第一篇：第四屆新生杯主持人大賽策劃書

第四屆新生杯主持人大賽策劃書

一、活動主題：說出精彩，成就未來。

二、活動目的：

為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現我院學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展我系學生的綜合素質能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應能力；選拔優秀主持人；面向體育系全體學生，舉辦第四屆新生杯主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩

四、主辦單位：河北科技師范學院體育系團總支

五、承辦單位：體育系外聯部

協辦單位：體育系文藝部

六、活動時間：

初賽：11月10日

選拔12選手進入決賽

決賽：11月13日

七、內容和形式：

內容要求：

參賽個人表達流利，語言行為能反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。

參賽形式：

學生通過個人形式報名。經過初賽篩選后進入決賽，決賽采取評委當場評分的辦法。參賽要求：

（1）每個選手只能參賽一次。

(2)參賽要用的道具要自備。

八、參賽對象：河北科技師范學院體育系全體學生

九、報名方式及時間：

參賽同學在各班班長處報名，然后匯總交到體育系學生會外聯部。逾期不予受理。

報名時間：10月8日

十、大賽流程：

初賽：

內容：自我介紹、才藝展示共計3分鐘

最終選出12名優秀的選手，進入決賽環節。

決賽：

1、主持人上場開場白，宣布比賽注意事項（同時全部選手從同一側走下臺做好比賽準備）

2、主持人介紹評委

3、介紹本次比賽的環節

4、正式比賽：

第一環節：口才大比拼

內容：每位選手抽一個句子用普通話朗讀

要求：語言流利、口齒清晰、富有情感

第二環節：思維拓展

內容：每一位選手抽取一幅圖片，并按照圖片的內容分析

要求：內容符合圖片實際可以發散思維

第三環節：情景再現

內容：每一位選手抽取一張節目清單，用合理語言將之串連起來

要求：內容合理

注：每位選手表演結束時，由評委打分，并在下一位選手表演完時公布上一位選手的得分。

十一、公布結果：

十二、獎項設置：

本次競賽設一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名和最具臺風獎、最具人氣獎、最具才藝獎、最具潛力將各一名，其余的為優秀獎。

河北科技師范學院體育系外聯部2010年11月1日

第二篇：新生杯主持人大賽策劃書

一、活動主題：說出精彩·成就未來。

二、活動目的：

為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現我院學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展我院學生的綜合素質能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應能力；選拔優秀主持人；面向體育學院全體新生，舉辦第四屆新生杯主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。

四、主辦單位：廣西師范大學體育學院

五、承辦單位：體育學院分團委學生會·文禮部

六、活動時間： 階段 時間 地點 內容 初賽 10月30日 待定 選拔12選手進入決賽 決賽 11月14日 待定 現場決賽、公布比賽結果

七、內容和形式：

內容要求：

參賽個人表達流利，語言行為能反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。

參賽形式：

學生通過個人或者自由組隊形式報名。經過初賽篩選后進入決賽，決賽采取評委當場評分的辦法。

參賽要求：

（1）每個選手只能代表一個組合或個人參賽一次。

(2)參賽要用的道具要自備。

八、參賽對象：廣西師范大學體育學院xx級全體學生

九、報名方式及時間：

參賽同學在各班班長處報名，然后由各專業年級長匯總后交到院分團委·學生會，也可將報名表交至體育學院學生會辦公室報名。逾期后果自負。

報名時間：時間xx年10月23日—10月28日

報名表：附表1（支持復印件）

十、大賽流程：

1、初賽：

內容：自我介紹1分鐘；選讀一段文章（材料由選手自選）。

最終選出12名優秀的選手，進入決賽環節。

評分標準：見附1。

2、決賽：

【晚會前19：30】：

1、開場表演：全場熄燈，12位選手上臺準備，選手個性表演音樂響起的同時亮燈，觀看表演。

2、主持人上場開場白，宣布比賽注意事項（同時全部選手從同一側走下臺做好比賽準備）

【19：35】：

3、主持人介紹到場領導嘉賓、評委、贊助商

4、介紹本次比賽的賽制

【20：00】：

5、正式比賽：

（1）選手個性登場，在音樂配合的情況下用自己獨特的方式進行面向觀眾的自我介紹（時間不得超過1分鐘），【20：15】：

（2）主持人出場,介紹此次活動的主辦方,接下來的活動流程。

（3）按抽簽確定的順序先后順序，每位選手以主辦方為題（用天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等形），考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。同時播放30秒參賽隊員的花絮。

