第一篇:小紳士演講比賽(初中)主持詞
龍崗區外國語學校
“今日龍外小主人,明日優雅小紳士”演講比賽 開場白:
男:尊敬的各位老師 女:親愛的同學們:合:大家下午好!
男:今天、大地染綠意,校園披金輝;女:今天、我們喜露笑臉,陽光燦爛。
男:在這秋高氣爽的美好季節,我們迎來了龍外首屆“小紳士節”女:中華民族具有泱泱的五千多年歷史。中華民族是禮儀之邦,文明之國,中華文明將化成大統,偉績豐功流布無窮。
男:禮儀是一首煥發向上的歌,禮儀是一首沒有結尾的詩,禮儀是一股清澈透亮的泉,禮儀是你生活中的亮點,有了禮儀社會才會顯得更加和諧進步。
女:作為21世紀的主人,我們有責任,更有義務讓禮儀之花常開心中,把禮儀之美廣施天下。
男:下面我宣布龍崗區外國語學校“今日龍外小主人,明日優雅小紳士”演講比賽,合:現在開始
男:首先,請允許我為大家介紹擔任本次演講比賽的評委
女:他們是男:女:男:女:男:女:男:女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女:下面有我們宣讀評分標準:本次比賽打分采用百分制。內容緊扣主題,充實生動,有真情實感,富有創意20分;富有啟發性,有感染力和號召力20分,發音標準、普通話流利20分,思路清晰,表達生動,動作得體10分,語言流暢自然,文采優美,有節奏感5分,精神飽滿,感情處理得當,感染力強5分,上下場致意、答謝5分,著裝得體,自然大方5分,結構:完整緊湊5分,時間在4分鐘以內 5分,演講結束后,評委給選手當場打分。選手演講時間不得超過4分鐘,每超過30秒鐘扣1分,不足30秒鐘按30秒計算。
男:本次演講比賽的評分方法是:評委當場亮分,去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,以此類推。選手演講結束后,由評分人員按照選手得分的高低來評定選手的名次,本次比賽設小學組一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名;對獲獎者頒發獲獎證書,女:為保持會場秩序,請大家自覺遵守賽場紀律,不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場,選手上下臺時應保持安靜。
男:首先有請1號選手來自七(2)班的蘇澤龍 他演講的題目是《紳士從文明禮貌做起》 掌聲有請
女:感謝1號選手的演講,請評委為1號選手打分 有請2號選手來自七(4)班的余思遠 他演講的題目是《爭做小紳士》 掌聲有請
男:感謝2號選手的演講,請評委為2號選手打分 有請3號選手來自七(2)班的凌杰
他演講的題目是《龍外小紳士,從小事做起》 掌聲有請
女:感謝3號選手的演講,請評委為3號選手打分 有請4號選手來自七(3)班的楊浩恩 他演講的題目是《如何成為小紳士》 掌聲有請
男:感謝4號選手的演講,請評委為4號選手打分下面我宣布前三名選手最后得分
1號選手七(2)班蘇澤龍的最后得分 2號選手七(4)班余思遠的最后得分 3號選手七(2)班楊浩恩的最后得分 有請5號選手來自七(4)班的肖思帆
他演講的題目是《讓校徽更加閃耀》掌聲有請
女:感謝5號選手的演講,請評委為5號選手打分 下面我公布4號選手七(3)班楊浩恩的最后得分
有請6號選手來自七(6)班的王宇航,他演講的題目是《從我做起,爭做龍外小紳士》 掌聲有請
男:感謝6號選手的演講,請評委為6號選手打分
下面我公布5號選手七(4)班肖思帆的最后得分有請7號選手來自 七(3)班的戴文豪 他演講的題目是《我心目中的小紳士》 掌聲有請
女:感謝7號選手的演講,請評委為7號選手打分
下面我公布6號選手七(6)班王宇航的最后得分有請8號選手來自七(5)班的廖偉龍
他演講的題目是《讓我們成為龍外小紳士》 掌聲有請
男:感謝8號選手的演講,請評委為8號選手打分
下面我公布7號選手七(3)班戴文豪的最后得分有請9號選手來自 七(1)班的江城子 他演講的題目是《己所不欲,勿施于人》 掌聲有請
女:感謝9號選手的演講,請評委為9號選手打分
下面我公布8號選手七(5)班廖偉龍的最后得分有請10號選手來自七(1)班的寧文杰
他演講的題目是《紳士在我們身邊》掌聲有請
男:感謝10號選手的演講,請評委為10號選手打分
下面我公布9號選手七(1)班江城子的最后得分有請11號選手來自七(6)班的吳智燊
他演講的題目是《我們是龍外小紳士》掌聲有請 女:感謝11號選手的演講,請評委為11號選手打分
下面我公布10號選手七(1)班寧文杰的最后得分有請12號選手來自七(5)班的袁圣冠
他演講的題目是《今日龍外小主人,明日優雅小紳士》 掌聲有請
結束語
(女單獨上)女:
下面我公布12號選手七(5)班袁圣冠的最后得分
我們的老師們正在緊張地計分,利用這個間隙,我們歡迎,掌聲有請!(一起上)
