第一篇：在全縣遠程教育應用現場會上的講話

在全縣遠程教育應用現場會上的講話

（西部）

同志們：

今天我們在這里召開全縣遠程教育應用現場會，結合“安陽市第七屆中小學信息技術活動周”，展示了我縣遠程教育的應用成果。這次現場會的目的在于進一步總結、交流遠教工作經驗，推動教育信息技術在教育教學工作中更科學、更廣泛地應用，為構建高效課堂、促進農村教育跨越式發展發揮更大的作用。這次現場會，既是一個經驗交流會，又是一個工作總結會、安排會，更是一個鼓勁會、動員會，必將對我縣今后的遠程教育工程應用工作起到重要的指導和推動作用。

今天上午，大家觀看了銅冶鎮的遠教工程建設情況，觀摩了多媒體環境下的教學示范課，聽取了銅冶、水冶等幾個單位的典型發言，還有曲溝、許家溝、馬家等單位的經驗材料交流。他們的好方法、好經驗非常值得大家學習和借鑒。希望大家能虛心學習，和先進鄉鎮一道，繼續探索遠程教育應用工作的新途徑、新方法，不斷創新，為全縣遠程教育發展做出新的貢獻。

下面，我就全縣遠程教育應用工作談兩點意見：

一、近年來我縣的遠程教育工程應用工作取得了眾所矚目的成績，獲得了不少可貴的經驗。

一是多媒體環境下的教學設計與遠教資源在課堂上的應用給課堂教學帶來了許多變化。從觀摩中可以感受到：遠教資源的使用為學生創設了直觀、形象的情境，能幫助學生更快地突破課程難點；能夠為學生展示討論結論提供更方便的平臺；教師在課堂上熟練地使用遠教設備，節約了大量的課堂時間，學生開展“探究、討論、交流、自主學習”的時間更充裕，更有利于落實新課改精神，打造高效課堂。大家還能感受到，示范校的教師從作課、說課、評課到與臺下互動，緊緊圍繞著教學設計，選擇媒體資源、應用策略，應用時機進行討論互動，已經形成很好的電教教研氛圍。傳統的一支粉筆加黑板的教學模式，正在逐漸被多媒體環境下的現代化的教學模式所取代。

二是各鄉鎮都在大力推進“班班通”建設，措施得力，進展順利。銅冶鎮合理制定遠教發展計劃，爭取鎮政府的支持，分步分批實施班班通建設。目前已經建成并投入使用的已有26套。今天我們看到銅冶鎮一中的一個年級，六個班的教室里都配置了交互式電子白板多媒體設備，教師上課非常方便，每一節課都在使用，學生學習積極性高，學習效果好。

水冶鎮不斷加大投入力度，先后投入210多萬元資金，在水冶鎮一中、二中、三中、小東關、南關等學校安裝交互式電子白板多媒體設備。僅今年10月份，水冶鎮就投資了39.6萬元，小學教室全部配備了DVD關盤播放機和大屏幕液

晶電視，使每個教室都成為遠教光盤播放室。能很好的利用中央電教館配發的遠教小學課堂教學光盤，讓學生直接聽名師上課、與城市的學生同課堂，極大地提高了課堂效果的直觀性和高效性。

曲溝鎮中心校搶抓機遇，適時推出了電子白板“班班通” 建設工程，以實現教育的最優化。中心校積極爭取上級資金，實行以獎代補。學校根據自身情況，克服經費不足的困難，千方百計籌措資金用于“班班通”建設，第一期工程全鎮共安裝35套交互式電子白板多媒體設備。許家溝、馬家等鄉鎮的班班通工程也都取得了明顯的進展。

三是各鄉鎮的遠教應用管理水平正在快速提升。班班通工程的重心在于應用，如果不能很好的應用遠教設備與資源，遠教設備與資源的先進性與優越性就落實不到課堂教學上。“應用”才是真正提高教學質量的根本，“應用”才能使先進的遠教設備與資源成為打造高效課堂的重要手段。從日常的考察和大家的匯報中可以看出，各鄉鎮在遠教應用管理方面開展了許多有益的探索，創造了不少新鮮經驗，應用水平正在快速提升。

在看到成績的同時，大家還應該清醒地認識到，我們的工作還有一些不盡人意之處，我們的遠教工作還存在一些困難和不足。主要表現在，遠教設施建設進展不均衡，鄉鎮之間、學校之間存在較大差距；遠教應用水平不均衡，部分中小學沒有充分發揮遠教設施的作用；教師的現代教育技術能力還需要進一步提升。

二、遠程教育工程發展前景廣闊，要繼續深入推進遠教應用工作，為我縣教育現代化作出更多努力

對今后的工作，我提以下幾點要求：

1、要進一步加大對遠教工程的投入力度。按照省市教育信息化發展規劃要求，我縣必須在三年內實現“班班通”建設工程。要有時不我待、只爭朝夕的緊迫感，集中財力、物力和精力，不僅要將電教經費專款專用，還要在擠出一定經費，多方籌措部分資金，加快建設進度，讓我縣廣大學生早日享有現代化的學習條件。

2、要進一步加大教師現代教育技術運用能力的培訓力度。要努力提高廣大教師學習現代教育技術、運用現代教育技術的積極性，達到“人人會用、天天使用”的要求，讓廣大教師在使用中學習，在運用中創新。

3、要進一步加大教育信息技術與各學科教學的整合力度。要把遠教應用作為深入課堂教學改革、構建高效課堂的重要方面，積極地、創造性地開展教研活動。課堂教學改革既包括教育理念的更新、教育方法的革新，也包括教育技術的更新，在科學技術一日千里的新時代，更要善于運用新設備、新技術，為教育發展注入新活力。

