念品。前期準備： 節目組根據視頻內容制作好視頻。

在初賽結束后，節目組盡快給所有決賽選手開會，向選手通知決賽流程和決賽的相關內容，并選出每隊隊長。在每校區工作人員中，分別挑選出一名負責人，在初賽結束到決賽期間專門負責聯系選手，跟進選手的參賽節目。

由PM提前邀請嘉賓和禮儀。

由宣傳組提前做好決賽證書和邀請函以及選手的號碼牌。

在比賽前一天布置好舞臺。

邀請人員 評委：海選和初賽時可邀請上一屆校園十大歌手和各院系文藝部部長作為評委，決賽時可邀請藝術系老師和團委老師作為評委。

主持人：海選和初賽時可利用校學生會人員擔任主持人，決賽時邀請校廣播臺資深主持人，例李冠杰

表演嘉賓：海選 飆舞，大學生藝術團 決賽 飚舞 校園樂隊（藝術系）

校禮儀隊

決賽時各院系代表 青協 設聯 廣播臺 大學生記者團組織代表 學校領導

思路闡述

1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

2、整臺晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，朝氣蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

3、多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場和形式多變的節目，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。

4、本次晚會還希望各院系學生會的支持，將校園歌手大賽發展成為整個武漢工業學院的一大盛會。應急方案

1、臺上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。

3、萬一現場一旦發生冷場或者狀況,在臺上臺下都要安排一些工作人員做一些暖場的工作,比如帶動現場人員鼓掌…..現場的狀況都會不斷的發生,要將一切的可能化為現實,找到應對的方式。

4、海選時如遇到下雨時間向后推一天。如連續下雨可將地點放到大活進行。具體職責范圍：

設PM多名，同時在各部門中挑選一到二名主要負責人直接參與到我們的項目制人員中，PM之間做好明確分工，每位PM主要負責校學生會的幾個部門，督促這幾個部門按時完成好項目制的工作。

1．場監組：負責總體協調宣傳，初賽，復賽，決賽各階級各組具體責任分工，確定各組職責的落實。協調各組間的工作，確保在每階段工作開展前與各組溝通到位，監督到位。負責禮儀和嘉賓的邀請。以及與后勤集團關于宣傳卡的擺放。

2．秩序組：負責維持決賽期間的現場秩序和紀律，負責協助舞臺組的決賽舞 臺的設計和布置工作。負責比賽現場的舞臺秩序工作。

3．舞臺組：負責所有比賽的舞臺布置與設計及嘉賓席、觀眾席的位置的規劃和張貼規劃 4．道具組：負責整個活動過程中道具的租借和歸還。彩排前負責統計各比賽選手的道具樣式和需要以及決賽節目中道具的上、下場和安排位置的落實。

5.節目組： 負責收集節目名稱和負責人的姓名和聯系方式，以及整個初賽和決賽節目進行順序、節目單的設計和打印，對選手和嘉賓節目給出一定的意見，讓整個比賽做的更好。6.燈音組： 精心設計或根據選手要求安排燈光，設計燈光流程并配合節目組進行彩排。海選時籌備電線、電腦、高質量音響、話筒設備，預先對晚會全過程進行音樂收集、拷貝，播放時間段、設計流程并配合節目組進行彩排

7.催場組：

做好初賽和決賽選手和節目的簽到，朝節目組要一份參賽選手的資料，帶領選手和嘉賓等人入席。通知下一組比賽人員，保證每個節目在演出時，下面有兩個節目在候場，保證比賽連貫性。

8.氣氛組： 在整個比賽過程中，負責每一階段的比賽氣氛，發放熒光棒、哨子等，讓比賽效果更佳，決賽前做好檢票箱，以及當天決賽入場券的檢票的工作。

9.外聯組：拉取贊助商的支持和贊助，主要包括橫幅、幕布、氫氣球、入場

券、抽獎環節獎品的并負責協調與其合作關系，聯系廣播臺、大學生記者團對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。

10.物保組：負責整個活動過程中的所有物品的采購以及保管。

11.搶妝組：負責決賽中主持人、禮儀小姐及演員的化妝和補妝及選手的號碼牌的佩戴。12.統分組：人員至少四名負責整個活動過程中參賽選手的統分工作，同時協助節目組做好選手的選撥工作。