男:經過老師們的緊張的計分后,比賽結果已經出來了,本次比賽最為激動人心的時刻即將到來,下面我宣布:獲得三等獎的選手名單,他們是
女:獲得二等獎的選手是
男:最后,我隆重宣布,獲得一等獎的選手是
女:讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。男:禮儀教育是學生思想品德教育的重要內容,在學生中加強文明禮儀教育,不僅是塑造健全人格,培養良好行為習慣,奠定了人生最佳開端的工作,我們以后應該樂意與人交往,禮貌,大方,對人友好,全面提高自己的禮儀素養。
女:讓我們從現在開始“爭當文明小紳士 爭做禮儀小淑女”做好各方面的準備吧!男:老師們、同學們,龍崗區外國語學校“今日龍外小主人,明日優雅小紳士”演講比賽 合:到此結束
女:感謝各位評委和老師們的辛勤工作,感謝各位選手的精彩表現。男:老師們、同學們合:再見!
第二篇:小紳士演講比賽(小學)主持詞
龍崗區外國語學校
“今日龍外小主人,明日優雅小紳士”演講(講故事)比賽主持詞 開場白:
男:尊敬的各位領導,女:親愛的老師們、同學們:大家 合:下午好!
男:我是四一班的葉煒霖
女:我是四一班的侯宛廷 男:金秋十月,丹桂飄香。
女:在這秋高氣爽的美好季節,我們迎來了龍外首屆“小紳士節”
男:我們將滿懷最真摯的情感,用最優美的語言引導同學們爭做一名會友好相處、會智慧求知、會優雅生活的小主人
女:有民族靈魂、有國際視野、有優雅氣質的小紳士
男:下面我宣布龍崗區外國語學校“今日龍外小主人,明日優雅小紳士”講故事比賽,合:現在開始
男:首先,請允許我為大家介紹擔任本次講故事比賽的評委 女:他們是:男:女:男:女:
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女:下面有我們宣讀評分標準:本次比賽打分采用百分制。內容緊扣主題,充實生動,有真情實感,富有創意20分;富有啟發性,有感染力和號召力20分,發音標準、普通話流利20分,思路清晰,表達生動,動作得體10分,語言流暢自然,文采優美,有節奏感5分,精神飽滿,感情處理得當,感染力強5分,上下場致意、答謝5分,著裝得體,自然大方5分,結構:完整緊湊5分,時間在4分鐘以內 5分,演講結束后,評委給選手當場打分。選手講故事時間不得超過4分鐘,每超過30秒鐘扣0.5分,不足10秒鐘按10秒鐘計算。
男:本次講故事比賽的評分方法是:評委當場亮分,去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,以此類推。選手講故事結束后,由評分人員按照選手得分的高低來評定選手的名次,本次比賽設小學組一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名;對獲獎者頒發獲獎證書,女:為保持會場秩序,請大家自覺遵守賽場紀律,不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場,選手上下臺時應保持安靜。
男:首先進行小學組講故事比賽: 有請1號選手來自一(2)班的殷旭彤 他演講的題目是《不講文明禮貌的孔雀》 掌聲有請
女:感謝1號選手的演講,請評委為1號選手打分 有請2號選手來自二(2)班的高秀鵬 他演講的題目是《懂禮貌的毛毛猴》 掌聲有請
男:感謝2號選手的演講,請評委為2號選手打分 有請3號選手來自二(1)班的鐘嘯 他演講的題目是《紳士過橋》 掌聲有請
女:感謝3號選手的演講,請評委為3號選手打分 有請4號選手來自一(4)班的呂思哲 他演講的題目是《孔融讓梨》 掌聲有請
男:感謝4號選手的演講,請評委為4號選手打分 下面我宣布前三名選手最后得分
1號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,1號選手最后得分2號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,2號選手最后得分3號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,3號選手最后得分有請5號選手來自一(3)班的古建國
他演講的題目是《》掌聲有請
女:感謝5號選手的演講,請評委為5號選手打分
下面我公布4號選手得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,4號選手最后得分
有請6號選手來自一(1)班的全春羽,他演講的題目是《狼來了》掌聲有請
男:感謝6號選手的演講,請評委為6號選手打分
下面我公布5號選手得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,5號選手最后得分
