第一篇：關于大學城拆遷問題的調查問卷

內容摘要

大學公共選修課程是提供給學生自由選修的非專業性課程，目的在于開拓學生視野、完善和優化學生的知識結構，以及促進學生個性發展。

信息時代對高等教育的人才培養質量提出了更高的要求，開設結構合理的公共選修課有助于培養適應社會與市場需求的高素質人才，并提高學生的市場競爭力和社會適應力。

新建地方本科院校還處在轉型時期，在指導思想、師資結構、文化氛圍、管理機制、硬件設施等方面都存在著一定的問題，影響著新建地方本科院校辦學模式的改革和辦學水平的提高。

其中，公共選修課開設困難和效益不高是新建地方本科院校在學科、專業建設及課程實施過程中所不容忽視的問題之一。

由于公共選修課在大學人才培養中發揮著重要作用，研究新建地方本科院校的公共選修課實施現狀，并提出有針對性的改革建議是提高新建地方本科院校辦學水平和地方高等教育質量的重要課題。

研究以泰山學院的公共選修課為對象，通過查閱文獻和學生訪談，分析其公共選修課程的實施效果，立足于公共選修課的現狀查找問題，旨在滿足大學生在校期間多樣化的學習需求，使大學生在操行、學業、技能、身體和個性心理諸方而得到健康發展，成為受社會歡迎的新型人才。

第一部分是引言。

主要是簡要介紹研究的背景和意義、相關概念界定、研究綜述和研究方法。

第二部分考察泰山學院公共選修課的實施現狀。

就公共選修課選課情況和學生認識方面的調查數據，分析大學生選擇公共選修課的基本特點和出現的問題。

調查發現，泰山學院公共選修課實施面臨著諸多問題，如課程總量不足、優質課缺乏、課程分類標準模糊、人文與科技類屬比例失調以及教學主體態度不端正等，這些問題的存在導致學校公共選修課實施質量較為低下。

調查和研究進一步發現，諸多問題的出現，在于學校、教師和學生對公共選修課的意義缺乏科學的認識，從而導致公共選修課建設缺乏投入、教師和學生都存在應付心理；學校的公共選修課管理機制不全面，缺乏學生指導；等等。

第三部分分析泰山學院公共選修課實施不力的原因。

調查結果表明泰山學院公共選修課基本滿足學分制選課的需要，但在課程的教學質量和管理上都存在一些不容忽視的問題，分析其原因，主要包括：

學校與教學主體重視不夠、學生選課缺少有效指導、學校缺乏公共選修課實施的基本條件、公共選修課管理制度不科學等。

第四部分提出改進新建地方本科院校公共選修課的建議。

本文從學校、教師和學生等方面提出了改進新建地方本科院校公共選修課實施效果的建議，包括學校方面：

轉變觀念，完善制度，保障公共選修課的地位；加強課程建設，豐富課程資源；打造精品通識課程，滿足學生全面發展的需求；加強選課指導，完善選課機制；規范教學管理，保證教學質量；正確發揮教研室的作用；改革公共選修課考核方式；改善教學條件。

教師方面：

一是端正教師對公共選修課的態度；二是嚴格選派授課教師，保證教學質量。

學生方面：

應該端正學生對公共選修課的態度，使他們認識到公共選修課的重要性和必要性，激發學生對公共選修課的興趣，以積極的心態對待公共選修課；加強對學生選課的指導。

最后一部分是結束語，對于本文取得的初步結論作了總結，明確了存在的問題與不足，并確定了進一步努力的方向..……

全文目錄

文摘

英文文摘

引 言

(一)問題的研究背景與意義

(二)相關概念界定

(三)公共選修課相關文獻綜述

(四)研究方法

(五)研究的創新與不足

一、泰山學院公共選修課實施現狀的分析

(一)泰山學院公共選修課的基本概況

(二)泰山學院公共選修課實施存在的問題

二、公共選修課實施不力的原因分析

(一)客觀條件所限：學校自身因素

(二)主觀所限：課程與教學主體因素

三、改進新建地方本科院校公共選修課實施效果的建議

(一)學校層面：加大重視力度，提供資源與制度

(二)師生層面：加強認識，科學指導，改進教學水平

第二篇：大學城問題調查問卷

關于大學城建設的調查問卷

1您經常去大學城內其他校區嗎？

A是B不是

2您對大學城內其他高校了解嗎？

A經常去，很了解B不了解大學城內其他高校C不愿接了解他們

3去其他大學通常是為了什么？

A單純途徑 游覽B參與學術或社團活動

C吃飯，醫療，物業溝通等生活必需D其他,如______

4您認為建造大學城會造成土地資源的浪費嗎?

