第一篇：以抱負(fù)為主題的英語演講稿

抱負(fù)

It is not difficult to imagine a world short of ambition.It would probably be a kinder world： with out demands，without disappointments.People would have time for reflection.Such work as they did would not be for themselves but for the collectivity.Competition would never enter in.conflict would be eliminated，tension become a thing of the past.The stress of creation would be at an end.Art would no longer be troubling，but purely celebratory in its functions.Longevity would be increased，for fewer people would die of heart attack or stroke caused by tumultuous endeavor.Anxiety would be extinct.Time would stretch on and on，with ambition long departed from the human heart.Ah，how unrelieved boring life would be！

There is a strong view that holds that success is a myth，and ambition therefore a sham.Does this mean that success does not really exist？ That achievement is at bottom empty？ That the efforts of men and women are of no significance alongside the force of movements and events now not all success，obviously，is worth esteeming，nor all ambition worth cultivating.Which are and which are not is something one soon enough learns on one’s own.But even the most cynical secretly admit that success exists;that achievement counts for a great deal;and that the true myth is that the actions of men and women are useless.To believe otherwise is to take on a point of view that is likely to be deranging.It is，in its implications，to remove all motives for competence，interest in attainment，and regard for posterity.We do not choose to be born.We do not choose our parents.We do not choose our historical epoch，the country of our birth，or the immediate circumstances of our upbringing.We do not，most of us，choose to die;nor do we choose the time or conditions of our death.But within all this realm of choicelessness，we do choose how we shall live： courageously or in cowardice，honorably or dishonorably，with purpose or in drift.We decide what is important and what is trivial in life.We decide that what makes us significant is either what we do or what we refuse to do.But no matter how indifferent the universe may be to our choices and decisions，these choices and decisions are ours to make.We decide.We choose.And as we decide and choose，so are our lives formed.In the end，forming our own destiny is what ambition is about.譯文：

抱負(fù)

一個(gè)缺乏抱負(fù)的世界將會(huì)怎樣，這不難想象。或許，這將是一個(gè)更為友善的世界：沒有渴求，沒有失望。人們將有時(shí)間進(jìn)行反思。他們所從事的工作將不是為了他們自身，而是為了整個(gè)集體。競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不會(huì)介入；沖突將被消除。人們的緊張關(guān)系將成為過往云煙。創(chuàng)造的重壓將得以終結(jié)。藝術(shù)將不再惹人費(fèi)神，其功能將純粹為了慶典。人的壽命將會(huì)更長，因?yàn)橛杉ち移礌?zhēng)引起的心臟病和中風(fēng)所導(dǎo)致的死亡將越來越少。焦慮將會(huì)消失。時(shí)光流逝，抱負(fù)卻早已遠(yuǎn)離人心。

啊，長此以往人生將變得多么乏味無聊！

有一種盛行的觀點(diǎn)認(rèn)為，成功是一種神話，因此抱負(fù)亦屬虛幻。這是不是說實(shí)際上并不豐在成功？成就本身就是一場(chǎng)空？與諸多運(yùn)動(dòng)和事件的力量相比，男男女女的努力顯得微不足？顯然，并非所有的成功都值得景仰，也并非所有的抱負(fù)都值得追求。對(duì)值得和不值得的選擇，一個(gè)人自然而然很快就能學(xué)會(huì)。但即使是最為憤世嫉俗的人暗地里也承認(rèn)，成功確實(shí)存在，成就的意義舉足輕重，而把世上男男女女的所作所為說成是徒勞無功才是真正的無稽之談。

認(rèn)為成功不存在的觀點(diǎn)很可能造成混亂。這種觀點(diǎn)的本意是一筆勾銷所有提高能力的動(dòng)機(jī)，求取業(yè)績(jī)的興趣和對(duì)子孫后代的關(guān)注。