【20：45】：

（4）主持人介紹活動贊助商，進行現場觀眾的互動抽獎。帶動現場氣氛。（主持人可走到臺下或與領導嘉賓互動一下，禮儀手持獎品注意發送）（5）12位選手抽簽決定搭檔，進行之前準備的小品模擬表演。后面位選手后臺準備才藝表演，此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。

【21：40】：

（6）舞蹈表演，由國際教育學院提供節目。同時評委根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分，總分為20分。學訓部的工作人員進行統分，（每個比賽隊成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。）并按照高低排定名次。

【21：50】：

（7）大賽頒獎環節：最后，主持人拿到選手獲獎名單，宣布各個獎項得主，請隊員上臺領獎，邀請領導頒獎，禮儀手持獎狀上臺走到對應的領導前，頒獎完畢后在臺上合照，禮儀引導領導回到座位。

【22：00】：

（8）領導總結此次主持人大賽

【22：10】：

（9）播放完場音樂，主持人在音樂聲中結詞，宣布廣西師范大學體育學院xx年‘新生杯’主持人大賽”圓滿結束，點燃兩支禮炮,亮起全部燈光。請出領導、評委、嘉賓、參賽選手等上臺合影留念。

評委評分標準：見附

1十一、獎項設置：

本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和最具臺風獎、最具人氣獎、最具才藝獎、最具潛力將各一名，其余的為優秀獎。

十二、可行性分析：

1、我院是一所有很多師范類專業的院校，在這些專業，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解，大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。

2、這是本學院舉辦的第四屆主持人大賽，我學院在這個學期就著手策劃準備這次大賽，發動全體學生會成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。

3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和權威性，評分標準也是經過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

十三、資金預算： 名稱 費用 備注 幕布制作及海報宣傳 500元 宣傳部 學術報告廳的申請、燈光、音響、話筒、電源費 200元 辦公室 場地布景（鮮花、氣球、禮炮、花卉）200元 紀檢部 飲用水、紙杯、礦泉水 50元 辦公室 嘉賓禮品、幸運觀眾禮品 100元 記者團 繩索、透明膠、圖釘 15元 宣傳部 主持人禮服、禮儀服租借費 200元 文禮部 嘉賓牌制作、邀請函、節目單和各種材料復印費 40元 辦公室 獎狀購買及打印費用 20元 學訓部 橫幅制作 80元 社團部 不可預算經費 100元 合計 1505元

十四、活動意外防范：

1、為防止參加人數較少，我們會通過海報在五舍門口進行宣傳；通過與10級輔導員聯系，對活動進行宣傳；以增加參賽人數。

2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人；并請6名學生會成員和4名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

十五、活動注意事項：

1、活動過程中電源問題應得到保障。

2、活動的會場布置為全體學生會成員。

3、如活動過程中出現停電等問題，而活動又進行到一半以后，則由主持人宣布活動結束，或者宣布活動改期進行。

4、活動當晚要設立機動組，聽候隨時調動命令。

5、活動中組織好參賽選手，要保證各節目銜接環節流暢。

6、活動中燈光、音響、話筒、投影儀等設備儀器負責的人員應保證正常工作。

7、如活動中發生特殊、緊急情況，則由主席團裁決處理。

8、會場紀律應得到保障。

9、各部門應管理好自己所租借來的儀器、物品、服裝等。

10、活動結束后由學生會全體成員負責清理會場。

十六、工作分布情況： 第 一 階 段 工作項目 負責單位 負責人 時間安排 前期召開會議，分布工作 主席團 覃祖尉 xx年10月26日之前 選定活動舉辦場地、邀請函 辦公室 梁婷 xx年11月6日之前 統計報名人數及初步選定節目 文禮部 莫祖敏、xx年10月28日之前 找活動贊助商 外聯部 曾憲杰 xx年11月10日之前 主持人的選定 主席團

