第一篇：第六屆藝術節贊助方案

內鄉實驗高中第六屆藝術節贊助方案

內鄉實驗高中第六屆校園文化藝術節組委會

2012年4月23日

內鄉實驗高中

第六屆藝術節贊助方案

當青春的旋律又一次在春天響起,當拼搏的精神再一次被激情點亮,我們迎來了本校第六屆藝術節!我們將繼承前幾屆老師、師哥和師姐們那永不言敗的精神與意志,接過承載我校33年的厚重與堅強,在本屆藝術節上放飛夢想,揮灑激情!在這一激情飛揚的時刻，我們誠摯地邀請貴公司和我們一起并肩奮進、共鑄輝煌！

一、貴公司贊助的可行性分析

1、贊助是企業商家公關活動形式的一種。是企業通過贊助某項活動，并圍繞贊助活動展開一系列營銷。各種成功的贊助可以證明，良好的贊助可以提高企業品牌的知名度和企業形象，以獲得社會各界的廣泛關注及好感，從而為企業創造出有利的生存和發展環境。

2、同電視、報刊、傳媒相比，校園宣傳具有可以用小的投資做到最好的宣傳的特點。

3、校園消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。

4、高中年年有新生，年年有畢業生，若貴公司愿意可以長期與我們合作，這樣您的知名度會不斷加深，具有一傳十，十傳百的長遠意義。

5、我們學校在以往的校園活動中積累了不少宣傳經驗，在學校中具有較為強大的宣傳網絡，可以在最短的時間達到很好的宣傳效果。做到真正的高效廉價宣傳。

6、本校人員較多，約有3000多人，潛在市場巨大，消費能力高，內鄉實驗高中第六屆校園文化藝術節定于5月13日開始，節目極其吸引同學、家長、老師及其家屬的眼球，對于貴公司來說是一個很好的宣傳機會。

7、本屆藝術節受到校領導和全校師生的高度重視，他們對于此次活動給予了最大的支持，規模大，極具重量！

二、宣傳方式

根據贊助商不同的贊助金額，提供不同的宣傳方式。

1、橫幅

在學校最醒目的位置，如藝術節開幕式主席臺前、教學樓前、足球場和籃球場周圍，教學樓前的主干道上掛上宣傳標語，一目了然。

2、宣傳單

可以由貴公司自行設計，推出貴公司所產品。由貴公司人員在運動會期間指定的時間段內分發，盡力使我校每位學生了解到您的產品。

3、實物宣傳

演員、學生都是運動會人們關注的主要群體，運動會期間可以向他們發放印有贊助商標志的帽子或衣服，從而加大宣傳力度。

4、藝術節主持人宣傳

在本屆藝術節的開、閉幕式上，由主持人在主席臺上對本屆藝術節的贊助商及個人進行宣讀，并表示感謝。

5、LED大屏幕宣傳

藝術節期間，在正對校大門口的LED大屏幕上對支持本屆藝術節的公司及個人進行不間斷的滾動展示。

三、贊助活動意義

通過橫幅、宣傳單等形式, 擴大宣傳力度, 讓公眾增加對貴公司的好感和信賴，這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力, 讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解.這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業形象。贊助本次活動，省錢、省事、省心，為贏得中學生市場搶盡先機！

我們可以預見，如果貴公司與我校方合作，將會獲得較好宣傳效應。如果貴公司率先出擊，先入為主，必將為以后贏得一批新的消費者打下良好的基礎，確保貴公司得到最大的收益。

在此，衷心感謝貴公司在百忙之中，仍然鑒閱我們的贊助方案，同時也希望我校能與貴公司建立良好的合作關系。

請相信你們自己，也相信我們，我們一定會達到雙贏的效果！

最后，謹祝貴公司業務蒸蒸日上！預祝我們合作成功！

第五屆藝術節教師百人大合唱

教師子女表演節目

學生表演古箏合奏

學生美術作品

第二篇：藝術節系列活動贊助方案

廣州市第二屆“傷健同榮”藝術節系列活動贊助方案

基本回報

1.贊助商地位：首席贊助商（獨家冠名贊助）；

2.冠名示例：××杯“廣州第二屆傷健同榮”藝術節”;