有請7號選手來自 一(1)班的楊錦鴻 他演講的題目是《孔雀的故事》 掌聲有請
女:感謝7號選手的演講,請評委為7號選手打分
下面我公布6號選手得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,6號選手最后得分
有請8號選手來自二(2)班的吳展源 他演講的題目是《仁慈的小白兔》 掌聲有請
男:感謝8號選手的演講,請評委為8號選手打分
下面我公布7號選手得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,7號選手最后得分
有請9號選手來自 一(3)班的汪俊丞
他演講的題目是《》掌聲有請
女:感謝9號選手的演講,請評委為9號選手打分
下面我公布8號選手得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,8號選手最后得分
有請10號選手來自一(2)班的賴鶴鳴 他演講的題目是《小熊的生日禮物》 掌聲有請
男:感謝10號選手的演講,請評委為10號選手打分
下面我公布9號選手得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,9號選手最后得分
有請11號選手來自四(1)班的張繼華 他演講的題目是《紳士》掌聲有請
女:感謝11號選手的演講,請評委為11號選手打分
下面我公布10號選手得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,10號選手最后得分
有請12號選手來自一(4)班的劉宇飛 他演講的題目是《孝心的故事》 掌聲有請
男:感謝12號選手的演講,請評委為12號選手打分
下面我公布11號選手得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,11號選手最后得分
有請13號選手來自一(5)班的汪宇涵 他演講的題目是《“程門立雪”的故事》 掌聲有請
女:感謝13號選手的演講,請評委為13號選手打分
下面我公布12號選手得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,12號選手最后得分
有請14號選手來自二(1)班的莊輝凡 他演講的題目是《“搬運工”的寬容》 掌聲有請
男:感謝14號選手的演講,請評委為14號選手打分
下面我公布13號選手得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,13號選手最后得分
有請15號選手來自四(1)班的吳焱平他演講的題目是《乒乓紳士》掌聲有請
女:感謝15號選手的演講,請評委為15號選手打分
下面我公布14號選手得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,14號選手最后得分
有請16號選手來自一(5)班的陳思銘
他演講的題目是《粗魯的小老鼠》 掌聲有請
男:感謝16號選手的演講,請評委為16號選手打分
下面我公布15號選手得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,15號選手最后得分
有請17號選手來自三(1)陳林峰 他演講的題目是《給老奶奶讓電梯》 掌聲有請
女:感謝17號選手的演講,請評委為17號選手打分
下面我公布16號選手得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,16號選手最后得分
有請18號選手來自三(1)班的林立為 他演講的題目是《列寧禮讓女工》 掌聲有請
結束語
(女單獨上)女:我們的老師們正在緊張地計分,利用這個間隙,我們歡迎唐校長上臺致辭,掌聲有請!(一起上)
男:經過老師們的緊張的計分后,比賽結果已經出來了,本次比賽最為激動人心的時刻即將到來,下面我宣布:獲得三等獎的選手名單,他們是
女:獲得二等獎的選手是
男:最后,我隆重宣布,獲得一等獎的選手是
女:讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
男:今天,我們相聚在這里,感受到了芬芳的書香,感受到了歷史的厚重,感受到了作為一名品學兼優,德才兼備的小紳士是多么的重要!
女:讓我們記住今天這份特殊的感受,在回眸歷史的同時,勇敢地迎接未來的每一次挑戰,不斷提高自己的素養,學會優雅生活,為龍外的明天做出更大的貢獻!男:老師們、同學們,龍崗區外國語學校“今日龍外小主人,明日優雅小紳士”講故事比賽 合:到此結束
女:感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作,感謝各位選手的精彩表現。男:老師們、同學們 合:再見!