文禮部 陳默、莫祖敏 xx年11月5日之前 第 二 階 段 第 二 階 段 幕布設計制作及海報宣傳 宣傳部 周睿 xx年11月10日之前 嘉賓牌制作、地毯、鮮花、嘉賓椅的布置 辦公室 梁婷 xx年11月14日

音樂、投影儀的播放及布置 組織部 馬世文 嘉賓用水、演員及工作人員用水 辦公室 梁婷 節目彩排 社團部 黃炳德 xx年11月13日 活動節目流程安排、禮儀、嘉賓簽到 文禮部 黃麗英 xx年11月14日

xx年11月14日

相機的落實、活動現場拍攝 記者團 龐曉鳳 邀請領導老師、嘉賓人員的選定 蒙老師 xx年11月2日之前 評分表打印、獎狀的購買打印、統計評分結果 學訓部 游米雪 xx年11月14日 活動節目催場工作 外聯部 曾憲杰 評委人員的選定 蒙老師 xx年11月10日之前 維持活動現場秩序 紀檢部 梁燦鵬 xx年11月14日 機動工作 社團部 黃炳德 收集節目音樂、光盤及相關資料 組織部 馬世文 xx年11月10日之前 嘉賓禮品、幸運觀眾禮品的購買 外聯部 曾憲杰 xx年11月12日之前 花卉的租借 紀檢部 梁燦鵬 xx年11月14日之前

廣西師范大學體育學院 吙暒妏屛幣彣茡2年10月21日

附1：

評分標準（總計20分）

主持評分標準（總計15分）

語言面貌——普通話發音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中；（3分）

整體感覺——衣著形象表現了大學生的氣質風貌，動作、表情方面與表達相匹配，臺風；（2分）

臨場發揮——及時有效的表達；（2分）

創意體現——這是是否能贏得觀眾的喜歡；（3分）

時間控制——在時間限制內完成規定的項目（1分）

語言感染——通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。（4分）

才藝展示評分標準（總計5分）

舞臺表現力——（3分）

藝術水準——（2分）

評分表：

第一環節：

選手編號： 主持評分標準 語言面貌（3分）整體感覺（2分）臨場發揮（2分）創意體現（3分）時間控制（1分）語言感染（4分）總分 第二環節：

選手編號： 才藝展示評分標準 舞臺表現力（3分）藝術水準（2分）總分

第三篇：新生杯主持人大賽策劃書

一、活動主題：說出精彩·成就未來。

二、活動目的：

為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現我院學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展我院學生的綜合素質能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應能力；選拔優秀主持人；面向體育學院全體新生，舉辦第四屆新生杯主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。

四、主辦單位：廣西師范大學體育學院

五、承辦單位：體育學院分團委學生會·文禮部

六、活動時間： 階段 時間 地點 內容 初賽 10月30日 待定 選拔12選手進入決賽 決賽 11月14日 待定 現場決賽、公布比賽結果

七、內容和形式：

內容要求：

參賽個人表達流利，語言行為能反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。

參賽形式：

學生通過個人或者自由組隊形式報名。經過初賽篩選后進入決賽，決賽采取評委當場評分的辦法。

參賽要求：

（1）每個選手只能代表一個組合或個人參賽一次。

(2)參賽要用的道具要自備。

八、參賽對象：廣西師范大學體育學院xx級全體學生

九、報名方式及時間：

參賽同學在各班班長處報名，然后由各專業年級長匯總后交到院分團委·學生會，也可將報名表交至體育學院學生會辦公室報名。逾期后果自負。

報名時間：時間xx年10月23日—10月28日

報名表：附表1（支持復印件）

十、大賽流程：

1、初賽：

內容：自我介紹1分鐘；選讀一段文章（材料由選手自選）。

最終選出12名優秀的選手，進入決賽環節。

評分標準：見附1。

2、決賽：

【晚會前19：30】：

1、開場表演：全場熄燈，12位選手上臺準備，選手個性表演音樂響起的同時亮燈，觀看表演。

2、主持人上場開場白，宣布比賽注意事項（同時全部選手從同一側走下臺做好比賽準備）

【19：35】：

3、主持人介紹到場領導嘉賓、評委、贊助商

4、介紹本次比賽的賽制

【20：00】：

5、正式比賽：

（1）選手個性登場，在音樂配合的情況下用自己獨特的方式進行面向觀眾的自我介紹（時間不得超過1分鐘），【20：15】：

（2）主持人出場,介紹此次活動的主辦方,接下來的活動流程。

（3）按抽簽確定的順序先后順序，每位選手以主辦方為題（用天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等形），考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。同時播放30秒參賽隊員的花絮。

