第一篇：YY8600海詞第一屆英語角主持人口語大賽策劃

一．活動信息

主持：Santa

評委：尋歡, 蜜書, Robie,Grass Girl, Ttt, Sarah~ach

裁判：mum

馬甲格式：<選手>-名字<評委>-名字<主持>-名字<裁判>-名字

初賽：文章朗讀(10')

辨音選詞(1'x10=10')

復賽：自我介紹(10')

評委提問(10')

決賽：話題談論(10')

模擬主持(10')

二．評分參考細則（不鼓勵千篇一律的一般分）

文章朗讀(10’)（通過舉手應用確定選手排序/文章給出后給選手15s準備時間，每位選手讀完文章后一位評委點評）=讀完全文(2’)+整體流暢(2’)+能根據(jù)英文發(fā)音規(guī)則大概推知生詞發(fā)音(2’)+發(fā)音標準(1’)+口音純正(1’)+斷句合理語氣恰當(2’)

辨音選詞(1’x10=10’)給出選手一組(10個)單詞，選手根據(jù)聽到的發(fā)音對單詞進行排序，每個1’。

自我介紹(10’)（每位選手最多2min）=流利(1’)+發(fā)音清楚(2’)+語速適中(1’)+內容精彩(3’)+發(fā)音標準(2’)+口音純正(1’)

評委提問(10’)（每位選手由一位評委進行提問，時間最多為2min，評委提問是控麥）評委根據(jù)選手自我介紹及評委個人興趣提出問題，依據(jù)選手是否做到隨機應變，是否答非所問自由給予評分。

題目談論(10’)（通過舉手應用確定選手排序，給出相應的話題進行談論）=語句組織流暢(2’)+發(fā)音清晰(2’)+語法嚴謹(1’)+語速適中(1’)+思路明確清晰(2’)+觀點新穎談論精彩(2’)

模擬主持(10’)（選手話題自選，每位選手由一位評委作為話題談論者）=話題新穎(3’)+話題生活化(2’)+交流時語言親切善于鼓勵(2’)+善于提問抓住對方觀點(3’)

備注：初賽開始前選手試用舉手應用/每位評委點評(作為話題談論者配合)至少一位選手，按一定順序進行/每位選手完成后，由全部評委打分(1~10的整數(shù))發(fā)到公屏，兩位裁判分別算分(規(guī)則為去掉一個最高分和一個最低分后的平均分)后發(fā)到公屏，一致后裁判記錄/選手談論指定話題時由主持人主持/給出選手指定話題后，給予5s準備時間

第二篇：主持人大賽海選策劃

“XXXX”主持人大賽海選策劃

一、海選時間

暫定于報名結束后兩天內

（視實際報名人數(shù)決定時間地點，可辦多場）

二、海選地點

現(xiàn)暫定本部、文光兩校區(qū)分開進行，視報名人數(shù)及實際情況決定海選地點，另行通知報名選手

三、評委邀請

本部、文光兩校區(qū)各三人

北區(qū)：第一屆“飛揚心聲”主持人大賽“金話筒”獲得者孫潔 本部：第二屆“飛揚心聲”主持人大賽“金話筒”獲得者加那提

四、工作人員

分數(shù)統(tǒng)計2人（校學生會文藝部）

現(xiàn)場秩序1人（校學生會文藝部）

主持1人（校團委大學生藝術團主持人分團）

聯(lián)絡員兩校區(qū)各1人（校學生會文藝部）

五、比賽流程

1、由主持人開場、宣布海選開始，并介紹到場嘉賓。

2、報名選手按簽到順序出場，每人進行不多于30秒的自我介紹。

3、自我介紹結束后，由主持人提供普通話考試測試篇目中的常規(guī)字詞由選手當場朗讀，評委現(xiàn)場打分。

4、選手完成普通話考試測試篇目中的常規(guī)字詞后，主持人再提供普通話考試測試篇目中的誦讀篇目，由選手當場誦讀，評委現(xiàn)場打分并加以點評。

5、在誦讀篇目考察結束后，由主持人提供節(jié)目主持稿節(jié)選，選手現(xiàn)場模擬情景主持，由評委打分并點評。（節(jié)目主持稿節(jié)選包括：各類活動開場語、串聯(lián)語、結束語）

