第一篇：讀書演講會主持人串詞

“書香致遠、助力事業、潤澤人生”讀書演講會

尊敬的各位領導、各位同事：

大家下午好！

讀一本好書，就像看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康；讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活的豐富多彩、浪漫多情；讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風、受益匪淺。為了促進我鎮教師專業化成長和發展，豐富教師的文化底蘊，提高教師的人文素養，教管辦特意舉辦了這次讀書活動。本次演講比賽的主題是 “書香致遠、助力事業、潤澤人生”。

在比賽正式開始之前，我首先宣布一下今天的比賽規則：

（1）演講內容占40分。要求：主題鮮明集中，條理清楚，內容充實具體，以情感人、以理服人。

（2）語言表達占20分。要求：普通話標準，口齒清晰，演講稿的熟悉程度、語言組織的邏輯性、嚴謹性、準確性，要求表達流暢，語言自然生動。

（3）儀態儀表占10分。要求：感情豐富，精神飽滿，服飾整潔，樸素大方，儀態端莊。

（4）演講技巧占20分。要求：語言有感染力、姿態自然大方，聲調控制自如，技巧運用靈活。

（5）演講時限10分。要求：時限為6-8分鐘。

本次比賽設一等獎2名、二等獎3名、三等獎7名。參加比賽的12位選手他們酷愛讀書，以書為友，今天他們也想把自己讀書的收獲和感受與大家一起分享。接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行！

現在，我宣布演講比賽正式開始！首先上場的是1號選手（），她演講的題目是《》，請2號選手做準備！

謝謝（）老師的精彩演講。書籍是人類文明的果實，每一本好書都是我們的良師益友。讀書的過程就是在點滴中育人的過程，一本薄書，也許就是一個人一生的轉折點，我們應該把讀書當作是人生的一種樂趣。請聽()號選手（）為大家帶來的演講《》！請（）號選手做準備！

謝謝（）老師的精彩演講。潤物細無聲，在這個全面加速度的社會里，也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請聽()號選手（）為大家帶來的演講《》！請（）號選手做準備！

謝謝（）老師的激情演講。“活到老學到老。”是毛澤東同志常說的一句話，這并不是一句簡簡單單的話，而是教會了我們一個道理，無論在什么時代，只有能夠不斷學習、不斷進取、不斷為自己提出更高要求的人，才能真正做到與時俱進。請聽()號選手（）為大家帶來的演講《》！請（）號選手做準備！

（）老師的精彩演講把我們帶入了一個讀書的最高境界。英國大文豪莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活中沒有了書籍，就像天空沒有陽光；智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”讀書對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。請聽()號選手（）為大家帶來的演講《》！請（）號選手做準備！

謝謝（）老師的精彩演講，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。請聽()號選手（）為大家帶來的演講《》！請（）號選手做準備！

讀一本好書就像結識了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加有味道。請聽()號選手（）為大家帶來的演講《》！

請（）號選手做準備！

謝謝（）老師的精彩演講。回首走過的歲月，是書籍陪伴我們度過一個個春夏秋冬；是書籍給我們帶來了智慧和力量，在成長的路上不斷為我們“加油”，那就讓我們一起聆聽（）老師的心聲《》！請（）號選手做準備！

讀書可以怡情，讀書可以明志，讓我們泡一杯清茶，捧一本愛書，吟一首古詩，和宋老師一起分享茶香和書香，請聽()號選手（宋曉艷）為大家帶來的演講《 結緣書香，潤澤生命 》！請（）號選手做準備！

女人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗，作為信息時代的女性，我們不僅要因為可愛而美麗，更要因為自信而美麗。那我們從哪里獲得這份美麗呢？請聽()號選手（殷愛梅）為大家帶來的演講《 讀書的女人最美麗》！請（）號選手做準備！