第三篇:紳士大賽主持詞
紳士大賽主持詞
各位老師、親愛的同學們: 大家晚上好!
為展現機電學院特點,引導同學們不斷增強自身人文素質,努力成為文理兼收的綜合性人才,我們舉辦機電學院第一屆機電紳士大賽。
今天到場的嘉賓有:__________________________讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
下面開始比賽第一環節,請參賽選手作自我介紹并進行才藝展示。有請第一位選手_______ 有請第二位……第三位……
好,他們的精彩表演讓人眼前一亮!我們機電學院真是藏龍臥虎吶!
欣賞完他們精彩的才藝展示,讓我們看看他們的紳士風度吧!嗯,那么我們進入接下來的答辯環節。有請第一位選手……
有請以上6為選手上臺進行集體答辯。接下來請7號選手上臺……
請7號至12號選手上臺進行集體答辯。請13號選手上臺……
請13號至18號選手進行集體答辯。
現在,參賽選手的比賽展示就全部結束了,讓我們把熱烈的掌聲送個他們!下面請評委為參賽選手打分,請欣賞圣舞堂帶來的精彩舞蹈表演。感謝他們的表演,經過現場評委的認真評定,我們評選出機電學院第一屆機電紳士大賽獲獎選手。下面我宣布獲獎名單:
請獲獎同學上臺領獎,請_____為獲獎選手頒獎。
老師們,同學們,機電學院第一屆機電紳士大賽打次結束,感謝您的光臨!
第四篇:小論文演講比賽主持詞
“我與學校共奮進”演講比賽
主持詞
開場白
A:尊敬的各位評委,B:親愛的老師們,同學們
(合)大家早上好!
A: 這是一片和諧的土地,鳥語花香,青翠環繞;
B:這是一座浪漫的城堡,奇葩爭妍,風清柳妖;
A:這是一座蓬勃的學校,文韜武略,無所不強!
B:在這里,有一群愛崗敬業的辛勤園丁,他們正用心培育著祖國的花朵;
A:在這里,有一群熱血澎湃的陽光青年,他們正在為自己的理想而努力;
B: 這里,有一個親切的名字,叫XX中學。
A: 幾年來,我們在這片藍天下揮灑汗水,張揚青春;
B:我們在這片藍天下揚帆起航,激流勇進;
A: 一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰,一同經歷了歡笑與淚水。
B:和學校一起成長,她教會了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。
A:學校的興衰和我們每個人都息息相關,學校的有序發展對我們意義重大。
B因此:只有與學校共同發展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲!
A:只有與學校共同發展,我們才能直掛云帆濟滄海!
B:只有和學校共同發展,我們才能駛向充滿生機的綠洲!
A:今天我們相聚在這里,開展“我與學校共奮進”演講比賽,目的是為了教育引導廣大學生與學校共奮進,創建文明校園,爭做文明學生。
(合)讓我們用熱烈的掌聲預祝這次比賽圓滿成功!
B:又是新的一周,又是一個嶄新的早晨,又是一個激情洋溢的時刻。讓我們趁著早晨的第一縷曙光舉行升旗儀式。
一、升旗儀式
A:升旗儀式現在開始,全體起立,奏國歌,敬禮;
B:禮畢,請放下。
二、校長致辭
A:首先,讓我們請校長XXX老師為本次小論文演講比賽致辭。大家歡迎。(一起下)
三、介紹評委
(一起上)
B:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝校長的致辭。下面,請允許我介紹一下擔任本次比賽的評委,他們是:
A:()老師
B:()老師
A:()老師
B:()老師
A:()老師
B:()老師
A:()老師
B:()老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
四、宣讀比賽規則
A:今天參加比賽的23位選手個個都精神飽滿、信心十足!在此,讓我們為他們鼓掌,并預祝他們在本次比賽中取得好成績。
B:在比賽正式開始之前,我給大家宣讀一下本次比賽規則。(1)本次比賽采取百分制,根據評委現場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余得分的平均值取小數點后兩位,即為該選手的最后得分。
A:(2)具體評分標準分為五項,第一項,儀表形象,滿分10分;第二項,演講內容,滿分40分;第三項,語言藝術,滿分40分;第四項,熟練程度,滿分7分;第五項,時間把握,滿分3分。
B:(3)每一位選手的得分在下一位選手演講結束后公布。為公平起見,前三位選手演講由評委合議打分,在第四位選手演講完之后一起公布得分。本次比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
五、比賽過程
A:1.接下來,就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!在我們的眼中,學校是遠航的帆,載著我們駛向人生新的港灣;在學校眼中,我們是美麗的天使,為學校插上飛翔的翅膀。首先上場的是1號選手方見花。她演講的題目是《今天,我以學校為榮;明天,學校以我為榮》。
請2號選手王艷作準備。
B:2.謝謝1選手的精彩演講,請評委為1號選手方見花亮分。****報分完畢。
中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,更應該繼承和發揚這種優良傳統。那么,怎樣才能做到文明呢?讓我們一起來欣賞2號選手王艷為我們帶來的演講《爭做文明學生,創建文明校園》。
請3號選手尹興敏做準備!