F.準備物品登記冊一本計算器一個

試題（普通話測試教材五本、試題主持詞紙質版五份）礦泉水評分單

第三篇：寧夏醫(yī)科大學第一屆情書大賽主持人詞

寧夏醫(yī)科大學第一屆情書大賽主持人詞

男2：大學校園是青春與色彩的交織，這里有我們最絢爛的年華，每一個足跡，每一朵花開，都是我們的獨家記憶。

女1：為體現(xiàn)大學校園活力，活躍校園氛圍，寧夏醫(yī)科大學團委，學

生社團聯(lián)合會詩詞協(xié)會特舉辦“飛信杯”校園情書大賽。

男1：今晚蒞臨本次晚會的嘉賓有黨委宣傳部部長周文韜老師，學生

處處長馬曉東老師，團委書記孫冬梅老師，團委社團文體部主

任張海峰老師，黨委宣傳部陳建麗老師，人文社科部曹菊梅老

師，人文社科部白寧老師,基礎醫(yī)學院輔導員李昂老師，理學

院輔導員馬駿老師以及護理學院輔導員耿瑤老師。讓我們以熱

烈的掌聲歡迎他們的到來。

女2：下面請欣賞來自EM舞團的開場表演“I am EM”，掌聲有請。男1：下面我們將公布獲得“詩歌獎”的作品。它們分別是《教我如

何不想起你》、《遇見時光》。《教我如何不想起你》，作者：中

醫(yī)學院09級中西醫(yī)班姜浩，初賽得分為：87.083分，復賽得

分為：87.625分。決賽獲獎理由：文筆靈動順暢。詩歌中作

者用淡雅的芬芳，云的影子，煙雨下的月光等意象，借景抒情，一步三嘆，回環(huán)往復，意象豐富而情感飽滿。

下面請欣賞由姜浩同學帶來的詩朗誦《教我如何不想起你-節(jié)

選》，伴舞楊麗萍，掌聲有請。

女1：另一篇獲“詩歌獎”的作品《遇見時光》，作者是基礎醫(yī)學院

09級生物技術班的丁斐嘉，初賽得分為：87.5分，復賽得分

為：88分。決賽獲獎理由：結構蘊含節(jié)奏美。詩歌以李之儀

《南鄉(xiāng)子》為引子，分三個部分深情敘說親情，友情和愛情，每個部分環(huán)環(huán)相扣，而且每部分均采用相同的句式結構，布局

嚴謹，具有對稱美和音樂美。

下面請欣賞由10級吳芳朗誦《遇見時光-節(jié)選》和丁斐嘉同學

帶來的歌曲《小小》，掌聲有請。

男2：下面公布的是獲得“風采獎”的作品是《親愛的，如果你變成了一個饅頭》。作者是理學院09級電子信息班閔晨陽，初賽

得分：88分，復賽得分：87分。決賽獲獎理由：思維獨具匠

心。作品構思奇特，想象自己的情人成了一個饅頭所帶來的一

系列情景，作者幽默而精巧的語言背后是濃濃的情感，笑容里

含著愛意。下面請欣賞09級電子信息班萬亮宇為《親愛的，如果你變成了一個饅頭》帶來的吉他彈唱《Don't Cry》。

女2：獲得“散文獎“的作品是：《我就知道是你》。作者基礎醫(yī)學

院10級生物技術班的張蕊，初賽得分：90.16分，復賽得分：87.75分。決賽獲獎理由：語言精致細膩。作品細膩的描述一

個少女戀愛的心靈歷程，淡淡的刻畫中是一種少女的矜持與含

蓄，言語中有著少女的嗔怪，情感飽滿而又收斂。

下面請欣賞VCR作品和交誼舞協(xié)會為《我就知道是你》選送的節(jié)目《手心里的溫柔》。

男1：現(xiàn)在我們公布，獲得“寫作獎”的作品，《寫給那個曾經(jīng)要海枯石爛的你》，作者是理學院09級電子信息班馬燕燕，初賽得分：87分，復賽得分：86.5分。決賽獲獎理由：手法靈巧多變。作者在春天里翻開塵封的日記本，執(zhí)著的目光凝望著眼前的景、眼前的物，原本如水的心思泛起漣漪。