謝謝（）老師的精彩演講。做生活的強者，做真正幸福的人，這是每個人的理想，追求理想的過程不可能一帆風順，只有能夠堅持到底的人，才是真正的強者，真正幸福的人。

請聽()號選手（宋麗娜）為大家帶來的演講《我家的幸福讀書生活 》！請（）號選手做準備！

生命中有許多味道會隨著歲月的風漸漸沖淡，惟獨一縷縷書香會沁人心脾、久久縈繞，帶領我們駛向無限廣闊的生活海洋。請聽()號選手（王素云）為大家帶來的演講《書海泛舟 》！請（）號選手做準備！

謝謝（）老師的精彩演講。讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命。請聽()號選手（）為大家帶來的演講《》！

非常感謝各位老師的精彩演講，讓我們沉醉其中，給我們以深刻啟迪，讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們！在我們為他們祝賀的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們共同去領略讀書帶給我們的風采！今天的演講到此已經告一段落，比賽的結果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉。現在先請大家稍事休息！

尊敬的各位領導、各位同事，現在到了本次比賽最激動人心的時刻，下面我來宣布比賽的最終結果。

獲得本次比賽三等獎的是：

獲得本次比賽二等獎的是：

獲得本次比賽一等獎的是：

下面舉行頒獎儀式。

有請()為本次比賽獲得三等獎的選手頒獎。大家歡迎！有請()為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎！有請()為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎，大家歡迎！

讓我們再一次把掌聲送給這些獲獎選手，向他們表示最衷心地祝賀！

讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。

今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生！

今天的讀書演講會到此結束，感謝大家的積極參與，祝大家周末愉快！

第二篇：感恩勵志演講會主持人串詞

感恩勵志演講會主持人串詞

何：尊敬的老師 朱：親愛的同學們

合：大家好！

何：在這秋染大地，漫山彩虹的季節里，朱：在這秋風送爽，桂花飄香的下午，合：我們歡聚一堂，熱血沸騰，意氣風發，激揚文字。說出我們心頭的感激和志向，世界，也將因為我們而變得更加美好！

何：本次演講會的主題是：“感恩勵志”。朱：我愛中國，中國似乎有說不完的故事，何：仰望長空，歷史的星光依然閃爍，朱：我們的中國古老而偉大，何：我們的中國繁榮而富強。

朱：中國，載著不可思議的詩篇，載著改革開放的旗幟，載著中華人民的希望在騰飛！何：現在的中國，他不是沉睡的雄獅，世界早已聽到他奔跑前進之聲；

朱：現在的中國，他不是只能造火柴的時代，發射場上的火箭已穿梭在宇宙之中 何：現在的中國，他不是?東亞病夫?，奧運領獎臺上國旗一遍一遍的升起。

朱：作為我們當代學生，肩負著時代的使命和責任，創造一個更加美好的中華，需要我們團結一致不懈奮斗。有請田德昭為大家帶來的演講《我愛中華》！何：感恩是一種情感，朱：感恩是一種責任，何：感恩是一種生活態度，朱：我們要感恩的太多。

何：我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感謝老師的辛勤付出和教誨。下面有請田珣帶來的演講《感恩老師》

朱：我們要感恩父母。感謝父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養育之恩。何：接下來由田祖豪演講《感恩父母》

朱： 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……

何：這個小女孩讓人感動，這樣的母愛同樣偉大！今天就讓我們學會感恩，一起來聆聽朱玉鳳為大家帶來的演講《媽媽，謝謝您》

何：感恩，它向來是中華的傳統美德。‘飲水思源’的古訓家喻戶曉；我們要學會感恩 朱：接下來由田琪為大家演講《學會感恩》 何：羔羊跪乳，義感天地；

朱：烏鴉反哺，孝驚鬼神，多么偉大。

何：作為人類的我們，在享受的同時，有多少人缺少了一顆感恩的心？ 朱：接下來由蔣嬋為大家演講《忠孝兩全》 何：草木為了感激春的到來吐露新芽； 朱：鮮花為了感激夏的到來競相開放； 何：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；