3.核心權益描述：作為本次行動的獨家冠名贊助商，擁有藝術節的唯一冠名權，并能以首席贊助商的名義全程參與活動策劃、推廣宣傳

和業務開發，也可對活動、晚會的創作提出建設性意見，力求將贊助商品牌最大化的溶入進活動現場中，提升贊助商的品牌價值；

4.在晚會會上采訪單位領導;

5.貴單位以嘉賓身份，跟國內政要、名人合影留念的機會；

6.邀請單位領導參加聯合舉辦新聞發布會的公關活動；

7．邀請贊助單位代表和有關省委、團委領導參加現場啟動儀式；

8．在節目中休時間，由貴單位店提供的pvc廣告氣球在觀眾頭部滾動，最后主持人喊停時，抽出幸運觀眾，請觀眾（可一個或多個）可以獲得貴單位提供幸運獎品；

9.在晚會的現場，貴單位領導與省市領導在嘉賓席就坐;

10．贊助單位領導就座主席臺并安排1～2分鐘祝辭；

媒體回報

1．晚會主持人口頭傳播本次活動的贊助商公開致謝；

2．相關媒體對系列的軟性報道可出現行業指定產品/服務企業名稱；

3．志愿者協會官方網站相關鏈接網站以贊助的名義給予報道;

4．在合作媒體上的回報：在志愿者協會官方合作媒體中體現贊助商品牌，合作媒體中出現協辦贊助商logo和相關產品；

5．在志愿者協會官方的相關刊物上以獨家贊助的名義給予報道;

6．贊助回報內容：志愿者協會官方網站上給予相關報道,并以采訪單位單位負責人;

7．在志愿者協會官方網站相關鏈接網站以獨家贊助的名義給予報道;

8.在相關視頻播出本次活動的片尾上打上特別鳴謝單位.9.本次活動會受到主辦煤體單位全程報道;

10．邀請貴單位的領導到現場為獲獎藝術家頒獎;

11．在本次活動中安排穿有貴單位統一服裝的啦啦隊方陣；

12．現場工作人員及選手的衣物印制有貴單位的標志及名稱（服裝贊助商提供）;

無形資產回報

1．商標使用權：享有貴單位業唯一指定單位/服務企業稱號使用權一年；

2．影像資料使用權：有權收集并使用與第二屆藝術”相關的影像資料；

3．授權產品推廣權：贊助企業指定單位作為第二屆藝術授權產品

以冠名贊助商名義開展相關主題的愛心慰問等藝術節系列活動，包括專區、博客、短信參與等；

宣傳實物回報

●現場廣告位及廣告背景

1.基本設置：系列的現場晚會會場設置大型背景板、場地條幅等宣傳物，在顯著位置設置貴單位指定產品/服務企業廣告標識（具體由贊助商提供）；

2.印制1000張海報宣傳畫，打上獨家的單位名稱及標志;

3.印制1000張報名表,打上獨家贊助的名稱;

4.在本次活動中現場主持人口頭重復鳴謝貴單位;