下面請欣賞趙玉杰、程鈺、侯寶林為《寫給那個曾經(jīng)要海枯石爛的你》

帶來的“情歌串燒”。

女1：下面公布的是獲得“詩詞獎”的作品，《閨中怨》，作者是中醫(yī)學院08級針推班孫田田，初賽得分86分。復賽得分：88分。決賽獲獎理由：格調有古典美。《閨中怨》中，作者構思巧妙，采用數(shù)字的遞增和遞減。語言功底深厚。

下面請欣賞由孫田田等人帶來的《情書》以及現(xiàn)場書法展示。

男:2： 經(jīng)過下面請欣賞由護理學院選送的舞蹈《歡聚一堂》。女2：下面有請馬駿老師，李昂老師、曹菊梅老師以及白寧老師 為

以上獲獎選手頒獎。（六人頒獎）

男1：現(xiàn)在，我們公布的是獲得“最佳創(chuàng)意獎”的作品，《情書》，作者是基礎學院08級生物技術班劉青，初賽得分92.75分，復賽得分：89.875分。決賽獲獎理由：形式新穎獨特。作品采用寫實的手法記錄了她和男友一起相識相戀的過程，并對今后的生活展開了浪漫的想象，最為難得的是她用漫畫的形式，將那往昔，今朝和未來一一描繪出來，筆觸或許稚嫩，卻無法掩蓋那份深藏的情意。

下面請欣賞由馬麗媛等為《情書》帶來的小合唱《山楂樹之戀》。

女1：下面有請團委社團文體部主任張海峰老師為獲得“最具創(chuàng)意獎”的選手頒獎。

男1：現(xiàn)在，我們將公布的是獲得“最佳浪漫獎”的作品，《致我愛戀的人》，作者是08級護理學院的楊瑞雪。初賽得分：89分，復賽得分：91分。決賽獲獎理由：情感深沉流暢。作品從描述那個暗戀的他開始，透露著少女的小心翼翼。作品虛實相生，往昔與現(xiàn)實完美結合，觸景生情，情真意切。有著一種低調的華美和浪漫。

下面請欣賞由楊瑞雪、寧凡、馬超帶來的歌曲《今天你要嫁給我》。女2：下面，有請學校學生處處長馬曉東老師為獲得“最富浪漫

獎”的選手頒獎。

男2：接下來，我們公布的是獲得本次情書大賽“最佳感情獎”的作品。《木棉》。作者：理學院09級電子信息班 謝毅剛。初賽得分為：90.41。復賽得分：89.625分。決賽獲獎理由：行文云淡風輕。《木棉》從一封來自遠方的她的短信開始，展開作者心中的情愫，幾條短信的穿插使得文字在時間和空間得以自然的跳轉。描寫和抒情有機相容，人與景交相輝映。

下面請欣賞由謝毅剛，蔣琬帶來的情景朗誦《木棉-節(jié)選》。

女1：下面，有請黨委宣傳部部長 周文韜老師 為獲得“最佳情感獎”的選手頒獎。

男1：接下來，我們揭曉的是本次情書大賽“最佳文筆獎”的作品《你好嗎?》。作者：基礎醫(yī)學院10級影像二班 張志向。初賽得分：88.2分。復賽得分：91分。決賽獲獎理由：文筆流暢緊湊。作品文采流