朱：雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。何：自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩之心

朱：接下來由唐田幸楠為大家演講《學會感恩，收獲快樂》 朱：?滴水之恩當益涌泉相報?的思想老少皆知；

何：千古佳句?誰言寸草心，報得三春暉?又表達了多少兒女不可言喻的情感？我們要學會感恩

朱：接下來由 田婉靈為大家演講《學會感恩，收獲快樂》

何：我們的收獲和成功，來自于多少人的付出和給予，我們要學會感恩，知恩圖報，世界才會更加美好。

朱：下面有請田潔鈺為大家帶來的演講《學會感恩》

何：只有心懷感恩，我們才永不孤單； 朱：只有心懷感恩，社會才更加和諧。

何：接下來由 唐旭為大家演講《每個人都應心懷感恩》

朱：勝者不驕傲，敗者不氣餒。”當你取得成功的時候，決不可驕傲；

何：而遇到挫折與失敗后，決不能氣餒。這是我們在做什么事，都應該采取的態度。朱：下面有請 何劍波為大家帶來的演講《勝不驕，敗不餒》 朱：現實生活中，每個人都會有成功的經歷，也有失敗的苦澀。何：取得成功時，不能只有笑容，驕傲自滿。

朱：遇到挫折的時候，不能一敗涂地，因該總結分析，迎難而上。

何：勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌

朱：接下來由王曉為大家演講《勝不驕，敗不餒》

何： 心懷感恩，勵志奮進，就是傳承精神中的一種。

朱： 感恩的方式有很多種，而勵志奮進則是感恩的一種捷徑。何：下面有請田懿為大家帶來的演講《感恩勵志》

朱：因為有愛，所以感動;何：因為感動，懂得了感恩。朱：我們要心存感恩，學會感恩。

何：我們要用勵志奮發的實際行動來感恩父母、感恩老師、感恩所有愛我的人、感恩社會，我們的祖國將更加和諧、富強。朱：今天的“感恩勵志”演講比賽 合：到此結束

第三篇：串詞演講會主持人用稿

串詞演講會會稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！（孫）這里是揚州職業大學11語教班的串詞演講會。我是主持人孫遠，（楊）我是主持人楊燕。

（孫）眾所周知，語言是門藝術，人們通常借助語言保存和傳遞人類文明的成果。有位語言學家曾說：“沒有詞語，表達等于零。”（楊）今天呢，我們就來看一下。上周每個同學猜選的詞語，會帶給我們怎樣的表達震感呢？首先，讓我們請朱立英和張艷同學來展示一下她們的串詞成果。她們猜選的詞語是：感恩節，畫龍點睛，香薰，順手牽羊，米線。

（孫）葉圣陶先生諄諄告誡習作者：“想清楚然后寫”。說話也同樣如此，要有條有理，積詞成句，積句成段，積段成篇。任何講話，都要一句句、一段段，有步驟地說出來。

（楊）嗯，是的。.串詞呢，就是考驗大家的創造思維能力和良好的組織能力。不知道接下來的同學會帶給我們怎樣的奇思妙想呢？下面是劉溪和徐媛媛同學來為我們展示，有請她們。她們的串詞有：果珍，雀巢，水筆，人品，含羞草，車水馬龍，輕舞飛揚，海洋之星，武術，大猩猩。

（孫）看來清晰的思維大家都已經具備了，那么怎樣做到“聲音美”呢？這里簡單地給大家講幾個小的技巧：規范語音，選擇語氣，調控語速，變換節奏，把握語調。

（楊）嗯，希望這個能給接下來上場的同學起到一點幫助。下面請蔣星月，張利同學來展示她們美好聲音。她們的串詞有：怒發沖冠，劫機，韓劇，開心，集中營，方言，小丸子。

（孫）我們知道，口才是一項能力，而能力一定是通過訓練才來修煉成的。所以，看進去的東西，不是口才；講出來的，才是口才；吸收進去的，不是口才，表達出來的才是口才。

（楊）是的，各位同學。你想擁有妙語連珠的口才嗎？你想擁有口若懸河的本領嗎？那一定要大聲的講出來，表達出來。下面請張進，莫曉蘭同學來大聲的表達，掌聲歡迎。她們的串詞是：瑜伽，日本，唱歌，降落傘，隱形眼鏡，康師傅。