4、要進一步加大遠程教育網絡建設。在新的時代，“誰先占有了網絡，誰就先擁有了未來”。要更加重視網絡的建設和資源應用，學校要建設校本資源庫，電教中心要建設中

心資源庫，通過完善遠教網絡實現我縣優質教育資源共享。

同志們，深入推進現代遠程教育應用工作，對教育發展具有重要的現實意義和持久的社會效益。希望大家以這次會議為契機，繼續努力，不斷地把遠程教育設備設施和優質資源建設好、完善好、應用好，為我縣教育事業的改革與發展做出新的更大的貢獻。

二〇一一年十一月二十二日

第二篇：在全旗小城鎮精神文明建設現場會上的講話

同志們：

此次全旗小城鎮精神文明建設現場會，是旗委就小城鎮兩個文明建設召開的一次重要會議。會議的主要任務是：全面貫徹落實全市精神文明建設大會精神，總結交流小城鎮精神文明建設所取得的成績和經驗，進一步推動全旗小城鎮兩個文明建設健康協調發展，使精神文明建設真正為全旗的改革開放和經濟發展服務，實現以精神文明建設促進經濟社會進步的目標。在今天的會議上，我們觀看了雙勝鎮小城鎮精神文明建設專題錄像片，實地參觀了雙勝鎮小城鎮精神文明建設，聽取了雙勝鎮黨委在小城鎮精神文明建設方面的經驗介紹，學習傳達了全市精神文明建設大會主要會議精神。下面，就全旗小城鎮精神文明建設的問題講幾點意見。

一、從貫徹落實“三個代表”重要思想的高度，進一步提高對加強小城鎮精神文明建設的重要性的認識。

江澤民總書記“三個代表”的重要思想，不僅從根本上回答了在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下，建設一個怎樣的黨和怎樣建設的重大問題，而且充分體現和發展了鄧小平同志關于“兩手抓，兩手都要硬”的重要思想，是新時期兩個文明建設的重要指導方針。

在農村牧區，加快小城鎮發展步伐，加強小城鎮精神文明建設，是貫徹和實踐江總書記“三個代表”重要思想的重要任務之一。加強小城鎮精神文明建設，可以改善投資環境，拉動經濟增長，為發展先進生產力創造有利條件；加強小城鎮精神文明建設，通過創造優美環境，開展豐富多彩的活動，提高文化品味，以此來影響人、教育人、鼓舞人，為先進文化的發展奠定物質基礎；加強小城鎮精神文明建設，從群眾認可的事情抓起，使群眾在建設中受益，體現了廣大人民群眾的根本利益。因此我們要從實踐“三個代表”重要思想的高度來認識小城鎮精神文明建設的重要性，增強加快小城鎮發展步伐的緊迫感和責任感。

黨的十五屆三中全會《決定》指出：“發展小城鎮，是帶動農村經濟和社會發展的一個大戰略”。小城鎮位于城鄉結合部，它一頭連接農村牧區，一頭連接大中城市，既是農村牧區一定區域政治經濟文化與社會發展的中心，又是吸納接受大中城市輻射并傳導農村牧區的樞紐。加快發展小城鎮，加強小城鎮精神文明建設，是帶動農村牧區兩個文明建設健康協調發展的有效途徑，是推進經濟市場化、鄉村城市化、城市現代化的必然要求和必由之路。

實踐證明，加快小城鎮發展，是解決現階段我國農村牧區一系列深層次矛盾，緩解當前國內有效需求不足和農畜產品階段性過剩狀況，優化農牧業和農村牧區經濟結構，縮小工農差別和城鄉差別，促進城鄉經濟社會協調發展的有效途徑。為此，我們要用發展的眼光看問題，站在改革開放，加快發展的高度上來認識加強小城鎮精神文明建設的重要意義，進一步堅定發展小城鎮的信心和決心，下大力氣抓好小城鎮建設工作。

多年來，旗委一直高度重視全旗小城鎮兩個文明建設的發展，積極采取有效措施，加強領導，扎實推進，使全旗小城鎮兩個文明建設的發展水平有了較快的提高，取得了一定的成績。到目前，全旗已有城關鎮一個，建制鎮6個，其中旗政府所在地天山鎮于2001年被評為自治區四星級文明城鎮；在建制鎮中，雙勝鎮已被評為自治區一星級文明鎮。小城鎮的發展，有力促進了農村牧區富余勞動力的轉移和鄉鎮企業的適度集中，促進了全旗一、二、三產業結構調整和發展，帶動了農村牧區經濟的繁榮和興旺，使廣大農牧民的生活質量和文明素質得到了進步提高。可以說，小城鎮建設已成為全旗經濟新的增長點。但是，與發達地區的小城鎮建設相比，我旗的小城鎮建設還處于剛剛起步階段，從總體看水平還不高，各地區進展也不平衡，層次參差不齊。在硬件建設上，存在著建制鎮的規模普遍偏小，規劃滯后，基礎設施建設薄弱，管理體制不配套，服務功能不完善等一系列問題。在軟件建設上，各地區群眾性精神文明創建活動開展的不夠扎實，未能收到預期效果。尤其是我們的一些領導干部對加強小城鎮精神文明建設重要性的認識不夠，在思想觀念和發展思路上存在著很大的局限性。認為抓小城鎮建設是做表面文章，認識不清發展一、二、三產業的辯證關系，看不到龍頭城鎮對加速農牧業產業化發展的帶動作用。還有部分干部群眾小生產意識嚴重，安于現狀，不求進取；市場經濟意識淡薄，怕冒風險，不敢競爭；等靠要思想嚴重，懶散悲觀，認識不到小城鎮建設的光明前景。這些問題的存在，嚴重地制約和影響著全旗小城鎮建設的健康發展，與城鄉兩個文明協調發展的要求很不適應。為此，我們必須進一步解放思想，更新觀念，提高對發展小城鎮的重要性的認識，同時要堅定信心，拓寬工作思路，創造性地開展工作，把小城鎮建設工作作為當前的一項重要工作抓緊抓好。