我們無法選擇出生，無法選擇父母，無法選擇出生的歷史時(shí)期與國家，或是成長的周遭環(huán)境。我們大多數(shù)人都無法選擇死亡，無法選擇死亡的時(shí)間或條件。但是在這些無法選擇之中，我們的確可以選擇自己的生活方式：是勇敢無畏還是膽小怯懦，是光明磊落還是厚顏無恥，是目標(biāo)堅(jiān)定還是隨波逐流。我們決定生活中哪些至關(guān)重要，哪些微不足道。我們決定，用以顯示我們自身重要性的，不是我們做了什么，就是我們拒絕做些什么。但是不論世界對(duì)我們所做的選擇和決定有多么漠不關(guān)心，這些選擇和決定終究是我們自己做出的。我們決定，我們選擇。而當(dāng)我們決定和選擇時(shí)，我們的生活便得以形成。最終構(gòu)筑我們命運(yùn)的就是抱負(fù)之所在。

第二篇：以學(xué)習(xí)為主題的英語演講稿

hello everyone!my name is king, a student from college.i am glad to give you a speech about my university.the title of my speech is my college, my home.last september i left my hometown with heavy baggage and after a journey of ten hours, i came to this dream campus with great expectation and excitement.whenever i recall the past days, so many thoughts are flooding in my mind.but what impressed me most is a night when i got a stomachache during the first days.i had to turn to the aunts in charge of our dormitory for help.they were so friendly and warm-hearted.they gave me the pills and reminded me of having more hot water.i recovered soon and i thanked them from the bottom of my heart because they brought me the warmth of home.our university is a famous academic center.the teaching staff are all learned professors.many of them are world-wide known for their wide range of knowledge and charming personality.i respect my teachers!i admire my teachers!i love my teachers!various activities are carried here.they not only bring me happiness but also improve myself.i meet with a lot of classmates and make a large number of friends.when i feel upset, the will give me a hand;when i am happy, i will share with them.the library has a large collection of books and i always lose myself in it.i believe they will benefit me a lot and are to broaden the roads of my future.i love you,****university!you are just a place which gives me warmth and strengths!you are my home!第四屆全國大學(xué)生英語演講賽題目 1．how to behave when applying for a job？ 2．i am proud of being chinese 3．happy is he who is content 4．how to make our campus life more meaningful？ 5．no imagination，no invention 6．what is happiness？ 7．knowledge is power 8．the importance of being creative 9．a(chǎn)ll roads lead to rome 10．knowledge and ability 11．loyalty 23．how to carry out the quality education？ 24．what the world will look like in ten years？ 25．how can you achieve pure friendship？ vigor vigour glamour 27．is world peace possible？ 28．how can we preserve our traditional culture？ 29．in face of success 30．how can we protect wildlife？ 31．what will wto bring us？ 34．united we stand，divided we fall 35．money can not buy everything 36．a(chǎn)ctions speak louder than words 37．what would you do with three wishes？ 38．experience is the best teacher 39．english as a global language 40．a(chǎn) friend in need is a friend indeed 41．is the spoken english test necessary？ 42．health and wealth 43．where theres a will there is a way 44．no pains，no gains 45．haste makes waste 46．practice makes perfect 47．responsibilities college students should undertake 48．what do i study for？ 49．the value of moral education 50．the importance of reading extensively 要求： 1.自選題目 2.自己完成，但可以參考其他材料，必須標(biāo)明出處。3.提前一周交給我審查。篇三：大學(xué)關(guān)于學(xué)習(xí)英語演講稿 大學(xué)關(guān)于學(xué)習(xí)英語演講稿 i love sports very much,for example,tennis and vollyball are ballgames which i like best.i love swimming,too.i think we students shuold not only learn how to study,but also learn how to enjoy our life.having sports is a good way to relax ourselves and this is a healthy life style.in the end,i want to tell you my favoirate words:just try my best,now or never.goiod晚上,每個(gè)人。我的名字是演趙歡、我是從云南大約一個(gè)月前,我entred四川大學(xué)我們學(xué)校是多么美麗啊!我相信,有很多的機(jī)會(huì)對(duì)我提高自己…所以,我參加這個(gè)活動(dòng)的目的是為了提高自己的英語.我將盡我所能做好這個(gè)比賽,我希望您能滿意。我喜歡運(yùn)動(dòng),比如網(wǎng)球、排球是場(chǎng)球賽,我最喜歡…我喜歡游泳,太我認(rèn)為我們的學(xué)生不僅應(yīng)該學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),但也學(xué)會(huì)了如何去享受我們的生活里體育運(yùn)動(dòng)是一種很好的方式來放松自己,這是一種健康的生活方式。