A:3.下面公布一下1號選手方見花的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后得分()。
請評委為2號選手王艷打分。***報分完畢。
下面有請3號選手尹興敏,她演講的題目是《我與學校共奮進》。請4號選手趙玉陸做準備!
B:4.下面公布一下2號選手王艷的得分情況,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后得分()。
接下來我們一起來看一下3號選手尹興敏的得分情況。請評委為3號選手亮分。報分完畢。
今天你所擁有的一切都是由無數個昨天決定的,最明艷的花是要犧牲最多的血雨,而最成功的人也是要付出最多的努力。接下來請聽4號選手趙玉陸的演講《我與學校共奮進》!
請5號選手寧德剛做準備!
A:5.謝謝4選手的精彩演講,下面公布一下3號選手尹興敏的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),3號選手的最后得分()。
接下來請評委為4號選手趙玉陸亮分。***報分完畢。文明史一盞燈,它指引人們走向美好、純凈的地方;文明史一泓清泉,它洗刷了人家的心靈;文明史一段階梯,它指引著人們向真善美不斷邁進...接下來請聽5號選手寧德剛為大家帶來的演講《文明托起校園輝煌的太陽》!
請6號選手徐永嬌做準備!
B:6.謝謝5選手的精彩演講,下面公布一下4號選手趙玉陸的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),4號選手最后得分()。
下面請評委為5號選手寧德剛亮分。***報分完畢。
好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏;好的校風,讓每個學子在學校這個大家庭中,健康快樂的成長!接下來請聽6號選手徐永嬌為大家帶來的演講《我與學校共奮進》!
請7號選手張信迪做準備!
A:7.謝謝6選手的精彩演講,下面公布一下5號選手寧德剛的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),5號選手最后得分()。
下面請評委為6號選手徐永嬌亮分。***報分完畢。
學校在不斷的改善著學生學習所需的設備,學校在不斷的營造出良好的學習氛圍,學校在不斷的加強學生的安全防范意識...同學們,這些你們注意到了嗎?接下來請聽7號選手張信迪為大家帶來的演講《我與學校共奮進》!
請8號選手董莎做準備!
B:8.謝謝7選手的精彩演講,下面公布一下6號選手徐永嬌的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后得分()。
下面讓我們一起來看一下7號選手張信迪的得分情況。請評委亮分***報分完畢。
節儉是一種操守,是一種品行,是一種素養,也是一種美德,同時,它也是一種呼喚。接下來請聽8號選手董莎為大家帶來的演講《勤儉創造生活,節約鑄造未來》!
請9號選手蔣先鋒做準備!
A:9.謝謝8選手的精彩演講,點滴節儉雖然是小事,但它的力量確是強大的!說到這里,我們不僅要問“今天你節約了嗎?”讓我們從現在開始就養成勤儉節約的好習慣吧!下面公布一下7號選手張信迪的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后得分()。
接下來讓我們一起來看一下8號選手董莎的得分情況。請評委亮分***報分完畢。
我們與學校心手相連,我們與學校息息相關,學校發展我成長,我與學校共奮進。下面請聽9號選手蔣先鋒的演講《學校發展我成長,我與學校共奮進》。
請10號選手謝美瓊做準備!