5．在本次活動現場顯著位置懸掛貴單位宣傳條幅3條（需要贊助商定做）。

6．貴單位可在活動現場指定地點派發貴單位的宣傳品，或精美禮品給現場觀眾；

7．在活動場外為贊助單位展示空飄、展板、供橋和條幅等（需要贊助商提供；

●其他宣傳實物

1．藝術節印制的所有會刊、記者手冊、證照、門票、海報、節目單、dvd等均標注贊助企業指定廣告標識；

2．組委會在制作的藝術節介紹，特別為贊助企業在會刊中辟

出專欄進行企業簡介（1/2個版面），并可由贊助企業挑選及使用廣告宣傳頁進行廣告宣傳（不超過1/2個廣告版面）?？少浰蜁o贊助企業；

3．系列活動結實后，將以贊助單位為主體，精心編排內容，制作成精美dvd光盤贈送給贊助單位；

4．由組委會挑選，貴單位可以設置廣告海報及宣傳資料，在廣告海報及宣傳資料顯著位置對贊助企業指定廣告標識進行展示；并在相關專賣店中滾動播放贊助企業的宣傳短片；

5.系列活動結束后，組委會將收集本屆活動及贊助企業在相關媒體上的報道，整理后提交贊助企業存檔收藏；

活動的后續宣傳：

現場活動結束后，志愿者協會都回組織一系列的活動，贊助可以做為活動的嘉賓出席現場和其他活動首選的贊助商地位。

獲

益分析與活動影響

●獲益分析

傳播效果：本次活動預計有效受眾將高達1億人次。

1．電視媒體6家以上，預計受眾人群將高達2億人次；

●廣東電視臺、廣州電視臺等電視臺預計有效受眾人群將高達4億人次

2．電視臺媒體5家以上，預計有效受眾人群將高達480萬人次；

●報

紙媒體10家，預計有效受眾人群將高達1000萬人次

●雜志媒體、預計有效受眾人群將高達100萬人次

●網絡媒體10家，預計有效受眾人群將高達500萬人次。

●價值分析

商業活動價值估計：超過100萬人民幣。

1．現場捐贈價值5萬元人民幣；（藝術家、評比獎金）

媒體廣告宣傳價值68萬元人民幣；

●電視約：20萬元人民幣

●報紙約：35萬元人民幣

●雜志約：8萬元人民幣

●廣播：10萬元人民幣

●網絡：50萬元人民幣

2．晚會現場廣告超值：30萬元人民幣；

3．活動推廣價值預計20～40萬元人民幣；

共青團廣州市委員會

廣州市殘疾人聯合會

廣州市青年志愿者協會

2008年4月

第三篇：第六屆藝術節實施方案

大河學校第六屆藝術節實施方案

一、活動目的：

為貫徹落實素質教育，積極推進“唱讀講傳書”主題教育，檢驗學校2+2項目的落實情況，搭建展示學生才藝特長的平臺，展現學生陽光、向上的精神風貌，營造積極向上、健康活潑的校園文化。學校決定舉辦第六屆藝術節。

二、活動時間：3月26日—4月20日

三、參加對象：大河學校全體學生

四、活動安排：

（一）：經典誦讀比賽

1、比賽時間：3月26日下午（第8周星期1）

23、參賽要求：各班至少20人參賽，參賽內容須為古今中外經典，以誦讀為主，可采用一定的表現形式輔

助誦讀，誦讀時間6-8分鐘為宜；各班若有伴奏音樂要提前拷入廣播室電腦。

4、獎項設置：

一、二等獎各1名，三等獎2名。獲第一名的班級代表學校參加朱沱鎮的比賽（3月28日）。

（二）：課本劇比賽

1、比賽時間：3月26日下午（第8周星期1）

23、參賽要求：各班自行選材準備，劇本可改編，選手8人以內。參賽服裝、道具需與劇本內容相符合。

4、獎項設置：設一、二等獎各1名，獲第一名的班級代表學校參加朱沱鎮的比賽（3月28日 漲谷初中）。

（三）：第二屆校園主持人大賽

1、比賽時間：（第8周星期日）

21名學生參賽

3、參賽內容：3分鐘朗誦（古詩詞、現代詩、散文、小說片段）或配音；2分鐘即興主持。

4、參賽要求：（1）、朗誦要求普通話語音規范、標準、字正腔圓，口齒清晰，聲音明亮悅耳。能正確理解作品，準確把握基調，重音準確，節奏鮮明，語氣豐富、流暢，聲情并茂。表演真實自然，舉止大方得體，富有一定的藝術感染力。（2）、即興主持要求審題準確，立意積極、新穎，思路清晰，內容飽滿，結構完整，語言自然、流暢、語意清晰，交流感強，富有藝術感染力。