（孫）著名播音員陳醇說過，“口才是交融感情，溝通人際關系之才。真摯的情感，比金子還貴重。沒有感情，話就難以講好。”（楊）的確，用感情統帥語言，使之有聲有色，這在練習口才時是絕不可少的。下面要上來的這一組呢，口才俱佳，感情也很充沛。掌聲有請黃勝超，瞿婷婷。她們的串詞是：鄧麗君，日光浴，公司，搶劫，牛羊，弦樂，沙漠，草原。

（孫）除了清晰的表達，真摯的情感，適當的加上生動的體態語言也是很重要的。這不僅可以強化講話時的語感，同時也讓聽眾印象深刻。（楊）嗯，以手勢助說話，無論在演講還是競選中都會很加分呢！下面請我們今天的第一個男生陳騫同學來展現一下他們的風采。他們的串詞有：飛翔，投籃，立交橋，腦白金，假發，足球賽，足療，耶穌。（孫）活動進行到這里了呢，想必大家對演講與口才都有了一定的認知了。那何為演講呢？演講是一門語言藝術，它的主要形式是“講”，即運用有聲語言并追求言辭的表現力和聲音的感染力；同時還要輔之以“演”，即運用面部表情、手勢動作等一切可以理解的態勢語言，使講話“藝術化”起來，從而產生一種特殊的藝術魅力。

（楊）是的，同時演講與口才是相互依托，缺一不可的，演講是口才體現的平臺，口才是演講的核心。下面請欣賞王文靜和孫紅兩位同學給我們帶來的演講。她們的串詞是：石頭，芒果，火車，豬八戒，明目張膽，千鈞一發，教師，牙齒，點錢。

（孫）演講呢，有兩種截然不同的形式。一種是很常用的也是很容易見效的長篇大論式。一種是把自己的意思濃縮成一句話，恰如其分地表達出其關鍵意思，也被人稱之為“一句話演講”。

（楊）是的，演講的精彩度不局限于字數的多少。精簡的詞匯同樣能很好的表達演講者的意圖。下面請許明慧，李曉婷以米盧和化妝來展現她們風采。

（孫）我們都知道，撩動人心的演講通常不是一氣呵成的那種，而是適當地停頓、靜默，然后多轉折、多變化地引人人勝的那種。（楊）當然，有聲有色的演講更能給人以感染力。下面看張佳楠，王夢婕兩位同學能帶給我們怎樣的震撼呢？她們的串詞是：痛苦，國畫，海鳥，臺灣，京劇，電視機，乞討，徘徊，求婚，青蛙，宅女。（孫）古人云：話須通達方傳遠，語必關風始動人。就是說，演講呢，不可少的就是氣勢。演講氣勢就是演講內容和表達形式相結合而顯露出來的一種氣度和神韻。

（楊）對的，它能使演講體現出震人耳目的浩蕩氣勢，借此來打動聽眾的心靈。巴黎，燈籠，計算機，日出，香檳，下雨，顫抖，斧頭。這些詞匯你能想到些什么呢？下面請傾聽張瑾，顧佳雯同學帶來的展示。