B:10.謝謝9選手的精彩演講,讓我們再次把熱烈的掌聲送給她!下面公布一下8號選手董莎的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),8號選手最后得分()。
接下來讓我們一起來看一下9號選手蔣先鋒的得分情況。請評委亮分***報分完畢。
只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲......下面請聽10號選手謝美瓊的演講《學校奮進,你我踐行》。
請11號選手樊則松做準備!
A:11.感謝10選手的精彩演講!下面公布一下9號選手蔣先鋒的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),9號選手最后得分()。
接下來讓我們一起來看一下10號選手謝美瓊的得分情況。請評委亮分***報分完畢。
下面有請11號選手樊則松,他演講的題目是《我與學校共努力》。請12號選手李玉志做準備!
B:12.感謝11選手的精彩演講!下面公布一下10號選手謝美瓊的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),10號選手最后得分()。
接下來讓我們一起來看一下11號選手樊則松的得分情況。請評委亮分***報分完畢。
自信是一種精神,自信是一種境界。它像黑夜中的一盞明燈,照亮你前進的道路;又像大海上的指南針,為你指點迷津;更像風雨之后的彩虹,讓你看到七彩的希望!下面有請12號選手李玉志,他演講的題目是《不待揚鞭本自信》。
請13號選手尹開花做準備!
A:13.感謝12選手的精彩演講!下面公布一下11號選手樊則松的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),11號選手最后得分()。
接下來讓我們一起來看一下12號選手李玉志的得分情況。請評委亮分***報分完畢。
學子心中最美麗的畫卷描繪的是學校的一草一木;學子心中最動人的詩篇歌頌的是學校永恒的春天,學習心中最神圣的情感爆發是對學校的真摯愛戀...下面上場的是13號選手尹開花,他演講的題目是《我與學校共奮進》。
請14號選手袁媛做準備!
B:14.感謝13選手的精彩演講!下面公布一下12號選手李玉志的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),12號選手的最后得分是()。
接下來讓我們一起來看一下13號選手尹開花的得分情況。請評委亮分***報分完畢。
學校是我們的家,我們是學校的主人,學校的興衰和我們每個人都息息相關。學校的榮譽便是我們的榮譽,而有了我們的努力,學校
才會更加迷人。下面請聽14號選手袁媛給我們帶來的演講《我與學校共奮進》。
請15號選手劉芬做準備!
A:15.讓我們再次以熱烈的掌聲感謝14號選手的精彩演講!下面公布一下13號選手尹開花的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),13號選手最后得分()。
接下來讓我們一起來看一下14號選手袁媛的得分情況。請評委亮分***報分完畢。
學校是一個大花園。有一群追夢的少年,他們有著遠大的理想和抱負,而學校便是讓他們的理想開花的地方。當然還有一群辛勤工作的園丁,他們默默無聞的澆灌著這些含苞待放的花朵。下面請聽15號選手劉芬給我們帶來的演講《我與學校共奮進》。
請16號選手呂穩春做準備!
B:16.感謝15號選手的精彩演講!下面公布一下14號選手袁媛的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),14號選手最后得分()。
接下來讓我們一起來看一下15號選手劉芬的得分情況,請評委亮分!***報分完畢。
學校,是同學們獲取知識的殿堂;學校,見證著同學們的成長。下面請聽16號選手呂穩春給我們帶來的演講《我與學校共奮進》。
請17號選手朱密做準備!
A:17.感謝16號選手的精彩演講!下面公布一下15號選手劉芬的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后得分()。
請評委為16號選手呂穩春亮分***報分完畢。
校園環境是一個學校的窗口,直觀的反映了學校的精神風貌,體現了學校的文化氛圍。因此,營造優良的校園環境是我們每個人的職責!具體應該怎么做呢?下面請聽17號選手朱密給我們帶來的演講《校園是我家,整潔靠大家》。
請18號選手朱梅做準備!
B:18.感謝17號選手的精彩演講!下面公布一下16號選手呂穩春的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后得分()。
請評委為17號選手朱密亮分***報分完畢。
作為學校的一員,學校的興衰榮辱與我們息息相關,在刻苦學習、頑強拼搏的同時,更應該與學校同甘苦、共奮進。下面請聽18號選手朱梅給我們帶來的演講《我與母校共甘苦》。
請19號選手吳瓊凡朱梅做準備!