最后,我想告訴你我的favoirate的話:只是盡我所能,機(jī)不可失。

第三篇：以“我的大學(xué)”為主題的英語演講稿

Hello everyone!My name is king, a student from college.I am glad to give you a speech about my university.The title of my speech is My college, my home.Last September I left my hometown with heavy baggage and after a journey of ten hours, I came to this dream campus with great expectation and excitement.I was deeply attracted by the elegant environment of our campus the moment I stepped into the university.Straight, wide roads enjoyed the shade and shelter provided by lordly, green trees.Ancient buildings of great refinement enjoyed the company of flocks of birds flying and singing overhead.Scrolls of warm welcome greeted me and volunteers with smiles came to my help.My heart was filled with warmth.Yeah, this is the place where I will spend 4 years and this place will be my home!Whenever I recall the past days, so many thoughts are flooding in my mind.But what impressed me most is a night when I got a stomachache during the first days.I had to turn to the aunts in charge of our dormitory for help.They were so friendly and warm-hearted.They gave me the pills and reminded me of having more hot water.I recovered soon and I thanked them from the bottom of my heart because they brought me the warmth of home.Our university is a famous academic center.The teaching staff are all learned professors.Many of them are world-wide known for their wide range of knowledge and charming personality.I respect my teachers!I admire my teachers!I love my teachers!Various activities are carried here.They not only bring me happiness but also improve myself.I meet with a lot of classmates and make a large number of friends.When I feel upset, the will give me a hand;when I am happy, I will share with them.The library has a large collection of books and I always lose myself in it.I believe they will benefit me a lot and are to broaden the roads of my future.I love you,****University!You are just a place which gives me warmth and strengths!You are my home!From:wdlcac241.com/28gjq/ gzlsllb242.com/zjh/ lzsgjj243.com/21dyx/ wdlcac241.com/lhd/ tnsllb240.com/tbgl/

第四篇：以夢(mèng)想為主題演講稿

以夢(mèng)想為主題演講稿范文3篇

夢(mèng)想的征途雖然很漫長,但是只要我堅(jiān)持不懈,我相信絢麗的成功之花,定會(huì)綻放在我夢(mèng)想的路上?，F(xiàn)在就來看看小編為你整理的以夢(mèng)想為主題演講稿范文,歡迎閱讀。

以夢(mèng)想為主題演講稿范文 篇【1】

人生并不是非要夢(mèng)想成真才算成功,也許夢(mèng)想永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了,但是追尋夢(mèng)想的過程當(dāng)中,得到了更多,充實(shí)了原本的生命,完成了生命的意義。

有個(gè)人,小時(shí)候,他夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家,立志長大后要做像愛因斯坦、牛頓、伽利略、達(dá)爾文R22;R22;R22;那樣的人,為人類做出杰出的貢獻(xiàn)。為此他拼命地學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),但長大后他發(fā)現(xiàn)真正偉

大的科學(xué)家不僅僅要執(zhí)著,還要天賦,他想自己腦袋瓜不可能像愛因斯坦一樣“超時(shí)空轉(zhuǎn)移”,所以他放棄了科學(xué)家的夢(mèng)想。上小學(xué)時(shí),他喜歡畫軍艦,畫飛機(jī),自己動(dòng)手做航模,夢(mèng)想有一天能成為航母的總設(shè)計(jì)師,心想如果做不了總設(shè)計(jì)師就當(dāng)航母的總建造師,但隨著自我“黑五類”成分的清晰認(rèn)識(shí),這類夢(mèng)就想都不敢再想。后來他又迷上了無線電,成天拆著舊家電,認(rèn)真研讀完三大本清華大學(xué)《電子線路》,再后來因?yàn)樯洗髮W(xué)學(xué)的是“機(jī)械制造”,這個(gè)夢(mèng)想也就不了了之。大學(xué)里他狂熱地追逐做個(gè)“手風(fēng)琴演奏家”,但對(duì)藝術(shù)“刻苦鉆研”沒有讓他在藝術(shù)上有所成就,因?yàn)樗皩?shí)在”沒有藝術(shù)細(xì)胞。當(dāng)南斯拉夫的《橋》熱映時(shí),影片中那座宏偉的、優(yōu)美的、精致的橋,以及橋梁設(shè)計(jì)工程師為“熱愛”而悲壯獻(xiàn)身的精神給他留下了極為深刻的、難以磨滅的印象,他就想自己能當(dāng)橋梁設(shè)計(jì)師或者摩天大樓的設(shè)計(jì)師多好。實(shí)際上大學(xué)后,他被分配到石油系統(tǒng)中工作,父親對(duì)他有一個(gè)期望,希望他