4、評獎方式：小學組、初中組評選一、二等獎各1名；小學、初中組第一名的學生代表學校參加朱沱鎮

主持人大賽（4月3日9：00漲谷小學）。

（四）：現場書法比賽

1、比賽時間：3月31日（第8周星期6）

2、參賽對象：2名選手參賽。村小每班1名。

3、參賽要求：選手自帶筆墨，書內寫容為經典詩文；紙張統一發放。

4、獎項設置：分低、中、高、初中組評獎。分別評一、二等獎各1名，三等獎各2名。

（五）：“文明美德伴我成長”“理想點亮人生”讀書征文演講比賽

<一>、演講比賽

1、比賽時間：（第9周星期5）

21名學生參賽。

3、參賽要求：選手自行撰寫演講稿，嚴禁抄襲，作好演講準備參加比賽。

4、程序： 4月5日前報名并交演講稿的電子件（470957824@qq.com）——比賽

5、獎項設置：初中：一、二、三等獎各1名，小學：

一、二等獎各1名，三等獎2名。初中、小學的第一名參加朱沱比賽（4月10日9：00 廣發小學）。

<二>、征文比賽

1、比賽時間：11周星期5）

22篇文章參加評比（初中可以年級為單位上報3篇）

3、形式：采用自命題作文的形式

4、獎項設置：分小學、初中組評獎。每個組評一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。(上交評選一、二、三等獎按購書數的1.5%；2%；3%的比例上報)

（六）： 繪畫、手抄報評比

<一>、繪畫評比

1、截止時間：3月31日（第8周星期6）

2、參賽對象：

3、繪畫主題：共建和諧社會 同繪美好家園

4、參賽要求：①、作品要注明作品名稱、班級、姓名。②、畫面清晰，色彩豐富，富有創意。

③、作品尺寸：8開或4開，用繪畫紙作畫（不能用圖畫本紙）。

5、投稿要求：①、每個班（村?。┥辖?幅作品。②、投稿處：羅昌瓊老師處。

6、獎項設置：分低、中、高、初中組評獎。各組評

一、等獎1名；

二、三等獎各2名。

<二>、手抄報評比

1、截止時間：4月20日（第11周星期5）

2、參賽對象：五——八年級學生

3、參賽要求：①、主題：敬廉崇潔、誠實守信。②、參賽作品必注明作品名稱、作者的班級、姓名。

③、作品尺寸：手抄報——4開

4、投稿要求：①、每班投稿3份。②、投稿處：羅昌瓊老師處。

5、獎項設置：分小學、初中組評獎。每個組評一、二等獎各1名，三等獎各2名。

五、獎勵辦法：

1、獲單項比賽前三名的學生，頒發獎狀、獎品。

2、集體項目獲獎，班級月考核加分，代表學校參加朱沱鎮比賽獲一、二名的獎指導教師獎金。

附：第六屆藝術節比賽流程表

大河學校德育處

2012年3月6日

第四篇：第六屆藝術節開幕詞

望都二中第六屆校園文化藝術節開幕詞

老師們、同學們：

上午好！沐浴著五月鳥語花香的朝陽，迎著冉冉升起的五星紅旗，我們期盼已久的望都二中第六屆校園文化藝術節開幕了，本屆藝術節的主題是“傳承經典，弘揚美德，發展創新，放飛希望”。值此之際，我謹代表學校向籌備、組織這屆校園文化藝術節付出辛勤汗水的老師、同學們表示由衷的感謝，并借此之機向兢兢業業、辛勤耕耘、培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意！

校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。校園文化藝術節是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，是全體師生魅力展現的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發進取、百折不撓的精神風貌。做為新世紀的一名中學生，應以自己擁有全面的素質而驕傲，以能充分發揮自身的各種潛能而自豪。