A:19.感謝18號選手的精彩演講!下面公布一下17號選手朱密的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后得分()。
請評委為18號選手朱梅亮分***報分完畢。
母校,一個多么溫暖的字眼,不同的人會對她賦予不同的情感。下面請聽19號選手吳瓊凡給我們帶來的演講《我與母校共甘苦》。
請20號選手王楠做準備!
B:20.感謝19號選手的精彩演講!下面公布一下18號選手朱梅的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后得分()。
請評委為19號選手吳瓊凡亮分***報分完畢。
在學校這個大舞臺上,我們不斷迎接新的生活與挑戰,一同經歷歡笑與淚水。和學校一起進退!下面請聽20號選手王楠給我們帶來的演講《我與學校共奮進》。
請21號選手查梅做準備!
A:21.感謝20號選手的精彩演講!下面公布一下19號選手吳瓊凡的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后得分()。
請評委為20號選手王楠亮分***報分完畢。
校興我榮,校衰我恥。我們有責任、有義務為學校進一份綿薄之力!下面請聽21號選手查梅給我們帶來的演講《校園是我家》。
請22號選手張蓉做準備!
B:22.感謝21號選手的精彩演講!下面公布一下20號選手王楠的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后得分()。
請評委為21號選手查梅亮分***報分完畢。
學校是大家學習生活的地方,在這里,你們一天天的長大,你們都學到了什么呢?下面請聽22號選手張蓉給我們帶來的演講《我與學校共奮進》。
請23號選手陸興做準備!
A:23.下面公布一下21號選手查梅的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后得分()。
請評委為22號選手張蓉亮分***報分完畢。
你知道“韋編三絕” wéi biān sān jué這個成語嗎?下面讓我們帶著這個問題來聽23號選手陸興的演講,他演講的題目是《做一名勤奮的中 學生》。
B:24.下面公布一下22號選手張蓉的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后得分()。
請評委為23號選手陸興亮分***報分完畢。
接下來讓我們以熱烈的掌聲請周老師為本次小論文演講比賽作點評。掌聲歡迎!
六、公布比賽結果
(一起上)
A:謝謝周老師的精彩點評。現在讓我們看一下23號選手陸興的得分情況,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后得分()。
B:非常感謝23位選手為我們帶來的精彩演講,讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們!
A: 經過幾個小時的激烈角逐,最激動人心的時刻到了。有請***
宣布比賽結果!
七、頒獎儀式
B:下面舉行頒獎儀式。首先頒發的是本次小論文比賽的三等獎,他們是:()。請獲獎同學上臺領獎。有請教務主任XXX老師為他們頒獎。大家歡迎!
A:現在我們開始頒發本次小論文比賽的二等獎,他們是()。請獲獎同學上臺領獎。有請副校長XXX老師為他們頒獎。大家歡迎!
B:最后我們頒發的是本次小論文比賽的一等獎,他們是()。請獲獎同學上臺領獎。有請校長XXX老師為他們頒獎。大家歡迎!
八、結束語
A:24年的風雨兼程,她一步一個腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨著多少莘莘學子快樂成長;
B:24載滄海桑田,她一天一副模樣múyàng,譜寫著一頁又一頁輝煌篇章,帶給了我們無限榮光。
A:我們每個人的一言一行都會影響到周圍同學的一舉一動,所以我們應爭當先鋒模范,為更多的同學立標桿,樹榜樣,朝著同一個方向發展。
B:讓我們牢固樹立“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識,腳踏實地,盡自己所能從現在做起,從小事做起,從身邊做起;
A:讓我們當以學習為中心,創建優良的校風學風;以文明建設為輔襯,營造健康向上的文化氛圍。
B:“長江后浪推前浪,戰鼓催征斗志昂”。
(合):讓我們牢記使命,堅定信心,不畏艱難,同心同德,與學校共奮進、同發展!再創美好輝煌!
A:尊敬的各位評委、老師,B:親愛的同學們!在全體老師的共同努力下,(合)XX中學2012“我與學校共奮進”小論文演講比賽圓滿結束!謝謝大家!