【20：45】：

（4）主持人介紹活動贊助商，進行現場觀眾的互動抽獎。帶動現場氣氛。（主持人可走到臺下或與領導嘉賓互動一下，禮儀手持獎品注意發送）（5）12位選手抽簽決定搭檔，進行之前準備的小品模擬表演。后面位選手后臺準備才藝表演，此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。

【21：40】：

（6）舞蹈表演，由國際教育學院提供節目。同時評委根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分，總分為20分。學訓部的工作人員進行統分，（每個比賽隊成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。）并按照高低排定名次。

7、如活動中發生特殊、緊急情況，則由主席團裁決處理。

8、會場紀律應得到保障。

9、各部門應管理好自己所租借來的儀器、物品、服裝等。

10、活動結束后由學生會全體成員負責清理會場。

十六、工作分布情況： 第 一 階 段 工作項目 負責單位 負責人 時間安排 前期召開會議，分布工作 主席團 覃祖尉 xx年10月26日之前 選定活動舉辦場地、邀請函 辦公室 梁婷 xx年11月6日之前 統計報名人數及初步選定節目 文禮部 莫祖敏、xx年10月28日之前 找活動贊助商 外聯部 曾憲杰 xx年11月10日之前 主持人的選定 主席團

文禮部 陳默、莫祖敏 xx年11月5日之前 第 二 階 段 第 二 階 段 幕布設計制作及海報宣傳 宣傳部 周睿 xx年11月10日之前 嘉賓牌制作、地毯、鮮花、嘉賓椅的布置 辦公室 梁婷 xx年11月14日

音樂、投影儀的播放及布置 組織部 馬世文 嘉賓用水、演員及工作人員用水 辦公室 梁婷 節目彩排 社團部 黃炳德 xx年11月13日 活動節目流程安排、禮儀、嘉賓簽到 文禮部 黃麗英 xx年11月14日

xx年11月14日

相機的落實、活動現場拍攝 記者團 龐曉鳳 邀請領導老師、嘉賓人員的選定 蒙老師 xx年11月2日之前 評分表打印、獎狀的購買打印、統計評分結果 學訓部 游米雪 xx年11月14日 活動節目催場工作 外聯部 曾憲杰 評委人員的選定 蒙老師 xx年11月10日之前 維持活動現場秩序 紀檢部 梁燦鵬 xx年11月14日 機動工作 社團部 黃炳德 收集節目音樂、光盤及相關資料 組織部 馬世文 xx年11月10日之前 嘉賓禮品、幸運觀眾禮品的購買 外聯部 曾憲杰 xx年11月12日之前 花卉的租借 紀檢部 梁燦鵬 xx年11月14日之前

廣西師范大學體育學院 XX2年10月21日

附1：

評分標準（總計20分）

主持評分標準（總計15分）

語言面貌——普通話發音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中；（3分）

整體感覺——衣著形象表現了大學生的氣質風貌，動作、表情方面與表達相匹配，臺風；（2分）

臨場發揮——及時有效的表達；（2分）

創意體現——這是是否能贏得觀眾的喜歡；（3分）

時間控制——在時間限制內完成規定的項目（1分）

語言感染——通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。（4分）

才藝展示評分標準（總計5分）

舞臺表現力——（3分）

藝術水準——（2分）

評分表：

第一環節：

選手編號： 主持評分標準 語言面貌（3分）整體感覺（2分）臨場發揮（2分）創意體現（3分）時間控制（1分）語言感染（4分）總分 第二環節：

選手編號： 才藝展示評分標準 舞臺表現力（3分）藝術水準（2分）總分

第四篇：綠意杯第四屆主持人大賽工作總結

綠意杯第四屆主持人大賽總結

——數理學院

四月草長鶯飛、桃花灼灼，我校的大學生文化藝術節也已拉開帷幕。為了迎合校藝術節的火熱進行、為了活躍校園文化活動、為了豐富同學們的課余生活，我院決定與校廣播站聯合承辦“綠意杯第四屆主持人大賽”。