二、突出重點，注重實效，切實提高小城鎮精神文明建設整體水平

加強小城鎮精神文明建設必須服從服務于經濟建設這個中心，大力提高鎮區居民和進鎮農牧民的思想道德水平和科學文化素質，努力實現小城鎮經濟和社會的全面協調發展。這既是小城鎮精神文明建設的指導思想，也是小城鎮精神文明建設的根本任務。各地區要結合本地區工作實際，在加強小城鎮精神文明建設中重點抓好以下幾項工作。

（一）抓基礎建設，為小城鎮的精神文明建設創造良好環境。自治區黨委書記儲波指出：精神文明建設和和物質文明建設一樣，都重在建設。精神文明建設除抓好思想道德建設、文化建設、民主法制建設外，也要抓基礎設施建設，抓硬件建設，抓載體建設。只有抓好硬件建設、載體建設，搞好精神文明建設才有更加堅實的基礎和良好的條件。在精神文明建設過程中，一定要堅持重在建設的原則，積極探索精神文明建設和物質文明建設相結合的好形式、好辦法，把精神文明建設的內容和形式很好地統一起來，下大力氣抓好硬件和基礎設施建設，不斷完善城市的功能，為開展精神文明建設奠定良好的基礎。具體到我旗，首先要抓好基礎設施建設，為提高小城鎮文明程度建設整潔優美的環境，為促進小城鎮兩文明健康協調發展奠定硬件基礎。要抓住國家實施西部大開發和加大基礎設施建設的有利時機，結合鎮區建設和改造，有計劃、有步驟地推進小城鎮基礎設施建設，完善配套和服務功能，努力改變我旗小城鎮基礎設施建設落后的局面。目前，全旗各地區的小城鎮基礎設施建設總體水平都還很低，并且各地區發展不平衡，有的地區已經開始著手進行規劃建設，有的地區還尚無動作。這次在雙勝鎮召開現場會，目的就是啟發一下大家的思路，使全旗的小城鎮建設加快步伐。從現在起，各地區要加緊規劃，采取多種渠道、多種形式籌集資金，大力開展小城鎮的基礎設施建設。已經行動起來的地區，要進一步加大建設力度，加快發展步伐，完善配套服務功能；還沒有行動起來的地區，此次會議結束后，要盡快制定規劃，理清思路，搞好宣傳動員和起步工作。

今后，隨著農村牧區經濟的發展和城鄉一體化進程的加快，對小城鎮功能和作用的要求會越來越高。小城鎮的基礎設施建設一定要著眼于未來，盡可能做到高起點、綜合配套、功能齊全。對小城鎮的工業區域建設，要統籌安排、綜合開發，注意整體效益的發揮，絕不能零敲碎打、顧此失彼。文化、教育、衛生、住宅等社會公益事業的建設，也要與整個小城鎮建設協調一致，做到同步規劃，同步實施，同步發展。在進行小城鎮的各項建設中必須始終注意抓好小城鎮的環境衛生整治。今后我們要把環境衛生整治作為小城鎮精神文明建設的重要任務來抓，通過建章立制，實行門前“三包”，發展專業隊伍，采取經濟制裁等手段，搞好環境衛生的整治工作，努力改變我旗小城鎮的形象。

（二）抓居民教育，不斷提高廣大群眾的思想道德素質和科學文化素質。加強思想道德建設，是精神文明建設的核心內容，是培育“四有”新人的根本措施。在實際工作中，各地區要聯系本地區小城鎮建設的實際，有針對性地搞好思想教育活動。要深入開展“公民道德建設年”活動和“倡導文明新風、營造良好發展環境、建設美好家園”活動，倡導文明健康的社會風尚；要廣泛深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要加強民主法制教育，綜合運用教育、行政、法律等手段，規范人們的行為。要加強對小城鎮居民和農牧民的科學知識、科學思想、科學方法、科學精神的教育，把小城鎮建設成為農村牧區的科技教育的中心和對廣大農牧民進行科技培訓的基地。要注意培養廣大農牧民群眾的市場意識和商品意識，引導農牧民以市場為導向，以效益為中心，以調整產為結構為手段，增強他們的致富本領。要普及與人們的日常生活密切相關的自然科學、醫療衛生、科學健身和生老病死知識，引導人們崇尚科學、反對迷信，養成科學文明健康的生活方式。

（二）抓載體建設，努力搞好各種創建活動。要把開展創建星級文明鎮、文明蘇木鄉活動作為加強小城鎮精神文明建設的有效載體，全面開展“星級文明城鎮競賽”活動。各地區要按照自治區下發的競賽要求切實搞好創建工作，結合創建文明行業、文明街、文明單位、十星級文明小康戶評比等活動，在大力加強小城鎮基設施建設的同時，廣泛開展群眾性精神文明創建活動。要組織群眾開展健康向上，喜聞樂見、豐富多彩的文化體育活動，努力滿足人們休閑娛樂、強身健體、增長知識的需求。要注重發揮小城鎮精神文明建設對農村牧區和廣大農牧民群眾的輻射帶動作用，以優美的環境、優質的服務、文明的言行潛移默化影響教育群眾，引導他們改變陳舊的生活方式和思維方式，進而自覺提高自身修養，做文明人、辦文明事。要不斷探索促進精神文明建設創建活動深入開展的有效形式，繼續搞好科技、衛生、文化三下鄉活動，發揮城鎮對農牧區精神文明建設的帶動作用，促進城鄉兩個文明建設的協調發展。要把開展創建文明行業活動作為小城鎮精神文明建設的重要內容，努力提高“窗口”行業的服務質量，特別是要加強直接為農村牧區服務、為農牧業服務、為農牧民群眾服務的行業和部門的職業道德建設。要開展“創文明行業、樹行業新風”活動和“機關建設年”活動，抓好執法部門的廉政建設，繼續推行社會服務承諾制，實行政務公開，制定行業、崗位服務規范，完善各種便民措施，為不斷提升小城鎮的建設和管理水平服務。