（孫）各位同學，到這里呢，我們的串詞演講會已經進行一半了。接下來的時間呢，先給大家分享一個小故事吧。

（楊）古雅典著名的雄辯家，德摩斯梯尼天生口吃，嗓音微弱。在常人看來，他似乎沒有一點當演說家的天賦，因為在當時的雅典，一名出色的演說家必須聲音洪亮，發音清晰，姿勢優美，富有辯才。為了成為卓越的政治演說家，德摩斯梯尼做了超過常人幾倍的努力，進行了異常刻苦的學習和訓練。他最初的政治演說是很不成功的，由于發音不清，論證無力，多次被轟下講壇。為此，他虛心向著名的演員請教發音的方法；為了改進發音，他把小石子含在嘴里朗讀，迎著大風和波濤講話；為了去掉氣短的毛病，他一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停地吟詩；他在家里裝了一面大鏡子，每天起早貪黑地對著鏡子練習演說。經過十多年的磨練，德摩斯梯尼終于成為一位出色的演說家。

（孫）這個勵志的故事呢，是想告訴大家，沒有人是天生的演說家。只要你敢說，大膽的表達，你就是語言巨匠！下面請金宏博，王婷婷以五亭橋，迫在眉睫，千瘡百孔，斑點狗來表現她們的語言魅力。

（楊）有句話說的好：只有動真情，才能動人心。演講，只有發自肺腑的真情才能動人心弦，有多少真情就有多少感染力。（孫）是的，感動聽眾，使之隨著演講者喜怒愛憎的情感傾泄而心潮起伏，這種效果著實令人羨慕。下面請欣賞陳小娟，張琴演繹的別樣風格。她們的串詞是：攀巖，蹦極，甜葡萄，空氣，邂逅。（楊）我們說演講呢，本身的目的就是一種交流，如果演講者像作報告一樣，唱獨角戲，那樣很容易使演講變成一個單向而且單調的發言，效果很可能沒有預期的好。

（孫）所以說，演講者只有不忘記聽眾，聽眾才會給你掌聲。這就要求演講者要和聽眾進行交流和互動。下面我們看錢坤和張劍兩位同學會不會帶給我們更大的驚喜呢？他們的串詞是：長恨歌，紫禁城，搖滾，煙花三月，油畫，臥談會，模特。

（楊）講了這么多的演講，那么什么是精采的演講？在著名成功學大師卡內基的觀念中，至少要符合三個條件。談論熟悉而確信的東西、談的時候一定要投入、愿意講出來與人分享。

（孫）嗯，是的。為人拍手稱快的演講必定是要具備這三點的。下面有請翁連玉，王佳賢兩位同學來展現她們演講風格。她們的串詞是：教堂，美女蛇，E-mail，老板，詞典，汽油，八寶粥，陽臺，離子燙，哈佛。

（楊）相信每位同學都想擁有很好的口才吧，那大家一定要知道一般練習口才的三種場合。分別是觀察式即席演講，辯論比賽和專題報告。

（孫）除此之外呢，大家還要抓住每一個鍛煉的機會，勤加練習。下面將由孫云，吳娟為我們帶來精彩的展示，有請她們。她們的串詞是：流星雨，奶粉，雅虎，移植，上躥下跳。

（楊）在社交中受人歡迎、具有魅力的人，一定是掌握社交口才技巧的人。社交口才是一種技能、一種藝術。大凡具有社交口才的人，說話時能閃爍出真知灼見，并由此能給人以精明、睿智、風趣之感。（孫）是的，社交口才是一個人在社會交往活動中口語表達能力的表現。下面請看張琳，顧小西兩位同學怎樣表現他們的風采吧。她們的串詞是：喜形于色，屠殺，奧斯卡，超級震撼。

（楊）我們知道，口才是一項能力，而能力一定是通過訓練才來修煉成的。不要怕自己沒有詞匯，不要怕自己沒有閱歷，其實每個人的故事，每個人的經歷都可以成為你講話的素材。

（孫）關鍵是要敢講，多講，多運用新名詞去表達。不要怕失敗，不要總是追求完美，一切總有個過程。下面請張大平同學在展示一下她的言語風格。她的串詞是：人才，青春，天路，親吻，清明，獼猴桃。（楊）僅口才論口才是遠遠不夠的。君不見那些伶牙利齒的“巧舌媳婦”，盡管能說會道，但卻登不了“大雅之堂”。出色的口頭表達能力，其實是由多種內在素質綜合決定的，它需要冷靜的頭腦、敏捷的思維、超人的智慧、淵博的知識及一定的文化修養。