對于很多大學生來說舞臺的每一次閃耀都等于一次展示自我的的機會，而對于那些口才很好的同學來說，站在舞臺上更是一種別樣的自信，而“主持人大賽”就是這樣一個可以展示自我的舞臺。

本次“綠意杯主持人大賽”是面向全校同學開展的競賽性娛樂活動，也是我院第一次承辦的大型活動，考慮到其規模性、影響性，也可以說是我學院的跨越，所以不僅是我部，全學院對這次主持人大賽都給予了高度重視。而作為活動的直接策劃者和參與者，我部更打起了十二分的精神，勢必“努力辦成，堅決辦好”這次主持人大賽。

大賽在準備階段我們借助多種宣傳手段向全校師生介紹了有關大賽事宜。不僅通過詳細的相關文件，下達到各個學院進行書面通知，還在各個宣傳欄張貼海報進行宣傳，同時和廣播臺一起在校園各地設點進行針對性宣傳，加大了宣傳力度，擴大了主持人大賽的聲勢。本次大賽總體分為初賽、復賽、決賽三項議程。初賽依然是在各個學院內進行，各個學院自主進行選拔，推舉出表現突出者進入復賽。而復賽是于4月11日在老圖書館四樓報告廳舉行，其比賽流程分為自我介紹、詩文朗誦、才藝展示三個環節。我部人員也在復賽中擔任了評委。比賽中各個選手表現的都比較好，同時也贏得了現場觀眾的熱烈掌聲。最終，評委們經過篩選、商議，選出了前16名優秀選手進入總決賽。

4月19日晚迎來了“綠意杯第四屆主持人大賽”總決賽。當天下午我院與校廣播站的相關工作人員，都早早來到財院禮堂進行布置。我們認真收集選手們對燈光、音響的要求，作好記錄。道具的準備、現場的銜接、現場統分等賽事工作都在18號晚上的會議安排過，于是大家按計劃進行，各司其職，相互配合。最終，選手們的精彩表演，使觀眾不斷爆發出一陣陣的掌聲。大賽分為自我介紹、情境主持、才藝PK、激情演說四個環節。其中為表現與往屆主持人大賽的不同之處，我們還增設了一項互動環節——“人氣分貝”，即用分貝儀測出現場觀眾對某一參賽者支持的吶喊聲，聲高者進入決賽。結果，現場的吶喊，一聲高過一聲，全場氣氛十分活躍。最終，整個主持人大賽在我院與校廣播站的共同努力下圓滿落幕。

這次活動中我學院文藝部主要負責活動的策劃和組織，以及場監、催臺、統分等一系列細節性工作，積極配合校廣播站。我部在這次活動中與校廣播站之間的充分交流與合作，為師生獻上了一次圓滿的主持人大賽，同時也向校廣播站學到了寶貴的經驗，如全場流程的安排和監控，人員的分配和安排，燈光音響的配置和操作等，確實受益良多。總之，這次合作十分愉快。不過這次活動不可避免的出現了一些不足之處，如由于各選手們不愿意彩排，我們也沒做硬性規定，所以在節目過程中，出現某些選手有些緊張，部分節目銜接不上，同時在最后的頒獎環節忽視了禮儀等一些細節的問題問題。

總的說來，此次大賽是比較成功的，它不僅為我院提供了一次獲得經驗的良好機會，從而為我們日后的工作打下堅實的基礎，也為全校師生奉獻了一幕叫精彩的晚會，為校文化藝術節錦上添花。而我部成員會在今后的工作中繼續發揚這次主持人大賽中體現出的優點，更加注重容易忽視是細節問題，在以后的工作中更加認真負責、踏踏實實，真正做到為為全院同學服務，為全校同學服務。

第五篇：新生主持人大賽策劃書

新生主持人大賽策劃書