三、進一步加強對小城鎮精神明建設的領導。

搞好小城鎮精神文明建設，不僅關系到小城鎮的建設和發展，而且關系到全旗兩個文明建設的健康發展。加快小城鎮兩文明建設，關鍵在領導。各地區、各部門要不斷探索新形勢下加強小城鎮精神文明建設的有效途徑和方法，切實加強對小城鎮精神文明建設的組織和領導。

各地區要把精神文明建設放在與物質文明建設同等重要的位置，統一部署，統一實施，建立和完善抓小城鎮兩個文明建設的領導責任機制，真正形成黨委統一領導，各職能部門齊抓共管的工作局面。黨政一把手要親自抓，負總責，對小城鎮精神文明建設的整體部署和事關全局的重大問題，要認真研究解決。工會共青團、婦聯等群眾團體組織，要發揮各自的優勢，積極組織和參與小城鎮精神文明建設。旗內各新聞媒體要認真搞好輿論宣傳工作，為小城鎮精神文明建設創造良好的輿論氛圍。

隨著市場經濟的發展，特別是隨著社會經濟成份、組織形式、利益分配和人們的就業方式的日益多樣化，對小城鎮兩個文明建設提出了新的更高的要求。我們要努力適應新形勢、新任務的要求，積極探索新形勢下搞好小城鎮精神文明建設的途徑和方法。要認真總結近年來各地加強小城鎮建設的中積累的豐富的經驗，推廣一批先進典型，推動全旗小城鎮精神文明建設的深入開展。

同志們，搞好小城鎮精神文明建設意義重大，任務艱巨。各地區、各部門一定要從實踐“三個代表”重要思想和全旗改革發展的高度，進一步增強加快小城鎮發展步伐，加強小城鎮精神文明建設的緊迫感和責任感，與時俱進，開拓創新，努力開創我旗兩個文明建設的新局面。

第三篇：在全市中小學信息技術應用現場會上的講話

在全市信息技術應用現場會上的講話

顏 羽

二O一二年十二月三日

同志們：今天召開全市中小學信息技術應用現場會，目的就是推動信息技術在中小學教學中的普遍應用，促進信息技術與教育教學實踐的深度融合，提高教育教學質量。剛才共同觀摩了兩所學校教師的教學展示，聽了四個單位的典型發言，感到有這樣幾個特點：一是兩個區的黨委、政府高度重視，優先發展教育，在區財政并不富裕的情況下，龍沙區于二O一一年實現了“班班通”，建華區今年下半年實現了“班班通”；二是教育行政部門抓教育理念創新、把握機遇期，促進教育均衡發展，提升教學質量，辦人民滿意教育；三是校長、教師苦其心志、潛心研究，精心實踐，引領了教學模式的深刻變革。龍江縣

七棵樹中心校，作為全國唯一一所農村學校在全國首屆中小學信息技術教學應用展演活動中展示；龍沙區龍沙小學教師博客、永裕小學的名師工作室，龍江三中的《長征》專題學習網站和建華區教師的信息技術應用，他們都有深刻體會和豐厚收獲。下面我談三點意見：

一、深刻領會國家教育信息化工作的精神實質，積極推進我市教育信息化進程

2012年教育部加大了對教育信息化工作的領導力度，召開各種會議，舉辦大型論壇、展演等活動。教育信息化緊鑼密鼓。共同回顧今年教育部針對教育信息化工作做的幾件大事。

（一）《教育信息化十年發展規劃（2011-2020年）》出臺。《規劃》對未來十年教育信息化進行了頂層設計和戰略謀劃，明確了基礎教育信息化的工作思路、發展任務和推進措施，展現了教育信息化未來發展的宏偉藍圖。

（二）教育部召開教育信息化試點工作座談會,落實全國教育信息化試點區域和試點校工作。國務院領導對教育信息化試點工作做出重

要指示，特別是劉延東國務委員明確要求在教育信息化方面要有所作為。

（三）召開全國教育信息化工作電視電話會議。9月5日教育部召開了全國教育信息化工作電視電話會議，教育部袁貴仁部長主持、國務委員劉延東做重要講話。劉延東強調，要深入貫徹落實教育規劃綱要，創新教育模式和學習方式，加強優質教育資源和信息化學習環境建設，推進信息技術與教育教學的全面深度融合，加快提升教育信息化整體水平，為實現教育現代化、建設學習型社會和人力資源強國提供堅實支撐。教育信息化是教育理念和教學模式的深刻變革，是促進教育公平、提高教育質量的有效手段，是實現終身教育、構建學習型社會的必由之路。明確了發展導向，堅持育人為本、應用驅動，統籌兼顧、有序推進，優先保障農村和邊遠地區，加快縮小城鄉、區域、校際間的“數字差距”。

（四）舉辦全國首屆中小學信息技術教學應用展演。我市龍江縣第三中學的《長征》專題網站和龍江縣七棵樹中心學校的初中《英語》學科專題網站作為全省展演的重要組成部分參加了此次展演活動。