（孫）是的，掌握相關的知識和相應的技能、技巧市提高表達能力必不可少的。下面讓我們來看看馬靜的表達能力吧。她們的串詞是：買賣，普通話，水餃，按摩，注射，酒鬼，春天，撒哈拉，印鈔機。（楊）古語有云：一言之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強于百萬之師。在和平時期，口才比核武器還要厲害。（孫）埃及也有句諺語說的好：有口才才使你雄辯滔滔，占盡上風。“吉他，黑客，牛津，芭蕾。”下面讓我們看一下趙臣，王丹丹根據這幾個詞想到了什么呢？

（楊）林肯說，口才是社交的需要，是事業的需要，一個不會說話的人，無疑是一個失敗者。

（孫）是的，“口者，心之門戶，智謀皆從之出”說的就是口才的必要。下面請李尚昊同學來展示一下他的口才魅力吧！他的串詞是：騎馬，傻瓜機，盆景，溫泉，世博會。20（楊）華羅庚先生在總結練“口才”的體會時說的：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”

（孫）許多名人與偉人為我們訓練口才樹立了光榮的榜樣，我們要想練就一副過硬的口才，就必須像他們那樣刻苦訓練。下面我們來看一下王琴，高婷的串詞成果吧。她們的串詞是：南水北調，騙子，九寨溝，糊涂。結束語：

（孫）口才并不是一種天賦的才能，它是靠刻苦訓練得來的。古今中外歷史上一切口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家。他們無一不是靠刻苦訓練而獲得成功的。

（楊）是的，練口才不僅要刻苦，還要掌握一定的方法。科學的方法可以使你事半功倍，加速你口才的形成。當然，根據每個人的學識、環境、年齡等等的不同，練口才的方法也會有所差異，但只要選擇最適合自己的方法，加上持之以恒的刻苦訓練，那么你就會在通向“口才家”的大道上迅速成長起來。

（孫）今天的串詞演講會到這里就結束了。（合）感謝各位同學的熱情參與！

第四篇：讀書匯報會主持人串詞

劉：主持人的職位不好當，不能在臺上耍花腔，杜：面帶微笑站臺上，大段的臺詞不能忘。

劉：雖然難度有點大，鼓起勇氣戰勝它！

杜：開篇串詞別太多，否則一會要砸鍋！

劉：那你還光顧著在這說，快點給大家來直播！

杜：沐浴書香，我們從輕松、愉快的寒假走來，劉、沐浴書香，嶄新的學期已經展開！

杜、沐浴書香，我們的知識在不斷增長

劉：沐浴書香，我們在書的天空中快樂翱翔！

宋陽：沐浴書香，我能重拾自信，震撼登場！

杜新宇、劉天琪就是我學習的榜樣！

尊敬的領導和親愛的老師來到現場，請大家為他們熱烈鼓掌！

三年一班就像一個神奇的夢工場，熱愛讀書的孩子們，我們的夢想即將在這里起航！我不是來客串演講，嗓門亮是我的強項，讀書的口號已經吹響，沐浴書香，快樂成長！說完這段臺詞我就要下崗，希望大家別讓我冷場！別笑了，別笑了，快點鼓掌！