能夠做一個(gè)合格的工程師。他想太小覷我了!要做也要做一個(gè)世界級(jí)的石油專家。工作多年后,隨著對(duì)石油價(jià)值與儲(chǔ)量的深入了解,他發(fā)現(xiàn)石油是個(gè)沒有前途的行業(yè),他再次拋棄了自己的專業(yè),投入到一個(gè)全新的領(lǐng)域,研究太陽能。終于太陽能做出來了,他又想讓人人用上太陽能,37歲時(shí),他毅然辭職,全力追尋他的太陽能夢(mèng)想。

他不斷地夢(mèng)想,夢(mèng)想又不斷的破滅,一個(gè)夢(mèng)想還沒破滅,另一個(gè)夢(mèng)想毫不遲疑地跟上。有的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,有的夢(mèng)想也許永遠(yuǎn)都沒法實(shí)現(xiàn)。這樣的一生,你認(rèn)為成功嗎?如果你的人生正在經(jīng)歷這樣的過程,不斷的夢(mèng)想,又不斷地破滅,你感到焦躁嗎?你會(huì)無望嗎?已經(jīng)快到了不惑之年事業(yè)還沒有所謂的立,你是否還將繼續(xù)夢(mèng)想下去?

也許有人已經(jīng)猜到這個(gè)人就是37年之前的我,認(rèn)為我的成功是得于之后找到了屬于自己的“太陽能夢(mèng)想”。實(shí)際上,我個(gè)人認(rèn)為我之前所有的夢(mèng)想,無論是實(shí)

現(xiàn)的還是沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都為下一個(gè)夢(mèng)想做了積淀。比如說認(rèn)真學(xué)習(xí)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、無線電的專業(yè)知識(shí)在后來的工作和創(chuàng)業(yè)過程中都一一用到;擺弄航模的也好還是拆拆舊家電也罷,甚至做太陽能,鍛煉了我的動(dòng)手能力,而這種能力在工作中顯得越來越重要了。藝術(shù)的熏陶也使我對(duì)企業(yè)宣傳游刃有余,皇明早期產(chǎn)品說明書,廣告語都是出自我的創(chuàng)意。對(duì)工程師夢(mèng)想的追尋,讓工程師執(zhí)著、務(wù)實(shí)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)滲入我的骨髓,形成血液。在樹立皇明企業(yè)文化時(shí),將“大膽設(shè)想小心求證”加入企業(yè)文化,相信這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),無論是在學(xué)術(shù)上還是在經(jīng)營當(dāng)中,抑或是在生產(chǎn)制造當(dāng)中,任何領(lǐng)域任何時(shí)候都不會(huì)過時(shí)。現(xiàn)在集團(tuán)正在規(guī)劃和建造可再生能源國際交流中心、節(jié)能住宅,我在跟一群工程師、建筑師合作,共同在營造綠色家園,因?yàn)榻ㄖ煹那榻Y(jié),使得我多了一份學(xué)習(xí)的熱情,憑空學(xué)了不少東西。