展演活動期間，同期舉辦四個大規模的論壇：

（1）“教學信息化挑戰校長領導力——全國推進學校教學信息化校長論壇”。

（2）“信息技術促進中小學教學方式的變革與創新” 論壇。（3）“中小學互動電子白板教學應用” 論壇。交流互動電子白板構成的不同教學環境如何促進以學生為中心的課堂變革的成功經驗與心得。以互動電子白板為核心的教學系統，作為新型的交互裝備,正以前所未有的速度在中小學迅速普及，在教學活動中深受教師和學生的歡迎。互動電子白板構成的課堂為“以學生為中心”的教學理念提供的整體解決方案，是推進傳統課堂向現代教育轉變的有效實踐，對于我國中小學教育信息化具有重要的意義和推動作用。（今天我們大家看到的這兩所學校的課堂教學就是這種形式）

（4）“變革中的課堂——信息技術實踐應用創新”論壇。我們不難看出教育部在教育信息化工作方面一年的時間里，如此大密度、大容量，這在以前是絕無僅有的。這就要求我們抓住機遇，迎難而上謀劃工作思路，創新實踐方法，探尋新技術及應用發展規律，不斷推進本區域教育信息化進程。

二、要正視問題，在不斷校正中實現信息技術與教育教學實踐的深度融合

近幾年，在各級黨委、政府的重視和支持下，縣（市）區借助國家標準化學校建設和薄弱學校改造工程，加大了教育信息化建設的資金投入力度，教育信息化建設水平得到大幅度提升。據不完全統計，三年來全市用于教育信息化的投入近七千萬元，有1618個班級實現了網絡條件下的信息技術教學環境（班班通）。

全市教育信息化基礎設施體系正初步形成，城市和城鎮學校不同程度地建有校園網并以多種方式接入互聯網，信息化終端正逐步進入農村學校；數字教育資源不斷豐富，信息技術應用不斷拓展和深入，為構建終身學習體系發揮了重要作用；教育信息化對于促進教育公平、提高教育質量、創新教育模式的支撐和帶動作用初步顯現。實踐中我們仍然存在這樣或那樣的問題：

（一）教育信息化的切入點問題

有人認為教育信息化就是設備信息化，只要設備上去了就是信息化了，這是錯誤的，“教育信息化應該從應用切入，而不是從硬件切入，硬件切入比較容易操作，但不是切入點，更不是著力點。簡單的硬件設施不是教育信息化，你用的設備再高級，也不是教育信息化的標志，只有將信息技術與教育教學融合作為教育信息化核心理念，我們才能找到教育信息化的發展方向，找到推進教育信息化真正有效的路子”。

（二）教育信息化設備與教學應用不同步問題

雖然我們的信息化建設水平在不斷提升，設備越來越先進、昂貴，但是有些縣區只管建設不抓應用的現象仍然存在，僅僅把它用來裝點門面，沒有真正發揮作用，直屬學校也存在這個問題。有的學校即使

是用了也僅僅是停留在簡單初級的應用水平，應用的環節也主要是以課堂教學呈現某一教學內容為主，與設備功能、先進程度不相符，沒有把信息技術貫穿于整個教與學的全過程。更有甚者是把白板當做黑板的替代品，對信息技術的應用存在嚴重的誤區，距離我們所說的真正意義上的深度融合還有相當大的距離，我們所面臨的信息技術應用的任務依然還很艱巨。

（三）信息技術與教育教學深度融合問題

教育信息化的核心理念是信息技術與教育教學實踐的深度融合。融合是深層次的應用，是更高級的應用，應用是個過程，一種實踐，一種結合，是信息技術與教育教學實踐相結合的過程。每個學生、每個教師都應該在這個過程中去體會、提高、改變。只有這樣教育信息化對教育才真正有意義，也只有這樣才能真正體現教育信息化的核心理念。信息技術不僅僅是課堂教學中使用，還要應用于整個教與學的全過程，比如課前的預習，課后的復習鞏固、知識拓展、自主學習、合作學習，以及課堂教學以外教師與教師、教師與學生、學生與學生、教師與家長之間的互動交流等環節。這樣才能實現真正意義上的融合。

（四）信息化設備維護保養等持續投入問題

信息技術的廣泛應用，給信息化設備帶來嚴峻的考驗，存在設備的維護、保養、耗材的補充以及學校用電量的增加等一系列問題，這就需要大家進一步去思考資金從哪來，如何解決，解決了這些問題，才能保障信息技術應用的順暢。

（五）教師信息技術培訓、教研活動問題

幾年來我們不間斷地采取以會代訓、以賽代訓、以觀摩代培訓等多種活動提高廣大中小學教師的信息技術教學應用能力。一些學校的教師在教育理念和教學模式的變革上做了許多大膽有益的嘗試，逐步形成了不同方式、不同層次的個性化教學，信息技術教學應用的理論與實踐也隨之日趨豐富。但從面上來看，我們的應用依舊處于初級階段，區域之間、城鄉之間、學校之間存在著明顯的不平衡現象，主要原因是壓力不夠，應用的載體不多。

（今天我們大家觀摩的兩所學校教師的展示，我們的目的不是給大家

“打樣”，而是給大家提個醒，對信息技術教學應用要有新的認識，要重新定位。雖然他們應用的時間并不長，但是很熟練，這說明一項新技術應用課堂教學后，教師在短時間內是可以駕馭的，只要我們用心去做一定會收到意想不到的教學效果，大家一定要借鑒）

因此加快推進信息技術在教學中的普遍應用還面臨諸多的困難和挑戰，推進教育信息化仍然是一項緊迫而艱巨的任務。

三、要緊緊圍繞今后重點工作，發揮現有設備作用，把教育信息工作推向新階段

《教育信息化十年發展規劃（2011-2020年）》中提到，未來十年教育信息化將從基礎建設、應用普及轉向縱深發展的關鍵時期。教育部等九部門聯合下發的關于加快推進教育信息化當前幾項重點工作的通知。結合國家、省和我市的實際提出教育信息化的七項重點工作，第一是實現教學點數字資源全覆蓋（11月19日教育部在北京召開教學點數字教育資源全覆蓋項目啟動會，今明兩年內為全國6萬多個教學點配送優質數字教育資源，利用信息技術讓農村邊遠地區師生享受到優