A會B不會C可能

5您認為大學城能拉近各學校師生之間的交流嗎？

A能B不能C不清楚

6在日常生活中對于其他學校的校園資源（如圖書館、教室、體育場等）使用情況是（）（單選題）A經常使用B偶爾使用C從沒使用過

7對校際間交流互動您的看法是？

A校園文化不同，不用過多交流B 跨校學術活動太少

C 強烈的學校榮譽感產生過多的內部交流

8本校的編程課程中是否有其他學校的教師任教？

A有很多B一般C很少有D沒有

9在每個學期的選課期間是否選修過其他學校的課程？

A選修過B沒有選修過

10您覺得高教園區應進行哪些精神文化方面的建設？

A明確辦學方向，培養學術精神。

B營造優美、高雅的校園環境，發揮環境育人的作用。

C注重校史、校訓的建設和校園特色精神的提升。

D發揮整體效應，促進文化整合。

E其他_______________________

11您覺得大學城建設存在的主要問題有？

A獨立與共享的矛盾（各校相對獨立、教學資源無法共享）

B資金投入與運作的持續性難以保障（政府的直接投入不多，高校自籌資金是大學城建設資金的主要來源，而這在很大程度上依賴于高校的土地置換或銀行貸款）

C忽視大學城與地區經濟社會發展的互動作用

D大學城商家實行壟斷主義

E配套建設亟待完善

F 其他_______________________

12您認為建造大學城有利于大學教育的發展嗎?

A有B沒有C不清楚13長遠角度看，您認為大學城是高等教育發展的必定模式嗎？

A是B不是C不確定

14您對大學城建設有什么意見或建議？

_______________________

第三篇：大學城商業調查問卷

大學城商業狀況調查問卷

您好，我們是淮信商學院11級的學生，我們正在對大學城周邊的商業狀況進行調查，非常感謝您抽空支持我們，您的商鋪信息我們會為您保密，請您填寫調查問卷。

1.貴店鋪名稱是_________________________________________

2.貴店鋪具體地址是_____________________________________

3.貴店鋪營業時間是_____________________________________

4.貴店主打特色是________________________________________

5.您覺得您主要的競爭對手是______________________________

6.貴店鋪主要的消費者群體是哪些？（）（可多選）

A.學生B.老師C.周邊居民D.企業職工E.其他_________

7.貴店鋪面積大約是（）平方米。

A.10~20B.21~30C.31~40D.41以上

8.貴店鋪過去一個月營業收入如何？（）

A.很好B.比較好C.一般D.比較差E.很差

9.貴店鋪經營性質是（）

A.個體B.加盟店C.連鎖店D.合伙E.其他_________

10.客戶在貴店鋪消費時關注的是什么？（）（可多選）

A.環境B.價格C.質量D.服務E.形象F.其他_________

11.請問貴店鋪過去一個月中采取了哪些宣傳方式？（）（可多選）

A.傳單B.小廣告C.海報D.電視

E.廣播F.網絡G.其他________

12.請問貴店鋪過去一個月中采取了哪些促銷手段（）（可多選）

A.贈送禮品B.短信促銷C.打折促銷

D.折扣券E.會員卡F.其他_________

13.請問貴店過去一個月是如何維系老客戶的（）（可多選）

A.短信關懷B.電話回訪C.店鋪環境改善D.其他______

14.淮信院即將推出生活服務平臺，您是否愿意接受服務？（）

A.愿意B.不愿意C.不一定

15.您的店鋪宣傳推廣方面有什么建議？

_____________________________________________________________________ 再次感謝您的合作，祝您生意興隆，財源廣進！

您的聯系方式：

第四篇：下沙大學城學風問題調查問卷

下沙大學城學風問題調查問卷

1.你的專業?

A工科類B商,文科類C 理科D藝術類E體育類

2.你現在對你所學的專業是否感興趣?

A 非常感興趣 B 有興趣C 一般D 不感興趣

3.你認為你們學校現在學風怎么樣?