現(xiàn)在回過頭來看,我的每一個(gè)夢(mèng)想

都有價(jià)值,追夢(mèng)的過程中留下了自己青春的足跡,積累了很多東西,也成熟了。有的夢(mèng)想就算別的沒有積累,也增加了自己的抗打擊能力。而且很多夢(mèng)想,因?yàn)槲也粩嗟嘏ψ穼?在不經(jīng)意之間,陰差陽錯(cuò)地被其他夢(mèng)想捎帶腳地實(shí)現(xiàn)了。

例如我現(xiàn)在雖然還是一個(gè)科學(xué)家,但我不僅僅上了北大、清華等高等學(xué)府的講壇(小時(shí)候科學(xué)家與教授分不清,以為成為教授就是科學(xué)家),被聘為許多學(xué)校的兼職教授,還組織了一批科學(xué)家團(tuán)隊(duì),算是圓了自己科學(xué)家的夢(mèng),這種思想雖有點(diǎn)淺薄,有點(diǎn)庸俗,但總是不經(jīng)意地就會(huì)在他腦海中跳出來。

如果將一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)當(dāng)作結(jié)出一粒珍珠,那么有夢(mèng)的人,有的人結(jié)出一顆美麗的大珍珠,有的人結(jié)了一粒小珍珠,對(duì)那些一生當(dāng)中有許多美麗夢(mèng)想的人,就可能會(huì)結(jié)出一粒又一粒的珍珠,當(dāng)有一天其中一個(gè)夢(mèng)想成熟之后,這個(gè)夢(mèng)想還會(huì)像一根鏈子一樣,將那些散落的小珍珠,或者還沒有成型的珠子,串一串美麗的珍珠

項(xiàng)鏈。也許有的人一生當(dāng)中,什么夢(mèng)想都沒有真正實(shí)現(xiàn)過,僅是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)的過程,難說這樣的人生沒有價(jià)值?實(shí)際上,一個(gè)人無論是結(jié)出一粒大珍珠,還是串成璀璨的項(xiàng)鏈,抑或僅是一個(gè)過程,每種人生也因其有夢(mèng)想而變得美麗與精彩。

人這一輩子,夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)是一回事,只要不懈地懷有這種夢(mèng)想去追尋,這個(gè)過程本身就非常具有價(jià)值,就是非常了不起的人生。同時(shí)我相信,大自然也罷,上蒼也罷,你真正追尋了,真正懷著這滿腔的熱情,懷著執(zhí)著、專注、追尋了,即便沒有得到夢(mèng)想,中間那些副產(chǎn)品,在你經(jīng)意或不經(jīng)意當(dāng)中可能會(huì)更多,夢(mèng)海拾貝也是一種幸福。

以夢(mèng)想為主題演講稿范文 篇【2】

各位老師各位同學(xué):

早上好。很榮幸今天能夠站到這里。

我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象,每當(dāng)有人在這國旗下講話的時(shí)候,大家都是齊刷刷的低下頭,看地上的草坪。那我今天的

演講就從這些草開始。春天,小草在生長,你的青春是不是也在成長,你的夢(mèng)想是不是也在發(fā)芽。

我想,大家現(xiàn)在不妨認(rèn)真的思考3個(gè)問題,第一,我是否有夢(mèng)想或是否曾經(jīng)有過夢(mèng)想。第二,我的夢(mèng)想是什么。第三,為了這個(gè)夢(mèng)想,我該怎么做。

曾經(jīng)和一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)參加工作的學(xué)長聊天,談到夢(mèng)想的問題,他說,“什么夢(mèng)想,那都是多么遙遠(yuǎn)的字眼,都是躊躇滿志少年時(shí)候的事情了,現(xiàn)在,我沒有夢(mèng)想。只是想現(xiàn)實(shí)的活著?！碑?dāng)時(shí)我選擇了沉默,我在想,到底是什么樣沉重的現(xiàn)實(shí)能夠讓一個(gè)人竟然忘了自己的夢(mèng)想。

那,請(qǐng)問,你的夢(mèng)想是什么呢?也許有人會(huì)說,我的夢(mèng)想是做一個(gè)醫(yī)生,做一個(gè)老師,也有人會(huì)說,我的夢(mèng)想是能夠考上一所好的大學(xué),也有人會(huì)說,我的夢(mèng)想是學(xué)校能夠天天放假,當(dāng)然,這樣的夢(mèng)想也僅僅只能夢(mèng)里想想了。我想,只要你的夢(mèng)想能夠支撐著你不斷的走下去,當(dāng)你懊惱或者沮喪的時(shí)候,想到你的夢(mèng)想能夠讓