溢，無論是惆悵的心理還是初見的溫情，無論是低低的愛戀還是真情的告白，文字從容而手法多變，語言優(yōu)美而不文過飾非，內容飽滿而非絢麗浮華。

下面請欣賞由張志向、蘇彤帶來的節(jié)目《我們的愛前世今生》，伴舞：

馬蘭

女2：下面，有請團委書記孫冬梅老師為獲得“最佳文

筆獎”的選手頒獎。

男2：有請***嘉賓為本次晚會點評。

男1：因為心中有愛，生命之花才如此飽滿，因為心中有愛，我們的年華才如此可愛，因為心中有愛，哪怕四季輪轉，哪怕明日洪荒，我們的青春質感鮮明。

女1：你是人間的四月天，你是詩意的千尋瀑，無論你年輕還是老去，無論是親情、友情還是愛情。

男2：感謝各位領導、各位老師出席今晚的頒獎晚會，同時也感謝中

國移動寧夏分公司對本次活動的大力支持，感謝同學們熱情參與，本次晚會到此結束，謝謝大家！

女2：請領導老師和獲獎選手上臺合影留念。

第四篇：第一屆校園主持人大賽

第一屆校園主持人大賽

為體現(xiàn)應用技術系良好的精神風貌，儲備優(yōu)秀人才，發(fā)掘和選拔德才兼?zhèn)洹L格清新的一、大賽目的和口號優(yōu)秀主持人，展示同學們的綜合素質和形象，通過活動進一步提升應用技術系各項活動的規(guī)范性，系團總支委將面向萊蕪市高級技工學校全體同學開展主持人大賽。大賽口號：“推出主持新人提升傳播品位”。

二、活動實施細則

1、報名時間和報名方式

應用技術系團總支將安排工作人員到各系進行活動宣傳及接受同學報名，也可到到北教學樓504教室找XX老師進行報名。報名時間截止到20XX年X月XX日之前，希望各位同學能夠積極報名，展示自我。

2、比賽流程

（1）開賽儀式

20XX年X月XX日晚與學校報告廳舉行應用技術系第一屆校園主持人大賽開賽儀式。

（2）預賽時間地點、比賽項目及要求

①20XX年X月XX日XX:XX，學校報告廳

②預賽比賽項目及要求

“自我介紹”

要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、部門、專業(yè)和興趣愛好、個性特點、主持風格等），展現(xiàn)個人人格魅力。

“普通話考察”

要求：參賽選手朗誦一篇自己準備的文章（散文、故事、寓言、校園新聞播報均可）。③通過預賽將選拔15名選手進入復賽。

（3）復賽時間、比賽項目及要求

①20XX年X月XX日XX:XX，學校報告廳

②復賽比賽項目及要求

“自我介紹”

要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、部門、專業(yè)和興趣愛好、個性特點、主持風格等），展現(xiàn)個人人格魅力。

“創(chuàng)意演播”

要求：選取自己喜愛的節(jié)目類型（如訪談節(jié)目、兒童節(jié)目、新聞類節(jié)目、生活類節(jié)目等）進行展示，主要考察選手的節(jié)目形式、內容及主持水平等。

（4）決賽時間地點、比賽項目及要求

①決賽時間待定，地點：學校報告廳

②決賽比賽項目及要求

“自我介紹”

要求語言簡潔流暢、介紹個性鮮明 , 幽默新穎

“創(chuàng)意演播”

要求：選取自己喜愛的節(jié)目類型（如訪談節(jié)目、兒童節(jié)目、新聞類節(jié)目、生活類節(jié)目等）進行展示，主要考察選手的節(jié)目形式、內容及主持水平等。

邏輯性強、語言流暢

“才藝展示”要求：展示自身才藝 “今晚我主持”

要求：兩人合作，設計并主持一臺校園晚會的開場、結束語、節(jié)目之間的串聯(lián)詞兩段，要求內容符合所選晚會主題，形式新穎、語言精練、舉止得體。備選項：（隨即抽取其一）①校園春晚②迎新晚會③校歌大賽。（5）頒獎