A非常好B還可以C一般D太差

4.你認為一個學校的學風可以從哪些方面看出?（多選）

A 出勤率B 自習時間C 班級學習氛圍D 上課遲到狀況E學生上課狀態F 作業完成情況 G考試作弊情況H、學習創新意識

5.你每天用于學習的時間是?

A 小于半小時B半小時到一小時C一小時到兩小時D兩小時以上

6.你平常會主動去學習嗎?

A.經常去B.偶爾去C.從不去

7.本學期以來，你是否有過遲到、早退、曠課?（回答“ 有”的答第8題，否則直接回答第9題）

A.有B.沒有

8.你遲到＼早退＼曠課 的原因是?

A.厭學B.社團工作C.不喜歡老師的講課D.沉迷網絡E其他

9.你是否有明確的學習目標或學習計劃 ?

A.有，很明確C.有的學期有，有的學期沒有B.有，但不明確D.從來沒有 10你認為影響學習的決定性因素是什么 ?

A.個人興趣B.學習氛圍C.教學設施D.教師的授課方式

11.你的課前預習和課后復習的情況怎樣?

A.每天堅持B.偶爾會做C.從來不做

12.與高中相比，你的學習態度有何變化 ?

A.比高中更積極B.跟高中差不多C.沒有高中積極

13.你現在的學習動機是什么 ?

A.學習專業知識，提高工作能力B.為今后的深造做準備

C.全面提高自身綜合素質D.只為獲得文聘

14.你認為目前我校教師水平如何？

A.好B.一般C.差D.不知道

15當老師講課不能吸引你時，你會怎么辦？

A.加倍集中精力，試圖與老師思路一致B.心不在焉，隨意做筆記

C.干脆不理，自己自學或者看其他書籍D.選擇曠課

16.你認為我校應從哪些方面促進建設?（多選）

A.強教師隊伍建設B 加強學風建設宣傳

C.多舉辦各類知識競賽等等活動D.多邀請名師做講座 E其他

謝謝你花費寶貴的時間配合我們完成此份調研問卷，你的意見與建議對我們非常重要。祝你身體健康，學習更上一層樓！再次謝謝你！

第五篇：大學城公交系統滿意度調查問卷

大學城公交系統滿意度調查問卷

您好，感謝您在百忙之中抽出時間來回答本問卷。本問卷僅為學術研究所用，并不會涉及個人隱私，請放心填寫。

您的性別：男、女

您的年齡：18以下、18～23、23～28、28～33、33～38、38以上

1、在大學城里，您有沒有遇到過公交車跳站？

A.有B.沒有

2、在大學城里，您有沒有遇到過公交車晚點？

A.有B.沒有

3、在大學城里，您有沒有遇到過公交車司機不遵守交通規則，例如是沖紅燈？

A.有B.沒有

4、在大學城里，您覺得公交車司機的技術水平如何（駕車是否平穩等）？

A.很好B.有待改善

5、在大學城里，公交車站的遮雨棚是否有漏水的情況？

A.有B.沒有

6、在大學城里，您一般的候車時間是？

A.10分鐘以下B.10分鐘-20分鐘C.20分鐘-30分鐘D.30分鐘以上

7、在大學城里，您認為公交車的擁擠情況怎樣？

A．非常擁擠B.感覺舒適C.乘客很少

8、在大學城里，您覺得公交車站站牌的指示是否清晰？

A.清晰B.較清晰C.不清晰

9、在大學城里，您覺得公交車的座位是否完好無缺？

A.完好無缺B.比較完好C.完全損壞

10、在大學城里，您覺得公交車的扶手是否完好？

A.完好B.較完好C.已損壞

11、在大學城里，您覺得公交車上的安全設施是否完善（有沒有安全錘等）？

A.完善B.較完善C.不完善

請選擇B、C的在這里注明有何不完善：

12、在大學城里，您覺得公交車司機的禮貌水平如何？

A.很好B.一般C.很差

請選擇B、C的在這里注明情況：

13、在大學城里，您認為大學城的公交系統能夠完全覆蓋大學城嗎？

A.能B.不能，請列出不能覆蓋的地方：

14、在大學城里，您認為大學城的公交系統能夠方便您的出行嗎？

A.能B.不能，請寫出原因：

15、主觀題：為了迎接亞運會，您覺得大學城的公交系統還需要什么改進？

感謝您抽空填寫本問卷！