質的教育資源）；第二是推進農村中小學寬帶接入與網絡條件下的教學環境建設（也就是我們所說的班班通）；第三是推動優質數字教育資源的普遍應用；第四是推進網絡學習空間建設；第五是建設教育資源公共服務平臺；第六是建設教育管理公共服務平臺；第七是加強教師應用信息技術能力的培訓力度。教育信息化重點工作的思路是：以促進教育公平，提高教育質量為核心目標，堅持應用導向，堅持信息技術與教育教學實踐深度融合，深化機制創新，務求取得實效。圍繞教育信息化的工作重點和工作思路，請大家撲下身子，親身實踐。不干是等不來教育信息化的。

第一要拓展視野、開闊眼界。積極參加國家、省、市組織的各類信息技術應用教研活動。廣泛參與，飽吸營養，加強信息技術應用的交流，不斷豐富和強大自我。

第二要加大培訓力度，抓緊人才儲備。采取走出去，請進來，多條腿走路的原則，既學習發達地區的成功經驗，又注重挖掘自身的教育師資資源，互相學習，相得益彰。寧愿人才等設備，不能讓設備等

人才。

第三要建立信息技術教學應用機制。建用結合，邊建邊用，應用在先。國家薄弱學校改造工程在12月份將進入安裝調試、培訓和應用階段，我市將有58所學校的962個班級實現“班班通”，充分發揮現有設備的作用，逐步形成人人能用，處處可用的應用新格局。

同志們：以教育信息化帶動教育現代化，破解制約教育發展的難題，促進教育的創新與變革，是加快從教育大國向教育強國邁進的重大戰略抉擇。教育信息化充分發揮信息技術優勢，注重信息技術與教育的全面深度融合，在促進教育公平和實現優質教育資源廣泛共享、提高教育質量和建設學習型社會、推動教育理念變革和培養具有國際競爭力的創新人才等方面具有獨特的作用，是實現我國教育現代化宏偉目標不可或缺的動力與支撐，因此我們必須要充分認識推進教育信息化工作的重要性和艱巨性，調動全社會力量積極支持廣泛參與，把教育信息化工作推向一個新的階段。

第四篇：在全縣農村黨員干部遠程教育建設現場會上的講話

在全縣農村黨員干部遠程教育建設現場會上的講話

（2009年11月19日）

邱令平

同志們：

剛才，白柳鎮、金寨鄉以及張坪鄉的李興勛同志向大家作了經驗交流，他們分別從利用遠教資源、規范管理、學用結合三個方面介紹了好的做法和典型事跡，講得很好，望大家認真學習借鑒。

現在，我就全縣農村黨員干部現代遠程教育工作講三點意見：

一、全縣第二批遠程教育建設情況簡要回顧

自農村黨員干部現代遠程教育工作開展以來，經過多方努力，已完成了1個縣級教學平臺、28個鄉鎮終端站點和85個村級終端站點的建設任務。目前，縣級教學平臺運轉正常，網絡信號質量較好；縣遠程辦對教學資源制作系統進行了升級換代，建起了專用機房，建成開通了遠程教育輔助教學網站；有10個鄉鎮在對照省、市下達的建設標準的基礎上，建成了配有投影儀、電腦、照相機、攝像機等相關設施的高標準終端站點。

回顧全縣遠程教育工作，呈現四個特點：一是領導重視，思想統一。去年以來，縣委先后4次召開常委會，聽取有關遠 1

程教育工作的情況匯報，制定了開展試點工作的各項工作措施；各鄉鎮及時傳達了遠程教育會議精神，就抓好本鄉鎮遠程教育建設進行了具體安排。二是機構健全，責任落實。縣上成立了由縣委書記任組長的遠程教育工作領導協調小組，并于今年初成立了旬陽縣遠程教育辦公室；各鄉鎮成立了由黨委書記任組長、鄉(鎮)長和黨委副書記為成員的領導小組。縣委將遠程教育工作納入了基層組織建設目標考核，各鄉鎮落實了專人負責，保證了工作正常開展。三是氛圍濃厚，經費保障。縣、鄉、村利用各種媒體、大小會議宣傳遠程教育的目的和意義，提高農村黨員干部群眾對遠程教育重要性的認識；縣遠程辦開通輔助教學網站——旬陽黨建網遠程教育頻道，多渠道引進教學資源，豐富網站信息；編發了《遠程教育工作簡報》，及時傳遞信息、交流經驗。在經費投入上，按照分級負擔的原則，已累計投入資金100多萬元，其中省級補助29萬元、鄉鎮自籌30萬元、縣級財政補貼30萬元、縣管黨費補貼14萬元。四是制度健全，效果明顯。建立健全了各項規章制度，完善了遠程教育工作職責、管理員職責、設備使用管理制度、學習收看制度等十項規章制度，做到制度上墻，規范管理，保證了遠程教育使用、管理、維護和教學有章可循、有據可依。農村黨員干部現代遠程教育系統在我縣開通至今，已經成為鄉鎮、村組的培訓載體和學習的平臺。金寨鄉郭家灣村黨支部利用遠程教育課件對入黨積極分子進行入黨知識培訓；張坪鄉峰溪

村三組村民李興勛通過遠程教育收看中央七套科技欄目，在家門口辦起了冷水魚養殖場。

在總結成績的同時，也應該正視存在的問題。主要是：部分鄉鎮重視不夠，站點建設不規范，活動開展不經常，學用結合不到位，作用發揮不明顯。會后各鄉鎮要結合《遠程教育規范化建設標準》對照檢查，做好信息反饋，加快整改，真正發揮作用。