評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干。

三、賽前培訓

系團總支委負責對進入決賽的同學進行為期1—2個月的專業(yè)培訓活動，培訓時間、內容系團總支另行通知。

四、評委設置

預賽、復賽評委組成：應用技術系團總支及部分老師。決賽評委組成：待定。

五、招聘錄用

獲得一、二、三等獎的參賽選手將推薦到校團委作為今后的校園主持人、廣播站播音員的儲備人才。

一等獎獲得者將發(fā)放應用技術系主持人聘書。

系辦公室、系團總支20XX年X 月X 日

應用技術系主持人選拔辦法

一、主持人賽前培訓

系團委老師負責培訓，培訓方式以視頻教學為主，觀看春晚開場主持，詩歌朗誦，主持人大賽片段等。

培訓時間為下午第三節(jié)課或晚自習時間，培訓2課時。

二、決賽對選手提問問題

1、經(jīng)過了初選進入決賽，你認為自己最終從眾多的參賽選手中脫穎而出原因是什么？

2、作為元旦晚會主持，開場白時同伴搶了你的臺詞，輪到你時，你怎么辦。

3、作為主持人，在報到場嘉賓及領導姓名時報錯，怎么辦。

4、作為校園主持，在登臺的時候扭了一下腳跌倒了，你怎么辦。

5、假設你正在主持頒獎典禮，你點的頒獎嘉賓沒在現(xiàn)場，你怎么辦

6、作為講賽比賽的主持，在選手演講時，現(xiàn)場很亂有些觀眾在聊天，影響到了選手的發(fā)揮，你怎么辦

7、做為主持人，一個很抒情的舞蹈的音樂被錯放成一個很勁爆的音樂（要求重放音樂），你怎么辦

8、作為主持，一位同學表演節(jié)目結束以后因表現(xiàn)的不好而造成觀眾起哄，在介紹下一位選手之前，你要怎么扭轉現(xiàn)場氣氛

9、宣布完獲獎名單的后。工作人員給你打提示說你落下了1號選手，你怎么辦

10、你認為主持人應該具備什么條件？

11、你認為怎樣才算是一位好主持人？

12、如果你在報節(jié)目下場以后，忽然發(fā)現(xiàn)報錯了節(jié)目，你面對這個問題你怎么去處理？

三、評委及評審辦法

1、系陳主任、曹主任、系團委李老師及其他科室及任課教師。

2、評審辦法采用選手比賽完畢后，評分集體打分的辦法，公布進入決賽人員，決賽結束后，公布一、二等獎及優(yōu)秀獎人員，頒發(fā)獲獎證書及聘書，合影留念。

男：芳菲四月，我們在舞臺上展示才華，點綴年輕的生命。

女：谷雨時節(jié)，我們在燈光下放飛夢想，燦爛和諧的校園。

合：朋友們，大家下午好。

男：第一屆和諧杯校園挑戰(zhàn)主持人大賽現(xiàn)在開始，我叫***，女：我叫***

男：我們倆將共同為您主持本次比賽，本次比賽的評委有……

女：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎決賽的選手……

男：相信我們男選手將以飽滿的熱情帶給你獨特的視覺體驗。

女：相信我們女選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。

男：哎，**，你說什么樣的主持人才是好主持人呢？

女：我覺得好的主持人要有好口才，反應快，處順境不狂，出逆境不慌，風來了去擋，天塌了去抗！

男：恩，我覺得還不夠，好的主持人要有思想，生活里善良，舞臺上閃光，看外表清爽，看內心清亮！……

結束語

男：感謝各位評委老師，你們的點評是我們最大的動力。

女：感謝各位觀眾朋友，你們的觀看是我們最大的驕傲。

男：本屆挑戰(zhàn)主持人，在這樣美麗的午后華麗地落幕。

女：精彩的對決，在這樣溫暖的時候精彩。

合：再見！

第五篇：第一屆主持人大賽策劃書

第一屆主持人大賽策劃書

一、活動目的：

為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現(xiàn)我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展我校學生的綜合素質能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應能力；選拔優(yōu)秀主持人；面向全校同學，舉辦主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

二、活動主題：

說出精彩〃成就未來

三、主辦單位：

傳媒系團總支學生會

四、參賽對象：

鄂州職業(yè)大學全體在校學生

五、活動流程安排

1、向系里申請通過此次活動的開展；

2、以海報及各種方式進行宣傳；

3、初賽

4、決賽

5、公布獲獎結果、頒發(fā)獎品及證書

6、以海報及網(wǎng)絡形式公布獲獎者名單；

六、活動時間：

宣傳時間：待定 報名時間：待定 初賽時間：待定 決賽時間：待定

七、參賽要求:

1、參賽選手可自愿參加。

2、參賽選手需品學兼優(yōu)、積極向上。

3、參賽選手需形象端莊，臺風端正，表演大方得體。

4、參賽選手必須是在校的大學生。

5、參賽選手應具有較高的普通話水平和語言表達能力

八、參賽形式：

學生通過個人或者自由組隊形式報名。經(jīng)過初賽篩選后進入決賽，決賽采取評委當場評分的辦法。

參賽要求：（1）每個選手只能代表一個組合或個人參賽一次。

（2）參賽要用的道具要自備。

九、報名方式：

1、參賽同學在各班班長處報名，然后由各院系匯總傳媒系負責收取。

2、直接項活動的負責人報名。

十、大賽流程：

初賽：

1、形象展示和自我介紹（2分鐘）選手自著服裝上場、展示外形風采并作自我介紹。

2、朗讀。朗讀材料自備（3分鐘左右）

決賽：

1、主持人上場開場白，宣布比賽注意事項（同時全部選手從同一側走下臺做好比賽準備）

2、主持人介紹到場領導嘉賓、評委、贊助商

3、介紹本次比賽的賽制

4、正式比賽：

（1）選手個性登場，在音樂配合的情況下用自己獨特的方式進行面向觀眾的自我介紹（時間不得超過1分鐘），（3）按抽簽確定的順序先后順序，每位選手展示自己的模擬播音水平（用天氣預報、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等形），考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間保持在3分鐘左右)。（4）才藝表演，選手用于為自己拉票，可以是唱歌跳舞，也可以是將一段自己的經(jīng)歷來打動評委。（音樂自己準備）

（5）大賽頒獎環(huán)節(jié)：最后，主持人拿到選手獲獎名單，宣布各個獎項得主，請隊員上臺領獎，邀請領導頒獎，禮儀手持獎狀上臺走到對應的領導前，頒獎完畢后在臺上合照，禮儀引導領導回到座位。

（6）領導總結此次主持人大賽

評委評分：決賽由評委投票選出

十一、獎項設置：

一等獎1名

證書及相應物質獎勵 二等獎2名

證書及相應物質獎勵 三等獎3名

證書及相應物質獎勵 優(yōu)秀獎6名

證書及相應物質獎勵

十二、可行性分析：

1、在當今社會競爭越來越激烈，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經(jīng)了解，大學生對口才能力提高的興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向全校學生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。

2、這是本學院舉辦的第一屆主持人大賽，我系在這個學期就著手策劃準備這次大賽，發(fā)動全體學生會成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規(guī)則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。

3、所邀請的評委都有一定的評分經(jīng)驗和權威性，評分標準也是經(jīng)過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發(fā)獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

十三、資金預算：

證書 12個 獎品12份 海報5張 橫幅5條 其他 總計：400元

十四、活動意外防范：

1、為防止參加人數(shù)較少，我們會通過海報進行宣傳；通過與各院系學生會聯(lián)系，對活動進行宣傳；以增加參賽人數(shù)。

2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性，我們設立公證人；并請校衛(wèi)隊成員進行現(xiàn)場秩序維持。

十五、活動注意事項:

1、活動過程中電源問題應得到保障。

2、活動的會場布置為全體學生會成員。

3、如活動過程中出現(xiàn)停電等問題，而活動又進行到一半以后，則由主持人宣布活動結束，或者宣布活動改期進行。

4、活動當晚要設立機動組，聽候隨時調動命令。

5、活動中組織好參賽選手，要保證各節(jié)目銜接環(huán)節(jié)流暢。

6、活動中燈光、音響、話筒、投影儀等設備儀器負責的人員應保證正常工作。

7、如活動中發(fā)生特殊、緊急情況，則由主席團裁決處理。

8、會場紀律應得到保障。

9、各部門應管理好自己所租借來的儀器、物品、服裝等。

10、活動結束后由學生會全體成員負責清理會場。

十六、工作分布情況：

總負責：劉洋、柳祥、鄔益東 負責社團：縱橫論壇、新聞愛好者協(xié)會

宣傳部：負責書寫張貼海報，制作宣傳板，制作橫幅。

秘書處：負責評分表的制作與收發(fā)以及比賽會場的秘書常務工作。（布置會場、迎賓）

外聯(lián)部：負責拉贊助及經(jīng)費來源問題。組織部：負責分數(shù)統(tǒng)計。

學習部：負責收取報名表及參賽選手所需的PPT與背景音樂。勞衛(wèi)部：負責布置會場、衛(wèi)生清掃、維持紀律。社團部：負責發(fā)送請柬。

十七、活動后期

1、費用結算、分配。

2、主辦方做好活動總結

3、獲獎者名單的公布

4、確保評審的公平公正

鄂州職業(yè)大學傳媒系學生會

策劃人:劉洋 2010年11月3日