13.宣傳組:通過外聯部和商家聯系設計并制作橫幅、幕布、入場券、噴繪，整個活動中的宣傳工作，以及選手號碼牌和請柬的制作。

14.機動組：協助其他組的工作彌補其他組別的工作人員的不足，突發狀況的處理以及衛生狀況的維護

注：攝影需1臺高清DV以及2臺照相機。校學生會安排宣傳部2名人員負責整個活動的拍照工作。附表Ⅱ：

工作具體時間表 四月

15號：給各工作組組長開會，安排海選具體工作 16號：各院系負責人開會，安排具體工作 17號至18號：前期準備和海選準備工作 19號至20號：海選外場宣傳和海選報名

21號：下午海選

22至24號：節目組確定初賽選手并通知決賽選手 初賽宣傳和初賽準備 25號：下午初賽

26號：節目組決定決賽選手并通知決賽選手 27號：節目組給決賽選手開會

25號：節目組給選手開會 通知相關事情 PM進行彩排和決賽場地申請 30號：決賽進行第一次彩排

5月

1號至2號：決賽前期準備工作 宣傳準備 3號：決賽物品采購 4號：晚上選手第二號彩排 6號：下午選手第三次彩排 舞臺布置

7號：下午選手走臺

晚上（六點半）決賽 附表Ⅲ： 宣傳計劃：

一、海選宣傳（4月17日到4月20日）

橫幅宣傳：（4月17日到4月18日，19日擺出）

制作兩條橫幅，兩條條幅。常青公寓一條橫幅，金銀湖一條橫幅。兩條條幅用氫氣球拉起來。橫幅、條幅內容：待定 院系宣傳：主要針對大一學生

各院系現在都有訓練方陣，在訓練的時候院系自己進行宣傳。院系宣傳時間定于同一晚。院系提前在校學生會拿報名報，在宣傳比賽的同時也可以在院系報名。院系特別推薦的名單另外交給校學生會負責人。

宣傳內容包括選拔歌手的要求，報名時間，方式等。在宣傳后兩天內將報名情況交給校學生會負責人（人員待定）。

院系宣傳時間：星期二晚上（4月16號）

外場宣傳（以及報名）針對的是大二大三學生的宣傳，部分大一學生

宣傳時由工作人員穿著卡通人物服裝，吸引學生，同時發宣傳單，介紹此次活動。常青校區的外場安排：

時間：4月19日到4月20日12點 地點：常青一食堂外

外場宣傳物品配置：桌子，電線，音響，電腦（音樂），報名表

（備注：電線音響交音燈組；桌子三張交由道具組；報名表統分組；）金銀湖校區外場安排：

時間：4月19日到4月20日12點

地點：金銀湖食堂外

外場宣傳品配置：桌子，電線，音響，電腦（音樂），報名表

（備注：電線音響交音燈組；桌子三張交由道具組；報名表統分組）海選時間海報：4月17日到4月18日，18日擺出。

二、初賽宣傳（4月22到4月25）

海報宣傳：宣傳時間、地點、主辦單位等。（4月24日擺出）

海報4張：常青3張，金銀湖1張。

常青一食堂，科教樓，常青公寓各一張。金銀湖在食堂附近張貼。制作宣傳卡。宣傳卡放置到食堂餐桌上（類似于學校防治甲流的宣傳）。

事先和后勤部協商，在的到后勤部的允許后，可以實施。具體聯系可由質管會幫助協調。和贊助商協商贊助，協調宣傳的具體內容。（在24日前制作出來）制作卡片時包含宣傳初賽時間，決賽時間及活動的名稱，口號等。

三、決賽宣傳（5月1日到5月6日）

做噴繪，將比賽時間地點等基本信息出噴繪。數量和初期海報宣傳一致。（5月4日前做噴繪）

做選手的簡介的海報，集中張貼在宣傳板上放在一起。同時各位選手要在現場為自己展銷，并發放活動宣傳單。為選手拉票，鼓勵同學參加活動。（4月27日到5月1日收集選手信息制作海報并通知選手做好相應準備）