二、明確任務，加快進度，扎實抓好第三批遠程教育站點建設

按照省、市有關要求，我縣第三批農村黨員干部現代遠程教育建設站點共233個，整個建設任務要在2010年底前建成驗收，時間緊、任務重。當前要側重抓好三項工作：

一要認真檢查已建站點工程質量。積極做好已建站點的質量檢查工作，二期建設站點檢查，重點放在網絡信號質量檢測上，對于出現點播、直播不流暢的，終端站點管理員要及時向鄉鎮報告，由鄉鎮聯系當地電信技術維護員，進行故障排除；故障不能得到及時排除的，由鄉鎮向縣遠程辦報告，由縣遠程辦聯系縣電信部門，進行故障排除。要認真查看網絡布線是否規范，點播、直播是否流暢，對于布線不規范，網絡信號不流暢的，鄉鎮要及時聯系當地電信技術維護人員，進行故障排查，縣遠程辦要不定期到點檢查督導，發現問題及時進行整改。

二要切實做好三期建設準備工作。各鄉鎮黨委書記要切

實履行好“第一責任人”職責，各分管副書記要親自上手抓，及時研究解決問題，特別是活動室安裝環境、人員培訓和經費籌措等方面，要確保工程開始前準備到位，不能影響工程進度。明年，遠程教育工程將要接受國家驗收，時間緊迫，任務相當重，各鄉鎮黨委要與其它工作一道納入重要議事日程。要摸清底子，對場地、用電情況進行排查，要積極協調協助電信部門做好資源核查工作，先易后難逐步推進。在落實安裝場所方面既要統籌兼顧又要科學規劃，合理布點方便教學。要加強站點管理員的業務培訓，不斷提高管理員素質，充分發揮其宣傳、操作、輔導“三員”作用。要建立信息反饋機制，加強與電信部門的溝通，及時掌握建設情況，根據電信部門的建設進度表，主動協調解決實際問題，及時上報工程進度、網絡質量、運行維護等信息。同時，各鄉鎮要對各村（社區）尤其是邊遠村，明確任務、提出要求，制定實施方案，分步實施，要切實做好相關準備工作。

三要搞好結合充分發揮作用。一是與當前正在深入開展的學習實踐科學發展觀活動相結合，充分發揮遠程教育平臺作用，利用網絡資源，組織廣大農村黨員干部學習收看相關內容，幫助農村基層黨員干部學習與理解科學發展觀的科學內涵、精神實質與根本要求；二是與村級黨組織“升級晉檔”活動相結合，組織廣大黨員群眾收看“興村三十六策”，深入開展“學方法、拓思路、富民興村”實踐活動，開展“我為我村獻一策”

主題實踐活動，拓寬發展思路，促進村級發展；三是與提高農村黨員群眾科技素質、增強致富本領相結合。注重發揮黨員、產業大戶、科技能手的帶頭示范作用，定期組織開展現場培訓、科技觀摩交流活動，切實發揮作用，促進遠教工作順利開展。

三、夯實責任，強化服務，認真落實“八個一”目標

各鄉鎮黨委要高度重視，形成主要領導負總責、分管領導具體抓的工作格局，在建、管、學、用方面不斷探索創新，充分發揮作用，努力實現“八個一”創建目標。一是創建一批“五好”示范站點。按照“組織領導好、設施建設好、制度落實好、教學組織好、作用發揮好”的要求，開展“五好”示范站點創建活動；二是建立一批教學實踐示范基地。各鄉鎮要探索建立一批“站點+基地”、“站點+協會”、“站點+示范戶”等教學模式，建立遠程教育教學實踐示范基地，打造“第二課堂”，構建“進門是課堂、出門是現場”的學用工作格局，引導黨員干部和群眾學以致用，促進學習成果轉化。三是建強一支遠程教育骨干隊伍。采取集中調訓、結對幫帶、崗位練兵、技能比武等方式，突出抓好管理人員的培訓工作，確保現代遠程教育手段用得了、管得好。四是開發一批優質鄉土教學課件。充分整合和廣泛征集各村、各鄉鎮教學資源，組織制作一批具有地方特色、有較強針對性和適用性、廣大農民群眾喜聞樂見的優秀鄉土教學課件。五是培訓一批農村黨員干部隊伍。以鄉鎮為單位每月確定1至2天“集中學習日”，組織農村黨員干部學

政策、學科技、學技術，增強其致富本領。六是培養一批農村實用鄉土人才。發揮現代遠程教育輻射功能，加大對農民群眾培訓力度，大力培養鄉土科技人才、農民經紀人、規模產業帶頭人等農村實用鄉土人才。七是培育一批遠程教育學用標兵。利用現代遠程教育，對一些思想政治素質好、有一定科技致富能力的黨員干部和群眾進行重點培訓，積極推廣一批通過現代遠程教育在新農村建設中做出貢獻的黨員干部和群眾典型，增強遠程教育說服力和感染力，激勵和調動參學積極性。八是健全一套教學組織管理機制。通過學用活動的開展和創建，使遠程教育教學組織方式進一步改進，教學活動管理進一步加強，教學成果轉化進一步加快，教學組織管理機制進一步完善，遠程教育的功能和效果進一步顯現，使現代遠程教育真正在提高農村黨干部和農民群眾綜合素質、推進社會主義新農村建設中發揮作用。

同志們，全縣第三期農村黨員干部現代遠程教育工作已全面啟動。我們要以本次會議為契機，克服困難，加快進度，全面完成建設任務。縣委組織部將與電信部門不定期召開會議，協調解決有關困難和問題，希望大家齊心協力、密切配合、扎實工作，積極推進農村黨員干部現代遠程教育工作順利開展。