第五篇:培養小淑女,小紳士
育兒資訊:培養孩子基本禮儀 造就小紳士、淑女
中新網5月26日電 據馬來西亞光華日報報道,孩子在公共場合的不禮貌的行為造成了父母親的困擾.如果想讓孩子成為有禮貌、守秩序的小紳士或小淑女,在幼兒時期就應該開始循序漸進培養孩子基本禮儀訓練。
禮儀練習是日常生活良好習慣的培養,因此從孩子出生后,嬰幼兒時期就可以開始學習禮儀。父母親首先應該給予孩子正確的禮儀示范,嬰幼兒時期的孩子,已經開始在觀察父母親的行為,例如;父母親講話的態度、對待客人的方式、用餐的禮節及如何整理環境,都會成為孩子模仿的對象。
因此在嬰幼兒時期,孩子就已經透過觀察、模仿在學習禮儀,所以父母親需要非常注意,在日常生活中給予孩子正確禮儀觀念。
從日常生活培養孩子禮儀
讓孩子學習禮儀是需要循序漸進、潛移默化和持續練習,絕對無法用速成或強迫的方式,孩子需要真正喜歡有禮貌、守秩序、整齊清潔,良好的禮儀才能夠保持,如何讓孩子樂于學習禮儀,生活周遭環境的人、事、物是非常重要的因素。
孩子其實從嬰幼兒時期,是非常喜歡有秩序、整齊的環境,衣服沒有穿好或物品沒有放對位置,孩子就會哭鬧不休;曾經有位一歲大的小女孩,整個早上不停哭鬧,家人不知道孩子哭鬧的原因,直到媽媽將地上的帽子撿起來掛上衣架歸位后,孩子才立刻破涕為笑,因為她感覺到物品的秩序性。因此,父母親可以利用孩子喜歡整齊清潔、有秩序的基本需求,從環境中讓孩子維持良好的禮儀。以下介紹幾種禮儀練習的方法:
1.培養孩子正確的坐姿:父母親可以透過游戲的方式,搬幾張椅子放在客廳,先示范正確的坐姿,再和孩子比賽誰的姿勢最標準,當孩子坐姿非常好時,父母親要適時夸贊和鼓勵。
2.打招呼、應答的方式:父母親可以和孩子面對面站立,慢慢彎腰正視孩子,伸出右手邀請孩子握手,有時孩子會覺得非常有趣或害羞,父母親可以微笑面對,并問候孩子今天的心情如何??,也鼓勵孩子互相應答。
3.接電話的禮儀:事先告訴孩子接到電話時如何有禮貌的詢問對方,再利用玩具電話和孩子玩打電話的游戲,讓孩子練習接聽電話的禮儀,當然也要告訴孩子如果是陌生人來電,應該立即將電話交給家中的大人接聽。
4.感謝與道歉的話語:教導孩子說“請、謝謝、對不起”,需要在生活中培養孩子正確的觀念,父母親可以利用圖畫故事書,告訴孩子在何種情況下要說“請、謝謝、對不起”,讓孩子了解感謝與道歉的意義,在生活中也適時提醒孩子表達應有的禮貌。
5.用餐的禮節:父母親可以偶而在家中進行西餐禮節的練習,餐桌布置類似西餐的擺設,教導孩子正確的用餐方式,孩子會非常喜歡感受不同的氣氛,當然也會非常著重自己的禮節。父母親可以利用此機會告訴孩子如果在餐廳內大聲喧嘩或奔跑,會影響到其他客人的用餐心情。
6.學習照顧自己和環境:孩子學會照顧自己和關心周遭環境,也就容易體諒別人和保持良好的應對態度。父母親可以在孩子很小的時候,就開始讓孩子練習自己穿衣和吃飯,雖然孩子可能會無法保持清潔,但可以開始練習照顧自己,父母親的角色應該是協助并指導孩子正確的方式,而不是代替孩子做事情。當孩子長大可以協助家務時,父母親也應該適時讓孩子幫忙照顧環境,分擔家事,孩子透過生活中的練習,才能夠學會尊重自己及尊重他人。
7.以身作則:教導孩子有禮貌、守秩序絕對沒有速成的方法,都需要讓孩子在耳濡目染的情況下,培養孩子良好的禮儀態度,因此父母親以身作則的角色非常重要,如果父母親平常對待他人有禮貌、在公眾場合輕聲細語,孩子自然了解與他人的應對方式及如何保持應有的禮節。