做學生會此次活動海選、初賽的片段以及決賽參賽選手的視頻，決賽前在兩校區人員聚集地進行播放

附表Ⅳ： 經費預算： 用途 物品 橫幅

宣傳 氫氣球（贊助）噴繪 宣傳單

宣傳卡（贊助）幕布（贊助）

舞臺 氣球 毛毛蟲 熒光棒

氣氛 哨子

觀眾獎品（贊助）邀請函

（贊助）座位規劃單 入場劵（贊助）

印制 節目單 證書 人員工作表 報名表

參賽選手獎品 食品 礦泉水 水果 水果盤

服裝 總計 主持人服裝

數量

3個15米 2個 4張 400 500個

10袋 50 10筒 5版20 30、20 1010、10、20 院系15、15 常青5金銀5 10個加8個 48瓶+3桶

20個

單價0.1

250 69 100 5 100 1619 200 金額（元）

225 60 40 400 120 50 100

注：橫幅、宣傳單、幕布、入場劵可由外聯和商家協商。

附表Ⅴ 可行性分析

第一，現在在校學生多為八零后尾和九零后前，平時多喜歡聽流行音樂，所以我們的歌唱比賽在學校舉行可行。校園十大歌手在校舉辦過多次，在學生中的口碑較好，所以我們今年接著舉辦是可行的。

第二，我們的宣傳對象主要面向大

一、大二學生，因為大

一、大二學生在活動方面積極性較高，同時大

一、大二學生的課余時間較多，所以在選手人員方面可行。

第三，我們有一個經驗豐富的領導組織，一個肯吃苦的團隊，所以在工作 人員方面可行。

第四，學生是一個高消費群體，校學生會在學校具有一定的影響力，所以我們的外聯可以讓商家為我們的整個比賽過程提供獎品和經費等贊助，另外我們可以向團委申請整個比賽費用，所以費用方面可行。

存在困難：1.各院系的配合和重視程度 2.宣傳不一定達到預期效果

3.評委邀請方面可能會有一些時間等方面的問題 4.金銀湖各院系在常青校區比賽所存在的困難 5.內部工作人員之間的互相合作問題

解決方案：1.由團委向各院系分團委通報此項比賽，各院系分團委書記召集其院系主席團召開專門會議，以增強各院系的重視性。

2.加大宣傳力度，宣傳分兩校區同時進行，可征集大家報名大眾評委。

3.評委邀請，請老師方面希望團委幫助解決，各院系主席團代表由主席團協助邀請。4.決賽當天，派校車接送金銀湖校區同學。

5.PM跟各部門主要負責人多溝通，提前統一安排工作。

歌唱比賽評分標準

1嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病。、音準、節奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現能力，能深入歌曲的內容。

3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。

4、精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。

5、與歌曲伴奏配合默契。

6、服裝化妝情況

7、吐字清楚

具體如下：

音色及唱法：20分

音準、節奏、咬字： 20分

歌曲選擇：10分 演唱技巧 ：20分 臺風 ： 20分

服裝、化妝 ：10分

歌唱比賽評分表

音色及唱音準、節奏、歌曲選擇演唱技巧臺風（20）服裝、化妝總成績 法（20）咬字（20）（10）

（20）

（10）

音色及唱音準、節奏、歌曲選擇演唱技巧臺風（20）服裝、化妝總成績 法（20）咬字（20）（10）（20）（10）音色及唱音準、節奏、歌曲選擇演唱技巧臺風（20）服裝、化妝總成績 法（20）咬字（20）（10）

（20）

（10）

武漢工業學院項目競標申請表 申辦人 張有興等 負責職務

PM 聯系方式 66175 申辦項目名稱 項 目 策 劃 方 案 簡 介 飛揚青春歌唱比賽

題材不限，但要求所選歌曲必須積極、健康、向上，突顯當代大學生的激情。

歌曲形式:美聲/通俗/音樂劇都可(提倡比賽形式的新穎和創新)參賽對象：所有學生

選手：本次比賽采用自由報名和院系推薦相結合，自由報名的選手要進行海選，由節目組在海選中選出十五個參賽節目選手，院系推薦為每個院系最多推薦兩個節目選手，院系推薦選手和在海選中勝出的選手再進行預賽，由節目組和評委在各院校選出四名男生和四名女生做為決賽選手。在決賽進行校區的PK賽

活 動 流 程 及 時 間

申

辦

優

勢

一、海選

二、初賽

三、決賽 14、15號：中午和下午 外場宣傳

16號：中午布置場地，下午海選 22號：下午初賽

27號：晚上決賽第一次彩排

28號：晚上舞臺布置

29號：下午決賽第二次彩排晚上（六點半）決賽

張有興、杜秋，王俊，李武方來自四個不同的部門，是部門的突出副部，多次參加重大活動。有很大的熟悉度和理解度，工作人員能夠做到完善！

申 請

經 費

預 算 如果外聯組能夠拉到所標的贊助，次歌唱比賽經費預算在1500元