第五篇：在xx公司現場會上講話

在隧道公司2016年上半年工作會、項目 標準化管理、責任成本管理現場觀摩會暨“兩學一做”學習教育交流會上的講話

Xxx

2016年7月30日

尊敬的xxx、各位領導，同志們： 大家上午好！

今天，隧道公司在這里隆重舉行2016年上半年工作會、項目標準化管理、責任成本管理現場觀摩會暨“兩學一做”學習教育交流會。在這里，我謹代表黔張常項目全體參建員工對會議的召開表示熱烈的祝賀！

在生產經營的繁忙季節，中鐵十八局集團隧道公司在黔張常鐵路項目召開半年工作會、項目標準化管理、責任成本管理現場觀摩會暨“兩學一做”學習教育交流會，主要目的是總結半年工作、進一步推進黔張常鐵路項目標準化施工、加強責任成本管理、交流“兩學一做”學習教育經驗和黔張常項目的先進作法，交流推廣項目標準化管理經驗，提高施工安全質量意識，確保隧道施工質量，以標桿引路，全面提升隧道公司整體項目標準化管理水平，實施隧道施工機械化，推進項目建家建線標準化，促進企業

引導黨員認真學習黨規黨紀，嚴格遵守修身律己，發揚優良傳統和作風，規范管理行為，增強自律意識，顧全大局，令行禁止，統一意志，統一行動，做好項目整體工作。單位之間能協調統一，相互支援，互相幫助，共謀發展。

四是能取長補短，博采眾長，提升管理水平。二分部面對兄弟單位和競爭對手，能放低姿態，借建設單位組織觀摩的機會，虛心向兄弟單位學習，交流經驗，研究改進工作措施，不斷提高自我。通過近一年的學習與調整，干群眾關系、地方關系、施工生產形勢越來越好，工程進度不斷推進，安全質量不斷提升，保持了隊伍穩定，管理水平穩步提升，給業主、監理和各單位留下了良好的印象。

五是注重標準化管理，科學規范施工。在局項目部的統一組織安排下，根據進度、安全、質量、環保等四控目標，認真落實管理制度標準化、人員配備標準化、現場管理標準化、過程控制標準化。嚴格按照要求配置架子隊；現場管理有序，施工作業規范，工序銜接順暢，過程管控嚴格，創新效果明顯，服務指導有力，內外關系融洽。特別是在隧道施工中做到了明確工序卡控要點，嚴格交底制度和檢查制度，及時導正糾偏，形成了結構清晰、職責分明、目標明確、實施有規范、操作有程序、過程有控制、結果有考核的項目標準化管理體系，確保了項目標準化管理落實到位。

六是機械化施工程度高。能積極響應集團公司關于推行隧道

一是要強化督導，實現最佳效果。全面推進項目標準化管理、機械化施工和建家建線工作，目標要求高，任務艱巨復雜，涉及面廣，必須切實強化監督指導，保證這項工作扎實有序推進。各部門要密切配合、協調推進，及時總結推廣過程中的成熟經驗，解決出現的難點問題，確保科學有序推進。要建立督導機制，監督指導各項措施在各個層面的全方位實施。

二是要強化安全質量，為創優質工程打基礎。要深入推進標準化施工，突出安全質量這個核心。牢固樹立“安全第一，質量至上”的理念，不斷強化全員安全質量意識。不繼優化施組方案和技術創新，嚴格風險控制，以預防為主的安全質量保證體系，做好自我防范，把安全質量標準切實落實到每一道工序，每個職工。確保工程安全質量萬無一失。

三是要進一步提升品質，創造亮點。要圍繞企業提質增效目標，大力弘揚鐵道兵傳統，勇于克服隧道地質復雜多變、施工環境惡劣等現實困難，不畏艱險，勇攀高峰。發揚“工匠精神”，用心對待每一項工作，做到管理精耕細作，工藝精益求精，產品精雕細磨，奉獻精品工程。要嚴格抓好項目標準化管理，高標準推進隧道機械化施工，全過程抓好責任成本管理，科學配置資源，保證工期進度，嚴控安全風險，消滅質量隱患，保持隊伍穩定，愛護生態環境，提高經濟效益，進一步提升工程品質，創造工程亮點。

四是要主動展示形象。形象就是企業文化，是企業在社會上

面都要穩定。前期我們在整體上來講還是不錯，但后期形勢會更加嚴峻些，因此，維穩工作不能小視，要組織到位、工作到位，黨政主管作為第一責任人，要切實負起責任。及時排查不穩定因素，針對那些帶有不穩定傾向的人和隊伍，要加強思想疏導工作，讓大家明事理、顧大局，辨是非。要不斷完善生產、合同、資金、人身安全和危爆物品管理等各類風險預控措施。加強地方關系，按時足額發放職工、農民工工資，嚴防人員上訪、討薪告狀等影響企業形象的事件發生。

一年多來，我們在標準化建設、隧道機械化施工、責任成本管理、建家建線等方面，通過努力取得了一些成績，但仍有提升空間和需改進的地方，還需隧道公司的大力支持與幫助。同時，也希望隧道公司黔張常項目部要以本次會議會為契機，進一步提高隧道施工安全質量意識，堅定不移地把標準化管理持久、深入地開展下去，進一步統一思想，認清形勢，堅定信心，扎實工作，繼續保持良好的態勢，深入推進標準化建設，全面提高精細化管理水平，全力為打造黔張常鐵路一標精品工程、安全工程、放心工程而努力，為黔張常項目提質增效、實現精品工程作貢獻。

最后，預祝會議取得圓滿成功。謝謝大家！