我相信，本屆校園文化藝術節，必將營造一種濃郁的氛圍，最有效地激發我們全體同學追求美好生活和藝術真諦的滿腔熱情，為每一個熱愛藝術的二中人提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現美、創造美的廣闊天地。

列寧曾說，“一個不懂得藝術的民族是難以想象的，一個不懂得藝術的國家是沒有競爭力的，一個不懂得藝術的人是沒有趣味的”。人類與生俱來就擁有藝術的天賦，每個人都能夠發展藝術才能。如果每個人能選擇一兩門藝術作為自己的必修課，那么他們的心智能將得

到最大的發展。每個人都具有學習藝術的潛能，在任何一個年齡階段學習都不晚，所以千萬別喪失了親近藝術的時機。既然藝術無處不在，我們不妨就和它做個終身相伴的親密朋友。同學們，藝術來源于生活，生活造就了藝術，昨日的收獲，使校園文明底蘊深厚；今日的努力使我們精神靈動升華。我希望每一位同學能以本屆校園文化藝術節為契機，在校園文化藝術的各項活動之中積極參與，展示自我，提高藝術修養，在藝術追求中愉快生活，健康成長！

請同學們在這個大舞臺上盡情地揮灑青春風采、追求完美的自我吧！我們期待著同學們在藝術節活動中的精彩表現！

預祝本屆校園文化藝術節圓滿成功！

再次謝謝各位老師和同學！

第五篇：第六屆藝術節主持詞

第六屆校園藝術節文藝演出

主持詞

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們： 合：大家早上好！

1: 六月的紫藤，承載著我們如火的熱情 2：盛夏的青果，包裹著我們真誠的感動

3：我們把校園編織成一幅畫卷，那里記載了藝術帶給我們的幸福和快樂 4：我們把青春編輯成心靈的歌，歌中洋溢著我們在校園的成長與收獲 5：聆聽六月的訊息，陽光灑滿希望的土地 6：走進六月的校園，這里盡是青春的活力 1：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊 2：校園有了文化，就有了靈動的精神升華 3：校園有了精神，就有了高遠的目標追求 4：校園有了追求，就有了生命美妙的旋律 5：讓校園充滿活力，讓活力點亮未來 6;：讓思想感知啟迪，讓夢想收獲未來

1號：聆聽歷史的傳唱，于是幼小的記憶里便有了民族復興的滄桑。2號：彈奏四季的樂章，年輕的我們共同演繹生命的交響。3號：把心靈當做舞臺，跳出的是追夢的激揚和求索的渴望。4號：用純真的微笑傳遞快樂的思想，用美麗的心情迎接幸福的收獲。5號：我們一起用藝術的彩虹架起與未來的通途

6號：我們一起乘著藝術的航船去盡覽成長路上的百變奇觀！1號：就讓我們帶著快樂的心 2號：帶著濃濃的情

3號：手捧殷殷的期盼 4號：揚起奮進的風帆 5號：共同演繹追夢的青春 6號：共同唱響希望的未來！

合：莊浪三中第六屆校園藝術節文藝演出現在正式開始！

二、結束詞

1號：暢游于藝術的海洋時光總是短暫 2號：手握希望的畫筆，未來總是斑斕 3號：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山 4號：擁有陽光的信念，必將擁有豪邁的明天

5號：讓我們同心協力，共繪藍圖，團結一心，實現理想！

6號：讓我們乘著藝術的方舟快樂前行，以無限的豪情，必勝的信念

揚帆遠航！

1號：親愛的老師們，請相信陽光的三中學子會在未來書寫傳奇 2號：親愛的同學們，請悅然接納前行路上的風雨坎坷 3號：就讓藝術融入我們每一個人的血脈 4號：就讓波瀾的人生盡顯藝術的高雅與爛漫

5號：最后，祝愿全體畢業生都能得償所愿，金榜題名！6號：祝愿老師安康，同學快樂，我們的三中與時俱進！

合：老師們、同學們、朋友們，莊浪三中第六屆校園藝術節文藝演出到此結束！再見！