你精神振奮的,那就已經(jīng)是成功的一半了。

其實(shí)我們每個(gè)人都是有夢(mèng)想的,只不過因?yàn)闀r(shí)間的推移,各種各樣殘酷的現(xiàn)實(shí),會(huì)消磨我們的意志,讓我們不得不相信,要完成夢(mèng)想幾乎是不可能的。于是,行動(dòng)被一個(gè)又一個(gè)的“但是”無限推后,漸漸的,我們放棄了自己的夢(mèng)想,和大多數(shù)人一樣,選擇了平淡。今天能夠站在鄞州中學(xué)里的,我想每一個(gè)人都是精英,每一個(gè)人都是很優(yōu)秀的,想想,初中的時(shí)候我們是如何渴望能夠考到這所學(xué)校來,再想想現(xiàn)在的我們又在做些什么事情,是不是很想有一種略帶無奈的笑容。所以,為了活得精彩,我們需要夢(mèng)想。夢(mèng)想是鼓舞你向著目標(biāo)前進(jìn)的力量。目標(biāo)可能飄渺,路途也可能坎坷。然而,只要你能夠選擇奮斗,不管是高一高二還是高三,都不算晚。不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀了。在追求夢(mèng)想的過程中,我們?cè)诼某砷L。

從來沒有一個(gè)時(shí)刻像現(xiàn)在一樣,讓我們感覺夢(mèng)想是如此的觸手可及,所以,如果你愿意選擇優(yōu)秀的話,不妨就從今天開始,就從現(xiàn)在開始,就從待會(huì)兒回到教室開始,認(rèn)認(rèn)真真的思考一下剛才的3個(gè)問題,拿出一個(gè)本子,把你的夢(mèng)想寫在上面,然后在下面列舉出為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,你每一步所要做的事情。每天早上走進(jìn)教室的第一件事情就是先看看你寫的這些。也許大家會(huì)覺得這樣的方法很傻,但是,請(qǐng)相信,這樣的心理暗示真的很管用。

我們擁有青春,擁有這世界上最雄厚的資本,周杰倫說:“我要一步一步往上爬,小小的天有大大的夢(mèng)想?！狈冬|琪說:“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能夠在半路就返航?！蓖魢嬲f:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?！蔽覀兠總€(gè)人都有自己的夢(mèng)想,沒有一顆心會(huì)因?yàn)樽穼?mèng)想而受傷。

最后,我希望大家能夠和我一起記住一句話,也用這句話來結(jié)束我今天的演

講,那就是,讓我們一起相信夢(mèng)想的力量。

我的演講完畢,謝謝大家。

第五篇：以文明為主題演講稿

以文明為主題演講稿

以文明為主題演講稿一

很高興今天能站在這里，我想用一首詩來開始我的演講，“有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠(yuǎn)流長...今天我來說一說校園禮儀!

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的，我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛 我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅?視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手 你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢 你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢 你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢 難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去?！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎 無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和-諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛并養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和-諧的音符，少些，再少些。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用 千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

××要構(gòu)建文明和-諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做 這是××中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并，用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。

這是××中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影，這里沒有一點(diǎn)說教的意味，沒有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé)，沒有命令和強(qiáng)制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽不同的意見和建議。活動(dòng)后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變，說明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。

以文明為主題演講稿二

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)??

文明是行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制。

校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

以文明為主題演講稿三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

今天我要演講的題目是“養(yǎng)成文明習(xí)慣，構(gòu)建和諧校園”。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們還有一定的距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。

例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期

六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再如，教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。

我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。同學(xué)們，一位外國哲人曾經(jīng)說過：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。

每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。管住我們的嘴，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，通過大家的努力，我們一定會(huì)營造出一個(gè)文明的校園、一個(gè)和諧的校園。我的演講完了，謝謝大家!