杜：讀書匯報會的形式在不斷變換，熱愛讀書的旋律卻永遠唱不完！

劉：請欣賞詩朗誦《我愛讀書》

劉：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

杜：誦讀經典，要從娃娃開始抓！讓我們踏上經典誦讀之旅吧！

宋陽、張磊、表演名言。

孫婷婷、段有羿、郝月、張浩南表演

劉：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

杜：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

劉：假期生活真豐富，讀完經典讀名著！

杜： 《愛的教育》這本書，匯報要從這幾處：

第五篇：三字經讀書匯報會主持人串詞

《千年古訓—三字經》讀書匯報會

合唱主題歌《千年古訓—三字經》

甲：古人曰：“熟讀三字經，便可知天下事，通圣人禮。” 乙：如今我們用的好多成語在文中都能找到出處，如孟母三遷、五子登科、孔融讓梨等等。我們不得不佩服中華文化的源遠流長，博大精深。故此，《三字經》被稱為“千年古訓”。甲：下面我們宣布以《千年古訓—三字經》為主題的讀書匯報會現在開始！讀《三字經》首先我們會想到關于它的作者。作者是誰？這本書寫于什么時候？

乙：下面請李炳坤同學為我們解開這個疑團—歷史的“公案” 甲：這《三字經》字字千金，字字有故事。是古時兒童上學的啟蒙教材。只要記住《三字經》就可以通曉史書。

乙：哼！可不是嘛！（做出詭詐的表情）下面就請聽聽這位對三字經的理解。（請聽相聲《三字經》）

甲：說歸說，笑歸笑。這三字經的內容講的都是歷史故事、行為要求等內容。比如：“昔仲尼，師項橐，古圣賢，尚勤學。”講的是孔子拜項橐衛為師的故事，孔子心中實在是敬佩這個七歲的孩子，于是向項橐行禮，繞城而過。這就是后世傳說的“項橐三難孔夫子”的故事。

乙：《三字經》中幾個字就能概括一個故事。“范仲淹，懷天下，宋包拯，鋤橫霸。”下面就請邸雪同學給我們講述鐵面無私的包拯的故事。

甲：“始春秋，終戰國。五霸強，七雄出。”下面就讓我們回到英雄輩出的戰國時期的趙國，聽一聽趙武靈王的故事。乙：楚霸王這個人物大家都熟悉吧！《三字經》中寫道：“嬴秦氏，始兼并。傳二世，楚漢爭。”下面由柳文凱同學為大家講一講《楚霸王自刎烏江》的故事。

甲：在這一假期中啊，這《三字經》我們可沒少看。我們還編排個小品，名字叫“周處悔過”，下面請大家欣賞。

乙：誦讀了《三字經》歷史篇內容，讓我們了解很多歷史史實，下面我們想領導和老師回報一下吧！

甲：好啊！你說想怎樣回報？

乙：我們先來朗誦《三字經》，再來解釋句意大pk，怎樣？行嗎同學們？

全體同學齊聲：“行！”

乙：放。音。樂！

全班配樂齊背。

甲：下面可是加難了，乙：迦南？

甲：什么呀！我說的是增加難度了。

乙：同學們怕不怕？

齊應：不怕

乙：好！現在屏幕上有28個數母，每個數母后面都帶著一句三字經經文。數字任你選，答對的立刻、馬上加紅旗。怎

么樣？

全體同學做出“摩拳擦掌”狀，躍躍欲試。

乙：我只給5個名額，誰想來？

乙：點名：。

甲：時間過得真是太快了，閉上眼覺得自己還是剛剛入學的孩子，睜開眼我們馬上就要離開學習了六年的母校，離開朝夕相處的張老師。

乙：是啊！不過現在的我們可是成熟了，不再是連廁所都不知道的小娃娃，我們現在不僅身體強壯可以保護老師，我們腹中更是滿腹經綸。（相聲：滿腹經綸）

（播放主題歌）

結束語：

甲：時間在歡聲笑語中度過，我們難忘我們有機會學習到流傳至今的經典之作《三字經》。

乙：我們感恩我們懂得了大量的成語典故、倫理道德、人文歷史、禮儀風俗等中國文化。

甲：經典是喚醒人性的著作，是開啟我們智慧的金鑰匙。乙：讓我們與經典同行，與圣人為伍，讓經典貫穿我們生命的始終。